一年级上册基础训练答案
汉语拼音 1
【我会写】 1.学生能够描写得不出格、不出线。
【我会填】 从上自左向右转转，空格依次填写o 、ɑ、e 。
【阅览室】 学生能够借助拼音准确地读出儿歌。
汉语拼音 2
【我会连】 左侧 右侧
第二幅图连第三个音节 第一幅图连第二个音节
第三幅图连第一个音节 第二幅图连第一个音节，
第三幅图连第第三个音节
【我会写】 要求学生占准四线格，大小适合，书写规范。
【我会选】 声母：y 、w 韵母：i u ? 音节：yi yu wu 。
【阅览室】 学生能够结合图片，借助拼音读准备句子。
汉语拼音 3
【我会读】 学生能够结合图片，读准音节。
【我会找】 声母： b p m f y w 韵母：ɑ o e i u ?
【我会连】 “我”连第3、6个字母；“妈”连第2、5个字母；“爸”连第1、4个
字母。
【阅览室】 学生能够结合图片，读准音节，并为识字打下初步基础。
【实践园】 能和b 相拼的韵母：ɑ o i u
能和p 相拼的韵母：ɑ o i u
能和m 相拼的韵母：ɑ o e i u
能和f 相拼的韵母：ɑ o u
Z
汉语拼音 4
【我会写】
读一读，写一写：要求学生占准四线格，大小适合，书写规范。
【我会连】 大米、大马、大地、土地
【阅览室】 学生能够圈出学过的生字。
【实践园】 学生能够结合图片和拼音说出词语或句子，鼓励学生说一小段话。
汉语拼音 5
【我会连】 第一幅图连第2个音节，第二幅图连第1个音节，
第三幅图连第3个音节，第四幅图连第4个音节。
【我会写】 要求学生占准四线格，书写规范。 k ù hu ǒ h y ku à
【我会连】
d ī d ü d ī d ü ɡu ü ɡu ü ɡy ɡy d ɑ ɡü ɡü ɡü
钟表图
青蛙图 母鸡图 鸭子图
【阅览室】鸭子 yü zi
【实践园】通过本题能够激发学生猜谜语的兴趣。
汉语拼音 6
【我会写】 xiá qì qiü jú jià
【我会连】“洗”——“xǐ”；“衣”——“yī”；
“服”——“fú”；“鸡”——“jī”。
【阅览室】学生能够借助拼音阅读儿歌。
【实践园】通过本题巩固学生拼读能力。
汉语拼音 7
【我会找】 s yi z ci zi wu c
【我会写】学生能够占准四线格，大小适合，书写规范。
【我会连】第一幅图连第3组音节；第二幅图连第1组音节；
第三幅图连第2组音节。
【我会画】“做”连第5座房子；“了”连第2座房子；过连第4座房子；
“不”连第1座房子；“乐”连第2座房子。
【阅览室】山楂、红枣。
【实践园】通过本题激发学生认字的兴趣。
汉语拼音 8
【我会写】能够占准四线格，大小适合，书写规范。
【我会连】
读书日出竹子骑车
zｈú zi qí cｈy rì cｈū dú shū
【我会找】
shī zi zｈuǎzi dà xiü
xīɡuüchǐ zi zｈúya
yī fu júｈuüɡu?ｈ?
【阅览室】学生能够借助拼音流利地读出儿歌，能够区分平舌音与翘舌音。
自我检测（一）
一、o e u ?
二、 ri yu yi ci wu shi
三、 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
四、火苗连上行第3组音节；鸽子连上行第1组音节；喇叭连上行第2组音节。
萝卜连下行第2组音节；鲤鱼连下行第3组音节；蜘蛛连下行第1组章节。
五、第一竖行：√√√第二竖行：××√
六、 n ǚ zh ǔ sh a
七、做-zu?弟-dì个-ɡa乐-la读-dú出-chū
八、1. 能够根据自己的认知圈出生字。
2. 爸爸、妈妈是大海，我是一条快乐的小鱼儿。
爸爸、妈妈是土地，我是一棵快乐的大树。（此题答案不唯一）
汉语拼音 9
【我会读】只要学生读出带点的音节即可。
【我会选】第一幅图下面写第二个音节；第二幅图下面写第四个音节。
第三幅图下面写第一个音节；第四幅图下面写第三个音节。
【我会连】白——米水——花皮——衣弟——弟你——们
【阅览室】学生能够根据图片说出几句完整的话，老师可提示学生想一想图中都有谁？他们在干什么？
汉语拼音 10
【我会连】左侧：第一幅图与第3组音节相连，第三幅图民第2组音节相连；
右侧：第一幅图与第2组音节相连，第二幅图与第3组音节相连，
第三幅图与第1组音节相连。
【我会写】学生能够描一个，临一个，占准四线格，书写规范。
【我会读】学生能够借助拼音读准、读懂儿歌。
【阅览室】学生能够借助拼音读准儿歌。
汉语拼音 11
【我会写】 1.学生能够正确书写上面的字母。
2.n? jue l?e que xue
【我会读】能够读准词语的读音。
【阅览室】 1.小镰刀
2.月亮像圆盘、饼干、香蕉、眉毛等（让学生自由发挥想像）。
【实践园】 a o e u b p m d n l g h q z c s r
汉语拼音 12
【我会读】学生能正确拼读音节。
【我会连】她—第3个山—第1个片—第2个田—第5个云—第4个
【我会说】学生自由说句子，只要完整即可。
【阅览室】学生能借助拼音把儿歌读通顺。
汉语拼音 13
【我会连】将动物与拼音连准确即可。
【我会读】学生能借助图片、拼音读准词语，也为认字打下基础。
【我会找】老——师小——桥左——右花——朵风——雨白——天
【阅览室】高粱稻子玉米白菜
自我检测（二）
一、声母：f zh 韵母：?e ei ui un 音节：ri yue ye yin
二、小猫—yú小狗—gǔ tou 熊猫—zhú zi 小鸡—ch?n g zi 小兔—lu? bo
三、她—tü雨—yǔ皮—pí半—bàn 好—hǎo
四、草地—cǎo dì小鸡—xiǎo jī大牛—dà niú鱼儿—yú er 河水—h? shu
五、飞机小鸡河水和好画画说话
六、②①③①②
七、1.课本作业簿铅笔卷笔刀
2.橡皮尺子垫本等（用拼音写）
1.一去二三里
【我会连】一二三四五六七八九十
【我会写】一一一一二二二二三三三三
【实践园】元旦劳动节儿童节国庆节
2.口耳目
【我会选】眼睛图选“目”竹子图选“竹”禾苗图选“禾”树木图选“木”【我会连】田连第一行第二幅图土连第二行第一幅图
山连第一行第一幅图马连第二行第二幅图
牛连第一行第三幅图云连第二行第四幅图
瓜连第一行第四幅图鱼连第二行第三幅图
【我会写】十十木木禾禾
【阅览室】日目耳
3.在家里
【我会写】上下土个上下土个
【我会连】老大天天演戏——电视老二每日作文——报纸
老三千里传声——电话老四送来光明——电灯
【我会画】声母：ɡ q r w y 韵母: i u en un enɡ音节：yuan pǎo
【阅览室】大海是鱼儿的家。（答案不唯一）
4操场上
【我会连】打球跑步跳高身体
【我会写】1.八八入入大大天天
2.土或者三禾或者本天或者太
【我会选】身体上面的拼音对踢足球上面的拼音对
【阅览室】跳皮筋扳手腕过家家学唱歌丢手绢赛拔河
自我检测（三）
一、木禾三个土二十天
二、十（一）三（二）天（大）土（十或二）
三、打篮球拍皮球跳皮筋踢足球跑步跳高拔河读书
四、s(四三送) sh（沙身十） z（做足） zh（竹真）
五、大（大人）（大家）（大会）天（白天）（今天）（明天）
下（上下）（下午）（放下）（此题答案不唯一）
六、丽丽在阳台浇花。亮亮在认真地读书。
七、雪花
1画
【我会写】人人人文文文火火火六六六
【我会连】远—近左—右有—无大—小来—去上—下
【我会说】小草绿了。燕子飞来了。花儿开了。
【阅览室】画
2四季
【我会写】略
【我会连】春天图温暖的春天炎热的夏天夏天图
秋天图凉爽的秋天寒冷的冬天冬天图
【我会说】
我是夏天我是秋天我是冬天
【实践园】《春晓》《鹅》《静夜思》
3小小竹排画中游
【我会写】 1.口口日日中中2.口：中人：个大大：太木：禾【我会连】绿色绿草树木江河江边
【我会说】金灿灿红彤彤黑乎乎
4哪座房子最漂亮
【我会写】门口大人儿子日月
【我会说】1.口扇棵片 2.小窄右后黑近
【我会连】1.“青”连上一行第三个拼音。“要”连上一行第一个拼音。
“窗”连上一行第二个拼音。“哪”连上一行第六个拼音。
“香”连上一行第四个拼音。“屋”连上一行第五个拼音。
2.青青的瓦宽宽的门白白的墙大大的窗
5爷爷和小树
【我会写】1.不不开开四四五五 2.①③⑤②④⑥
【我会说】我给新书包上漂亮的书皮。江上有一条小船。（答案不唯一）
自我检测（四）
一、开门大火日月儿子人口
二、二画：九十七三画：子门口四画：文无五
三、十或者二天或者太日土或者千子禾或者本大
四、氵沙河流江辶这远过近
五、远近来去有无冷热开关
六、1.家里有电视机。教室里有老师和同学。（答案不唯一）
2.我爱爸爸。我爱踢足球。（答案不唯一）
七、皮球
6静夜思
我会写 1.略
2 .头耳米
我会读略
阅览室月亮
实践园略
7小小的船
我会写见见白白田田电电
我会连月—亮看—见只—有蓝—天闪—电
我会涂 1.zhǐ 2.zhī
我会说如：细细的眉毛像柳叶。
阅览室略
8阳光
我会写略
我会说父爱比大海更宽广。
山上的小树，因为有了雨水，更高了。
阅览室略
实践园略
9影子
我会写 1.木马飞鸟大火入口
2.略
我会连一只羊一条鱼一条河一朵花一朵云
我会说小明
我是妈妈的好孩子。
阅览室影子
10比尾巴
我会写略
我会说 1.后入
2.白云风云公开公主马车开车
3.孔雀的尾巴又大又美。牛的尾巴可以赶蚊子。
阅览室老虎猴子绵羊松鼠燕子孔雀
实践园略
自我检测（五）
一、公车出门电月地上
二、四画：火长五画：白鸟六画：米耳
三、⑤④①③②⑥
四、弯弯的—月儿闪闪的—星星绿色的—禾苗雪白的—云朵
五、飞机我们坐飞机去北京。
小鸟小鸟在天上飞。
六、松鼠的尾巴像一把伞。
我在家常常帮妈妈扫地。
七、春天—桃花开；夏天——麦穗黄；
秋天——大雁向南飞；冬天—大雪白茫茫。
识字（二）
1.比一比
我会写水牛山羊小鸟不少
我会连来—去多—少高—低黑—白
我会选①⑤③②⑥
阅览室两匹三条四只五本六支七棵八朵
九台十张百架千辆千幢万间
实践园③④
①②
2.自选商场
我会写略
我会选 1. miàn büo yì qún zu? ya niú nǎi
2. ④⑨⑩③⑦⑧②⑤⑥
阅览室略
实践园略
3.菜园里
我会读略
我会写略
我会连
豆角—青青细又长黄瓜—身穿绿衣裳萝卜—地下捉迷藏
茄子—高高打灯笼辣椒—长个尖尖嘴
我会找西瓜报纸面包
阅览室西红柿黄瓜
实践园冬瓜木耳韭菜芹菜土豆
4 日月明
我会写水车开水力出力手心手手
我会连男—生森—林从—来群—众鲜—明灭—火阅览室鱼羊为鲜，鲜花朵朵。
实践园明
自我检测（六）
一、纟：细红木：松林桃辶：迷边土：地场堆
二、森syn 休xiū堆duī笔bǐ群qún
三、水手尺子毛巾风车
四、小（小鸟）（大小）力（力气）（用力）
少（多少）（不少）心（手心）（开心）
五、1.天上的星星真多。
2.老师写的字最好看。
3.小树越长越高。
六、 1.地上伞上弟弟头上
2. 雨花开在树叶上。
11 我多想去看看
我会写广大上升手足飞走
我会连城告路诉安
我会读略
我会说 1.高高的大大的方方的
2.我多想去上海看看。
我们爱家乡。
阅览室略
实践园略
12 雨点儿
我会选天空．（kōnɡ）数．学（shù）
空．白（k?nɡ）数．不清（shǔ）
我会连回答—huí dá飘落—piüo lu?地方—dì fünɡ半空—bàn kōnɡ点头—diǎn t?u
我会说 1.广大广告开门开口打开
2.小松鼠从树上跳下来。
小鸟从天空飞下来。
阅览室 1.画家音乐家
2．歌唱家、舞蹈家……
实践园雨
13 平平搭积木
我会写略
我会连没都很这
我会说
1.很清很清的河水很绿很绿的树叶
很红很红的太阳很长很长的路
很白很白的云朵很美很美的花
2.你的妈妈呢？
你去干什么呢？
阅览室略
实践园略
14 自己去吧
我会写 1.略 2.氵水口嘴巴
我会选（1）啊（2）吗（3）吧（4）了
我会排 1. ②①④③或②①③④ 2. ③①④②或③①②④阅览室我会穿衣和洗脚我会擦桌把地扫我会种花把水浇
15 一次比一次有进步
我会写回头皮一大片
我会找①⑥⑧⑨②④⑦③⑤
我会选（1）②（2）①①
我会读略
我会连小燕子发现——冬瓜——大——绿色——皮上有细毛小燕子发现——茄子——小——紫色——柄上有小刺
自我检测（七）
一、红旗—h?nɡ qí广场—ɡuǎnɡ chǎnɡ仔细—zǐ xì
景色—jǐnɡ sa
二、（1）本书（2）东方升西
三、走zǒu 都dōu 落lu?
四、日（日出）白（白云）木（木头）
目（目光）自（自己）本（书本）
开（开门）马（马车）四（四天）
升（上升）鸟（小鸟）西（西方）
五、（1）小月有一本小人书。
（2）小羊走下山了。或小羊走下了山。
六、1.你要上学吗？
2.我的书本呢？
3.她是你的妈妈吧？
七、（1）也（2）出
八、略
16小松鼠找花生
我会连
1.旁边（pánɡ biün）语言（yǔ yán）格外（ɡ? wài）鲜艳（xiün yàn）
2.数星星搭积木找朋友升国旗
我会说
示例：花儿每天都会看到太阳。
我会选
1.zh?nɡ
2.zhǒnɡ
3.zhe
4.zháo
阅览室略
实践园
土豆芸豆萝卜白菜茄子
17雪地里的小画家
我会写
几本不用小鱼
我会找
有用梅花青蛙几个参加树洞
我会选
1.子自
2.几己
我会连
小鸭竹叶小狗梅花小马月牙
实践园
蛇狗熊乌龟
18借生日
我会写
今天正门大雨生日两头牛
我会连
亻体艹苗蓝灬燕熊
我会说好人人口口子
快走走开开门门旁
阅览室略
实践园略
19雪孩子
我会连
让（rànɡ）玩（wán）往（wǎnɡ）
起（qǐ）烧（shüo）觉（jiào）
我会说
我发现这些字的读音相同。
阅览室
因为雪人化了。
20小熊住山洞
我会比
年（少年）两（两个）右（右手）
车（马车）雨（雨水）又（又大又红）
我会连略
我会选
1.。
2.！
3.？
阅览室
1.勤施肥，勤除草，浇水
2.防风固沙净空气
自我检测（八）
一、礼物（lǐwù）格外（ɡ?wài）参加（cünjiü）
语言（yǔyán）知道（zhīdào）
二、火—尧—烧力—口—加月—土—肚
我—鸟—鹅木—公—松
三、开心雨衣水果左右书本
四、亻口木
五、示例：又香又甜又高又大又大又白
一本本好看的书
一只只一只只小小的鸟
六、1.个片个（天）
2.请你走路轻声些，不要惊醒我的宝宝。
七、略
期末自我检测
一、几（jǐ）休（xiū）猫（müo）读（dú）兔（tù）
游（y?u）体（tǐ）竹（zhú）伞（sǎn）
二、自己山风今年月
三、白用自个
四、下开长白
五、蓝蓝的天空清清的河水弯弯的小路青青的小草
一间房一头牛一本书一条鱼
六、②①
七、1.示例：我有一本书。
2.示例：雨越下越大。
3.天上的小鸟呢？
八、山水人来鸟不
九、像一群淘气的娃娃
十、略
人教版数学五年级上册全套练习册(含答案)
人教版数学五年级上册全套练习册(含答案) 基础巩固： 一．填空题： 1．两个因数的积是10.2,其中一个因数不变,另一个因数缩小到它的100倍,积是（）。2．两个因数的积是121.5,如果这两个因数分别都扩大10倍,积是（）。 3．根据38×45＝1710,在括号里填上合适的数。 3.8× 4.5＝（） 3.8×45＝（） 0.38×450＝（）38×0.45＝（） 4．5.04千克＝（）千克（）克 0.6时＝（）分 3.8平方米＝（）平方分米 0.56千米＝（）米 5．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 47.6×1.01○47.6 6.4×0.99○6.4 5.43×3.8○54.3×381×0.95○0.95 6．2.47×0.09的积有（）位小数。 二．判断题。（正确的画“√”,错误的画“×”,并订正） 1．小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。……（） 订正： 2．一个数乘大于1的数,积大于原来的数。……（） 订正： 3．0.125×8与8×0.125的积相等。…………（） 订正： 4．11×1.3－1.3＝11×0＝0。…………（） 订正： 5．大于0.6小于0.9的小数只有两个。…………（） 订正： 三．选择题。将正确答案的序号填括号里。 1．两数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小20倍,积（）。 A.扩大2倍 B.扩大10倍 C.缩小2倍 D.缩小10倍 2．1.01×36＝（） A．3.636 B．36.36 C．363.6 D．3636 四．计算题。 1．直接写出得数。 10×0.6＝ 6.03×1000＝0.15×7＝ 0.1×0.1＝0.24×0.5＝ 6.45×0.01＝ 5.4＋3.6＝ 1.25－0.25＝10.2×4.5＝ 2.5×6＝0.6×0.15＝9×0.25＝ 2.5－2.5×0.1＝0.125×4＝ 1.25×8×0.5＝ 2．列竖式计算是。 27.6×0.458.35×3.5 17.04×0.26 5.08×0.25
人教版六年级下册语文配套练习册答案
人教版六年级下册语文配套练习册答案 第一单元 1.文言文两则 我会画1 zhuó 2 yú 3 cāng 我会选1 C B A C C C D 我知道1 C 2 B 精彩回读 （一）1.专心致志鸿鹄 2. 其中一个学生非常专心.只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课.心里却一直想着天上有天鹅要飞过来.想要拉弓搭箭把它射下来。 3.专心致志三心二意 4.《学弈》学习应该专心致志.不可三心二意 （二）1.到热水 2.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的.到了中午却像把手伸进热水里一样.这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗？” 3. 车盖盘盂 4.B 跟进阅读1.子贡说；“我不想别人强求我干某些事.我也不愿意强迫别人干什么事。” 2.孔子说：“本身品行端正.就是不发出命令.大家也会照着你去做；自身品行不端正.即使是发出了命令.大家也不会听你的。” 3.一只蚌刚张开壳晒太阳.一只鹬伸出嘴想吃蚌肉.蚌
合上壳夹住了鹬。鹬说；“今天不下雨.明天不下雨.就会有死蚌。”蚌说；“你的嘴今天不出来.明天不出来.就会有死鹬。”渔翁看见了.把它们全捉走了。成语： 鹬蚌相争.渔人得利。 2.匆匆 我会画 kōng jǐn báo fù zhuǎn j ì 我会写挪用蒸发茫然赤裸裸 我会选 1.B 2.A 3.C 精彩回读 2.我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他们.是他们自己逃走了 3.对时间的流逝感到迷茫.无奈.怅然若失。 跟进阅读 1.shùn jiè zhì 2.即逝奔流且过流传辉煌时间光阴爱护 3.孔子 4.消逝的时光就像这河水一样啊！ 5.时间能给人带来智慧与力量；时间是有限的.稍纵即逝；时间用金钱买不到.用地位留不住。 3.桃花心木 我会写秧苗枯萎勃勃生机锻炼 我会填特别高大高尚百年幼小巨大我会查田 7 fān 2 蕃茄牙 8 yǎ 3 雅致 精彩回读 1.苦口婆心干枯依靠磨练 2.是指生活中不可预料的一些坎坷.曲折.磨难。
2016年五年级上册语文基础训练答案
2016年五年级上册语文基础训练答案
1、窃读记 1、（1）偷盗。 （2）作者当时太穷又渴望获得知识。 2、（安心）（暗喜）（急忙）（依依不舍）（浑身轻松） 1、踮 檐 撑 皱 碗 惧 锅 充 酸 饿 2、（1）读书的时间很长。 非常投入。 （2）在屋檐下躲雨，老板总不好意思赶“我”走。 作者读书的艰辛以及对书的热爱之情。 （3）粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，只有知识与智慧都不断增长的人， 才是一 个真正健康成长起来的人。 3、转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我放慢了脚步。 1、（1）突然 （2）投入 2、快要考试了，我不复习功课，悄悄看课外书，妈妈会不会很生气？我这样做很不应该吧？ 只要掌握好时间，多看课外书可以增长很多知识，家长不会反对，也不用躲躲闪闪。 《草房子》：曹文轩 《童年》 ：高尔基 《寄小读者》：冰心 《淘气包马小跳》：杨红樱 自学提示 巩固运用 拓展阅读 语文
《舒克和贝塔》：郑渊洁 《稻草人》：叶圣陶 2、小苗与大树的对话 自学提示 1、（xìng）（hǔ）（zhuàng）（lù）（gǔn） 2、“学界泰斗”。《自己的花是让别人看的》《留德十年》 巩固运用 1、（西藏）（散文）（典藏）（背包） （捉迷藏）（消散）（藏族）（背影） 2、小苗指苗苗，大树指季羡林，小苗要学习如何才能长成参天大树。指苗苗和季羡林的对话。 “起码”表示最低要求，说明了小学生背诵古诗文的重要性。 我们要多读书，读好书，好读书。还要做一个德才兼备的人，并且关注中华传统文化。 拓展阅读 1、“大书架” 2、作者爱读书，不偏于某一类书，读各种各样的书。 3、不能。由外到里的一个顺序进行描写的，先写书，再写书中的一页页，再到每页中的每行字。后面的比喻也是如此。 仿写句子略。 3、走遍天下书为侣 自学提示
六年级下册语文基础训练答案(定稿)
小学语文六年级下册基础训练答案 1文言文两则 自学提示 1.孟子（前372年－前289年），名轲，字子舆（待考，一说字子车或子居)。战国时期邹国人，鲁国庆父后裔，是孔子之孙孔伋的再传弟子。中国古代著名思想家、教育家，战国时期儒家代表人物。孟子及其门人著有《孟子》一书。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，对后世中国文化的影响全面而巨大，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。 2.孟子·告子下围棋态度专心致志，惟弈秋之为听虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 日始出时去人近，而日中时远日初出远而日中时近也 巩固运用 1。（1） huì教导教诲（2） hú名词，指代天鹅（3）zhuó带有丝绳的箭（4）fú不（5）dòu 辩论，争论 2.（1）的（2）弈秋的教导天鹅（3）他（前一个人）他（前一个人） 3.（1）聚精会神全神贯注心无二用屏气凝神 （2）苍苍茫茫干干净净洋洋洒洒 4.（1）因为难道是因为他的智商不如前一个人吗？回答说：不是这样的。 （2）距离我认为太阳刚升起的时候距离人近，而到正午的时候距离人远。 5.（1）日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？ 日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？ （2）一儿以日始出时去人近，而日中时远也。 （3）太阳刚出来升起的时候大得像车盖，到了正午就像圆盘一样大，远的小而近的大。太阳刚升起的时候距离人近，而到正午的时候距离人远。 太阳刚出来的时候很清凉，到了中午的时候就像把手伸进热水里一样烫，近的热而远的凉太阳刚升起的时候距离人远，而到正午的时候距离人近 （4）做人要谦虚诚实、实事求是要勤于思考、善于探究、会科学性的分析问题。 拓展阅读 1.（1）等到他返回来的时候，集市已经散了，最终他没买到鞋 （2）我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。
初中语文基础训练题及答案
初中语文基础训练【练习题一】 1．下列加粗字的注音全都正确的一项是（3分） A．唱和（hé）沉湎（miǎn）孜孜不倦（zī） B．炽热（chì）诘问（jié）梦寐以求（mèi） C．牟取（móu）襁褓（qiǎng）越俎代庖（bāo） D．悲怆（cāng）禁锢（gù）五行缺土（xíng） 2．给加粗字注音完全正确的一项是 A．上灯了，一点点黄晕(yon)的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑(sù)戴着笠。 B．一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎(xiè dú)职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。 C．当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸( )润一下，将获得无可言喻的裨(b1)益。 D．我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒(mán)了我的眼晴，这样苦心孤诣(zhi)地来偷,做没出息孩子的玩艺。 3．根据拼音写汉字。(3分) ①干hé②盛气líng 人③面面相qù 4．下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（) ( 2 分） A．喝彩（hē）伶仃（líng ）姹紫嫣红（chà） B ．污秽（huì）戍守（shù）白雪皑皑（ái) C ．忏悔（chàn）晨曦（xī）风调雨顺（diào） D．提防（dī）侥幸（xiǎo ）丢三落四（là) 5．下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是（2分） A．热忱（chéng）潋滟（liàn）拮据（jū）憔悴（qiáo） B．娴熟（xián）逶迤（wěi）蹒跚（pán）祈祷（qí） C．诧异（chà）殉职（xùn）和煦（xù）风靡（mǐ） D．颓唐（tuí）饯行（jiàn）笑靥（yè）婵娟（cán） 6．下列加点字的注音错误的一项是（）（2分） A．倩影（qiàn）皎洁（jiǎo）休憩（qì）拈轻怕重（niān） B．随州（séi）狭隘（ài）差使（chāi）莘莘学子（xīn） C．干涸（hé）怜悯（mǐn）玷污（diàn）脍炙人口（zhì） D．破绽（zhàn）迷惘（wǎng）省悟（xǐng）面面相觑（qù） 7．根据汉语拼音写出汉宇。(4分) ①雄(hún) ②憧(jǐng) ③理直气(zhuàng) ④无边无(yín)
小学一年级数学基础知识
小学一年级数学基础知识 知识点 掌握情况 好较好一般差建议课时 数 一年级上册 10以内的数说一说 分一分 数一数 几个与第几个比一比 数射线 10以内数的加减法分与合 加法、讲讲算算 减法、讲讲算算 看数射线做加、减法连加、连减 加减混合 20以内的数及其加减法11~20的数 十几就是十和几20以内数的排列加减法 数墙 识别图形物体的形状 整理与提高分彩色图形片推算 比较 加倍与一半组算式 数学游乐场 一年级下册掌握情况
好较好一般差建议课时 数 复习与提高20以内数的加减法复习 100以内数的认识十个十个地数 认识100 百以内数的表示 百以内数的大小比较认识人民币 时间的初步认识认识钟表 几时、几时半 100以内数的加减法两位数加减整十数 两位数加减一位数 两位数加两位数 两位数减两位数 连加、连减及加减混合 几何小实践左与右 上、中、下、左、中、右长度比较 度量 线段 整理与提高百数表 两位数加减法复习 交换 各人眼中的20 小学一年级数学基础知识 掌握情况 好较好一般差建议课时
知识点数一年级上册 10以内的数说一说 分一分 数一数 几个与第几个比一比 数射线 10以内数的加减法分与合 加法、讲讲算算 减法、讲讲算算 看数射线做加、减法连加、连减 加减混合 20以内的数及其加减法11~20的数 十几就是十和几20以内数的排列加减法 数墙 识别图形物体的形状 整理与提高分彩色图形片推算 比较 加倍与一半组算式 数学游乐场 一年级下册掌握情况 好较好一般差建议课时 数 复习与提高20以内数的加减法复习 100以内数十个十个地数认识100
人教版五年级语文上册配套练习册答案
人教版五年级上册语文配套练习册答案 1 窃读记 我会找胸胖胆肿胎胭胳膊窗窥窟窝室穿突帘 我会写充足饭碗屋檐书柜知趣 我会比略 我会判断 1.× 2. √ 3.× 我会读（一）1.踮腋哟 2.动作：跨踮挤急切地寻找急忙打开书贪婪地读着心理活动：暗喜没关系我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！体会：书店里的顾客很多，“我”对读书的如饥似渴。“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，却时刻害怕被店员或老板发现而受到训斥和驱赶，交织在一起，形成一种复杂的、难以言说的感受。 3.比喻，写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。 4.作者被书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，快乐与惧怕交织在一起，这也正是窃读的滋味。 （二）1.“高尔基没办法，只好到月亮下看书或者爬到神龛底下的凳子上，借着长明灯的光去读书。”“他在灯下看书入了迷，忘记给火炉上的茶壶加水，等到发现时那个茶壶已经烧坏了。”“只要她答应让我看书，我就不提出控告。” 2.略 3.爱读书的高尔基 4.C 2 小苗与大树的对话 我会认 hǔ lù làn p?ng guàn xiá 我会填绿叶绿林旺盛盛饭传记传说 我会说 1.中西贯通古今贯通文理贯通理解略 2.略 我会读 1.（1）到处都是，形容及其常见。（2）比喻事物不受限制地流行。 2.略 3.略 4略 3 走遍天下书为侣 我会写盒子娱乐某种零用钱我会比略我会填 1.L ling 雨五① 2.S song 讠② 我会选 1.作 2.坐 3.座 4.座 我会读（一）1.一遍又一遍思考编下去一些片段为什么喜欢它们其他部分列个单子想象 2.动脑思考，编故事，回头欣赏优美片段。然后，读其他部门，
六年级语文上册 期中基础训练 人教版
六年级语文上册期中基础训练 班级姓名分数 一、语言积累与运用。（共40分） 1.填写下列词语中所空缺的字。（18分） 囫囵吞张李戴从天而滔滔不 至沓来大病新梁画栋人口 目枯祭勤恋低咳仪 2.在下列句子中错别字下划线并将正确的字填写在括号里。（4分） （1）伯父已经去逝多年了，这两本书我还保存着。（） （2）你们要照管好它使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。（） （3）在屋里说完话，老人倍我们去看树。（） （4）印第安人喜爱雨后清风的气息，喜爱它佛过水面的声音。（） 3.从括号里选择一个最恰当的词语，填到句中的横线上。（4分） （1）如果不加（节制控制）的开采，必将加速地球上物产资源的枯竭。 （2）河水我们的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上我们的希望。（满载运载）（3）有一天黄昏，呼呼的北风怒号着，天色十分。(灰暗阴暗) 4.根据课文选择恰当的关联词语填空。（4分） 即使……也……如果……也…… 不是……而是……不但……还…… （1）（）所有的动物都死去了，人类（）会灭亡。 （2）（）这些设想能实现，（）是遥远的事情。 （3）因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，（）是它们不能再生，（）造成了一系列生态灾难。 （4）那矿物质来说，它（）上帝的恩赐，（）经过几百万年的地质变化才形成的。 5.选择正确答案。（6分） （1）下列句子中没有语病的一项是（） A.这次夏令营活动锻炼了我们不怕吃苦的精神。 B.这篇小说塑造了人民教师平凡而伟大的一个形象。 C.同学们的发言给了我很大的发。 D.我们把房间打扫得干干净净整整齐齐。 （2）下列句子中是比喻句的一项是（） A.她愁得两支眼睛起了蒙，看东西不清楚，模模糊糊得相隔着雾。 B.向我们叫到自己孩子那样，告诉孩子，大地是我们的母亲。 C.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。 （3）根据语句内容，在横线上填入最合适的一组是（） 爱心是一场甘露，它以滋润久旱的心田;爱心是，它是播撒盎然的生机；爱心是，他可以容纳航船。 A.一个港湾一缕春风 B.一股清泉一个港湾 C.一片海水一缕春风 D.一缕春风一个港湾 8.回答问题 啊！闰土的心里有无穷无尽的稀奇事，这都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上四角的天空。 （1）这段文字中“我“是指，“他们”指的是
语文练习册答案
1文言文两则 我会画1 zhuó 2 yú 3 cāng 我会选1C B A C C C D 我知道1 C 2 B 精彩回读（一）1.专心致志鸿鹄 2.其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。3.专心致志三心二意 4.《学弈》学习应该专心致志，不可三心二意（二）1.到热水2.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗？”3.车盖盘盂4.B 跟进阅读1.子贡说；“我不想别人强求我干某些事，我也不愿意强迫别人干什么事。”2.孔子说：“本身品行端正，就是不发出命令，大家也会照着你去做；自身品行不端正，即使是发出了命令，大家也不会听你的。”3.一只蚌刚张开壳晒太阳，一只鹬伸出嘴想吃蚌肉，蚌合上壳夹住了鹬。鹬说；“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。”蚌说；“你的嘴今天不出来，明天不出来，就会有死鹬。”渔翁看见了，把它们全捉走了。成语：鹬蚌相争，渔人得利。 2匆匆 我会画kōng jǐn báo fù zhuǎn jì 我会写挪用蒸发茫然赤裸裸 我会选 1.B 2.A 3.C 精彩回读 2.我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他们，是他们自己逃走了 3.对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。 跟进阅读 1.shùn jiè zhì 2.即逝奔流且过流传辉煌时间光阴爱护 3.孔子 4.消逝的时光就像这河水一样啊！ 5.时间能给人带来智慧与力量；时间是有限的，稍纵即逝；时间用金钱买不到，用地位留不住。 3桃花心木 我会写秧苗枯萎勃勃生机锻炼 我会填特别高大高尚百年幼小巨大 我会查田 7 fān 2蕃茄牙 8 yǎ 3雅致 精彩回读 1.苦口婆心干枯依靠磨练 2.是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。 3.因为种树人尽量让树木适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量，让树木经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源以便深深的扎跟，茁壮成长。4.树人只有经得起生活的磨练和考验的人，才能成为坚强的人，有作为的人。 跟进阅读 2.轻视，看不起。牢牢记住。 4.（1）可以看出野百合要开花的信念是多么坚定。（2）说明野百合从想开花到真正开花经历了许多磨难，经过了很长的时间。 4顶碗少年 我会填县现羡线优/幽悠忧优恭攻功躬
小学一年级数学第一册综合基础训练题
小学数学（人教版）第一册综合基础训练题 学校________班级________ 姓名________分数__________ 一、口算（20分）。 9+8= 13+6= 5+4= 9-9= 10-9+8= 10+5= 5-3= 6+6= 6-6= 6+2+7= 7-5= 7+5= 10-8= 0+6= 9-0-2= 11+5= 5+6= 2+9= 10-7= 8+8+3= 二、填空。（16分） 1、 （ ） （ ） （ ） （ ） 2、 （1） 19里面有（ ）个十和（ ）个一。 （2） 6个一和1个十是（ ）。 （3） 1个十和 3个一是（ ）。 （ 4 ） 15个位上是（ ），十位上是（ ） 。 （5） 18前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。 （6） 和10相邻的两个数是（ ）和（ ）。 （7） 10个一是（ ）。 2个十是（ ）。 三、按顺序填数。（3分） 四、数一数，填一填。(8分) 有（ 有（ ）个。 有（ 有（ ）个。 比少（ ）个。 比 多（ ）个。 （ ），共有（ ）个图形。 五、按要求填空。（11分） 1、 19、 20、 3、 16、 5、 11、 8、 14、 1 （1） 一共有（ ）个数。从左边数起，第4个数是（ ）。 （2） 从右边数起，第（ ）个数是20。 （3） 把右边3个数圈起来。 （4） 把这些数按从大到小的顺序排列。（3分） ______________________________________________ 2、 六、写出下面钟面的时间。（6分） ________ ________ ________
人教版五年级上册基础训练答案
第一单元 1 窃读记 基础知识点点记 一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。 jī è tān lán wū yán zhāopái suāntònɡ 二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。 踮脚（diān diǎn）目的（ dídì） 暂时（?zàn zhàn ?）支撑（zhǎnɡ chēnɡ ） 三、火眼金睛（辨字组词） 婪（）瞻（）炒（）柜（） 焚（）檐（）秒（）拒（） 四、从课文中找出下面词语的近义词。 适合（）识趣（）急迫（）发现（） 光临（）害怕（）担心（）勉励（） 五、在句子中间的空线处用上恰当的词语。 上了半天的课，我们个个，早已经给饿得前胸贴着后背了。尽管此时外面正下着 ，但放学的铃声一响，大家伙儿便赶紧收好书包，冲出了教室。就等着回到家里地坐在沙发上，对着父母早已为自己准备好的丰盛的午餐像一样狼吞虎咽一番。（要求用上课文中出现的词语哟） 六、选词填空。 充足充分充沛 1、你的理由很（），我可以答应你的要求。 2、小学生要保证每天10个小时（）的睡眠。 3、这里降雨量（），适合水稻生长。 隐藏隐蔽隐瞒 1、我们不应该帮犯错的同学（）事情的真相。 2、这个地方比较（），不易被人发现。 3、他把东西（）在一个不易被人发现的地方。 七、按照要求写词语。（每一类至少四个） 1、描写颜色鲜明多彩的： 2、表现人物留恋不舍的： 八、佳句摘抄。
从课文中摘抄一两个自己觉得写得特别好或感受特别深刻语句，与同学交流一下彼此的看法。 语句摘抄： 我的理解： 综合能力日日新 九、你知道吗（文学常识）？ 本文作者是，原名，小名。原籍苗粟县，生于日本大阪。她在北京呆过25年，被她称为“金色年代”，她的作品具有浓重的。她的作品有散文集，短篇小说集等。 十、要点扫描（课文回放）。 1、这篇课文以“”为线索，以放学后匆匆赶到书店，到晚上依依不舍离开的顺序和、两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受和复杂滋味，表达了“我”。 2、按照、、我们可以把课文的内容分为三个部分。 十一、理解感悟（文章阅读）。 （一） 我边走边想□昨天读到什么地方了□那本书放在哪里□左边第三排□不错□走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。 我跨进门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去，哟，①把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里面来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一边。②啊！它在这里，原来不在昨天的地方。 ③急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。④我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。 1、在语段中的□里加上适当的标点符号。 2、依次找出这几段文字中描写人物心情的词语，想一想“我”为什么会有如此复杂的心情的变化。 （）：是因为； （）：是因为； （）：是因为； （）：是因为； （）：是因为。 3、注意语段中标有①②③的句子，完成填空。 ①句可以改写成“被”字句： ②句朗读时应读出的语气。 ③句运用了的修辞方法，写出了“我”的。 ④句在全文中的作用是。 4、第二段中加点字的都是描写人物的词语，从这些词语中我们可以感受到什么？ 5、“窃读”的“窃”用音序查字法应先查大写字母，用部首查字法应查部首。这个字在课文中的含义是。
人教版六年级语文上册第一单元基础训练题
人教版六上语文第一单元基础题 一、看拼音写词语 qīng shuǎng yín s?ng pǜ bǜ dǒu qiào tǐng bá shēn qū （）（）（）（）（）（） yùn hǎn ào mì xiá ka zhuī suí yǎn z?u qín miǎn （）（）（）（）（）（） màn yǒu qīn wěn tàn suǒ yīn yùn jīng zhì hōng kǎo （）（）（）（）（）（） 二、写多音字。 树冠（）唱和（）旋转（）血液（）呼应（）挣扎（）三、根据意思写词语。 （1）水波忽明忽暗的样子。（） （2）品德高尚，名望很大。（） （3）停下脚步痴痴地看着。（） （4）含义深远，耐人寻味。（） （5）不局限于一种规格和标准。（） （6）形容大而笨重的东西。（） 四、给加点的字选择合适的意思。 1．爽：（1）清亮，明亮；（2）开朗，直爽；（3）舒适；（4）违背，差失。 清爽（）屡试不爽（）身体不爽（）豪爽（） 2．望：（1）向远处看；（2）探望；（3）名望，也指有名的人；（4）盼望，希望（5）（年龄）接近。遥望（）丰收有望（）喜出望外（）探望（） 五、按课文内容填空： 1．走进这片树林，鸟儿呼唤，露珠。2．我想它一定是（）吧！你看它虽然迷了路，仍（）地前进着。它不断地（），终于走出一条路。 这真是一只的小甲虫，具有游侠的品质。 3．大街小巷里，（）的小圆虫，披着（）的衣服，在这些（）的黑甲虫中间，它们好象（），逗得多少虫子（）。
这些句子用了和的修辞方法，不仅写出了小圆虫的，也写出了观看者的。 4．空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了（）。 之所以会这样，是因为作者把自己当作了 5．它们（）地对视良久，然后一齐（）地走回洞穴里去。 从这句话中，能体会到 六、照样子，改句子。 1．这山中的一切，哪个不是我的朋友？ 这山中的一切，都是我的朋友。 这山中的一切，难道不都是我的朋友吗？ 2．谁能说这不是天地给我的恩泽？ 鼎湖山听泉 江轮夹着细雨，送我到肇庆。冒雨游了一遭七星岩，走得匆匆，看得蒙蒙。赶到鼎湖山时，已近黄昏。雨倒是歇住了，雾漫得更开。山只露出窄窄的一段绿脚，齐腰以上，宛如轻纱遮面，看不真切。眼不见，耳则愈灵。过了寒翠桥，还没踏上进山的石径，泠泠淙淙的泉声就扑面而来。泉声极清朗，闻声如见山泉活脱脱迸跳的姿影，引人顿生雀跃之心，身不由己，循声而去，不觉渐高渐幽，已入山中。 进山方知泉水非止一脉，前后左右，草丛石缝，几乎无处不涌，无处不鸣。山间林密，泉隐其中，有时，泉水在林木疏朗处闪过亮亮的一泓，再向前寻，已不可得。那半含半露、欲近故远的娇态，使我想起在家散步时，常常绕我膝下的爱女。每见我伸手欲揽其近前，她必远远地跑开，仰起笑脸逗我；待我佯作冷淡而不顾，她却又悄悄跑近，偎我腰间。好一个调皮的孩子！ 山泉作娇儿之态，泉声则是孩子如铃的笑语。受泉声的感染，鼎湖山年轻了许多，山径之幽曲，竹木之青翠，都透着一股童稚的生气，使进山之人如入清澈透明的境界，身心了无
人教版六年级语文基础训练下册答案(定
小学语文六年级下册基础训练答案1文言文两则 自学提示 1.孟子（前372年－前289年），名轲，字子舆（待考，一说字子车或子居)。战国时期邹国人，鲁国庆父后裔，是孔子之孙孔伋的再传弟子。中国古代著名思想家、教育家，战国时期儒家代表人物。孟子及其门人著有《孟子》一书。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，对后世中国文化的影响全面而巨大，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。 2.孟子·告子下围棋态度专心致志，惟弈秋之为听虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 日始出时去人近，而日中时远日初出远而日中时近也 巩固运用 1。（1） huì教导教诲（2） hú名词，指代天鹅（3）zhuó带有丝绳的箭（4）fú不（5）dòu 辩论，争论 2.（1）的（2）弈秋的教导天鹅（3）他（前一个人）他（前一个人） 3.（1）聚精会神全神贯注心无二用屏气凝神 （2）苍苍茫茫干干净净洋洋洒洒 4.（1）因为难道是因为他的智商不如前一个人吗？回答说：不是这样的。 （2）距离我认为太阳刚升起的时候距离人近，而到正午的时候距离人远。 5.（1）日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？ 日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？ （2）一儿以日始出时去人近，而日中时远也。 （3）太阳刚出来升起的时候大得像车盖，到了正午就像圆盘一样大，远的小而近的大。太阳刚升起的时候距离人近，而到正午的时候距离人远。 太阳刚出来的时候很清凉，到了中午的时候就像把手伸进热水里一样烫，近的热而远的凉太阳刚升起的时候距离人远，而到正午的时候距离人近 （4）做人要谦虚诚实、实事求是要勤于思考、善于探究、会科学性的分析问题。 拓展阅读 1.（1）等到他返回来的时候，集市已经散了，最终他没买到鞋
一年级下册数学基础练习题
一年级下册数学基础练习题1、在( )里填上适当的数。 ( )+ 8=15 17-( )=4 ( )+ 6 = 17 9 +( )=13 18-( )=5 ( )+4 =12 2、给下列物体分类 按颜色分： 按形状分： 3、在正确的叙述后面画“√”错误的画“×”。（1）贝贝在琪琪的前面。( ) （2）豆豆在贝贝的后面。( ) （3）妞妞在琪琪的后面。( ) （4）琪琪在贝贝的后面。( ) 4、我们来比赛 （1）0的左边有( )个数，它左边的第4个是( )。（2）9的右边有( )个数，它右边的第6个是( )。（3）7的左边有( )个数，它们加起来的和是( )。（4）2的右边有( )个数，最大的比最小的大( )。
5、看图列式 6、同学们排成一队做操，小萍的前面有5人，后面有6人，一共有几人做操？ 7、妈妈买红扣子6个，白扣子8个，黑扣子4个。（1）红扣子和白扣子的总数比黑扣子多几个？ （2）白扣子和黑扣子的总数比红扣子多几个？8、一家冷饮店规定：喝完可乐后，2个空瓶可以换1瓶可乐，田田买了4瓶可乐，如果商店可以借给她1个空瓶，但喝完后要交还借的空瓶．那么田田最多能喝到几瓶可乐？ 9、小明今年8岁，小强今年5岁，3年后，小明比小强大几岁？ 10、1个十和7个一组成的数是( )，它比20少( )个一。 11、最大的两位数是99，最小的两位数是( )。
12、奶奶今年55，妈妈31，我5岁，问：再过几年我们三个人合起来正好100岁？ 13、七巧板中包含3种图形。( ) 14、黑猫钓了10条鱼，它给白猫2条鱼后，它俩数目相等，白猫钓了( )条鱼。 15、有红、黄、紫、绿四种颜色的气球各1个，豆豆要从中选取2个，他有多少种不同的选法？ 16、数-学=2，数=学+学，不同的汉字代表不同的数，那么请问，数=( )，学=( )。 17、下面的一组图形中，最后一个应画什么图案？ 18、计算 10－9＋8－7＋6－5＋4－3＋2－1 19、妈妈买回14个活螃蟹，一小时后死了2个，还有多少个螃蟹？ 20、(1)和9相邻的两个数是( )和( )。 (2)20里面有( )个十。 (3)7个一和1个十组成的数是( )。
人教版五年级语文上册配套练习册答案
人教版五年级语文上册配套练习册答案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
7桂花雨 我会填： 1、只要不来台风，我就可以收几大箩。 2、小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。 3、如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。 我会改： 1、北京是个美丽的诚实。 北京的夏天是个美丽的 季节。
2、我知道了这次会议的内 容和时间。 3、天上阴云密布，过一会 儿就要下雨了。 天上阴云密布，过一会就要下雨了。 我会读： （一） 1、这两段文字主要讲了什 么内容？ 答：主要讲了作者小时候摇桂花的事情。 2、形象地写出了桂花的香 气笼罩着整个村子，并
且这香气随着茶和糕 饼，永远留在了人们的 心里，香甜了人们的生 活。 3、“好香的雨”指的是飘 落的桂花。 （二） 3、不老的乡愁啊，一篇小文道不清、写不完。 4、可以体会到：虽然作者离开故乡多年，但故乡的一切都在心底，并未走远。作者爱家乡、思家乡之情跃然纸上。
5、月亮、风筝、美酒等。 8小桥流水人家 我会写： 婀娜、干涸、点缀、舞姿、潮湿、螃蟹、舒服、潺潺 我会填： 清澈见底的小溪 凉爽的清风柔软的柳枝 婀娜的舞姿悦耳的声音 粼粼的波纹 我会仿： 守口如瓶、守株待兔、守正不阿
日久天长、日理万机、日积月累 守望相助：为了防御外来的侵害，邻里之间相互看守了望，遇警互相帮助。我会读：1，，。、，，， “”，。 2、家乡的桥大多是石 桥，造型却千姿百 态。 家乡小桥的名称也是美极了。
初一语文基础训练答案
初一语文基础训练答案 诗句背诵 1、夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。 2、复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 3、其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。 4、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 5、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 6、苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。 7、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 8、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 9、中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 10、山高月小，水落石出，清风徐来，水波不兴。 11、东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 12、佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。 13、货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身，不必为己。 14、故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、 废疾者皆有所养。
15、清水出芙蓉，天然去雕饰。 16、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 17、江南可采莲，莲叶何田田。 18、采莲南塘秋，莲花过人头。 19、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。 20、单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 21、渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 22、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 23、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 24、雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 25、湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 26、舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！” 27、长忆观潮，满郭人争江上望。来疑沧海尽成空，万面鼓声中。弄潮儿向涛头立，手把红 旗旗不湿。别来几向梦中看，梦觉尚心寒。 28、（1）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
小学一年级下册数学练习题有难度
小学一年级下册数学练习题有难度 1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17＋19=。 7＋8＋9＋11＋12＋13=。 2、由3个一和5个十组成的数是。 3、比79少50的数是，比36多20，28比少10。 4、最小三位数比最大的两位数大。 5、“○”是圆形，“□”是形，2分的硬币是形的，黑板通常是 的，三根一样长的木棒可以围成形。 6、我吃饭大约用了10，我每天的睡眠时间大约是10。 7、今年爸比妈大2岁，3年后妈比爸少。 8、十位数字和个位数字相加，和是12的两位数有个。 9、福娃贝贝和晶晶参加50米的赛跑。贝贝用12秒，晶晶用11秒。 跑得快，快秒。 10、9个小朋友做来回运球游戏，第一个小朋友从东边运到西边，第二个小朋友 接着从西边运回东边，第三个小朋友又接下去……最后球是在边，如果 再加3个小朋友接着做这个游戏，最后球在边。 11、按规律填数。 3691 。
1210 。 211210。 12、★+20-20=35，这道数学题中的★=。 13、用3、5、8能组成个两位数，把它们按从小到大的顺序排列： 。 14、妈妈拿一张50元的钱，买了一本25元的字典和一本15元的百科知识，应 找回元。 15、一包果糖，吃了38粒，还有20粒。这包果糖原来有粒。 16、14个小朋友在玩捉迷藏游戏，已经捉住了4个小朋友，还藏着个 小朋友。 17、三人跳绳，小红比小英多跳4下，小军比小英多跳2下，小红比小军多跳 下。 18、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进名 男同学。 19、明明今年12岁，园园10岁，年后，明明和园园的年龄一共有32
岁。 20、小朋友排队看电影，从排头数起，小华是第18个，从排尾数起，小华是第 30个。这队共有人。 一年级数学竞赛试卷 一、填空。 1．一只鸭2条腿，8只鸭条腿。 2．小红前面5人，后面7人，一共有人。 3．□比○多2个，□□□□□□，○有个。 4．有4个小朋友相见，每2人握一次手，共握次手。 5．一根小棒，锯4段，每次用了2分钟，一共用了分钟。 6．找规律填数：1、2、4、8、。 7．小红有20个皮球，小明拿两个给小红后，两人皮球个数一样多， 小明原来有个。 8．最大的一位数与最小的两位数的和是。 9．如果△＋○＝9，○－△＝3，那知△＝，○＝。 10．钟面上分针指着12，时针从12向左边数两大格是时。 11．一本书，小明从第17页看到第25页，他看了页。 12．按规律画图：○△□○△□……第10个是图形。
五年级上册语文基础训练参考答案(2020.9)
五年级上册《语文基础训练》参考答案 1 窃读记 自学提示 2. 安心、担忧暗喜快乐、惧怕依依不舍浑身轻松 巩固运用 2.（1）时间长精力集中（2）外面下雨，人们可以在书店停留。“我”爱读书达到了如饥似渴的地步。 拓展阅读 1.（1）突然（猛然）（2）陶醉 2.快要考试了，我不复习功课，悄悄看课外书，妈妈会不会很生气？我这样做很不应该吧？ 只要掌握好时间，多看课外书可以增长很多知识，家长不会反对，也不用躲躲闪闪。 2* 小苗与大树的对话 自学提示 1.xìng hǔ zhuàn lùgǔn 2.国学大师、学界泰斗、国宝。《自己的花是让别人看的》《留德十年》（《清华园日记》 巩固运用 2.乙：课题中的小苗和大树分别指苗苗和季羡林先生。苗苗在求知的路上刚刚起步，犹如小苗一样需要营养，而季羡林先生学识渊博、学有建树，恰似一棵大树。他们俩的对话正是交流了如何让小苗成长为大树的问题，季老先生鼓励苗苗多读书，广泛汲取知识的营养。 乙：“起码”表示最低要求，说明了小学生背诵古诗文的重要性。 乙：要多读书，读好书，要培养良好的学习习惯和广泛的兴趣。 拓展阅读 2.说明作者爱读书，读各种各样的书。 3.三个比喻句之间的顺序不能打乱，因为三个小分句的内容所指范围是逐渐减小的，表达上很有顺序。像这样的句子还有：我爱我的家，我爱家乡的一草一木，我爱祖国的山山水水。（范围逐渐扩大） 3 走遍天下书为侣 拓展阅读 2.粗读，细读，解决探究不明白的问题 3.经常进行某一方面的训练，就可以提高这方面的能力。 4* 我的“长生果” 自学提示 2.我醉心阅读“香烟人”，读连环画，读文艺书籍；我从课外读物中领悟作文构思的巧妙方法，作文得了“甲优”；我在读书时摘记优美词句段落，积累下来，作文时进行借鉴和模仿。 巩固运用 1.别出心裁有点与众不同的“鲜味“才好真情实感模仿
六年级上册语文基础训练
六年级上册基础训练2 姓名： 一．选择正确的读音。 上卿．(qīng qīn）桂冠．（guān guàn）身着．（zhe zhuó）装载．（zǎi zài） 肖．（xiāo xiào）像袒露．（lù lòu）运载．（zài zǎi）乘．势(chèng ché ng) 伫．立（chù zhù）兴．奋（xīng xìng）兴．许（xīng xìng）相差．（chā chà）我送你的可是地道 ．．（dì dào dì dao）的龙井茶啊。 你这样做可就不对头 ．．（du ．．（duì tóu duì tou）了，因为这样你会招致更多的对头 ìtóu duìtou）。 这道菜很地道 ．．（dìdao dìdào），不愧出自名厨之手。 东当铺西当铺，东西 ．．（dong xi dong xī）。 ．．（dong xi dong xī）当铺当东西 出门在外，你们兄弟 ．．（zhào ying zhào yì．．（xiōng di xiōngdì）二人要互相照应 ng）。 二．解释加点字。 要强好．胜：神秘莫测．：绘声绘．色：心急如焚．： 叹为观止．：异．国他乡：悲愤欲绝．：载歌载．舞： 与世长辞．：弥留之际．：负隅．顽抗：若有所悟．： 负．荆请罪：井然 ．．： ．．有序：嗷嗷待哺．：大名鼎鼎 节衣缩．食：孜孜不倦．：脱颖．而出：爱不释．手： 惟妙惟肖．: 熟能生巧．：生死攸．关：惊恐万状．： 悦耳至极．：广袤无垠．：望而生畏．：目力所及．： 名贯．古今：翠色欲．流：群马疾．驰：悄．无声息： 销声匿．迹：赞叹不已．：日新月异．: 相辅．相成： 三．根据课文内容和自己的理解填空。 1.由“当北国还是的世界，南疆早已的春色”可见我们国家地大物博；“上有天堂，”，东北有三宝：、、”可见祖国山河的壮丽、秀美。从古到今， 2.祖国的安危与荣辱总是高于一切。杜甫“闻官军收复河南河北”，欣喜万分，先是“初闻涕泪满衣裳”，继而“”；“，。”这是一向沉郁内敛的大诗人杜甫，在听到唐朝军队收复失地消息后手舞足蹈的狂态。陆游心系祖国的统一，临终嘱咐儿子：“，”。
2019年人教版五年级语文下册-基础训练答案
2019年人教版五年级语文下册-基础训练答案 自学提示 1. lè yín měnɡ xuàn sèzhu?n 2.老舍先生，草原风光，喜迎远客，把酒联欢 巩固运用 1.天涯摔跤羞涩渲染 2.（1）只要......都...... (2)不管......总......(3)既......又...... 3.（1）回味美 (2)一碧千里茫茫辽阔（大）、碧绿 （3）热乎乎语言心好客或热情 4. A.① B. ② 拓展阅读 1.这篇短文主要写了锡林郭勒大草原不仅广阔、美丽，还是个欢腾的世界。 2.，：“， ......” 3.先概括后分述(先总后分) 4.承上启下 5.例：矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。 2、丝绸之路 自学提示 1.略 2．jī cháo zào áo nónɡ báo bì hòu 巩固运用 1.例：凹（凹陷）侯（侯爵）换（交换） 凸（凹凸）候（时候）奂（美轮美奂） 2.五彩缤纷美轮美奂栩栩如生 3. （1）一条道路将远隔千里的我们联系在了一起。 （2）友谊之路，商贸之路，文化之路，探险之路 拓展阅读： 1.余古长安波斯湾欧洲非洲 2.异彩纷呈扑朔迷离举世闻名多姿多彩成千上万 3.古老的丝绸之路连接着世界的东方与西方，孕育了光辉灿烂的古代文明。 4.它是一条由长安至波斯湾的友谊之路，连接了东西方，使东西方互通有无，孕育出光辉灿烂的古代文明。 3 白杨 自学提示（略） 巩固运用 1.清晰新疆介绍抚摸 2.辨字组词。
僵（僵硬）辩（争辩）晰（清晰） 缰（缰绳）辨（辨别）晳（白皙） 疆（新疆）辫（辫子）淅（淅淅沥沥） 3.略 4.根据课文的理解填空。 （1）山，水，人烟，清晰，浑黄一体。 荒凉，干燥恶劣，恶劣，不择环境、生命力顽强。 （2）白杨树，边疆建设者，借物喻人。 拓展阅读 1.这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。 2.（1）好女子伟丈夫 （2）4 排比北方的农民哨兵赞美和敬佩 3.极其普通，不被人重视；有极强的生命力，折磨不了，压迫不倒。 语文活动 小草（平凡普通，生命力强的人） 兰花（品行高洁、有君子风范的人） 绿叶（无私奉献的人） 莲（不同流合污的人） 竹（意志坚韧的人） 4、把铁路修到拉萨去 自学提示： 1.suì ráo chěng xiè wēi nínɡ chá zànɡ 2.(1)把铁路修到拉萨去排除万难，把铁路修好 （2）4905 1338 10 18 10 19 巩固运用 1.（1）杯水车薪（2）废寝忘食（3）严阵以待（4）不翼而飞 2. 选择恰当的字填空 以已以已新薪薪新级及极汲 3.（1）拦路虎：风火山 高傲的头：多年冻土、恶劣天气、极度缺氧的困境 （2）铁龙：青藏铁路 世界屋脊：青藏高原 拓展阅读 1.人迹罕至星罗棋布 星罗棋布：像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多，分布很广。人迹罕至：偏僻荒凉的地方，很少有人来过。 2.青藏铁路是神秘的。 青藏铁路是严酷的。