人教版中考英语总复习
中考英语总复习词汇表人教版(1-6册)共40页
停车场;停车位
千克;公斤
Starter Unit 3
/'kʌlə(r)/
n.颜色
/red/
adj.＆n.红色(的)
/'jeləʊ/
adj.＆n.黄色(的)
/gri:n/
adj.＆n.绿色(的)
/blu:/
adj.＆n.蓝色(的)
/blæk/
adj.＆n.黑色(的)
/waɪt/
adj.＆n.白色(的)
n.游戏;运动;比赛
/kɑ:(r)d/
n.卡片
学生证;身份证
/'nəʊtbʊk/
n.笔记本
/rɪŋ/
n.戒指
/bæg/
n.袋;包
/ɪn/
prep.在……里
/'laɪbrəri/, /laɪbreri/
n.图书馆
/ɑ:sk/, /æsk/
v.请求;要求;询问
请求;恳求(给予)
/faɪnd/
v.(过去式、过去分词found)找到;发现
v.允许;让
/ʌs; əs/
pron.(we的宾格)我们
让我们(一起)
/gəʊ/
v.去;走
/wi:/
pron.我们
/leɪt/
adj.迟到
/hæz; həz/
v.(have的第三人称单数形式)有
/get/
v.去取(或带来);得到
/greɪt/
adj.美妙的;伟大的
/pleɪ/
v.参加(比赛或活动);玩耍
/mʌst/
modal v.必须
/set/
n.一套;一副;一组
一套;一副;一组
七上Unit 4
人教版中考英语九年级英语总复习教学教案
人教版中考英语九年级英语总复习教学教案人教版中考英语九年级总复习教学教案一、教学目标1、帮助学生系统地复习人教版九年级英语教材的知识点，提升他们的基础知识和应用能力。
2、通过专题训练和模拟考试，使学生熟悉中考英语科目的题型和难度，提高他们的应考能力。
3、在复习过程中，培养学生形成正确的学习方法和习惯，提高他们的学习效率和自主学习的能力。
二、教学内容1、教材知识点复习：涵盖人教版九年级英语全册教材的知识点，包括单词、语法、句型、阅读理解、写作等。
2、专题训练：针对中考英语科目的不同题型，进行专题训练，包括听力、单项选择、完形填空、阅读理解、写作等。
3、模拟考试：结合中考英语科目的题型和难度，编制模拟试卷，让学生熟悉考试流程，提高应考能力。
三、教学策略1、知识点复习：采用多种教学方法，如讲解、讨论、提问、练习等，使学生更好地掌握教材知识点。
2、专题训练：通过示范、实例分析、课堂讨论等方式，使学生掌握不同题型的解题技巧和策略。
3、模拟考试：在模拟考试中，引导学生按照考试要求和时间分配，培养他们的应考心态和策略。
四、教学评估1、课堂表现：观察学生在课堂上的表现，包括参与度、专注度、理解能力等。
2、作业和练习：检查学生完成作业和练习的情况，评估他们的学习效果和掌握程度。
3、模拟考试：分析学生在模拟考试中的表现，评估他们的应考能力和水平。
五、教学资源1、教材：人教版九年级英语全册教材。
2、教学软件：多媒体教学软件，包括教学PPT、视频、音频等。
3、学习网站：提供一些与中考英语复习相关的网站和资源，方便学生自行查阅和学习。
4、辅导材料：选择一些与中考英语相关的辅导材料，如习题集、模拟试卷等，供学生练习和提高。
六、教学进度安排根据中考时间安排和学生实际情况，可以将整个复习过程分为三个阶段：1、第一阶段：全面复习（2个月）。
按照教材章节顺序，系统地复习知识点，进行基础训练和专题训练。
2、第二阶段：强化训练（1个月）。
中考总复习人教版英语7-第7课时 八年级(上)Units3-4(精练册)
在中国,学校现在在考虑将 生活技能作为一门课程进行 教学。
practical life skills, your education will be
incomplete. One day, you will wonder why you
一二三四五
三、任务型阅读(2022·邯郸馆陶学区三模) Lots of young people have never experienced
home life. Meals are cooked and clothes are washed as if by magic! We know many children can’t wash clothes and do cooking. They don’t clean the floor, make the bed or slice(切) the meat. Yes, they have homework but often no housework. But how are you ever going to learn the practical skills you will need in later life if everything is done for you? A change is coming. In China, schools are now thinking about teaching life skills as a subject.
A. cheap
B. sweet
C. fresh D. small
10. (2022·石家庄二十八中二模)We can achieve success B
2024年人教版中考英语总复习第一部分教材考点梳理九年级全一册Units 5～6
考点精讲2 be known for 以……闻名；为人知晓 For example， Anxi and Hangzhou are widely known for their tea. 例如， 安溪县和杭州市一样以茶而广为人知。（教材P34 Unit 5）
后接名词或动名词，表示出名的原因。相当于be be known for
教材考点梳理
九年级全一册 课时18 Units 5～6
考点精讲1 be made of 由……制成 Is it made of silver？ 它是由银制成的吗？
（教材P33 Unit 5）
be made 意为“由……制成”，从制品中可以看出原材料。如： The of bottle is made of glass. 这个瓶子是由玻璃制成的。
proper forms. （ C ）2. Her performance was so amazing that the whole class cheered
when she
her race.
A. canceled
be made 意为“由……制成”，从制品中一般看不出原材料。如： from Paper is made from wood. 纸是由木材制成的。
意为“在（某地）制造”，后接产地。如： The machine
be made
was made in Shanghai.
in
这台机器是在上海制造的。
be made 意为“由（某人或集体）制造”，其中by用来强调动作的 by 执行者。如： It was made by Tom. 它是由汤姆做的。
[拓展] please、 pleased、 pleasant和pleasure的用法区别
2024年中考英语一轮复习人教版七年级下册9-12单元+语法汇总练习
中考复习人教版七下9-12一、词汇肉牛肉鸡肉鸡蛋鱼肉鸭肉猪肉羊肉火腿蔬菜卷心菜胡萝卜西红柿洋葱面条饺子面包蛋糕汉堡米饭汤答案肉牛肉鸡肉鸡蛋鱼肉鸭肉猪肉羊肉火腿蔬菜卷心菜Meat beef chicken egg fish duck pork mutton ham vegetable cabbage 胡萝卜西红柿洋葱面条饺子面包蛋糕汉堡米饭汤carrot tomato onion noodles dumpling bread cake hamburger rice soup二、语法1. would like/love 意为“想要”2.选择疑问句3.可数名词和不可数名词4.some,any5.something,anything,nothing答案1. would like/love 意为“想要”would like sth./ to do sth.想要某物/做某事。
Would you like sth.?你想要……吗?（客气请求）肯定回答：Yes, please.否定回答: No, thanks.Would you like to do sth.?你愿意做某事吗？（表示邀请建议）肯定回答：Yes, I’d love/ like to.否定回答：Sorry, I’d love to, but…(陈述具体理由)。
4.选择疑问句结构为“一般疑问句＋or＋选择部分”，选择疑问句要从中选择一种情况来回答。
5.可数名词和不可数名词可数名词bowls, apples, carrots, oranges, strawberries不可数名词beef, meat, milk, mutton, water可数名词和不可数名词chicken, salad, ice-cream, cabbage, cake可数名词：可数名词有单数、复数之分。
其复数形式一般要加-s或-es。
不可数名词没有复数形式，只有单数形式。
不可数名词表示数量的多少时，必须与表示数量的名词连用，即“数词+ 表示数量的名词（可数名词）+ of + 不可数名词”。
人教版中考英语中考英语总复习现在完成时专项及解析
人教版中考英语中考英语总复习现在完成时专项及解析一、初中英语现在完成时1．My sister in America for two years．I miss her very much．A. studiesB. studiedC. has studiedD. is studying【答案】C【解析】【分析】句意：我的姐姐在美国学习了两年了。
现在进行时表示持续大现在的状态并有可能继续持续下去。
故C选项正确。
【点评】考查现在完成时。
2．Nancy for five years.A. was dyingB. has diedC. diedD. has been dead【答案】 D【解析】【分析】句意：南西去世五年了。
A. was dying过去进行时态；B. has died现在完成时态；C. died一般过去时态； D. has been dead现在完成时态。
句子强调的是过去开始的动作或状态一直延续到现在，句子用现在完成时态；die是一个非延续性动词，不能与表示一段时间的状语for…连用，用成be dead。
故选D。
【点评】本题考查时态辨析。
某人去世了多少年就用延续性动词的现在完成时，has been dead。
3．—Where is Catherine? I haven't seen her for days.—She Wuhan. She'll be back next week.A. has gone toB. has been toC. have gone toD. have been to【答案】 A【解析】【分析】句意：——Catherine在哪里？我好几天没见她。
——她已经去武汉了。
她将下周回来。
主语是she，所以用has，排除C、D。
A.已经去了某地，在去的路上，还没有回来；B.已经去过某地，表示去了某地，并且回来了。
根据She'll be back next week.她下周回来可知现在还没有回来，故选A。
2025年中考英语人教版总复习话题写作突破课件：话题6+劳动与实践
6）我相信每个人都能在志愿活动中发挥作用。［用短语play a part in仿 写］ __I _b_e_l_ie_v_e__t_h_a_t__e_v_er_y_o_n_e__c_a_n__p_l_a_y__a__p_a_r_t__in__v_o_l_u_n_t_a_r_y_/v_o_l_u_n_t_e_er_______ __a_ct_i_v_it_ie_s_._ 7）虽然学习劳动技能有时具有挑战性，但从长远来看，它会带来巨大的 回报。［用连词although仿写］ _A_lt_h_o_u_g_h___le_a_r_n_i_n_g__la_b_o_r__s_k_i_ll_s__ca_n___b_e__ch__a_ll_e_n_g_in_g__a_t__t_im__e_s_, _i_t _b_r_i_n_g_s__ _gr_e_a_t__r_e_w_a_r_d_s__in___th_e__l_o_n_g__r_u_n_.__
5.Although I met with a lot of difficulties in the work, it helped me understand what labor means. 6.As teenagers, we are supposed to form good labor habits, which are good for our growth.（which引导非限定性定语从句） 7.Taking part in social practice can connect what I've learned with real life in an interesting way. bor education can not only improve our basic life skills, but also help us develop the right view of life.
中考人教版英语知识点归纳总结
中考人教版英语知识点归纳总结中考英语是对学生英语综合运用能力的一次重要检验，人教版英语教材以其系统性和实用性在中考备考中占据重要地位。
以下是中考人教版英语知识点的归纳总结：词汇篇- 掌握中考大纲要求的词汇量，包括基础词汇和拓展词汇。
- 学习词汇的派生形式，如名词、动词、形容词、副词等。
- 了解词汇的词义辨析，尤其是同义词和近义词的用法。
语法篇- 掌握基本的时态，如一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等。
- 学习被动语态和主动语态的转换。
- 理解并运用各种从句，包括定语从句、状语从句、宾语从句等。
- 熟悉非谓语动词的用法，如动名词、不定式、分词。
句型篇- 掌握基本的五种基本句型：主语+谓语、主语+谓语+宾语、主语+系动词+表语、主语+谓语+间接宾语+直接宾语、主语+谓语+宾语+宾语补足语。
- 学习并列句和复合句的构成。
阅读理解篇- 提高快速阅读和寻找信息的能力。
- 学会根据上下文猜测生词的意思。
- 练习概括文章的主旨大意和细节理解。
完形填空篇- 理解上下文，把握文章大意。
- 注意词汇的固定搭配和语境中的用法。
- 练习逻辑推理和语篇理解。
写作篇- 掌握各种写作体裁，如记叙文、议论文、说明文等。
- 学习如何组织文章结构，包括引言、正文和结尾。
- 练习使用恰当的连接词和过渡句。
听力篇- 练习听力理解，包括对话、短文和长对话。
- 学会捕捉关键信息和细节。
- 提高对不同口音和语速的适应能力。
口语篇- 练习日常会话和情景对话。
- 学习正确的语音和语调。
- 增强语言的流利度和自然度。
复习策略篇- 制定合理的复习计划，均衡各个知识点的学习。
- 定期进行模拟测试，检验学习效果。
- 分析错误，查漏补缺，不断改进。
结束语：中考英语的备考是一个系统工程，需要学生在词汇、语法、句型、阅读、写作、听力和口语等多个方面进行综合训练。
希望以上的知识点归纳总结能够帮助学生更好地复习和准备中考，取得理想的成绩。
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C(2016，宜昌) 1．When he grew up，he turned into an _h_o_n_e_s_t __(诚实) and helpful person. 2．It's said that the terribl季节) caused the
题组训练
A(2016，新疆) 1．My father can't ___s_t_a_n_d___(忍受) soap operas. 2．Mary is an ___o_u_t_g_o_i_n_g__(外向的) girl.She always gets on well with others. 3．The cup is _____n_e_a_r_ly_/_a_lm__o_st_(几乎) empty. 4．He doesn't like crowded places，because the air isn't usually f_r_es_h_(新鲜的)． 5．Aunt Liu treats everyone with kindness and ___w_a_r_m__th___(温暖)．
ship accident. 3．A sweeping robot is _____e_x_a_c_tl_y__(确切地) what I want for my house. 4．The fantastic world surely ___b_e_lo_n_g_s__(属于) to young people and the
of the road. 5．Mr.Green often ____p_u_n_is_h_e_s__(惩罚) his children by not letting them play
games.
F(2015，安徽) 1．It is _____p_o_l_it_e_(礼貌的) to offer seats to the old on the bus. 2．When swimming，you should put __s_a_f_e_ty__(安全) first. 3．The newlyopened museum is certainly ____w_o_r_t_h_(值得) a visit. 4．Could you please _____l_e_n_d_(借) me your dictionary? 5．Please accept our best ___w__is_h_e_s_(祝愿) for your exams.
night.
E(2016，苏州) 1．Helen __n_o_d_d_e_d____(点头) with a smile when she met me. 2．Becky __w_i_s_e_ly__(明智地) decided to tell us the truth. 3．Justin lay back and enjoyed the ___p_ea_c_e___(安宁) of the summer evening. 4．The bank is __o_p_p_o_s_it_e___(在……对面) the supermarket，on the other side
3.考查题型：根据句意及汉语提示拼写单词，根据句意及首字母提示 写出正确单词，用括号中所给单词的适当形式填空；用方框内所给单词 或短语的适当形式填空。
4.预计2017年中考将会加大对各类词汇的灵活运用及单词拼写能力的 考查。
(一)根据汉语提示拼写单词
1．做此类题目首先要正确写出所给汉语提示所对应的英语词汇。 2．若有两个以上的词汇符合所给的汉语意思，则要根据具体语境及固 定搭配形式进行取舍。 3．然后从语法角度确定英语词汇的适当形式。若填写的是名词，就要 注意用名词的单数还是复数；若填写的是形容词、副词，就要注意是否 需要用比较级和最高级的形式；如果是动词，就要注意它们的时态、语 态等。
中考专题系列之词汇运用
英语 GO For It
九（2）班 陈前岳
1.词汇是学习英语的基础，也是中考的高频考点之一。近几年来，许 多省市的中考英语都非常重视考生在具体语境中运用词汇能力的考查， 词汇部分在历年中考题中约占总分值的10%～18%。
2.命题特点：主要考查一些高频词汇(如名词、动词、形容词等)；考查 各类词形变化；考查六种时态正确运用(1 现在进行时态 1 一般现在时态2 现 在进行时态 3 一般过去时态 4 过去进行时态 5 一般将来时态 6 现在完成时态。)
future.
D(2016，烟台) 1．Could you please tell us about the four great __i_n_v_e_n_ti_o_n_s___(发明) of
China? 2．He's already ____f_ed___(喂养) his pet dog. 3．My grandfather is interested in ___c_o_ll_e_c_ti_n_g__(收集) old coins. 4．The dentist suggests that we should brush __te_e_th__(牙齿) three times a day. 5．After the sudden earthquake，most of us were ___a_w_a_k_e__(醒着) all the
prize. 4．Town Cinema has the ____w_o_r_s_t __(最差的) service in our city. 5．You will not make progress ____u_n_le_s_s___(除非) you study hard. 6．When you visit a foreign country，it is important to know how to ask for help _____p_o_l_it_e_ly___(礼貌地)．
B(2016，青岛) 1．My uncle has taught __h_i_m_s_e_l_f __(自己) French since the year before last. 2．We have nothing ___a_g_a_in_s_t__(反对) running. 3．In the famous competition， ____w_i_n_n_e_rs___(获胜者) always get very good