电力电子实验报告答案
电子技术实验报告答案
电子技术实验报告答案篇一：电子技术实验报告实验一常用电子仪器的使用一、实验目的（1）通过阅读仪器说明书（使用手册），了解仪器的主要技术性能指标，初步掌握常用电子仪器的使用方法。
（2）掌握函数信号发生器和交流电压表（毫伏表）的使用方法。
（3）掌握双踪示波器的基本操作方法，掌握使用示波器测量电信号的基本参数：幅度（有效值、峰值或峰峰值）、周期（频率）和相位的方法。
二、实验设备及材料函数信号发生器（DF1641B1型）、双踪示波器（MOS-620/640型）、交流毫伏表（MVT171或D-171型）、直流稳压电源、万用表等。
三、实验原理（一）函数信号发生器函数信号发生器是在电子电路实验中最常用的电子仪器之一，用来产生各种波形的信号（正弦波、三角波、方波等）。
函数信号发生器所产生的各种信号的参数（如电压幅度、频率等），一般都可以通过仪器面板上设置的开关和旋钮加以调节。
本实验中介绍的DF1641B1型函数信号发生器，是一多功能函数信号发生器。
它可以输出正弦波、三角波和方波，频率范围为Hz ~3 MHz。
其最大输出电压幅度>20V峰峰值（对正弦波，最大输出有效值>7 V），可作为一般振荡器给放大器提供信号。
该函数信号发生器与其他设备配合，还可以用作扫频信号发生器，这里仅介绍作为振荡器的使用方法。
1、DF1641B1型函数发生器面板中各旋钮介绍。
如图1-1所示。
51—电源开关；2—频率范围选择（向上）；3—频率范围选择（向下）；4—波形选择开关；5—直流偏置开关；6—直流偏置调节；7—扫频方式选择；8—扫描速率；9—输出衰减选择；10—电压输出；11—TTL 输出；12—输出幅度微调；13—计数器输入；14—内接/外测选择；15—扫频宽度；16—对称度调节；17—输出信号幅度显示；18—对称度控制开关；19—频率微调；20—频率显示图1-1 DF1641B1型函数发生器面板图`2、操作步骤1后，按下波形选择开关○4以选择信号类型，例如，正弦波。
电力电子试题及答案及电力电子器件及其驱动电路实验报告
一、填空题：（本题共7小题，每空1分，共20分）
1、请在正确的空格内标出下面元件的简称：
电力晶体管GTR；可关断晶闸管GTO；功率场效应晶体管MOSFET；绝缘栅双极型晶体管IGBT；IGBT是MOSFET和GTR的复合管。
2、晶闸管对触发脉冲的要求是要有足够的触发功率、触发脉冲前沿要陡幅值要高和触发脉冲要与晶闸管阳极电压同步。
ton=1.8us，ts=1.8us，tf=1.2us
（2）电阻、电感性负载时的开关特性测试
除了将主回器部分由电阻负载改为电阻、电感性负载以外（即将“1”与“22”断开而将“2”与“22”相连)，其余接线与测试方法同上。
ton=2.1us，ts=10.0us，tf=2.5us
2．不同基极电流时的开关特性测试
2．不同基极电流时的开关特性测试。
3．有与没有基极反压时的开关过程比较。
4．并联冲电路性能测试。
5．串联冲电路性能测试。
6．二极管的反向恢复特性测试。
三．实验线路
四．实验设备和仪器
1．MCL-07电力电子实验箱中的GTR与PWM波形发生器部分
2．双踪示波器
3．万用表
4．教学实验台主控制屏
五．实验方法
GTR ：1
PWM：1
GTR：6
PWM：2
GTR：3
GTR：5
GTR：9
GTR：7
GTR：8
GTR：11
GTR：18
主回路：4
GTR：15
GTR：16
GTR：19
GTR：29
GTR：21
GTR：22
主回路：1
用示波器观察，基极驱动信号ib（“19”与“18”之间）及集电极电流ic（“21”与“18”之间）波形，记录开通时间ton，存贮时间ts、下降时间tf。
电力电子课后部分答案文档
电力电子课后部分答案文档一、2使晶闸管导通的条件是什么？答：使晶闸管导通的条件是：晶闸管承受正向阳极电压，并在门极施加触发电流（脉冲）。
或：u AK >0且u GK >0。
9.试列举典型的宽禁带半导体材料.基于这些宽禁带半导体材料的电力电子器件在哪些方面性能优于硅器件？答：典型的是碳化硅、氮化镓、金刚石等材料。
具有比硅宽得多的禁带宽度，宽禁带半导体材料一般都具有比硅高的多的临界雪崩击穿电场强度和载流子饱和飘逸速度的，较高的热导率和相差不大的载流子迁移率，且具有比硅器件高的多的耐受高温电压的能力，低得多的通感电阻，更好的导热性能和热稳定性以及更浅的耐受高温的和射线辐射的能力，许多方面的性能都是成数量级的提高。
三、2. 单相半波可控整流电路对电感负载供电，L ＝20mH ，U 2＝100V ，求当α＝0?和60?时的负载电流I d ，并画出u d 与i d 波形。
解：α＝0?时，在电源电压u 2的正半周期晶闸管导通时，负载电感L 储能，在晶闸管开始导通时刻，负载电流为零。
在电源电压u 2的负半周期，负载电感L 释放能量，晶闸管继续导通。
因此，在电源电压u 2的一个周期里，以下方程均成立：t U tiL ωsin 2d d 2d =考虑到初始条件：当ωt ＝0时i d ＝0可解方程得：)cos 1(22d t L U i ωω-=-=πωωωπ202d )(d )cos 1(221t t LU I=LU ω22=2u d 与i d 的波形如下图：0π2πωtu 20π2πωtu d 0π2πωti d当α＝60°时，在u 2正半周期60?~180?期间晶闸管导通使电感L 储能，电感L 储藏的能量在u 2负半周期180?~300?期间释放，因此在u 2一个周期中60?~300?期间以下微分方程成立：t U tiL ωsin 2d d 2d =考虑初始条件：当ωt ＝60?时i d ＝0可解方程得：)cos 21(22d t L U i ωω-=其平均值为)(d )cos 21(2213532d t t L U I ωωωπππ-==L U ω222=11.25(A) 此时u d 与i d 的波形如下图：ωtu di d++ωtωtu 20α++3．单相桥式全控整流电路，U 2＝100V ，负载中R ＝2Ω，L 值极大，当α＝30°时，要求：①作出u d 、i d 、和i 2的波形；②求整流输出平均电压U d 、电流I d ，变压器二次电流有效值I 2；③考虑安全裕量，确定晶闸管的额定电压和额定电流。
电工电子技术实验报告答案
实验名称：基本放大电路的研究一、实验目的1. 了解基本放大电路的组成和原理。
2. 掌握放大电路的性能指标和测量方法。
3. 学会使用示波器和信号发生器等实验仪器。
二、实验原理基本放大电路主要由晶体管、电阻和电容等元件组成。
其基本原理是利用晶体管的放大作用，将输入信号放大到所需的电压或电流水平。
放大电路的性能指标主要包括增益、输入阻抗、输出阻抗、带宽和噪声等。
三、实验仪器与设备1. 晶体管（如：3DG6）2. 电阻（不同阻值）3. 电容（不同容量）4. 信号发生器5. 示波器6. 万用表7. 实验电路板8. 电源四、实验步骤1. 按照实验电路图连接电路，注意元件的连接顺序和方向。
2. 调整电源电压，使晶体管工作在放大区。
3. 使用信号发生器产生输入信号，频率和幅度可调。
4. 使用示波器观察输入信号和输出信号的波形，测量输出信号的幅度和相位。
5. 使用万用表测量放大电路的输入阻抗、输出阻抗和带宽。
6. 改变电路元件的参数，观察放大电路性能的变化。
五、实验数据与结果1. 输入信号频率：1kHz2. 输入信号幅度：1Vpp3. 输出信号幅度：10Vpp4. 输入阻抗：50kΩ5. 输出阻抗：1kΩ6. 带宽：100kHz六、实验分析1. 放大电路的增益为输出信号幅度与输入信号幅度的比值，本实验中增益为10。
2. 输入阻抗为晶体管集电极与基极之间的等效电阻，本实验中输入阻抗为50kΩ。
3. 输出阻抗为晶体管发射极与集电极之间的等效电阻，本实验中输出阻抗为1kΩ。
4. 带宽为放大电路能够正常工作的频率范围，本实验中带宽为100kHz。
七、实验结论1. 通过本次实验，我们掌握了基本放大电路的组成和原理。
2. 我们学会了使用示波器和信号发生器等实验仪器进行实验。
3. 通过改变电路元件的参数，我们观察到了放大电路性能的变化，进一步了解了放大电路的性能指标。
八、注意事项1. 在连接电路时，注意元件的连接顺序和方向，避免出现短路或开路。
电工与电子技术实验报告答案
电工与电子技术实验报告答案实验一：串联电路和电阻的测量
1. 预热电路，使电路保持不变，等待电路晶体管的温度稳定。
2. 使用万用表测量电路中的电阻值，记录下发现的值。
3. 将一个电阻器串联到电路中，再次使用万用表测量电路中的电阻值，记录下发现的值。
4. 计算出电路中的所测得的电阻值，并根据所用电源的电压计算出电流值（电阻值除以电路中的电流）。
5. 根据所用电源的电压和电阻器测量得到的电阻值，计算出电路中的电流值。
实验二：并联电路的测量
1. 使用万用表测量并联电路中的电阻值，记录下发现的值。
2. 计算出并联电路中的所测得的电阻值，并根据所用电源的电压计算出并联电路中的电流值（电源电压除以并联电路的电阻值）。
3. 将一个电阻器并联到并联电路中，再次使用万用表测量并联电路中的电阻值，记录下发现的值。
4. 计算出并联电路中的所测得的电阻值，并根据所用电源的电压计算出并联电路中的电流值。
实验三：电比例传感器的实验
1. 连接电比例传感器到电路中。
将数字显示屏连接到电路。
2. 调整电路中的电阻器，以及调整电比例传感器来模拟不同的传感器值。
3. 测试数字显示屏是否能够正常显示传感器的数值。
4. 重复步骤2,直至能够稳定地将不同的传感器数值通过数字显
示屏显示出来。
总结：
在实验中，我学会了测量电路中的电阻值，计算电路的电流值，并使用数字显示屏来显示传感器的电值。
通过这些实验，我也深
入了解到了电子技术的一些基本原理。
电子电工实验报告答案
电子电工实验报告答案电子电工实验报告答案引言：电子电工实验是电子工程领域中非常重要的一部分，通过实验可以加深对电子电路原理的理解和应用。
本文将以实验报告的形式，回答一些常见的电子电工实验问题，并探讨实验结果的意义和应用。
实验一：直流电路实验在直流电路实验中，我们通常会研究电阻、电流和电压之间的关系。
通过测量电阻和电流的值，可以计算电压的大小。
实验中常用的仪器有电阻箱、电流表和电压表。
实验二：交流电路实验交流电路实验是研究交流电路中电流和电压的变化规律。
在实验中，我们会使用示波器来观察电流和电压的波形图。
通过分析波形图，可以得出交流电路中电流和电压的相位关系。
实验三：二极管特性实验二极管是一种常见的半导体器件，具有单向导电性。
在实验中，我们可以通过改变二极管的正向电压和反向电压，来观察二极管的导通和截止状态。
实验结果可以帮助我们理解二极管的特性和应用。
实验四：放大电路实验放大电路是电子电工中非常重要的一部分，它可以将弱信号放大为强信号。
在实验中，我们可以通过调节放大电路中的电阻和电容等元件的数值，来改变放大倍数和频率响应。
实验结果可以帮助我们理解放大电路的原理和设计方法。
实验五：数字电路实验数字电路是由逻辑门和触发器等数字元件组成的电路。
在实验中，我们可以通过连接逻辑门和触发器，来实现不同的逻辑功能，比如与门、或门和触发器的计数功能等。
实验结果可以帮助我们理解数字电路的工作原理和应用。
实验六：信号处理实验信号处理是电子电工中非常重要的一部分，它可以对信号进行滤波、放大、调制和解调等处理。
在实验中，我们可以通过使用滤波器、放大器和调制解调器等设备，来对信号进行处理。
实验结果可以帮助我们理解信号处理的原理和应用。
结论：通过以上实验，我们可以深入了解电子电工的原理和应用。
实验结果可以帮助我们理解电子电路中电流、电压和功率的关系，以及各种电子元件的特性和应用。
同时，实验还可以培养我们的动手能力和实践能力，提高我们的问题解决能力和创新能力。
电力电子实验报告答案
电力电子技术实验指导书电力系2013 年3 月目录第一章电力电子技术实验的基本要求和安全操作说明1. 实验的基本要求........................................................... .• (2)2. 实验前的准备 (2)3. 实验实施 (2)4. 实验总结 (3)5. 实验安全操作规程 (3)第二章电力电子技术实验实验一三相桥式全控整流电路实验 (4)实验二三相全控桥式有源逆变电路实验 (7)实验三交直交变频电路实验 (10)实验四直流斩波电路的性能研究 (13)第一章电力电子技术实验的基本要求和安全操作说明一、实验的基本要求电力电子技术既是一门技术基础课，也是实用性很强的一门课。
电力电子实验是该课程理论教学的重要补充和继续，而理论则是实验教学的基础学生在实验中应学会运用所学的理论知识去分析和解决实际问题，提高动手能力；同时，通过实验来验证理论，促进理论和实际的结合。
学生在完成指定的实验后，应具备以下能力：1. 掌握电力电子变流装置主电路、触发电路和驱动电路的构成及调试方法，能初步设计和应用这些电路。
2. 熟悉并掌握基本实验设备、测试仪器的性能及使用方法。
3. 能够运用理论知识对实验现象、结果进行分析和处理，解决实验中遇到的问题。
4. 能够综合实验数据、解释实验现象，编写实验报告。
二、实验前的准备实验准备即为实验的预习阶段，是保证实验能否顺利进行的必要步骤。
每次实验前都应先进行预习，从而提高实验质量和效率，否则就有可能在实验时不知如何下手，浪费时间，完不成实验要求，甚至有可能损坏实验装置。
因此，实验前应做到：1、复习教材中与实验有关的内容，熟悉与本次实验相关的理论知识。
2、阅读本教材中的实验指导，了解本次实验的目的和内容；掌握本次实验系统的工作原理和方法；明确实验过程中应注意的问题。
3、写出预习报告，其中应包括实验系统的详细接线图、实验步骤、数据记录表格等。
电路实验 实验报告答案
电路实验实验报告答案电路实验实验报告答案引言：电路实验是电子工程学习中非常重要的一环，通过实际操作和观察电路的运行情况，可以加深对电子原理的理解和掌握。
本篇文章将通过对几个常见电路实验的实验报告答案进行介绍，旨在帮助读者更好地理解电路实验的原理与操作。
一、串联电阻电路实验在串联电阻电路实验中，我们需要测量电阻的阻值。
实验中，我们首先连接好电路，然后使用万用表测量电路中的电流和电压。
根据欧姆定律，电流等于电压除以电阻阻值，因此我们可以通过测量电流和电压来计算电阻的阻值。
实验步骤：1. 将两个电阻依次串联连接，连接好电路。
2. 使用万用表分别测量串联电路中的电流和电压。
3. 根据欧姆定律，计算电阻的阻值。
实验结果：假设测得电流为I，电压为V，则根据欧姆定律，电阻的阻值R = V/I。
二、并联电阻电路实验在并联电阻电路实验中，我们同样需要测量电阻的阻值。
与串联电阻电路不同的是，在并联电路中，电压相同，而电流则可以通过欧姆定律计算得到。
实验步骤：1. 将两个电阻依次并联连接，连接好电路。
2. 使用万用表测量并联电路中的电压。
3. 使用万用表测量并联电路中的总电流。
4. 根据欧姆定律，计算电阻的阻值。
实验结果：假设测得电压为V，总电流为I，则根据欧姆定律，电阻的阻值R = V/I。
三、电容充放电实验在电容充放电实验中，我们需要观察电容器充电和放电过程中的电压变化情况。
通过实验，我们可以了解电容器的充放电特性和时间常数。
实验步骤：1. 将电容器连接到直流电源的正负极，形成一个充电电路。
2. 使用示波器测量电容器两端的电压随时间的变化情况。
3. 记录电容器充电的时间常数。
实验结果：根据实验测得的电压随时间的变化曲线，可以得到电容器的充电时间常数。
四、二极管整流实验在二极管整流实验中，我们需要观察二极管在正向和反向偏置下的导通性质。
通过实验，我们可以了解二极管的整流特性。
实验步骤：1. 将二极管连接到交流电源的正负极，形成一个整流电路。
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电力电子技术实验指导书电力系2013年3月目录第一章电力电子技术实验的基本要求和安全操作说明1. 实验的基本要求 (2)2. 实验前的准备 (2)3. 实验实施 (2)4. 实验总结 (3)5.实验安全操作规程 (3)第二章电力电子技术实验实验一三相桥式全控整流电路实验 (4)实验二三相全控桥式有源逆变电路实验 (7)实验三交直交变频电路实验 (10)实验四直流斩波电路的性能研究 (13)第一章电力电子技术实验的基本要求和安全操作说明一、实验的基本要求电力电子技术既是一门技术基础课，也是实用性很强的一门课。
电力电子实验是该课程理论教学的重要补充和继续，而理论则是实验教学的基础学生在实验中应学会运用所学的理论知识去分析和解决实际问题，提高动手能力；同时，通过实验来验证理论，促进理论和实际的结合。
学生在完成指定的实验后，应具备以下能力：1.掌握电力电子变流装置主电路、触发电路和驱动电路的构成及调试方法，能初步设计和应用这些电路。
2.熟悉并掌握基本实验设备、测试仪器的性能及使用方法。
3.能够运用理论知识对实验现象、结果进行分析和处理，解决实验中遇到的问题。
4.能够综合实验数据、解释实验现象，编写实验报告。
二、实验前的准备实验准备即为实验的预习阶段，是保证实验能否顺利进行的必要步骤。
每次实验前都应先进行预习，从而提高实验质量和效率，否则就有可能在实验时不知如何下手，浪费时间，完不成实验要求，甚至有可能损坏实验装置。
因此，实验前应做到：1、复习教材中与实验有关的内容，熟悉与本次实验相关的理论知识。
2、阅读本教材中的实验指导，了解本次实验的目的和内容；掌握本次实验系统的工作原理和方法；明确实验过程中应注意的问题。
3、写出预习报告，其中应包括实验系统的详细接线图、实验步骤、数据记录表格等。
三、实验实施在完成理论学习、实验预习等环节后，就进入实验实施阶段。
实验时要做到以下几点：1、实验开始前，指导教师要对学生的预习报告作检查，要求学生了解本次实验的目的、内容和方法，只有满足此要求后，方能允许实验。
2、指导教师对实验装置作介绍，要求学生熟悉本次实验使用的实验设备、仪器，明确这些设备的功能与使用方法。
3、按实验小组进行实验，实验小组成员应进行明确的分工，以保证实验操作协调，记录数据准确可靠，每个人的任务应在实验进行中实行轮换，以便实验参加者能全面掌握实验技术，提高动手能力。
4、按预习报告上的实验系统详细线路图进行接线，一般情况下，接线次序为先主电路、后控制电路；先串联，后并联。
5、完成实验系统接线后，必须进行自查。
串联回路从电源的一端出发，按回路逐项检查各仪器、设备、负载的位置、极性等是否正确；并联支路则检查其两端的连接点是否在指定的位置。
距离较远的两连接端必须选用长导线直接跨接，不得用两根导线在实验装置上的某接线端进行过渡连接。
6、实验时，应按实验教材所提出的要求及步骤，逐项进行实验和操作。
测试记录点的分布应均匀；改接线路时，必须断开电源方可进行。
实验中应观察实验现象是否正常，所得数据是否合理，实验结果是否与理论相一致。
7、完成本次实验全部内容后，应请指导教师检查实验数据、记录的波形。
经指导教师认可后方可拆除接线，整理好连接线、仪器、工具，使之物归原位。
四、实验总结实验的最后阶段是实验总结，即对实验数据进行整理、绘制波形和图表、分析实验现象、撰写实验报告。
每位实验参与者都要独立完成一份实验报告，实验报告的编写应保持严肃认真、实事求是的科学态度。
如实验结果与理论有较大的出入时，不得随意修改实验数据和结果，不得用凑数据的方法来向理论靠拢，而是用理论知识来分析实验数据和结果，解释实验现象，找出引起较大误差的原因。
实验报告的一般格式：1、实验名称、专业、班级、姓名、同组者和实验时间。
2、实验目的、实验线路、实验内容。
3、实验设备、仪器、仪表及实验装置编号。
4、实验数据的整理、列表、计算，并列出计算所用的公式。
5、画出与实验数据相对应的特性曲线及记录的波形。
用理论知识对实验结果进行分析，得出明确的结论。
6、对实验中出现的现象、遇到的问题进行分析、讨论，写出心得体会，并对实验提出自己的建议和改进措施。
五、实验安全操作规程为了顺利完成电力电子技术实验，确保实验时人身安全和设备可靠运行要严格遵守以下安全操作规程：1.在实验过程中，绝对不允许双手同时接到隔离变压器的两个输出端，将人体作为负载使用。
2.任何接线和拆线都必须切断电源后进行。
3.学生独立完成接线或改线后，应仔细再次核对线路，并使同组其他同学注意后方可接通电源。
4.如果在实验中发生报警，应仔细检查线路以及电位器的位置，确保无误后方能重新进行实验。
5.实验中应注意所接仪表的最大量程，选择合适的负载完成实验，以免损坏仪器、电源或负载。
6.各挂件所用保险丝规格和型号是经反复实验选定的，不得私自改变，否则可能会引起不可预测的后果。
第二章电力电子技术实验实验一三相桥式全控整流电路实验一、实验目的1.加深理解三相桥式全控整流电路的工作原理。
2.了解KC系列集成触发器的调整方法和各点的波形。
3.熟悉其输出波形二、实验所需挂件及附件三、实验内容1、三相桥式全控整流电路2、观察三相桥式全控整流电路电阻，电感负载时电压波形3、观察三相桥式全控整流电路的脉冲波形, α角值4、记录三相桥式全控整流电路的Ud四、实验线路及原理实验线路如图，主电路由三相全控变流电路及控制电路，触发电路为锯齿波移相式触发器。
可输出经高频调制后的双窄脉冲链，三相桥式整流电路工作原理可参见“电力电子技术”的有关教材。
图中的R均使用D42三相可调电阻，将两个900Ω接成并联形式；电感L d 在DJK02面板上，选用700mH ，直流电压、电流表由DJK02获得。
心式变压器在DJK10挂件上，其中心式变压器用作升压变压器，晶闸管逆变电路输出的电压接心式变压器的中压端Am 、Bm 、Cm ，心式变压器的高压端A 、B 、C 接三相电源的电压，变压器接成Y/Y 接法。
三相电源输出三相心式变压器三相桥式全控整流电路实验原理图五、实验方法1、按图接线，未上主电源之前，检查晶闸管的脉冲是否正常。
（1）打开DJK01总电源开关，操作“电源控制屏”上的“三相电网电压指示”开关，将DJK01“电源控制屏”上“调速电源选择开关”拨至“直流调速”侧。
（2）用示波器观察DJK02-1的双脉冲观察孔，应有间隔均匀，相互间隔60o 幅度相同的双脉冲。
（3）检查相序，用示波器观察DJK02-1的“VT1”, “VT 2”单脉冲观察孔，“VT1”脉冲超前“VT2”脉冲60o ,则相序正确，否则，应调整输入电源。
（4）将DJK02-1面板上的U lf (当三相桥式全控变流电路使用I 组桥晶闸管VT1~VT6时)接地，将I 组桥式触发脉冲的六个开关均拨到“接通”，用示波器观察每只晶闸管的控制极，阴极，应有幅度为1V-2V 的脉冲。
（5）将DJK06面板的给定器输出U g 接至DJK02-1面板的U ct 端，调节DJK02-1面板的偏移电压U b ，在U ct =0时，使α=150o 。
(注意此处的α表示三相晶闸管电路中的移相角，它的0°是从自然换流点开始计算，即VT1单脉冲对应A 相同信号的30°为0α=︒)。
2、三相桥式全控整流电路调至最大（450Ω）。
合上主电源，根据需要不断调整负载电阻R,使得按图接线，将Rd负载电流I d保持在0.5A左右(注意I d不得超过0.55A)。
调节U ct,使α在30o~90o范围内。
①用示波器观察记录α=30o时，记载整流电压u d=f(t)波形,并记录相应的U d和交流输入电压U2数值，填入下表。
②用示波器观察记录α=60o时，记载整流电压u d=f(t)波形,并记录相应的U d和交流输入电压U2数值，填入下表。
③用示波器观察记录α=90o时，记载整流电压u d=f(t)波形,并记录相应的U d和交流输入电压U2数值，填入下表。
3、电路模拟故障现象观察在整流状态时，断开某一晶闸管元件的触发脉冲开关，则该元件无触发脉冲即该支路不能导通，观察并记录此时的u d波形。
六实验报告1.画出电路的移相特性U=f(α)曲线d2.画出三相桥式全控整流电路时，α角为30o,60o,90o时的u d波形3.分析模拟故障现象实验二三相桥式有源逆变电路实验一、实验目的1、熟悉锯齿波移相触发器的连接方法，波形2、熟悉三相桥式有源逆变电路输出波形，工作原理二、实验所需挂件及附件三、实验内容1、三相桥式有源逆变电路2、观察三相桥式有源逆变直流电压波形，β角值3、记录三相桥式有源逆变电路的Ud四、实验线路及原理实验线路如图，主电路由三相不控整流电路、三相全控变流电路及控制电路，触发电路为锯齿波移相式触发器。
在三相桥式有源逆变电路中，电阻、电感与整流的一致，而三相不控整流及心式变压器均在DJK10挂件上，其中心式变压器用作升压变压器，晶闸管逆变电路输出的电压接心式变压器的中压端Am、Bm、Cm，心式变压器的高压端A、B、C接三相电源的电压，变压器接成Y/Y接法。
图中的R均使用D42三相可调电阻，将两个900Ω接成并联形式；电感L d在DJK02面板上，选用700mH。
三相桥式有源逆变电路实验原理图五、实验方法1、按图接线，未上主电源之前，检查晶闸管的脉冲是否正常。
（1）打开DJK01总电源开关，操作“电源控制屏”上的“三相电网电压指示”开关，将DJK01“电源控制屏”上“调速电源选择开关”拨至“直流调速”侧。
（2）用示波器观察DJK02-1的双脉冲观察孔，应有间隔均匀，相互间隔60o幅度相同的双脉冲。
（3）检查相序，用示波器观察DJK02-1的“VT1”, “VT2”单脉冲观察孔，“VT1”脉冲超前“VT2”脉冲60o,则相序正确，否则，应调整输入电源。
(当三相桥式全控变流电路使用I组桥晶闸管VT1~VT6时)（4）将DJK02-1面板上的Ulf接地，将I组桥式触发脉冲的六个开关均拨到“接通”，用示波器观察每只晶闸管的控制极，阴极，应有幅度为1V-2V的脉冲。
接至DJK02-1面板的U ct端，调节DJK02-1面板的（5）将DJK06面板的给定器输出Ug偏移电压U b，在U ct=0时，使α=150o。
(注意此处的α表示三相晶闸管电路中的移相角，它α=︒)。
的0°是从自然换流点开始计算，即VT1单脉冲对应A相同信号的30°为02、三相桥式有源逆变电路按图接线，将R d调至最大（450Ω）。
合上主电源，同时，根据需要不断调整负载电阻R,使得电流I d保持在0.5A左右(注意I d不得超过0.55A)，调节U ct,使β在30o~90o范围内。
①用示波器观察记录β=30o时，记载逆变电压u d=f(t)波形,并记录相应的U d和交流输入电压U2数值，填入下表。