小学生生命安全教育培训简略版-课件PPT
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少年儿童生命安全教育培训培训课件
少年儿童生命安全教育培训培训课件汇报人：日期:•引言•少年儿童生命安全概述•少年儿童自我保护能力培养目录•家庭与学校在生命安全教育中的角色•社会环境对少年儿童生命安全的影响•总结与展望01引言近年来，少年儿童安全事故频发，涉及校园安全、交通安全、意外伤害等方面，给家庭和社会带来沉重负担。
少年儿童安全问题日益突出生命安全教育是少年儿童成长过程中不可或缺的一部分，能够帮助他们树立安全意识，掌握基本的安全知识和技能，预防和应对各种安全风险。
生命安全教育的重要性本培训课件旨在提高少年儿童的生命安全意识，培养他们的自我保护能力，促进他们健康成长。
培训目的本培训课件适用于广大少年儿童及其家长、教师等相关人员。
培训对象通过本次培训，使少年儿童能够了解基本的安全知识，掌握必要的安全技能，提高自我保护能力；同时，也使家长和教师能够更好地指导孩子，共同维护少年儿童的生命安全。
培训目标02少年儿童生命安全概述少年儿童在日常生活中容易发生意外伤害，如摔伤、烫伤、交通事故等。
意外伤害频发少年儿童面临学习压力、家庭矛盾、社交问题等多方面的心理压力，容易出现焦虑、抑郁等心理问题。
心理健康问题突出少年儿童生命安全现状常见安全隐患及原因分析家庭安全隐患家庭环境中存在诸多安全隐患，如电器电线、厨房用具、药品等，家长的安全意识薄弱可能导致孩子受伤。
学校安全隐患学校设施陈旧、管理不善等原因可能导致学生发生意外事故，如楼梯扶手损坏、校园欺凌等。
社会环境安全隐患社会环境中的交通隐患、网络诈骗、食品安全等问题对少年儿童构成威胁。
通过生命安全教育，提高少年儿童的安全意识，使他们能够自觉遵守安全规定，预防意外事故的发生。
提高安全意识教育少年儿童掌握基本的自我保护技能，如火灾逃生、溺水自救等，提高他们的自我保护能力。
增强自我保护能力生命安全教育不仅关注少年的身体健康，还注重培养他们的心理素质和社交能力，促进他们的全面发展。
促进全面发展生命安全教育的重要性03少年儿童自我保护能力培养教育少年儿童如何识别常见的危险情境，如陌生人接近、交通事故等。
少年儿童生命安全教育培训培训课件
详细描述
儿童需要知道如何过马路、看红绿灯、走人行道、以及在车 辆周围保持警惕等基本交通安全规则。此外，家长需要教授 儿童如何安全乘坐自行车或电动车后座，并教育儿童避免接 近高速公路、铁路等危险区域。
04
生命安全教育案例分析
案例一：学校安全教育实例
学校安全教育概述
介绍学校安全教育的目的、内 容和方法。
02
常见儿童安全隐患及应对方法
室内安全隐患及应对方法
烧伤和触电
教育儿童不要接近明火，不乱 动电线、电器开关，使用电器 的家长要正确操作，避免儿童
接触高温物品和电源。
跌落
确保儿童在室内玩耍时，家长要 在旁边看护，特别是高处和危险 区域。
窒息
不要给儿童购买小件玩具和零散物 品，避免儿童误食或误吸。
室外安全隐患及应对方法
少年儿童生命安全教育培 训培训课件
xx年xx月xx日
目录
• 儿童生命安全教育的重要性 • 常见儿童安全隐患及应对方法 • 儿童安全知识普及与实践 • 生命安全教育案例分析 • 儿童生命安全教育总结与展望
01
儿童生命安全教育的重要性
儿童安全问题的严重性
儿童意外伤亡事故的频发
儿童由于年龄和经验的限制，往往对危险缺乏正确的认知和 判断，导致意外伤亡事故频发。
详细描述
在游戏和运动中，儿童需要了解如何保护自己免受伤害，包括使用合适的游戏和运动装备、避免危险行为、以 及在发生意外时及时向家长或老师求助等。此外，家长或老师也需要关注儿童的安全，并教授儿童如何评估和 管理风险。
交通安全规则与出行安全
总结词
儿童需要了解基本的交通安全规则，以确保在出行时的安全 。
生命安全教育的成果展示
生命安全教育取得积极成效
儿童需要知道如何过马路、看红绿灯、走人行道、以及在车 辆周围保持警惕等基本交通安全规则。此外，家长需要教授 儿童如何安全乘坐自行车或电动车后座，并教育儿童避免接 近高速公路、铁路等危险区域。
04
生命安全教育案例分析
案例一：学校安全教育实例
学校安全教育概述
介绍学校安全教育的目的、内 容和方法。
02
常见儿童安全隐患及应对方法
室内安全隐患及应对方法
烧伤和触电
教育儿童不要接近明火，不乱 动电线、电器开关，使用电器 的家长要正确操作，避免儿童
接触高温物品和电源。
跌落
确保儿童在室内玩耍时，家长要 在旁边看护，特别是高处和危险 区域。
窒息
不要给儿童购买小件玩具和零散物 品，避免儿童误食或误吸。
室外安全隐患及应对方法
少年儿童生命安全教育培 训培训课件
xx年xx月xx日
目录
• 儿童生命安全教育的重要性 • 常见儿童安全隐患及应对方法 • 儿童安全知识普及与实践 • 生命安全教育案例分析 • 儿童生命安全教育总结与展望
01
儿童生命安全教育的重要性
儿童安全问题的严重性
儿童意外伤亡事故的频发
儿童由于年龄和经验的限制，往往对危险缺乏正确的认知和 判断，导致意外伤亡事故频发。
详细描述
在游戏和运动中，儿童需要了解如何保护自己免受伤害，包括使用合适的游戏和运动装备、避免危险行为、以 及在发生意外时及时向家长或老师求助等。此外，家长或老师也需要关注儿童的安全，并教授儿童如何评估和 管理风险。
交通安全规则与出行安全
总结词
儿童需要了解基本的交通安全规则，以确保在出行时的安全 。
生命安全教育的成果展示
生命安全教育取得积极成效
小学生生命教育课件ppt
1. 交通规则：了解人行道、斑马 线、红绿灯等交通标志的意义和 使用方法。
3. 安全过马路：走人行横道、斑 马线，不闯红灯，不玩耍，避免 发生交通事故。
防火安全
总结词：掌握火源使 用方法，避免火灾事 故，掌握火灾自救方 法。
详细描述
1. 火源使用：正确使 用火源，不私自玩火 ，不乱扔烟蒂、火柴 等易燃物品。
3. 溺水自救：掌握溺水自救方法 ，如遇溺水情况，保持冷静，采 取适当措施。
防触电安全
总结词：远离电源， 不私拉乱接电缆，避 免触电事故。
详细描述
1. 远离电源：不触摸 电器设备，不私拉乱 接电缆。
2. 电线检查：检查电 器线路是否破损、老 化等现象，及时报修 。
3. 触电自救：掌握触 电自救方法，如遇触 电情况，保持冷静， 采取适当措施。
06
总结与展望。
总结与展望。
• 总结 • 生命教育的重要性：让学生了解生命的起源、价值和意义，培养珍惜和尊重生命的情感。 • 课程内容的回顾：通过PPT展示，回顾生命教育课程中的重点内容，包括生命的意义、自我保护、健康生活
等方面。 • 学生对生命教育的认识：分享学生在学习过程中的感悟和收获，以及他们对生命教育的认识和看法。 • 展望 • 生命教育的未来发展：介绍未来生命教育的发展趋势和方向，包括更加注重心理健康、安全教育等方面。 • 学生的未来发展：探讨学生在未来生活中如何应用所学知识，建立正确的生命观和价值观，实现个人价值
3
生命是指生物体所具有的活动能力，是生物体 为了维持自身存在而进行的一系列生理活动和 心理活动的总和。
生命的特征
生命的特征包括生长、发育、代谢、感知、运动 、思维、情感等方面。
生命具有自我保护机制，能够对外界环境做出适 应和反应。
生命安全教育培训主题PPT课件
01
防火灾
防火灾
安全是生命的基石，呵护生命从我做起，铸就 精彩人生。安全是生命的基石，呵护生命从我 做起，铸就精彩人生。 安全是生命的基石，呵护生命从我做起，铸就 精彩人生。
防火灾
安全是生命的基石，呵护生命 从我做起，铸就精彩人生。安 全是生命的基石，呵护生命从 我做起，铸就精彩人生。
防火灾
防踩踏十招
安全是生命的基石，呵护生命从我做起，铸就精彩人生。安全是 生命的基石，呵护生命从我做起，铸就精彩人生。安全是生命的 基石，呵护生命从我做起，铸就精彩人生。安全是生命的基石， 呵护生命从我做起，铸就精彩人生。安全是生命的基石，呵护生 命从我做起，铸就精彩人生。安全是生命的基石，呵护生命从我 做起，铸就精彩人生。
防火灾
3
安全是生命的基石，呵护生命从我 做起，铸就精彩人生。
4
安全是生命的基石，呵护生命从我做 起，铸就精彩人生。
防火灾
5
安全是生命的基石，呵护生命从我 做起，铸就精彩人生。
6
安全是生命的基石，呵护生命从我做 起，铸就精彩人生。
防火灾
7
安全是生命的基石，呵护生命从我 做起，铸就精彩人生。
8
安全是生命的基石，呵护生命从我做 起，铸就精彩人生。
少年儿童生命安全教育培训课件
时间：20xx年10月9日 演讲老师：
增强安全意识和安全法制观念
少年儿童生命安全教育培训课件
安全是生命的基石，呵护生命从我做起，铸就精 彩人生。安全是生命的基石，呵护生命从我做起， 铸就精彩人生。安全是生命的基石，呵护生命从 我做起，铸就精彩人生。安全是生命的基石，呵 护生命从我做起，铸就精彩人生。
安全是生命的基石，呵护生命从我做起，铸就精 彩人生。安全是生命的基石，呵护生命从我做起， 铸就精彩人生。安全是生命的基石，呵护生命从 我做起，铸就精彩人生。安全是生命的基石，呵 护生命从我做起，铸就精彩人生。安全是生命的 基石，呵护生命从我做起，铸就精彩人生。安全 是生命的基石，呵护生命从我做起，铸就精彩人 生。安全是生命的基石，呵护生命从我做起，铸 就精彩人生。
少年儿童生命安全教育培训培训课件
目的
通过培训，使少年儿童掌握基本的安全知识和技能，提高自 我保护能力，确保他们的生命安全。
培训对象与要求
对象
面向7-12岁的少年儿童及其家长。
要求
家长需陪同孩子参加培训，共同学习和掌握安全知识。
培训课程特色
1 2 3
系统性
培训课程涵盖了多个方面的安全知识，如交通 安全、防火安全、网络安全等，形成了一个系 统的安全知识体系。
05
培训课程总结与展望
总结回顾培训课程内容
少年儿童生理与心理特 点
了解少年儿童的生长发育特点、心理发展特 点以及情感需求，以便更好地开展生命安全 教育。
常见危险源与风险
分析常见的危险源和风险，如交通安全、食 品安全、网络安全等，教授应对方法。
应急自救与互救
安全知识科普
教授少年儿童在紧急情况下的自我保护技能 ，以及与他人协作互助的技能。
游戏互动
通过游戏的方式，使少年儿童在轻松愉快的氛围中学习生命安全知识，提高自我保护技能 。
案例分析教学
01
案例选择
选择具有代表性的生命安全案例，使少年儿童能够更好地理解和掌握
生命安全知识。
02
分析讨论
通过对案例的分析和讨论，引导少年儿童理解生命安全问题的本质和
应对方法。
03
总结反思பைடு நூலகம்
对案例进行总结和反思，总结经验教训，提高少年儿童的自我保护意
培养少年儿童对火源的识别能力，了解火灾的危害。
通过消防演练，教授少年儿童正确的火灾逃生方法和 路线。
03
培训课程教学方法
理论教学与实践操作相结合
理论教学
01
通过讲解理论知识，使少年儿童了解生命安全的基本概念、原
通过培训，使少年儿童掌握基本的安全知识和技能，提高自 我保护能力，确保他们的生命安全。
培训对象与要求
对象
面向7-12岁的少年儿童及其家长。
要求
家长需陪同孩子参加培训，共同学习和掌握安全知识。
培训课程特色
1 2 3
系统性
培训课程涵盖了多个方面的安全知识，如交通 安全、防火安全、网络安全等，形成了一个系 统的安全知识体系。
05
培训课程总结与展望
总结回顾培训课程内容
少年儿童生理与心理特 点
了解少年儿童的生长发育特点、心理发展特 点以及情感需求，以便更好地开展生命安全 教育。
常见危险源与风险
分析常见的危险源和风险，如交通安全、食 品安全、网络安全等，教授应对方法。
应急自救与互救
安全知识科普
教授少年儿童在紧急情况下的自我保护技能 ，以及与他人协作互助的技能。
游戏互动
通过游戏的方式，使少年儿童在轻松愉快的氛围中学习生命安全知识，提高自我保护技能 。
案例分析教学
01
案例选择
选择具有代表性的生命安全案例，使少年儿童能够更好地理解和掌握
生命安全知识。
02
分析讨论
通过对案例的分析和讨论，引导少年儿童理解生命安全问题的本质和
应对方法。
03
总结反思பைடு நூலகம்
对案例进行总结和反思，总结经验教训，提高少年儿童的自我保护意
培养少年儿童对火源的识别能力，了解火灾的危害。
通过消防演练，教授少年儿童正确的火灾逃生方法和 路线。
03
培训课程教学方法
理论教学与实践操作相结合
理论教学
01
通过讲解理论知识，使少年儿童了解生命安全的基本概念、原
少年儿童生命安全教育培训ppt课件
2、上学、放学路上不 得下水游泳。
3、游泳前要做好准备 活动，下水时尽可能 携带救生圈，以确水 性的大人看护。
5、游泳前要做好准备 活动，下水时尽可能 携带救生圈，以确保 安全。
6、未成年人发现别人 溺水，要立即呼救， 不要下水营救。
03
防踩踏
防踩踏十招
1.不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌 气氛。 2.尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。 3.发觉拥挤的人群向自己的方向走来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑， 避免摔倒。 4.顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。 5.假如陷入拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉 ，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走 动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
防踩踏十招
6.若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以 保护身体最脆弱的部位。 7.在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。 8.在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时， 要做好准备保护自己和他人。 9.在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的 诱发因素。 10.当发现自己前面有人突然摔倒了，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的 人不要向前靠近，及时分流拥挤人流，组织有序疏散。
1 火灾袭来时要迅速逃生，
不要贪恋财物
2 家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生
基本方法，熟悉几条逃生路线
防火灾
3
收到火势威胁时，要当机立断披上 浸湿的衣物、被褥等向安全出口方
4
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近 地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
3、游泳前要做好准备 活动，下水时尽可能 携带救生圈，以确水 性的大人看护。
5、游泳前要做好准备 活动，下水时尽可能 携带救生圈，以确保 安全。
6、未成年人发现别人 溺水，要立即呼救， 不要下水营救。
03
防踩踏
防踩踏十招
1.不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌 气氛。 2.尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。 3.发觉拥挤的人群向自己的方向走来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑， 避免摔倒。 4.顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。 5.假如陷入拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉 ，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走 动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
防踩踏十招
6.若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以 保护身体最脆弱的部位。 7.在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。 8.在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时， 要做好准备保护自己和他人。 9.在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的 诱发因素。 10.当发现自己前面有人突然摔倒了，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的 人不要向前靠近，及时分流拥挤人流，组织有序疏散。
1 火灾袭来时要迅速逃生，
不要贪恋财物
2 家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生
基本方法，熟悉几条逃生路线
防火灾
3
收到火势威胁时，要当机立断披上 浸湿的衣物、被褥等向安全出口方
4
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近 地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
《小学生生命教育》PPT课件
2021/3/26
19
我期待实现自己的生命
• 小黑老师给小黑讲了一个故事，是一个关于活了一百万次的猫的
故事，
有一只100万年也不死的猫。其
实猫死了100万次，又活了100
万次。是一只漂亮的虎斑猫。有
100万个人宠爱过这只猫，有
100万个人在这只猫死的时候哭
了。可是猫连一次也没有哭过。
2021/3/26
• 小黑半信半疑，直到有一天老师告诉他：“我们每个 人的诞生，都是一个奇妙的旅程呢！来来来，我们一起重 温这段旅程吧！不过，一切得先从小威开始”。
2021/3/26
4
我想认识自己的生命
2021/3/26
5
我想认识自己的生命
• “原来我们就是这样诞生的呀！”，小黑想。“每一位同学都 是像小威一样，从300000000个竞争者中脱颖而出的呢！”
药，还有的去舔他那漂亮的
虎斑纹。可猫却说：“我可
2021/3/26
6
我愿热爱、珍惜自己的生命
• 我们诞生的过程充满了紧张和刺激，并不仅仅只靠小威，其 实我们的父母也付出了巨大的努力。
• 小朋友，你们知道爸爸、妈妈为了迎接我们诞生都做了哪些 努力么？不知道的话，那我们就一起和小黑来看看吧！
2021/3/26
7
我愿热爱、珍惜自己的生命
• 首先，妈妈怀孕后要注意身体，避免生 病，即使生病了也不能随意吃药，因为任何 病毒和药物都可能会严重影响我们的发育；
2021/3/26
16
我愿热爱、珍惜自己的生命
•
• 2：平时多与家人、朋友、老师沟通，遇到解决不了的困难主动寻 求支持；
2021/3/26
17
我愿热爱、珍惜自己的生命
《小学生生命教育》课件
传递爱心，积极参与公益活动
关爱他人，传递温暖：通过参与公益活动， 传递爱心和温暖，帮助他人，让社会更加 美好。
培养社会责任感：积极参与公益活动，培 养社会责任感，为社会的进步和发展做出 贡献。
提升个人品质：通过参与公益活动，提升 个人品质，增强自信心和自尊心，促进个 人成长和发展。
传递正能量和价值观：积极参与公益活 动，传递正能量和正确的价值观，影响 身边的人，共同营造良好的社会氛围。
性。
如何珍惜生命，关 爱自己：介绍一些 具体的方法和措施， 如合理饮食、适当 运动、保持良好的 作息习惯等，以帮 助小学生珍惜生命，
关爱自己。
培养良好的生活习惯与健康生活方式
饮食健康：合理搭配食物，多吃蔬菜水果，少吃油腻和高糖食品 运动锻炼：每天至少进行一小时体育锻炼，如跑步、游泳等 睡眠充足：保证每天足够的睡眠时间，有助于身体发育和恢复精力 远离不良嗜好：不吸烟、不喝酒、不吸毒等，保持身心健康 培养积极心态：积极面对生活中的挑战和困难，保持乐观向上的心态
注意交通安全，遵守交通规则
了解交通规则： 认识交通标志、 信号灯等基本
交通规则
遵守交通规则： 过马路要走人 行横道、不闯 红灯、不随意
穿行等
注意行车安全： 不在马路上玩 耍、不随意拦
车等
增强安全意识： 了解交通安全 的重要性，树
立安全意识
不私自外出玩耍，避免走失或被拐卖
外出前告知家长或监护人：在离开家之前，应该告诉家长或监护人自 己的去向和计划，并征得他们的同意。
珍惜生命，关爱自己
什么是生命教育 为什么要进行生命教育 生命教育的目标 生命教育的内容和方法
关爱他人，传递温暖
关爱他人的重要性
传递温暖的方式和途径
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增强安全意识和安全法制观念
少年儿童生命安全教育培训课
增强安全意识和安全法制观念 ，提高面临突发事件的自我防护能 力，防止各类安全事故的发生，进 一步做好平安校园构建工作。
人的生命是非常脆弱的，如果我们不注 重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问 题 措施不及，防范不严，责任心不强，把生 命当 儿戏，那么造成的后果不堪设想：交通 事故猛 如虎狼；火灾频频，大火吞噬了多少 生命财产； 食品中毒接连不断；疾病染身； 游泳溺水；玩 耍坠楼等等，所以我们身边随 时都潜伏着多少 张牙舞爪的杀人凶手。随时 都威胁着你的生命 安全。
防火灾
1 火灾袭来时要迅速逃生，不要Biblioteka 恋财物2 家庭成员平时就要了
基本方法，熟悉几条
防火灾
3
收到火势威胁时，要当机立断披上 浸湿的衣物、被褥等向安全出口方
4
穿过浓烟逃生时，要 地面，并用湿毛巾捂
向冲去出去。
防火灾
5
收到火势威胁时，要当机立断披上 浸湿的衣物、被褥等向安全出口方
6
穿过浓烟逃生时，要 地面，并用湿毛巾捂
防溺水
4、游 性的
5、游 活动 携带 安全
6、未 溺水 不要
03
防踩踏
防踩踏十招
1.不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐 气氛。 2.尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。 3.发觉拥挤的人群向自己的方向走来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑 避免摔倒。 4.顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。 5.假如陷入拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩 ，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢 动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
01
防火灾
防火灾
不应乱拉乱接电线，使用电熨斗、电吹风、电热杯、 电取暖等家用电热器具时，人不能离开，也不要用 灯泡取暖或烘烤衣物。
防火灾
一、公共场所之营业者 制定逃生计划，并时常 之演练。 二、公共场所之营业者 注意用火场所、用电设 并防范人为纵火案件。
防火灾
三、各教学楼管理人员必须于楼层明显处悬挂（紧急逃 生路线），并时常维护防火避难措施 四、进入公共场所消费时应先观察安全门、楼梯及各种 防火避难措施、消防设备之位置所在 五、高楼安全门梯及通道，应经常保持畅通，不得任意 封闭、加锁或堵塞，安全门装置自动锁并能自动关闭， 室内梯道内不宜铺设易燃性地毯。
向冲去出去。
防火灾
7
收到火势威胁时，要当机立断披上 浸湿的衣物、被褥等向安全出口方
8
穿过浓烟逃生时，要 地面，并用湿毛巾捂
向冲去出去。
02
防溺水
1、不到有溺水危险地 等游泳戏水、玩耍打 闹、清洗衣物、打捞 物品等。
2、上学、放学路上不 得下水游泳。
3、游泳前要做好准备 活动，下水时尽可能 携带救生圈，以确保 安全。
04
防交通事故
防交通事故
01
不要在道路上强行拦车、追 物击车。
02 不要在道路上玩耍、坐卧或进 交通的行为。
03 不要钻越、跨越人行护栏或道
04 不要进入高速公路、高架道路 隔离设施的机动车专用道。
感谢一路有你
刚才的发言，如 有不当之处请多指
正。谢谢大家！
防踩踏十招
6.若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣 保护身体最脆弱的部位。 7.在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。 8.在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时 要做好准备保护自己和他人。 9.在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件 诱发因素。 10.当发现自己前面有人突然摔倒了，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面 人不要向前靠近，及时分流拥挤人流，组织有序疏散。
少年儿童生命安全教育培训课
增强安全意识和安全法制观念 ，提高面临突发事件的自我防护能 力，防止各类安全事故的发生，进 一步做好平安校园构建工作。
人的生命是非常脆弱的，如果我们不注 重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问 题 措施不及，防范不严，责任心不强，把生 命当 儿戏，那么造成的后果不堪设想：交通 事故猛 如虎狼；火灾频频，大火吞噬了多少 生命财产； 食品中毒接连不断；疾病染身； 游泳溺水；玩 耍坠楼等等，所以我们身边随 时都潜伏着多少 张牙舞爪的杀人凶手。随时 都威胁着你的生命 安全。
防火灾
1 火灾袭来时要迅速逃生，不要Biblioteka 恋财物2 家庭成员平时就要了
基本方法，熟悉几条
防火灾
3
收到火势威胁时，要当机立断披上 浸湿的衣物、被褥等向安全出口方
4
穿过浓烟逃生时，要 地面，并用湿毛巾捂
向冲去出去。
防火灾
5
收到火势威胁时，要当机立断披上 浸湿的衣物、被褥等向安全出口方
6
穿过浓烟逃生时，要 地面，并用湿毛巾捂
防溺水
4、游 性的
5、游 活动 携带 安全
6、未 溺水 不要
03
防踩踏
防踩踏十招
1.不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐 气氛。 2.尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。 3.发觉拥挤的人群向自己的方向走来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑 避免摔倒。 4.顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。 5.假如陷入拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩 ，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢 动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
01
防火灾
防火灾
不应乱拉乱接电线，使用电熨斗、电吹风、电热杯、 电取暖等家用电热器具时，人不能离开，也不要用 灯泡取暖或烘烤衣物。
防火灾
一、公共场所之营业者 制定逃生计划，并时常 之演练。 二、公共场所之营业者 注意用火场所、用电设 并防范人为纵火案件。
防火灾
三、各教学楼管理人员必须于楼层明显处悬挂（紧急逃 生路线），并时常维护防火避难措施 四、进入公共场所消费时应先观察安全门、楼梯及各种 防火避难措施、消防设备之位置所在 五、高楼安全门梯及通道，应经常保持畅通，不得任意 封闭、加锁或堵塞，安全门装置自动锁并能自动关闭， 室内梯道内不宜铺设易燃性地毯。
向冲去出去。
防火灾
7
收到火势威胁时，要当机立断披上 浸湿的衣物、被褥等向安全出口方
8
穿过浓烟逃生时，要 地面，并用湿毛巾捂
向冲去出去。
02
防溺水
1、不到有溺水危险地 等游泳戏水、玩耍打 闹、清洗衣物、打捞 物品等。
2、上学、放学路上不 得下水游泳。
3、游泳前要做好准备 活动，下水时尽可能 携带救生圈，以确保 安全。
04
防交通事故
防交通事故
01
不要在道路上强行拦车、追 物击车。
02 不要在道路上玩耍、坐卧或进 交通的行为。
03 不要钻越、跨越人行护栏或道
04 不要进入高速公路、高架道路 隔离设施的机动车专用道。
感谢一路有你
刚才的发言，如 有不当之处请多指
正。谢谢大家！
防踩踏十招
6.若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣 保护身体最脆弱的部位。 7.在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。 8.在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时 要做好准备保护自己和他人。 9.在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件 诱发因素。 10.当发现自己前面有人突然摔倒了，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面 人不要向前靠近，及时分流拥挤人流，组织有序疏散。