部编五年级语文下册试卷
五年级语文学习质量检测
班级：组名：姓名：时间：2020.04
一、基础知识。
（23分）
1.看拼音，写词语。
（7分）
美丽乡村吸引了不少游客前来感受乡村zhǎn xīn（）的面貌。
一些小朋友来到这里进行duàn liàn（），体验bácǎo（）、gēmài（）等农活。
劳动间隙，他们在田埂上xián guàng（），一会儿捕húdié（），一会儿捉màzha（），玩得不亦乐乎。
2.下列各项中，加点字注音完全都正确的一项是（）（2分）
A.白昼．（zòu）玷．污（diàn）眷．（juàn）恋
B.血泊．（bó）踌躇．（zhù）绷．（bēng）带
C.矜．（jīn）持篝．（gōu）火旖．（yǐ）旎
D.钟磬．（qìng ）诡．（guǐ）计迸．（bìng）溅
3.辨字组词。
（4分）
拟（）撤（）樱（）损（）
似（）澈（）缨（）陨（）
4..下列句子中，加点词语运用不恰当的是（）（2分）
A.卢沟桥的狮子真多，一眼望去，预计
．．有好几百个。
B.任何胆敢触犯法律的人，都会受到严厉的惩罚
．．。
C.战术，指的是在战场中如何调度
．．兵马以赢得胜利的技巧。
D.他跑完马拉松，双腿已经酥软
．．无力了。
5.先把词语补充完整，再选词填空。
（6分）
神机（）（）天造（）（）一针（）（）情不（）（）
乐此（）（）美妙（）（）相（）成（）抓耳（）（）
①实地考察后，他地提出了当地发展中存在的问题。
②在迪士尼乐园欣赏小丑的表演是，一向严肃的爸爸也地笑了。
③朗月的清辉和荷塘中荷花优雅的身姿，被人一种一种难以言说的美感。
④这里物产丰富，山水秀丽，四季如春，真是的好地方。
6.下列句子中，不是描述诸葛亮这一人物的句子是（）（2分）
A.身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
B.躬耕陇亩，好为《梁父吟》。
身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。
C.睁圆环眼，咬碎钢牙，滚鞍下马，径入馆驿，把门人那里阻挡得住，直奔后堂，见督邮正坐厅上，将县吏绑倒在地。
D.博望相持用火攻，指挥如意笑谈中。
直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功。
二、积累与运用。
（20.5分）
（一）句子训练。
（6分）
1.天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？（意思不变，给句子换个说法。
）
2.杨利伟兴奋地对儿子说：“我看到我们美丽的家了。
”（改成转述句）
3.他们历尽很多磨难。
他们都顶天立地，不肯低头折节。
（用关联词连成一句话）
4.“人类失去联想，世界将会怎样？”联想电脑的广告语妙就妙在一语双关，你能破解它的两层含义吗？
一是指；二是指。
5.经过医护人员的精心治疗，我爷爷已经恢复了健康，我们全家都打心眼里由衷地感到高兴。
（修改病句）
（二）按课文内容填空。
（1—3每空1分，第4题每空0.5分，共9分）
1.童年生活是无忧无虑、多姿多彩的。
从诗句“，。
”中我们感受到了牧童牛背上吹笛的悠闲自在。
2.夜深人静的时候，远在他乡求学的哥哥不禁吟诵起了《游子吟》中的“
，。
”借以表达对母亲的感激之情。
3.杜甫“生平第一快诗”是，表现诗人全家听闻官军
收复失地的消息后欣喜若狂的诗句是，。
4.古典名著是中华传统文化绚丽多彩的瑰宝。
读古典名著，我们认识了周瑜的，领略了打虎的英勇无畏，见识了从刚出世到称美猴王的过程，看到了他的。
（性格特点）（二）按要求完成练习。
（
5.5分）
1.“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
”诗句运用了的修辞手法，“三万里”写出两人黄河的，“五千仞”写出了华山的。
（1.5分）
2.八月，天多热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
（1）这句话通过描写、和的表现，突出了天气的特点。
（2分）
（2）我能仿照这种写法来写一写“忙”。
（2分）
三、阅读训练。
（26.5分）
（一）课内阅读。
（12.5分）
秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇
．．(chóu chúchóu zhù )了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？主席黯．(àn yīn )然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将记录稿放在上面。
第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。
毛主席已经出去了，记录稿就放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。
青山处处埋忠骨，何须马革．(gé gě)裹尸还。
1.用“√”给文段中的加点字词选择正确的读音。
（1.5分）
2.画“”的句子是对毛泽东和的描写，表现了毛泽东
的心情。
毛泽东在电报记录稿上签字则表现了他有。
（4分）
3.“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”，“还”在这里读，可以组词。
这里的“忠骨”指，称之为“忠骨”是因为。
（4分）
4.读到“下面是被泪水打湿的枕巾”，你的眼前浮现出了怎样的画面？发挥想象，试着把毛主席当时的神态、动作等写具体。
（3分）
（二）对比阅读。
（14分）
文段一：《草船借箭》（节选）
这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。
五更时分，船已经靠近曹军的水寨。
诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。
鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来，怎么办?”诸葛亮笑着说∶“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。
我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。
”
文段二：《空城计》
却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。
懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。
果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。
左有一童子，手捧宝剑；右手一童子，手执麈尾。
城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。
懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。
次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。
今大开城门，必有埋伏。
我兵若进，中其计也。
汝辈岂知？宜速退。
”
1.这两段文字来自于写的著名古典历史小说。
（2分）
2.联系上下文，猜测下面句子中加点词语的含义。
（2分）
见了如此
．．便退兵？
．．模样父亲何故
3.请你分别用一个四字词语形容两个文段中的诸葛亮：、。
（2分）
4.文中划横线的句子属于描写，其作用是：。
（2分）
5.请用“”在文段二中画出司马懿认为应该退兵的理由。
（2分）
6.下列歇后语与选段有关的是：（）（1分）
孔明借东风——巧用天时 B.半夜里弹琴——暗中作乐
司马昭之心——路人皆知 D.诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚
7.两个文段的语言特点有什么不同，请简要说说。
（3分）
四、作文。
（30分）
题目：那一刻，我长大了
翻阅影集、日记……回忆自己成长的历程，有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了？这次习作，写一件自己成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，还要把自己感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体，记录当时真实感受。
不少于400字。
部编版五年级语文下册期末试卷(含答案)
部编版五年级语文下册期末试卷五年级语文满分：100分时间：90分钟一、读拼音，写字、词，注意书写规范、美观。
（8分）语文学习，是心灵的旅行，是美好的享受。
我们同萧红一起怀念祖父的园子，追赶húdié（）、qīnɡ tínɡ（）；我们领略了荷兰的牧场风光。
瞧，那yí tài duān zhuānɡ（）的牛犊，似乎要将liáo kuò（）无垠的原野归它们所有；我们也体验了威尼斯船夫cāo zònɡ（）自如的驾驶技术；我们还认识了shuāi jiāo（）达人小嘎子；有一手jué huó（）的刷子李……二、用“√”选择下面加点字的正确读音。
（2分）1．弟弟穿着单薄．（bó báo）的秋裤摇头晃．（huǎnɡ huànɡ）脑地去上学。
2．那艘停泊．（bó pō）在港口的船只上装载的都是供．（ɡōnɡɡònɡ）给品。
三、选出下列句子运用的描写方法。
（填序号）（3分）A. 动作描写B. 神态描写C. 心理描写D. 语言描写1．从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，额上汗珠滚滚。
（）2．那个持弹欲放的士兵，也将拉着的引线，仍旧塞进榴弹的木柄里，转过来抢夺我的表和水笔。
（）3．完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
（）四、按要求改写句子。
（6分）1．太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑 暗的地方飞出来。
（照样子写一写“急”的情景）2．几十年．．．，几百年．．．，几千年．．．，时间一转眼就过去了．．．．．．．．．。
成千上万只绿色翅膀的苍蝇和 八只脚的蜘蛛来了又去了。
（注意加点的部分，照样子写一写“等待令人觉得漫长”的感受）五、把左右两边的内容连起来。
（4分）君子喻于义 意恐迟迟归临行密密缝 才了蚕桑又插田乡村四月闲人少 短笛无腔信口吹牧童归去横牛背 小人喻于利六、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
部编版五年级语文下册期末测试卷【及参考答案】
部编版五年级语文下册期末测试卷【及参考答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
shī fu qīng mièfàng sìzhē yǎnfù yōng lǒng zhào nán kān hóu lóng二、用“/”划去加点字不正确的读音。
1．这真是一株大树，枝干的数．（shùshǔ）目不可计数．（shù shǔ）。
2．那“鸟的．（de dí）天堂”的．（de dí）确时鸟的天堂啊！3．他望着那满树累．（léi lěi）累的果实，瞬间觉得所有的劳累．（léi lèi）都是值得的。
三、形近字组词。
昼（_______）耘（_______）桑（_______）晓（_______）供（_______）但（_______）耕（_______）嗓（_______）浇（_______）洪（_______）四、先补全下面的词语，再选词填空。
一针见（____）肃然起（____）一声不（____）神（____）妙算情不自（____）乐此不（____）美妙绝（____）相（____）成趣1．实地考察后，他_______地指出了当地发展中存在的问题。
2．在迪士尼乐园欣赏小丑的表演时，一向严肃的爸爸也________地笑了。
3．朗月的清辉和荷塘中荷花优雅的身姿_______，给人一种难以言说的美感。
五、选词填空。
战役战争战斗①________刚一打响，敌人就被打得落花流水、四处逃窜。
②渡江________是整个解放________的关键。
挽救拯救解救③医生可以________人的生命，但不能________人的灵魂。
④这次________人质的计划顺利完成。
六、按要求改写句子。
1.根据“开辟”的不同意思写句子。
①开发，开垦_________________________②开拓，扩展_________________________2.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
部编版小学语文五年级下册期末试卷及参考答案
部编版小学语文下册五年级期末试卷整份试卷书写端正、美观，卷面整洁，你将得到3分的书写分。
第一部分积累与运用 37%1．汉字形美如画。
把下面这句话正确、端正、美观地抄写在醒目的位置2%横竖撇捺有乾坤，一笔一划成文章。
2.判断下列书法作品的字体，把相应的序号填入括号里。
2%A. 隶书B.篆书C. 楷书D.行书（）（）（）（）3.根据拼音写出词语。
6%夜深了，míng huǎng huǎng ( ）的月光照进窗来，我还没有睡意，白天体育课上的一幕又在眼前闪过。
我这人懒于运动，体重超标。
爸爸妈妈也由着我，每天接送我上学放学。
今天的体育课是小组接力跳绳比赛。
有的小组mó qu án cā zhǎng（）、跃跃欲试。
我们小组同学都xià yì shi（）地看向我，我不禁既担心又nán kān（）。
比赛中，我果然让大家失望，不仅跟前面的同学xián jiē（）不起来，还差点shuāi jiāo（）。
甩绳的两位同学也被我打乱了节奏，大家都shǒu máng jiǎo luàn( )。
比赛结束，看着得胜小组兴奋的样，我很惭愧。
我们组同学不仅没有怪我，还n ǐ dìng( )了一个暑假陪我duàn liàn( )的计划。
我若是再不下决心duàn liàn（），我这人gé jú( )就太小了，以后还能成什么事！4.划出每组中错误的读音与字形各一个，把正确的写在（）里。
4%A.秽(huì)物蓟(jiàn)州附庸瞟肥体壮（）B.监(jiān)生旖旎(nǐ) 发怔眼急手快（）C.恐吓(xià) 踌躇（chú）斩新养尊处优（）D.哗(huá)笑放肆(shì）钮扣肃然起敬（）5.下列文言语句朗读停顿不正确．．．的一组是（）。
部编版五年级下册下语文试卷(含答案)
部编版五年级下册下语文试卷(含答案)部编版五年级下册语文试卷一、看拼音写词语。
（10分）màzhá。
xiōng。
táng。
duàn。
liàn。
cíxiáng。
hóu。
lóng。
dùjìshēng。
chùsāo。
yǎng。
niúkòu。
bǎn。
dèng二、选择正确的答案，并把答案序号写在括号内。
（6分）1.下列带点字读音完全正确的一组是（）A.薄弱（bó）监生（jiàn）B.哗笑（huá）秽物（huì）C.燕园（yàn）踉跄（niàng）D.威吓（hè）血泊（pǒ）2.下列词语中没有错别字的一组是（）A.瞄准欺负B.拇指蝴蝶C.屏障委托D.极目远跳摩拳擦掌3.下列带点字解释不正确的一项是（）A.吾盾之坚（坚固）B.冀复得兔（希望得到兔子）C.孔君平诣其父（拜访）D.草满池塘水满陂（池塘的水满了岸）4.下列加点词语使用错误的一句是（）A.刘胡兰大义凛然地走到铡刀前，吓得刽子手心惊胆战。
B.因为准备充分，王明在比赛中显得胸有成竹。
C.这首歌曲旋律优美，姐姐手忙脚乱地随着唱起来。
D.学生听完老农有关种菜的奥秘，个个都跃跃欲试。
5.下列句子中，标点使用有误的一句是（）A.我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。
B.船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”C.“你是军人！”沃克医生一针见血地说：“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”D.这次怎么会……“岸英！岸英！”用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。
6.下列语句内容表述错误的一项是()A.煮酒论英雄、火烧赤壁、千里走单骑、鲁智深倒拔垂杨柳……我们都能在《水浒传》中读到，从中领略历史的风云变幻。
部编版五年级下册语文期末测试卷(含答案)【新】
部编版五年级下册语文期末测试卷(含答案)【新】部编版语文五年级下册期末试卷时间：40分钟满分：100一、基础达标（31分）1.给加点的字选择正确的读音，打“√”。
（8分）1)骆驼咀嚼(jué jiáo)的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼(jué jiáo)着。
2)敝(bì)人不胜惶恐，这不太宽敞(cháng)的房间怎能让你在这儿暂时隐蔽呢？3)他们俩躲在屏(píng)风后面，敛声屏(píng)气，生怕被人发现。
4)将(jiāng)来，他会成为将(jiàng)领。
2.比一比，再组词。
（6分）3.下列各组词语中，没有错别字的一组是()（2分）A。
垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如簧B。
负荆请罪完壁归赵天衣无缝放诞无礼C。
鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山4.结合语境，读拼音写词语。
（5分）1)与其dùjì(嫉妒)别人的才能，不如抓紧时间增强自己的才干。
2)他彻底被激怒了，páo xiào(咆哮)着跑向远方。
3)我qīnɡ xī(倾悉)地看到他那不再年轻的脸上印满了沧桑。
4)面对别人的wǔ rǔ(嘻笑)，他气得直duòjiǎo(跺脚)。
5.请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。
（4分）只有……才…… 虽然……但是……如果……就…… 无论……都……1) (无论)困难有多大，我们(都)会竭尽全力去克服。
2) (如果)秦王真的拿十五座城来换，蔺相如(就)把和氏璧交给他。
3)现在我们的生活水平(虽然)有了提高，(但是)还要注意节约。
4) (只有)多读多练，作文水平(才)会提高。
6.按要求完成句子练。
（6分）1)对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
(改为反问句)难道我们可以对少数同学不守纪律的现象不闻不问吗？2)她哭得伤心极了，流了很多眼泪。
(改成夸张句)她哭得像个水龙头坏了一样，流了一整个水库的眼泪。
(完整版)新人教部编版五年级语文下册全册1-8单元测试题
新人教部编版五年级语文下册全册1-8单元测试题五年级语文（下册）第一单元教学质量抽查试题班级姓名得分（书写分：3分)第一部分：基础知识积累运用（32分）一、看拼音,写词语(5分）。
qīng xī fǔ mōxiū sèlǐ mào shuāi jiāo （）（ ) （ ) （）（）二、请选择读音全对的一项( ）（2分）A、低吟（yíng) 妖娆（ráo）杯水车薪（xīng）B、冰碴（zhā）子隧(suì）道戎(róng）装C、矗（chù）立拘束（shù）狰狞（níng)D、匕（bì）首开凿（zhuó) 逞(chěng）凶三、找出没有错别字的一项。
（）（2分）A、严阵已待稀簿效率B、美伦美奂渲染勾勒C、驼鸟不翼而飞疾弛D、摔跤商贸斗志高昂四、把下面的词语补充完整再选择其中的一个成语写一句话。
（4分+2分)一（ )千里（）黄一体始料不（）翠色（）流（）飘带舞杯( ）车薪银装( ）裹（）寝忘食五、选择恰当的词语填入句中的括号里.（4分）分辨分辩开朗明朗1、兄妹俩在（ )着白杨树的个性特征.2、你能（）出牧场上哪是领头羊吗？３、这些蒙古族人们具有热情、（）、豪爽的个性特点。
４、只有在草原上才能看到这样( )的天空。
六、本学期，你一定又积累了不少古诗，请写出两句描写西部的诗句。
（4分）(1）（2)七、按要求完成句子.（４分）１、通过学习第一组课文，使我领略了祖国西部的奇丽风光.（修改病句）２、春天的草原是多么美丽的季节啊!（修改病句）八、根据内容判断正误，对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”。
(2分)1、《草原》的作者是我国著名的作家老舍先生的作品，老舍还写了长篇小说《茶馆》。
（）2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道，它既是互通有无的商贸大道，又是促进亚欧各国和中国的友谊之路和文化之路。
部编(新统编)小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)
五年级语文下册第一单元测试题一、用“”画去加点字的错误读音。
(6分)拘束(sùshù) 勾勒(lělè)迂回(yūyú) 浑黄(hún hūn)凹陷(āo áo) 矗立(chùzhù)逞凶(chéng chěng) 即使(jíjì)二、拼音写字我最棒。
(6分)jíchíxuàn rǎn xiūsè（）（）（）shuāi jiāo qīng xīlǐmào（）（）（）三、用“____”标出句子中的错别字，并按顺序将改正后的字写在横线上。
(5分)1．“你看它多直！”妹妹分辨着。
________________2．草原上行车十分酒脱。
________________3．群马急弛，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
________________4．蒙汗情深何忍别，天崖碧草话斜阳！_______________________________________ 5．一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。
________________四、给下面的字加个偏旁，组成新字，再组词。
(4分)禁—( )( ) 帝—( )( )句—( )( ) 无—( )( )五、近、反义词我来写。
(6分)柔美——近( ) 惊叹——近( )羞涩——近( ) 回味——近( )清晰——反( ) 狰狞——反( )六、我填词语空，牢记在心中。
(6分)七( )八( ) 夜( )( )日( )寝( )食银( )素( )( )头( )脸面目( )( )栩栩( )( ) 不计( )( )五彩( )( ) ( )山( )岭美( )美( ) 丰富( )( )七、根据意思写词语。
(3分)1．形容水势广阔浩大或形容气势雄壮，规模宏大。
( )2．形容房屋高大华丽，也形容我国的音乐、舞蹈等艺术，由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩，精美绝伦。
部编版小学五年级语文下册期末考试试卷及答案
部编版小学五年级语文下册期末考试试卷及答案部编版小学五年级语文下册期末试卷及答案一、基础积累1．下列加点字读音全部正确的一项是（）A．顺遂（shui）呼嚕（lu）黯然（àn）莱茵河（lái）B．瞄准（miáo）篝火（gōu）踉跄（niàng）窘迫（jiǒng）C．奔赴（fù）翻译（yì）咆哮（jiào）恶劣（lüè）D．衣裳（shang）蚌壳（bàng）绊倒（bàn）污秽（huì）2．看拼音，写词语。
3．巧填同音字。
4．选择恰当的词语写在括号里。
严肃严厉（1）有人过来给沉默的奶牛挤奶。
（2）他受到了的批评。
5．选择恰当的词语写在括号里。
惊疑惊讶（1）他永远没尝过这种不定的难过，与绝对的寂寞。
（2）中国人有着令人的对建筑群体的驾驭能力。
6．按要求完成句子练。
（1）梦里飞行说明你们是在长身体啊老师解释说（给句子加上恰当的标点符号）（2）儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。
”（解释这句话的意思）_________________________________（3）刷子李穿着一件黑衣服、黑裤子黑布鞋，就好像和白浆较上了劲。
（修改病句）_________________________________（4）那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
（缩句）_________________________________7．按照课文内容填空。
（1）《他像一棵挺脱的树》选自的。
（2）读《闻官军收河南河北》，生动地表现诗人释放往日积郁，在突来的喜讯面前情绪产生宏大变化的句子是、。
（3）《威尼斯的小艇》的第4自然段主要写。
先概括地写出船夫，然后具体地写了三种情况下，船夫的表现：在疾驶的时候能够；在拥挤的时候能够；在极险极窄的地方能够，而且。
（4）“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
部编版五年级语文下册期末试卷(共四套,含答案)
部编版五年级语文下册期末试卷(共四套,含答案)篇一2. 判断以下句子说法是否正确，对的打“√ ”，错的打“×”。
〔2 分〕①严监生是我国古典挖苦小说《儒林外史》中的一个人物。
〔〕②本学期我们又认识了几种新的文学形式，如《半截蜡烛》是相声。
〔〕③早在 2700 多年以前，我们的祖先就已经利用烽火传递消息了。
〔〕④《将相和》一文表现了蔺相如是一个知错能改的人。
〔〕3. 以下朗读停顿正确的一项为哪一项〔〕〔2 分〕A. 未闻/孔雀/是/夫子家禽B. 未闻/孔雀/是夫子家/禽C. 未闻孔雀/是/夫子家禽4. 把成语补写完好。
〔6 分〕〔〕〔〕覆去不翼〔〕〔〕严〔〕以〔〕〔〕〔〕寻味杯〔〕〔〕薪目〔〕口〔〕5. 把句子补充完好。
〔8 分〕① 〔〕，吾将上下而求索。
〔《离骚》〕②不积跬步，〔〕；不积小流，〔〕。
〔《荀子》〕③地满红花红满地，〔〕〔回文联〕④果实的事业是〔〕，花的事业是〔〕，但还是让我在默默献身的阴影里做〔〕吧。
〔印度· 泰戈尔〕⑤归来饱饭黄昏后，〔〕。
〔吕岩《牧童》〕6. 按要求写句子。
〔5 分〕〔1〕科学是改善人类生活最伟大的动力。
〔1 分〕缩句：〔2〕清澈的溪水流向远方。
〔1 分〕改写成拟人句：〔3〕不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
〔1 分〕改写成反问句：〔4〕用“骄傲” 的不同词义造句。
〔2 分〕①〔指不谦虚〕②〔指很自豪〕7. 把有关“三国故事” 的歇后语填完好。
〔3 分〕刘关张桃园三结义——〔〕徐庶进曹营——〔〕关公赴会——〔〕8. 课本回放。
〔6 分〕威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵敏，仿佛田沟里的水蛇。
这段话中作者一连用了两个比喻，把小艇分别比作、。
形象生动地写出了威尼斯的小艇分别具有、的特点。
〔提示：特点要和前面的比喻相对应〕9. 口语交际。
〔5 分〕假设你妈妈喜欢打麻将，有时为了打麻将，连饭也不吃，一坐就是一天。
部编版五年级语文下册期末考试卷及答案【完整】
部编版五年级语文下册期末考试卷及答案【完整】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
guǐ jìxiōng tang jī èwǔ yìmà zha zhǎn xīn fán máng yí jì二、用“√”给加点字选择正确的读音。
1．姐姐对妈妈说：“我对人生有自己的规划．（huà huá），请您不要强．（qiángqiǎng）迫我做不喜欢的事。
”2．他用不正当手段夺得冠．（guàn guān）军的事被查实，受到了人们的谴．（qiánqiǎn）责。
3．妈妈交给我的任．（rén rèn）务是削．（xiāo xué）土豆皮。
三、分清这些字，分别组词。
权（_______）衰（_______）幕（_______）诲（_______）访（_______）枚（_______）哀（_______）慕（_______）悔（_______）妨（_______）四、把词语补充完整。
（____）（____）效颦螳臂（____）车家（____）户晓专心（____）（____）（____）（____）失措滥竽（____）数完（____）归赵（____）（____）交加不（____）为（____）五、选词填空。
赠送馈赠1.过生日那天，妈妈（_____）给我一只漂亮的文具盒。
2.成功是对奋斗者的一种（_____）；失败是对追求者的一种考验。
浮想联翻思绪万千3.映在护城河水面上的樱花仿佛彩灯，让人（______）。
4.回到阔别了30年的母校，我禁不住（______）六、按要求改写句子。
1．海力布把消息告诉了乡亲们。
（扩写句子）____________________________________________________________________ 2．海力布利用宝石从群鸟那里听到了一个可怕的消息。