2019政治理论学习总结三篇
政治理论学习心得体会范文
政治理论学习心得体会范文政治理论是政治学的基本内容之一，通过学习政治理论，不仅可以增加对政治现象的观察和理解能力，还可以提升对政治问题的分析和解决能力。
在我学习政治理论的过程中，我深刻体会到了政治理论的重要性和学习政治理论的价值。
以下是我在政治理论学习过程中的一些心得体会。
一、政治理论的重要性政治是人类社会发展的基础，而政治理论则是对政治现象进行系统分析和解释的学科。
政治理论的重要性体现在以下几个方面：1.指导实践：政治理论能够指导政治实践，为政治工作者提供决策依据。
通过学习政治理论，可以加深对政治规律的理解，从而更好地指导实际工作。
2.认识社会：政治理论可以帮助人们更准确地认识社会现象，揭示社会发展的规律。
通过对政治理论的学习，能够理解政治事件背后的深层次动因，提高对政治现象的洞察力。
3.培养批判思维：政治理论可以培养人们的批判思维，使人们能够更加客观地看待政治问题，思考问题的根本原因，形成独立思考的能力。
4.传承思想文化：政治理论传承了人类思想文化的精华，通过学习政治理论，可以了解到不同时期的思想风潮和政治理念，从而拓展自己的思维和知识面。
二、政治理论学习的方法学习政治理论需要掌握科学的方法和技巧，以下是几个值得注意的方面：1.系统学习：政治理论是一个庞大的学科体系，需要系统地学习，把握其基本概念、理论框架和发展脉络。
可以通过参加专业课程、阅读相关书籍和文献等方式进行系统学习。
2.多角度思考：政治理论需要综合多个学科的知识，所以在学习过程中要注意从多个角度思考问题。
可以结合哲学、经济学、社会学等其他学科的观点，形成自己独立的观点。
3.联系实际：政治理论是为解决实际问题而存在的，因此在学习过程中要注重与实际联系。
可以结合实际案例进行分析，思考政治理论在实践中的应用和局限性。
4.思辨能力：政治理论需要具备一定的思辨能力，要善于思考和提出问题。
在学习过程中要积极参与讨论，与他人进行思想碰撞，培养批判性思维。
2019政治学习总结
2019政治学习总结2019年是中国政治学习的重要一年，也是全球政治形势变化不断的一年。
在这一年里，我积极参与了各类政治学习活动，不断提升自己的政治思维和理论水平。
下面我将根据我的学习和体会，总结2019年我在政治学习方面的收获和心得体会。
一、政治学习的重要性政治是社会运行的核心和基石，政治学习对于每个公民都非常重要。
通过政治学习，我们能够了解国家政权的运行机制，掌握基本的政治理论和社会政策，培养良好的公民意识和政治参与意识。
政治学习不仅能够提升个人的思维能力和判断能力，还能够帮助我们更好地理解政治现象和社会问题，为社会的进步与发展做出贡献。
二、线下学习的重要性在2019年，我参加了一些政治学习的线下活动，如讲座、研讨会等。
通过参与这些活动，我不仅能够听到专业的政治学者讲解，还能够与其他学习者进行交流和讨论。
这种互动式的学习方式有助于拓宽我的政治思维和视野，让我对于政治学的内容有了更深入的理解。
三、线上学习的便捷性除了线下学习，2019年我还利用网络平台进行了一些政治学习。
线上学习给我提供了更加便捷的学习方式，我可以根据自己的时间和地点选择学习的内容。
通过观看在线政治学习教程和参与政治学习社群的讨论，我能够随时随地学习并与其他学习者交流。
这种自主学习的方式不仅提高了我的学习效率，也让我有机会接触到更多的政治学知识和观点。
四、理论与实践的结合政治学习不仅仅是理论上的思考，还需要与实践相结合。
在2019年，我积极参与了一些政治实践活动，如社区议事会和选举活动等。
通过实践，我深刻体会到政治理论与实际应用的联系，理论知识的运用对于解决实际问题起到了重要作用。
同时，通过实践我也能够更好地理解政治学的内容，将抽象的政治理论转化为实际的行动。
五、政治学习的影响政治学习不仅仅是个人的事情，还会对个人产生重大的影响。
通过政治学习，我进一步提高了自己的思考和分析问题的能力，培养了辨识信息的能力，增强了对权力的敏感性。
政治理论学习总结1000字6篇
政治理论学习总结1000字6篇篇1在政治理论的学习过程中，我深刻认识到了政治理论的重要性和必要性。
通过系统的学习和实践，我不仅掌握了政治理论的基本知识和核心观点，还对其在实际应用中的价值和作用有了更为清晰的认识。
一、政治理论学习内容概述在政治理论的学习中，我主要涉及了马克思主义哲学、政治经济学、社会主义理论、毛泽东思想、邓小平理论以及习近平新时代中国特色社会主义思想等内容。
这些内容涵盖了政治理论的基本原理、发展历程以及在当代中国的实际应用。
二、学习收获与体会1. 政治理论为社会发展提供了科学指导。
马克思主义哲学和政治经济学为我们提供了认识世界和改造世界的强大武器，帮助我们掌握了事物发展的规律，为推动社会进步提供了科学依据。
2. 政治理论为经济发展指明了方向。
社会主义理论和毛泽东思想、邓小平理论以及习近平新时代中国特色社会主义思想，为我们指明了经济发展的方向和道路，为推动经济繁荣发展提供了理论支持。
3. 政治理论为文化建设提供了重要支撑。
政治理论不仅关注经济发展，也高度重视文化建设。
通过学习和实践，我深刻认识到文化建设对于社会稳定和国家发展具有重要意义。
4. 政治理论为国际交往提供了指导原则。
在全球化背景下，国际交往日益频繁，政治理论为我们提供了处理国际关系的原则和方法，帮助我们维护国家利益和尊严。
三、学习中的不足之处及改进建议在学习过程中，我也发现了一些不足之处。
首先，在理论知识的学习上，我还存在一些盲点和误区，需要进一步加强学习和理解。
其次，在实践应用中，我还需要不断提高自己的分析和解决问题的能力。
针对这些不足，我提出以下改进建议：1. 深入学习政治理论，夯实理论基础。
通过阅读经典著作、参加学术讲座和交流研讨等方式，加强对政治理论的学习和理解，提高自己的理论素养。
2. 注重理论与实践相结合。
通过参与社会实践、调查研究等方式，将政治理论应用于实际工作中，提高自己的实践能力和解决问题的能力。
3. 拓宽视野，增强国际意识。
政治理论学习总结范文（通用5篇）
政治理论学习总结范文（通用5篇）总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。
以下是小编为大家收集的政治理论学习总结范文(通用5篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
政治理论学习总结1近一周的政治培训圆满结束了，虽然培训期间天气炎热，但是培训的热情丝毫没有因此减弱，反而更加与炎热的天气一样充满了热力，想必这是源于第一次工作带来的激情吧。
培训的时间虽不长，内容也不算太多，但通过此次培训使我对教育教学有了更深层次的理解，对教师这个职业有了更多的思考。
一、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”——看重每一位学生。
作为一名教师面对的受众当然是学生，然而一个班的学生可以说是“色彩斑斓”的，不过正是有着这“色彩斑斓”才显得班上学生充满活力，所以要看重每一位学生。
花有各样红，人有人不同，每一个学生都有自己的长处或者闪光点，作为教师就要善于发现学生中的闪光点，学会欣赏不同学生不同的“色彩”，欣赏远近高低不同的奇峰。
由此，教师要理解学生，理解他们自己的想法，允许他们有着自己不同但是合理的想法，鼓励学生大胆想象，充分运用自己的思维，讲真话，将自己的话，求新求异，而不是拾人牙慧落入俗套。
我个人认为只要是学生通过动脑筋自己想出来的，不管对与否或者说合理不合理，教师都应该给予表扬和鼓励，这样教育中的“创新”才能真正实现在学生身上。
此外，经过考试，学生成绩必然会有划分，这时所谓的差生、优生、中等生等等就各自浮出水面，但是作为教师要明确，这只是仅仅在成绩上的划分，其实所谓差生在其他方面（比如说体育，文艺方面）很可能就是优生了，因此作为教师来讲，要用欣赏的眼光看待学生的每一方面，在欣赏中因材施教，因势利导地教育和帮助每一位学生，让每一位学生都得到最好的发展。
总言之，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，教师要欣赏的看待每一位学生，看重每一位学生，这样的风景才回更夺目。
政治理论学习总结范文
政治理论学习总结范文政治理论是学习和研究政治现象、政治思想及政治制度等的学科。
在学习过程中，我深入研究了政治学的基本概念、理论方法和各种政治思潮，对于政治体制、政府职能、民主制度等课题有了更深入的了解和认识。
通过学习政治理论，我不仅掌握了一定的学科知识，更了解了政治对社会和个人的重要性。
首先，在政治理论学习中，我对政治学的基本概念有了明确的认识。
政治科学是研究政治现象和政治思想的学科，主要包括政治学原理、政治理论、政治制度和政治思想等方面的内容。
其中，我对政治学原理的学习让我了解了政治学的基本概念、研究对象、研究方法等内容，对政治学的学科特点和发展方向有了初步的认识。
其次，政治理论学习使我掌握了一定的理论分析方法。
政治理论的学习不仅要了解各种政治思潮的形成和发展过程，更重要的是要学会运用这些理论对实际问题进行分析和解决。
在学习过程中，我通过案例分析、概念分析、比较研究等方法，对于我国政治体制和政府职能等问题进行了深入研究和思考。
通过运用理论分析方法，我能够更加客观地分析和评价各种政治制度和政策对社会发展的影响和作用。
另外，政治理论学习让我认识到政治对于社会和个人的重要性。
政治是人类社会不可或缺的一部分，它决定着社会的组织和运行方式，影响着个人的生存和发展。
通过学习政治理论，我了解到政治体制对社会的稳定和发展有着重要的影响，政府的职能与责任是维护社会公共利益和个人权益的重要保障。
政治的重要性在于它能够为社会提供公共产品、解决社会矛盾和促进社会进步。
此外，在政治理论学习中，我也深入研究了民主制度和民主政治的核心内容。
民主制度作为一种政治体制，是现代社会发展的重要标志。
民主政治的核心在于实现政府权力的合法性和限制政府权力的方式。
在学习中，我了解到民主制度建设需要基本的法治环境、民主选举和政府透明等方面的保障，并且政府与公民之间的互动和参与是实现民主政治的重要手段。
通过学习，我认识到民主政治的价值和意义，并对如何提高我国的民主制度建设有了更深入的思考。
2019政治理论心得体会
2019政治理论心得体会在2019年的政治理论学习中，我深感政治作为一门学科的重要性和复杂性。
通过学习，我对政治的本质、历史渊源、发展趋势等方面有了更深入的认识。
下面我将围绕几个方面谈一谈我的学习心得和体会。
首先，政治是人类社会生活中不可或缺的一部分。
政治是为了解决社会集体行动中的冲突和矛盾而产生的现象和实践。
从古代至今，人们通过政治手段来组织和管理社会，维护社会秩序。
政治作为社会学科，研究的是政府、国家和公共事务等方面的问题，涉及到权力、利益、权利、价值观等多个层面的议题。
政治的核心问题是权力的分配和运行方式，因此政治具有客观性、主观性以及民众参与性等特点。
其次，政治理论的学习使我对政治的历史渊源有了更加深入的了解。
政治的历史可以追溯到古代，无论是古希腊雅典民主、罗马共和制还是中国古代的封建制度中的皇权，都为现代的政治制度和理论提供了重要的启示。
通过学习政治理论，我了解到政治的演变是一个渐进的过程，现代政治理论则是对古代政治经验的总结、批判和发展。
政治理论家们通过思考政治的本质、价值以及目标等问题，提出了一系列创新性的观点和理论。
在政治理论的学习中，我认识到政治的复杂性和相对性。
政治是一个涉及多个利益者、力量和观点争夺的领域，它往往面临着伦理、道德、公正等问题。
政治理论中的众多学派和观点都试图回答政治的价值取向、权力使用和社会公正等问题。
因此，政治的正确性往往是相对的，并且不同的政治观点可能会根据不同的历史、社会和文化背景来解释和应用。
在学习过程中，要善于分析不同的政治观点，并结合具体情境加以评判。
此外，在政治理论的学习中，我也认识到了政治的发展趋势和挑战。
随着全球化和信息技术的发展，国界逐渐模糊，政治也越来越具有跨国和全球性的特点。
对于政治理论来说，如何应对全球挑战、推动国际合作、构建多边体系等问题，都给政治理论的发展带来了新的思考和需求。
此外，随着科技的进步和社会变革的加剧，政治面临着诸如环境问题、社会不平等、恐怖主义等新的挑战。
政治理论学习总结（共5篇）
政治理论学习总结（共5篇）第一篇：政治理论学习总结篇一：政治理论学习总结政治理论学习总结一年来，通过政治理论的学习，我的政治理论水平明显提高，思想作风、工作作风进一步改变，提供了有力的思想保证。
现将有关学习情况总结如下：一、完善制度，重抓落实，在务实中求提高。
学习是提高修养的必要前提。
理论学习更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。
政治理论学习我们加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式。
我街理论学习负责人对此在思想上高度重视，加强了组织领导，按照年初制定的学习计划，严格执行学习制度，狠抓理论学习贯彻落实。
1、注重学习制度的落实，努力加强学习的规范性。
街党委组织学习工作进行了较为全面的规范，在学习计划的科学性与系统性、学习内容的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研讨，并在学习中建立和完善了理论学习讨论发言、撰写理论文章、做好自学理论笔记等学习制度。
2、注重学习内容的落实,不断增强学习的针对性。
一是我们按照“学习要精，学有所用”的要求，以解决实际问题；二是围绕社会各界关心的热点、难点、焦点问题，确定学习主题，狠抓了学习内容的落实；三是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。
四是深入学习实践科学发展观重要论述等内容，做到与时俱进，在学习中统一大家的思想，协调大家的步伐。
五是注重学习与走访调研相结合。
3、注重学习时间的落实，切实保证理论学习的规范化。
坚持每月至少二次集中学习。
二、学习内容继续深入学习党的十七大和十七届四中全会精神。
通过学习，引导党员干部和全体工作人员全面把握科学发展观的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把广大党员干部和工作人员的积极性引导到科学发展上来，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
深入学习、实践科学发展观。
学习《科学发展观读本》等各种相关资料和文献。
2019年最新政治理论个人学习总结范文工作总结文档【五篇】 (2)
====工作总结范文精品文档====教师个人专业发展工作总结1000字★我们工作总结为大家整理的教师个人专业发展工作总结1000字，供大家阅读参考。
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一个学期即将过去,又到了总结的时间，反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上；一个学期的工作已经圆满结束，收获不少，下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标一、思想认识作为一名年轻老师，我在思想上严格律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
积极参加学校组织的各项政治活动。
一学年来，我服从学校的工作安排，配合领导\和\老师们做好校内外的各项工作。
我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
新的学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。
二、教学工作在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，\能在\老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。
特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。
整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。
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2019政治理论学习总结范文一今年的政治理论学习，我科做到认真听课，做好学习笔记，积极发言讨论。
深入学习实践科学发展观和十七届四中全会精神，更加集中时间，集中精力，深刻领会精神实质和目标要求。
每学习一个专题或平时学习理论文章都把自己的思想摆进去，与自己的工作紧密地联系起来，理论联系实际，深入思考，深刻领会，达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。
一、把学习当责任，增强学习的自觉性。
我认为，当干部尤其是当领导干部，有多大的职务就有多大的责任，要尽职尽责，就要站高望远，具备能尽好职责的素质才能，素质才能主要从学习中来，从实践中不断学习中积累提高。
因此，学习是自己的责任，是思想和工作的动力源泉，是一项重要任务。
因为，我们所担负的工作，不但要对自己负责，也是对党和人民的事业负责。
作为一名领导干部，其素质的高低，工作能力的强弱，直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。
而思想素质和工作能力是与学习的深浅，与理论功底直接相关的。
实践证明，要不断提高自己，不断改造自己，就必须不断学习。
不学习就会落伍，就会迷失政治方向，有的甚至会把能力用到歪门邪道上去，最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰，得不到党和人民的信任。
如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策，就不能更好地运用新理论解决新问题，就必然造成工作质量低下或者失误。
工作不好就是对自己不负责的表现，也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。
因此，我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业，都是一种重要责任。
有了这种强烈的学习责任意识，就能主动自觉去学习，就能带着思想和工作中的问题去学习，在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。
二、注重学习的量和质，在广度和深度上下功夫。
一年来，我对局统一安排的专题学习从未缺席，每个专题学习都专心听课，认真做好学习笔记，并结合工作和思想实际，写好学习心得体会文章。
在担任工程科长期间，能认真组织工程科的学习，利用各种形式，组织干部职工进行学习交流座谈，采取请进来，走出去等方法进行学习。
同时，还十分注重强调大家主动自觉地学习，引导大家善于利用工作之余，看书看报，关心时事政治。
在学习和工作实践中，我深深感到学习与不学习是完全不一样的，学多与学少也不一样，学习肤浅与学习深刻也不同，能否理论联系实际，带着问题地学，把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来，收效更加不一样。
我认为学习必须有约束机制，要有量的体现，才能有质的提高。
作为一名干部，确实应清醒地正确认识自己，反省自己，经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众，是否贴近实际，是否保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，是否保持艰苦奋斗的作风，是否符合改革与发展的潮流，始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。
如此这些，我是在学习中不断深悟的，也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习，在深度上多下功夫，才能保证学习取得应有的效果。
三、讲究学习方法，循学善进，力求学有所得。
在学习中，碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。
我对局统一安排的学习辅导，只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外，都能做到服从局的学习时间安排。
曾有几次，早已安排好的会议或约定都因与局安排学习相冲突时及时调整安排，从不以任何客观理由不参加学习。
所以，我参加学习每次必到，从未请过假。
除了局统一安排学习以外，我每天都坚持挤时间看书看报。
我深深体会到，看书看报也是对自己有很大帮助的。
比如：我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等，这些书刊杂志内容也是很丰富的，很多文章我学习后都很受启发和教育，对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处，对局学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。
在学习中，我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习内容很好的学习方法。
如果对学过的专题课，自己整理笔记，印象就深刻。
结合实际写心得体会，有针对性地进行学习，带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。
用理论上的基本原理，弄懂弄通实践中的各种疑难，这种深入浅出，循学善进，结合实际的学习方法是很有实效的。
总之，一年来的理论学习，不但理论上又有新的长进，思想政治素质也有不同程度的提高，而且在深入学习实践科学发展观活动和十七届四中全会精神中，更使自己感到长高了，望远了。
所以，学习给我带来很多帮助，学习给我受益非浅，学习是人生名符其实的“伴侣”。
今后，我将不断加强学习，在局统一组织学习的基础上，挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识，使学习成为自己思想和工作的导航灯，指导和促进自己的思想和工作不断进步。
范文二要不断学习政治业务和新的理念，掌握现代技术，不断提高自身的教学素养。
下面是整理的政治业务学习工作总结，供大家参阅。
我校本年度政治业务学习全面贯彻落实党的精神，积极推进和谐社会校园建设，以校本培训为载体，开展学习活动，进一步提高广大教职工的政治理论素养，开创了我校教育教学工作的新局面，现就本年度政治业务学习活动作小结如下：一、政治业务学习形成了校本化、制度化根据局、镇关于政治业务学习工作要求，学校制定了年度学习计划、政治业务学习制度，考勤、考核制度，强化了教师职业道德，加强了教职工队伍建设，起到了政治保障作用。
一年来，我校教职工不论是在参加实践科学发展观的活动中，还是在平时的工作之余，都不忘理论学习。
以“师德、人文、科学”“教学有效性”“师德、心理”“作业有效性”校本课程为载体，通过集中学习与自学、报告导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式开展学习。
全体教职工进一步强化了政治意识，增强了政治敏锐性和政治鉴别力，从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来，提高了教职员工的师德修养、科学人文素养、和教育教学水平。
三、开展教育活动，提升队伍形象全体教职工在学校支部的安排下重点学习了以下内容：1、学习了党的精神。
重点学习党的十八届四中全会决议。
我们集中时间、集中精神，认真把握报告的精神实质，学习的过程中可以采取了通读报告原文，收听、收看音像辅导讲座，分章节学习、讨论等，同时开展了其它相关文件的学习。
2、开展和谐校园等知识的学习，听了付国栋主任“教师应内外兼修”等报告，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，提升对“生命教育”办学思想认识的深化，进一步开展校园文化的建设，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。
3、根据教育教学工作实际，结合业务学习，开展了孔子、老子教育思想等科学人文学习和新课程理念的学习，组织教师听了刘林校长的报告，开展了教学有效性和作业有效性的研究，不断提高自身素养和业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。
4、开展师德师风建设，组织教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、教育局各项文件等和教育息息相关的法律法规，解读各项政策，请了特级校长吴小仲、上师大教授沈永强等作报告，强化师德，增长法律知识，提高法律意识，努力做到依法治校，学习《教师职业道德规范》和先进教师事迹，完善我校师德规范，使我校的教师职业素养进一步提高，努力使自己成为一名道德高尚的人民教师，同时对教师开展心理辅导讲座，关怀教师，让教师具有良好的心理状态开展教育教学工作。
5、开展了读书活动，每位教师读“品读师说教育智慧”，并写了读后感，在校园网上交流。
四、队伍凝聚力、向心力进一步增强今年，我校在进行教职工思想政治教育的同时，还进一步加强了与教职工的思想交流，打造“凝聚力”工程。
1、关注教职工思想动态。
定期开展交心、谈心活动，召开座谈会，广泛听取教职工意见，努力创设心情舒畅、生动活泼的民主氛围。
2、开展文明班组创建活动。
认真解决教职工在工作中的难题，着力改善工作条件，创造安全、整洁、优美的教学环境。
积极开展趣味运动会、拔河比赛等文体活动，培养科学文明的工作生活方式，促进教职工的身心健康。
3、通过一年的围绕国内外形势和学校活动开展主题活动，加强爱国主义教育学习，每个教职工完成了学习笔记，写出了多篇学习心得，广大教职工的思想政治理论水平得到了很大的提高，达到了预期的目的。
作为教师，要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。
作为教育工作者，学习科学发展观，就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育，无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。
那么作为一名教师，如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手：一、要不断学习政治理论和新的教学理念，掌握现代教育教学技术，不断提高自身的教学素养要随时掌握最新的教育理论和教学理念，时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。
对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。
我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。
二、树立以学生为本的教育教学理念，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。
在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。
我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。
不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。
教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。
这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。
教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。
学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。
三、要不断的学习和提高自己学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的业务水平。
掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。