专业链无缝对接产业链 就业率挂钩产品合格率--对中专专业设置与产业调整有效对接的思考与建议

、
太 仓 市 产 业 结 构 现 状
１ ． 主导 产 业 规模 不 断扩 大 太 仓 地 区 已有 ３ ０ 个 工 业 行 业 统 计 大 类 ， 其 中 电气 机 械 及 器 材 制 造 业 、 通 用 设 备 制 造 业 、 交 通 运 输 设 备 制 造 业 等 七 大 产 业 产 出均 超过 ２ Ｏ 亿 元 ２ ． 高 新 技 术产 业 后 劲 增 强 太 仓 市 电 气 设 备 、 电子 及 通 信 设 备 、新 材 料 三 大 高 新 技 术 产 业 实 现产 值 均 超 过 ｌ ５ 亿元 。
苏 南 人 均ＧＤＰ 要 达到 ｌ ８ 万 元 ，城 镇 居 民人 均 可 支配 收 入 要 超 学 科 专 业 、人 才 培 养 不 能 及 时 反 映 新 兴 学 科 和 交 叉 学 科 的 发展 趋 势 。
过７ 万元 （ 以现 行 价 格 扣 除物 价 上 涨 因素 ） ，￣ Ｕ ２ ０ ３ ０ 年 ，全 面
年３ 月 ，太 仓 地 区 已集 聚 了机 械 制 造 产 业 规 模 以上 工 业 企 业 中 我 们 发 现 ，大 部 分 学 校 没 有 把 人 才 培 养 融 入 企 业 的价 值
２ ０ ０ 家 ，规 模 以上 工业 年 总产 值 ２ ０ ０ 亿 元 以上 。
链 中 ，大 部 分 学校 更 关 注 自身 需 要 ， 校 园 文 化 与 企 业 文 化
在 当前 ， 国务 院批 准 我 国首 个 以现 代 化 建 设为 主题 的 区域 规 太 均 衡 ， 整 体 学 科 专 业 体 系 的 质 量 、 内涵 和 层 次 不 对 称 ， 划—— 《 苏 南 现 代 化 建 设 示 范 区规 划 》 中 明 确 ， ￣ Ｕ ２ ０ ２ ０ 年，
实 现 区 域现 代 化 ，经 济 发 展 和社 会 事 业达 到主 要 发达 国家 水
（ ２ ）专业 设 置与产 业 调整 不协 调 。一方 面地方 产业
结 构 根 据 市 场 需 求 调 整 较 快 ，一 方 面 学 校 在 专 业 设 置 过 程
平 。身处 苏 南 经济 较 为 活 跃地 区之 一 的太 仓 市 ，笔 者 对 中 专 中 因 前 期 调 研 论 证 、 专 业 开 设 、课 程 设 置 、 教 师 配 备 等都 专 业 设置 有 效对 接 产 业 结 构这 一 问题 进 行 了调研 。
存在 较 大 的差 异 。 （ ３ ）存 在 重 发 展 、 轻 人 才 的情 况 。 政 府 部 门在 谋 划 转 变 经 济 发 展 方 式 、 发 展 高 新 技 术 产 业 、推 进 企 业 转 型 升 级 时 ， 没 有 把 职 业 教 育 对 接 作 为 高 新 技 术产 业 发 展 战 略 的重
４ ． 生产 。 ｌ 生 服 务 业 发 展加 速 太 仓 市 从 完 善 现 代 物 流 体 系 、发 展 服 务 外 包 产 业 、促
进 商 务 服 务 业集 聚 、 强化 科 技 服 务 业 、提 升 消 费 性 服 务 业 、
创 新 公 共 性 服 务 业 等 方 面 入 手 ， 做 大 做 强 符 合 经 济 发 展 方
一
需 要 一 定 时 间 ， 导 致 专 业 与 产 业 调 整 的 步 调 不 尽 一 致 ，造
成 学 生 专 业 素 养 优 势 不 明 显 ，学 生 缺 乏 竞 争 力 与 可 持 续 发展的能力 。 （ ３ ）专 业 结 构 与 产 业 结 构 、人 才 需 求 结 构 不 适 应 。如 太 仓 大 力 发 展 港 口物 流 、 金 融 保 险 、文 化 、 旅游 、 社 区 服 务等 第三 产 业 ，而 职 业 教 育 大 部 分 专 业 与上 述 产 业 的 需 要 相 比力量 比较 薄 弱 ，对产 业 发 展 的 支持 力 度 不 够 。 ２ ． 体 制 机 制 存 在 的 问题
摸 清 了学校 、政 府 、 企 业及 学生 本 身存 在 的普 遍 问题 。作 者 站 在 学校 的层 面就 这 些 问题 提 出 了一 些 建议 和 对 策 。
关 键 词 ： 中专
பைடு நூலகம்
职 业 学校 专 业 设 置 与 本 地 区 产 业 调 整 如 何 实现 有 效 对 接 ，不 仅 关 系到 学 生 的就 业 前 景 ，更 关 系 到职 业 教 育 的持 续 健 康 发 展 ，关 系 到 经济 社 会 和 企业 产 业 的转 型 升 级 。特 别 是
（ １ ）专 业 与产 业 联 动 发 展 机 制 不 完 善 。政 府 对 校 企 合 作 组 织 模 式 的 引 导 不 到 位 ，促 进 校 企 合 作 的 组 织 机 构 和 服 务 机 构 不 健 全 ， 因 而 不 能从 根 本 上 促 进 产 业 发 展 导 向 与 中
专 学校 人 才 培 养 导 向之 间 的互 动 。
３ ． 装 备 制造 产 业 势 头 强劲
包 括 通 用 设 备 制 造 业 、专 用 设 备 制 造 业 等 六 个 行 业 大 类 的机 械 制 造 产 业 ， 不 断 向 规 模 化 、 高端 化发 展 。 ￣ ０ ２ ０ １ ３
（ ２ ） 校 园 文 化 与 企 业 文 化存 在 差 异 。在 开 展 校 企 合 作
就业 ｌ Ｅ ＭＰ Ｌ Ｏ Ｙ ＭＥ Ｎ Ｔ
专业链无缝对接产业链 就业率挂钩产品合格率
对 中专专业设置与产业调整有效对接的思考与建议
文／ 陈 叶
摘 要 ：本 文 分 析 了江 苏省 太 仓 市 产 业 结 构 情 况 ，对 中专 学校 专 业 链 设 置 与 地 区的 产 业链 在 衔 接 上 进 行 了深入 调 研 。 专业 设 置 产业 就 业 衔 接 上存 在 四大 问题 。 １ ． 学校 方 面 存 在 的 问题 （ １ ）专 业 结 构 缺 乏 科 学 规 划 学 校 的学 科 专 业 发 展 不