现代教育技术概论——考试题库及答案
现代教育技术概论——考试题库及答案
多元智能学习理论
认知主义学习理论
情境认知学习理论
联通主义学习理论
答案：联通主义学习理论
题目：国内第一个MOOC平台是（ ）
超星平台
好大学在线
学堂在线
中国大学MOOC
智慧树平台
答案：学堂在线
题目：在制作powerpoint时，SmartArt工具的主要功能是（ ）
who, say what, in which channel, to whom, with what effects
who, to whom, in which channel, say what,with what effects
who, in which channel, say what, to whom, with what effects
元搜索引擎
目录搜索引擎
答案：全文搜索引擎
题目：下列属于视觉媒体的是（ ）
收音机
光盘
CD机
投影仪
答案：投影仪
题目：能够将搜索范围限定在特定的文件类型中的高级检索语句是（ ）
site
file
filetype
intile
答案：fil立人是谁？（ ）
皮亚杰
斯金纳
华生
桑代克
答案：华生
题目：教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力，体现了它的什么特性？（ ）
可控性
传播性
呈现力
重现力
答案：重现力
题目：中国知网数据库提供两种资源下载方式，一种是caj格式，另一种是（ ）
题目：关于媒体下列说法不正确的是（ ）
不存在教学功能都很好的“超级媒体”，经过优化组合的多种媒体教学比较有效
现代教育技术试题及答案
现代教育技术试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 现代教育技术的核心是（）。
A. 多媒体技术B. 网络技术C. 教学设计D. 信息技术2. 以下哪项不是现代教育技术的特点？（）。
A. 互动性B. 灵活性C. 单一性D. 多样性3. 在教学中使用多媒体课件的主要目的是（）。
A. 增加课堂娱乐性B. 提高教学效率C. 减少教师工作量D. 替代传统教学4. 以下哪种技术不属于现代教育技术范畴？（）。
A. 虚拟现实技术B. 人工智能技术C. 传统黑板教学D. 云计算技术5. 现代教育技术在教学中的应用不包括（）。
A. 远程教育B. 课堂教学C. 学生自主学习D. 教师个人娱乐二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 现代教育技术在教学中的作用包括（）。
A. 促进学生主动学习B. 提高教学资源的利用率C. 增加教师的工作负担D. 优化教学过程7. 以下哪些是现代教育技术的应用领域？（）A. 课堂教学B. 网络教育C. 企业培训D. 个人娱乐8. 现代教育技术的优势包括（）。
A. 资源丰富B. 交互性强C. 应用范围广D. 成本低廉9. 现代教育技术对教师的要求包括（）。
A. 掌握现代教育技术工具B. 具备良好的信息技术素养C. 能够设计和实施教学活动D. 忽视传统教学方法10. 现代教育技术对学生的影响主要体现在（）。
A. 学习方式的多样化B. 学习效率的提高C. 学习动机的增强D. 学习压力的增加三、判断题（每题1分，共10分）11. 现代教育技术是传统教育技术的简单延伸。
（）12. 现代教育技术可以完全替代教师在教学中的作用。
（）13. 现代教育技术的应用可以提高学生的学习兴趣。
（）14. 现代教育技术只适用于高等教育领域。
（）15. 现代教育技术的发展对教师提出了更高的要求。
（）四、简答题（每题5分，共20分）16. 简述现代教育技术在课堂教学中的应用。
17. 描述现代教育技术对教育资源的影响。
现代教育技术试题及答案（精选5篇）
现代教育技术试题及答案（精选5篇）第一篇：现代教育技术试题及答案1.现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和(A.系统方法B.直观方C.科学抽象方法D.理想化方法下列各物体中不属于教育传播媒体的是(A.习题集 B.录像带 C.教室环境D.教科书3.在WINDOWS操作系统中，有两个对系统资源进行管理的程序组，它们是“资源管理器”和（）A“回收站B“剪贴板”C“我的电脑” D“我的文档” 4.下列叙述中，正确的是A CPU 能直接读取硬盘上的数据B CUP能直接存取内存储器中的数据C CPU有存储器和控制器组成D CPU主要用来存储程序和数据5在Prowerpoint中的哪种视图方式下可以将所有制作的演示幻灯片以页的形式显（A普通视图B大纲视图Cweb视图D幻灯片浏览视图6下列哪个不是INTERNET上的安全标准 A.S-HTTPB.SSLC.HTMLD.SEL 7计算机病毒最其本的特征是A自我复制B 破坏磁盘中的文件 C.引起用户注意 D.减缓CPU运行速度8在E-Mail系统中常常遇到的“邮件炸弹”的是：A、一种炸弹B、一种病素 C、一种软件名 D、一个邮件 9INTERNET上的声音、图象、动画等多媒体信息，在计算机中的存储方式A.模拟信号编B.二进制编码C音频信号编码D视频信号编号10.通常所说的现代教学媒体是指()A.黑板，教科书，图片等 B.教室，校园，周围社区等C.班风，校规，校纪等D.投影，录像，录音，电子计算机等11银幕上投影的图像画面出现“上窄下宽”的几何失真，这是由于(造成的。
A.张挂的银幕没有向前倾斜B.张挂的银幕没有向后倾斜C.张挂的银幕没有向左倾斜 D.张挂的银幕没有向右倾斜12录像机放像时不能正常放像，指示窗口出现“d”指示，则表示录像机(A.有机械或电路故障 B.录像C.处于自动保护磁头状态 D.太热13.CAI的课件是属于()A.CBE软件 B.系统软件 C.游戏软件 D.课本14.“发现学习法”就是要求学生在学科的学习中()A.自己发现规律 B.有所创造发明C.独立学习，独立解决问题，并作出发现 D.培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度15．不属于教学设计的前期分析内容的选项是（）A终结性测验分析 B 学习需要分析C学习者分析 D 学习内容分析 16．不属于学习者分析的内容是（）A学习者分析 B 学习风格C年龄特征 D信息加工分析17．下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中，正确的是（）。
现代教育技术概论客观题题库
1 ．教师专业化发展是指______ 正确答案：B有专业的知识技能▪教师在整个专业生涯中，通过专业训练系的知识技能，有专业道德，逐步提高自身从教素质，成为一个良好的教育工作者的专业成长过程▪有专业道德▪逐步提高自身从教素质2 . 多媒体教室的核心媒体是______ 正确答案：C▪中央控制系统▪实物展示台▪多媒体计算机▪投影机3 . 教学设计的关键是____________。
正确答案：B▪全面的教材▪对学习者的了解▪对教学原理的了解▪多教学方法的了解4 . 网络环境下教学设计的步骤与方法不包括______ 正确答案：B▪学习目标与任务的确定▪学习方法的确定▪学习环境的选择▪学习资源的设计5 . 美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域，其中不包括____________。
正确答案：B▪认知领域▪理解领域▪情感领域▪动作技能领域6 . 信息化教育的最高目标____________ 正确答案：A▪素质教育▪培养智慧型人才▪培养创新人才▪教育信息化7 . 教育技术的研究对象是____________ 正确答案：A▪有关学习过程和学习资源▪教师的职能▪学生的地位▪教学方法8 . 教育技术是对学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理、和评价。
这是教育技术的____________ 正确答案：B▪广义定义▪AECT 94定义▪AECT 2005 定义▪国际定义9 . 教师可以将屏幕内容传递给学生运用了多媒体网络教室的____________教学功能正确答案：A▪实时广播教学功能▪示范功能▪远程控制功能▪自动辅导功能10 . 教师在自己机器上观看和检查网络上学生的屏幕信息用了____________ 正确答案：C▪实时广播教学功能▪远程控制功能▪学习监督功能▪在线交流功能11 . 教学模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的各种类型教学活动的基本结构或框架是____________ 正确答案：B▪理论说▪结构说▪程序说▪方法说12 . 头脑风暴是 ____________提出的正确答案：C▪杜威▪刘向永▪奥斯本▪本杰明13 . 从技术层面上，信息化教育的基本特征是数字化、多媒体化、网络化和____________ 正确答案：A▪智能化▪人性化▪现代化▪一体化14 . 教育技术的五个范畴包括：设计、开发、利用、管理和____________ 正确答案：C▪学习▪实践▪评价▪改善15 . 信息时代要求培养学生的______ 正确答案：A▪学习能力，创新能力▪感知能力，阅读能力▪记忆能力，思维能力▪表达能力，创造能力16 . 在网络时代，学生很容易从外部数据资源中获得信息，教师的角色应该是______ 正确答案：D▪信息的垄断者▪信息的讲授者▪良好知识体系的呈现者▪引导者17 . MCAI是以下哪个专业术语的简称? 正确答案：A▪多媒体计算机辅助教学▪计算机管理教学▪计算机协会▪现代教育技术18 . 思维导图和传统的笔记方法相比的优势不包括______ 正确答案：B▪它顺应大脑的自然思维模式，让我们的观点在图上表达出来▪制定计划，组织讨论▪能够加强记忆▪激发右脑19 . ____________是教师开展教育研究的切入点正确答案：A▪教学反思▪校本研究▪行动研究▪教学研究20 . 教师对学生机进行锁定，解锁或开、关机属于多媒体网络教室教学功能中的______ 正确答案：C▪示范功能▪学习监督功能▪远程控制功能▪学籍管理功能21 . 网络学习资源不具有以下哪个特性？正确答案：D▪多样性▪共享性▪实效性▪不可再生性22 . 网络学习资源不包括____________。
现代教育技术试题及答案
现代教育技术试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 现代教育技术的核心是：A. 教学内容B. 教学方法C. 教育技术D. 教学媒体答案：C2. 下列哪项不是现代教育技术的特点？A. 多媒体性B. 交互性C. 单一性D. 网络化答案：C3. 信息技术在教育中的主要作用是：A. 提供娱乐B. 辅助教学C. 替代教师D. 增加作业量答案：B4. 以下哪个不是教育技术应用的领域？A. 课堂教学B. 远程教育C. 企业培训D. 个人娱乐答案：D5. 教育技术中的“教学设计”是指：A. 教学内容的编写B. 教学活动的策划C. 教学环境的布置D. 教学媒体的选择答案：B6. 现代教育技术中的“多媒体”是指：A. 多种媒体的简单组合B. 多种媒体的有机整合C. 单一媒体的使用D. 媒体的重复使用答案：B7. 在教育技术中，以下哪个不是教学资源的类型？A. 文本资源B. 音频资源C. 视频资源D. 教师资源答案：D8. 以下哪项是信息技术在教育中的潜在风险？A. 提高学习效率B. 促进知识共享C. 增加学生负担D. 促进个性化学习答案：C9. 教育技术中的“远程教育”主要指的是：A. 学生和教师在同一地点B. 学生和教师不在同一地点C. 学生和教师通过书信交流D. 学生和教师通过电话交流答案：B10. 以下哪项是现代教育技术中常用的教学模式？A. 讲授法B. 讨论法C. 翻转课堂D. 演示法答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述现代教育技术在课堂教学中的应用。
现代教育技术在课堂教学中的应用主要包括：利用多媒体教学工具丰富教学内容，提高学生的学习兴趣；通过网络教学平台实现资源共享，方便学生和教师获取信息；运用交互式电子白板等设备，增强课堂互动，提高教学效果；通过在线评估工具及时反馈学生的学习情况，促进个性化教学。
2. 描述信息技术在教育中的发展趋势。
信息技术在教育中的发展趋势包括：个性化学习，根据学生的学习特点和需求提供定制化的学习资源和路径；智能化教学，利用人工智能技术进行学习分析和教学辅助；移动学习，通过移动设备随时随地进行学习；在线教育，打破时间和空间的限制，提供更加灵活的学习方式。
现代教育技术试题及答案
现代教育技术试题及答案现代教育技术试题及答案 ⽆论是⾝处学校还是步⼊社会，我们最少不了的就是试题了，借助试题可以对⼀个⼈进⾏全⽅位的考核。
那么⼀般好的试题都具备什么特点呢？以下是⼩编整理的现代教育技术试题及答案，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
⼀、选择题： 第1章教育技术概述 1.教育技术发展的初级阶段是(B ) A.19世纪末、20世纪初 B.1918—1942 C.⼆战时期 D.1945---1955 2.在我国教育技术的出现是⼀项内容的出现为标志(C) A.计算机辅助教育 B.⽹络技术应⽤ C.电化教育 D.虚拟技术 3.在美国教育技术作为⼀个新兴的实践和研究领域⽽出现是始于下列哪⼀项内容(D) A.计算机辅助教育 B.⽹络技术应⽤ C.程序教学法 D.视听运动 4.⼤约在何时我国已开始进⾏幻灯教学实验(C) A.19世纪末 B.1922 C.20世纪20年代 D.1936年 5.哪位学者最早提出使⽤程序教学机解决教学问题(B) D.加涅 6.下列说法哪⼀个是不正确的(C) A.计算机⽤于教学和训练始于20世纪50年代末 B.20世纪60年代早期CAI系统主要⽤于模仿传统的课堂教学，代替教师的部分重复性劳动 C.当前，CAI系统在学校的⼴泛应⽤说明个别化教学已成为学校教学的主要形式 D.早期的CAI系统的产⽣曾受到斯⾦纳程序教学的强烈影响 7.教育技术领域的最后定义是美国教育传播与技术协会在哪⼀年作出的(D) A.1972 B.1973 C.1977 D.1994 8.美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是(B) A.理论与实践;关于设计、开发、利⽤;关于管理和评价;关于过程与资源 B.理论与实践;关于设计、开发、利⽤、管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习 C.理论与实践;关于设计、开发、利⽤;关于管理和评价;为了促进学习 D.关于设计、开发、利⽤;关于管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习 9.下列哪⼀内容不属于学习资源(C) A.信息和⼈员 B.课程和课件 C.设计和制作 D.技术和环境 第2章学与教的理论 1.教育技术学的的基本理论是(A ) A.教学理论和学习理论 B.媒体开发理论和教学设计理论 C.媒体开发理论和教学管理理论 D.传播理论和系统科学理论 2.桑代克试误理论的基本观点是 A.学习是刺激-反应的联结 B.学习是认知-发现 C.学习是信息加⼯的过程 D.学习是学习者主⽀建构内部⼼理表征的过程 C.维特罗克 D.布鲁纳 4.下列不属于斯⾦纳的程序教学理论的是(D) A.积极反应原则 B.及时强化原则 C.⼩步⼦原则 D.促进迁移原则 5.在开发计算机教学辅助课件时采⽤的主要理论是(B) A.试误法 B.程序教学法 C.认知-发现理论 D.建构主义理论 6.加涅的信息加⼯模式中不包括(B) A.感受器 B.感受控制器 C.短时记忆 D.长时记忆 7.下列不属于⽀架式教学的环节是(B) A.搭脚⼿架 B.告知⽬标 C.独⽴探索 D.协作学习 8.建构主义认为在教学中教师的⾓⾊是(D) A.知识的传播者 B.学⽣的保姆 C.学⽣的家长 D.学⽣的帮助者 9.下列是建构主义理论的观点是(C) A.学习是塑造⾏为的过程 B.学习是个⼈根据已有的“认知结构”主动控求知识的过程 C.学习是个体根据⾃⼰已有的认知主动建构来的过程 D.学习是个体不断尝试错误的过程 A.⾹农⼀韦弗模式 B.施拉姆循环模式 C.⾹农⼀施拉姆模式 D.贝罗模式 2.在⾹农⼀韦弗模式中，噪声产⽣于哪⼀部分( )B A.编码 B.信道 C.解码 D.接受者 3.贝罗模式是⾹农⼀韦弗模式在哪⼀⽅⾯的⼀个发展( )C A.教育学 B.媒体理论 C.社会学 D.传播学 4.谁提出了“经验之塔”( )C A.⾹农 B.麦克卢汉 C.戴尔 D.施拉姆 5.在经验之塔中，最⾼层是( )A A.⾔语符号 B.视觉符号 C.观摩⽰范 D.设计的经验 7.戴尔“经验之塔”强调的是( )D P.48～P.50 A.做的经验 B.观察的经验 C.抽象的经验 D.给学习者的刺激 8.传播过程是⼀种信息传送和什么的过程( )B A.反馈 B.交换 9.编码的过程是( )B A.信息转换为符号 B.信息转换为信号 C.符号转换为信号 D.信号转换为符号 10.戴尔“经验之塔”的第⼀层是( )A P.48 A.直接有⽬的的经验 B.设计的经验 C.演戏的经验 D.观摩⽰范 第4章视听媒体辅助教学 1.媒体根据什么标准可分为电声类媒体、光学投影类媒体、电视类媒体、计算机类媒体(A) A.物理性能 B.传播范围 C.呈现的形态 D.使⽤⽅式 2.最便于重现的媒体是(A) A.教科书 B.幻灯投影 C.⽆线⼴播 D.电影电视录像 3.接触⾯最⼴的媒体是(D) A.教科书 B.幻灯投影 C.录⾳和计算机 D.电视和⽆线⼴播 4.由于媒体的什么特性，⼀些专家提出了“地球村”的概念(B) A.固定性 B.扩散性 C.重复性 D.能动性 5.教学媒体能够把丰富的教学经验逐渐积累并传递下去，是因为教学媒体的(A) 6.投影媒体利⽤的是什么原理(B) A.化学成像 B.光学成像 C.光化反应 D.实物成像 7.录像机与录⾳机⼯作原理的相同点是(B) A.都采⽤磁头⾼速扫描 B.都是利⽤电磁信号转换 C.都可录制两⾯节⽬ D.都采⽤多磁头结构 8.任何彩⾊图像都可分解为哪三基⾊(C) A.红、黄、⽩ B.红、绿、黄 C.红、绿、蓝 D.红、黄、⿊ 9.有利于阐明教育教学中的难点和重点的教育电视节⽬类型是(B) A.辅导型 B.讲授型 C.图解型 D.表演型 第5章多媒体计算机辅助教学 1.下⾯属于计算机辅助教学简称的是(C ) A.CMI B.CAD C.CAI D.CAM 2.计算机作为教学⽬标指的是(B ) A.利⽤计算机来进⾏各种学科的教学B.把计算机作为教学的对象和内容的教学C.把计算机作为教学⼯具来使⽤的教学 D.把计算机作为辅助教学的⼿段来使⽤的教学 3.有⼀个听写英语单词的教学课件供学⽣使⽤，即计算机读单词，学⽣通过键盘输⼈单词，最后计算机评分。
《现代教育技术》试卷及答案
《现代教育技术》试卷及答案一、选择题（将正确答案的代号填在横线上，每题1分，共20分）1、教育技术的“视觉教育”阶段大致处于（）A 20世纪初——20世纪30年代B. 20世纪30年代——20世纪50年代C 20世纪50年代——20世纪60年代D 20世纪70年代——至今2、下列哪一内容不属于学习资源（）A 信息和人员B 材料和设备C 设计和制作D 技巧和环境3、教育技术学的研究对象是（）A 学习材料与教学环境B 学习过程与学习资源C 学习过程与教学过程D 教学方法与手段4、教育技术学的的基本理论是（）A 教学理论和学习理论B 媒体开发理论和教学设计理论C 媒体开发理论和教学管理理论D 传播理论和系统科学理论5、下列哪项不属于多媒体的基本特征（）A 交互性B 沉浸性C 多样性D 集成性6、按照ITU—TL347的建议媒体可分为（）A 感觉媒体、表示媒体、显示媒体、传输媒体B 感觉媒体、表示媒体、存储媒体、传输媒体C 感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体D 感觉媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体7、任何彩色图像都可分解为哪三基色（）A 红、黄、白B 红、绿、黄C 红、绿、蓝D 红、黄、黑8、下列哪项不属于人耳对声音的主观听感要素：（）A 响度B 音调C 音色D 信噪比9、计算机系统由（）A 硬件系统和软件系统构成B CPU和内存构成C 主机和显示器构成D 主机和硬盘及显示器构成10、计算机中MPC的全称是（）A 多功能计算机B 多媒体个人计算机C 个人计算机D 多能中央处理器11、在“金山画王”中，“仙女袋”有“静态仙女袋”、“动态仙女袋”和（）A 单张仙女袋B 多张仙女袋C 连续仙女袋D 间断仙女袋12、在下列“金山画王”的创作工具中，哪项不能通过拖拉绘制出图形（）A 倒色B 魔力棒C 仙女袋D 麦克笔13、使用windows系统自带的“TrueType造字程序”造字后，应使用哪种输入法将其输入到word中（）A 智能ABC输入法B 全拼输入法C 五笔输入法D 区位输入法14、在“画图”软件中，使用“方形”工具绘制正方形时，需按下键盘上的哪个按键？（）A CtrlB ShiftC AltD Ctrl+Shift15、教学卡片的宽高比约为（）A 4 : 3B 3 : 4C 2 : 3D 3 : 216、下列不属于图像格式的是（）A bmpB gifC jpgD wma17、外接传声器应该插入下面标识的哪个孔（）A DC孔B EAR孔C SPEAK孔D MIC孔18、计算机要能录音和放音，不可少的部件是（）A CD—ROMB 耳机C 声卡D 显卡19．下列软件中属于多轨声音编辑合成软件的是( )A windows系统自带的“录音机”B SoundforgeC AudacityD Animator Pro20、在Audacity中，输入、输出音频应通过“”菜单完成，（）A 文件B 制作C 编辑D 档案二、判断题（判断以下说法是否正确，对的打‘V',错的打'X'；每小题1分，共10分）1、视听传播阶段的代表理论是戴尔（Dale）的“经验之塔”理论。
现代教育技术导论测试题含答案
现代教育技术导论测试题含答案一、单选题（共52题，每题1分，共52分）1.“迪克—凯瑞”模式、“史密斯—雷根”模式是以（）认识论作为教学设计的基础。
A、主观主义B、建构主义C、认知主义D、客观主义正确答案：D2.人耳对声音调子高低的主观感觉称为（）。
A、音调B、音色C、响度D、音质正确答案：A3.教学设计的四大基本要素不包括（）。
A、需要B、策略C、评价D、学习者正确答案：A4.声音信号数字化过程中，声道数越高，将来占用存储容量（）。
A、没变化B、越小C、越大D、不一定正确答案：C5.搜索引擎按其工作方式的不同，主要可以分为三种，以下选项不属于的是（）。
A、目录索引类搜索引擎B、元搜索引擎C、关键词搜索引擎D、全文搜索引擎正确答案：C6.数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画均属于（）。
A、感觉媒体B、逻辑媒体C、实物媒体D、数字媒体正确答案：A7.百度搜索引擎中，布尔逻辑操作符中AND的作用是（）。
A、表示查询结果只要满足关键词中的一个即可B、表示查询结果要同时满足用户给出的所有关键词C、表示查询含有AND之前的关键词D、表示查询排除AND之后的关键词正确答案：B8.百度搜索引擎属于（）类型的搜索引擎。
A、目录索引类搜索引擎B、元搜索引擎C、全文搜索引擎D、分类搜索引擎正确答案：C9.（）是指那些可以提供给学习者使用的，能帮助和促进他们进行学习的信息、人员、教材、设施、技术和环境，学习资源既可以被学习者单独使用，也可以由学习者综合使用。
A、教育资源B、学习资源C、教学资源D、技术资源正确答案：B10.功能开放是指提供全面的（）服务，能够支持按需学习、适时学习与弹性学习。
A、学习B、学校C、教学D、教育正确答案：D11.以下不属于形成性评价阶段的是（）。
A、小群体评价B、自我评价C、实地试验评价D、一对一评价正确答案：B12.（）是用数字化技术传递、加工和处理数字信号的信息技术。
A、网络技术B、媒体技术C、数码技术D、计算机技术正确答案：C13.网络课程包括两个组成部分：教学内容和（）。
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为网络课程的实施提供条件和环境支撑的是（）收藏A.网络课程教学支持平台B.网络课程的内容C.网络及通讯技术D.网络课程的活动安排回答错误!正确答案： A互联网时代下学习不再是一个人的活动，而是一个连续的、知识网络形成的过程，节点和信息源的连接。
这是哪个学习理论的观点？（）收藏A.多元智能学习理论B.认知主义学习理论C.联通主义学习理论D.情境认知学习理论回答错误!正确答案：C在制作powerpoint时，SmartArt工具的主要功能是（）收藏A.可以快速制作图表B.划分段落C.绘图工具D.设置动画回答错误!正确答案： A动机、兴趣、情感、意志、性格属于（）收藏A.智力因素B.非智力因素回答错误!正确答案：B制作多媒体课件时，确定选题后要进行的工作是（）收藏A.编写脚本选择开发工具C.搜集加工素材D.教学设计回答错误!正确答案：D老师要重新认识到只要正确的引导和挖掘他们，每个学生都能成才。
这是哪个学习理论的观点？（）收藏A.人本主义学习理论B.情境认知学习理论C.建构主义学习理论D.多元智能学习理论回答错误!正确答案：D老师要重新认识到只要正确的引导和挖掘他们，每个学生都能成才。
这是哪个学习理论的观点？（）收藏A.人本主义学习理论情境认知学习理论C.建构主义学习理论D.多元智能学习理论回答错误!正确答案：D“学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”，这种观点属于（）收藏A.行为主义学习理论B.人本主义学习理论C.认知主义学习理论D.建构主义学习理论回答错误!正确答案：D下来哪些媒体属于视听媒体（）收藏A.电视机B.C.实物展示台D.投影仪回答错误!正确答案： A媒体是人体的延伸"，这个观点，是谁提出来的？（）收藏A.麦克卢汉B.斯金纳C.香农D.戴尔回答错误!正确答案： A下面属于认知主义理论观点的是收藏A.学习是主动地形成认知结构的过程B.及时强化D.学习是刺激——反应的联结回答错误!正确答案： A由于媒体的（）特性，一些专家提出了“地球村”的概念收藏A.扩散性B.重复性C.固定性D.能动性回答错误!正确答案： A在教学中可以通过更好地设计各种外部信息，以使人们方便、有效地利用信息资源，包括参考书、图表、计算机、移动终端和各种电子信息服务，以帮助人们形成合适的外部表征从而解决问题。
这是哪个学习理论的影响？（）收藏A.多元智能学习理论B.人本主义学习理论D.分布式认知学习理论回答错误!正确答案：D在教学中可以通过更好地设计各种外部信息，以使人们方便、有效地利用信息资源，包括参考书、图表、计算机、移动终端和各种电子信息服务，以帮助人们形成合适的外部表征从而解决问题。
这是哪个学习理论的影响？（）收藏A.多元智能学习理论B.建构主义学习理论C.人本主义学习理论D.分布式认知学习理论回答错误!正确答案：D对信息化教学资源进行检索时，能够进行扩大范围的检索的是（）收藏A.使用通配符“*”（星号）B.利用某些搜索引擎的进阶检索D.使用逻辑“与”检索回答错误!正确答案： Apowerpoint中可以通过（）工具将某一元素上的动画复制到另一元素。
收藏A.动画效果选项B.动画窗格C.格式刷D.动画刷回答错误!正确答案：D提出“S-M-C-R”传播过程模式的学者是（）收藏A.德福勒B.拉斯威尔D.施拉姆回答错误!正确答案：C国内第一个MOOC平台是（）收藏A.好大学在线B.学堂在线C.智慧树平台D.中国大学MOOCE.超星平台回答错误!正确答案：B“不论我们选什么学科，务必使学习者理解该学科的基本结构“。
这是谁的观点？（）收藏A.加涅B.C.布鲁纳D.皮亚杰回答错误!正确答案：C依据教学设计的层次，微课属于（）层次的教学设计？收藏A.以系统为中心的教学设计B.以产品为中心的教学设计C.以上都不对D.以课堂为中心的教学设计回答错误!正确答案：B一个孩子捡到1元钱交给老师，老师在全班同学面前表扬了他。
以后这个孩子每次捡到东西都主动交还失主或交给老师。
能够解释这一现象的原理是（）。
收藏A.自我反省B.操作性条件反射C.自我强化D.替代强化回答错误!正确答案：B下列软件不能用于多媒体课件编辑的是（）收藏A.flashB.powerpointC.authorwareD.windows回答错误!正确答案：D我国伟大的文学家钱钟书据说国文和历史成绩满分，数学却只考了10几分。
可以用哪个学习理论来解释？（）收藏A.情境认知学习理论B.人本主义学习理论C.建构主义学习理论D.多元智能学习理论回答错误!正确答案：D拉斯韦尔的“5W”模型，解释为（）收藏A.who, to whom, in which channel, say what,with what effectsB.who, in which channel, say what, to whom, with what effectsC.who, say what, in which channel, to whom, with what effectsD.who, to whom, say what, in which channel, with what effects回答错误!正确答案：C中国知网数据库提供两种资源下载方式，一种是caj格式，另一种是（）收藏A.doc格式B.txt格式wps格式D.pdf格式回答错误!正确答案：D“脱离真实情境的学习是无意义的，学习只有发生在个体与真实情境的互动之中才会彰显其价值”，这是哪个学习理论的观点？（）收藏A.多元智能学习理论B.建构主义学习理论C.情境认知学习理论D.人本主义学习理论回答错误!正确答案：C教学媒体能够把丰富的教学经验逐渐积累并传承下去，是因为媒体的（）收藏A.重复性B.扩散性固定性D.能动性回答错误!正确答案：C认知现象不仅包括个人头脑中所发生的认知活动，还涉及人与人之间以及人与技术工具之间通过交互实现某一活动的过程。
这是哪个学习理论的观点？（）收藏A.多元智能学习理论B.建构主义学习理论C.人本主义学习理论D.分布式认知学习理论回答错误!正确答案：D行为主义学习理论的创立人是谁？（）收藏A.皮亚杰B.华生桑代克D.斯金纳回答错误!正确答案：B如果需要把一个wav格式的视频文件转换成MP4格式，可以使用哪个软件？（）收藏A.格式工厂B.Cool EditC.flashD.暴风影音回答错误!正确答案： A能够将搜索范围限定在特定的文件类型中的高级检索语句是（）收藏A.intileB.fileC.filetypeD.site回答错误!正确答案：C生活中，我们听无线电广播属于哪类经验？（）收藏A.观察的经验B.做的经验C.抽象的经验D.做的经验回答错误!正确答案： AMOOC 与以往开放教育资源最大的不同在于（）收藏A.可以观看教学视频B.MOOC有固定的教学周期，完整的教学过程C.可以参与讨论有在线测评回答错误!正确答案：B教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力，体现了它的什么特性？（）收藏A.重现力B.传播性C.呈现力D.可控性回答错误!正确答案： A下列属于视觉媒体的是（）收藏A.CD机B.投影仪C.收音机D.回答错误!正确答案：B关于媒体下列说法不正确的是（）收藏A.媒体的应用方式决定媒体应用的效果B.每种媒体都有它的优势和局限C.不存在教学功能都很好的“超级媒体”，经过优化组合的多种媒体教学比较有效D.电子媒体将取代传统媒体回答错误!正确答案：D按照（），可以将媒体分为听觉媒体、视觉媒体、视听媒体、交互媒体收藏A.媒体作用的感官B.媒体的表达方式C.媒体的呈现形态D.媒体传播的范围在播放powerpoint时，使用哪种放映方式可以让演讲者演讲时能查看备注里的信息收藏A.自动播放B.自定义放映C.排练计时D.演示者视图回答错误!正确答案：D下面关于图像格式的理解不正确的是（）收藏A.位图的图像色彩更加丰富B.gif格式的图像压缩率高，适合网络传输C.矢量图文件容量小D.位图在进行放大、缩小或旋转等操作时图像不会失真（）被称为“多元智能理论”之父。
收藏A.罗杰斯B.霍华德·加德纳C.加涅D.布鲁纳回答错误!正确答案：B网络课程有哪些特点？（）收藏A.开放性B.交互性C.共享性D.个性化回答错误!正确答案： A B C D在网络传输时，一般使用下列哪种视频文件格式？（）收藏A.rmB.FlvC.aviD.VOB回答错误!正确答案： A B下面可以采集视频资源的软件有（）收藏A.Adobe PremiereB.Cool EditC.会声会影D.Adobe 3dsMax回答错误!正确答案： A C下面能够获取图片的方式有（）收藏A.Ctrl+CB.Alt键+PrintScreenC.用扫描仪扫描D.QQ截图E.PrintScreenF.用SnagIt截图回答错误!正确答案：B C E F以下关于微课的优点，哪些理解是正确的？（）收藏A.可以适应个性化学习的需要B.可以适应碎片化学习的需要符合在线学习的注意力规律D.可以重复学习回答错误!正确答案： A B C D在制作powerpoint时，关于图像的使用原则，哪些说法是正确的？（）收藏A.图文或图像应对齐B.图片位置要考虑到页面的均衡C.不应使用与主题无关的图片D.应使用清晰度高的图片回答错误!正确答案： A B C D以下哪个是多媒体素材？（）收藏A.文本B.视频C.D.音频E.动画回答错误!正确答案： A B C D E依据拉斯韦尔传播模式，传播过程包括的五个要素，既传播者、信息以及（）收藏A.通道B.受传者C.传播效果D.媒介回答错误!正确答案：B C D设计PPT时，以下哪些说法是正确的（）收藏A.有一个清晰的逻辑B.要让内容尽量可视化页面的整体风格要统一D.页面上内容越少越好，保持简单回答错误!正确答案： A B C D关于网络课程，下列说法正确的是（）收藏A.网络课程是网络教学系统的核心资源B.网络课程包括网络课件C.网络教学系统是网络课程的网络支持环境D.网络课件是网络课程的内容基础回答错误!正确答案： A B C D关于“经验之塔”，理论，以下正确的观点是（）收藏A.教学活动应从具体经验入手，逐步进入抽象经验B.位于“塔”的中间部位的属于视听经验C.D.最底层的经验最具体，越往上越抽象回答错误!正确答案： A B C D关于“经验之塔”，理论，以下正确的观点是（）收藏A.教学活动应从具体经验入手，逐步进入抽象经验B.位于“塔”的中间部位的属于视听经验C.戴尔是视听教育理论的主要代表人物D.最底层的经验最具体，越往上越抽象回答错误!正确答案： A B C D关于信息素养，下列说法正确的是（）收藏A.信息素养就是指信息技术操作能力B.一个信息意识较高的人，遇到问题时，知道需要某种信息，乐意去查找与使用信息C.信息素养的核心是信息知识一个具备信息素养的人，能够判断何时需要信息，并且能够有效的查询、评价与使用所需要的信息回答错误!正确答案：B D对信息化教学资源进行检索时，缩小范围的检索方式有（）收藏A.使用通配符“*”（星号）B.利用某些搜索引擎的进阶检索C.双引号精确查找D.使用逻辑“与”检索回答错误!正确答案：B C D教学设计的三个层次包括（）收藏A.以媒体为中心的教学设计B.以系统为中心的教学设计C.以产品为中心的教学设计D.以下哪些是全文数据库？（）收藏A.国家数字化学习资源中心B.中国知网数据库C.万方数据库D.维普数据库回答错误!正确答案：B C D多媒体课件的设计原则包括（）收藏A.结构完整性，内容针对性，突出教学重点、难点B.提高学生的学习兴趣，激发学生学习动机C.信息表征方式的合理性、多样性D.教育性与科学性相结合在powerpoint中，利用“绘图”工具箱绘制正方形时，可以采用的方法是（）收藏A.上述均不正确B.单击矩形工具，按住Shift键C.单击矩形工具，按住Alt键D.单击矩形工具，按住Ctrl键回答错误!正确答案：B C在制作powerpoint时，图像可以起到什么作用？（）收藏A.替代文本内容B.内容更加形象生动C.辅助主题或内容的表达D.美化页面关于MOOC，下列描述正确的是（）收藏A.课程中的教学视频时间短小B.强调全程参与的学习过程C.M代表大规模的意思D.公开，允许免费注册回答错误!正确答案： A B C D下面哪些属于新兴教学媒体（）收藏A.电子书包B.触控式一体机C.3D打印D.交互式电子白板如需要删除一个音频文件中的某一个片段，可以使用哪个软件？（）收藏A.会声会影B.Cool EditC.flashD.photoshop回答错误!正确答案： A B以下哪些属于网络信息资源？（）收藏A.电子书籍B.电子期刊C.教育网站D.数据库以下哪些属于教学资源？（）收藏A.微课B.虚拟仿真系统C.网络课程D.教育游戏E.教学案例回答错误!正确答案： A B C D E关于教育信息化，下列说法正确的是（）收藏A.教育信息化既具有“技术”的属性，同时也具有“教育”的属性B.数字化、网络化、智能化、多媒化是教育信息化的“技术”属性C.教育信息化的核心是教学信息化教育信息化就是指教学的信息化回答错误!正确答案： A B C被称为MOOC平台的三驾马车的是？（）收藏A.edXB.UdacityC.学堂在线D.Coursera回答错误!正确答案： A B D依据加涅的信息加工学习理论，下列哪些说法是正确的？（）收藏A.记忆是信息的输入、编码、贮存和提取的过程B.学习过程就是一个信息加工的过程C.教学是学习的一种外部条件D.在powerpoint排版时，应遵循降噪原则，正确降噪的方式有（）收藏A.不滥用动画B.简化不必要的修饰C.不用过多的字体与色彩D.不用用复杂的图案做背景回答错误!正确答案： A B C D文本获取的方式有哪些？（）收藏A.扫描OCR文字识别转换B.网络下载C.语音录入D.手工录入网络课程主要由哪两部分内容组成？（）收藏A.多媒体课件B.教学资源C.网络教学支持环境D.教学媒体回答错误!正确答案：B CMOOC中的第一个O代表（），第二个O代表（）收藏A.onlineB.open回答错误!正确答案： A B以下哪种属于信息化教学活动（）收藏A.教师在课堂上组织小组讨论B.学生在课堂上使用多媒体课件展示协作学习成果C.教师使用微课开展翻转课堂D.教师在课堂上使用动画解释某一个概念或工作原理回答错误!正确答案：B C D关于多媒体课件的作用，下列描述正确的是（）收藏A.信息量大，扩大学生知识面B.图文声像并茂，激发学习兴趣C.学习时同时运用多种感官，有利于学习保持，提高教学效果D.生动、直观、增加学习感知回答错误!正确答案： A B C D在做讲座的过程中，主讲者先分发了复印好的材料，再用ppt展示讲座的主要内容，这里涉及到的主要教学媒体有（）收藏A.印刷媒体B.幻灯媒体C.计算机媒体D.投影媒体回答错误!正确答案： A C D在制作powerpoint时，应遵循哪些原则？（）收藏A.简洁即美原则B.逻辑清晰原则C.可视化原则回答错误!正确答案： A B C关于中国知网数据库，哪些说法是正确的？（）收藏A.可以在上面检索期刊论文与硕博士论文B.C.中国知网数据库面向公众免费开放D.可以全文下载检索的论文回答错误!正确答案： A B D多媒体课件的信息表达元素主要包括哪些媒体类型？（）收藏A.音频B.动画C.视频D.文本E.静图回答错误!正确答案： A B C D E依据贝尔洛传播模式，下列正确的理解是（）收藏A.影响和决定教学信息传递效率和效果的因素是多方面的信息可以通过不同的方式和渠道传播C.信息传播过程中存在各种干扰D.讯息的结构、设计与呈现方式会影响信息的接收效果回答错误!正确答案： A B D信息素养包括（）收藏A.信息知识B.信息能力C.信息意识D.信息道德回答错误!正确答案： A B C D信息化教学设计有哪些特点？（）收藏A.主题化B.C.以培养学生分析问题解决问题的能力与创新能力为目的D.活动化回答错误!正确答案： A B C D信息化教学资源的特点有（）收藏A.传输网络化B.呈现多媒体化C.组织超文本化D.处理数字化回答错误!正确答案： A B C D信息化教学资源的特点有（）收藏A.传输网络化B.呈现多媒体化组织超文本化D.处理数字化回答错误!正确答案： A B C D关于开放教育资源运动，下列说法正确的是（）收藏A.可汗学院提供的大量短小教学视频不属于开放教育资源运动的一部分B.我国的开放教育资源运动始于2003年教育部实施的国家精品课程项目C.麻省理工“开放课件”计划是开放教育资源运动的引领者D.我国的视频公开课项目主要以面向社会大众免费开放的素质教育课为主回答错误!正确答案：B C D关于教学设计的内涵，以下理解正确的是（）收藏A.是一种具有操作性的程序，结果是一个可实施、可评价的方案B.是教师对教学行为的一种事先筹划C.要实现教学效果最优化D.教学设计是一个系统化规划教学系统的过程回答错误!正确答案： A B C D智慧教室的特征有（）收藏A.情境感知B.资源获取C.及时互动D.内容呈现E.环境管理回答错误!正确答案： A B C D E关于图像文件，下列说法正确的是（）收藏A.bmp是Windows操作系统中的标准图像文件格式，通常不压缩，文件比较大B.Adobe Audition是一款图像处理软件C.gif压缩比高，文件容量小，适宜网络传输D.360浏览器可以实现区域截图回答错误!正确答案： A C D下列文件格式中，音频文件格式有（）收藏A.midi格B.wav格式C.rm格式D.mp3格式回答错误!正确答案： A B D网上经常使用的音乐文件格式是mp3格式，这是因为mp3格式有哪些突出的优点？（）收藏A.易于下载B.声音品质好C.压缩率高D.文件容量小回答错误!正确答案：B C D可以用以下哪些方式获取视频文件？（）收藏A.从录像带、数码录像机中获取B.用软件从视频文件中截取视频片段C.用迅雷软件下载D.用录屏软件自行录制回答错误!正确答案： A B C D可以采用以下哪种方式制作微课？（）收藏A.动画+配音B.ppt+配音C.用录屏软件录制D.演播室录制回答错误!正确答案： A B C D信息技术对教育产生了哪些影响？（）收藏A.资源的共享程度越来越高B.虚拟大学将替代传统大学C.教学内容由纸质走向多媒体化D.教学环境更加智能化回答错误!正确答案： A C D以下哪些是视频编辑软件？（）收藏A.Adobe PremiereB.flashC.Movie MakerD.绘声绘影回答错误!正确答案： A C D下列关于教育技术的内涵，表述正确的是（）收藏A.教育技术必须要以现代教育理论为指导B.教育技术的五个研究范畴为设计、开发、利用、评价和管理C.教育技术的目的就是追求教学过程的最优化D.教育技术要充分、合理地运用各种现代信息技术回答错误!正确答案： A B C D关于制作网络课程，描述正确的是（）收藏A.网络课程要体现以学为中心的理念B.系统设计要在教学设计完成后进行C.脚本设计工作是学科教师需要完成的D.教学设计时要先进行需求分析与学习者分析下列格式中，属于视频文件格式的有（）收藏A.avi格式B.swf格式C.mpg格式D.flv格式回答错误!正确答案： A C D下列文件格式中，图形图像格式有（）收藏A.jpg格式B.png格式C.mpg格式D.gif格式教育传播过程的四个要素是指教师、学生、（）、（）。