习惯引领人生学习成就未来主题班会
让好习惯伴我成长主题班会

三(3)班“双十条”中队会设计方案活动目的:1.在学习、行为上,教育学生养成好习惯并改正不良习惯,明确养成好习惯的重要性,明辨是非,并且要求学生从现在做起,从我做起。
2.在道德情感上,教育学生人、物、事要有感激之情,懂得感恩,关爱他人,遵守社会公德,养成良好的行为习惯。
活动准备:1.指导学生排练小品、舞蹈及其他节目,2.多媒体课件及相关光盘。
活动过程:一、活动导入师:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象,你相信吗?生:怎么可能?不信!师:不信,给大家讲个故事。
(出示课件)在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。
小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。
师提问:“这件事是真实的,大家不防思考一下,小象是被链子绑住,而大象则是被什么绑住的呢?”生1:是心生2:是思想老师:思想?生(大部分):习惯师:这则故事让我们震撼,习惯的力量原来如此巨大,在不知不觉当中,我们的命运就被掌握其中了,所以人们说性格决定命运,而习惯塑造性格,所以说养成良好的学习习惯对我们来说是一笔终身的财富。
男女:阜宁实小大关路校区三年级3班《养成好习惯,争做文明人》主题班会现在开始。
二、好习惯终受益。
男:习惯就象雏鹰的一双翅膀,能让我们在高高的蓝天上翱翔。
女:习惯是我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长。
男:一位哲人曾经说过:“播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。
”这就充分说明了养成好习惯的重要。
女:好的习惯受益终生,就让我们把这首快板《好习惯》送给大家。
同学们,请看大屏幕.出示合:打竹板,响连天。
同学们,听我讲:中华文明五千年,礼仪之邦美名扬小学生,爱学习,养成习惯终受益;早晨起,不懒睡,背着书包上学去;见同学,问声好,团结友爱讲礼貌;见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;课堂上,专心听,基础打牢成绩好;勤思考,善动脑,积极发言才聪明写作业,用心记,炼就本领比高低;课堂外,多阅读,博览群书知识广;晓天文,知地理,人见人爱有志气;合:好习惯,早养成,自强奋进有活力。
好习惯伴我行主题班队会材料

好习惯伴我行主题班队会材料一、引言大家好!今天我们举行的主题班队会的主题是“好习惯伴我行”。
习惯是我们在日常生活中形成的一种行为方式,它直接影响着我们的生活质量和个人发展。
通过这次班队会,希望大家能够认识到良好习惯的重要性,并与大家分享一些养成好习惯的方法和经验。
二、什么是习惯习惯是指在长期实践过程中,形成固定的、无需刻意控制的、自动化的行为模式。
它是我们长期思考、学习和实践的结果,并且深深植根于我们的日常生活中。
良好习惯是指对我们个人和社会有益的行为模式,它能够提高我们的工作效率、增强我们的健康和品质,并培养我们的积极心态。
三、为什么要养成好习惯良好习惯给我们带来了诸多的益处。
首先,养成良好的习惯能够提高我们的工作效率。
一个有序、规律的工作习惯能够帮助我们更好地安排时间,避免拖延和浪费时间。
其次,良好的习惯有助于提升我们的健康和品质。
如养成每天锻炼的习惯可以增强体质,保持健康;养成读书的习惯可以丰富我们的知识储备,提升我们的思维能力。
最后,良好习惯的养成还能够培养我们的积极心态。
长期坚持并成功养成一个好习惯,会增加我们的自信心和成就感,从而提高我们的生活幸福感。
四、养成好习惯的方法和经验分享1. 设定明确的目标养成好习惯的第一步是设定明确的目标。
明确的目标可以帮助我们将抽象的习惯转化为具体的行动,并帮助我们更好地管理和评估我们的进展。
2. 确定适合自己的习惯养成好习惯并不意味着我们要照搬他人的做法。
我们应该根据自身的情况和需求,选择适合自己的习惯。
只有在适合自己的基础上,我们才能长期坚持下去。
3. 制定可行的计划制定可行的计划是养成好习惯的关键。
我们应该根据自己的实际情况,制定切实可行的计划,例如每天读书半小时,每天锻炼一小时等。
合理的计划能够帮助我们更好地平衡时间和能量,从而更好地坚持下去。
4. 培养自律和毅力养成好习惯需要我们具备自律和毅力。
当我们遇到困难和挫折时,要保持积极的心态,并时刻提醒自己坚持下去的重要性。
好习惯成就美好未来主题班会

好习惯成就美好未来一、活动目标:(1)充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高培养好习惯的自觉性.(2)让学生能辨识好习惯发现并改正不良习惯,提高自我控制能力.(3)通过活动使学生在思想上逐步形成一种“好习惯可以成就自己的未来的意识,从而在此思想引领下逐步克服不良习惯,慢慢形成良好的行为规范。
二、活动思路:选取学生日常生活中的真实故事,编排成节目,让学生自己教育自己,促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从现在起养成良好的道德意识和各种文明习惯.三、活动形式:讨论、表演、问答。
四、活动准备:提前布置活动场所,学生编排节目等。
五、活动地点:本班教室六、主持人:七、活动过程:主持人甲:踏着欢乐的节拍,主持人乙:踏入文明的红枫二小.主持人丙:做个文明的二小人,主持人丁:那是我们共同的心愿.主持人甲:文明人要有良好的行为,主持人乙:文明人要有良好的习惯。
主持人丙:做到这一些,需要克服很多困难。
主持人丁:做到这一些,养成教育是关键.4位主持人合:老师们、同学们,大家好.红枫二小五年级(1)班“好习惯成就美好未来”主题班会现在开始。
让我们以热烈的掌声欢迎到场的老师。
主持人甲:良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露,是一个人成熟的标志。
主持人乙:养成教育不仅是学校德育工作的重头戏,也是与我们每个学生身心发展至关重要的一件大事。
主持人丙:讲文明,讲礼貌,爱学习、爱劳动等都是良好的行为习惯,习惯伴随我们成长。
主持人丁:奥格•曼狄诺曾说过:“事实上,成功与失败的最大分别,来自不同的习惯。
好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。
”从这句话我们可知习惯的重要,那我问问你们三个,你们还知道哪些关于习惯重要性的名言呢?主持人甲:怎么着?这是隔着门缝看人——小瞧人啦!看我信手拈来:习惯形成性格,性格决定命运。
这是美国约•凯恩斯的名言。
主持人乙:得得得,你两别掐起来呀,还在主持活动呢?要不把机会让给同学们?主持人丙:诶,你还别说,我们五(1)班的同学还真知道一些关于习惯重要性的名言.现在就请他们给我们展示展示:(10名同学说名言)主持人丙:怎么样,我没说大话吧!主持人甲:太棒了,感谢同学们慷慨的分享.刚才我真是关公面前耍大刀——自不量力,惭愧惭愧!主持人乙:你这是谦虚呀,谁不知道你号称咱们五(1)班文学才子。
养成好习惯,成就好人生! 主题班会课件(20张PPT)

•其实,在现实生活中,很多人仅仅是因为 一个懒觉,而导致公交堵车、上班迟到、 被老板客户批评等一系列连锁反应,出现 了一个负面状况满满的一天。 •
•试想,如果可以早一点起床,一切就不会 那么“无序”,这一天也会过得比较从容。
•所谓好习惯,就是一切思想和行动都朝着 对自己有利的方向发展。 •好习惯,好人生; •好习惯,好未来。
养成好习惯,成就好人生!
• 播种好的行为,收获好的习惯; • 播种好的习惯,收获好的性格; • 播种好的性格,成就美好人生。
•开展“好习惯,好思想,好人生”班会, 引领同学们遵守文明礼仪,提升思想境界, 养成良好习惯,成就美好人生。
•“好习惯成就好人生”
•大家讲文明、学礼仪、守纪律、懂礼貌, 时时处处规范言行举止,争做文明向上好 学生。
•“不积跬步无以至千里,不积小流无以 成江海”。
• 一些小习惯,看似不经意,却能 随着时间的流逝,成就个人的一番作 为。
• 好习惯即是效率 • 每个人为达成目标,都会有一些自己 的方法,但是如何能高质量的完成,还需 要一些辅助的好习惯。
• 比如,你想快速地查阅以往的资料 ,你就要提前把以前的资料整理好、 按一定顺序存档。
• 但是,如果没有及时把新资料归 类存档的习惯,你桌面上的资料很快 就堆积起来,用时只会手忙脚乱、耗 时费力。
•一些好的习惯,会让你在学习生活中 事半功倍,“四两拨千斤”。
• 好习惯即是运气
• 托马斯·科里在新书《改变习惯,改善生活》 中写道,“习惯预示着一种因果关系。”
•
•生活中的一些好习惯,有时暗含着某种机 会,也预示着你的运气。
பைடு நூலகம்
6.4《养成良好习惯 端正学习态度 成就美好人生 主题班会.课件

男:本着“知识改变命运”的理念,端正学习态度,明确学习 目标,不泄气,不放弃,相信功底差不是问题,问题是要给自 己迎头赶上的机会。 女:上课守纪律专心听讲,积极思考,做好笔记,乐于发言, 讨论问题积极、大胆,回答问题声音清楚,不随意打断他人发 言。课堂中禁止东张西望、窃窃私语、开小差、起哄。 男:课后认真复习,按时做作业,书写工整,卷面洁净,独立 完成,按题目要求认真思考,杜绝错别字、偷工减料、字迹潦 草等低级错误。作业必须当天完成,不得以任何客观原因为借 口拒绝上交检查,否则严厉惩罚。小组内相互督促,互相帮扶。 考试不作弊。
男:刚才讲的故事既是一个好的启示,又是一个大的警示:好习惯成就 大未来,坏习惯错失好机会。 女:是啊,好的习惯可以让我们终身受益。 精美源于细节,细节造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大 事往往是从一点一滴的小事做起来的,所以在细节处多下功夫吧!
我们小学生应该从小养成哪些 好的行为习惯呢?
男:我们小学生应该从小养成哪些好的行为习惯呢?
(1)尊重他人的习惯 。用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。听到别人的 批评时,不要激动,平静地听他把话说完。未经允许,别人的东西不乱动。 (2)诚实守信的习惯 诚实守信,说了就要努力去做。答应的事确实难完成的,应向对 方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。借了别人的东西要按期归还,说话要算话。 (3)举止文明的习惯 文明的举止是一种修养,是一种财富。见到老师、客人主动问好。 在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。向别人请教,态度要诚恳。不打架,不骂 人,公共场所不喧哗。不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时, 不起哄、不嘲笑。 (4)守时惜时的习惯 养成守时惜时的良好习惯。晚上按时睡觉,早上按时起床。放学 后按时回家,不在马路上溜达玩耍。回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。 做事有计划,不盲目、不拖沓。 (5)懂得感恩的习惯 只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。 听从父母、老师的 教诲,不顶撞父母、老师。体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。 主动替父母干一些力所能及的家务活。孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。 要尊重环卫工人、交通警察的劳动。
好习惯 主题班会

好习惯主题班会
《养成好习惯,做更好的自己》
大家好,今天我们的主题班会是关于好习惯。
好习惯是我们成长过程中非常重要的一部分,它能够帮助我们养成良好的行为习惯,健康的生活方式,以及积极的心态。
让我们一起来探讨一下如何养成好习惯,让自己变得更加优秀。
首先,我们要明确好习惯的重要性。
良好的习惯可以帮助我们做事更加有条理,更加高效。
比如,按时完成作业、保持卫生、准时起床等等。
这些习惯不仅能帮助我们提高学习成绩,还能培养我们的责任感和自律性。
其次,我们需要明确养成好习惯的方法。
首先,要有坚定的意志力和毅力,要明确自己想要养成的好习惯是什么,然后坚持下去。
其次,可以找一些助手,比如可以让家人或朋友帮助监督,或者可以找一些APP来提醒自己。
最后,要有反思和调
整的能力,如果养成的习惯出现了问题或者疏忽,要及时发现并加以调整。
最后,我们要明确好习惯带给我们的好处。
养成好习惯不仅能让我们更容易成功,还能让我们变得更加有吸引力,更加有魅力。
好的习惯不仅能带给我们成功,还能让我们变得更加健康、快乐和自信。
让我们共同努力,养成好习惯,做更好的自己!感谢大家。
养成良好习惯,做一个好青少年班会主题

养成良好习惯,做一个好青少年班会主题主题活动目地:1、根据主题活动文化教育学员培养优良的学习培训和生活方式。
2、文化教育学员从今天起,努力学习标准准则,让良好的习惯伴学员一路成长,受益终生。
主题活动全过程:节目主持人:甲:由于拥有太阳的映照,地面才充斥着蓬勃生机。
乙;由于拥有爸爸妈妈的抚养,大家才这般幸福快乐舒适安逸。
甲:大家荣幸走入了幸福快乐的校园内。
乙:大家荣幸踏入了专业知识的圣殿。
?甲:我们都是幸福快乐的,由于大家有最好的老师。
乙:我们都是开心的,由于大家有最好是的同学们。
甲:如果你沉醉在幸福快乐的愉快里时,同学们你做的好么?乙:如果你应对爸爸妈妈、教师、小伙伴时,同学们你做的好么?合:五二班班会主题《养成好习惯,做个好少年》从现在起。
甲:如果你踏入大家美丽的校园,幸福的歌声就在耳旁飘扬,你听这歌唱早已唱想。
《幸福的摇篮》乙:作为一名新时期的青少年,一名达标的中小学生,怎样培养学习培训、日常生活的良好的习惯是摆放在大家眼前没法逃避的难题。
甲:为了更好地让同学们能辨别是非,摆正个人行为,大家将进行“养成良好习惯我最棒”系列活动。
乙:系列活动之一:找寻社会道德废弃物大家所在的自然环境并不是真空泵,在大家的身旁和周边存有着诸多不文明的状况,社会道德废弃物找寻主题活动将正确引导大家从身旁、从本身细细品味找寻诸多欠佳观念和各种不良行为,并多方面分析,正确引导大家担负一个中国公民的社会发展责任,关心社会发展。
甲:下边请赏析搞笑小品《发生在我们身边的事》甲画外音:早上,学生们很早的赶到课室,坐着自身的部位上自修。
同学们二上气不接下气的跑进课室,一边进食,一边顺手把一团废旧纸张丢向墙脚。
甲画外音:上课铃响了,学生们都是在专心致志上课,学会思考,用心做笔记,而他又在干什么呢?同学们一专心致志认真听讲,时常地记着手记。
?同学们二一会儿和同桌发言,一会儿左顾右盼,一会儿前仰后合,随后趴在桌子上睡觉了。
的课室外边踢别的班的门,还与同学打架斗殴。
好习惯主题班会设计

好习惯主题班会设计
《养成好习惯,成就美好未来》
一、主持人开场白
大家好,欢迎来到今天的主题班会。
今天我们要谈论的是养成好习惯的重要性,以及如何通过养成好习惯来成就美好未来。
希望大家能够认真听讲,从中受益。
二、分享好习惯的故事
1. 某位同学的自述:他如何坚持每天早起锻炼身体,养成良好的作息习惯,以及这些好习惯给他带来的积极影响。
2. 老师分享:他如何在学生时代养成了勤奋学习的好习惯,以及这些好习惯对他未来的影响。
三、学习好习惯的方法
1. 坚持:一件事情要变成习惯,必须坚持不懈地做。
2. 认真:对于想要养成的好习惯,要认真对待,不能半途而废。
3. 持续学习:不断学习新的知识和技能,可以帮助我们养成更多的好习惯。
四、好习惯给我们带来的好处
1. 增强意志力:养成好习惯可以增强自控力和毅力,让我们能够更好地面对挑战。
2. 提高效率:养成好习惯可以让我们更高效地完成工作和学习。
3. 塑造好形象:养成好习惯可以让我们在他人眼中留下良好的形象,成为他人的榜样。
五、小结
养成好习惯是我们成就美好未来的基石。
希望大家能够从今天的主题班会中受益,不断努力,成为一个充满好习惯的人。
谢谢大家!
六、主持人结束语
今天的主题班会到此结束,希望大家在养成好习惯的路上能够坚持不懈,成就更美好的未来。
我们下次再见!。
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பைடு நூலகம்
可见养成良好的行为习惯对一个人的成功影响 是多么巨大!如果作为道德素养的最重要的真 理在青少年时期没有成为习惯,那么,所造成 的损失是永远无法弥补的。有人对一个人的良 好行为习惯有过恰当的比喻――“良好习惯乃 是人在神经系统中存入的道德资本,这个资本 不断地在增值,而人在其整个一生中就享受着 它的利息。”
播下一个行动 , 收获一种习惯; 播下一种习惯,
收获一种性格;
播下一种性格, 收获一种命运。
3、切磋琢磨的习惯
《学记》上讲“独学而无友,则孤 陋而寡闻”,同学之间的学习交流和 思想交流是十分重要的,遇到问题要 互帮互学,展开讨论。每一个人都必 须努力吸取别人的优点,弥补自己的 不足,象蜜蜂似的,不断吸取群芳精 华,经过反复加工,酿造知识精华。
让我们从今天做起,从现在做起,从小事情 做起,在生活和学习中培养自己一个又一个 好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们 走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶 梯!
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哇!味 道真好!
唉,唉, 唉!!
… …
今个星期上 不上
Ok!
想管住自己为什么管不住呢?
不长记性,总是重复在同一个错误里 原谅自己,在没有办法改变的时候就放弃了, 然后给自己找各种各样的理由 意志薄弱,下决心要控制自己,可是总是在 最后的关头又坚持不住了
改掉坏习惯的方法
例子
在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时 候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上 ,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐 地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻 而易举地挣脱链子时,也不挣扎。
小象是被链子绑住, 而大象则是被习惯绑住
习惯是一个人的资本, 你有了好习惯,你一辈子 都有用不完的利息, 你有了坏习惯,你一辈子有 偿还不了的债务。
1、自学预习的习惯
自学是获取知识的主要途径。就学 习过程而言,教师只是引路人,学生 是学习的真正主体,学习中的大量问 题,主要靠自己去解决。
2、专心上课的习惯
学与教应该同步,应该和谐, 因此学生在课堂上要集中精神, 专心听教师讲课,认真听同学发 言,抓住重点、难点、疑点听, 边认真听边积极思考。
交一些能够管住自己的朋友 用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己 用写日记来管住自己
学习习惯测验
1. 2. 3.
你学过的功课,是否有加以复习? 你是否有预习要学的功课? 你上课的时候,注意力是否集中?
4.
5. 6. 7. 8.
你是否喜欢回答老师的问题?
你上自习课的时候是否自觉? 你不懂的功课,是否向别人请教? 你是否有按时完成作业? 你是否喜欢参加讨论?
例子。苏联教育家苏霍姆林 斯基有一个习惯,那就是在 清晨尽早开始一天的工作, 他每天五点半起床,做早操, 喝杯牛奶吃块面包,然后就 开始工作,当他习惯了六点 钟开始工作以后,又努力再 提早十五到二十分钟,几十 年如一日,从不间断。他三 十几本教育方面的书和三百 多篇学术论文都是在早上五 点到八点写成的。好习惯成 就了一位举世闻名的心理学 家和教育学家。
例子。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,
宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空 的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要 乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下 来了。 他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去 呢?”就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他 想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。 在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航 员。
习惯引领人生 学习成就未来
好习惯使人终身受益
从蹒跚学步、牙牙学语至今,我们学习过不少日常行为规范, 这不仅是一种要求,也是一种“养成”教育,因为,日常行 为规范的每一条都是一种良好的行为规范,学习它们,实际 上就是在学习一种种好习惯,并且在学习的过程中逐步养成 好习惯。 所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活 方式、社会风尚等等,“好习惯”顾名思义,也就是良好的、 使人受益的习惯。 下面为你们介绍一下好习惯对人影响