2018年高三语文一轮总复习(语言文字应用变换句式)第02课典型例题(含解析)
第02课典型例题
一、（2013年高考全国大纲卷）19．把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。
教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析，使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识，并作出了坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。
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【答案】我在这次比赛中出现了严重失误，赛后分析会上，教练对我比赛中的表现进行了深入剖析，我进一步认识到失误的原因在于骄傲自大、轻视对手，并保证坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩。
第三步，改写。
首先可以把原句谓语中的“自己在这次比赛中”、“导致的严重失误”提出来，组织成“我在这次比赛中出现了严重失误”，成为第一个短句；然后把原句的长主语“教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析”中的第二个“的”换成“了”，变成短句“教练在赛后分析会上对我比赛中的表现进行了深入剖析”或“赛后分析会上，教练对我比赛中的表现进行了深入剖析”，再通过调整语序
和增删词语的办法形成“我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手，并保证坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩”。
二、（2013年高考江苏卷）3．请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意，不超过15个字。
有个青年人总是抱怨环境，一位长者对他说：“你想保护自己的脚，穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。
”
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【答案】改变自己比改变环境（世界）更容易。
三、（2012年高考辽宁卷）16. 根据下列句子提供的信息，写一段介绍“飞行板”的文字，不超过70个字（含标点符号）。
①“飞行板”是由水上运动爱好者、法国的弗兰基萨帕塔研制而成的。
②在“飞行板”的帮助下，人们可以像海豚那样在水中快活玩耍。
③这种装备需使用者将双脚绑在一双特殊的鞋子里。
④这一双鞋附有一个很大的喷水器，用以提供上升力。
⑤使用时，双手要拿着用以稳定飞行的喷嘴。
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【答案】飞行板是水上运动装置。
使用者将脚绑在特殊的鞋里，借在鞋上的喷水器提供的上升力，双手拿着用以稳定飞行的喷嘴，就可以在水中玩耍。
【解析】本题考查考生变换句式的能力。
能力层级为E级。
为散句变换为整句。
解答本题，首先要正确理解上面文段的内容，解答时要先揭示本质属性——水上运动装置，然后逐句提炼主要信息，表述时要注意顺序合理，不要超过规定的字数。
四、（2011年高考全国新课标卷）16.把下面这个长句改成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。
巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作，为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。
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【答案】巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解。
他在著作权保护方面作出了杰出的贡献。
他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的建立，促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定。
创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作，特别是为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约作出的杰出贡献”。
下面要做的主要是把原句的基本结构改写成一个短句，并把介词“对”的宾语拆分成几个短句。
第二步，根据上下文的意思，把复杂宾语的一部分“法国作家和诗人维克多·雨果”放在基本结构中，形成第一个短句“巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解”。
第三步，适当增加词语，把复杂宾语的剩余部分改写成几个短句“他在著作权保护方面作出了杰出的贡献。
他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的建立，促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定”。
五、（2010年高考四川卷）18．根据下面的材料，用一个单句介绍某市的概况（40字内）
材料一：某市至今已有几千年的历史，历代为郡、州、府、道治所，现为国家历史文化名城。
材料二：某市铁路、公路四通八达，机场开通国内十多条航线。
材料三：某市景色优美，有景区被评为中国AAAA风景旅游区。
材料四：某市的国内生产总值和财政收入在我国地级市中名列前茅。
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【答案】示例：某市是交通便利、景色优美、经济发展水平较高的国家历史文化名城。
【解析】本题考查考生变换句式的能力。
能力层级为E级。
试题要求将四个散句变换压缩为一个单句，不仅要要求高度概括以适应字数要求，还要注意单句，排列好定语的顺序，不超过40字。
2018年高三语文一轮总复习语言文字应用实词第02课典型例题含解析
第02课典型例题一、（2014年高考江苏卷）在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的________。
某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞，________：所有这一切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而________的点睛之笔。
A．用心别树一帜浑成B．匠心别树一帜饱满C．匠心别有洞天浑成D．用心别有洞天饱满【答案】C二、（2014年高考天津卷）下面语段横线处应填入的词句，最恰当的一组是（）中国文人对审美具有________感知力，他们可以再安然怡悦中________鸟翼几乎无声的浦东，还有灰板簌簌飘落的声音，他们喜爱“________”那种让静寂更显清幽的氛围。
A．精细用心倾听星垂平野阔，月涌大江流B．精细凝神谛听明月松间照，清泉石上流C．精确凝神谛听星垂平野阔，月涌大江流D．精确用心倾听明月松间照，清泉石上流【答案】B【解析】本题考查考生理解和使用词语（包括熟语）的能力。
能力层级为E级。
试题将实词、成语、诗句放在一起考查。
精细：精美细腻；精明能干；精密细致。
精确，指极准确；非常正确；精密而准确。
语出隋江总《摄山栖霞寺碑》：“慧振法师志业该练，心力精确。
”题中侧重“细腻”而非“准确”。
谛听，动词，意思是仔细地听。
凝神谛听就是聚精会神地细听。
倾听：就是凭助听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。
“明月松间照，清泉石上流”是清幽的氛围，“星垂平野阔，月涌大江流”是壮阔的场景。
三、（2014年高考广东卷）下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）与连篇累牍的电视剧本身相比，剧中翻书的动作、人物的坐姿等，只是一些细节。
然而，令专家如鲠在喉、遭观众调侃的，正是其中与历史常识相冲突的文化“倒刺”。
梳理这些细节，无论是将死后谥号、庙号当作生前名号，还是“早产”的线装书、字画、历史事件等，其中的知识性错误都不难发现。
2018年高考语文一轮复习三年真题大聚焦2.2.2语言的赏析新人教版
语言的赏析三年真题·大聚焦一、(2016·全国卷Ⅲ)阅读下面的宋诗，完成1、2题。
(11分)内宴奉诏作曹翰①三十年前学六韬②，英名尝得预时髦③。
曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀。
臂健尚嫌弓力软，眼明犹识阵云高④。
庭前昨夜秋风起，羞见盘花旧战袍。
【注】①曹翰(923～992)，宋初名将。
②六韬：古代兵书。
③时髦：指当代俊杰。
④阵云：战争中的云气，这里有战阵之意。
★(考查语言)1.诗的颈联又作“臂弱尚嫌弓力软，眼昏犹识阵云高”，你认为哪一种比较好？为什么？请简要分析。
(5分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查鉴赏诗歌语言的炼字。
首先明确是比较“健”和“弱”、“明”和“昏”，意思截然相反。
炼字讲究字词不离诗句，而且还要考虑诗人在其中寄寓的情感。
答案见仁见智，但必须结合诗歌具体分析。
答案：观点一：作“弱”“昏”好。
①“臂弱”“眼昏”表明作者承认自己年老体衰的客观事实，但强调即便如此，也还是能够去冲锋陷阵；②更强烈地表现出作者只要一息尚存，就不忘杀敌报国的刚毅精神。
观点二：作“健”“明”好。
①“臂健”“眼明”表明作者认为虽然岁月流逝，但身体依然强健，当然还可以冲锋陷阵，为国驱驰；②表现出作者心存随时准备杀敌报国的坚定信念，而忘记自己老之将至。
2.这首诗与辛弃疾的《破阵子(醉里挑灯看剑)》题材相似，但情感基调却有所不同，请指出二者的不同之处。
(6分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查评价作者的观点态度，属比较鉴赏。
高三语文一轮总复习（小说阅读探究）第02课典型例题
第02课典型例题主要分了五类题目一、形象解读类例一：（全国新课标3卷）阅读下面的文字，完成（1）（4）题。
（25分）玻璃贾平凹约好在德巴街路南第十个电杆下会面，去了却没看到他。
我决意再等一阵，重进一家小茶馆里一边吃茶一边盯肴电杆。
旁边新盖了一家酒店，玻瑞装嵌，还未完工，正有人用白粉写“注意玻璃”的字样。
吃过一壶茶后，我回到了家。
妻子说王有福来电话了，反复解释他是病了，不能赴约，能否明日上午在德巴街后边的德比街再见，仍是路南第十个电杆下。
第二天我赶到德比街,电杆下果然坐着一个老头，额头上包着一块纱布。
我说你是王得贵的爹吗，他立即弯下腰, 说：我叫王有福。
我把得贵捎的钱交给他，让给娘好好治病。
他看四周没人，就解开裤带将钱装进裤衩上的兜里，说：“我请你去喝烧酒！”我谢绝了。
他转身往街的西头走去，又回过头来给我鞠了个躬。
我问他家离这儿远吗，他说不远，就在德巴街紧南的胡同里。
我说从这里过去不是更近吗，老头笑了一下，说：“我不走德巴街。
”他不去德巴街，我却要去，昨日那家茶馆不错。
走过那家酒店，玻璃墙上却贴出了一张布告一一昨天因装修的玻璃上未作标志，致使一过路人误撞受伤。
敬请受伤者速来我店接受我们的歉意并领取赔偿费。
我被酒店此举感动，很快想到王有福是不是撞了玻璃受的伤呢，突然萌生了一个念头：既然肯赔偿，那就是他们理屈，何不去法院上告，趁机索赔更大一笔钱呢？我为我的聪明得意，第二天便给王有福打电话，约他下午到红星饭店边吃边谈。
红星饭店也是玻璃装修，我选择这家饭店，是要证实他是不是真的在酒店挂伤的。
他见了我，肿胀的脸上泛了笑容，步履却小心翼翼，到了门口还用手摸，证实是门口了，一倾一倾地摇晃着小脑袋走进来。
“我没请你，你倒请我了！”他说。
“一顿饭算什么！”我给他倒了一杯酒，他赶忙说：“我不敢喝的，我有伤。
“大伯，你是在德巴街酒店撞伤的吗？”“你……那酒店怎么啦？”“这么说，你真的在那儿撞的！”“这……”老头瓷在那里，似乎要抵赖，但脸色立即赤红，压低了声音说：“是在那儿撞的。
2018年高三语文一轮总复习语言文字应用变换句式第02课典型例题含解析
第02课典型例题一、（2013年高考全国大纲卷）19．把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。
教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析，使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识，并作出了坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。
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第三步，改写。
首先可以把原句谓语中的“自己在这次比赛中”、“导致的严重失误”提出来，组织成“我在这次比赛中出现了严重失误”，成为第一个短句；然后把原句的长主语“教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析”中的第二个“的”换成“了”，变成短句“教练在赛后分析会上对我比赛中的表现进行了深入剖析”或“赛后分析会上，教练对我比赛中的表现进行了深入剖析”，再通过调整语序和增删词语的办法形成“我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手，并保证坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩”。
二、（2013年高考江苏卷）3．请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意，不超过15个字。
有个青年人总是抱怨环境，一位长者对他说：“你想保护自己的脚，穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。
2018年高三语文一轮总温习语言文字应用修改蹭第02课典型例题含解析
第02课典型例题一、（2021年高考重庆卷）19.下边一段话中有三个句子,其中一个句子有语病，请指出并针对语病进行修改。
修改后的句子需维持原意。
①此刻的重庆夜景，随着光荣工程的实施，现代技的运用，加倍璀璨夺目，已进人世界四大夜景城市之一。
②每当夜幕降临,华灯初放,点点灯火流光溢彩，宛假设天上的繁星散落,把山城打扮得如梦似幻,恍如人世仙境。
③有人将夜晚的山城形容为灯山，这是因为山城轮廓分明、层次淸晰；又有人将绕城的两江比喻为灯河,这是因为江中碧波倒映出满城灯火。
有病的句子是: _________________(只填序号）针对语病的修改: _____________________________________________【答案】①随着光荣工程的实施，现代科技的运用，此刻的重庆夜景，加倍璀璨夺目，重庆(它)已成为世界四大夜景城市之一。
二、（2021年高考福建卷）阅读下面的文字，完成16～18 题。
二十四骨气令咱们惊叹和叫绝的，，，。
这真让咱们这些后世的汉语利用者不仅感到自豪，也感到惭愧。
“惊蛰”，两个汉字并列一路，即神奇地组成了生动的画面和无穷的故事。
你能够暇想：在远方那一声初始的雷鸣中，万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了，它们睁开惺忪的双眼，不约而同，向圣贤一样的太阳（chǎng）开了各自的门户。
①恍如为了响应这一富于“革命”意味，②天，豁然晴朗了。
③整面天空像一个深隐林中的蓝色湖泊。
小麦已经返青，望着满眼绒绒的新绿，你会感到，绿色自身也有生命。
在沟堑和道路两旁，青草破土而出，连片的草色十分夺目。
柳树伸出了鸟舌状的叶芽，杨树拱出的花蕾那么让你想到幼鹿初萌的角。
18．第三段中①～③的文字（加“”）有一处语病，请写出序号并加以修改。
（1）有语病的一处的序号：（2）修改：________________________________________________________________【答案】（1）①（2）在“意味”后加“的骨气”（其他答案，合乎语法、语境即可。
2018年高三语文一轮总复习语言文字应用扩展语句第02课典型例题含解析
第02课典型例题一、(2014年高考浙江卷）5.根据下面的情境，补写答话。
字数不超过30字。
师父训练徒弟爬树，徒弟爬到高处时，师父喊道：“小心，小心！”第二次，徒弟爬到高处时，师父一言不发，等徒弟下到低处时，他才说：“小心，小心！”徒弟问：“师父，为什么上次在高处时提醒我，这次下到低处才提醒我？”师父回答：“__________________________________。
”□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□【答案】示例：没经验时，容易在难处出错；有经验了，往往在易处出错。
二、(2014年高考浙江卷）6.根据下面的内容，拟写信的正文，字数不超过90字。
张先生订购了一件衣服，店家发货时，误发了一条围巾给他。
就此情况，请你以店家身份拟一封处理此事的信给张先生。
地址、姓名等信息用XX代替。
尊敬的张先生：您好！□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□……此致敬礼！店主：XXXX年X 月X日【答案】示例：由于我们的失误，将您订购的衣服错发成了围巾，给您添麻烦了，深表歉意！您的衣服已寄出。
烦请您在收到后将围巾寄回，地址是XXXX，邮资由我们承担。
欢迎再次惠顾。
【解析】本题重点考查考生扩展语句的能力。
能力层级为E级。
根据题中所给的语料，考生需要答出四方面内容：一是说明失误的事情，二是表明歉意，三是围巾要集会的地址，四是表示诚心，欢迎再次惠顾。
三、（2012年高考浙江卷）6.使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。
(不超过60字)银杏树初冬疾风骤雨凋零□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□【答案】示例一：曾经在春夏时节欢唱、摇曳的银杏树在初冬疾风骤雨的侵袭下，枝叶凋零，如同干瘪的老妇人。
示例二：深秋，一场疾风骤雨后，银杏树在萧瑟的秋风中发抖，那凋零的黄叶像蝴蝶一样飞舞，不情愿地落在地上，无缘初冬的风景。
2018届高考语文选用仿用变换句式专题复习(通用版)(2)语文课件PPT
解析:本题考查变换句式和语言的得体。变换句式的原则和基本要求: ①不得改变原意,必要时个别文字可以变动(增、删、换、调),但变动 不要太多。尽量避免重复,可用指示代词简化。②避免张冠李戴。每 一种句式都有相对应的同义句式,如长句和短句、主动和被动等。要 按照对应的关系去变换句式。 ③防止顾此失彼。变换句式是为了适 应特定的语言环境,优化语言表达的,所以要注意变换后整个语段的通 顺和合理。 答案:(示例)一条小溪哗哗啦啦地流着,水里有好些圆溜溜的石头,像 鸡蛋似的,看得可清楚了。溪边坐着一位老爷爷,脸瘦瘦的,胡子长长 的,那双眼睛可有精神啦!
2.请你根据下面的书面材料,以讲座主持人的身份,向同学们介绍主 讲人。要求:不得改变材料原意,不超过150字。
南京大学经济学院邀请时寒冰来校作“中国经济趋势”专题讲座。 时寒冰主要个人资料如下: ①时寒冰,男,生于1972年2月,现居上海,博士,南京大学客座教授。 ②系经济趋势判断领域的领军人物。 ③尤以财经评论见长,系中央电视台特约评论员。 ④其专著《当次贷危机改变世界——中国怎么办》等在海内外销量 如虹。
解题指津
1.长句变短句的答题步骤: (1)提取主干。要把长句的主干提取出来,如该句表意不很明确,可再提 取与中心词关系紧密的状语和定语一起构成一个表意明确的短句。 (2)切分枝叶。首先由大到小,先看有几层修饰、限制成分;其次找到每 一层的动词谓语和对应的主语(原句缺少的要补充出来),然后形成独立 的分句。 (3)分层调整。在不改变原意的情况下,添加必要的词语和上下文之间衔 接的词语;删除不必要的虚词及重复性词语;然后按照句子内部的顺序调 整语序、句序,组成连贯的句群。 (4)根据题干要求,检查答案。①看意义有没有发生变化,②看是否符合 题目要求,③看表达是否规范。 2.短句变长句的答题方法: (1)找到或建构一个结构较完整的可以添枝加叶的句子作为“支架”。 (2)将其余内容合理地变成附加成分,如定语、状语等。删除与主干等重 复的信息。 (3)将附加成分按恰当的顺序添加到作为“支架”的主干上。
2018届高考一轮语文复习：选用、仿用、变换句式ppt (2)
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高三一轮总复习
【解题思维】 第一步，审题干，所补句子，必须与前面的句子格式一 致，才能构成排比句，而且要与整个语境和谐一致。第二步，抽主干，前面 “与李白共攀蜀道，与辛弃疾拍遍栏杆”作为例句，可抽出“与某诗人做某 事”这个格式，“某事”必须是“某诗人”在文章中记述过的，而且从“古卷 残页”“穿越时空”看，应是古代的文人诗家。第三步，写答案，按照此思 路，就可较容易地想出答案。
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66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……—— 莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。 —— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。 —— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。—— 贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加�
2018届高考语文(全国通用)一轮总复习课件：专题9+选用、仿用、变换句式扩展语句压缩语段+(共35张PPT)
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专题九 选用、仿用、变换句式,扩展语句,压缩语段 考点一 选用句式
1
这一题型经常与语言表达连贯题结合起来考查,对考生的要求是选用的句式要在保证语句句 意协调一致的基础上,与整个语段达成音韵的和谐、内容的连贯。多采用选择题的形式考查。
选用句式的原则和方法 1.话题保持一致。话题一致,是指组成段落的句子之间,或是组成复句的分句之间,要密切相关,紧 紧围绕一个中心,集中表现一个事实、场景或思想观点。
目 录 Contents
考情精解读 A.知识全通关
考点1
考点2
考点4
考点3
考点5
考情精解读
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考情精解读 1
专题九 选用、仿用、变换句式,扩展语句,压缩语段
命题大纲
命题大纲
01
选用、仿用、 变换句式,扩 展语句,压缩 语段 2016全国Ⅱ 2016 全国Ⅲ 2016全国Ⅰ 无法单独考查
命题趋势
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知识全通关 4
专题九 选用、仿用、变换句式,扩展语句,压缩语段
考向2 话题式
话题式仿写又叫命题式仿写,即题目给出一个语言材料作为例句,以同一话题
或另外提出新的命题内容的方式,要求考生按例句格式进行仿写。 如何解答话题式仿写题 1.审清被仿写句的句式特点,仿写句要与被仿写句句式保持一致。
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考情精解读 2
专题九 选用、仿用、变换句式,扩展语句,压缩语段
命题大纲
02
2015 全国Ⅱ 单选题,3分
填入下面一段文 最恰当的一句是
字横线处的语句,
选 用 句 式
命题趋势
2014 全国Ⅰ 无法单独考查
2018年高三语文一轮总复习(语言文字应用 实词)第02课 典型例题(含解析)
第02课典型例题一、（2014年高考江苏卷）在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的________。
某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞，________：所有这一切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而________的点睛之笔。
A．用心别树一帜浑成B．匠心别树一帜饱满C．匠心别有洞天浑成D．用心别有洞天饱满【答案】C二、（2014年高考天津卷）下面语段横线处应填入的词句，最恰当的一组是（）中国文人对审美具有________感知力，他们可以再安然怡悦中________鸟翼几乎无声的浦东，还有灰板簌簌飘落的声音，他们喜爱“________”那种让静寂更显清幽的氛围。
A．精细用心倾听星垂平野阔，月涌大江流B．精细凝神谛听明月松间照，清泉石上流C．精确凝神谛听星垂平野阔，月涌大江流D．精确用心倾听明月松间照，清泉石上流【答案】B【解析】本题考查考生理解和使用词语（包括熟语）的能力。
能力层级为E级。
试题将实词、成语、诗句放在一起考查。
精细：精美细腻；精明能干；精密细致。
精确，指极准确；非常正确；精密而准确。
语出隋江总《摄山栖霞寺碑》：“慧振法师志业该练，心力精确。
”题中侧重“细腻”而非“准确”。
谛听，动词，意思是仔细地听。
凝神谛听就是聚精会神地细听。
倾听：就是凭助听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。
“明月松间照，清泉石上流”是清幽的氛围，“星垂平野阔，月涌大江流”是壮阔的场景。
三、（2014年高考广东卷）下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）与连篇累牍的电视剧本身相比，剧中翻书的动作、人物的坐姿等，只是一些细节。
然而，令专家如鲠在喉、遭观众调侃的，正是其中与历史常识相冲突的文化“倒刺”。
梳理这些细节，无论是将死后谥号、庙号当作生前名号，还是“早产”的线装书、字画、历史事件等，其中的知识性错误都不难发现。