2020-2021青岛市八年级数学下期末试卷(带答案)


14.已知一次函数 y=kx+b(k≠0)经过(2,-1),(-3,4)两点,则其图象不经过第 ________象限. 15.已知 y 关于 x 的函数图象如图所示,则当 y<0 时,自变量 x 的取值范围是______.
16.已知 20n 是整数,则正整数 n 的最小值为___
17.某公司欲招聘一名公关人员,对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试,他们的成绩如 表:
要求:(1)根据给出的 ABC 和它的一条中位线 DE ,在给出的图形上,请用尺规作出 BC 边 上的中线 AF ,交 DE 于点 O .不写作法,保留痕迹;
(2)据此写出已知,求证和证明过程.
24.在创建文明城区的活动中,有两端长度相等的彩色道砖铺设任务,分别交给甲、乙两 个施工队同时进行施工.如图是反映所铺设彩色道砖的长度 (米)与施工时间 (时)之间 的关系的部分图像.请解答下列问题.
D.1- 2
10.二次根式 32 的值是( )
A.﹣3
B.3 或﹣3
C.9
D.3
11.如图,在▱ABCD 中,AB=6,BC=8,∠BCD 的平分线交 AD 于点 E,交 BA 的延长
线于点 F,则 AE+AF 的值等于( )
A.2
B.3
C.4
D.6
12.如图,将四边形纸片 ABCD 沿 AE 向上折叠,使点 B 落在 DC 边上的点 F 处 . 若
三、解答题
21.我们给出如下定义:顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形. (1)如图 1,四边形 ABCD 中,点 E,F,G,H 分别为边 AB,BC,CD,DA 的中点.求 证:中点四边形 EFGH 是平行四边形; (2)如图 2,点 P 是四边形 ABCD 内一点,且满足 PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,点 E,F,G,H 分别为边 AB,BC,CD,DA 的中点,猜想中点四边形 EFGH 的形状,并证 明你的猜想; (3)若改变(2)中的条件,使∠APB=∠CPD=90°,其他条件不变,直接写出中点四边形 EFGH 的形状.(不必证明)
22.为发展校园足球运动,某县城区四校决定联合购买一批足球运动装备,市场调查发 现,甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足 球多 50 元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队 服,送一个足球,乙商场优惠方案是:若购买队服超过 80 套,则购买足球打八折.
候选人


测试成绩(百分制)
面试 笔试
86
92
90
83
如果公司认为,作为公关人员面试的成绩应该比笔试的成绩更重要,并分别赋予它们 6 和 4 的权。根据两人的平均成绩,公司将录取___.
18.直角三角形两直角边长分别为 2 3 +1,2 3 -1,则它的斜边长为____.
19.将一组数据中的每一个数都加上 1 得到一组新的数据,那么在众数、中位数、平均 数、方差这四个统计量中,值保持不变的是_____. 20.已知一直角三角形两直角边的长分别为 6cm 和 8cm,则第三边上的高为________.
2020-2021 青岛市八年级数学下期末试卷(带答案)
一、选择题
1.某体育用品商店一天中卖出某种品牌的运动鞋 15 双,其中各种尺码的鞋的销售量如表
所示:
鞋的尺码/cm 23
23.5
24
24.5
25
销售量/双 1
3
3
6
2
则这 15 双鞋的尺码组成的一组数据中,众数和中位数分别为(
A.24.5,24.5
AFD 的周长为 18, ECF 的周长为 6,四边形纸片 ABCD 的周长为 ( )
A.20
B.24
C.32
D.48
二、填空题
13.如图,在▱ABCD 中,E 为 CD 的中点,连接 AE 并延长,交 BC 的延长线于点 G,
BF⊥AE,垂足为 F,若 AD=AE=1,∠DAE=30°,则 EF=_____.
1 求每套队服和每个足球的价格是多少? 2 若城区四校联合购买 100 套队服和 a(a 10)个足球,请用含 a 的式子分别表示出到甲
商场和乙商场购买装备所花的费用;
3 在 2 的条件下,若 a 60 ,假如你是本次购买任务的负责人,你认为到甲、乙哪家
商场购买比较合算? 23.求证:三角形的一条中位线与第三边上的中线互相平分.
函数关系如图所示,则该绿化组提高工作效率前每小时完成的绿化面积是( )
A.300m2
B.150m2
C.330m2
D.450m2
9.如图,以数轴的单位长度线段为边作一个正方形,以表示数 1 的点为圆心,正方形对角
线长为半径画弧,交数轴于点 A,则点 A 表示的数是( )
A.- 2
B.﹣1+ 2
C.﹣1- 2
A.1.95 元
B.2.15 元
C.2.25 元
D.2.75 元
4.如图,以 Rt△ABC 的斜边 BC 为一边在△ABC 的同侧作正方形 BCEF,设正方形的中心为
O,连接 AO,如果 AB=4,AO=6 2 ,那么 AC 的长等于( )
A.12
B.16
C.4 3
D.8 2
5.某单位组织职工开展植树活动,植树量与人数之间关系如图,下列说法不正确的是
()
A.参加本次植树活动共有 30 人
B.每人植树量的众数是 4 棵
C.每人植树量的中位数是 5 棵
D.每人植树量的平均数是 5 棵
6.若正比例函数的图象经过点( ,2),则这个图象必经过点( ).
A.(1,2)
B.( , ) C.(2, )
D.(1, )
7.从甲、乙、丙、丁四人中选一人参加诗词大会比赛,经过三轮初赛,他们的平均成绩都
B.24.5,24
C.24,24
) D.23.5,24
2.估计 2 30 24 1 的值应在( ) 6
A.1 和 2 之间
B.2 和 3 之间
C.3 和 4 之间
D.4 和 5 之间
3.某超市销售 A,B,C,D 四种矿泉水,它们的单价依次是 5 元、3 元、2 元、1 元.某
天的销售情况如图所示,则这天销售的矿泉水的平均单价是( )
是 86.5 分,方差分别是 S 甲 2=1.5,S 乙 2=2.6,S 丙 2=3.5,S 丁 2=3.68,你认为派谁去参赛
更合适( )ຫໍສະໝຸດ A.甲B.乙C.丙
D.丁
8.明君社区有一块空地需要绿化,某绿化组承担了此项任务,绿化组工作一段时间后,提
高了工作效率.该绿化组完成的绿化面积 S(单位:m2)与工作时间 t(单位:h)之间的
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山东省青岛市市南区2020-2021学年八年级(上)期末数学试卷及答案解析

山东省青岛市市南区2020-2021学年八年级(上)期末数学试卷及答案解析

2020-2021学年山东省青岛市市南区八年级(上)期末数学试卷一.选择题(每题3分,共24分)1.(3分)下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是()A.1.5,2,3B.7,24,25C.6,8,10D.9,12,15 2.(3分)下列说法不正确的是()A.的平方根是B.=±5C.的算术平方根是D.=﹣33.(3分)若样本x1,x2,x3,…x n的平均数为18,方差为2,则对于样本x1+2,x2+2,x3+2,…x n+2,下列结论正确的是()A.平均数为20,方差为2B.平均数为20,方差为4C.平均数为18,方差为2D.平均数为18,方差为44.(3分)小涵与阿嘉一起去咖啡店购买同款咖啡豆,咖啡豆每公克的价钱固定,购买时自备容器则结帐金额再减5元.若小涵购买咖啡豆250公克且自备容器,需支付295元;阿嘉购买咖啡豆x公克但没有自备容器,需支付y元,则y与x的关系式为下列何者?()A.y=x B.y=x C.y=x+5D.y=x+5 5.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,点D在BC上,过D作DF⊥BC交BA 的延长线于F,连接AD、CF,若∠CFE=32°,∠ADB=45°,则∠B的大小是()A.32°B.64°C.77°D.87°6.(3分)一副直角三角尺叠放如图1所示,现将45°的三角尺ADE固定不动,将含30°的三角尺ABC绕顶点A顺时针转动,使两块三角尺至少有一组边互相平行,如图2,当∠BAD=15°时,BC∥DE,则∠BAD(0°<∠BAD<180°)符合条件的其它所有可能度数为()A.60°和135°B.45°、60°、105°、135°C.30°和45°D.以上都有可能7.(3分)如图,在Rt△ABO中,∠OBA=90°,A(4,4),点C在边AB上,且=,点D为OB的中点,点P为边OA上的动点,当点P在OA上移动时,使四边形PDBC 周长最小的点P的坐标为()A.(2,2)B.(,)C.(,)D.(3,3)8.(3分)如图,△ABC中,BD、BE分别是高和角平分线,点F在CA的延长线上,FH⊥BE,交BD于点G,交BC于点H.下列结论:①∠DBE=∠F;②2∠BEF=∠BAF+∠C;③∠F=∠BAC﹣∠C;④∠BGH=∠ABE+∠C.其中正确个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个二.填空题(每题3分,共18分)9.(3分)如图所示的网格是正方形网格,∠APB=°.10.(3分)某衬衣定价为100元时,每月可卖出2000件,受成本影响,该衬衣需涨价,已知价格每上涨10元,销售量便减少50件.那么,每月售出衬衣的总件数y(件)与衬衣价格x(元)之间的关系式为.11.(3分)如果三个数a、b、c满足其中一个数的两倍等于另外两个数的和,我们称这三个数a、b、c是“等差数”若正比例函数y=2x的图象上有三点A(m﹣1,y1)、B(m,y2)、C(2m+1,y3),且这三点的纵坐标y1、y2、y3是“等差数”,则m=.12.(3分)魏县鸭梨是我省的特产,经过加工后出售,单价可能提高20%,但重量会减少10%.现有未加工的鸭梨30千克,加工后可以比不加工多卖12元,设加工前每千克卖x 元,加工后每千克卖y元,根据题意,可列方程组.13.(3分)用若干个形状、大小完全相同的矩形纸片围成正方形,4个矩形纸片围成如图①所示的正方形,其阴影部分的面积为12;8个矩形纸片围成如图②所示的正方形,其阴影部分的面积为8;12个矩形纸片围成如图③所示的正方形,其阴影部分的面积为.14.(3分)某物流公司的快递车和货车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,快递车到达乙地后卸完物品再另装货物共用45分钟,立即按原路以另一速度匀速返回,直至与货车相遇.已知货车的速度为60千米/时,两车之间的距离y(千米)与货车行驶时间x(小时)之间的函数图象如图所示,现有以下4个结论:①快递车从甲地到乙地的速度为100千米/时;②甲、乙两地之间的距离为120千米;③图中点B的坐标为(3,75);④快递车从乙地返回时的速度为90千米/时,以上4个结论正确的是.三、作图题(共8分)15.(8分)如图1,图2,图3是每个小正方形的边长为1正方形网格,借用网格就能计算出一些三角形的面积的面积.(1)请你利用正方形网格,计算出如图1所示的△ABC的面积为.(2)请你利用正方形网格,在图2中比较+1与的大小.(3)已知x是正数,请利用正方形网格,在图3中求出+的最小值.(4)若△ABC三边的长分别为,,(其中m>0,n >0且m≠n),请运用构图法,求出这个三角形的面积.四、解答题(共70分)16.(10分)计算:(1)××.(2)﹣14﹣.(3)用含药30%和75%的两种防腐药水,配制含药50%的防腐药水36千克,两种药水各需多少千克?(4)甲,乙两位同学在解方程组时,甲把字母a看错了得到方程组的解为,乙把字母b看错了得到方程组的解为.求a,b的正确值及求原方程组的解.17.(6分)如图,已知∠1+∠2=180°,∠B=∠E,试猜想AB与CE之间有怎样的位置关系?并说明理由.18.(6分)随着移动计算技术和无线网络的快速发展,移动学习方式越来越引起人们的关注,某校计划将这种学习方式应用到教育学中,从全校1500名学生中随机抽取了部分学生,对其家庭中拥有的移动设备的情况进行调查,并绘制出如下的统计图①和图②,根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)本次接受随机抽样调查的学生人数为,图①中m的值为;(Ⅱ)求本次调查获取的样本数据的众数、中位数和平均数;(Ⅲ)根据样本数据,估计该校1500名学生家庭中拥有3台移动设备的学生人数.19.(4分)某工厂用如图①所示的长方形和正方形纸板,做成如图②所示的竖式与横式两种长方形形状的无盖纸盒.现有正方形纸板150张,长方形纸板300张,若这些纸板恰好用完,则可制作横式、竖式两种纸盒各多少个?20.(8分)已知,如图,在△ABC中,∠B<∠C,AD,AE分别是△ABC的高和角平分线.(1)若∠B=30°,∠C=50°,试确定∠DAE的度数;(2)试写出∠DAE,∠B,∠C的数量关系,并证明你的结论.21.(6分)小明从家去李宁体育馆游泳,同时,妈妈从李宁体育馆以50米/分的速度回家,小明到体育馆后发现要下雨,立即返回,追上妈妈后,小明以250米/分的速度回家取伞,立即又以250米/分的速度折回接妈妈,并一同回家.如图是两人离家的距离y(米)与小明出发的时间x(分)之间的函数图象.(注:小明和妈妈始终在同一条笔直的公路上行走,图象上A、C、D、F四点在一条直线上)(1)求点C坐标是、BC的函数表达式是.(2)求线段OB、AF函数表达式及点D的坐标;(3)当x为时,小明与妈妈相距1500米.22.(8分)已知某酒店的三人间和双人间客房标价为:三人间为每人每天200元,双人间为每人每天300元,为吸引客源,促进旅游,在“十•一”黄金周期间酒店进行优惠大酬宾,凡团体入住一律五折优惠.一个50人的旅游团在十月二号到该酒店住宿,租住了一些三人间、双人间客房.(1)如果租住的每个客房正好住满,并且一天一共花去住宿费6300元,求租住了三人间、双人间客房各多少间?(2)设三人间共住了x人,这个团一天一共花去住宿费y元,请写出y与x的函数关系式,并写出自变量的取值范围.(3)一天6300元的住宿费是否为最低?如果不是,请设计一种方案:要求租住的房间正好被住满,并使住宿费用最低,请写出设计方案,并求出最低的费用.23.(12分)【模型定义】它是由两个共顶点且顶角相等的等腰三角形构成.在相对位置变化的同时,始终存在一对全等三角形.他们得知这种模型称为“手拉手模型”如果把小等腰三角形的腰长看作是小手,大等腰三角形的腰长看作大手,两个等腰三角形有公共顶点,类似大手拉着小手.【模型探究】(1)如图1,若△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一条直线上,连接BE,则∠AEB的度数为;线段BE与AD之间的数量关系是.【模型应用】(2)如图2,AB=BC,∠ABC=∠BDC=60°,求证:AD+CD=BD;(3)如图3,P为等边△ABC内一点,且PA:PB:PC=3:4:5,以BP为边构造等边△BPM,这样就有两个等边三角形共顶点B,然后连接CM,求∠APB的度数是.【拓展提高】(4)如图4,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=m°,点E为△ABC外一点,点D为BC 中点,∠EBC=∠ACF,ED⊥FD,求∠EAF的度数.(用含有m的式子表示)(5)如图5,两个等腰直角三角形△ABC和△ADE中,AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠DAE=90°,连接BD,CE,两线交于点P,请证明BD和CE的数量关系和位置关系.(6)如图6,AD=4,CD=3,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,求BD的长.【深化模型】(7)如图7,C为线段AE上一动点(不与A、E重合),在AE同侧分别作等边△ABC 和等边△CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ,以下五个结论:①AD=BE;②PQ∥AE;③CP=CQ;④BO=OE;⑤∠AOB=60°,恒成立的结论有.24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是矩形,点O(0,0),点A(3,0),点C(0,4);D为AB边上的动点.(Ⅰ)如图1,将△ABC对折,使得点B的对应点B落在对角线AC上,折痕为CD,求此刻点D的坐标:(Ⅱ)如图2,将△ABC对折,使得点A与点C重合,折痕交AB于点D,交AC于点E,求直线CD的解析式;(Ⅲ)在坐标平面内,是否存在点P(除点B外),使得△APC与△ABC全等?若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.2020-2021学年山东省青岛市市南区八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(每题3分,共24分)1.【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.如果没有这种关系,这个就不是直角三角形.【解答】解:A、1.52+22≠32,不符合勾股定理的逆定理,故正确;B、72+242=252,符合勾股定理的逆定理,故错误;C、62+82=102,符合勾股定理的逆定理,故错误;D、92+122=152,符合勾股定理的逆定理,故错误.故选:A.【点评】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.2.【分析】根据平方根与立方根进行判断即可.【解答】解:A、的平方根是,正确;B、,错误;C、=2的算术平方根是,正确;D、,正确;故选:B.【点评】此题主要考查了平方根与立方根,正确把握相关定义是解题关键.3.【分析】根据平均数、方差随数据的变化规律进行判断,将一组数的每个数据都增加n,所得到的新一组数据的平均数就增加n,而方差不变.【解答】解:样本x1+2,x2+2,x3+2,…x n+2,对于样本x1,x2,x3,…x n来说,每个数据均在原来的基础上增加了2,根据平均数、方差的变化规律得:平均数较前增加2,而方差不变,即:平均数为18+2=20,方差为2,故选:A.【点评】考查平均数、方差的意义以及受数据变化的影响,掌握规律,理解意义是解决问题的关键.4.【分析】根据若小涵购买咖啡豆250公克且自备容器,需支付295元,可得咖啡豆每公克的价钱为(295+5)÷250=(元),据此即可y与x的关系式.【解答】解:根据题意可得咖啡豆每公克的价钱为:(295+5)÷250=(元),∴y与x的关系式为:.故选:B.【点评】本题主要考查了一次函数的应用,根据题意得出咖啡豆每公克的单价是解答本题的关键.5.【分析】如图,取CF的中点T,连接DT,AT.想办法证明AC=AF,推出∠CFA=45°即可解决问题.【解答】解:如图,取CF的中点T,连接DT,AT.∵∠BAC=90°,FD⊥BC,∴∠CAF=∠CDF=90°,∴AT=DT=CF,∴TD=TC=TA,∴∠TDA=∠TAD,∠TDC=∠TCD,∵∠ADB=45°,∴∠ADT+∠TDC=135°,∴∠ATC=360°﹣2×135°=90°,∴AT⊥CF,∵CT=TF,∴AC=AF,∴∠AFC=45°,∴∠BFD=45°﹣32°=13°,∵∠BDF=90°,∴∠B=90°﹣∠BFD=77°,故选:C.【点评】本题考查直角三角形斜边中线的性质,三角形内角和定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造等腰三角形解决问题,属于中考常考题型.6.【分析】根据题意画出图形,再由平行线的判定定理即可得出结论.【解答】解:当AC∥DE时,∠BAD=∠DAE=45°;当BC∥AD时,∠DAB=∠B=60°;当BC∥AE时,∵∠EAB=∠B=60°,∴∠BAD=∠DAE+∠EAB=45°+60°=105°;当AB∥DE时,∵∠E=∠EAB=90°,∴∠BAD=∠DAE+∠EAB=45°+90°=135°.故选:B.【点评】本题考查的是平行线的判定与性质,根据题意画出图形,利用平行线的性质及直角三角板的性质求解是解答此题的关键.7.【分析】根据已知条件得到AB=OB=4,∠AOB=45°,求得BC=3,OD=BD=2,得到D(0,2),C(4,3),作D关于直线OA的对称点E,连接EC交OA于P,则此时,四边形PDBC周长最小,E(0,2),求得直线EC的解析式为y=x+2,解方程组即可得到结论.【解答】解:∵在Rt△ABO中,∠OBA=90°,A(4,4),∴AB=OB=4,∠AOB=45°,∵=,点D为OB的中点,∴BC=3,OD=BD=2,∴D(2,0),C(4,3),作D关于直线OA的对称点E,连接EC交OA于P,则此时,四边形PDBC周长最小,E(0,2),∵直线OA的解析式为y=x,设直线EC的解析式为y=kx+b,∴,解得:,∴直线EC的解析式为y=x+2,解得,,∴P(,),故选:C.【点评】本题考查了轴对称﹣最短路线问题,等腰直角三角形的性质,正确的找到P点的位置是解题的关键.8.【分析】①根据BD⊥FD,FH⊥BE和∠FGD=∠BGH,证明结论正确;②根据角平分线的定义和三角形外角的性质证明结论正确;③证明∠DBE=∠BAC﹣∠C,根据①的结论,判断出错误;④根据角平分线的定义和三角形外角的性质证明结论正确.【解答】解:①∵BD⊥FD,∴∠FGD+∠F=90°,∵FH⊥BE,∴∠BGH+∠DBE=90°,∵∠FGD=∠BGH,∴∠DBE=∠F,①正确;②∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∠BEF=∠CBE+∠C,∴2∠BEF=∠ABC+2∠C,∠BAF=∠ABC+∠C,∴2∠BEF=∠BAF+∠C,②正确;③∠ABD=90°﹣∠BAC,∠DBE=∠ABE﹣∠ABD=∠ABE﹣90°+∠BAC=∠CBD﹣∠DBE﹣90°+∠BAC,∵∠CBD=90°﹣∠C,∴∠DBE=∠BAC﹣∠C﹣∠DBE,由①得,∠DBE=∠F,∴∠F=∠BAC﹣∠C﹣∠DBE,③错误;④∵∠AEB=∠EBC+∠C,∵∠ABE=∠CBE,∴∠AEB=∠ABE+∠C,∵BD⊥FC,FH⊥BE,∴∠FGD=∠FEB,∴∠BGH=∠ABE+∠C,④正确,∴正确的有①②④,共三个,故选:B.【点评】本题考查的是三角形内角和定理,正确运用三角形的高、中线和角平分线的概念以及三角形外角的性质是解题的关键二.填空题(每题3分,共18分)9.【分析】延长AP交格点于D,连接BD,根据勾股定理得到PD2=BD2=12+22=5,PB2=12+32=10,求得PD2+DB2=PB2,于是得到∠PDB=90°,根据等腰三角形的性质和三角形外角的性质即可得到结论.【解答】解:延长AP交格点于D,连接BD,则PD2=BD2=12+22=5,PB2=12+32=10,∴PD2+DB2=PB2,∴∠PDB=90°,∴∠DPB=45°,∴∠APB=135°.故答案为:135.【点评】本题考查了勾股定理的逆定理,勾股定理,三角形的外角的性质,等腰直角三角形的判定和性质,正确作出辅助线是解题的关键.10.【分析】根据某衬衣定价为100元时,每月可卖出2000件,价格每上涨10元,销售量便减少50件,即可得到月售出衬衣的总件数y(件)与衬衣价格x(元)之间的关系式.【解答】解:由题意可得,y=2000﹣×50=﹣5x+2500,故答案为:y=﹣5x+2500.【点评】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,写出相应的函数解析式.11.【分析】将点A,点B,点C坐标代入解析式,可求y1、y2、y3,根据“等差数”的定义可求m的值.【解答】解:∵正比例函数y=2x的图象上有三点A(m﹣1,y1)、B(m,y2)、C(2m+1,y3),∴y1=m﹣2,y2=2m,y3=4m+2,∵y1、y2、y3是“等差数”,∴2(m﹣2)=2m+4m+2,或4m=m﹣2+4m+2,或8m+4=m﹣2+2m,∴m=﹣或0或﹣故答案为:﹣或0或﹣【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,熟知函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.12.【分析】根据题意可得等量关系:加工后的单价=加工前的单价×(1+20%);鸭梨30千克加工后所卖总价钱﹣加工前所卖总价钱=12元,根据等量关系列出方程组即可.【解答】解:设加工前每千克卖x元,加工后每千克卖y元,根据题意得:,故答案为:.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.13.【分析】图①中阴影部分的边长为=2,图②中,阴影部分的边长为=2;设小矩形的长为a,宽为b,依据等量关系即可得到方程组,进而得出a,b的值,即可得到图③中,阴影部分的面积.【解答】解:由图可得,图①中阴影部分的边长为=2,图②中,阴影部分的边长为=2;设小矩形的长为a,宽为b,依题意得,解得,∴图③中,阴影部分的面积为(a﹣3b)2=(4﹣2﹣6)2=44﹣16,解法二:设小矩形的长为a,宽为b,依题意得由②×2﹣①,得a﹣3b=,∴图③中,阴影部分的面积为(a﹣3b)2=(4﹣2)2=44﹣16,故答案为:44﹣16.【点评】本题主要考查了二元一次方程组的应用以及二次根式的化简,当问题较复杂时,有时设与要求的未知量相关的另一些量为未知数,即为间接设元.无论怎样设元,设几个未知数,就要列几个方程.14.【分析】根据一次函数的性质和图象结合实际问题对每一项进行分析即可得出答案.【解答】解:①设快递车从甲地到乙地的速度为x千米/时,则3(x﹣60)=120,x=100.(故①正确);②因为120千米是快递车到达乙地后两车之间的距离,不是甲、乙两地之间的距离,(故②错误);③因为快递车到达乙地后缷完物品再另装货物共用45分钟,所以图中点B的横坐标为3+=3,纵坐标为120﹣60×=75,(故③正确);④设快递车从乙地返回时的速度为y千米/时,则(y+60)(4﹣3)=75,y=90,(故④正确).故答案为:①③④.【点评】本题考查的是用一次函数解决实际问题,此类题是近年中考中的热点问题,关键是根据一次函数的性质和图象结合实际问题判断出每一结论是否正确.三、作图题(共8分)15.【分析】(1)根据三角形的面积公式计算;(2)根据勾股定理求出DF、DE,根据三角形的三边关系解答即可;(3)根据勾股定理、轴对称—最短路径解答;(4)根据三角形的面积公式、勾股定理解答即可.=4×3﹣×4×1﹣×2×1﹣×3×3=,【解答】解:(1)S△ABC故答案为:;(2)如图2,由勾股定理得:DF==,DE==,在△DEF中,DE+EF>DF,∴+1>;(3)如图3,设点M的坐标为(0,3),点N的坐标为(5,1),点P的坐标为(x,0),则PM=,PN=,作点M关于x轴的对称点M′,连接NM′,交x轴于P,此时PM+PN的值最小,最小值==,∴+的最小值为;(4)如图4,设小长方形的长为m,宽为n,则AB=,BC=,AC=,=4m×3n﹣×2m×n﹣×4m×2n﹣×2m×3n=4mn.则S△ABC【点评】本题考查的是三角形的面积、勾股定理等,解题的关键是灵活运用数形结合思想解决问题,学会用转化的思想解决问题.四、解答题(共70分)16.【分析】(1)原式利用二次根式的乘除法则计算即可得到结果;(2)原式利用二次根式性质,以及立方根性质计算即可得到结果;(3)根据题意列出算式,计算即可得到结果;(4)将错就错,求出正确a与b的值,进而求出原方程组的解即可.【解答】解:(1)原式==;(2)原式=﹣14×﹣(﹣2)=﹣2+2=2﹣;(3)设两种药水分别需要x千克,y千克,根据题意得:,即,①×5﹣②得:3x=60,解得:x=20,把x=20代入①得:20+y=36,解得:y=16,则两种药水分别需要20千克,16千克;(4)把代入2x﹣by=﹣1得:8﹣3b=﹣1,解得:b=3,把代入ax+3y=4得:﹣2a+6=4,解得:a=1,把a=1,b=3代入方程组得:,①+②得:3x=3,解得:x=1,把x=1代入①得:1+3y=4,解得:y=1,则方程组的解为.【点评】此题考查了实数的运算,由实际问题抽象出二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.【分析】由∠1+∠2=180°可证得DE∥BC,得∠ADF=∠B,已知∠B=∠E,等量代换后可得∠ADF=∠E,由此可证得AB与CE平行.【解答】解:AB∥CE,∵∠1+∠2=180°(已知),∴DE∥BC(同旁内角互补,两直线平行),∴∠ADF=∠B(两直线平行,同位角相等),∵∠B=∠E(已知),∴∠ADF=∠E(等量代换),∴AB∥CE(内错角相等,两直线平行).【点评】此题主要考查平行线的判定和性质.正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键.18.【分析】(Ⅰ)根据家庭中拥有1台移动设备的人数及所占百分比可得调查的学生人数,将拥有4台移动设备的人数除以总人数可得m的值;(Ⅱ)根据众数、中位数、加权平均数的定义计算即可;(Ⅲ)将样本中拥有3台移动设备的学生人数所占比例乘以总人数1500即可.【解答】解:(Ⅰ)本次接受随机抽样调查的学生人数为:=50(人),图①中m的值为×100=32,故答案为:50、32;(Ⅱ)∵这组样本数据中,4出现了16次,出现次数最多,∴这组数据的众数为4;∵将这组数据从小到大排列,其中处于中间的两个数均为3,有=3,∴这组数据的中位数是3;由条形统计图可得==3.2,∴这组数据的平均数是3.2.(Ⅲ)1500×28%=420(人).答:估计该校学生家庭中;拥有3台移动设备的学生人数约为420人.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.19.【分析】设制作竖式纸盒x个,生产横式纸盒y个.根据生产竖式纸盒用的正方形纸板+生产横式纸盒用的正方形纸板=150张;生产竖式纸盒用的长方形纸板+生产横式纸盒用的长方形纸板=300张.列方程组即可得到结论.【解答】解:设制作竖式纸盒x个,生产横式纸盒y个.由题意得,解得:.答:可制作横式纸盒60个、竖式纸盒30个.【点评】本题考查二元一次方程组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出等量关系式即可求解.20.【分析】(1)在三角形ABC中,由∠B与∠C的度数求出∠BAC的度数,根据AE为角平分线求出∠BAE的度数,由∠BAD﹣∠B即可求出∠DAE的度数;(2)仿照(1)得出∠DAE与、∠B、∠C的数量关系即可.【解答】解:(1)∵∠B=30°,∠C=50°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=100°,又∵AE是△ABC的角平分线,∴∠BAE=∠BAC=50°,∵AD是△ABC的高,∴∠BAD=90°﹣∠B=90°﹣30°=60°,则∠DAE=∠BAD﹣∠BAE=10°,(2)∠DAE=(∠C﹣∠B),理由如下:∵AD是△ABC的高,∴∠ADC=90°,∴∠DAC=180°﹣∠ADC﹣∠C=90°﹣∠C,∵AE是△ABC的角平分线,∴∠EAC=∠BAC,∵∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C∴∠DAE=∠EAC﹣∠DAC,=∠BAC﹣(90°﹣∠C),=(180°﹣∠B﹣∠C)﹣90°+∠C,=90°﹣∠B﹣∠C﹣90°+∠C,=(∠C﹣∠B).【点评】此题考查了三角形内角和定理,以及三角形的外角性质,三角形的高线,角平分线定义,熟练掌握内角和定理是解本题的关键.21.【分析】(1)根据路程=速度×时间结合体育场离家3000米即可得出点C的坐标,根据点B、C的坐标利用待定系数法即可求出线段BC的表达式;(2)根据点O和点B的坐标可以求得线段OB对应的函数解析式,再根据妈妈的速度和路程可以求得点F的坐标,从而可以求得线段AF对应的函数表达式;根据小明的速度可以求得点E的坐标,从而可以写出线段DF的函数表达式,再根据线段AF的函数表达式,即可求得点D的坐标;(3)根据线段AF、线段OB、线段BC的函数表达式可以求得当x为多少时,小明与妈妈相距1500米;【解答】解:(1)∵45×50=2250(米),3000﹣2250=750(米),∴点C的坐标为(45,750);设线段BC的函数表达式为y=k2x+b2,把(30,3000)、(45,750)代入y=kx+b,,得,即线段BC的函数表达式是y=﹣150x+7500(30≤x≤45);(2)设OB的函数表达式为y=kx,30k=3000,得k=100,即线段OB的函数表达式为y=100x(0≤x≤30);点F的横坐标为:3000÷50=60,则点F的坐标为(60,0),设直线AF的函数表达式为:y=k1x+b1,,得,即直线AF的函数表达式为y=﹣50x+3000;∵750÷250=3(分钟),45+3=48,∴点E的坐标为(48,0)∴直线ED的函数表达式y=250(x﹣48)=250x﹣12000,∵AF对应的函数解析式为y=﹣50x+3000,∴,得,∴点D的坐标为(50,500);(3)当小明与妈妈相距1500米时,﹣50x+3000﹣100x=1500或100x﹣(﹣50x+3000)=1500或(﹣150x+7500)﹣(﹣50x+3000)=1500,解得:x=10或x=30,∴当x为10或30时,小明与妈妈相距1500米.故答案为:(45,750);y=﹣150x+7500(30≤x≤45);10或30.【点评】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.22.【分析】(1)设三人间有a间,双人间有b间.注意凡团体入住一律五折优惠,根据①客房人数=50;②住宿费6300列方程组求解;(2)根据题意,三人间住了x人,则双人间住了(50﹣x)人.住宿费=100×三人间的人数+150×双人间的人数;(3)根据x的取值范围及实际情况,运用函数的性质解答.【解答】解:(1)设三人间有a间,双人间有b间,根据题意得:,解得:,答:租住了三人间8间,双人间13间;(2)根据题意得:y=100x+150(50﹣x)=﹣50x+7500(0≤x≤50),(3)因为﹣50<0,所以y随x的增大而减小,故当x满足、为整数,且最大时,即x=48时,住宿费用最低,此时y=﹣50×48+7500=5100<6300,答:一天6300元的住宿费不是最低;若48人入住三人间,则费用最低,为5100元.所以住宿费用最低的设计方案为:48人住3人间,2人住2人间.【点评】本题考查二元一次方程组的应用、一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用函数和方程的思想解答.23.【分析】(1)由条件易证△ACD≌△BCE,从而得到:BE=AD,∠ADC=∠BEC.由点A,D,E在同一直线上可求出∠ADC,从而可以求出∠AEB的度数.(2)如图2中,延长DC到E,使得DB=DE.首先证明△BDE是等边三角形,再证明△ABD≌△CBE即可解决问题.(3)以BP为边构造等边△BPM,连接CM,由△ABC与△BPM都是等边三角形,得出AB=BC,BP=BM=PM,∠ABC=∠PBM=∠BMP=60°,易证∠ABP=∠CBM,由SAS证得△ABP≌△CBM,得出AP=CM,∠APB=∠CMB,则CM:PM:PC=3:4:5,推出PC2=CM2+PM2,得出△CMP是直角三角形,得出∠PMC=90°,则∠CMB=∠BMP+∠PMC=150°,即可得出结果.(4)如图4中,将AE绕点E逆时针旋转m°得到AG,连接CG、EG、EF、FG,延长ED到M,使得DM=DE,连接FM、CM.想办法证明△AFE≌△AFG,可得∠EAF=∠FAG=m°.(5)先判断出△DAB≌△EAC,得出BD=CE,∠DBA=∠ECA,进而判断出∠DBC+∠ECB,即可得出结论.(6)根据已知可得△ABC是等腰直角三角形,所以将△ADB绕点A顺时针旋转90°,得到△ACE,则BD=CE,证明△DCE是直角三角形,再利用勾股定理可求CE值.(7)①根据全等三角形的判定方法,证出△ACD≌△BCE,即可得出AD=BE.③先证明△ACP≌△BCQ,即可判断出CP=CQ,③正确;②根据∠PCQ=60°,可得△PCQ为等边三角形,证出∠PQC=∠DCE=60°,得出PQ∥AE,②正确.④没有条件证出BO=OE,得出④错误;⑤∠AOB=∠DAE+∠AEO=∠DAE+∠ADC=∠DCE=60°,⑤正确;即可得出结论.【解答】解:(1)如图1,∵△ACB和△DCE均为等边三角形,∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°.∴∠ACD=∠BCE.在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS).∴∠ADC=∠BEC.BE=AD,∵△DCE为等边三角形,∴∠CDE=∠CED=60°.∵点A,D,E在同一直线上,∴∠ADC=120°.∴∠BEC=120°.∴∠AEB=∠BEC﹣∠CED=60°.故答案为:60°,BE=AD.(2)证明:如图2中,延长DC到E,使得DB=DE.∵DB=DE,∠BDC=60°,∴△BDE是等边三角形,∴∠BD=BE,∠DBE=∠ABC=60°,∴∠ABD=∠CBE,∵AB=BC,∴△ABD≌△CBE,∴AD=EC,∴BD=DE=DC+CE=DC+AD.∴AD+CD=BD.(3)解:以BP为边构造等边△BPM,连接CM,如图(3)所示:∵△ABC与△BPM都是等边三角形,∴AB=BC,BP=BM=PM,∠ABC=∠PBM=∠BMP=60°,∴∠ABC﹣∠PBC=∠PBM﹣∠PBC,即∠ABP=∠CBM,在△ABP和△CBM中,,∴△ABP≌△CBM(SAS),∴AP=CM,∠APB=∠CMB,∵PA:PB:PC=3:4:5,∴CM:PM:PC=3:4:5,∴PC2=CM2+PM2,∴△CMP是直角三角形,∴∠PMC=90°,∴∠CMB=∠BMP+∠PMC=60°+90°=150°,∴∠APB=150°,故答案为:150°;(4)解:如图4中,将AE绕点E逆时针旋转m°得到AG,连接CG、EG、EF、FG,延长ED到M,使得DM=DE,连接FM、CM.由(1)可知△EAB≌△GAC,∴∠1=∠2,BE=CG,∵BD=DC,∠BDE=∠CDM,DE=DM,∴△EDB≌△MDC,∴BE=CM=CG,∠EBC=∠MCD,∵∠EBC=∠ACF,∴∠MCD=∠ACF,∴∠FCM=∠ACB=∠ABC,∴∠1=∠3=∠2,∴∠FCG=∠ACB=∠MCF,∵CF=CF,CG=CM,∴△CFG≌△CFM,∴FG=FM,∵ED=DM,DF⊥EM,∴FE=FM=FG,∵AE=AG,AF=AF,∴△AFE≌△AFG,∴∠EAF=∠FAG=m°.(5)BD=CE且BD⊥CE;理由如下:∵∠DAE=∠BAC=90°,∴∠DAE+∠BAE=∠BAC+∠BAE.∴∠DAB=∠EAC.在△DAB和△EAC中,,∴△DAB≌△EAC(SAS),∴BD=CE,∠DBA=∠ECA,∵∠ECA+∠ECB+∠ABC=90°,∴∠DBA+∠ECB+∠ABC=90°,即∠DBC+∠ECB=90°,∴∠BPC=180°﹣(∠DBC+∠ECB)=90°,∴BD⊥CE,综上所述:BD=CE且BD⊥CE;(6)解:过点A作EA⊥AD,且AE=AD,连接CE,DE,如图(6)所示:则△ADE是等腰直角三角形,∠EAD=90°,∴DE=AD=4,∠EDA=45°,∵∠ADC=45°,∴∠EDC=45°+45°=90°,在Rt△DCE中,CE=,∵∠ACB=∠ABC=45°,∴∠BAC=90°,AB=AC,∵∠BAC+∠CAD=∠EAD+∠CAD,即∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE=.(7)解:∵△ABC和△CDE都是等边三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACB+∠BCD=∠DCE+∠BCD,∴∠ACD=∠BCE,在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE,结论①正确.∵△ACD≌△BCE,∴∠CAD=∠CBE,又∵∠ACB=∠DCE=60°,∴∠BCD=180°﹣60°﹣60°=60°,。

八年级数学期末试卷带答案

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一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列数中,不是有理数的是()A. -2B. 0.5C. √4D. √-1答案:D2. 下列各数中,绝对值最小的是()A. -3B. 3C. -2.5D. 2.5答案:C3. 下列方程中,解为整数的是()A. 2x - 3 = 7B. 3x + 2 = 5C. 4x - 1 = 1D. 5x + 3 = 9答案:A4. 已知 a + b = 10,a - b = 2,则a² - b² 的值为()A. 78B. 76C. 82D. 80答案:B5. 下列函数中,自变量的取值范围是全体实数的是()A. y = 2x + 3B. y = x²C. y = √xD. y = 1/x答案:A6. 下列各式中,正确的是()A. 3a = 3 aB. a² = a aC. (a + b)² = a² + b²D. (a - b)² = a² - b²答案:B7. 下列各式中,正确的是()A. √16 = 4B. √9 = -3C. √25 = 5D. √36 = -6答案:C8. 下列函数中,是反比例函数的是()A. y = 2x + 3B. y = x²C. y = 1/xD. y = x³答案:C9. 在直角坐标系中,点 P(2, -3) 关于 x 轴的对称点是()A. (2, 3)B. (-2, 3)C. (2, -3)D. (-2, -3)答案:A10. 下列各式中,正确的是()A. (a + b)² = a² + 2ab + b²B. (a - b)² = a² - 2ab + b²C. (a + b)³ = a³ + 3a²b + 3ab² + b³D. (a - b)³ = a³ - 3a²b + 3ab² - b³答案:B二、填空题(每题5分,共25分)11. 如果 a > b > 0,那么a² > b²。

2020-2021学年山东省青岛市黄岛区八年级(上)期末数学试卷

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2020-2021学年山东省青岛市黄岛区八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(3分)下列各数中,是无理数的是()A.B.3.C.D.2.(3分)下列句子,是命题的是()A.美丽的天空B.相等的角是对顶角C.作线段AB=CD D.你喜欢运动吗?3.(3分)小明为了解本班同学一周的课外阅读量,随机抽取班上15名同学进行调查,并将调查结果绘制成折线统计图(如图)()A.中位数是3,众数是2B.众数是1,平均数是2C.中位数是2,众数是2D.中位数是3,平均数是2.54.(3分)满足下列条件时,△ABC不是直角三角形的是()A.AB=,BC=4,AC=5B.AB:BC:AC=3:4:5C.∠A:∠B:∠C=3:4:5D.∠A=40°,∠B=50°5.(3分)已知点P1(a﹣1,5)和P2(2,b﹣1)关于x轴对称,则a+b的值为()A.0B.﹣1C.1D.56.(3分)已知一次函数y=kx+3的图象经过点A,且y随x的增大而减小,则点A的坐标可以是()A.(﹣1,2)B.(1,﹣2)C.(2,3)D.(3,4)7.(3分)在抗击疫情网络知识竞赛中,为奖励成绩突出的学生,学校计划用200元购买A (两种都要买),A种每个15元,B种每个25元,购买方案共有()A.2种B.3种C.4种D.5种8.(3分)已知关于x,y的二元一次方程组无解的图象不经过的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)比较大小:.10.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,CD∥AB,则∠BCD的度数是°.11.(3分)某5人学习小组在寒假期间进行线上测试,其成绩(分)分别为:86,90,92,方差为S2=8.0,后来老师发现每人都少加了2分,每人补加2分后新2=.12.(3分)如图,在一次夏令营活动中,小明从营地A出发,然后再沿北偏西37°方向走了300m到达目的地C.此时A,C两点之间的距离为m.13.(3分)如图,正比例函数的图象与一次函数y=﹣x+1的图象相交于点P,点P到x轴的距离是2.14.(3分)如图,△AOB与△COB关于边OB所在的直线成轴对称,AO的延长线交BC于点D.若∠BOD=46°,则∠ADC=°.15.(3分)如图,是由7块颜色不同的正方形组成的长方形,已知中间小正方形的边长为1.16.(3分)如图,已知直线a:y=x,直线b:y=﹣(1,0),过点P作y轴的平行线交直线a于点P1,过点P1作x轴的平行线交直线b于点p2,过点p2作y轴的平行线交直线a于点p3,过点p3作x轴的平行线交直线b于点p4,…,按此作法进行下去,则点P2021的横坐标为.三、解答题(本题共8道小题,满分72分)17.(16分)(1)计算:4﹣;(2)计算:(﹣2)×;(3)解方程组:;(4)解方程组:.18.(6分)如图,直线EF分别与直线AB,CD交于点E,FN平分∠CFE,且EM∥FN.求证:AB∥CD.19.(6分)为响应“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”的号召,确保粮食安全,优选品种,某农业科技小组对A,B两个玉米品种进行了试验种植对比研究.今年A,B两个品种的售价均为2.4元/千克,且B品种的平均亩产量比A品种高100千克,A,B两个品种今年平均亩产量分别是多少千克?20.(8分)6月26日是“国际禁毒日”,某中学组织七、八年级全体学生开展了“禁毒知识”网上竞赛活动.为了解竞赛情况,从两个年级各随机抽取了10名同学的成绩(满分为100分),95,95,90,80,90,85;八年级85,85,80,95,90,90,90.整理数据:80859095100分数人数年级七年级22321八年级124a1分析数据:平均数中位数众数方差七年级89b9039八年级c90d30根据以上信息回答下列问题:(1)请直接写出表格中a,b,c,d的值;(2)通过数据分析,你认为哪个年级的成绩比较好?请说明理由;(3)该校七、八年级共有600人,本次竞赛成绩不低于90分的为“优秀”.估计这两个年级共有多少名学生达到“优秀”?21.(8分)如图,BD∥GE,∠AFG=∠1=50°,交BD的延长线于点Q,交DE于点H,求∠CAQ的度数.22.(8分)如图1,在A,B两地之间有汽车站C,货车由B地驶往A地,两车同时出发1(km)、货车离C站的距离y2(km)与行驶时间x(h)之间的关系如图2所示.(1)A,B两地相距千米,货车的速度是千米/时;(2)出发3小时后,求货车离C站的距离y2(km)与行驶时间x(h)之间的关系式;(3)两车出发后几小时相遇?23.(10分)阅读感悟:有些关于方程组的问题,需要求的结果不是每一个未知数的值,而是关于未知数的代数式的值已知实数x,y满足3x﹣y=5①,2x+3y=7②本题常规思路是将①②两式联立组成方程组,解得x,y的值再代入欲求值的代数式得到答案,仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,本题还可以通过适当变形整体求得代数式的值,由①+②×2可得7x+5y=19.这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”.解决问题:(1)已知二元一次方程组,则x﹣y=,x+y=;(2)“战疫情,我们在一起”,某公益组织计划为老年公寓捐赠一批防疫物资.已知购买20瓶消毒液、3支测温枪、2套防护服共需1180元,若该公益组织实际捐赠了100瓶消毒液、10支测温枪、20套防护服,则购买这批防疫物资共需多少元?(3)对于实数x,y,定义新运算:x*y=ax﹣by+c,其中a,b,等式右边是通常的加法和乘法运算.已知3*5=15,4*7=2824.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+2与x轴,B两点,直线y=x+2与直线y=nx+5相交于点C(m,4).(1)求m,n的值;(2)直线y=nx+5与x轴交于点D,动点P从点D开始沿线段DA以每秒1个单位的速度向A点运动,设点P的运动时间为t秒.①若△ACP的面积为12,求t的值;②是否存在某一时刻t,使△ACP为等腰三角形?若存在,求出t的值,请说明理由.2020-2021学年山东省青岛市黄岛区八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

人教版2020---2021学年度八年级数学(上)期末考试卷及答案(含两套题)

人教版2020---2021学年度八年级数学(上)期末考试卷及答案(含两套题)

密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2020—2021学年度上学期八年级数学(上)期末测试卷及答案(满分:150分 时间: 120分钟)第Ⅰ卷一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.若代数式4xx -有意义,则实数x 的取值范围是( ) A .x =0 B .x =4C .x ≠0D .x ≠42.随着微电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0.0000007平方毫米,将数字0.0000007用科学记数法可以表示为( ) A .6710-⨯ B .60.710-⨯C .7710-⨯D .87010-⨯3.下列式子,成立的是( ) A .a 2·a 3=a 6 B .(a 2)3=a 5C .a –1=–aD .(–a +b )(–a –b )=a 2–b 24.如果把分式xyx y+中的x 和y 都扩大2倍,那么分式的值( )A .扩大4倍B .扩大2倍C .不变D .缩小2倍5.若等腰三角形中有两边长分别为3和7,则这个三角形的周长为( ) A .13 B .13或17C .10D .176.在平面直角坐标系中,将点A (–1,2)向右平移4个单位长度得到点B ,则点B 关于y 轴的对称点B ′的坐标为( ) A .(–3,2) B .(3,–2) C .(3,2)D .(2,–3)7.如图,在△ABC 和△BDE 中,点C在边BD 上,边AC 交边BE 于点F ,若AC =BD ,AB =ED ,BC =BE ,则∠ACB 等于( )A .∠DB .∠EC .∠EBDD .∠ABF8.点O 在ABC △(非等边三角形)内,且OA OB OC ==,则点O为( )A .ABC △的三条角平分线的交点题号一 二 三 总分 得分B .ABC △的三条高线的交点C .ABC △的三条边的垂直平分线的交点D .ABC △的三条边上的中线的交点9.如图,AE ∥DF ,AE =DF ,则添加下列条件还不能使△EAC≌△FDB 的为( )A .AB =CD B .CE ∥BFC .∠E =∠FD .CE =BF10.如图,AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AB 于E ,△ABC 的面积为10,AB =6,DE =2,则AC 的长是( )A .4B .4.5C .4.8D .5 11.从3-,2-,1-,32-,1,3这六个数中,随机抽取一个数,记为a .关于x 的方程211x ax +=-的解是正数,那么这6个数中所有满足条件的a 的值有( ) A .3个B .2个C .1个D .4个12.如图,在等边三角形ABC 中,BC 边上的中线AD =6,是AD 上的一个动点,F 是边AB 上的一个动点,在点F 运动的过程中,EB +EF 的最小值是A .5B .6C .7D .8第Ⅱ卷二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13.若23a b =,则a b b -=__________.14.若3a b +=,1ab =,则22ab +=__________.15.若一个多边形的内角和是900º,则这个多边形是__________边形.16.如图,依据尺规作图的痕迹,计算α∠=__________°.17.已知ABC ∆中,它的三边长a 、b 、c 都是正整数,其中a 是最长边,且满足22106340a b a b +--+=,则符合条件的c密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题值为__________.18.如图,∠ABC =∠ACB ,AD 、BD 、CD 分别平分△ABC 的外角∠EAC 、内角∠ABC 、外角∠ACF .以下结论:①AD∥BC ;②∠ACB =2∠ADB ;③∠ADC =90°−12∠ABC ;④BD 平分∠ADC ;⑤∠BDC =12∠BAC .其中正确的结论有__________(填序号)三、解答题(本大题共9小题,共78分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本小题满分6分) (1)解方程:22+11x x x x+=+;(2)解方程:2227361x x x x x -=+--. 20.(本小题满分6分)(1)因式分解22(2)(22)1a ab b a b -++-++;(2)先化简,再求值24512(1)(),11a a a a a a-+-÷----其中1a =-. 21.(本小题满分6分)如图,点B 、C 、D 、E 在同一条直线上,已知AB =FC ,AD =FE ,BC =DE . (1)求证:△ABD ≌△FCE .(2)AB 与FC 的位置关系是_________(请直接写出结论)22.(本小题满分8分)如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =36°,AC 的垂直平分线交AB 于E ,D 为垂足,连接EC . (1)求∠ECD 的度数; (2)若CE =5,求BC 的长.23.(本小题满分8分)超市用2500元购进某品牌苹果,以每千克8元的单价试销.销售良好,超市又安排4500元补货.补货进价比上次每千克少0.5元,数量是上次的2倍.(1)求两次进货的单价分别是多少元.(2)当售出大部分后,余下200千克按7.5折售完,求两次销售苹果的毛利.24.(本小题满分10分)如图,△ABC 中,∠BAC =90°,AD⊥BC ,垂足为D .(1)求作∠ABC 的平分线,分别交AD ,AC 于E ,F 两点;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)证明:AE=AF.25.(本小题满分10分)如图,网格中有格点△ABC与△DEF.(1)△ABC与△DEF是否全等?(不说理由.)(2)△ABC与△DEF是否成轴对称?(不说理由)(3)若△ABC与△DEF成轴对称,请画出它的对称轴l.并在直线l上画出点P,使PA+PC最小.26.(本小题满分12分)探究下面的问题:(1)如图甲,在边长为a的正方形中去掉一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成如图乙的一个长方形,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,这个等式是________(用式子表示),即乘法公式中的___________公式.(2)运用你所得到的公式计算:①10.7×9.3;②(23)(23)x y z x y z+---.27.(本小题满分12分)在△ABC中,∠BAC=100°,∠∠ACB,点D在直线BC上运动(不与点B、C点E在射线AC上运动,且∠ADE=∠AED,设∠DAC=(1)如图①,当点D在边BC上时,且n=36°BAD=__________,∠CDE=__________;(2)如图②,当点D运动到点B变,请猜想∠BAD和∠CDE(3)当点D运动到点C的右侧时,其他条件不变,∠和∠CDE还满足(2)中的数量关系吗?请画出图形,明理由.密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题参考答案一1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 DCDBDACCDABB二、13.【答案】3-【解析】∵23a b =,∴设a =2k ,b =3k (k ≠0),则23133a b k k b k --==-, 故答案为:13-.14.【答案】7【解析】∵a +b =3,ab =1,∴22a b +=(a +b )2–2ab =9–2=7;故答案为7. 15.【答案】七【解析】设这个多边形是n 边形,根据题意得,()2180900n -⋅︒=︒,解得7n =.故答案为:7. 16.【答案】56【解析】如图,∵四边形ABCD 是长方形,∴AD ∥BC ,∴∠DAC =∠ACB =68°, ∵由作法可知,AF 是∠DAC 的平分线,∴∠EAF =12∠DAC =34°,∵由作法可知,EF 是线段AC 的垂直平分线,∴∠AEF =90°, ∴∠AFE =90°−34°=56°,∴∠α=56°.故答案为:56.17.【答案】6或7【解析】a 2+b 2–10a –6b +34=0, a 2–10a +25+b 2–6b +9=0,(a –5)2+(b –3)2=0, 则a –5=0,b –3=0,解得,a =5,b =3, 则5–3<c <3+5,即2<c <8,∴△ABC 的最大边c 的值为6或7, 故答案为:6或7. 18.【答案】①②③⑤【解析】∵AD 平分∠EAC ,∴∠EAC =2∠EAD , ∵∠EAC =∠ABC +∠ACB ,∠ABC =∠ACB ,∴∠EAD =∠ABC ,∴AD ∥BC ,∴①正确; ∵AD ∥BC ,∴∠ADB =∠DBC ,∵BD 平分∠ABC ,∠ABC =∠ACB ,∴∠ABC =∠ACB =2∠DBC ,∴∠ACB =2∠ADB ,∴②正确;∵AD平分∠EAC,CD平分∠ACF,∴∠DAC=12∠EAC,∠DCA=12∠ACF,∵∠EAC=∠ABC+∠ACB,∠ACF=∠ABC+∠BAC,∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,∴∠ADC=180°−(∠DAC+∠ACD)=180°−12(∠EAC+∠ACF)=180°−12(∠ABC+∠ACB+∠ABC+∠BAC)=180°−12(180°+∠ABC)=90°−12∠ABC,∴③正确;∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC,∵∠ADB=∠DBC,∠ADC=90°−12∠ABC,∴∠ADB不一定等于∠CDB,∴④错误;∵∠ACF=2∠DCF,∠ACF=∠BAC+∠ABC,∠ABC=2∠DBC,∠DCF=∠DBC+∠BDC,∴∠BAC=2∠BDC,∴∠BDC=12∠BAC,∴⑤正确;故答案为:①②③⑤.三、19.【解析】(1)方程两边都乘x(x+1),得x2+x2+x=2(x+1)2,解得:x=−23,检验:当x=−23时,x(x+1)≠0,∴x=−23是原方程的解.(3分)(2)去分母得:7x−7+3x+3=6x,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解.(6分)20.【解析】(1)原式=(a2–2ab+b2)–(2a–2b)+1=(a–b)2–2(a–b)+1=(a–b–1)2.(3分)(2)原式()()()211452(2)111a a a a aa a a a+--+--=÷=---•()12a aa-=-a(a–2当a=–1时,原式=–1×(–1–2)=3.(6分)21.【解析】(1)∵BC=DE,∴BC+CD=DE+CD,即BD=CE.在△ABD和△FCE中,AB FCAD FEBD CE=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ABD≌△FCE(SSS).(4分)(2)AB∥FC.(6分)由(1)可知△ABD≌△FCE,∴∠B=∠FCE(全等三角形的对应角相等),∴AB∥FC(同位角相等,两直线平行).22.【解析】(1)∵DE垂直平分AC,∠A=36°,∴CE=AE,∴∠ECD=∠A=36°;(4分)(2)∵AB=AC,∠A=36°,∴∠B=∠ACB=72°,密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题∴∠BEC =∠A +∠ECD =72°,∴∠BEC =∠B ,∴BC =EC =5.(8分)23.【解析】(1)设第一次进货的单价是x 元,则第二次进货的单价是(0.5)x -元,根据题意,得2500450020.5x x ⨯=-,解得5x =. 经检验:5x =是原方程的解.第二次进货的单价是:50.5 4.5()-=元.答:第一次进货的单价是5元,第二次进货的单价是4.5元.(4分)(2)两次销售苹果的毛利:25004500200820080.752500450046005 4.5⎛⎫+-⨯+⨯⨯--=⎪⎝⎭(元). 答:两次销售苹果的毛利为4600元.(8分) 24.【解析】(1)如图所示,射线BF 即为所求:(4分)(2)证明:∵AD ⊥BC ,∴∠ADB =90°,∴∠BED +∠EBD =90°,∵∠BAC =90°,∴∠AFE +∠ABF =90°,(7分) ∵∠EBD =∠ABF ,∴∠AFE =∠BED ,∵∠AEF =∠BED ,∴∠AEF =∠AFE ,∴AE =AF .(10分) 25.【解析】(1)全等.(3分)根据坐标系可以看出AB DEBC EFAC DF =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ABC ≅△DEF ;(2)成轴对称.(6分)根据坐标系可以看出△ABC 与△DEF 关于直线l 成轴对称; (3)如图所示:点P 即为所求.(10分)26.【解析】(1)a 2–b 2=(a +b )(a −b );平方差.(6分)由图知:大正方形减小正方形剩下的部分面积为a 2–b 2; 拼成的长方形的面积:(a +b )×(a −b ),所以得出:a 2–b 2=(a +b )(a −b );故答案为:a 2–b 2=(a +b )(a −b );平方差. (2)①原式=(10+0.7)×(10–0.7) =102–0.72 =100–0.49 =99.51.(9分)②原式=(x –3z +2y )(x –3z –2y ) =(x –3z )2–(2y )2 =x 2–6xz +9z 2–4y 2.(12分)27.【解析】(1)∠BAD =∠BAC –∠DAC =100°–36°=64°.∵在△ABC 中,∠BAC =100°,∠ABC =∠ACB , ∴∠ABC =∠ACB =40°,∴∠ADC =∠ABC +∠BAD =40°+64°=104°. ∵∠DAC =36°,∠ADE =∠AED , ∴∠ADE =∠AED =72°,∴∠CDE =∠ADC –∠ADE =104°–72°=32°. 故答案为64°,32°;(4分)(2)∠BAD =2∠CDE ,理由如下:(5分) 如图②,在△ABC 中,∠BAC =100°, ∴∠ABC =∠ACB =40°. 在△ADE 中,∠DAC =n ,∴∠ADE =∠AED =1802n︒-.(6分)∵∠ACB =∠CDE +∠AED ,∴∠CDE =∠ACB –∠AED =40°–1802n ︒-=1002n -︒. ∵∠BAC =100°,∠DAC =n , ∴∠BAD =n –100°,∴∠BAD =2∠CDE ;(8分) (3)∠BAD =2∠CDE ,理由如下: 如图③,在△ABC 中,∠BAC =100°,∴∠ABC =∠ACB =40°,∴∠ACD =140°.(9分) 在△ADE 中,∠DAC =n , ∴∠ADE =∠AED =1802n︒-.(10分)∵∠ACD =∠CDE +∠AED , ∴∠CDE =∠ACD –∠AED =140°–1802n ︒-=1002n︒+. ∵∠BAC =100°,∠DAC =n , ∴∠BAD =100°+n , ∴∠BAD =2∠CDE .(12分)密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2020—2021学年度上学期八年级数学(上)期末测试卷及答案(满分:150分 时间: 120分钟)第Ⅰ卷一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.下列图形中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .2.下列分式中,属于最简分式的是( )A .1113xB .221xx +C .211x x +-D .11x x --3.以下列各组线段为边,能组成三角形的是( ) A .2cm ,5cm ,8cm B .3cm ,3cm ,6cm C .3cm ,4cm ,5cmD .1cm ,2cm ,3cm4.如果一个多边形的每一个内角都是108°,那么这个多边形是( ) A .五边形 B .六边形C .七边形D .八边形5.下列运算正确的是( ) A .236a a a ⋅= B .220a a ÷=C .2353()a b a b =D .752a a a ÷=6.下列各式分解因式正确的是( ) A .()()2919191x x x -=+- B .()()422111a a a -=+- C .()()228199a b a b a b --=--+D .()()()32a ab a a b a b -+=-+-7.已知ab ≠0,则坐标平面内四个点A (a ,b ),B (a ,–b ),C (–a ,b ),D (–a ,–b )中关于y 轴对称的是( ) A .A 与B ,C 与DB .A 与D ,B 与C C .A 与C ,B 与DD .A 与B ,B 与C8.如图,△ABC ≌△ADE ,若∠E =70°,∠D =30°,∠CAD =35°,则∠BAD 的度数为( )A .40°B .45°C .50°D .55°9.光明家具厂生产一批学生课椅,计划在30天内完成并交付题号一 二 三 总分 得分不得答题使用.若每天多生产100把,则23天完成且还多生产200把.设原计划每天生产x把,根据题意,可列分式方程为( )A.3020023100xx+=+B.3020023100xx-=+C.3020023100xx+=-D.3020023100xx-=-10.解关于x的方程6155x mx x-+=--(其中m为常数)产生增根,则常数m的值等于( )A.–2 B.2C.–1 D.111.如图,△ABC中,AB的垂直平分线交AC于D,如果AC=5cm,BC=4cm,那么△DBC的周长是( )A.6cm B.7cmC.8cm D.9cm12.如图,BP平分ABC∠交CD于点F,DP平分ADC∠交AB于点E,若40A∠=︒,38P∠=︒,则C∠的度数为( )A.36︒B.39︒C.38︒D.40︒第Ⅱ卷二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13.一种细菌的半径是0.00003厘米,数据0.00003数法表示为_________.14.计算:2232aa a a---=_________.15.若分式33xx--的值为零,则x=_________.16.如图,ABC∆中,90C∠=︒,30A∠=︒,AB的垂直平分线交于D,交AB于E,2CD=,则AC=_________.17.在等腰ABC∆中,一腰上的高与另一腰的夹角为26︒角的度数为__________.18.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=50°,∠BAC线与AB的垂直平分线交于点O,将∠C沿EF(E在上,F在AC上)折叠,点C与点O恰好重合,则∠为________度.密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题三、解答题(本大题共9小题,共78分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本小题满分6分)计算:(1)()()22x y x y x ---;(2)2344(1)11x x x x x ++-+÷++.20.(本小题满分6分)因式分解:(1)4x 2–16;(2)(x +y )2–10(x +y )+25.21.(本小题满分6分)如图,AD 与BC 交于E ,∠1=∠2=∠3,∠4=∠5.求证:BD =E C .22.(本小题满分8分)如图,五边形ABCDE 的内角都相等,EF 平分∠AED .求证:EF ⊥BC .23.(本小题满分8分)如图,△ABC 的顶点均在格点上.(1)分别写出点A ,点B ,点C 的坐标.(2)若△A 'B 'C '与△ABC 关于y 轴对称,在图中画出△A 'B 'C ',并写出相应顶点的坐标.24.(本小题满分10分)如图,ABC ∆与DCB ∆中,AC 与BD 交于点E ,且A D ∠=∠,AB DC =.(1)求证:ABC DCB ∆≅∆;(2)当50AEB ∠=︒,求EBC ∠的度数.25.(本小题满分10分)嘉嘉同学动手剪了如图①所示的正方形与长方形卡片若干张.(1)他用1张1号、1张2号和2张3号卡片拼出一个新的图形(如图②).根据这个图形的面积关系写出一个你所熟悉的乘法公式,这个乘法公式是________. (2)如果要拼成一个长为(a +2b ),宽为(a +b )的大长方形,则需要1号卡片________张,2号卡片________张,3号卡片________张.26.(本小题满分12分)市区某中学美化校园招标时,有甲、乙两个工程队投标,经测算:甲队单独完成这项工程需要30天;若由甲队先做10天,剩下的工程由甲、乙合做12天可完成.(1)乙队单独完成这项工程需要多少天?(2)甲队施工一天,需付工程款3.5万元,乙队施工一天需付工程款2万元,若该工程计划在35天内完成,在不超过计划天数的前提下,是由甲队或乙队单独完成该工程省钱,还是由甲乙两队全程合作完成该工程省钱?27.(本小题满分12分)如图,在ABC ∆中,已知45ABC ∠=,过点C 作CD AB ⊥于点D ,过点B 作BM AC ⊥于点M ,连接MD ,密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题故答案为:11a --.15.【答案】–3【解析】依题意,得|x |–3=0且x –3≠0,解得x =–3.故答案是:–3.16.【答案】6【解析】连接BD ,∵在△ABC 中,∠C =90°,∠A =30°,∴∠ABC =60°, ∵AB 的垂直平分线交AC 于D ,交AB 于E ,∴AD =BD ,DE ⊥AB ,∴∠ABD =∠A =30°,∴∠DBC =30°, ∵CD =2,∴BD =2CD =4,∴AD =4,∴AC =6.17.【答案】58°或32°【解析】①如图①,∵AB =AC ,∠ABD =26°,BD ⊥AC ,∴∠A =64°,∴∠ABC =∠C =(180°–64°)÷2=58°;②如图②,∵AB =AC ,∠ABD =26°,BD ⊥AC , ∴∠BAC =26°+90°=116°,∴∠ABC =∠C =(180°–116°)÷2=32°,故答案为:58°或32°.18.【答案】50°【解析】如图,连接OB ,OC ,∵∠BAC =50°,AO 为∠BAC 的平分线,∴∠BAO =12∠BAC =12×50°=25°.又∵AB =AC ,∴∠ABC =∠ACB =65°.∵DO 是AB 的垂直平分线,∴OA =OB ,∴∠ABO =∠BAO =25°,∴∠OBC =∠ABC –∠ABO =65°–25°=40°.∵AO 为∠BAC 的平分线,AB =AC ,∴直线AO 垂直平分BC ,∴OB =OC ,∴∠OCB =∠OBC =40°,∵将∠C 沿EF (E 在BC 上,F 在AC 上)折叠,点C 与点O 恰好重合,题∴OE =CE .∴∠COE =∠OCB =40°;在△OCE 中,∠OEC =180°–∠COE –∠OCB =180°–40°–40°=100°,∴∠CEF =12∠CEO =50°.故答案为:50°. 三、19.【解析】(1)原式=22222x xy y xy x -+-+=2233x xy y -+;(3分)(2)原式=231x+11(2)x x x x --+⨯++()(1)=223111(2)x x x x -++⨯++=2(2)(2)11(2)x x x x x -++⨯++=22xx -+.(6分)20.【解析】(1)4x 2–16=4(x 2–4)=4(x +2)(x –2);(3分) (2)(x +y )2–10(x +y )+25 =(x +y –5)2.(6分) 21.【解析】1=2314,43AEC ABD ∠∠=∠∠=∠+∠∠=∠+∠,,∴AEC ABD ∠=∠.(2分)45∠=∠,AB AE =∴.在ABD △和AEC 中1=2AB AE ABD AEC ∠∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,(4分)∴ABD AEC ≅.∴BD =EC .(6分)22.【解析】∵五边形ABCDE 的内角都相等,∴∠C =∠D =∠AED =180°×(5–2)÷5=108°,(2分)又EF 平分∠AED , ∴°1542FED AED ∠=∠=,(4分)∴在四边形DEFC 中360EFC D C FED ︒∠=-∠-∠-∠=90°,∴EF ⊥BC .(8分)23.【解析】(1)点A (3,4),B (1,2),C (5,1(3分)(2)如图所示,△A 'B 'C '即为所求,(5分)点A ′(﹣3,4),B ′(﹣1,2),C ′(﹣5,1).(8密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题24.【解析】(1)在△ABE 和△DCE中,A D AEB DEC AB DC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE ≌△DCE (AAS ),∴BE =EC ,∠ABE =∠DCE ,(4分)∴∠EBC =∠ECB ,∵∠EBC +∠ABE =∠ECB +∠DCE ,∴∠ABC =∠DBC ,(6分)在△ABC 和△DCB中,A DAB DC ABC DBC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ABC ≌△DCB (ASA );(8分) (2)∵∠AEB =50°,∴∠EBC +∠ECB =50°, ∵∠EBC =∠ECB ,∴∠EBC =25°.(10分)25.【解析】(1)这个乘法公式是(a +b )2=a 2+2ab +b 2,故答案为:(a +b )2=a 2+2ab +b 2;(4分)(2)要拼成一个长为(a +2b ),宽为(a +b )的大长方形,根据(a +2b )(a +b )=a 2+3ab +2b 2,则需要1号卡片1张,2号卡片2张,3号卡片3张.故答案为:1;2;3.(10分)26.【解析】(1)设乙队单独完成这项工程需要x 天,依题意,得:101212130x ++=,解得x =45,经检验,x =45是所列分式方程的解,且符合题意. 答:乙队单独完成这项工程需要45天.(6分) (2)甲乙两队全程合作需要1÷(11+3045)=18(天),甲队单独完成该工程所需费用为3.5×30=105(万元); ∵乙队单独完成该工程需要45天,超过35天的工期, ∴不能由乙队单独完成该项工程;甲、乙两队全程合作完成该工程所需费用为(3.5+2)×18=99(万元).∵105>99,∴在不超过计划天数的前提下,由甲、乙两队全程合作完成该工程省钱.(12分) 27.【解析】(1)∵45ABC ∠=,CD AB ⊥,∴45ABC DCB ∠=∠=,∴BD DC =,∵90BDC MDN ∠=∠=,∴BDN CDM ∠=∠,(3分) ∵CD AB ⊥,BM AC ⊥, ∴90ABM A ACD ∠=-∠=∠,在DBN ∆和DCM ∆中,BDN CDM BD DCDBN DCM ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴DBN ∆≌DCM ∆;(6分) (2)结论:NEME CM ,证明:由(1)DBN ∆≌DCM ∆可得DM DN =. 作DF MN ⊥于点F , 又ND MD ⊥,∴DF FN =,在DEF ∆和CEM ∆中,DEF CEM DFE CMEDE EC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴DEF ∆≌CEM ∆,∴EF EM =,DF CM =,∴CM DF FN NE FE NE ME ===-=-.(12分)。

2020-2021八年级数学下期末试卷附答案

2020-2021八年级数学下期末试卷附答案

22.如图, AE BF , AC 平分 BAD ,交 BF 于点 C , BD 平分 ABC ,交 AE 于点 D ,连接 CD .求证:四边形 ABCD 是菱形.
23.如图,在菱形 ABCD 中,对角线 AC 与 BD 交于点 O.过点 C 作 BD 的平行线,过点
D 作 AC 的平行线,两直线相交于点 E.
本题要求正确理解函数图象与实际问题的关系,理解问题的过程,能够通过图象得到函数 是随自变量的增大,知道函数值是增大还是减小,通过图象得到函数是随自变量的增大或 减小的快慢.
3.C
解析:C 【解析】 【分析】 根据正比例函数和一次函数的图像与性质逐项判断即可求解. 【详解】
∵函数 y kxk 0 的值随自变量的增大而增大,
()பைடு நூலகம்
A.
B.
C.
D.
4.如图 2,四边形 ABCD 的对角线 AC、BD 互相垂直,则下列条件能判定四边形 ABCD 为菱形的是( )
A.BA=BC
B.AC、BD 互相平分 C.AC=BD
D.AB∥CD
5.如图,O 是矩形 ABCD 对角线 AC 的中点,M 是 AD 的中点,若 BC=8,OB=5,则
2.小强所在学校离家距离为 2 千米,某天他放学后骑自行车回家,先骑了 5 分钟后,因故
停留 10 分钟,再继续骑了 5 分钟到家.下面哪一个图象能大致描述他回家过程中离家的距
离 s(千米)与所用时间 t(分)之间的关系( )
A.
B.
C.
D.
3.若函数 y kxk 0 的值随自变量的增大而增大,则函敷 y x 2k 的图象大致是
(2)求直线 l2 的函数解析式;
(3)利用函数图象写出关于

2020-2021学年第二学期期末教学质量检测八年级下册人教版数学试卷(五)(word版 含答案)

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绝密★启用前2020-2021学年第二学期期末教学质量检测八年级数学试题(五)满分150考试时间120分钟注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、单选题 1.在函数y =1x +中,自变量x 的取值范围是( ) A .x≥-1B .x >-1C .x <-1D .x≤-12.下列计算正确的是 ( ) A .3+9=12B .36=18⨯C .5+20=35D .2814=2÷3.如图,直线y =-x +2与x 轴交于点A ,则点A 的坐标是( )A .(2,0)B .(0,2)C .(1,1)D .(2,2)4.若代数式2k-在实数范围内有意义,则一次函数(2)2y k x k =--+的图象可能是( )A .B .C .D .5.下列运算正确的是( ) A .422xy y x -= B .()2239x x -=- C .()32528a a -=-D .642a a a ÷=6.如图所示,直线y x b =-+与直线2y x =都经过点()1,2--A ,则方程组2y x by x =-+⎧⎨=⎩的解为( )试卷第2页,总6页A .12x y =-⎧⎨=⎩B .12x y =-⎧⎨=-⎩C .21x y =-⎧⎨=⎩D .21x y =-⎧⎨=-⎩7.某交警在一个路口统计某时间段来往车辆的车速情况如下表,则上述车速的中位数和众数分别是( )A .50,8B .50,50C .49,50D .49,88.已知(,)A m n ,(,)B a b ,且6AB =,若33(,)22C m n ,33(,)22D a b ,则CD 的长为( ) A .4B .9C .272D .839.以下列各组数据中,能构成直角三角形的是( ) A .2)3)4B .3)4)7C .5)12)13D .1)2)310.已知平面上四点A)0)0))B)10)0))C)12)6))D)2)6),直线y=mx)3m+6将四边形ABCD 分成面积相等的两部分,则m 的值为( ) A .13B .)1C .2D .1211.若一个四边形的两条对角线相等,则称这个四边形为对角线四边形.下列图形不是对角线四边形的是( ) A .平行四边形B .矩形C .正方形D .等腰梯形12.下列命题中,属于假命题的是( ). A .等角的余角相等B .在同一平面内垂直于同一条直线的两直线平行C .相等的角是对顶角D .有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形第II 卷(非选择题)二、填空题13.若一次函数y=)a+3)x+a)3不经过第二象限,则a 的取值范围是________) 14.观察勾股数:3、4、5;8、6、10;15、8、17……则顺次第6组勾股数是_____. 15.如图,在四边形ABCD 中,2AB =,2BC =,3CD =,1DA =,且90ABC ∠=︒,则BAD ∠=______度.16.如图,一次函数y kx b =+(0k <)的图象经过点A .当3y <时,x 的取值范围是________.17.如图,在四边形ABCD 中,//,6,16AD BC AD BC ==, E 是BC 的中点.点P 以每秒1个单位长度的速度从点A 出发,沿AD 向点D 运动;点Q 同时以每秒3个单位长度的速度从 点C 出发,沿CB 向点B 运动.点P 停止运动时,点Q 也随之停止运动.当运动时间t 秒时,以点,,,P Q E D 为顶点的四边形是平行四边形.则t 的值为_________.18.当x_________时,分式23x -有意义.三、解答题19.小亮和爸爸登山,两人距离地面的高度y (米)与小亮登山时间x (分)之间的函数图象分别如图中折线OA AC -和线段DE 所示,根据函数图象进行以下探究:试卷第4页,总6页(1)爸爸开始登山时距离地面___________米,登山的速度是每分钟___________米. (2)求爸爸登山时距地面的高度y (米)与登山时间x (分)之间的函数关系式. (3)小亮和爸爸什么时候相遇?求出相遇的时间.(4)若小亮提速后,他登山的速度是爸爸速度的3倍,问小亮登山多长时间时开始提速?20.如图,P 为正方形ABCD 的对称中心,正方形ABCD的边长为10,tan 3ABO ∠=,直线OP 交AB 于N ,DC 于M ,点H 从原点O 出发沿x 轴的正半轴方向以1个单位每秒速度运动,同时,点R 从O 出发沿OM 方向以个单位每秒速度运动,运动时间为t,求:(1)直接写出A 、D 、P 的坐标; (2)求)HCR 面积S 与t 的函数关系式; (3)当t 为何值时,)ANO 与)DMR 相似?(4)求以A 、B 、C 、R 为顶点的四边形是梯形时t 的值. 21.已知,如图,AB ∥CD)(1)则图①中的∠1+∠2的度数是180°.(2)则图②中的∠1+∠2+∠3的度数是多少?解:如图⑤,过点E作EF∥AB(为了解题的需要,添加的线叫做辅助线,辅助线常常画成虚线).所以∠1+∠AEF=180°.因为AB∥CD,所以CD∥EF.所以∠FEC+∠3=180°.所以∠1+∠2+∠3=360°.认真阅读(2)的解题过程,求图③中∠1+∠2+∠3+∠4的度数是多少?探究图④中∠1+∠2+∠3+∠4+…+∠n的度数是多少?22.如图,已知直线L1经过点A(﹣1,0)与点B(2,3),另一条直线L2经过点B,且与x轴相交于点P(m,0).(1)求直线L1的解析式.(2)若△APB的面积为3,求m的值.(提示:分两种情形,即点P在A的左侧和右侧)23.为迎接新年,某单位组织员工开展娱乐竞赛活动,工会计划购进A、B两种电器共21件作为奖品.已知A种电器每件90元,B种电器每件70.设购买B种电器x件,购买两种电器所需费用为y元.(1)y与x的函数关系式为:(2)若购买B种电器的数量少于A种电器的数量,请给出一种最省费用的方案,并求出该方案所需费用.24.某公司招聘职员,对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试,面试中包括形体和口才,笔试中包括专业水平和创新能力考察,他们的成绩(百分制)如下表:若公司根据经营性质和岗位要求认为:形体、口才、专业水平、创新能力按照4:6:5:5的比确定,请计算甲、乙两人各自的平均成绩,看看谁将被录取?25.计算或化简:(101)3+-(2)+⎝试卷第6页,总6页参考答案1.B【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式进行计算即可得解.【详解】解:根据题意得,x+1≥0且1+x≠0,解得x≥-1且x≠-1自变量x的取值范围是x>-1.故选B.【点睛】本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.2.C【解析】【分析】根据二次根式的加减法对A、C进行判断;根据二次根式的乘法法则对B进行判断;根据二次根式的除法法则对D进行判断.【详解】A.3,所以A选项错误;B. 原式=B选项错误;C. 原式D. 原式故选C.【点睛】本题考查二次根式的加、减、乘、除运算,熟练掌握二次根式的加减乘除运算是解决此题的关键.3.A【分析】答案第2页,总17页一次函数y =kx +b (k≠0,且k ,b 为常数)的图象是一条直线.令y=0,即可得到图象与x 轴的交点. 【详解】解:直线2y x =-+中,令0y =.则02x =-+. 解得2x =. ∴(2,0)A . 故选:A . 【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,一次函数y =kx +b (k≠0,且k ,b 为常数)与x 轴的交点坐标是(−bk,0),与y 轴的交点坐标是(0,b ). 4.C 【分析】根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件得到2k <,则20k -<,20k -+>,然后根据一次函数与系数的关系可判断一次函数的位置,从而可对各选项进行判断. 【详解】在实数范围内有意义, ∴20k ->, ∴2k <,∴20k -<,20k -+>,∴一次函数(2)2y k x k =--+的图象经过第一、二、四象限, 故选:C . 【点睛】本题考查了一次函数的图形和性质,解题的关键是熟练掌握一次函数图形与系数之间的关系. 5.D 【分析】根据整式的加减、完全平方公式、积的乘方、同底数幂的除法逐项判断即可. 【详解】A 、4xy 与2y 不是同类项,不可合并,此项错误B 、()22369x x x -=-+,此项错误 C 、()3232362(2)()8a a a -=-⋅=-,此项错误D 、64642a a a a -÷==,此项正确 故选:D . 【点睛】本题考查了整式的加减、完全平方公式、积的乘方、同底数幂的除法,熟记各运算法则是解题关键. 6.B 【分析】 方程组2y x by x =-+⎧⎨=⎩的解即为直线y x b =-+与直线2y x =的交点坐标.根据图象交点坐标直接判断即可. 【详解】解:∵直线y x b =-+与直线2y x =都经过点A (-1,-2),∴方程组2y x b y x =-+⎧⎨=⎩的解为12x y =-⎧⎨=-⎩,故选:B 【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程组的关系,主要考查学生的观察图形的能力和理解能力,题目比较典型,是一道比较容易出错的题目. 7.B 【解析】 【分析】把这组数据按照从小到大的顺序排列,第10、11个数的平均数是中位数,在这组数据中出现次数最多的是50,得到这组数据的众数. 【详解】解:要求一组数据的中位数,答案第4页,总17页把这组数据按照从小到大的顺序排列,第10、11两个数的平均数是50, 所以中位数是50,在这组数据中出现次数最多的是50, 即众数是50, 故选:B. 【点睛】本题考查一组数据的中位数和众数,在求中位数时,首先要把这列数字按照从小到大或从大到小排列,找出中间一个数字或中间两个数字的平均数即为所求. 8.B 【解析】 【分析】根据勾股定理求出两点间的距离,进而得22m a)(n b)36-+-=(,然后代入CD=CD. 【详解】解:∵(,)A m n ,(,)B a b ,且6AB =, ∴6=, 则22m a)(n b)36-+-=(, 又∵33(,)22C m n ,33(,)22D a b ,=9, 故选:B. 【点睛】本题考查的是用勾股定理求两点间的距离,求出22m a)(n b)36-+-=(是解题的关键. 9.C【分析】根据勾股定理逆定理逐项计算判断即可.【详解】详解: A. )22+32=13≠42)) 2,3,4不能构成直角三角形;B. )32+42=25≠72)) 3,4,7不能构成直角三角形;C. )52+122=169=132)) 5,12,13能构成直角三角形;D. )12+22=5≠32)) 1,2,3不能构成直角三角形;故选C.【点睛】本题考查了勾股定理逆定理,如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形,在一个三角形中,即如果用a )b )c 表示三角形的三条边,如果a 2+b 2=c 2,那么这个三角形是直角三角形.10.B【解析】如图,∵A(0,0),B (10,0),C (12,6),D (2,6),∴AB=10﹣0=10,CD=12﹣2=10,又点C 、D 的纵坐标相同,∴AB∥CD 且AB=CD ,∴四边形ABCD 是平行四边形,∵12÷2=6,6÷2=3,∴对角线交点P 的坐标是(6,3),∵直线y=mx ﹣3m+6将四边形ABCD 分成面积相等的两部分,∴直线y=mx ﹣3m+6经过点P ,∴6m﹣3m+6=3,解得m=﹣1.故选B .【点睛】本题考查了平行四边形的判定以及平行四边形中心对称的性质,也就是过对角线交点的直线把平行四边形分成的两个部分的面积相等.11.A【解析】)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))A)12.C【详解】A 、等角的余角相等,正确;B 、在同一平面内垂直于同一条直线的两直线平行,正确;C 、相等的两个角不一定是对顶角,因此C 选项是假命题,D 、有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形,正确,故选C.13.a≤-3【解析】∵一次函数y=(a+3)x+a ﹣3的图象不经过第二象限,)a+3<0,a -3≤0解得a<-3, a≤3)所以a<-3.故答案是:a≤-3)14.48,14,50.【详解】试题分析:观察所给数据的特点可知,每个数都可以用第n 组的组数n 表示,第一个数是()211n +-,第2个数是()21n +,第3个数是()211n ++,按照此规律即可写出第6组勾股数是48,14,50.故答案为48,14,50.考点:数字的规律变化类问题.15.135【解析】【分析】根据勾股定理可得AC 的长度,再利用勾股定理逆定理可证明∠DAC=90°,进而可得∠BAD 的度数.【详解】∵AB=2,BC=2,∠ABC=90°,∴=,∠BAC=45°,∵12+(2=32,∴∠DAC=90°,∴∠BAD=90°+45°=135°,故答案是:135.【点睛】考查了勾股定理和勾股定理逆定理,关键是掌握如果三角形的三边长a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形就是直角三角形.16.x >2【详解】解:由图象可得,当3y =时,2x =,且y 随x 的增大而减小,则当3y <时,2x >故答案为:2x >.17.1秒或3.5秒【分析】分别从当Q 运动到E 和B 之间、当Q 运动到E 和C 之间去分析求解即可求得答案.【详解】∵E 是BC 的中点,∴BE=CE=12BC=8,①当Q运动到E和B之间,设运动时间为t,则得:3t−8=6−t,解得:t=3.5;②当Q运动到E和C之间,设运动时间为t,则得:8−3t=6−t,解得:t=1,∴当运动时间t为1秒或3.5秒时,以点P,Q,E,D为顶点的四边形是平行四边形.【点睛】此题考查平行四边形的判定,解题关键在于掌握判定定理.18.≠3【分析】根据分式有意义,分母不为0解答.【详解】解:∵分式23x-有意义,∴x-3≠0,解得:x≠3,故答案为:≠3.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,熟知分式有意义分母不为0是解题关键.19.(1)100,10;(2)y=10x+100;(3)小亮登山6.5分钟时与爸爸相遇;(4)小亮登山1.5分钟时开始提速.【分析】(1)由图象可知爸爸开始登山时距地面100米,用爸爸登山的路程除以登山的时间即可求速度;(2)根据函数图象上两点D (0,100),E (20,300),用待定系数法可求解析式; (3)把B 点纵坐标代入(2)中解析式,求出m 即可;(4)根据提速后的速度是爸爸的3倍,求出速度,再求出开始提速到相遇的时间即可.【详解】解:(1)由图象可知,爸爸开始登山时距离地面100米, 爸爸登山的速度为:3001001020-=(米/分); 故答案为100,10;(2)设DE 的解析式为y=kx+b,把D (0,100),E (20,300)代入得, 10030020b k b=⎧⎨=+⎩, 解得,10010b k =⎧⎨=⎩∴爸爸登山时距地面的高度y (米)与登山时间x (分)之间的函数关系式为:y=10x+100; (3)把y=165代入y=10x+100得,165=10m+100,解得,m=6.5,∴小亮登山6.5分钟时与爸爸相遇;(4)∵小亮提速后,他登山的速度是爸爸速度的3倍,∴小亮提速后的速度为30米/分,16515530-=(分), 6.5-5=1.5(分),∴小亮登山1.5分钟时开始提速.【点睛】本题考查一次函数的应用,解题的关键是读懂图象,利用数形结合的数学思想,找出所求问题需要的条件.20.(1)C (4,1),D (3,4),P (2,2);(2)2212(04)212(4)2t t t S t t t ⎧-+<≤⎪⎪=⎨⎪-->⎪⎩;(3)2t =或3;(4) 4.5t =或134或13 【分析】(1)过点D 作DF ⊥y 轴于点F ,作CE ⊥x 轴于点E ,连接AC ,由tan ∠ABO =3可知3OA OB =,设OA =3x ,则OB =x ,再根据正方形ABCD,利用勾股定理可求出OA 及OB 的长,由全等三角形的判定定理可得出△AOB ≌△BEC ≌△DF A ,故可得出CD 的坐标,利用中点坐标公式即可得出P 点坐标;(2)由RH 速度为1,且∠ROH =45°,可知tan ∠ROH =1,故RH 始终垂直于x 轴,RH =OH =t ,设△HCR 的边RH 的高为h ,4h t =-,再由三角形的面积公式即可得出结论;(3)过点N 作NE ⊥AO 于点E ,过点M 作MS ⊥x 轴于点S ,过点A 作AF ⊥MS 于点F ,求出M 、N 两点坐标,再分∠DRM =45°和∠MDR =45°两种情况进行讨论;(4)分情况进行讨论,顶边和底边分别为BC 、AR ,此时BC ∥AR ,结合已知和已证求出R 点的坐标,求出t 即可;顶边、底边分别为CR 、AB ,此时CR ∥AB ,结合已知和已证求出R 点的坐标,求出t 即可.【详解】解:(1)如图,过点D 作DF ⊥y 轴于点F ,作CE ⊥x 轴于点E ,连接AC ,∵tan ∠ABO =3, ∴3OA OB=, ∴设OB =x ,则OA =3x ,∵正方形ABCD,∴△AOB 中222OA OB AB +=,即2229x x +=,解得:1x =,∴OA =3,OB =1,∴A (0,3),∵∠OAB +∠ABO =90°,∠ABO +∠CBE =90°,∠CBE +∠BCE =90°,∴∠OAB =∠CBE ,∠ABO =∠BCE ,在△AOB 与△BEC 中,OAB CBE AB BCABO BCE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△AOB ≌△BEC ,同理可得,△AOB ≌△BEC ≌△DF A ,∴BE =DE =3,CE =AF =1,∴C (4,1),D (3,4),∵P 为正方形ABCD 的对称中心,∴P 是AC 的中点,∴点P (0+42,312+),即P (2,2), 故C (4,1),D (3,4),P (2,2);(2)∵RH 速度为1,且∠ROH =45°,∴tan ∠ROH =1,∴RH 始终垂直于x 轴,∴RH =OH =t ,设△HCR 的边RH 的高为h , 则4h t =-, ∴211422HCR S h t t t =⋅⋅=-+⋅,∴2212(04)212(4)2t t t S t t t ⎧-+<≤⎪⎪=⎨⎪-->⎪⎩; (3)如图,过点N 作NE ⊥AO 于点E ,过点M 作MS ⊥x 轴于点S ,过点A 作AF ⊥MS 于点F ,由(1)可得:B (1,0),∴直线AB 的解析式为:33y x =-+;直线OP 的解析式为:y x =,联立33y x y x =-+⎧⎨=⎩, 解得:3434x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 直线CD 的解析式为:313y x =-+,联立313y x y x=-+⎧⎨=⎩, 解得:134134x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴M (134,134),∴44ON OM ==∵4DM =,4AN ==, 当∠MDR =45°时,∵∠AON =45°,∴∠MDR =∠AON ,∵AN ∥DM ,∴∠ANO =∠DMP ,∴△ANO ∽△RMD , ∴MR AN DM NO ==,解得:MR =,则OR OM MR =-=,则2t =,同理可得:当∠DRM =45°时,t =3,△ANO 与△DMR 相似,综上可知:t =2或3时当△ANO 与△DMR 相似;(4)以A 、B 、C 、R 为顶点的梯形,有三种可能:①顶边和底边分别为BC 、AR ,此时BC ∥AR .如图3,延长AD ,交OM 于点R ,则AD 的斜率为1tan 3BAO ∠=, ∴则直线AD 为:33x y =+, ∴则R 坐标为(4.5,4.5),∴则此时四边形ABCR 为直角梯形,则t =4.5;②顶边、底边分别为CR 、AB ,此时CR ∥AB ,且R 与M 重合,四边形ABCR 为梯形. 则CD 的斜率=-3,且直线CD 过点C ,∴直线CD 为:y -1=-3•(x -4),即y =-3x +13,∵OM 与CD 交于点M (即R ),∴点M (134,134),∴OM =, ∴134t =, ③当AC ∥BR 时,可求得AC 解析式为:132x y =-+,BR 解析式为:2122x y =-+, 联立:2122x y y x⎧=-+⎪⎨⎪=⎩,可求得R 坐标为(13,13), 此时13t =, 综上所述: 4.5t =或134或13. 【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质,涉及到全等三角形的判定和性质、二次不等式,正方形的性质及梯形的判定定理,解答此题时要注意分类讨论,不要漏解.21.540°;(n -1)•180°.【分析】分别过C ,D 作CE)AB ,DF)AB ,则CE)DF)CD ,根据平行线的性质即可得到结论;根据角的个数n 与角的和之间的关系是(n -1)•180°,于是得到)1+)2+)3+)4+…+)n 的度数=(n -1)•180°.【详解】如图),分别过E ,F 作GE)AB ,HF)AB ,则AB)EG)FH)CD ,))A +)AEG =)GEF +)HFE =)C +)CFH =180°,))1+)2+)3+)4=)A +)AEG+)GEF +)HFE+)C +)CFH =540°=3×180°;由(1)(2)可得角的个数n 与角的和之间的关系是(n -1)•180°,))1+)2+)3+)4+…+)n 的度数为(n -1)•180°.【点睛】本题考查了平行线的性质和判定,能灵活运用平行线的性质进行推理是解此题的关键. 22.(1)y =x +1;(2)m 的值为1或﹣3.【分析】(1)根据待定系数法即可求解.(2)根据三角形的面积公式分点P 在点A 的右侧时与点P 在点A 的左侧分别求解即可.【详解】解:(1)设直线L 1的解析式为y =kx +b ,∵直线L 1经过点A (﹣1,0)与点B (2,3),∴023k b k b -+=⎧⎨+=⎩, 解得11k b =⎧⎨=⎩. 所以直线L 1的解析式为y =x +1.(2)当点P 在点A 的右侧时,AP =m ﹣(﹣1)=m +1,有S △APB =12×(m +1)×3=3, 解得:m =1.此时点P 的坐标为(1,0).当点P 在点A 的左侧时,AP =﹣1﹣m ,有S △APB =12×|﹣m ﹣1|×3=3,解得:m =﹣3, 此时,点P 的坐标为(﹣3,0).综上所述,m 的值为1或﹣3.【点睛】此题主要考查一次函数与几何综合,解题的关键是熟知待定系数法的应用.23.(1)y=-20x+1890(x 为整数且0≤x ≤21);(2)费用最省的方案为购买A 种电器11件,B种电器10件,此时所需费用为1690元.【分析】(1)设购买B种电器x件,则购买A种电器(21-x)件,根据“总费用=A种电器的单价×购买A种电器数量+B种电器的单价×购买B种电器数量”即可得出y关于x的函数关系式;(2)根据购买B种电器的数量少于A种电器的数量可得出关于x的一元一次不等式,解不等式即可求出x的取值范围,再结合一次函数的性质即可得出结论.【详解】解:(1)设购买B种电器x件,则购买A种电器(21-x)件,由已知得:y=70x+90(21-x)化简得,y=-20x+1890(x为整数且0≤x≤21).(2)由已知得:x<21-x,解得:x<10.5.∵y=-20x+1890中-20<0,∴当x=10时,y取最小值,最小值为1690.答:费用最省的方案为购买A种电器11件,B种电器10件,此时所需费用为1690元.【点睛】本题考查了一次函数的应用、解一元一次不等式以及一次函数的性质,解题的关键是:(1)根据数量关系列出y关于x的函数关系式;(2)根据数量关系列出关于x的一元一次不等式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系列出方程(不等式或函数关系式)是关键.24.选择乙.【解析】【分析】由形体、口才、专业水平、创新能力按照4:6:5:5的比确定,根据加权平均数的计算方法分别计算不同权的平均数,比较即可,【详解】形体、口才、专业水平、创新能力按照4:6:5:5的比确定,则甲的平均成绩为8649069659254655⨯+⨯+⨯+⨯+++=91.2.乙的平均成绩为9248869559354655⨯+⨯+⨯+⨯+++4+6+5+5=91.8.答案第16页,总17页乙的成绩比甲的高,所以应该录取乙.【点睛】本题考查加权平均数,熟练掌握计算方法是解题的关键.25.(1)4;(2)4.5【分析】(1)根据二次根式的乘法运算法则,零指数幂运算法则,绝对值的性质对各项进行化简,最后相加减即可;(2)先化为最简二次根式,最后根据平方差公式进行简便运算.【详解】解:(1)原式1321343=-+=-+=;(2)原式(333 4.52222⎛+=⨯⨯=⎝⎭==.【点睛】本题考查二次根式的混合运算,熟练掌握其运算法则是解题的关键,第(2)可利用平方差公式进行简便计算.。

期末备考 第5章《分式方程》 实际应用解答专项(二)2020-2021学年 北师大版八年级数学下册

八年级数学北师大版下册期末备考:第5章《分式方程》实际应用解答专项(二)1.小张去文具店购买作业本,作业本有大、小两种规格,大本作业本的单价比小本作业本贵0.3元,已知用8元购买大本作业本的数量与用5元购买小本作业本的数量相同.(1)求大本作业本与小本作业本每本各多少元?(2)因作业需要,小张要再购买一些作业本,购买小本作业本的数量是大本作业本数量的2倍,总费用不超过15元.则大本作业本最多能购买多少本?2.列方程解应用题:港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥,是被誉为“现代世界七大奇迹”的超级工程,它是我国从桥梁大国走向桥梁强国的里程碑之作.开通后从香港到珠海的车程由原来的180千米缩短到50千米,港珠澳大桥的设计时速比按原来路程行驶的平均时速多40千米,若开通后按设计时速行驶,行驶完全程时间仅为原来路程行驶完全程时间的,求港珠澳大桥的设计时速是多少.3.某市文化宫学习十九大有关优先发展交于的精神,举办了为某贫困山区小学捐赠书包活动.首次用2000元在商店购进一批学生书包,活动进行后发现书包数量不够,又购进第二批同样的书包,所购数量是第一批数量的3倍,但单价贵了4元,结果第二批用了6300元.(1)求文化宫第一批购进书包的单价是多少?(2)商店两批书包每个的进价分别是68元和70元,这两批书包全部售给文化宫后,商店共盈利多少元?4.列分式方程解应用题:北京第一条地铁线路于1971年1月15日正式开通运营.截至2017年1月,北京地铁共有19条运营线路,覆盖北京市11个辖区.据统计,2017 年地铁每小时客运量是2002年地铁每小时客运量的4倍,2017年客运240万人所用的时间比2002年客运240万人所用的时间少30小时,求2017年地铁每小时的客运量?5.骑自行车旅行越来越受到人们的喜爱,各种品牌的山地自行车相继投放市场,顺风车行经营的A型车去年6月份销售总额为3.2万元,今年经过改造升级后A型车每辆销售价比去年增加400元,若今年6月份与去年6月份卖出的A型车数量相同,则今年6月份A 型车销售总额将比去年6月份销售总额增加25%.A,B两种型号车的进货和销售价格表:A型车B型车进货价格(元/辆)1100 1400销售价格(元/辆)今年的销售价格2400(1)求今年6月份A型车每辆销售价多少元;(2)该车行计划7月份新进一批A型车和B型车共50辆,且B型车的进货数量不超过A 型车数量的两倍,应如何进货才能使这批车获利最多?6.列方程或方程组解应用题:某校的软笔书法社团购进一批宣纸,用720元购进的用于创作的宣纸与用120元购进的用于练习的宣纸的数量相同,已知用于创作的宣纸的单价比用于练习的宣纸的单价多1元,求用于练习的宣纸的单价是多少元∕张?7.目前,步行已成为人们最喜爱的健身方法之一,通过手机可以计算行走的步数与相应的能量消耗.对比手机数据发现小明步行12 000步与小红步行9 000步消耗的能量相同.若每消耗1千卡能量小明行走的步数比小红多10步,求小红每消耗1千卡能量需要行走多少步?8.为改善南宁市的交通现状,市政府决定修建地铁,甲、乙两工程队承包地铁1号线的某段修建工作,从投标书中得知:甲队单独完成这项工程所需天数是乙队单独完成这项工程所需天数的3倍;若由甲队先做20天,剩下的工程再由甲、乙两队合作10天完成.(1)求甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为15.6万元,乙队每天的施工费用为18.4万元,工程预算的施工费用为500万元,为缩短工期,拟安排甲、乙两队同时开工合作完成这项工程,那么工程预算的施工费用是否够用?若不够用,需增加多少万元?9.新型冠状病毒肺炎疫情发生后,全社会积极参与疫情防控工作,某市为了尽快完成100万只口罩的生产任务,安排甲、乙两个大型工厂完成.已知甲厂每天能生产口罩的数量是乙厂每天能生产口罩的数量的1.5倍,并且在独立完成60万只口罩的生产任务时,甲厂比乙厂少用5天.问至少应安排两个工厂工作多少天才能完成任务?10.仙桃是遂宁市某地的特色时令水果.仙桃一上市,水果店的老板用2400元购进一批仙桃,很快售完;老板又用3700元购进第二批仙桃,所购件数是第一批的倍,但进价比第一批每件多了5元.(1)第一批仙桃每件进价是多少元?(2)老板以每件225元的价格销售第二批仙桃,售出80%后,为了尽快售完,剩下的决定打折促销.要使得第二批仙桃的销售利润不少于440元,剩余的仙桃每件售价至少打几折?(利润=售价﹣进价)11.现有A、B两种商品,已知买一件A商品要比买一件B商品少30元,用160元全部购买A商品的数量与用400元全部购买B商品的数量相同.(1)求A、B两种商品每件各是多少元?(2)如果小亮准备购买A、B两种商品共10件,总费用不超过380元,且不低于300元,问有几种购买方案,哪种方案费用最低?12.有一段6000米的道路由甲乙两个工程队负责完成.已知甲工程队每天完成的工作量是乙工程队每天完成工作量的2倍,且甲工程队单独完成此项工程比乙工程队单独完成此项工程少用10天.(1)求甲、乙两工程队每天各完成多少米?(2)如果甲工程队每天需工程费7000元,乙工程队每天需工程费5000元,若甲队先单独工作若干天,再由甲乙两工程队合作完成剩余的任务,支付工程队总费用不超过79000元,则两工程队最多可以合作施工多少天?13.某县为落实“精准扶贫惠民政策”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成:若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合作施工15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙两队合作完成.则甲乙两队合作完成该工程需要多少天?14.某商家预测某种粽子能够畅销,就用6000元购进了一批这种粽子,上市后销售非常好,商家又用14000元购进第二批这种粽子,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每袋进价多了5元.(1)该商家两批共购进这种粽子多少袋?(2)由于储存不当,第二批购进的粽子中有10%腐坏,不能售卖.该商家将两批粽子按同一价格全部销售完毕后获利不低于8000元,求每袋粽子的售价至少是多少元?15.某商家预测“华为P30”手机能畅销,就用1600元购进一批该型号手机壳.面市后果然供不应求,又购进6000元的同种型号手机壳,第二批所购手机壳的数量是第一批的3倍,但进货单价比第一批贵了2元.(1)第一批手机壳的进货单价是多少元?(2)若两次购进手机壳按同一价格销售,全部售完后,为使得获利不少于2000元,那么销售单价至少为多少?参考答案1.解:(1)设小本作业本每本x元,则大本作业本每本(x+0.3)元,依题意,得:=,解得:x=0.5,经检验,x=0.5是原方程的解,且符合题意,∴x+0.3=0.8.答:大本作业本每本0.8元,小本作业本每本0.5元.(2)设大本作业本购买m本,则小本作业本购买2m本,依题意,得:0.8m+0.5×2m≤15,解得:m≤.∵m为正整数,∴m的最大值为8.答:大本作业本最多能购买8本.2.解:设港珠澳大桥的设计时速是x千米/时,按原来路程行驶的平均时速是(x﹣40)千米/时.依题意,得.解方程,得x=100.经检验:x=100是原方程的解,且符合题意.答:港珠澳大桥的设计时速是每小时100千米.3.解:(1)设第一批购进书包的单价为x元.依题意,得,整理,得20(x+4)=21x,解得x=80.检验:当x=80时,x(x+4)≠0,∴x=80是原分式方程的解.答:第一批购进书包的单价为80元,(2)=300+1050=1350答:商店共盈利1350元.4.解:设2002年地铁每小时客运量x万人,则2017年地铁每小时客运量4x万人,由题意得,解得x=6,经检验x=6是分式方程的解,答:2017年每小时客运量24万人.5.解:(1)设去年6月份A型车每辆销售价x元,那么今年6月份A型车每辆销售(x+400)元,根据题意得=,解得:x=1600,经检验,x=1600是方程的解.x=1600时,x+400═2000.答:今年6月份A型车每辆销售价2000元.(2)设今年7月份进A型车m辆,则B型车(50﹣m)辆,获得的总利润为y元,根据题意得50﹣m≤2m,解得:m≥16,∵y=(2000﹣1100)m+(2400﹣1400)(50﹣m)=﹣100m+50000,∴y随m的增大而减小,∴当m=17时,可以获得最大利润.答:进货方案是A型车17辆,B型车33辆.6.解:设用于练习的宣纸的单价是x元∕张.由题意,得,解得x=0.2.经检验,x=0.2是所列方程的解,且符合题意.答:用于练习的宣纸的单价是0.2元∕张.7.解:设小红每消耗1千卡能量需要行走x步,则小明每消耗1千卡能量需要行走(x+10)步,根据题意,得=,解得x=30.经检验:x=30是原方程的解.答:小红每消耗1千卡能量需要行走30步.8.解:(1)设乙队单独完成这项工程需x天,则甲队单独完成这项工作所需天数是3x天,依题意得:+=1,解得x=20,检验,当x=20时,3x≠0,所以原方程的解为x=20.所以3x=3×20=60(天).答:乙队单独完成这项工程需20天,则甲队单独完成这项工作所需天数是60天;(2)设甲、乙两队合作完成这项工程需要y天,则有y(+)=1,解得y=15.需要施工的费用:15×(15.6+18.4)=510(万元).∵510>500,∴工程预算的费用不够用,需要追加预算10万元.9.解:设乙厂每天能生产口罩x万只,则甲厂每天能生产口罩1.5x万只,依题意,得:﹣=5,解得:x=4,经检验,x=4是原方程的解,且符合题意,∴1.5x=6.再设应安排两个工厂工作y天才能完成任务,依题意,得:(6+4)y≥100,解得:y≥10.答:至少应安排两个工厂工作10天才能完成任务.10.解:(1)设第一批仙桃每件进价x元,则,解得x=180.经检验,x=180是原方程的根.答:第一批仙桃每件进价为180元;(2)设剩余的仙桃每件售价打y折.可得×0.1y﹣3700≥440,解得y≥6.答:剩余的仙桃每件售价至少打6折.11.解:(1)设A商品每件x元,则B商品每件(30+x)元,根据题意,得:,经检验:x=20是原方程的解,所以A商品每件20元,则B商品每件50元.(2)设购买A商品a件,则购买B商品共(10﹣a)件,列不等式组:300≤20•a+50•(10﹣a)≤380,解得:4≤a≤6.7,a取整数:4,5,6.有三种方案:①A商品4件,则购买B商品6件;费用:4×20+6×50=380,②A商品5件,则购买B商品5件;费用:5×20+5×50=350,③A商品6件,则购买B商品4件;费用:6×20+4×50=320,所以方案③费用最低.12.解:(1)设乙工程队每天完成x米,则甲工程队每天完成2x米,依题意,得:﹣=10,解得:x=300,经检验,x=300是原方程的解,且符合题意,∴2x=600.答:甲工程队每天完成600米,乙工程队每天完成300米.(2)设甲队先单独工作y天,则甲乙两工程队还需合作=(﹣y)天,依题意,得:7000(y+﹣y)+5000(﹣y)≤79000,解得:y≥1,∴﹣y≤﹣=6.答:两工程队最多可以合作施工6天.13.解:(1)设这项工程的规定时间是x天,则甲队单独施工需要x天完工,乙队单独施工需要1.5x天完工,依题意,得:+=1,解得:x=30,经检验,x=30是原方程的解,且符合题意.答:这项工程的规定时间是30天.(2)由(1)可知:甲队单独施工需要30天完工,乙队单独施工需要45天完工,1÷(+)=18(天).答:甲乙两队合作完成该工程需要18天.14.解:(1)设该商家第一次购进这种粽子x袋,则第二次购进2x袋,依题意,得:﹣=5,解得:x=200,经检验,x=200是所列分式方程的解,且符合题意,∴x+2x=600.答:该商家两批共购进这种粽子600袋.(2)设每袋粽子的售价是y元,依题意,得:[200+200×2×(1﹣10%)]y﹣6000﹣14000≥8000,解得:y≥50.答:每袋粽子的售价至少是50元.15.解:(1)设第一批手机壳进货单价为x元,根据题意得:3•=,解得:x=8,经检验,x=8是分式方程的解.答:第一批手机壳的进货单价是8元.(2)设销售单价为m元,根据题意得:200(m﹣8)+600(m﹣10)≥2000,解得:m≥12.答:销售单价至少为12元.。

【人教版】初二数学下期末试卷带答案

一、选择题1.八年级某班五个合作学习小组人数如下:5,7,6,x,7.已知这组数据的平均数是6,则x的值为()A.7 B.6 C.5 D.42.某次数学趣味竞赛共有10道题目,每道题答对得10分,答错或不答得0分.人数25131073成绩5060708090100(分)全班40名同学的成绩的中位数和众数分别是()A.75,70 B.70,70 C.80,80 D.75,803.如图是根据我市某天七个整点时的气温绘制成的统计图,则下列说法正确的是()A.这组数据的众数是14B.这组数据的中位数是31C.这组数据的标准差是4D.这组是数据的极差是94.有甲乙两个箱子,其中甲箱内有98颗球,分别标记号码1~98,且号码不重复的整数,乙箱内没有球。

已知某同学从甲箱内拿出49颗球放入乙箱后,乙箱内球的号码的中位数为40.若此时甲箱内有a颗球的号码小于40,有b颗球的号码大于40,则关于a,b的值,下列选项正确的是( )A.a=15 B.a=16 C.b=24 D.b=355.下列图象中,不表示y是x的函数的是()A.B.C.D.6.如图1,将正方形ABCD置于平面直角坐标系中,其中AD边在x轴上,其余各边均与坐标轴平行,直线l:y=x-3沿x轴的负方向以每秒1个单位的速度平移,在平移的过程中,该直线被正方形ABCD的边所截得的线段长为m,平移的时间为t(秒),m与t的函数图象如图2所示,则图2中b的值为()A.52B.42C.32D.57.下列图形中,表示一次函数y=mx+n与正比例函数y=mnx(m,n为常数,且mn≠0)的图象的是()A.B.C.D.8.如图1,四边形ABCD是轴对称图形,对角线AC,BD所在直线都是其对称轴,且AC,BD相交于点E.动点P从四边形ABCD的某个顶点出发,沿图1中的线段匀速运动.设点P 运动的时间为x ,线段EP 的长为y ,图2是y 与x 的函数关系的大致图象,则点P 的运动路径可能是( )A .CB A E →→→ B .CDE A →→→ C .A E C B →→→ D .A E D C →→→ 9.下列计算正确的是( ) A .2(9)9-=- B .32221-= C .35525-+=-D .()2222-=-10.已知平行四边形ABCD 的一边长为5,则对角线AC ,BD 的长可取下列数据中的( ) A .2和4B .3和4C .4和5D .5和611.已知四边形ABCD 中,90A B C ∠=∠=∠=,如果添加一个条件,即可判定该四边形是正方形,那么所添加的这个条件可以是( ) A .90D ∠=;B .AB CD =;C .AD BC =;D .BC CD =.12.如图甲,直角三角形ABC 的三边a ,b ,c ,满足222+=a b c 的关系.利用这个关系,探究下面的问题:如图乙,OAB 是腰长为1的等腰直角三角形,90OAB ∠=︒,延长OA 至1B ,使1AB OA =,以1OB 为底,在OAB 外侧作等腰直角三角形11OA B ,再延长1OA 至2B ,使121A B OA =,以2OB 为底,在11OA B 外侧作等腰直角三角形22OA B ,……,按此规律作等腰直角三角形n n OA B (1n ≥,n 为正整数),则22A B 的长及20212021OA B 的面积分别是( )A .2,20202B .4,20212C .2220202D .2,20192二、填空题13.烹饪大赛的菜品的评价按味道、外形、色泽三个方面进行评价(评价的满分均为100分),三个方面的重要性之比依次为7:2:1.某位厨师的菜所得的分数依次为92分、88分、80分,那么这位厨师的最后得分是_______________.14.设甲组数据:6,6,6,6,的方差为2s 甲,乙组数据:1,1,2的方差为2s 乙,则2s 甲与2s 乙的大小关系是________.15.在平面直角坐标系中,直线6y kx =+与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,若AOB 的面积为12,则k 的值为_________.16.如图,在同一直角坐标系中作出一次函数1y k x =与2y k x b =+的图象,则关于x 、y 的二元一次方程组12y k x y k x b =⎧⎨=+⎩的解是___________.17.如图,直角三角形ABC 中,90ACB ∠=︒,CD AB ⊥于点D ,AF 平分CAB ∠交CD 于点E ,交BC 于点F ,//EG AB 交CB 于点G ,FH AB ⊥于H ,以下4个结论:①ACD B ∠=∠;②CEF △是等边三角形;③CD FH DE =+;④BG CE =中正确的是______(将正确结论的序号填空)18.如图,已知在Rt ABC △中,90ACB ∠=,3AB =,分别以AC ,BC 为直径作半圆,面积分别记为1S ,2S ,则12S S +的值等于________.19.812753=______; 20.如图在矩形ABCD 中,对角线,AC BD 相交于点O ,若30,2ACB AB ︒∠==,则BD 的长为_______.三、解答题21.某校八年级学生某科目期末评价成绩是由完成作业、单元检测、期末考试三项成绩构成的,如果期末评价成绩80分以上(含80分),则评为“优秀”.下面表中是小张和小王两位同学的成绩记录:完成作业单元测试期末考试小张709080小王6075(1)若按三项成绩的平均分记为期末评价成绩,请计算小张的期末评价成绩;(2)若按完成作业、单元检测、期末考试三项成绩按1:2:7的权重来确定期末评价成绩.①请计算小张的期末评价成绩为多少分?②小王在期末(期末成绩为整数)应该最少考多少分才能达到优秀?22.为了让同学们了解自己的体育水平,初二1班的体育刘老师对全班45名学生进行了一次体育模拟测试(得分均为整数),成绩满分为10分,1班的体育委员根据这次测试成绩,制作了统计图和分析表如下:初二1班体育模拟测试成绩分析表平均分方差中位数众数男生287女生7.92 1.998(1)这个班共有男生人,共有女生人;(2)补全初二1班体育模拟测试成绩分析表;(3)你认为在这次体育测试中,1班的男生队、女生队哪个表现更突出一些?并说明理由.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)23.如图,直线22y x =-+与x 轴、y 轴分别交于点A 、B .(1)求A 、B 两点的坐标;(2)在x 轴上有一点P ,使得PAB △的面积为5,求P 点的坐标.24.如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,点E ,F 分别在BD 和DB 的延长线上,且DE BF =,连接AE ,CF . (1)求证:E F ∠=∠;(2)连接AF ,CE ,当BD 平分ABC ∠时,四边形AFCE 是什么特殊四边形?请说明理由.25.计算:()2182214⨯+-+-.26.如图,一次“台风”过后,一根旗杆被台风从离地面9米处吹断,倒下的旗杆的顶端落在离旗杆底部12米处,那么这根旗杆被吹断前至少有多高?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除1.C解析:C【分析】根据平均数的计算公式列出算式,再进行计算即可得出x的值.【详解】解:∵5,7,6,x,7的平均数是6,∴15(5+7+6+x+7)=6,解得:x=5;故选:C.【点睛】本题考查了算术平均数的知识,解题的关键是根据算术平均数求出数据总和.2.A解析:A【分析】根据中位数和众数的定义解答即可.【详解】共40个数据中第20和第21个数分别是70、80,∴这组数据的中位数是75,这组数据中出现次数最多的是70,所以众数是70,故选:A.【点睛】此题考查了中位数和众数的定义,一组数据最中间的一个数或两个数的平均数是这组数据的中位数,出现次数最多的数是这组数据的众数,正确掌握定义是解题的关键.3.D解析:D【解析】【分析】根据中位数,众数、极差、标准差的定义即可判断.【详解】解:七个整点时数据为:22,22,23,26,28,30,31所以中位数为26,众数为22,平均数为:22+22+23+26+28+3032167+=;极差是31-22=9,标准差是:故选:D【点睛】此题考查中位数,众数、极差、标准差的定义,解题关键在于看懂图中数据4.A解析:A【分析】先求出甲箱的球数,再根据乙箱中位数40,得出乙箱中小于、大于40的球数,从而得出甲箱中小于40的球数和大于40的球数,即可求出答案.【详解】解:∵甲箱98−49=49(颗),∵乙箱中位数40,∴小于、大于40各有(49−1)÷2=24(颗),∴甲箱中小于40的球有39−24=15(颗),大于40的有49−15=34(颗),即a=15,b=34.故选:A【点睛】本题考查了中位数,正确进行分析,掌握中位数的概念是解题的关键.5.A解析:A【分析】依据函数的定义,x取一个值,y有唯一值对应,可直接得出答案.【详解】解:A、根据图象知给自变量一个值,可能有2个函数值与其对应,故A选项不是函数,B、根据图象知给自变量一个值,有且只有1个函数值与其对应,故B选项是函数,C、根据图象知给自变量一个值,有且只有1个函数值与其对应,故C选项是函数,D、根据图象知给自变量一个值,有且只有1个函数值与其对应,故D选项是函数,故选:A.【点睛】此题主要考查了函数概念,任意画一条与x轴垂直的直线,始终与函数图象有一个交点,那么y是x的函数.6.A解析:A【分析】从图2中,判定从有截长到截长消失,用12-2=10秒,根据正方形的对称性,截长从0到最大用5秒,从而判断正方形的边长为5,对角线长即可确定.【详解】解:从图2中,判定从有截长到截长消失,用12-2=10秒,根据正方形的对称性,截长从0到最大用5秒,所以正方形的边长为5,所以对角线长为故选A.【点睛】本题考查了坐标系中的平移问题,熟练掌握平移的规律,正方形的对称性,灵活运用数形结合的思想是解题的关键.7.A解析:A【分析】根据“两数相乘,同号得正,异号得负”分两种情况讨论mn的符号,然后根据m、n同正时,同负时,一正一负或一负一正时,利用一次函数的性质进行判断.【详解】解:①当mn>0,m,n同号,同正时y=mx+n过1,3,2象限,同负时过2,4,3象限;②当mn<0时,m,n异号,则y=mx+n过1,3,4象限或2,4,1象限.故选:A.【点睛】此题主要考查一次函数与正比例函数的图象判断,解题的关键是熟知一次函数的图象与性质.8.D解析:D【分析】根据图像,以及点的运动变化情况,前两段是y关于x的一次函数图像,判断y随x的增减变化趋势,第一段的最高值与第二段的最高值不相等,即可排除A,B,C选项.【详解】根据图像,前端段是y关于x的一次函数图像,∴应在AC,BD两段活动,故A,B错误,第一段y随x的增大而减小,第二段y随x增大而增大,第一段的最高值与第二段的最高值不相等,∵AE=EC∴C错误故选:D【点睛】本题考查函数的图像,比较抽象,解题的关键是根据图像判断函数值随自变量的值的增减变化情况,以及理解分段函数的最值是解题的关键.9.C解析:C【分析】分别根据二次根式的性质进行化简与计算即可得出答案【详解】解:9=,故本选项不符合题意;B.=C.-=-D.2=--≠, ,故本选项不符合题意.故选C . 【点睛】本题考查了二次根式的加减法、二次根式的性质等知识点,能正确求出每个式子的值是解此题的关键.10.D解析:D 【分析】由三角形三边关系可得三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边. 【详解】解:由于两条对角线的一半与平行四边形的一边组成一个三角形, 所以12(AC-BD )<5<12(AC+BD ), 由题中数据可得,AC 和BD 的长可取5和6, 故选D . 【点睛】本题考查了平行四边形对角线互相平分及三角形三边关系问题,能够熟练求解此类问题.11.D解析:D 【分析】由已知可得该四边形为矩形,再添加条件:一组邻边相等,即可判定为正方形. 【详解】解:由∠A=∠B=∠C=90°可判定四边形ABCD 为矩形,因此再添加条件:一组邻边相等,即可判定四边形ABCD 为正方形, 故选:D . 【点睛】本题考查正方形的判定.掌握相关判定定理正确推理论证是解题关键.12.A解析:A 【分析】根据题意结合等腰直角三角形的性质,即可判断出22A B 的长,再进一步推出一般规律,利用规律求解20212021OA B 的面积即可. 【详解】由题意可得:11OA AB AB ===,12OB =,∵11OA B 为等腰直角三角形,且“直角三角形ABC 的三边a ,b ,c ,满足222+=a b c 的关系”,∴根据题意可得:111OA A B ==∴212OB OA == ∴22222OA A B ===, ,∴总结出n n OA =,∵111122△OAB S =⨯⨯=,11112△OA B S ==,2212222△OA B S =⨯⨯=,∴归纳得出一般规律:1122n n n n n OA B S-=⨯⨯=, ∴2021202120202OA B S =,故选:A .【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质,图形变化类的规律探究问题,立即题意并灵活运用等腰直角三角形的性质归纳一般规律是解题关键.二、填空题13.90分【分析】根据加权平均数的计算方法即可得出答案【详解】解:这位厨师的最后得分为:(分)故答案为:90分【点睛】本题考查了加权平均数的计算掌握计算加权平均数的方法是解题的关键解析:90分【分析】根据加权平均数的计算方法即可得出答案.【详解】 解:这位厨师的最后得分为:927+882+801=907+2+1⨯⨯⨯(分). 故答案为:90分.【点睛】本题考查了加权平均数的计算,掌握计算加权平均数的方法是解题的关键. 14.与【分析】根据方差的意义进行判断【详解】解:因为甲组的数据都相等没有波动而乙组数有波动所以s 甲2<s 乙2故答案为s 甲2<s 乙2【点睛】本题考查了方差:方差是反映一组数据的波动大小的一个量方差越大则平 解析:2s 甲与2s <乙【分析】根据方差的意义进行判断.【详解】解:因为甲组的数据都相等,没有波动,而乙组数有波动,所以s 甲2<s 乙2.故答案为s 甲2<s 乙2.【点睛】本题考查了方差:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好. 15.或【分析】求出AB 点坐标在Rt △AOB 中利用面积构造方程即可解得k 值【详解】由直线与y 轴于B 则则∴直线与x 轴于A 令则∴∴∴∴∴解得:由k≠0符合题意则k 的值为或故答案为:或【点睛】本题主要考查了一次 解析:32-或32【分析】 求出A 、B 点坐标,在Rt △AOB 中,利用面积构造方程即可解得k 值.【详解】由直线6y kx =+与y 轴于B ,则0x =,则6y =,∴(0,6)B ,直线6y kx =+与x 轴于A ,令0y =,则60kx +=,6x k =-, ∴6,0A k ⎛⎫- ⎪⎝⎭, ∴6OA k =-,6OB =, ∴1122AOB S OA OB =⋅=△, ∴64k -=, ∴64k-=±, 解得:132k =-,232k =, 由k≠0,符合题意, 则k 的值为32-或32.故答案为:32-或32. 【点睛】 本题主要考查了一次函数问题,掌握图象上点的坐标特征以及利用面积构造方程,会解方程是解题关键.16.【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标解决问题【详解】解:∵一次函数y1=k1x 与y=k2x+b 的图象的交点坐标为(12)∴二元一次方程组的解为故答案是:【点睛】本题考查了一次函解析:12x y =⎧⎨=⎩【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标解决问题.【详解】解:∵一次函数y 1=k 1x 与y=k 2x+b 的图象的交点坐标为(1,2),∴二元一次方程组12y k x y k x b =⎧⎨=+⎩的解为12x y =⎧⎨=⎩. 故答案是:12x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标. 17.①③④【分析】连接EH 得出平行四边形EHBG 推出BG=EH 求出∠CEF=∠AFC 得出CE=CF 证△CAE ≌△HAE 推出CE=EH 即可得出答案【详解】解:如图连接EH ∵∠ACB=90°∴∠3+∠4=9解析:①③④【分析】连接EH ,得出平行四边形EHBG ,推出BG=EH ,求出∠CEF=∠AFC ,得出CE=CF ,证△CAE ≌△HAE ,推出CE=EH ,即可得出答案.【详解】解:如图,连接EH ,∵∠ACB=90°,∴∠3+∠4=90°,∵CD ⊥AB ,∴∠ADC=90°,∴∠B+∠4=90°,∴∠3=∠B ,故①正确;∵∠ADC=∠ACB=90°,∴∠1+∠AFC=90°,∠2+∠AED=90°,∵AE 平分∠CAB ,∴∠1=∠2,∵∠AED=∠CEF ,∴∠CEF=∠AFC ,∴CE=CF ,∴△CEF 是等腰三角形,故②错误;∵AF 平分∠CAB ,FH ⊥AB ,FC ⊥AC ,∴FH=FC ,在Rt △CAF 和Rt △HAF 中,AF AF CF FH =⎧⎨=⎩, ∴Rt △CAF ≌Rt △HAF (HL ),∴AC=AH ,在△CAE 和△HAE 中,12AC AH AE AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△CAE ≌△HAE (SAS ),∴∠3=∠AHE ,CE=EH ,∵∠3=∠B ,∴∠AHE=∠B ,∴EH ∥BC ,∵CD ⊥AB ,FH ⊥AB ,∴CD ∥FH ,∴四边形CEHF 是平行四边形,∴CE=FH ,∴CD=CE+DE=FH+DE ,故③正确;∵EG ∥AB ,EH ∥BC ,∴四边形EHBG 是平行四边形,∴EH=BG ,∵CE=EH ,∴BG=CE .故④正确.所以正确的是①③④.故答案为:①③④.【点睛】本题考查了平行四边形的性质和判定,三角形的内角和定理,全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质和判定等知识点,主要考查学生综合运用定理进行推理的能力,有一定的难度.18.【分析】根据图形得到根据勾股定理推出【详解】解:由题意得所以故答案为:【点睛】此题考查勾股定理的应用观察图形理解各部分图形的面积的关系利用勾股定理解决问题是解题的关键 解析:98π.【分析】 根据图形得到22111228AC S AC ππ⎛⎫== ⎪⎝⎭,22211228BC S BC ππ⎛⎫== ⎪⎝⎭,根据勾股定理推出()22121188S S AC BC π+=+=298AB ππ=. 【详解】 解:由题意,得22111228AC S AC ππ⎛⎫== ⎪⎝⎭,22211228BC S BC ππ⎛⎫== ⎪⎝⎭, 所以()22121188S S AC BC π+=+=298AB ππ=, 故答案为:98π.【点睛】此题考查勾股定理的应用,观察图形理解各部分图形的面积的关系,利用勾股定理解决问题是解题的关键. 19.【分析】根据二次根式的乘法运算法则计算即可【详解】故答案为:【点睛】本题主要考查了二次根式的乘法运算熟练掌握二次根式的乘法运算法则是解题的关键【分析】根据二次根式的乘法运算法则计算即可.【详解】==.. 【点睛】本题主要考查了二次根式的乘法运算,熟练掌握二次根式的乘法运算法则是解题的关键. 20.4【分析】根据30度所对的直角边等于斜边的一半求出AC=4利用矩形的性质得到BD=AC=4即可【详解】在矩形中∵四边形是矩形故答案为:4【点睛】此题考查矩形的性质直角三角形30度角的性质熟记各性质是解析:4【分析】根据30度所对的直角边等于斜边的一半求出AC=4,利用矩形的性质得到BD=AC=4即可.【详解】在矩形ABCD 中,90ABC ︒∠=,30,2ACB AB ︒∠==,2224AC AB ∴==⨯=,∵四边形ABCD 是矩形,4BD AC ∴==.故答案为:4.【点睛】此题考查矩形的性质,直角三角形30度角的性质,熟记各性质是解题的关键.三、解答题21.(1)80;(2)①81;②85.【分析】(1)直接利用算术平均数的定义求解可得;(2)根据加权平均数的定义计算可得.【详解】解:(1)小张的期末评价成绩为709080803++=(分); (2)①小张的期末评价成绩为70190280781127⨯+⨯+⨯=++(分); ②设小王期末考试成绩为x 分, 根据题意,得:601752780127x ⨯+⨯+++, 解得84.2x , ∴小王在期末(期末成绩为整数)应该最少考85分才能达到优秀.【点睛】本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义.22.(1)20,25;(2)7.9,8;(3)女生队表现更突出,理由见解析【分析】(1)由条形图可得男生总人数,总人数减去男生人数可得女生人数;(2)根据平均数和众数定义可得.(3)可从平均数、方差、众数和中位数的意义求解可得.【详解】解:(1)这个班共有男生1+2+6+3+5+3=20(人),共有女生45﹣20=25(人), 故答案为:20、25;(2)男生的平均分为120×(5+6×2+7×6+8×3+9×5+10×3)=7.9(分),女生的众数为8分,补全表格如下:理由为:女生队的平均数较高,表示女生队测试成绩较好;女生队的方差小,表示女生队测试成绩比较集中,整体水平较好;女生队的众数较高,女生队的众数为8,中位数也为8,而男生队众数为7低于中位数8,表示女生队的测试成绩高分较多.【点睛】本题主要考查加权平均数、利用众数、方差、平均数、众数作出决策.注意方差越小,说明数据越稳定.23.(1)(1,0)A ,(0,2)B ;(2)(6,0)P 或(4,0)-.【分析】(1)分别令0y =和0x =即可;(2)设P 的坐标(,0)a ,根据题目条件列出等量关系即可求出a ;【详解】解:(1)把0y =代入,220x -+=,1x =,(1,0)A ∴,把0x =代入,2y =,(0,2)B ∴;(2)设P 的坐标(,0)a ,152PA OB ⨯=, 5PA =,|1|5a -=,6a =或者4-,(6,0)P ∴或者(4,0)-;【点睛】本题主要考查了一次函数的图像性质,准确分析计算是解题的关键.24.(1)见解析;(2)四边形AFCE 是菱形,理由见解析【分析】(1)根据四边形ABCD 是平行四边形,可以得到AD=CB ,AD ∥BC ,从而可以得到∠ADE=∠CBF ,然后根据SAS 证明△ADE ≌△CBF ,从而得出结论;(2)根据BD 平分∠ABC 和平行四边形的性质,可以证明▱ABCD 是菱形,从而可以得到AC ⊥BD ,然后即可得到AC ⊥EF ,再根据题目中的条件,可以证明四边形AFCE 是平行四边形,然后根据AC ⊥EF ,即可得到四边形AFCE 是菱形.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD=CB ,AD ∥BC ,∴∠ADB=∠CBD ,∴∠ADE=∠CBF ,在△ADE 和△CBF 中,AD CB ADE CBF DE BF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADE ≌△CBF (SAS ),∴∠E=∠F ;(2)当BD 平分∠ABC 时,四边形AFCE 是菱形,理由:∵BD 平分∠ABC ,∴∠ABD=∠CBD ,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA=OC ,OB=OD ,AD ∥BC ,∴∠ADB=∠CBD,∴∠ABD=∠ADB,∴AB=AD,∴平行四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴AC⊥EF,∵DE=BF,∴OE=OF,又∵OA=OC,∴四边形AFCE是平行四边形,∵AC⊥EF,∴四边形AFCE是菱形.【点睛】本题考查平行四边形的判定与性质、菱形的判定、全等三角形的判定,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.25.2+1【分析】化简平方根、去绝对值符号,再合并即可.【详解】解:原式2221=+=.22+1【点睛】本题主要考查实数的运算,熟练掌握运算法则和运算顺序是解题的关键.26.22米【分析】先根据勾股定理求出BC的长,再由旗杆高度=AB+BC解答即可.【详解】解:如下图所示,∵旗杆剩余部分、折断部分与地面正好构成直角三角形,∴2222AB BC+=+=,91215∴旗杆的高=AB+BC=9+15=24m,答:这根旗杆被吹断裂前有24米高.【点睛】本题考查勾股定理在实际生活中的应用,解答此题的关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型,再根据勾股定理进行解答.。

2020年初二数学下期末试卷(带答案)

2020年初二数学下期末试卷(带答案)2020年初二数学下期末试卷(带答案)一、选择题1.如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,点A的坐标为(1,0),点C的坐标为(0,1),则选C。

2.已知M、N是线段AB上的两点,AM=MN=2,NB=1,以点A为圆心,AN长为半径画弧;再以点B为圆心,BM 长为半径画弧,两弧交于点C,连接AC,BC,则△XXX一定是等腰三角形。

3.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC,BD为折痕,则CBD的度数为60度。

4.如图,在ABCD中,对角线AC、BD相交于点O。

E、F是对角线AC上的两个不同点,当E、F两点满足下列条件时,四边形DEBF不一定是平行四边形:DE=BF。

5.下列计算正确的是52=10.6.下列计算中正确的是32 1.7.某单位组织职工开展植树活动,植树量与人数之间关系如图,下列说法不正确的是:参加本次植树活动共有30人。

8.已知a,b,c是ABC的三边,且满足(a b)(a b c)0,则ABC是等腰直角三角形。

9.下列结论中,错误的有③在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,则△ABC是直角三角形。

10.明君社区有一块空地需要绿化,某绿化组承担了此项任务,绿化组工作一段时间后,提高了工作效率.该绿化组完成的绿化面积S(单位:m2)与工作时间t(单位:h)之间的函数关系如图所示,则该绿化组提高工作效率前每小时完成的绿化面积是4m2/h。

1.300平方米2.150平方米3.330平方米4.450平方米11.答案为B。

根据角平分线定理可知AE/ED=AB/BD=6/4,AF/FD=BC/BD=8/4,因此AE+AF=ED+DF=2×BD=8,故选B。

12.答案为B。

根据余弦定理可得AC=4√7,因为BD是菱形的对角线,所以BD=2√7,又因为ABCD是菱形,所以BC=AC/2=2√7,故选B。

13.角平分线定理。

当XXX时,BE=ED=DF=FB,即四边形BEDF为正方形。

2020-2021八年级下学期期末考试数学试题含答案

一.选择题.(本大题共12小题,每小题3分,共36分. 在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,请将正确答案的序号填入对应题目后的括号内) 1. 化简分式xyx x-2的结果是( ) A .y x -1B .yx 11- C .21y x - D .yxy -12. 下列各式中,与xy 的值相等的是( )A.22++x y B. xy --55 C. x y33-- D.22x y3.三角形的重心是三角形三条( )的交点A .中线B .高C .角平分线 D.垂直平分线 4. 等腰三角形的底边长为6,底边上的中线长为4,它的腰长为( )A.7B.6C.5D.45.某住宅小区六月份中1日至6日每天用水量变化情 况如图所示,那么这6天的平均用水量是( ) A.30吨 B.31吨 C.32吨 D.33吨6.下列命题错误的是( ) A.平行四边形的对角相等 B.对角线互相垂直的四边形是菱形 C.两条对角线相等的平行四边形是矩形第5题图第7题图D.等腰梯形的对角线相等7.如图,正方形网格中,每个小正方形的边长为1,则网格上的△ABC中,边长为无理数的边数有( )条边。

A.0 B.1 C.2 D.38.轮船顺流航行40千米由A地到达B地,然后又返回A地,已知水流速度为每小时2千米,设轮船在静水中的速度为每小时x千米,则轮船往返共用的时间为( ) 小时。

A. B. C. D.k在同一坐标系内的图象相交,其中k<0,9.若函数y=k(3-x)与y=x则交点在( )A.第一、三象限B.第四象限C.第二、四象限D.第二象限10.期末考试后,小军和小海谈起自己班的数学考试成绩,小军说:“我们班同学有一半人考80分以上,其他同学都在80分以下。

”,小海说:“我们班同学大部分考在85分到90分之间喔。

”小军和小海所说的话分别针对( )A.平均数、众数B.平均数、极差C.中位数、方差D.中位数、众数第11题图11.如图,EF 过矩形ABCD 对角线的交点O ,且分别 交AB 、CD 于E 、F ,那么阴影部分的面积是矩 形ABCD 的面积的( ) A. B. C. D.12. 从1开始的自然数按如图所示的规则排列,现有一个 三角形框架在图中上下或左右移动,使每次恰有九个数 在此三角形内,则这九个数的和可以为( ) A.2011 B.2012 C.2013 D.2014二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)请将正确答案填写在题中横线上。

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