大赛培训课件-西南石油大学图书馆

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西南石油大学 -简约通用PPT模板

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XX58年3月中国石油部部长余秋里在四川南充市指挥打响了新 中国第一次石油大会战,面对世界专家的“中国贫油论”和国 民经济建设的困难以及石油大会战的急需,中国政府决定成立 第二所石油本科高校,校址设在石油会战指挥部所在地南充市 2001年9月16日,中共四川省委常委柳斌杰、四川省副省长柯 尊平等领导为学校成都新校区建设开工剪彩。2002年学校成都 校区一期正式投入使用
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明德笃志 博学创新
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技能大赛培训教材(OJT)ppt课件

技能大赛培训教材(OJT)ppt课件
4.在技术上有重大发明创造或重大技术革新,并取得重大经济效益和社会效 益。在企业技术改造、引进高新技术设备的消化、使用中,掌握关键技术, 解决关键技术难题;能够排除重大关键技术障碍、重大安全隐患,消除质量 通病,对提升产品质量有突出贡献。
5.在编制国家级标准工艺、工作法方面有突出贡献。 6.发扬团队精神,传绝技,带高徒。所带徒弟多人成为企业技能骨干、 在各类技能竞赛中取得优异成绩。
•本模块的目的是让学员建立对OJT的总体认 识,理解OJT培训的实施意图/目标,以及所 应遵循的指导方针。 包括:
– 1、什么是OJT; – 2、OJT计划的步骤(流程); – 3、实施OJT培训的目的与意义; – 4、OJT与传统技能传授方式的关系
一、什么是OJT?
• OJT,on the job training——在岗培训,
进行再培训的领域;
2、选拨和培训OJT指导老 师
主培训师
资格:
具有演讲技巧 懂得成人学习的特点 熟悉OJT的管理流程
主培训师标准训练:
演讲技巧 成人学习理论 课程设授技巧 OJT培训
2、选拨和培训OJT指导老师
OJT培训师
接受OJT培训师专业认证 训练:
演讲技巧
成人学习理论
资格:
专业技术领域知识与经验丰富
培训方式代码
CR – 课堂 SS – 自学 OL – 现场观摩 OP – 实践操作
OJT课程方案的三级文档
一级文档 二级文档 三级文档
流程图
课程指南
测 标准 安
质 量
设 备
试 作业 全 技 保
记 录
题 指导 手 库书册
术 标 准
养 标 准
工 具 书
4、文档记录和跟踪

《图书馆培训课件》PPT课件

《图书馆培训课件》PPT课件
图 书 馆 培 训 课 件
精选PPT
1
图书馆概述
• “知识就是力量”是英国著名学者培根在 17世纪时就说过的一句名言。
在现代社会,“知识就是力量,知识就是生产力”的观念早已深入人
心。作为知识载体的文献形式,也早已由人们所熟悉的图书、期刊、
报纸等印刷型发展到视听型、缩微型、机读型、数字型等多种形式。
书馆根据学校教学计划、专业设置和课程安排, 有目的、
有计划地收集各专业 、各类别的专著、 教材、 教学参考
书和课外读物 ,提供给教师和学生参考阅读 。高校图书馆
不同于一般的公共图书馆, 高校图书馆的藏书要符合大学
生的阅读需求, 要与教学各环节紧密配合, 给学生提供广
泛的 ,有针对性的, 内容详实的各科参考书和工具书 ,
文明、进步的结晶。通过传递功能,图书馆将
自己的馆藏文献介绍给读者,读者通过对馆藏
文献的阅读,受到了教育、学到了知识,客观
上实现了图书馆的教育功能。尤其在知识高度
密集的信息时代,这一精选职PP能T 更显重要。
8
• 图书馆是知识的宝库 ,高校图书馆是大学生的第二课堂 它
担负着配合教学课程,辅助教学的重要职能作用。高校图
文献资源的无序状态地利用文献资源,就需要
对文献资源加以整序。图书馆藏书体系和知识系统的建立
就是对文献资源整序的过程。如果说,文献资源的保存是
为了文献资源的使用,那么,文献资源的整序则是为文献
资源的传递和利用提供基本精选保PP障T 。
6
• (三)文献资源传递职能
• 文献资源传递职能也称情报传递职能。图书馆中蕴藏着丰 富的文献资源,汇集着最新的科研成果,拥有大量的情报 源。及时对文献资源整序,迅速而准确地传递情报信息, 实现文献资源的价值,是图书馆释放藏书能量的重要步骤 和方式。图书馆的工作过程,就是情报的输入、输出过程。 它既是文献资源的吸收源,源源不断地吸收大量的知识信 息;又是文献资源的发生源,不断地向用户提供经过整序 和开发后的情报信息。

图书馆培训课件

图书馆培训课件
培养信息素养和技能
通过培训课程,使学员掌握如何检索、评估和 使用图书馆信息资源,提高信息素养和技能水 平。
促进图书馆与社区的合作
通过培训课程,加强图书馆与社区之间的联系 和合作,推动社区信息化建设和服务水平的提 高。
图书馆培训课程的主要内容
图书馆基本知识和功能
介绍图书馆的定义、发展历程、基本知识和 功能,帮助学员了解图书馆的重要性和作用 。
信息检索是指从大量的信息中查询和获取所需信息的过程,是信息素养的重要组 成部分。
信息检索的原理
信息检索的原理是将所需要的信息与数据库中的信息进行匹配,从而获取最相关 的结果。
图书馆与信息检索的结合与应用
图书馆的信息资源
图书馆拥有丰富的信息资源,包括图书、期刊、报纸、数据库等,可以满足不同领域、不同层次读者 的需求。
区信息化建设和服务水平的提高。
02
图书馆基础知识
图书馆的定义和作用
图书馆定义
图书馆是以文献信息为主要收藏对象,以信息传播、信息开 发和利用为主要功能,以促进社会信息交流、提高社会信息 素养和信息生产率为目标的社会公益性文化机构。
图书馆作用
图书馆作为信息和知识的集散地,是社会信息传播的重要枢 纽,具有保存人类文化遗产、传承人类文明、传播知识信息 、推进社会进步等重要作用。
现代技术在数字图书馆中的应用与价值
现代技术的应用
数字图书馆中广泛应用了计算机技术、网络技术、数据库技 术、多媒体技术、人工智能等现代技术,这些技术的应用使 得数字图书馆具有更高的信息组织、存储、管理和服务效率 。
现代技术的应用价值
现代技术的应用不仅提高了数字图书馆的信息获取和利用效 率,还优化了读者服务模式,提高了服务质量,同时也有助 于促进图书馆的转型和升级。

2024年度图书馆培训课件完整版

2024年度图书馆培训课件完整版

2024/3/23
期刊资源
订阅了大量国内外学术期刊、 报纸、杂志等,供读者查阅。
数据库资源
购买了多个学术数据库的使用 权,如CNKI、万方等,提供海 量学术资源。
特藏资源
收藏了一些珍贵古籍、善本、 名人手稿等特色资源。
8
借阅服务流程
读者证办理
读者需持有效身份证件在图书馆办理 读者证,享受借阅服务。
交流实践经验
部分学员结合自己的工作实际,分享了图书馆管理和服务中的经 验和做法。
互动问答环节
针对学员们提出的问题,培训老师进行了详细的解答和指导。
2024/3/23
25
未来图书馆发展趋势预测
数字化与智能化
随着科技的进步,未来图书馆将更加注重数字化 和智能化发展,提高管理和服务效率。
跨界合作与创新
图书馆将积极寻求与其他领域的跨界合作,探索 新的服务模式和创新点。
特点
图书馆的特点包括馆藏丰富、信息全面、服务专业等。不同类型的图书馆还有 各自独特的特点,如公共图书馆注重普及性和服务性,学校图书馆则强调学术 性和教育性。
2024/3/23
5
图书馆的发展趋势
01
02
03
04
数字化
随着信息技术的发展,图书馆 正逐步实现数字化,包括电子
图书、数字资源等。
个性化服务
图书馆越来越注重个性化服务 ,根据读者的需求和兴趣提供
定义
图书馆是一个收集、整理、保存 、传播和利用文献信息的机构, 旨在满足人们的知识和信息需求 。
作用
图书馆在社会中发挥着重要的教 育、文化和信息服务功能。它不 仅是知识的宝库,也是推动社会 进步和发展的重要力量。
4
图书馆的分类和特点

《图书馆培训课件》课件

《图书馆培训课件》课件

数据分析与改进
通过对活动效果和读者反馈数 据的收集和分析,了解读者的 需求和偏好,不断优化活动内 容和推广策略,提高阅读推广
的效果和质量。
07
图书馆管理与运营模式创新
图书馆管理创新
管理模式创新
在图书馆管理方面,应积极引 入新的管理理念和模式,如全 面质量管理、精益管理等,提 高图书馆管理的效率和效益。
个性化需求。
资源建设创新
图书馆应结合用户需求和学科 发展,建立合理的馆藏资源结 构,注重数字资源的建设与整 合,提高图书馆资源的价值和
效益。
营销策略创新
图书馆应积极开展宣传与推广 工作,提高图书馆的知名度和 影响力。例如,利用社交媒体 、网络平台等渠道宣传图书馆
资源和服务。
图书馆创新发展的趋势与展望
读者服务优化与创新
服务模式创新
探索新的服务模式,如自助借 还书、24小时图书馆等,以提
高服务的便捷性和效率。
个性化服务
根据读者的个性化需求,提供 个性化的服务,如定制推荐图 书、专题讲座等,以满足读者
的多样化需求。
互动式服务
加强与读者的互动交流,如开 展读书沙龙、读者交流会等, 以增进读者与图书馆之间的互
2023
《图书馆培训课件》课件
contents
目录
• 图书馆培训课程介绍 • 图书馆基础知识 • 图书馆服务内容与质量提升 • 图书馆资源建设与管理 • 图书馆空间规划与利用 • 图书馆阅读推广与活动策划 • 图书馆管理与运营模式创新 • 课程学习与思考
01
图书馆培训课程介绍
图书馆培训课程背景
智能化发展
随着人工智能、物联网等技术 的发展,图书馆将逐渐实现智 能化管理、智能化服务和智能

全国职业院校技能大赛培训课件ppt

全国职业院校技能大赛培训课件ppt

比赛规则
参赛资格
参赛选手需为全国职业院校的 在校学生,经过学校选拔推荐
参赛。
比赛形式
个人赛和团体赛两种形式,个 人赛考察选手个人技能,团体 赛考察团队协作能力。
比赛时间
每年定期举办,一般为期3-5天 。
比赛场地
比赛场地需满足比赛项目需求 ,具备相应的设备和设施。
评分标准
技术水平
考察选手在比赛项目中展现的技术水平,包括操 作的规范性、熟练度和创新性等。
大赛发展方向
跨专业融合
01
未来技能大赛将更加注重跨专业融合,要求参赛者具备综合运
用不同专业知识和技能的能力。
创新能力培养
02
大赛将加强对参赛者创新思维和创业能力的培养,以适应创新
驱动发展的时代要求。
国际交流与合作
03
未来将有更多国内外职业院校参与技能大赛,加强国际交流与
合作,提升我国职业教育的国际影响力。
06
大赛展望与未来发展
行业趋势
1 2 3
数字化转型
随着信息技术的发展,各行业正加速向数字化转 型,对掌握信息技术和数据分析技能的人才需求 持续增长。
绿色环保
可持续发展和环保理念逐渐深入人心,对绿色技 术、环保产业和循环经济等领域的人才需求逐渐 增加。
人工智能与机器学习
人工智能和机器学习技术快速发展,对掌握相关 技能的人才需求旺盛,未来将有更多与人工智能 相关的专业和技能大赛。
大赛旨在促进职业教育产教融合、校 企合作,提高职业教育人才培养质量 和学生实践操作能力。
大赛目的
提升学生实践技能水平
推动职业教育改革
通过大赛,促进学生实践操作能力的 提升,培养适应行业需求的高素质技 能人才。

2024版图书馆培训ppt课件

2024版图书馆培训ppt课件

34
未来图书馆的发展趋势与挑战
• 跨界融合、协同创新发展加速。
2024/1/28
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未来图书馆的发展趋势与挑战
01
挑战 2024/1/28
02
03
04
传统服务模式与读者需求的不 匹配。
数字化转型过程中的技术、资 金、人才等问题。
信息过载与知识组织、信息素 养教育的挑战。
36
创新发展在图书馆中的应用与实践
人员素质提升
图书馆员需要不断学习和提升技能, 适应数字化、智能化发展的需求。
数据安全与隐私保护
在智能化服务中,需要加强数据安全 和用户隐私保护。
2024/1/28
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数字化、智能化技术在图书馆的应用实践
文献数字化加工
采用OCR技术、图像识别技术等对纸质文献进行数字化处理。
数字资源存储与管理
利用大容量存储设备、数据库管理系统等对数字资源进行存储和管理。
2024/1/28
20
数字化、智能化技术在图书馆的应用实践
2024/1/28
• 数字资源访问与利用:通过网站、APP等提供数字 资源的在线浏览、下载、打印等服务。 21
数字化、智能化技术在图书馆的应用实践
2024/1/28
智能检索与推荐
01
运用自然语言处理、机器学习等技术,实现智能检索和个性化
推荐。
职业发展
行业前沿
探讨图书馆员的职业发展路径和晋升机会, 以及行业内的专业认证和评价标准。
分享图书馆行业的最新动态和前沿技术,如 人工智能在图书馆的应用、大数据在图书馆 管理中的应用等。
2024/1/28
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04
图书馆数字化与智能化发展
2024/1/28
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主要内容 图书馆资源及其信息检索 馆藏书文获取的方法途径 图书馆即时通讯云服务平台和VPN利用 比赛前的技术准备
第一部分
图书馆资源及其信息检索
1.1 图书馆资源
图书馆资源就是记录信息和知识的文献,它包 括纸质文献和电子文献。 纸质文献通常又称为印刷型文献,经过分类、 编目,形成馆藏书目数据;再经过加工、典藏进 入书库或阅览室,成为馆藏纸质文献。 电子文献通常又称为文献数据库,是出版商或 数据库商,经过文献的数字化存储、加工后, 提供给图书馆以便读者(用户)检索或阅读、 下载,成为图书馆本地镜像或远程使用的数据 库资源。
尽管文摘数据库不提供全文,但为了方便用户, 一些文摘数据库商也将自己的数据库与图书馆购 买的全文数据库e平台及其SCI数据库中,凡刊 名或来源信息下有“全文”框的( ), 表示该文已经与原出版商建立了链接。如你想要 的论文正好是本馆购买了的数据库,且 Web of Science平台也提供了链接,你就可以通 过SCI直接进行全文下载。
第二部分
馆藏书目检索
2.1 馆藏书目检索的书目查询选项
进入图书馆主页(),从中部找到 “馆藏书目检索”,进入书目查询。 系统提供7种检索字段选项,以及一个附件选项(有随书光盘) 个一个模糊检索方式选项。 系统默认的检索途径是“题名(刊名) ”,如果要进行分类检 索或索书号检索,必须点击“索书号”前的小圆框。 如果要检索图书,最好将检索范围从默认的“全部”改为“图 书”(点击检索框上部的“图书”);如果要检索期刊,最好 将检索范围从默认的“全部”改为“期刊”点击检索框上部的 “期刊”)。 检索方式默认为“前方一致”,对“题名(刊名) ”检索而言, 表示书刊名称前半部分或全部与读者输入的检索词一致,即为 满足条件。如不能确知“题名(刊名) ”,需要将默认的“前 方一致”改为“模糊检索”,即无位置限制,输入已确知的关 键词。
按照文献类型,纸质文献和电子文献都可以分为图书、 期刊、会议论文、学位论文、标准、专利、科技报告, 等等。因此,在图书馆的电子资源中,通常也有“什么” 或“某某”电子图书、 “什么”或“某某”期刊数据 库、“什么”或“某某”学位论文数据库,即各出版社 (商)或学术机构的各种类型的数据库,如清华同方的 CNKI中国知网中国学术期刊数据库,德国施普林格 (Springer-Verlag)的SpringerLink全文图书、期刊 检索平台,美国化学学会的ACS期刊,等等。 如果该电子资源存储在成都校区图书馆内,往往称为本 地镜像;如果该电子资源不在成都校区图书馆内而在异 地,例如北京或国外,往往称为远程数据(或称包库)。
大赛培训课件
前言
信息和知识的激增给人类智慧带来了巨大的挑战,美国诗 人艾略特曾这样追问:知识中我们丢失的智慧哪儿去了? 信息中我们丢失的知识哪儿去了? Where is the wisdom we have lost in knowledge? Where is the knowledge we have lost in information? ——T. S. 艾略特(1888-1965) 图书馆是信息的海洋,唯独拥有智慧才能扬帆远行;图书 馆是知识的宝库,唯独拥有智慧才能开启它的大门。 参加本次大赛,可以为你的学习和研究提供信息检索的方 法和途径,从而获取全面而准确的信息和知识,让你插上 智慧的翅膀。
2.2 分类号和索书号
分类号是文献的学科属性标识,在图书分类法中是代表学 科类目的符号。 我馆1998年5月以前的中外文图书均使用《中国科学院图 书馆图书分类法》(科图法)进行分类处理,分类号由数 字表示,共25个基本大类,如《红楼梦》一书的科图法分 类号为:44.566; 1998年5月以后,我馆的中文图书使用目前中国绝大部分 大中型图书馆普遍采用的《中国图书馆分类法》(中图法) 作为类分图书的工具,分类号由字母和数字组配而成,共 22大类。如《红楼梦》一书的中图法分类号为:I242.4。 注意:要找最新出版的图书,必须找分类号为中图法分类 号的图书,即分类号中有字母和数字组配的图书。 索书号又称索取号,它等于分类号加同一种类书按其到馆 先后顺序排列给予的一个序号,它一般用斜杠与分类号隔 开,因此索书号的第一个斜杠前的号就是分类号,第一个 斜杠后面的号就是种次号。只有查到索书号,才可以很容 易地在书库或阅览室找到对应的书刊。如岳麓书社1998年 出版的《红楼梦》的索书号为:I242.4/1。
图书馆的电子文献或数据库,按照文献收录的深度一般分 为文摘数据库和全文数据库。 文摘数据库只收录题名(文献标题)或题录、摘要、语言、 作者、关键词、参考文献等简单内容,不涉及作者或出版 社的版权部分——全文,如本馆购买的Petroleum Abstracts(石油文摘,简称 PA)、国外石油文献数据库 (石油与天然气文摘),以及Web of Science平台及其 SCI数据库、EV Compendex(工程索引数据库)。 全文数据库不但收录题名(文献标题)或题录、摘要、语 言、作者、关键词、参考文献等,而且还提供全文阅读或 下载,即文献的全部内容(全文)读者都可以看到或得到, 如本馆购买的中国知网(CNKI) 中国学术期刊数据库、维 普中文科技期刊数据库、IEEE/IEE Electronic Library、 Springer图书期刊检索平台、 ScienceDirect 、 ProQuest学位论文数据库。
1.2 信息检索
从广义上讲,信息检索包括两个过程,

一是信息存储(information storage),即信息的标引、加 工和存储过程: 二是信息检索(information retrieval),即信息用户的查找 过程。
信息检索的本质是一个匹配的过程


即用户的信息需求和信息存储的信息集合进行比较和选择的过程。 利用图书馆资源,通常必须对馆藏纸质文献和电子文献分别进行检 索。馆藏纸质文献由于经过分类、编目处理,因此也称为馆藏书目 检索。电子文献通常由数据库商或出版商自己开发并提供给图书馆 使用。 目前,国内的超星公司已经将国内200多万种图书的搜索(读秀), 以及国内外2万多种期刊及会议、学位论文等的搜索(百链),与 各个图书馆的纸质文献检索和电子文献检索进行整合,形成一个功 能完全的统一搜索和文献传递平台,即百链和读秀(入口为图书馆 主页下的搜索框)。
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