《小鹿的玫瑰花》11PPT课件
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《小鹿的玫瑰花》课件
ɡu
玫瑰骨终
qué guǎi wǎn yīng
瘸拐惋莺
玫 骨终 瘸 瑰莹惋 拐
玫瑰 浇水 抽出 躺在 终于 惋惜 哥哥 黄莺 微风 一瘸一拐 花骨朵 谢谢 渐渐地 静静地
鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫
瑰你白栽了，一朵花也没看着。”
望着一大堆浓密的绿
叶，小鹿难过地说：
鹿弟弟：看来，你的玫瑰 没有白栽！
快乐是用自己的力量帮助别人， 让别人更快乐。
1、贝壳虽死，却把它的美丽留给
了整个世界。
——张笑天
2、黑夜把花悄悄地开放，却让白 天享受着芳香。 ——泰戈尔
3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪
始干。
——李商隐
4、落花不是无情物，化作春泥更护
花。
——李商隐
一只小蚂蚁爬过来， 说：“小鹿，我 ____________。”
一只蜜蜂飞来，说：
“小鹿，_______ 我……。”
“
。”
为什么鹿弟弟说：“看来，你的玫 瑰没有白栽？”
这时，一只黄莺飞来了。
她说：“小鹿，我见过你家那 些红玫瑰，可好看了！看着那 些花，我就想唱歌。”
一阵微风吹来，说：“小
鹿，我闻过你家的玫瑰花，可 香了！我带着它的香味吹过森 林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香 风’呢！”
小鹿：原来我栽的玫瑰是 红色的，它们很美丽，还散发 着香味。谢谢你们告诉了我。
玫瑰骨终
qué guǎi wǎn yīng
瘸拐惋莺
玫 骨终 瘸 瑰莹惋 拐
玫瑰 浇水 抽出 躺在 终于 惋惜 哥哥 黄莺 微风 一瘸一拐 花骨朵 谢谢 渐渐地 静静地
鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫
瑰你白栽了，一朵花也没看着。”
望着一大堆浓密的绿
叶，小鹿难过地说：
鹿弟弟：看来，你的玫瑰 没有白栽！
快乐是用自己的力量帮助别人， 让别人更快乐。
1、贝壳虽死，却把它的美丽留给
了整个世界。
——张笑天
2、黑夜把花悄悄地开放，却让白 天享受着芳香。 ——泰戈尔
3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪
始干。
——李商隐
4、落花不是无情物，化作春泥更护
花。
——李商隐
一只小蚂蚁爬过来， 说：“小鹿，我 ____________。”
一只蜜蜂飞来，说：
“小鹿，_______ 我……。”
“
。”
为什么鹿弟弟说：“看来，你的玫 瑰没有白栽？”
这时，一只黄莺飞来了。
她说：“小鹿，我见过你家那 些红玫瑰，可好看了！看着那 些花，我就想唱歌。”
一阵微风吹来，说：“小
鹿，我闻过你家的玫瑰花，可 香了！我带着它的香味吹过森 林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香 风’呢！”
小鹿：原来我栽的玫瑰是 红色的，它们很美丽，还散发 着香味。谢谢你们告诉了我。
984人教版二年级语文下册《小鹿的玫瑰花》精品PPT课件
一只小蟋蟀跳过来，他说：“（ ）。”
一个小姑娘跑来，她说：“（
）。”
……
小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽 的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散 发着香味。谢谢你们告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了,说： “看来，你的玫瑰没有白栽！”
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
鹿弟弟惋惜地对哥哥说： “这玫瑰你白栽了，一朵花都 没看着。”
鹿弟弟也高兴地笑了， 说：“看来，你的玫瑰没 有白栽！”
鹿弟弟惋惜地对哥哥说： “这玫瑰你白栽了，一朵花都 没看着。”
鹿弟弟也高兴地笑了， 说：“看来，你的玫瑰没 有白栽！”
鹿弟弟惋惜地对哥哥说： “这玫瑰你白栽了，一朵花都 没看着。”
鹿弟弟也高兴地笑了， 说：“看来，你的玫瑰没 有白栽！”
这时，一只黄莺飞来了。她说： “小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可 好看了！看着那些花，我就过你家的玫瑰花，可香了！我 带着它的香味吹过森林，大伙儿都 夸我是‘玫瑰香风’呢！”
蝴蝶姑娘飞来了，她说：“（ ）。”
抽出 终于
惋惜 一瘸一拐
浇水 躺在 慢慢地 (抽出渐)渐地
( 躺着 )
( 长静大静) 地
鹿弟弟惋惜地对哥哥说： “这玫瑰你白栽了，一朵花都 没看着。”
小鹿的玫瑰花课件
“我把力气奉献，
庄稼笑弯了腰。
丰收了！丰收了！”
分
蜜蜂扑扑翅膀， “我把花蜜酿造，
享
人民生活甜如蜜。
快
多喜悦！多喜悦！”
乐 太阳捋捋胡须，
“世界有了你我他，
共同分享真快乐！
真快乐！”
可爱的蜗牛爬来了，她 说：“我看见过你美丽的玫瑰 花，她可香了，我还在她的花 朵上美美地睡了一觉呢！
小鹿高兴地笑了， 说：“原来我栽的玫瑰 是红色的，它们很美丽， 还散发着香味。谢谢你 们告诉了我。”
快乐、自豪
鹿弟弟也高兴地笑了,说： “看来，你的玫瑰没有白栽！”
鹿弟弟惋惜地对哥 哥说：“这玫瑰花你白 栽了，一朵花都没看 着。”
小朋友，从这段话里你读懂了黄莺 在赞美小鹿的玫瑰怎么样呢？
很美、很好看、很漂亮
一阵微风吹来，说： “小鹿，我闻过你家的玫 瑰花，可香了！我带着它 的香味吹过森林，大伙儿 都夸我是‘玫瑰香风’ 呢！”
那微风又在夸小鹿的玫瑰花怎么样呢？
很香
蝴蝶姑娘飞来了，她说： “我看见过你的玫瑰花，她可 漂亮了，我看到她就想跳舞。
惋惜 黄莺 一瘸一拐 浇水 弟弟 哥哥 抽出 静静地 躺在床上 谢谢 微风 渐渐地
课文主要讲了一个 什么故事？
让我们读读课文！
春天到了。小鹿 在门前的花坛里，栽 了一丛玫瑰。他常常 去松土、浇水。玫瑰 慢慢地抽出枝条，长 出了嫩绿的叶子。
栽了一丛玫瑰。他常常 去松土、浇水。
体会到：小鹿很爱 玫瑰，他种玫瑰很 用心，很辛苦。
过了些日子，玫 瑰枝头长出了许多花 骨朵儿。小鹿和弟弟 一起数了数，总共有 三十二个，他们高兴 极了。
小鹿和弟弟一起数了数， 总共有三十二个，
说明：
《小鹿的玫瑰花》课件
在描述玫瑰花时，作者运用了比喻手法，如“那朵玫瑰花， 就像是一团熊熊燃烧的火焰。”这种比喻使得读者能够更加 直观地感受到玫瑰花的美丽和魅力。
05
故事寓意在实际生活中 的应用
如何理解“美好的东西需要分享”
分享是一种美德
通过分享，我们可以把快乐和幸福传递给他人，让更多的人感受 到美好的东西。
分享可以增进友谊
精准表达
作者在描述小鹿的玫瑰花时，使用了 “娇艳欲滴”、“含苞待放”、“花 瓣如丝”等词汇，准确地传达了花朵在《小鹿的玫瑰花》中灵活运用了长短句，既有短促有力的句子，如“小鹿是多么喜欢他的玫瑰 花啊！”，也有长句的细腻描绘，如“那丛绿油油的玫瑰花，开得异常鲜艳，仿佛一团燃烧的火焰。 ”这种句式变化使得故事更加富有节奏感。
在生活中，有哪些美好的事物是你容易忽略的？
作业布置
实践作业
与家人分享一个你认为美好的事物，并告诉他们为什么你觉 得它美好。
THANKS
感谢观看
充实和有意义。
06
课程总结与作业布置
本课总结
故事内容回顾 小鹿种下玫瑰花，期待花开。
玫瑰花终于绽放，小鹿却因受伤无法欣赏。
本课总结
• 小鹿感到遗憾，而朋友们告诉他玫瑰花的美丽。
本课总结
主题解析
主题一：珍惜自己所拥有的一切。
玫瑰花代表了我们生活中的美好事物，小鹿的遗憾提醒我们要珍惜当下 。
本课总结
主题二：友谊与分享。
小鹿的朋友们主动分享玫瑰花的美丽，展现了友谊的可贵。
本课总结
小鹿
热爱生活，富有期待。
玫瑰花
美丽的代表，象征生活中的美好。
小鹿的朋友们
真诚善良，愿意分享。
作业布置
写作练习
写一篇关于“珍惜”的小短文，描述生活中让你感到珍惜的瞬间。
05
故事寓意在实际生活中 的应用
如何理解“美好的东西需要分享”
分享是一种美德
通过分享，我们可以把快乐和幸福传递给他人，让更多的人感受 到美好的东西。
分享可以增进友谊
精准表达
作者在描述小鹿的玫瑰花时，使用了 “娇艳欲滴”、“含苞待放”、“花 瓣如丝”等词汇，准确地传达了花朵在《小鹿的玫瑰花》中灵活运用了长短句，既有短促有力的句子，如“小鹿是多么喜欢他的玫瑰 花啊！”，也有长句的细腻描绘，如“那丛绿油油的玫瑰花，开得异常鲜艳，仿佛一团燃烧的火焰。 ”这种句式变化使得故事更加富有节奏感。
在生活中，有哪些美好的事物是你容易忽略的？
作业布置
实践作业
与家人分享一个你认为美好的事物，并告诉他们为什么你觉 得它美好。
THANKS
感谢观看
充实和有意义。
06
课程总结与作业布置
本课总结
故事内容回顾 小鹿种下玫瑰花，期待花开。
玫瑰花终于绽放，小鹿却因受伤无法欣赏。
本课总结
• 小鹿感到遗憾，而朋友们告诉他玫瑰花的美丽。
本课总结
主题解析
主题一：珍惜自己所拥有的一切。
玫瑰花代表了我们生活中的美好事物，小鹿的遗憾提醒我们要珍惜当下 。
本课总结
主题二：友谊与分享。
小鹿的朋友们主动分享玫瑰花的美丽，展现了友谊的可贵。
本课总结
小鹿
热爱生活，富有期待。
玫瑰花
美丽的代表，象征生活中的美好。
小鹿的朋友们
真诚善良，愿意分享。
作业布置
写作练习
写一篇关于“珍惜”的小短文，描述生活中让你感到珍惜的瞬间。
人教版二年级语文下册《小鹿的玫瑰花》课件PPT
人教版二年级下册语文课件
抽出 惋惜 浇水
终于 一瘸一拐 躺在
慢慢地 ( 抽出 ) 渐渐地 ( 长大 ) 静静地 ( 躺着 )
人教版二年级下册语文课件
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鹿弟弟惋惜地对哥哥说： “这玫瑰你白栽了，一朵花都 没看着。”
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鹿弟弟惋惜地对哥哥说： “这玫瑰你白栽了，一朵花都 没看着。” 鹿弟弟也高兴地笑了， 说：“看来，你的玫瑰没 有白栽！”
人教版二年级下册语文课件
鹿弟弟也高兴地笑了,说：
“看来，你的玫瑰没有白栽！”
人教版二年级下册语文课件
· · 为别人创造幸福，自己从中也能得到快乐！
人教版二年级下册语文课件
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鹿弟弟惋惜地对哥哥说： “这玫瑰你白栽了，一朵花都 没看着。” 鹿弟弟也高兴地笑了， 说：“看来，你的玫瑰没 有白栽！”
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这时，一只黄莺飞来了。她说： “小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可 好看了！看着那些花，我就想唱歌。”
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一阵微风吹来，说：“小鹿， 我闻过你家的玫瑰花，可香了！我 带着它的香味吹过森林，大伙儿都 夸我是‘玫瑰香风’呢！”
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蝴蝶姑娘飞来了，她说：“（ 一只小蟋蟀跳过来，他说：“（ 一个小姑娘跑来，她说：“（
）。”
）。” ）。”
……
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小鹿高兴地笑了，说：“原来我 栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还 散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
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鹿弟弟也高兴地笑了， 说：“看来，你的玫瑰没 有白栽！”
抽出 惋惜 浇水
终于 一瘸一拐 躺在
慢慢地 ( 抽出 ) 渐渐地 ( 长大 ) 静静地 ( 躺着 )
人教版二年级下册语文课件
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鹿弟弟惋惜地对哥哥说： “这玫瑰你白栽了，一朵花都 没看着。”
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鹿弟弟惋惜地对哥哥说： “这玫瑰你白栽了，一朵花都 没看着。” 鹿弟弟也高兴地笑了， 说：“看来，你的玫瑰没 有白栽！”
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鹿弟弟也高兴地笑了,说：
“看来，你的玫瑰没有白栽！”
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· · 为别人创造幸福，自己从中也能得到快乐！
人教版二年级下册语文课件
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鹿弟弟惋惜地对哥哥说： “这玫瑰你白栽了，一朵花都 没看着。” 鹿弟弟也高兴地笑了， 说：“看来，你的玫瑰没 有白栽！”
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这时，一只黄莺飞来了。她说： “小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可 好看了！看着那些花，我就想唱歌。”
人教版二年级下册语文课件
一阵微风吹来，说：“小鹿， 我闻过你家的玫瑰花，可香了！我 带着它的香味吹过森林，大伙儿都 夸我是‘玫瑰香风’呢！”
人教版二年级下册语文课件
人教版二年级下册语文课件
人教版二年级下册语文课件
蝴蝶姑娘飞来了，她说：“（ 一只小蟋蟀跳过来，他说：“（ 一个小姑娘跑来，她说：“（
）。”
）。” ）。”
……
人教版二年级下册语文课件
小鹿高兴地笑了，说：“原来我 栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还 散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
人教版二年级下册语文课件
鹿弟弟也高兴地笑了， 说：“看来，你的玫瑰没 有白栽！”
《小鹿的玫瑰花》优秀-二年级下册语文PPT课件
鹿弟弟惋惜地对哥哥说: “这 玫瑰你白栽了， 一朵花都没看着。
小鹿高兴地笑了， 鹿弟弟也 高兴地笑了， 说: “看来， 你的玫 没有白栽！”
从这件事 中， 我 们懂得了 什么?
赠人玫瑰， 手有余香。
我会造句子
• 渐渐地 花骨朵儿渐渐地长大了。 • 静静地 小鹿静静地躺在床上养病。 • 惋惜地 鹿弟弟惋惜地对哥哥说:
玫 骨终 瘸
很高呀瑰了！，门莹前可的是玫浓惋瑰密已的经绿长拐叶得中，
一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说: “这玫
瑰你白栽了， 一朵花也没看着。 ”
黄莺对小鹿说……
这时， 一只黄莺飞
来了。 她说: “小鹿， 我
见过你家那些红玫瑰， 可
微风对小鹿说……
一阵微风吹来， 说: “小鹿， 我闻过你家的玫 瑰花， 可香了！我带着 它的香味吹过森林， 大 伙儿都夸我是‘玫瑰香风’字读 准确， 把课文读通顺。
2、到课文中找一找， 看看小 鹿的玫瑰花到底开过没有? 你从哪里知道的?
玫 瑰 终瘸 拐惋莺弟 哥抽 浇 静 躺谢 渐微
玫瑰 花骨朵 终于 一瘸一拐 惋惜 黄莺 弟弟 哥哥 抽出 浇水 静静地 躺在床上 谢谢 微风 渐渐地
小朋友， 你能把它读准吗?
“这玫瑰你白栽了， 一朵花都没看 着。 ”
地
的
我会造句子
• 高兴地—— • 认真地—— • 自豪地——
小鹿的玫瑰花课件
过了些日子，玫 瑰枝头长出了许多花 骨朵儿。小鹿和弟弟 一起数了数，总共有 三十二个，他们高兴 极了。
小鹿和弟弟一起数了数， 总共有三十二个，
说明：
小鹿栽花很快乐， 有着盼望看见到玫瑰 开花的急切心情。
花骨朵儿渐渐地长大了。 就在快要开花的时候，小鹿不 小心把脚跌伤了。他只能静静 地躺在床上养病。一天，一周， 一个月……小鹿终于能下床走 路了，他一瘸一拐地来到门外。 呀！门前的玫瑰已经长得很高 了，可是浓密的绿叶中，一朵 花也看不到了。
惋惜 黄莺 一瘸一拐 浇水 弟弟 哥哥 抽出 静静地 躺在床上 谢谢 微风 渐渐地
课文主要讲了一个 什么故事？
让我们读读课文！
春天到了。小鹿 在门前的花坛里，栽 了一丛玫瑰。他常常 去松土、浇水。玫瑰 慢慢地抽出枝条，长 出了嫩绿的叶子。
栽了一丛玫瑰。他常常 去松土、浇水。
体会到：小鹿很爱 玫瑰，他种玫瑰很 用心，很辛苦。
小朋友，从这段话里你读懂了黄莺 在赞美小鹿的玫瑰怎么样呢？
很美、很好看、很漂亮
一阵微风吹来，说： “小鹿，我闻过你家的玫 瑰花，可香了！我带着它 的香味吹过森林，大伙儿 都夸我是‘玫瑰香风’ 呢！”
那微风又在夸小鹿的玫瑰花怎么样呢？
很香
蝴蝶姑娘飞来了，她说： “我看见过你的玫瑰花，她可 漂亮了，我看到她就想跳舞。
鹿弟弟也高兴地笑了， 说：“看来，你的玫瑰没 有白栽！”
为什么说小鹿的玫瑰没有白栽呢？
小鹿虽然没有看见自己栽的玫 瑰，但是大家闻到了玫瑰的香味， 看到了玫瑰的鲜花，他的劳动为别 人带来了快乐。
小结
有一句话说的好“赠人玫瑰， 手有余香”，每一位小朋友就像一 朵盛开的玫瑰花，你们开得快乐、 开得自信、开得智慧，开得有个性， 带给大家无限的快乐，让老师和同 学们一起努力，把快乐送给更多的 人，让生活处处充满快乐和幸福。
《小鹿的玫瑰花》-二年级下册语文PPT课件
抽出 终于
惋惜 一瘸一拐
浇水 躺在 慢慢地 (抽出渐)渐地
( 躺着 )
( 长静大静) 地
鹿弟弟惋惜地对哥哥说: “这玫瑰你白栽了， 一朵花 都没看着。 ”
鹿弟弟惋惜地对哥哥说: “这玫瑰你白栽了， 一朵花 都没看着。 ”
鹿弟弟也高兴地笑了， 说: “看来， 你的玫 瑰没有白栽！”
鹿弟弟也高兴地笑了， 说: “看来， 你的玫 瑰没有白栽！”
鹿弟弟惋惜地对哥哥说: “这玫瑰你白栽了， 一朵花 都没看着。 ”
鹿弟弟也高兴地笑了， 说: “看来， 你的玫 瑰没有白栽！”
鹿弟弟惋惜地对哥哥说: “这玫瑰你白栽了， 一朵花 都没看着。 ”
鹿弟弟也高兴地笑了， 说: “看来， 你的玫 瑰没有白栽！”
鹿弟弟惋惜地对哥哥说: “这玫瑰你白栽了， 一朵花 都没看着。 ”
鹿弟弟也高兴地笑了， 说: “看来， 你的玫 瑰没有白栽！”
这时， 一只黄莺飞来了。 她 说: “小鹿， 我见过你家那些红 玫瑰， 可好看了！看着那些花， 我就想唱歌。 ”
一阵微风吹来， 说: “小鹿， 我闻过你家的玫瑰花， 可香了！ 我带着它的香味吹过森林， 大伙 儿都夸我是‘玫瑰香风’呢！”
蝴蝶姑娘飞来了， 她说: “（ ）。 ”
一只小蟋蟀跳过来， 他说: “（ ）。 ”
一个小姑娘跑来， 她说: “（
）。 ”
……
小鹿高兴地笑了， 说: “原来 我栽的玫瑰是红色的， 它们很美丽， 还散发着香味。 谢谢你们告诉了 我。 ”
鹿弟弟也高兴地笑了，说: “看来， 你的玫瑰没有白栽！为别Leabharlann 创造幸福， 自己从中也能得到快乐！
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ɡuī
玫瑰
4小鹿的玫瑰花
méi guī gū zhōng
玫瑰骨终
qué guǎi wǎn yīng
瘸拐惋莺
玫 骨终 瘸 瑰莹惋 拐
玫瑰 花骨朵 终于 一瘸一拐 惋惜 黄莺 散发 渐渐地 安静 弟弟 哥哥 浇水 终于 微风 谢谢 抽出
小鹿看到自己栽的玫瑰花了 吗？为什么？
乐
牛儿摇摇尾巴，
“我把力气奉献，
庄稼笑弯了腰。
丰收了！丰收了！”
分
蜜蜂扑扑翅膀， “我把花蜜酿造，
享
人民生活甜如蜜。
快 多喜悦！多喜悦！”
乐
太阳捋捋胡须，
“世界有了你我他，
共同分享真快乐！
真快乐！”
快乐是用自己的力量帮助别人， 让别人更快乐。
1、贝壳虽死，却把它的美丽留 给了整个世界。 ——张笑天
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
小鹿高兴地笑了，说：“原 来我栽的玫瑰是红色的，它们 很美丽，还散发着香味。谢谢 你们告诉了我！”
鹿弟弟也高兴地笑了，说： “看来，你的玫瑰没有白 栽！”
赠人能得到快乐！
绿叶抖抖身子，
分
“我把花儿打扮，
享 花儿绽开了笑脸。
快 春来了！春来了！”
—————————————— ————————————。”
蝴蝶姑娘飞来了，她说：“我 看见过你的玫瑰花，她可漂亮 了，我看到她就想跳舞。
可爱的蜗牛爬来了，她说： “-———————————
————————————— ！”
可爱的蜗牛爬来了，她说： “我看见过你美丽的玫瑰花， 她可香了，我还在她的花朵上 美美地睡了一觉呢！
花骨朵渐渐地长大了。就
在快要开花的时候，小鹿不小 一心天把，脚一跌周伤，了一。个他月只…能…静静地
躺在床上养病。一天，一周， 一个月……小鹿终于能下床走 路了，他一瘸一拐地来到门外。 呀!门前的玫瑰已经长得很高 了,可是浓密的绿叶中,一朵花
望着一大堆浓密的绿
叶，小鹿难过地说：
“
。”
惋惜
鹿弟弟惋惜地对哥哥说： “这玫瑰你白栽了，一朵花 也没看着。”
2、黑夜把花悄悄地开放，却让 白天享受着芳香。 ——泰戈尔
3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成 灰泪始干。 ——李商隐
4、落花不是无情物，化作春 泥更护花。 ——李商隐
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
• 小鹿知道自己栽的玫瑰花 是什么样子的吗？怎么知 道的？
这时，一只黄莺飞来了。
她说：“小鹿，我见过你家 那些红玫瑰，可好看了！看 着那些花，我就想唱歌。”
黄莺
一阵微风吹来，说：
“小鹿，我闻过你家的 玫瑰花，可香了！我带 着它的香味吹过森林， 大伙儿都夸我是‘玫瑰 香风’呢！”
蝴蝶姑娘飞来了，她说：“——
玫瑰
4小鹿的玫瑰花
méi guī gū zhōng
玫瑰骨终
qué guǎi wǎn yīng
瘸拐惋莺
玫 骨终 瘸 瑰莹惋 拐
玫瑰 花骨朵 终于 一瘸一拐 惋惜 黄莺 散发 渐渐地 安静 弟弟 哥哥 浇水 终于 微风 谢谢 抽出
小鹿看到自己栽的玫瑰花了 吗？为什么？
乐
牛儿摇摇尾巴，
“我把力气奉献，
庄稼笑弯了腰。
丰收了！丰收了！”
分
蜜蜂扑扑翅膀， “我把花蜜酿造，
享
人民生活甜如蜜。
快 多喜悦！多喜悦！”
乐
太阳捋捋胡须，
“世界有了你我他，
共同分享真快乐！
真快乐！”
快乐是用自己的力量帮助别人， 让别人更快乐。
1、贝壳虽死，却把它的美丽留 给了整个世界。 ——张笑天
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
小鹿高兴地笑了，说：“原 来我栽的玫瑰是红色的，它们 很美丽，还散发着香味。谢谢 你们告诉了我！”
鹿弟弟也高兴地笑了，说： “看来，你的玫瑰没有白 栽！”
赠人能得到快乐！
绿叶抖抖身子，
分
“我把花儿打扮，
享 花儿绽开了笑脸。
快 春来了！春来了！”
—————————————— ————————————。”
蝴蝶姑娘飞来了，她说：“我 看见过你的玫瑰花，她可漂亮 了，我看到她就想跳舞。
可爱的蜗牛爬来了，她说： “-———————————
————————————— ！”
可爱的蜗牛爬来了，她说： “我看见过你美丽的玫瑰花， 她可香了，我还在她的花朵上 美美地睡了一觉呢！
花骨朵渐渐地长大了。就
在快要开花的时候，小鹿不小 一心天把，脚一跌周伤，了一。个他月只…能…静静地
躺在床上养病。一天，一周， 一个月……小鹿终于能下床走 路了，他一瘸一拐地来到门外。 呀!门前的玫瑰已经长得很高 了,可是浓密的绿叶中,一朵花
望着一大堆浓密的绿
叶，小鹿难过地说：
“
。”
惋惜
鹿弟弟惋惜地对哥哥说： “这玫瑰你白栽了，一朵花 也没看着。”
2、黑夜把花悄悄地开放，却让 白天享受着芳香。 ——泰戈尔
3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成 灰泪始干。 ——李商隐
4、落花不是无情物，化作春 泥更护花。 ——李商隐
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
• 小鹿知道自己栽的玫瑰花 是什么样子的吗？怎么知 道的？
这时，一只黄莺飞来了。
她说：“小鹿，我见过你家 那些红玫瑰，可好看了！看 着那些花，我就想唱歌。”
黄莺
一阵微风吹来，说：
“小鹿，我闻过你家的 玫瑰花，可香了！我带 着它的香味吹过森林， 大伙儿都夸我是‘玫瑰 香风’呢！”
蝴蝶姑娘飞来了，她说：“——