物联网应用技术专业培养方案(本科)

培养方案

物联网专业

一、招生对象与学制

本专业招收高中毕业生，学制四年。

二、培养目标

本专业基本包括3个方面，即知识要求、能力要求和素质要求，内容包括：第一，知识要求：包括共性的要求和专业知识的要求。在共性要求方面，应具有宽广的专业知识面、较强的工作适应能力；具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综合能力。在专业知识要求方面，应系统地掌握物联网技术领域的基本理论、基础知识，掌握本专业所需的电工、计算机、自动化和通信等相关学科的基本理论和基本知识；掌握物联网感知与标识的基本理论与技术、物联网信息处理技术；掌握物联网体系结构、数据传输与安全技术；掌握物联网系统的硬件、软件设计和开发能力，具备在物联网系统及其应用方面进行综合研究、开发和集成的能力。

第二、能力要求：获得最新科学技术知识和信息的能力；熟练阅读英文专业科技文献、并具有运用英语进行沟通和交流的能力；运用计算机及信息网络辅助物联网规划、设计、计算、控制的能力；了解相关的技术标准，具备进行物联网系统及装置的研发、设计、制造、运行与管理的能力；具备较强的创新意识和从事物联网领域科学研究的基本能力；具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。

第三，素质要求：具有高度的社会责任感；具有良好的职业道德和学术道德；

具有全球视野及可持续发展理念；具有博爱和宽容的道德情操；具有锲而不舍、追求真理的精神。

三、培养规格

第一，有扎实宽广的自然科学基础，扎实的信息科学基础知识。

第二，具有较好的人文社会科学、管理科学知识，综合素质较高，并具有一定的组织协调与管理能力。

第三，熟练掌握一门外语，具有良好的听、说、读、写能力，能顺利阅读本专业外文书籍和文献。

第四，掌握物联网技术与工程专业的基础理论、专业的知识和应用技术，主要包括电路理论、模拟与数字电子技术、射频识别、传感器原理、信息标识、计算机网络、嵌入式系统、传感网络设计、分布式系统、并行计算、大规模存储、多媒体信息融合等。

第五，较好地掌握物联网系统设计、工业过程监控、智能交通系统、自助服务管理及信息处理等方面的知识，了解本专业学科的前沿发展趋势。

第六，获得良好的物联网领域工程实践训练，一定的科学研究训练，具有较强的系统分析、系统设计、系统开发和解决实际问题的能力，以及一定的科学研究能力。

第七，了解信息学科、计算机网络、传感器网络、物联网工程等专业与学科的发展动态，并掌握相关文献检索方法，具有较强的专业资料分析与综合、文档

与科学论文撰写能力。

第八，具有较强的创新意识和创新能力。

四、培养年限

四年

五、授予学位

工学学士

六、各类课程学分学时分配表

七、课程设置及学分（一）公共课程

（二）大类课程

（三）专业课程

八、指导性教学进程表

九、课外研学一览表工