成都市2019年12月高三一诊作文点评：弘扬传统文化,从我做起
传承中国传统文化高三议论文800字5篇
传承中国传统文化高三议论文800字5篇中国传统文化是我们中华民族后代子孙开启智慧的钥匙。
只有我们中国人更有能力和条件,把自己的文化全面的继承下来并发扬光大。
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传承中国传统文化高三议论文800字1传统文化，形成于中华民族五千多年的发展历史当中，源远流长，博大精深。
优秀的传统文化，就更是中华民族宝贵的财富。
然而，人类进入21世纪以后，工业与商业的全球化正逐渐改变着人们的生产生活方式，思维方式，行为方式，消解着传统文化的精髓，传统文化濒临消失。
首先是传统节日。
传统节日，是传统文化的重要组成部分，是我们继承与发扬传统文化的一种良好方式。
然而在现在，随着西方圣诞节，情人节等一系列节日的广泛传播，传统节日却渐渐被淡化了。
鲜少有人在端午节赛龙舟，吃粽子;在重阳节登高插茱萸;在中秋节赏月，庆团圆;在腊月初八熬一锅热腾腾的腊八粥祈平安。
在西方节日被人们热火朝天的庆祝之时，谁还会想起这些内涵丰富，意义非凡的传统节日，与习俗呢?恐怕，早已将它们抛之脑后了吧?其次是传统的歌舞。
凤阳花鼓，云南花灯，东北秧歌等早已被人们认为是俗不可耐，在公园中看到老年人扭秧歌时，还有许多的年轻人加以嘲讽，而西方传入的街舞，雷鬼等舞蹈却被年轻人大加追捧，成为他们的心头大爱。
而在一些摇滚，Rap等流行歌曲广为传唱的同时，中国的一些民间音乐以及国粹京剧受到了不同程度的冷落。
随着时代的发展，许多人抛弃了传统歌舞，转而奔向了流行音乐与舞蹈的怀抱。
不仅如此，曾经在民间大放异彩的民间艺术也面临着失传的危险;传统的绘画书法也受到了一定的冲击;传统思想道德正在被人遗弃。
这许许多多的社会现象，不禁令人堪忧。
传统文化濒临消失，而我们却不加以挽救，而还是为了各种外来的文化，节日，兴奋不已。
在我看来，在这样下去，不用多久，传统文化就会完全消失，不复存在。
为了不使我们中国人遗憾，后悔，我们每个人应该成为传统文化的传播者和建设者，努力使传统文化重新绽放光彩，恢复生机与活力，为我们将来的发展做出更大的贡献。
弘扬优秀传统文化作文从我做起作文题目
弘扬优秀传统文化作文从我做起作文题目咱们中国，那可是有着上下五千年的历史，传统文化就像满天繁星，数都数不清。
什么诗词歌赋、书法绘画、传统节日、民间艺术，每一样都闪耀着独特的光芒。
可别觉得这些离咱们很远，弘扬优秀传统文化，得从咱自己做起，从身边的小事做起。
就说我去年过年的时候吧，那可真是好好感受了一把传统文化的魅力。
一进腊月，家里就开始忙乎起来了。
老妈天天拿着个日历，嘴里念叨着哪天该扫尘，哪天该准备年货。
我一开始还觉得她太紧张，不就过个年嘛，至于这么早就开始准备吗？可后来我发现，这每一项准备工作里，都藏着浓浓的传统文化味儿。
扫尘那天，全家齐上阵。
我本来以为就是简单地打扫打扫卫生，可老妈不这么认为。
她给我们每个人都分配了任务，还特意叮嘱我，一定要把窗户擦得透亮，说是要把过去一年的晦气都扫出去，迎接新的一年的好运气。
我拿着抹布，一边擦一边抱怨：“这也太累了吧，为啥非得这么讲究啊？”老妈听见了，瞪了我一眼说：“你这孩子，这是老祖宗传下来的规矩，扫尘不仅仅是打扫卫生，更是一种对新生活的期待和向往。
”我听了，虽然嘴上还嘟囔着，但心里却觉得好像有点道理。
接下来就是准备年货了。
这可真是个大工程！老爸负责去买肉，老妈则在家里准备各种面食。
我被派去买春联和福字，这任务看似简单，实则不容易。
到了市场，那春联和福字真是让人眼花缭乱。
有的写着龙飞凤舞的大字，有的画着精美的图案，我挑来挑去，都不知道选哪个好。
最后，还是在一位老爷爷的帮助下，选了一副寓意吉祥的春联和几个大大的福字。
老爷爷还跟我讲了不少关于春联的知识，什么平仄对仗，什么寓意象征，听得我是云里雾里，但又觉得特别有意思。
终于到了年三十，这一天可是最忙的。
一大早，老妈就把我从被窝里拽出来，让我帮忙贴春联。
我拿着胶水，小心翼翼地把春联贴在门上，还特意看了看是不是贴得端正。
贴完春联，又开始帮着老妈准备年夜饭。
这年夜饭可讲究了，要有鱼，象征着年年有余；要有饺子，寓意着团圆；还要有年糕，希望生活年年高。
弘扬传统文化从我做起征文精选三篇
弘扬传统文化从我做起征文精选三篇弘扬传统文化从我做起征文精选三篇导语：要说民族文化，必说琴棋书画;妙在收心养性，培养独特文明;塑造人格保证，追求脱俗意境;民族传统之镜，折射博大精深。
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篇一：二胡的悠扬踩着三月斜雨的韵脚，沁过薄雾和窗纱，微微的还有些许暖意。
冉冉檀香弥漫着空气，让我不觉神游于五千年的古国文化长河中。
天地初开，万物终归混沌。
祖先们就踏上了征服自然的征程。
语言文字，文化典籍，科技工艺，文学艺术，哲学思想，道德伦理、无一不体现着祖先们的智慧，我国文化的博大精深。
春秋战国以来，诸子百家的争鸣，如一声春雷惊雨，给华夏大地一场润泽。
道家，法家，儒家、诸如雨后春笋纷涌而出。
其文学思想，道德学说更是沿用至今，令我们受益匪浅。
而反自春秋《诗经》开始，先秦散文，魏晋文学，后唐诗宋词元曲，品读时给人以美的享受，怎不叫人感慨古文学的博大精深。
从孔子的“诗可以怨”到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”再到顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”都给人们打上了一种忧患意识的烙印。
从岳飞的“笑谈渴饮匈奴血”到文天祥的“留取丹心照汗青”使得这种忧患意识逐步上升到爱国精神，体现了天下为己任的高尚情怀。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“慈母手中线，游子身上衣”的崇高天伦。
“天行健，君子自强不息”的不屈不挠精神。
“仁者爱人”的高尚道德。
王昌龄“秦时明月汉时关、”的功业抱负。
“感时花溅泪恨别鸟惊心”“人闲桂花落，月静春山空”的天人共鸣等都是西方文化望尘莫及的。
当世界文化的铁蹄滚滚袭来时，总将是任何保守力量所难以抵挡。
在这个物质利益至上的社会，越来越多的人追求着自己想要的物质生活。
欲望，拜金，权利等都充斥着人们的生活，一步一步的侵蚀着我们的精神世界。
越来越多的人崇尚“洋节”，昔日的传统文化进一步步被淡忘。
生活中的这些情况比比皆是。
追求自己喜欢的，是没错。
可这又何尝不是对我们中华民族文化的一种漠视?那些我们曾引以为傲的民族文化都哪去了?我记得鲁迅曾说“惟有民魂是宝贵的，惟有它发扬起来，中国才真有进步。
弘扬传统文化从我做起征文10篇
弘扬传统文化从我做起征文10篇弘扬传统文化从我做起征文10篇范文中华文化，是世界上最古老的文化之一，诚实守信，是中华民族世代传承的一种精神文化。
下面是小编为大家整理的弘扬传统文化从我做起征文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!弘扬传统文化从我做起征文精选篇1当五星红旗冉冉升起，在瑟瑟微风飞扬，当万里山河披上绿装，在光辉下显得格外妖娆，当巍峨的华表，让挺拔的身躯披上曙光，在这金风送爽的佳节，我们迎来了国庆佳节。
忆古夕，有多少爱国诗人抒发自己对祖国的热爱，当祖国繁荣时有杜甫的：迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
有岳飞的怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头收拾旧山河，朝天阙。
当祖国饱受战乱时，唐有王昌龄的秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
王维的出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。
孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。
岑参的火山五月行人少，看君马去疾如鸟，都护行营太白西，角声一动胡天晓。
宋有陆游的死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁……祖国美丽的山河让多少英雄“竞折腰”祖国大地人才辈出，孔子是中国最伟大的哲学家，他概括了中国人的基本思想，成为独创一套信仰体系的鼻祖。
他的哲学根基于人生道德和用道德典范来教育人、管理人的政治观念，贯穿于中国人的生活和文化之中长达两千年之久，对世界上许多人都产生过很大的影响。
秦始皇是一位伟大的中国皇帝，用武力统一了中国，实行了一系列影响广泛的改革。
随后中国之所以一直保持着文化统一，这些改革是一个主要因素。
岳飞，南宋抗金名将曾率岳家军英勇抗金。
祖冲之是南北朝时期杰出的科学家，在数学、天文历法，机械制造等领域都有卓越的贡献。
祖冲之在世界数学史上第一次把圆周率计算到小数点后七位，并和儿子祖目恒一起导出了球的体积公式，祖冲之在三十六岁时修改了历法，编制了先进的大明历。
四川省成都市2019-2020学年高三第一次诊断性检测语文试题
绝密★启用前四川省成都市2019-2020学年高三第一次诊断性检测语文试题试卷副标题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题阅读下面的文字，完成各题中国是历史悠久的文明古国。
在漫长的岁月中，中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。
保护文化遗产，我们要有 的自觉。
文化遗产为我们弘扬华夏文明、繁荣中华文化提供 。
保护文化遗产，就是守护我们共有的精神家园。
我们要增强自觉，把它当作自己的职责，切实保护好老祖宗的宝贵遗产。
保护文化遗产，我们还要有责无旁贷的担当千百年来，文化遺产历经岁月更逸，穿越烽火硝烟 至今，本身就是一代代中华儿女珍视、守护、传承的结果。
我们应传承文化根脉，共筑民族未来。
保护文化遗产，我们更要有的 紧迫感。
我们常说，文化保护是一场同时间的赛跑，因为随着时间推移，那些留下的文物言迹都不可避免地日渐老化。
保护，意味着老与新的巧妙结合。
（ ），使文化记忆得以传承，这是每一代人的历史使命。
既要我们有共识，更要有行动；既要我们在保护的同时做好修复和利用工作，更要处理好古和今的关系，让“老古董”焕发新活力。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 A ．义不容辞 滋润 留传 时不再来 B ．当仁不让 滋润 留传 时不我待 C ．义不容辞 滋养 流传 时不我待 D ．当仁不让 滋养 流传 时不再来2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是试卷第2页，总12页A ．文物应最大可能地被我们重新激活，在过去与未来的往复行进中B ．在过去与未来的往复行进中，我们应最大可能地使文物重新激活C ．在过去与未来的往复行进中，文物应最大可能地被我们重新激活D ．我们应最大可能地使文物重新激活，在过去与未来的往复行进中 3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A ．既要我们有共识，更要有行动；既要我们处理好古和今的关系，更要在保护的同时做好修复和利用工作，让“老古董”焕发新活力。
《弘扬传统文化从我做起》作文
《弘扬传统文化从我做起》作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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弘扬传统文化从我做起征文推荐（文章一）：阳春三月，春风和煦，万木吐绿，百花盛开，一切都充满了生机与活力。
这个季节的我们，也特别的活泼好动。
然而，我们在活泼好动之余，有没有考虑过这么一个问题：今天，我们的言谈举止，文明了吗?礼貌了吗?中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。
在我们这个美丽的校园里，文明礼貌也无处不在，它像绵绵细雨，滋润着大地，像阵阵微风，吹进人们的心田。
同学们之间互相帮助，互相理解，团结友爱，尊敬师长，文明之花常开放在我们美丽的校园。
但是在我们的校园中还存在着许多不文明现象。
譬如，我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾，总能听到一些不堪入耳的脏话，总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的“唇枪舌战”。
有的同学甚至在公共场所随地吐痰，给我们生活的空间埋下一颗颗地雷，有的同学甚至不注意爱护公共财物，在白色的墙壁上乱涂乱画，在崭新的课桌上刻字留念，殊不知留下的却是臭名和唾骂，还有的还对“请爱护花草”的警告语视若无睹，为了少走几步路，随意践踏草坪，竟深深踩出一条路来，正像鲁迅先生说的那样，世上本没有路，走的人多了，也便成了路……作为一名中学生，传承中华民族的优良传统是我们的使命。
如果我们每个同学都能见到老师问声好，见到同学打招呼，同学之间和睦相处，事事讲文明，时时讲礼貌，那我们便能生活在一个非常美好的世界中，别人也会因为我们的存在而感到幸福。
作为一名中学生，爱护校园，美化环境，同时也是我们的另一个使命。
当你扔出手中的垃圾时，请你多走几步，把它放入垃圾箱;当你看到地上飘着纸片时，请你弯下腰，把它捡起来;当你随地吐痰时，请你为他人想想，别人会因为我而生病的。
如果我们每一位同学都能这样做，()这样想，那么，我们的校园一定会更加美好。
原我们所有的同学都能与文明同行，与礼貌同在，让文明礼貌永远伴随着我们。
文明礼貌之月并不只是三月，我们应该事事讲文明，时时讲礼貌。
高三弘扬传统文化作文范文
高三弘扬传统文化作文范文随着现代科技的崛起，传统文化渐渐被人们所忽视，而我们高中生应该为弘扬传统文化贡献一份力量。
传统文化体现了民族的精神、智慧和情感，是我们中华民族的根和魂，也是增强民族凝聚力和文化自信的重要组成部分。
因此，我认为弘扬传统文化是我们每个人都应该承担的责任。
首先，我们可以通过学习古诗词来弘扬传统文化。
古诗词是中华文化的重要组成部分，它不仅是诗人的个人情感和审美体验的表达，更是他们思想的深刻反映。
通过学习古诗词，我们不仅可以了解到古代文化的思想体系，还能够感受到文化的独特魅力。
比如杜甫的《登高》描述的山水风景，苏轼的《江城子·密州出猎》展现的是豪迈的风景，而辛弃疾的《青玉案·元夕》更是让我们感受到节日的喜庆和真诚。
因此，我们应该多读古诗词，了解和传承中华民族的文化精髓。
其次，我们可以通过学习传统文化活动来弘扬传统文化。
传统文化活动丰富多彩，有形有节奏，也是传统文化独特魅力的体现。
例如，春节、端午节、中秋节等传统节日，在庆祝活动中包含了众多的传统文化元素，如舞狮、舞龙、灯笼、中秋晚会等，这些都是中国传统文化的代表。
我们应该积极参与和传承这些活动，强化对传统文化的认识和了解，同时也可以增加对传统文化活动的吸引力和美感。
最后，我们可以通过传承家族文化来弘扬传统文化。
家族文化是一种特殊的传统文化，它代表了一个家族的认同和传承，也是历史和记忆的体现。
家族文化可以通过家谱、家训等文物来传承。
我们在传承家族文化的过程中，既可以了解家族的历史和传统，还可以探索自己的身世和缘分。
此外，在传承家族文化的过程中，也需要借助传统文化的力量，通过祭祀、宴席等活动来继承和弘扬家族文化。
总之，弘扬传统文化是我们每个人的责任和使命。
通过学习古诗词、参与传统文化活动、传承家族文化等多种方式来弘扬传统文化，不仅可以增强我们的文化自信和凝聚力，也可以让更多的人了解和认识中华民族的文化精髓。
传统文化是人类文明的重要组成部分，是历史、哲学、艺术、生活方式和人与自然、人与社会和人与自我关系的综合体现。
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成都市2019年12月高三一诊作文点评：弘扬传统文化，从我做起
【作文原题】
【题目解析】
一、命题形式体现高考作文的实用性写作导向本次作文命题秉承了 2019年高考语文全国卷一的作文命题样式，属于任务驱动型材料作文题型。
2019全国卷一的写作任务是：“请结合材料内容，针对生活中不理解劳动、不愿意劳动、不尊重劳动的现象，面向本校（统称‘复兴中学’）同学写一篇演讲稿，倡议大家‘热爱劳动，从我做起’，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
” 2019全国Ⅰ卷作文试题情境设置真实，写作任务明确，文体应用性强，便于考生设身处地展开想象和思考，充分发挥写作水平。
此次一诊作文命题把写演讲稿的要求改为倡议书，但同样突出了实用性写作的要求。
无论是演讲稿还是倡议书，都是源于生活实际需求的应用性文体。
由此释放出明确的高考作文导向：写作要立足实际生活需求，强调实际应用。
这些实用性文体与考生的实际生活息息相关，也更符合新形势下社会对人才的能力需求。
高中新课标在关于“学业水平考试与高考命题建议”中指出：“真实、富有意义的语文实践活动情境是学生语文学科核心素养形成、发展和表现的载体。
”“典型任务是指为评价学生语文素养水平而选取的具有代表性价值的语文实践活动。
”另，2019全国Ⅱ卷作文试题“青春接棒，强国有我”也是情景性作文，提供了5个特定写作情境，要求考生结合特定历史背景，以特定身份、特定文体完成写作任务。
由此可见，创设具体的语文实践活动情境，设计典型任务，是新课标积极倡导的命题建议。
本次作文试题就很好地落实了新课标“以情境任务作为试题主要载体”的导向。
二、材料内容凸显立德树人导向
从材料的选择上看紧扣立德树人“一核四点”中的“传统文化”，体现出时代对青年学生的要求，“从我做起”暗含着要求学生思考当下如何做的问题，体现出青年与传承文化的的关系的思考，引导考生在时代发展的宏大背景下，思考弘扬文化的现实意义，激发考生的时代责任感和使命感。
充分体现了2019高考语文坚持立德树人的价值导向，引导学生传承文化，彰显文化自信，并结合时代要求继承创新，展现时代风采。
【审题提示】此题目是典型的任务驱动型作文，考生要紧扣“弘扬中华优秀传统文化从我做起”的倡议主题，表达“自己的认识和思考”，并“提出希望和建议”。
审题注意两方面：审材料与审要求两个部分。
审材料：四则材料第一句是南环瑾先生名言；二三四句都是习总书记讲话。
注意把握四段话的侧重点，一二句侧重于认识传统文化对国家民族的的重大意义；三四句侧重对怎样弘扬的阐释，注意勾画关于如何“弘扬”的关键词：“深入挖掘、继承创新、展现、提炼出来、展示出来”。
从材料的两方面内容明确行文的基本思路，借此领会把握命题者的意图和导向：希望考生以关注现实的眼光，从文化传承的当代价值和世界意义的角度去驱动思考，从“如何从我做起”去提出希望和建议。
这是发挥试题导向的功能，增强写作的针对性和对象感，让你表达作为高三的学生，作为一个准成人、准公民对弘扬传统文化传承的思考。
审要求：要关注任务驱动中的三方面：倡议书的主体、对象、具体目标。
1.明确主体：以学生会的名义，应倡导“弘扬传统文化从我做起”，明确写作的主体应该是热爱传统文化的，有社会担当的，积极宣传传统文化的的、阳光的理性的，有文化自信的时代青年。
2.明确对象：面向本校中华中学的同学，拓宽就是要倡导当下校园里的高中生。
所以行文要抓住当下高中生的时代性特点，从材料内容可以定位是两方面：对弘扬传统文化价值认识还不深刻的同学；二是对“从自己做起”还缺乏具体认知的同学。
以此来大致确定倡导书的内容。
3.明确文体：题目要求是面向全校公开发起的倡议书。
倡议书在内容上应体现公开性、互动性与价值的正面性；在表达上应有对象感，注意行文格式，语言风格也以大方自然、明朗直白、整齐有力为主，还应体现情感力量，具有感染力与煽动性。
比如标题要明确响亮，朗朗上口。
考场作文标题例举：承中华文脉，立文化自信
传承文化，让古树发新芽躬行传统文化，发掘时代精髓续写中华文化的荣光以传统文化烛照民族
未来
下附作文《溯故源而上，开今流以远》，其标题和材料及全文内容紧密扣合，体现倡议书特质，立意明确高远，倡议要点清晰有层次，展现了考生良好的的思维品质和大气的思想，彰显时代社会主流价值。
表达上旁征博引，材料经典性和时代性兼具，语言简劲流畅，彰显读书和思考的积淀。
建议修改处：1.对选择性继承和创造性发展的辨析阐释可以更具体；2.对如何“从我做起”的内容还可具体化，可引入更接地气的更热点关注引起共鸣，比如对李子柒现象的思考等。
以上，仅供考生参考。
【考场佳作】
溯故源而上，开今流以远
——关于弘扬中华传统文化的倡议书
成都一考生
中华中学的同学们:
泱泱华夏五干年，文化脉脉一江流。
中华传统文化是我们国家、民族的根与源，是文化创新与文化自信的根本。
章太炎曾说:“不读经无以立身，不通史无以明知。
”熊十力也有言：“中国之哲学文明是中华民族精神的源头。
”弘扬中华优秀传统文化，乃我辈青年尽己义务，明已责任，强己精神的必要之举；而溯源而上的寻根精神，开流以远的创新意识，或可为弘扬二字的注解。
所以，为了更好地弘扬中华传统文化，同学们应有从我做起的觉悟。
在此，学生会发出以下几条倡议:
一、选择性继承，深入挖掘传统文化，溯故源而上。
巨木参天，自有坚实根基；江流浩荡，不忘源头活水。
习总书记曾强调:“继承中国传统文化，深入挖掘民族精神。
”古往今来，只有回溯故源的人方能从根本上看见问题：
无论是魏征谏唐皇以史为鉴正衣冠让天下大治；抑或是饶宗颐承诗书礼乐营造香港文化氛围，再到屠呦呦从《肘后备急方》取青蒿一束消消灭疟疾，都说明不管是政治、文化、科学，中华文化总是慷慨而丰富的百科全书，是渠清如许的根本原因。
人既发扬而踔厉兮，则邦国以之兴起。
正如梁启超所言“国故乃民生之宝库，政府之纲领。
”弘扬中国优秀传统文化，取之精髓，让我们守住根本，中华精神才得以永远赓续。
从我做起，溯故源而上。
二、创造性发展，发现提取时代价值，开今流以远。
只是秉承式地一味收纳的是古董商，能创新地发现传统文化的时代风采之人方为鉴赏家，开拓者。
同学们，“周虽旧邦，具命维新。
”开今流以远不是忘本，不是弃传统文化如敞厦，相反，开今流之为溯故源后行动的价值体现，便在于抹去古光明珠上的岁月风尘，让中华文化的魅力更难璨，意义更重大，流传更久远。
陈忠实的白鹿原，阿来的麦其土司寨，莫言的高密东北乡，都是自传统土壤开垦而自有其时代意义的文化高地。
以今日之思想，以今人之双手，开今日之江流，必能百川汇海，汇成古意盎然又焕然一新的“新中国文化。
”而这一切，也须同学们从我做起，开今流以远。
西南联大碑铭曰:“惟我中华，亘古而有今。
”想要在世界又化激荡上站稳脚跟，在全球化潮流中坚定步伐，在西方主流文化同质化冲击下下不改初心，我们必定应以溯故源而上的寻根意识为盾以御，以开今流以远的创新精神为矛以进。
从我，从中华中学，到中国，乘流以坐地日行八万里，向着”红日初升，其道大光”的迢迢远方。
所以，学生会再次倡议：溯故源而上，开令流以远。
让弘扬中华优秀传流文化，从我做起，从今日做起；从新做起，也从心做起！
中华中学学生会
2019年12月23日。