初三开学家长会课件PPT【精品】
2024版年度初三开学家长会PPT课件

01欢迎与介绍Chapter欢迎家长莅临学校及班级简介家长会目的和议程02学生现状分析Chapter总体成绩分析科目成绩分析学生个体成绩分析030201上学期学习成绩回顾学生思想动态及行为表现思想动态行为表现家校沟通情况班级整体氛围评估班级凝聚力评估班级内部的团结程度和凝聚力,分析班级氛围对学生学习的影响。
师生关系介绍班级师生关系状况,分析老师在教学和管理中的作用及学生对老师的评价。
家校合作评估家长与学校之间的合作情况,探讨如何加强家校合作以促进学生全面发展。
03初三关键时期指导Chapter初三是中学阶段的重要转折点,决定学生未来升学方向。
初三成绩对中考及以后学习生涯具有重要影响。
初三阶段是学生心理、生理发展的关键时期,需要家长和老师共同关注。
初三阶段重要性阐述学业规划与目标设定制定明确的学习计划,合理安排每日学习时间。
设定切实可行的学习目标,激发学生学习动力。
鼓励学生参加各类拓展课程和活动,提升综合素质。
01掌握有效的学习方法,提高学习效率。
020304针对不同科目制定备考策略,注重知识整合与运用。
培养学生良好的时间管理习惯,做到劳逸结合。
关注考试动态,及时调整备考计划。
备考策略与时间管理04家校合作与沟通机制建立Chapter1 2 3强调家校共育的重要性宣传学校的育人理念引导家长树立正确的教育观念家校共育理念宣传家长参与孩子教育方式探讨鼓励家长参与学校教育01探讨有效的教育方式02关注孩子的心理健康03定期沟通渠道和时间安排建立定期沟通渠道确定沟通时间安排做好沟通记录与反馈05注意事项及政策解读Chapter升学政策变化及影响分析升学政策最新动态政策变化对学生的影响如何应对升学政策变化校园安全教育提醒校园安全重要性学校安全管理措施学生自我保护意识培养假期作业要求介绍学校对假期作业的具体要求,包括作业内容、完成时间、提交方式等,让家长和学生了解假期作业的重要性和具体要求。
假期时间安排明确学校假期的起止时间,提醒家长和学生合理安排假期生活。
九年级第一学期家长会ppt课件PPT

历史事件分析
引导孩子分析历史事件,培养他们的思辨能 力和时空观念。
艺术修养提升
鼓励孩子参与艺术活动,提高审美能力和创 造力。
04
学生个体情况汇报
学生A
成绩优异,表现突出
建议: 鼓励继续保持优秀的学习习惯, 同时建议参与更多的课外活动,提升综 合素质。
课外活动: 学生A参加了学校的数学竞 赛和英语演讲比赛,均取得了不错的成 绩。
九年级第一学期家长会PPT课 件
汇报人:可编辑
2023-12-23
• 欢迎与介绍 • 学生情况概览 • 学科重点与学习方法 • 学生个体情况汇报 • 学校活动与政策更新 • 家长参与与互动环节
01
欢迎与介绍
会议目的
01
02
03
04
介绍九年级学生的学习特点和 生活变化
分享学生的学习情况和成长经 验
互动环节
总结词
设置互动环节,让家长和学生在轻松愉快的 氛围中交流心得和感受。
详细描述
在家长会中设置互动环节,例如问答、游戏 、小组讨论等,让家长和学生在轻松愉快的 氛围中交流心得和感受。通过这种方式,可 以增进彼此的了解和信任,促进家庭教育的 有效开展。同时,也可以让家长会更加生动 有趣,提高参与度。
成绩波动较大,需关注
建议: 家长应关注学生B的学习 情况,帮助其调整学习状态,同 时鼓励其平衡好学习和课外活动 的关系。
学生C
成绩待提高,需加强辅导
学习情况: 学生C本学期 在数学和英语方面成绩不 理想,需要加强辅导。
课堂表现: 学生C在课堂 上较为沉默,不太主动参 与讨论。
建议: 家长应加强对学 生的辅导,同时鼓励学生 在课堂上积极参与讨论, 培养学习兴趣。
初三开学家长会ppt课件

利用校讯通、微信群等网络平台,发 布学校通知、作业等信息,方便家长 获取信息。
家长如何支持孩子学习
创造良好学习环境
确保孩子有一个安静、整洁的学习空间,减 少外界干扰。
鼓励与肯定
在孩子取得进步时及时给予鼓励和肯定,激 发孩子的学习动力。
关注孩子心理健康
注意孩子的情绪变化,及时与孩子沟通,帮 助孩子缓解学习压力。
合理安排作息时间
保证孩子充足的睡眠和合理的饮食,有助于 提高学习效率。
共同关注孩子成长与进步
共同制定学习计划
家长与孩子一起制定学习计划,明确学习目标,提高学习效果。
定期评估与反馈
家长和老师定期对孩子的学习情况进行评估,及时调整教育方法。
关注特长与兴趣
除了学习成绩,还要关注孩子的特长和兴趣,鼓励孩子全面发展。
奠定基础。
对学生的鼓励与期望
鼓励学生们珍惜初三的学习时 光,努力拼搏,取得更好的成 绩。
期望学生们树立正确的人生观 和价值观,培养良好的品德和 行为习惯。
鼓励学生们在面对困难和挑战 时,保持积极的心态和乐观的 态度,勇往直前。
THANKS
感谢观看
REPORTING
定期复习所学知识,巩固 记忆,有助于长期记忆的 形成。
主动学习
积极参与课堂讨论,主动 提问和思考,培养自主学 习能力。
规范书写
注意作业和考试中的书写 规范,培养良好的书写习 惯。
XXX
PART 03
学科学习建议
REPORTING
语文学科学习建议
01
02
03
04
阅读
鼓励孩子多读经典文学作品, 提高阅读理解能力和文学素养
XXX
PART 02
初三家长会精品课件

1 2 3
实践活动 介绍学校组织的各类实践活动,如社会实践、科 技创新、艺术体育等,以及学生在活动中的表现 和成果。
拓展课程 详细展示学校开设的拓展课程,包括课程内容、 教学目标、授课方式等,以及学生在拓展课程中 的收获和成长。
学生自主发展与个性特长 分享学校在促进学生自主发展和个性特长方面的 措施和成果,如学生社团、兴趣小组的建设和活 动等。
家长委员会职责03
04
定期召开家长委员会会议,讨 论学校重要事项和家长关注的
问题。
组织家长代表参观学校,了解 学校教育教学情况。
开展家长培训活动,提高家长 教育水平和育儿能力。
家长志愿者招募与培训安排
志愿者招募 通过家长会、学校网站、社交媒体等
途径发布招募信息。
鼓励热心、有能力的家长积极参与, 形成志愿者团队。
辅导方式
采用个别咨询、团体辅导、心理 讲座等多种形式,为学生提供个
性化的心理健康服务。
05
家长参与与支持工作部署
家长委员会职责及工作计划
家长委员会职责 参与学校重大事项的决策,为学校发展出谋划策。
协调家校关系,促进家校沟通与合作。
家长委员会职责及工作计划
• 组织家长活动,提高家长参与学校教育的积极性。
学校及班级概况
学校历史、办学理念、特色及成果展 示
班级管理及教育教学工作计划和安排
班级学生构成、特点、学风及班级文 化介绍
教师团队介绍
班主任及任课教师的教育背景 和教学经验
教师的教学风格和特点,以及 对学生的期望和要求
教师与家长沟通的方式和渠道, 以及需要家长配合的事项
02
学生学习情况分析
整体学习状况概述
呼吁家长和教师携手共进,为孩子的全面发展提 供有力支持。
2024版初三家长会PPT(34张)

初三家长会PPT(34张)•欢迎与介绍•学生学习情况分析•教育教学工作展示•家校合作与沟通目•学生心理健康教育•展望未来与备考建议录01欢迎与介绍感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会强调家校合作的重要性,期待与家长共同助力学生成长提供会议期间的联系方式,方便家长随时沟通欢迎各位家长介绍本次家长会的目的和流程明确家长会的目的加强家校沟通,共同关注学生的成长和教育问题介绍会议流程包括主题演讲、分班交流、互动环节等介绍班级整体情况,包括学生人数、男女生比例、班级特色等展示班级近期的活动照片和成果,让家长更加直观地了解学生在校的表现介绍学校近期的发展成果和教育教学改革情况介绍学校及班级近况02学生学习情况分析平均成绩本班平均成绩为85分,比去年同期提高了5分。
成绩分布优秀率(90分以上)为30%,良好率(80-89分)为40%,及格率(60-79分)为20%,不及格率(60分以下)为10%。
进步情况与上个学期相比,有60%的学生成绩有所提高,其中20%的学生进步显著。
语文数学英语物理/化学/生物01020304平均分为80分,阅读理解和作文得分较低,需加强课外阅读和写作训练。
平均分为85分,几何和函数部分掌握不够扎实,建议多做相关练习题。
平均分为82分,听力和口语表达能力有待提高,可增加听力训练和口语练习。
平均分为80分,实验操作和理论知识结合不够紧密,需加强实验操作和理论知识的联系。
制定学习计划合理规划学习时间,做到有目标、有计划地学习。
课前预习提前了解即将学习的知识点,带着问题去听课。
课后复习及时回顾所学内容,巩固记忆并解决遗留问题。
多做练习通过大量练习掌握解题方法和技巧,提高解题速度和准确性。
建立错题本将做错的题目记录下来,分析原因并避免再次犯错。
寻求帮助遇到难题时积极向老师或同学请教,共同探讨解决方法。
学习方法分享03教育教学工作展示03学生个体差异关注针对不同学生的个体差异,制定个性化的教学计划和辅导措施。
初三家长会PPT(共34张PPT)全文

学校教育必须要有家庭教 育的配合,家庭教育既是学 校教育的基础,又是学校教 育的延续与升华。
家长是孩子的第一任教师, 家庭是孩子的天然学校。
2024/8/30Fra bibliotek2024/8/30
尊敬的家长朋友们: 大家好!首先,我代表全体教
师对你们的到来表示热烈的欢迎! 初三对于学生来说,是人生的第一 次分水岭、是全力跨入理想高中的 一个关键点,也是我们家长心中最 关注和担心的一年。当然,更是我 们老师需要特别关心的一年。
2024/8/30
如果孩子带着一种消极的态度来思维,可能会就进入颓废的状 态,因为面对中考这一让人感觉不是很愉快的事情,会在关键 的时刻挺不过去,不正确地自主放低目标,逃避任务,甚至选 择“放弃”。所以,家长要针对孩子所处的状态,了解孩子自 己内心的想法,对初三学业的打算,理解.商量和支持、鼓励 孩子抓好目标的规划和学业的方向。
②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战 助阵,有些家长刻意制造出紧张的状态, 如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不 打开电视等等。这样做反而会让孩子觉 得压抑、烦闷,“透不过气”来。最佳 的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时, 尽量避免出现对孩子的心理产生消极影 响的事件,营造温馨、宽松的家庭氛围。
2024/8/30
2024/8/30
因此,这次家长会的意义重大,是 我们老师、家长和学生三者围绕孩 子学习这一核心,共同实现孩子三 年初中学习最大收获的推进会。我 希望也坚信,我们共同抓住初三的 起步,我们的孩子在学习上一定会 有新的进步。今天的家长会,我在 这里跟家长探以下几个方面的情况。
2024/8/30
分析去年中考招生情况及目前形势
2024/8/30
同时,随着个人心理生理的成熟,开始关注自己的打扮、 关注别人的眼光,对于别人的评价非常敏感,伙伴之间 的交往也会发生变化,都使他们的思绪泛起层层波澜, 交友不当就容易误入歧途。所以,父母要关注这种压抑 和敏感,关键在精神上给予孩子的是理解、支持和保护, 在物质消费上不要一味、无限满足,防止孩子过多地转 移精力,对他们有时的反抗、怨言要静心听,让孩子能 够有机会发泄、解压,听后,不必要过多计较孩子的正 确与否进行批评,要以事引导,让孩子也学会理解别人, 学会更沉稳地为人、处世、做事。
初三开学家长会课件

引导学生制定每日、每周的学习计划,明确学习目标和时间安排。
优先级排序
教导学生根据任务的重要性和紧急性进行优先级排序,合理分配时 间。
时间监控与反馈
监督学生的时间管理情况,及时给予反馈和调整,帮助学生养成良 好的时间管理习惯。
培养学生的自我调节能力
1 2
情绪管理
教导学生识别、调节自己的情绪,保持积极乐观 的心态。
避免无效学习
避免长时间连续学习,适 时休息和放松,以提高学 习效率。
培养自主学习能力
激发学习兴趣
通过多样化的学习方式,激发孩子的学习兴趣和动力。
培养独立思考能力
鼓励孩子独立思考问题,培养自主学习和解决问题的能力。
建立良好的学习习惯
培养孩子按时完成作业、整理笔记、复习等良好的学习习惯。
04
CHAPTER
促进个性发展
尊重学生的个性差异,鼓励他们发挥自己的特长和兴趣, 促进全面发展。
THANKS
谢谢
英语学科备考建议
听力训练
定期进行英语听力训练,提高孩子的 英语听力水平。
总结词
注重阅读与写作
英语学科备考建议
要点一
阅读理解
引导孩子阅读英文原著或英文文章,培养阅读兴趣和阅读 理解能力。
要点二
写作训练
定期进行英语写作练习,提高孩子的英语写作水平和表达 能力。
06
CHAPTER
学生管理与成长指导
培养学生的时间管理能力
初三学生处于青春期,自尊心和自我意识明显增强,需要更多的关 注和引导。
生理变化明显
初三学生处于生长发育的关键期,生理变化明显,需要注意身体健 康和心理健康的维护。
03
CHAPTER
《初三家长会》ppt课件完整版(2024)

2024/1/29
21
鼓励孩子积极参加各类活动,拓宽视野
1 2
参加学校组织的活动
鼓励孩子参加学校组织的各类活动,如运动会、 文艺比赛等,培养孩子的团队精神和综合素质。
参加社会实践活动
鼓励孩子利用寒暑假参加社会实践活动,如志愿 服务、社会调查等,提高孩子的社会实践能力。
参加课外兴趣小组
3
鼓励孩子根据自己的兴趣爱好参加课外兴趣小组 ,如音乐、美术、科技等,拓展孩子的视野和兴 趣爱好。
鼓励学生参与社会实践
组织学生参加志愿服务、社会调查等活动,培养学生的社会责任感 和实践能力。
14
04
家长关注问题解答
2024/1/29
15
如何帮助孩子缓解升学压力
01
02
03
04
倾听和理解
耐心倾听孩子的想法和感受, 理解他们的压力来源,避免过
度施压。
鼓励积极心态
引导孩子关注自身进步和优点 ,培养自信心和积极心态。
针对后进生,我们将制定个性化 的辅导计划,关注他们的学习状 态和进步情况,提供有针对性的 指导和帮助,激发他们的学习动
力和自信心。
2024/1/29
10
03
教育教学工作展示
2024/1/29
11
课堂教学改革与创新实践
2024/1/29
推行以学生为中心的教学模式
01
通过小组讨论、案例分析等方式,激发学生的学习兴趣和主动
提供心理支持
关注孩子心理健康,提供必要 的心理支持和辅导,帮助他们
缓解焦虑和压力。
合理规划学习时间
指导孩子制定合理的学习计划 ,避免过度疲劳和压力过大。
2024/1/29
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军训日记中的“心声”
在平时,我也应该感恩父母,我甚至因为妈 妈催我吃饭而跟妈妈闹别扭,我想这太不应 该了,父母给予了我养育之恩,所以我应该 努力学习,将来报答父母。一横老师还说 “我的成绩可以不是班里最好的,但是我的 意志力努力程度一定要是最强的”。所以我 要抓住一切时间学习,不管现在学习成绩怎 样,只要努力,将来一定会成功的。
1. 手机问题 2. 请严格控制学生玩电脑 3. 督促关注孩子学习情况,经常和老师 联系,加强老师对孩子的关注 4. 每天务必检查作业及背书情况(计时) 5. 休息时间一定要监控利用好,不能放任 6. 每天到校、放学时间一定要注意 7. 发现孩子的情感变化一定要及时和老 师沟通,共同想办法。堵不如疏
• • • • •
您对待孩子的学习态度会改变孩子的学习态度 您的自信会影响孩子更自信 您的认真会教会孩子更认真 您的较真会解决孩子的懒惰 您的及时沟通会避免孩子很多问题,少走弯路。
不经历一个艰苦的过程,又“心声”
这次军训我磨练了自己的意志,不怕苦,不 怕累,不抛弃,不放弃,我懂得了控制自己 的情绪,不再那么冲动,和老师、教官、同 学相处得十分融洽。我懂得了忍耐,在训练 时,腿上起了痱子,可我没在训练时碰过一 次腿,即使它很痒。
军训回顾------蜕变的开始
• • • • 班级的主题教育活动 “一横老师”的感恩励志教育 拉歌比赛 汇报表演
其他: • 减少唠叨----交谈有重点,以理服人 • 不盲目,定计划,帮助孩子靠近目标 • 家里保持安静,减少聚会活动 • 少拿别人的孩子作比较----自己和自己比较 • 积极参加体育----适量可以,应对中考
• 提早补差参加各种补习班和家教----注重效
果如何
• 注重每一门功课均衡发展
每天请您注意
我们该怎么办?
强调中考对人生的意义和价值:
人生中的重要经历,第一次转折;
中考只有一次,谁也靠不得,要不留遗憾 体验初三的全过程,培养意志品质,发展孩子 的人生观和价值观
我们该怎么办?
1.帮助孩子提升自我评价和自信心,肯定 孩子,相信孩子,给孩子打气。 2.距离中考还有较长一段时间,还有可能 发生变化,不要过早放弃和否定。 3.可以采取积极的心理暗示。
本学期主题班会安排
• 9月份 1 感恩教师节 2 相扶相挽,相约一起飞 3 朋友,我的榜样 4 综合评价以及月考动员 9月6 9月13 9月20 9月27 12月份
1小目标,大努力 12月13 2 团员发展会 12月20 3告别2011,我的未来不是梦 12月27
1月份 如何做好期末复习? 期末考试动员
10月份 1 勤奋创造奇迹,成功来自努力 2 我和时间赛跑 3积极的心态,成功的一半
11月份
10月11 10月18 10月25
1月3 1月10
1 期中考试动员会 11月1 2 期中考试总结 11月8 3 放飞理想 11月15 4 面对中考,我们该对什么说“不”? 22
11月
本学期考试安排;
• 10月初 • 11月初 • 12月初 • 1月初
月考 期中考试 月考 期末考试
开学初班级学习状态
1.小部分同学能够主动自觉地进行有效学习。
2.大部分同学以完成老师布置任务为主要目标 自己的学习目标不明确。
3. 个别同学有学习愿景,但学习习惯差。
表面“繁荣”,融入慢,实效 低
给我们的孩子找方向:
表现出良好势头的孩子们
低效状态中的孩子们
需要“脚踏实地” 的孩子们
初三4班家长会;
本班各位任课教师联系方式
军训日记中的“心声”
我认为,我们的军训其实也是一个蜕变, 我们汗流浃背、吃苦受罪,只为了有一天 能够蜕变,改变自己。可以说,这几天, 我的面前无时无刻的都有着困难的存在: 想家、吃不好、训练累等等,但是心中总 有一个声音在对我说:“坚持再坚持一下” 现在想起来真是很自豪。坚持的确是世界 上最伟大的品质。