小学三年级科学.完成版ppt

合集下载

三年级科学上册ppt课件

源。
水的循环过程
蒸发
水从地面、河流、湖泊等水源中蒸发，形成云朵。
降水
云朵中的水滴增大到一定程度后，会以雨、雪等形式降落到地面。
总结词
掌握水的循环过程是理解水循环的关键。
凝结
空气中的水蒸气遇冷凝结形成水滴，聚集形成云朵。
渗透
雨水渗透到地下，形成地下水，通过河流、湖泊等参与水循环。
水的重要性
总结词
了解水的重要性是珍惜和保护水资源的必要前提。
02
生命之源
水是地球上所有生物生存的必要条件，没有水就没有生命。
01
03
生态平衡
水在维持地球生态平衡中发挥着重要作用，如调节气候、滋润土壤等。
水资源保护
由于地球上水资源日益紧缺，保护水资源已成为人类面临的紧迫任务。
05
04
农业与工业基础
水是农业和工业生产的重要资源，对人类社会经济发展具有重要意义。
动物具有生命，能够进行新陈代谢、生长、繁殖等活动。
运动能力
动物具有各种运动方式，如爬行、飞行、游泳等，以适应环境。
感知能力
动物通过各种感觉器官感知外界环境，如视觉、听觉、嗅觉等。
常见动物种类介绍
哺乳动物
如猫、狗、猴子等，具有毛、胎生、哺乳等特点。
鸟类
如鸡、鸭、鸽子等，能够飞行，有羽毛和喙。
教会学生正确的观察方法，如对比观察、顺序观察等，以提高他们的观
察能力。同时，要引导学生关注实验中的细节，发现并记录异常现象。
02 03
记录的重要性
强调记录在科学实验中的重要性，教导学生如何准确、详细地记录实验过程和结果。这不仅有助于学生回顾和分析实验，还能为后续的总结和报告提供依据。

教科版三年级上册科学全套完整课件

繁殖行为
描述动物在繁殖过程中的行为特点和变化。
繁殖与生存
探讨繁殖对动物生存的意义和作用。
动物的死亡与生命周期
பைடு நூலகம்死亡原因
分析动物死亡的主要原因，如自然衰老、疾病、天敌等。
生命周期
介绍动物生命周期的特点和规律，如寿命、生长速度等。
生命周期与进化
探讨动物生命周期与进化的关系。
死亡的意义
阐述动物死亡的意义和对生态系统的贡献。
光合作用对人类生存和发展也至关重要，为人类提供食物、氧气和生物质能等资源。
植物的呼吸作用
植物的呼吸作用是植物吸收氧气，将有机物转化为二氧化碳和水的过程。
呼吸作用也是植物应对环境压力和损伤的重要机制之一。
呼吸作用是植物生长和发育过程中必不可少的环节，为植物提供能量和合成物质的原料。
02
生长特点
介绍不同动物在生长过程中的特点和变化，如体型、颜色、行为等。
生长环境
解释动物生长环境对其生长的影响，如食物、气候、天敌等。
生长调控
介绍动物如何调控自己的生长速度和方向。
动物的繁殖
繁殖方式
介绍动物的繁殖方式，如单性生殖、有性生殖等。
繁殖周期
解释动物的繁殖周期和影响因素，如季节性繁殖、环境因素等。
03
种子的形成：花经过传粉和受精后，形成果实和种子。
04
种子的传播：风、水、动物等多种方式。
种子的结构与功能
01
02
03
种皮
保护种子内部结构，防止水分散失和机械损伤。
胚乳
储存营养物质，为种子发芽提供能量。
胚芽
发育成植物的根、茎、叶等器官，是种子的主要生长点。

新大象版(新教材)三年级上册小学科学全册PPT教学课件

认识气温计
物体的冷热程度叫作温度,通常用摄氏度(℃)来表示。气温计是测量气温的科学仪器。
观察气温计的结构弄清楚气温计的测量单位、测量范围和刻度。
安全提示观察气温计时要轻拿轻放。如发现气温
计破裂要立即向老师报告。
小贴士测量气温时,一般选择室外没有阳光直射、
通风的地方。
设计制作
1. 我该如何使用材料制作风力计？
2. 我的具体步骤：第一步做什么…… 第二步做什么……
制作过程：
1.分别沿着量角器的 30度、 60度和90度刻度线画一条黑线。
2.将直尺的底边与量角器上 90度刻度线对齐，并将直尺与量角器粘在一起。
3.将棉线的一端固定在乒乓球上，另一端固定在量角器的中心点。
测定方向时，要用一段时间内出现最多的风向作为观测结果。
以小组为单位，将测定的风向记录到表格
风向记录表
测量时间 08:00
测量地点操场
风向北风
谢谢!
思考一下，引起两幅图片的主要区别是什么呢？
风有时大有时小，那我们平时如何判断它的大小呢？
判断风力大小
大象版三年级上册第一单元第三节
2. 我的具体步骤是：第一步做什么…… 第二步做什么……
制作过程：
1.在吸管两端纵向剪出长约1厘米的缝隙。
2.用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的尾翼，将它们分别插入吸管两端的缝隙中，并固定好。
3.用一根大头针穿过吸管的平衡点并插入铅笔上的橡皮中，使吸管能自由转动。
可以借助指南针确认方向。
还要配一些图片，这样更直观。
版面要生动
活泼。
ห้องสมุดไป่ตู้ 天气与气候

教科版三年级上册科学全册课件

天气与气候
04
天气的变化
总结词
天气变化对人类生活的影响
详细描述
天气变化对人类的生活、生产活动和生态环境产生深远的影响。例如，暴雨、暴雪、台风等极端天气事件可能导致房屋倒塌、交通瘫痪、农作物受损等。因此，了解天气变化的原因和规律对于人类生存和发展至关重要。
总结词
天气变化的类型
详细描述
天气变化主要包括气温、降水、风向和风速等气象要素的变化。这些变化可以由多种因素引起，如气压、湿度、气温和地形等。了解这些因素之间的关系可以帮助我们更好地预测天气变化。
总结词
书写工具的种类与特点
详细描述
介绍铅笔、钢笔、圆珠笔等书写工具的特点和使用方法。
总结词
书写工具的正确使用与保养
详细描述
培养良好的书写习惯，包括正确的坐姿、握笔姿势和书写速度等
。
总结词
书写习惯的培养
详细描述
讲解如何正确使用和保养书写工具，以保持书写的流畅和整洁。
纸的制造过程
总结词
纸的原料与制造过程
种子发芽
种子吸收水分和氧气，胚根突破种皮，开始发芽。
植物的生长过程
01
02
03
萌芽阶段
种子发芽后，植物进入萌芽阶段，此时植物开始长出根、茎、叶等器官。
生殖生长阶段
随着植物的生长，会进入生殖生长阶段，此时植物开始开花、结果、繁殖。
成熟阶段
当植物生长到一定程度时，会进入成熟阶段，此时植物的形态和结构基本稳定。
详细描述
在教科版三年级上册科学全册课件中，学生将学习如何对事物进行分类和比较。通过分类，学生可以将具有相似特征的事物归为一类，从而更好地理解它们的共性和特征。通过比较，学生可以了解不同事物之间的差异和特点，进一步加深对事物的认识和理解。

小学三年级上册科学ppt课件

04
CATALOGUE
天气与气候
天气的定义
01
天气是指在较短时间（如一天或一周内）在某一特定地点所经历的大气状况，包括温度、湿度、降水、风速、风向等。
02
天气是由大气环流、地理位置、地形等多种因素综合作用的结果，可以影响人们的日常生活和农业生产。
气候的定义
气候是对一个地区长期（通常是30 年）的平均天气条件的描述，包括温度、降水量、风速等的平均值和变化范围。
生物链的例子
总结词
生物链的例子包括草、兔子和狐狸。
详细描述
草是生产者，兔子吃草，狐狸吃兔子，这样就形成了一个简单的生物链。在这个生物链中，草、兔子和狐狸分别处于不同的营养级，形成了相互依存的链条关系。
生物链的实验
总结词
生物链的实验可以通过模拟生态系统来进行。
详细描述
为了让学生更好地理解生物链，可以通过模拟生态系统来进行实验。在实验中，可以设置不同的生态系统，如水生生态系统、陆地生态系统等，并在其中放入不同的生物，观察它们之间的食物关系和相互依存关系。通过实验，学生可以更加深入地理解生物链的概念和作用。
THANKS
感谢观看
气候是对一个地区长期天气条件的统计描述，与特定时间的天气状况不同。
天气的观察与记录
观察天气
通过使用简单的工具，如温度计、湿度计、雨量器和风速计等，可以观测和记录天气状况。
记录天气
记录天气状况可以帮助人们了解当地的气候特点，预测未来的天气趋势，以及制定相应的生产和活动计划。
05
CATALOGUE
科学的重要性
科学的发展推动了人类社会的进步，带来了许多重要的发明和发
现。
科学教育对于培养创新思维、解决问题能力和批判性思维至关重

三年级科学PPT课件

风向标是各种测风仪器中用以知识
风向的最主要的部件。分为头部（维持平衡也称平衡锤）、水平杆与尾翼三部分。整个风向标可绕垂直轴旋转。它的重心正好在转动轴的轴心上。
当风的来向与风向标成某一个交角时，风对风向标产生压力，这个力可分解成平行和垂直于风向标的两个分力。由于风向标头部受风面积较小，尾翼受风面积较大，因而感受的风压不相等，垂直于尾翼的风压产生风压力矩，使风向标绕垂直轴旋转，直至风向标头部正好对着风的来向时，由于翼板两边受力平衡，风向标就稳定在某一位置。
风速感应器
当风从左方吹来时，风杯（1）与风向平行，风对风杯（1）的压力在最直于风杯轴方向上的分力近似为零。风杯（2）与（3）同风向成60·角相交，对风杯（2）而言，其凹面迎着风，承受的风压最大;风杯（3）其凸面迎风，风的绕流作用使其所受风压比风杯（2）小，由于风杯（2）与风杯（3）在垂直于风杯轴方向上的压力差，而使风杯开始顺时针方向旋转，风速越大，起始的压力差越大，产生的加速度越大，风杯转动越快。
8 大风可折毁小树枝，人迎风前行感觉阻力甚大
17.2～20.7 19
9 烈风草房遭受破坏，屋瓦被掀起，大树枝可折断
20.8～24.4 23
10 狂风树木可被吹倒，一般建筑物遭破坏
24.5～28.4 26
11 暴风大树可被吹倒，一般建筑物遭严重破坏
28.5～32.6 31
12 飓风陆上少见，其摧毁力极大
传送和指示风向标所在方位的方法很多，有机械传送、电接式传送、电位计式传送、光电转换即格雷码盘等，其中最常用的是格雷码盘。
传送和指示风速的方法有机械式、电接式、电机式、磁感式和光电式即多齿光盘等，其中最常用的风速传感器是多齿光盘。

教科版三年级上册科学全册完整课件

教科版三年级上册科学全册完整课件一、教学内容1. 我们身边的科学生活中的科学现象探索身边的科学问题2. 动物与植物认识动物和植物动物和植物的特征3. 空气与水空气的性质水的奥秘4. 声音与光声音的产生与传播光的传播与现象5. 磁铁与电磁铁的性质与应用电的基本概念与电路二、教学目标1. 了解身边的科学现象，培养对科学的兴趣。

2. 认识动物和植物的基本特征，了解它们与人类的关系。

3. 掌握空气与水的性质，提高环保意识。

4. 理解声音与光的传播原理，培养探索自然现象的能力。

5. 了解磁铁与电的基本概念，为学习更深入的物理知识打下基础。

三、教学难点与重点1. 教学难点：磁铁的性质与应用电的基本概念与电路2. 教学重点：动物和植物的特征空气与水的性质声音与光的传播原理四、教具与学具准备1. 教具：实物展示：动植物标本、磁铁、电路元件等演示实验器材：声音传播实验器材、光学实验器材等2. 学具：动植物观察记录表实验报告册彩色笔、剪刀、胶水等五、教学过程1. 导入：通过展示生活中的科学现象，引发学生的好奇心。

2. 新课导入：介绍本章内容，明确学习目标。

3. 实践情景引入：分组讨论，让学生分享身边的科学现象。

4. 例题讲解：讲解动物和植物的特征，举例说明。

5. 随堂练习：学生观察身边的动植物，填写观察记录表。

6. 知识巩固：通过实验和演示，让学生理解空气与水的性质。

六、板书设计1. 板书内容：章节重点知识框架2. 板书形式：采用图示、表格、流程图等形式，直观展示知识结构。

七、作业设计1. 作业题目：观察身边的动植物，描述它们的特点。

收集有关空气和水的资料，讨论它们的性质。

2. 答案：动植物特点描述准确，语言表达清晰。

资料收集全面，能正确阐述空气和水的性质。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：关注学生的学习反馈，调整教学策略。

2. 拓展延伸：鼓励学生开展科学小实验，探索更多科学奥秘。

推荐相关书籍和网站，拓宽学生的知识视野。

三年级科学ppt课件

成因分析
高压、低压、锋面等天气系统对天气变化的影响。
观测方法
气温、湿度、风向、风速等天气要素的观测和记录。
四季更迭与动植物生长关系
四季特点
春、夏、秋、冬四季的特点及其变化。
动植物生长
四季变化对动植物生长的影响及其适应方式。
人类活动
四季变化对人类活动的影响及应对策略。
水循环过程及意义
水循环过程
当两个物体的振动频率相同时，会发生共鸣现象，其中一个物体的振动会引起另一个物体的振动，从而增强声音的响度。
光影成像原理简介
1 2 3
光的直线传播
光在同种均匀介质中沿直线传播，当光遇到不透明的物体时，会在物体后面形成影子。
光的反射
光遇到光滑的物体表面时会发生反射，形成镜面反射；光遇到粗糙的物体表面时会发生漫反射，反射光线射向各个方向。
学生操作实践
邀请学生上台进行实验操作，及时纠正错误，强调操作规范。
实验结果讨论
针对实验结果进行讨论，引导学生分析原因，加深对实验原理的理解。
安全意识培养在实验过程中强调
实验室安全规则
讲解实验室的基本安全规则，如穿戴实验服、佩戴防护眼镜等。
应急处理措施
教授学生在面对实验意外时的应急处理措施，如火灾、触电等情况的应对方法。
安全意识培养
通过实验过程中的不断强调和引导，培养学生的安全意识，确保实验安全进行。
06
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
物质的三态
固态、液态和气态的特征及相互转化条件。
植物的生长过程
种子发芽、生长、繁殖等阶段及其所需条件。
动物的基本特征
分类、习性、食物链中的角色等。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

状、性能等方面来对玩具进行描述。
小组探究
请同学们交流自己的玩具有什么特点，四个
人为一个小组，交流讨论。并提出感兴趣的
问题。
爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决
一个问题更重要。”对观察过的事物能提出 “为什么”，是我们解决问题、走向创新的起点。
课后作业
设计并改进一件玩具，并把有关有关问题记
录下来。
小学科学
三年级
第一单元科学在我们身边
1、玩具里的科学
三年级科学
玩玩具说特点
玩具是我们童年的伙伴，它带给我们无穷的乐趣。同学们：你们可曾思考过，玩具里都蕴含着哪些科学道理
下面是几个常见的玩具图片

通过上面的玩具你能明白哪些科学