2019-2020最新部编人教版小学三年级语文下册(三下)第五单元测试题(附答案)
第五单元达标测试卷一、基础达标。
(42分)1．把下列加点字错误的读音用“____”画出来，并改正。
(3分) A．悠．然(yōu)凌．乱(lín)揉．碎(róu)麻．木(má)________B．肠．道(cháng) 栅．栏(cè) 唯．一(wéi) 碍．事(ài) ________C．鳄．鱼(è) 抓痒．(yǎng) 系．鞋带(xì) 希．望(xī) ________2．用“\”划去下列词语中的错别字。
(4分)3．正确书写词语。
(7分)4．“凌”用部首查字法先查部首________，再查________画。
它在字典中的解释有：①侵犯，欺压；②升高；③杂乱，无条理；④冰。
请为下列加点的“凌”选择正确的解释。
(3分)A．壮志凌．云()B．冰凌．()C．欺凌．() D．凌．乱()5．我会写下列词语的反义词。
(6分)自豪——()坚持——()麻烦——()喜欢——() 容易——() 继续——() 6．仿写词语，注意词语的组成特点，要求字数相同。
(3分) 痒痒的________________________________________丁零丁零______________________________________7．在括号里填上合适的词。
(3分)()的被子()的饭菜()的嫩芽()的铅笔()的豆角()的花儿8．选词填空。
(4分)梦想幻想想象理想(1)我有一个()是长大以后播种太阳。
(2)()力比知识更重要。
(3)我的()是当一名科学家。
(4)小刚的脑海里充满了千奇百怪的()。
9．句子训练。
(4分)(1)要是．．从桥上把辫子垂下去，就．能钓到鱼呢。
(用加点的词语造句)________________________________________________________(2)那泡沫啊，高得能够着云彩，好像．．一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
(仿写比喻句)________________________________________________________ (3)风一吹，它们(鸟窝)就在枝头跳起了舞。
(仿写拟人句)________________________________________________________(4)无论．．它干什么，都．听我的话，都跟在我身边。
(用加点的关联词语造句) ________________________________________________________ 10．比较句子，在你认为好的句子后打“√”。
(3分)(1) A.老长老长老长老长老——长！说起那个长来啊……()B．很长，说起那个长来啊……()(2) A.哈，多么好玩！多么开心！()B．哈，好玩，开心。
()(3) A.天哪，那可是我最喜欢吃的东西！()B．那是我最喜欢吃的东西。
()11．选择下列句中标点符号的作用。
(填字母，2分)A．表示声音的延长。
B．表示解释说明。
C．表示意思的转折。
(1)当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！()(2)老长老长老长老长老——长！()二、教材回顾。
(9分)1．《我变成了一棵树》中“我”变成了一棵树，长满了____________的树，圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头_______________。
“我”还请小__________们住进来，妈妈给它们分____________。
这时，“我”的肚子发出了________的声音，妈妈叫出了“我”的名字。
还是妈妈最了解“我”。
(2.5分)2．《一支铅笔的梦想》中写了铅笔的________个梦想，分别是_________________、_________________、_________________、_________________、___________________。
我觉得铅笔的梦想还有_____________________________________________。
(3.5分)3．“尾巴它有一只猫”是一种新鲜有趣的说法，你还想到了哪些类似的说法？想一想写下来。
(3分)________________________________________________________________________________________________________________三、阅读拓展。
(19分)(一)课内阅读。
(8分)“要是从桥上把辫子垂下去，就能钓到鱼呢。
挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。
还有呢……“要是从牧场的栅栏外面，把辫子嗖的一下甩过去，连牛都能套住呢。
一下子就能套到牛角上，只要用劲拉啊拉的，一整头牛就是我的了。
还有呢……“就是在露天里，也能睡大觉。
只要把头发像紫菜卷．那样卷在身上，就成了松松软软的被子了。
还有呢……“要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上，家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。
在衣服晾干以前，我就能读上十本书。
妈妈还会对我说：‘谢谢小真啦。
’”1.这几段文字选自__________________。
(1分)2．文段中加点字的读音是________，它的另一个读音是________，组词________。
(1.5分)3．照样子写词语。
(2分)松松软软____________________________4．文段中写小真的长头发可以__________、__________、__________、________________，我认为小真的长头发还可以当______________，可以让小朋友们__________________。
整篇文章充满了____________。
(3.5分)(二)课外阅读。
(11分)月亮，是什么味道呢？是甜的还是咸的？真想尝一小口啊！夜里，动物们望着月亮，总是这么想。
可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着．(zháo zhe)月亮。
有一天，一只小海龟决心去摸一摸月亮。
它爬到山顶，月亮近多了。
可是，小海龟还是够不着。
小海龟叫来了大象。
“大象，你到我背上来，说不定我们够得着呢！”月亮想：“这是在和我玩游戏吧！”大象的鼻子往上一伸，月亮轻轻地往上一跳。
大象够不着，它叫来了长颈鹿，然后长颈鹿叫来了斑马，斑马叫来了狮子，狮子叫来了猴子，猴子叫来了老鼠。
月亮看着．(zháo zhe)老鼠，心想：“这么个小不点儿，肯定捉不到我的。
”月亮已经玩累了，这回它没有动。
想不到，“咔嚓！”老鼠咬了一片月亮。
它给动物们分别分了一口月亮，大家都觉得这是它们吃过的最好吃的东西。
一条小鱼看着这一切，怎么也弄不明白：“为什么它们要那么费力，到高高的天上去摘月亮？这不是还有一个嘛！喏，就在水里，在我旁边呀。
”1.用“____”给加点字选择正确的读音。
(2分)2．夜晚仰望月亮想品尝一口月亮的动物有____只，分别是__________________________________________________。
(3分) 3．给短文加个题目：__________________。
(2分)4．找出第二自然段中表示动作的词，用“”画出来。
(2分)5．小鱼不明白的问题是什么？你明白了吗？是怎么回事呢？(2分) ________________________________________________________________________________________________________________四、习作展示。
(30分)续编故事，完成习作。
我觉得身体飘了起来，原来是一股大风把我送上了天。
我站在云上，只见天空好像一块缀满宝石的幕布。
渐渐地，幕布拉开了……参考答案：第五单元达标测试卷一、1.A.lín líng B．cèzhàC．xìjì2.3．狐狸继续悠闲抬头手提套巧冰凉4．冫八②④①③5．自卑放弃简便讨厌复杂中断6．示例：怪怪的凉凉的小小的吧唧吧唧叮咚叮咚扑通扑通7．松松软软可口细长彩色长长美丽8．(1)梦想(2)想象(3)理想(4)幻想9．示例：(1)要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上，家里洗的衣服就能一次晾完了。
(2)朝气蓬勃的少年好像早晨的太阳。
(3)小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
(4)无论什么时候，我们都不能忘了父母的养育之恩。
10．(1)A.√(2)A.√(3)A.√11．(1)C(2)A二、1.各种形状的鸟窝跳起了舞动物食物咕噜噜2．五溜出教室到山坡上跳进荷塘里躲到菜园里来到小溪边跑到运动场上示例：飞过森林3．示例：墙它有一间房子，白云它有一片蓝天。
三、(一)1.《小真的长头发》2．juǎn juàn示例：试卷3．示例：整整齐齐白白胖胖4．钓鱼拉牛做棉被帮妈妈晾衣服示例：皮筋跳皮筋童真童趣(二)1.zháo zhe2．7小海龟、大象、长颈鹿、斑马、狮子、猴子、老鼠3．月亮是什么味道4．摸爬叫伸跳5．水里有一个月亮，为什么它们要那么费力到高高的天上去摘月亮？我明白了，水里的月亮是天上的月亮的倒影。
四、[思路点拨]发挥自己的想象，思路清晰、想象合理、语句通顺即可。
例文略。
人教部编版2019-2020学年三年级语文下册第五单元检测卷(含答案)
第五单元测试卷一、下列加点字的读音完全正确的一组是（）A．流淌．（tànɡ）栋．梁（dònɡ）思绪．（xù）篇．章（piān）B．铃．声（línɡ）乘．法（shènɡ）抬．头（tái）穿越．（yuè）C．希．望（xī）手痒．（yǎnɡ）鳄．鱼（è）园丁．（dīn）D．零．用（línɡ）香肠．（chánɡ）米醋．（cù）神秘．（mì）二、根据语境写字词。
1.我心里一直藏着一个mì mì（）：在宇宙的另一边也有一dòng（）楼吗？也有一个我吗？我chéng diàn tī（_______）上楼的时候，另一个我正在下楼吗？我上学的时候，另一个我正放学吗？我的sīxù（）yuè（）飘yuè（）远，飞到那个很远很远的地方，去寻找另一边的那个“我”。
2.我变成了一棵树，请小hú li（）、小cì wei（）、小sōng shǔ（）等小动物们住进来，妈妈带来qiǎo kè lì（）、xiāng cháng （）、面包等食品给小动物们吃，发现了我的mì mì（）。
三、写出句中加点词语的反义词。
1．我有点儿高兴，又有些失望．．。
（）2．你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易．．。
（）3．我穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访．．宇宙另一边的那个“我”。
（）四、下列说法正确的一项是（）A．《宇宙的另一边》的作者是中国的季颖。
B．《我变成了一棵树》是顾鹰的作品。
C．《宇宙的另一边》里的“我”躺在草地上看星空。
D．《我变成了一棵树》中妈妈没有认出变成大树的英英。
五、结合课文内容，判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错的打“×”。
2019-2020部编版小学三年级语文下册第五单元测试卷(含答案)[精编]
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第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,看拼音,写字词。
(13分)1.诚诚yōu xián ( )地坐在yǐ zi( )上,旁边放着各种líng shí(),有bīng jīlíng()、qiǎo kèlì()、xiāng cháng(),还有各种糖果。
他大口地吃着,那滋味biétí()多bàng()了!2.熊警察不怕má fan( ),他腰上别着枪tào(),jìxù()追查hú li( )的mìmì()。
二、巧填同音字。
(12分)mìzhuàng tímò茂( ) 形( ) ( )问泡( )蜂( ) ( )丽问( ) 沙( )神( ) ( )态( )水周( )三、写出带有下面偏旁的字,并组词。
(8分)扌( ) 纟( )木( ) 冫( )我多么( )变成一棵树哇!现在,我的( )终于实爷爷( )昏睡了三天三夜,亲人们( )来看他,他也不知道。
今天,爷爷忽然睁开了眼,可没过一会儿,他又( )睡了起来。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。
(用加点词语仿写句子)2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。
(扩写句子)4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句)5.我悠闲地只要坐在椅子上就行了。
(修改病句)六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“ ”,错的画“✕”。
(4分)1.小真和小叶、小美一样,都长着长长的头发。
( )2.小真说自己的“长头发”能钓鱼、套牛,还能荡秋千呢!( )3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。
( )4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。
( )七、课内阅读。
2019-2020学年度下学期人教部编版语文三年级第五单元测试卷含答案
(1)风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。()
(2)青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍。()
(3)石榴花挂满了枝头，仿佛是一个个活泼的小喇叭。()
(4)头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。()
二、综合展示厅(13分)
7．按要求写句子。(8分)
(1)一群杂草把小稻秧团团围住。(改为“被”字句)
________________________________________________________
(2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句)
________________________________________________________
(3)风景如画的小龙潭公园令人心旷神怡。(改为反问句)
A．萌出嫩嫩的芽儿B．捉蝴蝶和蜜蜂
C．成为小鱼虾D．撑起阴凉的伞
(3)课文一共写了铅笔的五个梦想，如果铅笔还有第六个梦想，它会想要干什么？仿照原文说一说。(5分)
________________________________________________________
11．课外阅读。(12分)
⑤狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全飞出来了。狐狸扔下口袋没命地逃。马蜂紧追上去，把狐狸蜇得直打滚。
(1)梅花鹿和羚羊为__________________________________而争吵起来。(2分)
(2)狐狸看到了这个圆鼓鼓的口袋，有什么想法？用“——”画出来。(2分)
(3)狐狸用什么方法得到了那只口袋？在正确答案后的括号里画“√”。(2分)
第二个梦想，是跳进荷塘里。知道我要做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍。哈，多么好玩！多么开心！
2019-2020下学期部编人教版小学三年级下册语文第五单元测试题有参考答案
三年级语文下册第五元检测卷时间：90分钟 满分：100分一、础训练营(32分)1．读拼音，写词语。
(10分)2．给下面的汉字加偏旁组成新字，再组词。
(6分)是⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 台⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ）卖⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ）3．给句中加点的字选择正确的解释，填序号。
(4分)悠：①久；远。
②闲适；闲散。
③在空中摆动。
(1)我悠．闲地坐在沙发上看电视。
( ) (2)教室里传出悠．扬的歌声，小鸟都听入迷了。
( ) 巧：①灵敏，手的技能好。
②虚浮不实(指话)。
③恰好，正好。
(3)今天在上学路上，我巧．遇王老师，好意外呀。
( ) (4)妈妈有一双巧．手。
( ) 4．选择正确答案的序号填空。
(4分)(1)下面四个词语中和其他不同类的是哪一个？( )A ．咕噜噜B ．丁零零C ．轰隆隆D ．哇哇叫(2)下面四组短语中搭配不当的是( )。
A ．嗵嗵地跳B ．津津有味地吃C ．大口大口地啃D ．乖乖的声音5．选词填空。
(4分) 继续 连续 陆续(1)李伟( )三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。
(2)小娟做完了语文作业，又( )做数学作业，一分钟也不浪费。
无论……都 只有……才 如果……就(3)( )晴天还是下雨，他( )是第一个来到训练场。
(4)( )下雨了，他( )不去参加训练。
6．写出下面句子运用的修辞手法。
(4分)(1)风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。
( )(2)青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍。
()(3)石榴花挂满了枝头，仿佛是一个个活泼的小喇叭。
()(4)头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
()二、综合展示厅(13分)7．按要求写句子。
(8分)(1)一群杂草把小稻秧团团围住。
(改为“被”字句)________________________________________________________(2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)________________________________________________________(3)风景如画的小龙潭公园令人心旷神怡。
小学语文人教部编版(2019)三年级下册第五单元单元综合与测试-章节测试习题(6)
章节测试题1.【答题】写出下列加下划线词语的近义词。
（1）我真的希望变成一棵树。
（）（2）如果你喜欢这个书包，就买来吧。
（）（3）最了解我的人到底还是妈妈。
（）（4）小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
（）【答案】期望喜爱理解发觉【分析】本题主要考查对近义词的辨析能力。
【解答】近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。
2.【答题】在括号里填上合适的ABB式的词语。
（）的饭菜（）的草地（）的苹果（）的太阳（）的露珠（）的蛋糕【答案】示例：香喷喷绿油油红通通金灿灿亮晶晶甜丝丝【分析】本题考查的是词语搭配。
【解答】做此类的题目，要根据词组的特点选择合适的词语进行搭配，注意所搭配组成的词组要合情合理，不要有错别字。
3.【答题】选择恰当的词语填空。
连续陆续担心担忧（1）每当太阳升起的时候，我们班同学就( )来到学校上学。
（2）老师工作很辛苦，常常( )几天晚上加班给我们批改作业。
（3）儿行千里母( )，做父母的一直为儿女操心。
（4）老师( )我们走路不安全，天天护送我们过马路。
【答案】陆续连续担忧担心【分析】本题考查学生对词语的理解及运用。
【解答】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。
因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
连续：一个接一个；一次连一次。
陆续：表示有先有后，时断时续。
担心：意思是对某事或某人或某物放心不下去，心中有顾虑，不放心。
担忧：指忧愁、担心，发愁。
4.【答题】将下列句子重新排列，写上序号。
（）于是，冒出了一个个像尖塔似的脑袋。
（）而且都戴着有黄色穗子的小帽子，它们就是笋。
（）清明节过后，地面上出现了一道道裂缝。
（）这些裂缝不知什么时候渐渐扩大了。
（）笋在春天的怀抱里，迅速往上长。
（）据农民伯伯说，一个下春雨的夜晚，笋能长一尺多呢！【答案】3,4,1,2,5,6【分析】这是一道句子排序题。
最新人教版部编版三年级语文下册第五单元单元试卷 (含答案)
第五单元单元试卷(时间90分钟总分100分)一给下面的加点字选择正确的读音。
(6分)栅．(zàzhà)栏试卷．(juǎn juàn)揉．(róu yóu)面痒．(yǎnɡyānɡ)痒陈醋．(cùchù) 香肠．(cánɡchánɡ)二看拼音,写汉字。
(10分)bīng líng tí1.冬天到了,窗户上结满（）了,别（）多漂亮了。
mìmì2.我喜欢和哥哥分享小（）。
húli qiǎo kècháng3.弟弟给小（）喂（）力和火腿（）。
三给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。
(6分) 攸+ = ( )末+ = ( )卖+ = ( )京+ = ( )四在下面的括号里填上恰当的词语。
(4分)( )的被子( )的声音( )的饭菜( )的花儿五在下面的括号里填上恰当的量词。
(4分)十( )书一( )冰激凌一( )树一( )虫子六按要求完成句子练习。
(12分)用劲拉啊拉的,一整头牛就．是我的了。
(用加点的词语写句1.只要．．子)2.可是,那么长的头发,洗起不是很麻烦吗?(改为肯定句)3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
(仿写句子)我真希望,这样就。
七按课文内容填空。
(6分)1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可以,从牧场的栅栏外面可以,长头发还可以变成树林, 、、都到这里。
2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满的树。
八综合性学习。
(5分)右图是一个小朋友和他的想象世界,请你描述一下他的想象世界吧!九阅读理解。
(17分)1.课内阅读。
(7分)“这太简单了。
当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。
我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。
好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
小学语文人教部编版(2019)三年级下册第五单元单元综合与测试-章节测试习题(3)
章节测试题1.【答题】给下列加下划线字选择恰当的解释。
A美好的事物，好事。
B得意。
C令人满意的，好。
D美丽，好看。
（1）君子成人之美。
( )（2）小叶和小美留着长头发，她俩美得不行。
( )（3）这里的风景多美啊！( )（4）这件商品物美价廉。
( )【答案】A；B；D；C【分析】本题考查学生对多义字的掌握。
【解答】解答本题，需注意同一个汉字，在不同的语言环境中，有不同的意思。
掌握这一点要注意平时的积累和运用。
（1）君子成人之美。
句中“美”是美好的事物。
（2）小叶和小美留着长头发，她俩美得不行。
句中“美”是得意的意思。
（3）这里的风景多美啊！句中“美”是美丽好看的意思。
（4）这件商品物美价廉。
句中“美”是令人满意的。
2.【答题】下列词语搭配有误的一项是（）。
A. 流口水坚持想法B. 眨眼睛知道秘密C. 伸鱼饵嫩嫩的丝瓜D. 晾衣服卖力地梳头【答案】C【分析】此题考查词语搭配的能力。
【解答】C选项中伸鱼饵应该改成上鱼饵。
3.【答题】下列加下划线词使用不恰当的一句是（）。
A. 小真希望自己的头发快点儿长长。
B. 小真盼望自己的头发快点儿长长。
C. 小真渴望自己的头发快点儿长长。
D. 小真愿望自己的头发快点儿长长。
【答案】D【分析】此题考查同义词、近义词的辨析能力。
【解答】通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。
因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
希望：心里想着达到某种目的或出现某种情况。
盼望：是指殷切地期望。
渴望：迫切地希望。
愿望：由愿而望，愿由原、心组成，意思是原心的期望。
4.【答题】下列关联词语使用有误的一项是（）。
A. 是猫有你这条尾巴，而不是你这条尾巴有一只猫。
B. 无论这只猫干什么，都得听我的话。
C. 即使在露天里，我也能睡大觉。
D. 你只有轻轻一跳，就能住进来。
【答案】D【分析】考查关联词的运用。
【解答】解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
2019-2020年部编本人教版小学小学三年级语文下册第5单元测试卷及参考答案
三年级语文下册第五单元测试题及答案班级姓名分数同学们学完第五单元课文，你一定懂得了不能只接受别人的爱，还要去爱别人。
这次练习，让你的语文能力展示给父母，让父母开心快乐，快快拿起笔，再进行一次“沉默”。
【基础知识第一关】一、仔细读，认真写。
xùn sù yùn shū tuò mo chuán dì quán tóu fán nǎo（）（）（）（）（）（）二、火眼金睛，辨字组词。
渴（）恰（）稚（）缓（）掩（）舔（）喝（）给（）维（）暖（）淹（）添（）三、一锤定音。
给带点的字选择正确的读音,用“∨”标出。
1.小姑娘有一颗钻（zuān zuàn）石般的心灵。
2.只有刻苦钻（zuān zuàn）研，才能攻克难关。
3.他一口气喝（hē hè）了满满一大杯水。
4.运动员取得了很好的成绩，赢得观众的一片喝（hē hè）彩。
5.他渐渐觉（jiào jué）得自己似（sì shì）乎也成了一个小商人。
6.小彼得将（jiāng jiàng）小脸蛋藏（cáng zàng）进妈妈的怀抱里。
四、词语积累吧。
（）气（）足左（）右（）（）在（）睫（）口（）声（）愿（）偿（）面（）方五、变色龙，我会辨。
把序号填在括号里。
轻①重量小，比重小（跟“重”相对）；②数量少，程度浅；③用力不猛；④不重要；⑤不庄重，不严肃；⑥轻视。
1. 教我们英语的老师很年轻。
（）2. 油比水轻，所以油浮在水面上。
（）3在.这次活动中，我只给搬搬桌子，责任轻。
（）4.我只轻轻推了他一下，没有想到他就倒了。
（）六、对号入座。
选择恰当的词填空。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……不但……而且……1.妈妈（）没有指责小彼得，（）小彼得已经感到很羞愧了。
2.（）她是我的朋友，（）我要献血给她。
最新部编人教版小学语文三年级下册第五单元检测试题(六)含答案及评分标准
2019-2020年度第二学期小学语文三年级第五单元检测试题一、汉字积累屋1．下面的加点字选择正确的读音，打“√”栅．（zà zhà）栏试卷．（juǎn juàn）陈醋．（cù chù）揉．（róu yóu）面痒．（yǎnɡyānɡ）痒香肠．（cánɡchánɡ）2.看拼音,写汉字má fán（1）这些小事你就别来（）我了,我很忙的。
yuè yuè mì mì（2）我（）来（）喜欢和哥哥分享小（）。
hú li qiǎo kè chánɡ（3）弟弟给小（）喂（）力和火腿（）。
3.给下列加点的字选择正确的解释套:①加罩；②量词，同类事物合成的一组；③用套拴系；④罩在外面的东西。
（1）小真的长头发连牛都能套住呢。
（）（2）刮风了，你出门时最好再套上一件外衣。
（）（3）前天，爸爸去家具市场买了一套新家具。
（）二、词语游艺厅1.照样子，写词语荡来荡去（×来×去式）津津有味（AABC式）2.根据语境，写出句中加点词语的反义词（1）下雨了，球赛并没有（），而是在继续．．进行。
（2）不要难过．．，听到这样的消息，我们应该（）才对。
（3）这个办法太麻烦．．了，一点儿也不（）。
3.下面词语配完全正确的一组是（）A.一截袖子一件帽子B.仔细地观察深情地呼唤C.改进水平创造奇迹D.清新的空气玲珑的枝条4.选出括号内恰当的词语，打“√”（1）他看故事书已经到了（入神入迷）的程度了，谁劝说他都没用。
（2）这么多作业还没有做完，真令他感到（麻烦烦恼）。
（3）他们只是奇怪地互相望了一眼，又（陆续继续）吃了起来。
（4）小明（羡幕仰幕）地说：“你这辆车可直酷！”三、句子训练营1.下列句子所用的修辞手法和其他三项不同的是( )。
A.有一条尾巴，它很自豪地说: “我拥有了一只猫！”B.只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了松松软软的被子了。
小学语文人教部编版(2019)三年级下册第五单元单元综合与测试-章节测试习题(2)
章节测试题【答题】老鼠咬下一片月亮后，会对其他小动物说些什么呢？发挥想象写一写。
______________________________________________________________________________________________________________________【答案】示例：哇，月亮的味道果然与我想象中的味道是一样的，太好吃啦！【分析】这类题目是考查学生的阅读理解能力。
【解答】解答此题，平时只要多加练习，结合短文，围绕主题发挥想象，切忌毫无根据地去空谈。
1.【答题】习作天地。
从下面所给的题目中选择一个，发挥想象写一个有趣的故事，创造属于自己的想象世界。
题目：①躲在森林里的月亮②假如我变成了______ ③一个有魔法的文具盒【答案】略。
【分析】本题考查学生的写作能力。
【解答】此题目要求写一篇想象作文。
在写想象作文时，通常强调内容的独创性，学生可以凭借生活经验的积淀，围绕主题大胆展开想象，尤其是创造性想象，来表达自己的体验和意愿。
2.【答题】下列加下划线字的读音完全正确的一组是（）。
A. 流淌（tànɡ）栋梁（dònɡ）思绪（xù）篇章（piān）B. 铃声（línɡ）乘法（shènɡ）抬头（tái）穿越（yuè）C. 希望（xī）手痒（yǎnɡ）鳄鱼（è）园丁（dīn）D. 零用（línɡ）香肠（chánɡ）米醋（cù）神秘（mì）【答案】D【分析】本题考查生字的读音。
【解答】A选项中“流淌”应该读“tǎng”；B选项中“乘法”应该读“chéng”；C选项中“园丁”应该读“dīng”。
3.【答题】读句子，按拼音提示，填写词语。
（1）hú li（）假装没有发现兔子们的mì mì（），jì xù（）沿着liú tǎnɡ（）的河流向前走着。