八年级组第一学期工作计划
2013—2014学年八年级组第一学期工作计划
一、指导思想:
八年级在初中阶段学习中起承上启下作用,是学生个性发展的关键年,更是造成学生两极分化的非常时期。
本学期,我们将以学校总体工作计划为指导,结合八年级的实际情况,坚持以加强常规纪律教育为基础,以提高八年级整体素质为目标,继续面向全体学生,以学生发展为本,以课程实施、课堂改革为抓手,强化内部管理,注重过程管理,切实抓好整个年级的教育教学工作,提高教学内涵。
二、总体目标
1、继续深入学习和研究,转变教学方法,深化教学改革,树立长期的教育教学新理念,努力推进课程的改革与实施。
2、加强教育教学的常规管理,注重学习习惯的培养.
3、加大常规管理力度,坚决制止不良风气的萌动,在全学年中无重大违纪事件发生;激励积极向上,努力争先的欲望,形成良好的班风、学风、年级风,让学生养成良好的行为习惯。
4、决不放弃任何一名八年级学生,力争全学年无流生。
5、加强培尖补差,积极组织学生参加各类课外活动,力争使学生全面发展。
三、具体工作及措施
1、强化常规管理,培养良好的行为习惯。
学生是学校的主体,学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现。
本学期,我们要对学
生进行全方位、全天候的管理,通过多渠道、多形式加强常规纪律教育,逐条逐项学习、落实各项常规。
促使学生自强、自律,培养学生养成良好的行为习惯。
2、注重学习兴趣,培养良好的学习习惯。
中学生有很大的可塑性,即使以前没有较好的学习习惯的学生,只要从学习兴趣上激发,注意学习方法的改进和引导,从现在努力也完全可能改变不利局面。
平时在教育教学的过程中,真正做学生的良师益友,既要抓课堂听讲,又要抓课后练习,对于一些不良的学习习惯要早发现,早处理,不任其发展。
学习上要照顾大部分同学,抓两头、促中间,一方面注重补差,防止后进生队伍的扩大;切实做好对学生自理、自制、自解、自学能力的培养,树立典型,以点带面逐步推进。
3、提高自身素质,着力加强教学过程管理。
教学必须反璞归真,就是要把先进的理念变成明明白白的工作要求,就是要求真务实,让一流的目标成为扎扎实实的行动步骤,教育的健康发展最根本的就是回归到常规
(1)为适应新形势、新需要,所有教师都应振奋精神,充满信心,勇于面对挑战,积极参与课程改革,尽快从老的教学模式里走出来,使其真正内化为平时的教育教学工作。
(2)组织开展好教研活动,充分开展发挥备课组的职能,把集体备课和听课制度落到实处,切实做好横向交流、优势互补。
(3)重视培尖补差工作。
各位老师应根据本班的实际情况,抓实补差、抓细提优工作。
针对学生的特点,分层辅导、补差,分类评
价,教师要在思想上引起高度重视,把辅导一个后进生与培养一个优生同等看待,因为只有这样,才能提高年级及格率,从而进一步提高平均分,提高竞争力。
(4)教学质量是学校的灵魂、是学校生存所在。
着力提高自身素质,加强对新课程、新知识的学习,积极参与争创工作,认真从事课堂教学模式改革,充分运用现代化教学手段,努力上好教改实验展示课,人人争做教学新秀、能手、名师,每位教师必须把标准立在课程标准上,眼睛盯在质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,确保好课率的提高。
4、加强班主任的队伍建设。
(1)班主任是学校管理中的基层管理者,学校的每一项工作最终要落到班主任身上,抓好班主任工作是提高教育教学的重要保障。
因此,班主任要积极开动脑筋,探索创建优秀班集体的有效途径,善于做好每一个学生的思想教育工作,注重教书育人,晓之以理,动之以情,用“爱心、真心、信心”去带好班级,管理有特色;充分发挥班主任、任课老师的作用,有效地协调好任课老师与学生之间的关系,使全年级任课老师劲往一处使,形成齐抓共管的新局面(2)认真召开各阶段的师生会,多层次、多角度去关注每次阶段考试和各类活动,认真分析成绩的得失,总结工作中的不足,共同商讨阶段性的工作思路,并有计划、有指导性地开展各项工作。
加强与学生家长的联系,组织开好不同类型的家长会,充分发挥家长委员会作用与家长密切配合共同管理好学生的学习、生活及思想动态,使学校教育、家庭教育
和社会教育三者有机地结合,达到教育的终极目的。
(3)抓好稳定生源工作。
我们年级组将自始至终协助好班主任做好稳定生源工作,力争全学年中无流生。
(4)做好卫生保洁工作,做到教室卫生、卫生区天天检查,时时清洁,对每周一次的大扫除全面清查。
(5)加强礼仪教育,礼仪的规范和礼仪知识的传授,尤其对家长和教师的尊重。
5、加强安全教育,树立安全意识
八年级过度阶段的特殊性,所以必须把安全工作放在首位。
(1)进行深入扎实的安全宣传教育活动,增强师生的安全意识。
(2)认真落实责任制,值周老师按时到岗,到岗尽责,发现问题及时处理。
(3)班主任不定时对问题学生进行思想教育,并随时检查学生所带的刀具等违纪物品,杜绝一切隐患。
将事故苗头消除在萌芽状态。
(4)遇突发性事件,如停电、暴风雨、安全事故等全组教师立即进班,进楼道看好学生,立即向学校值班领导汇报,等待命令。
(5)上课期间在没请假的情况下,严禁学生回家或外出
四、本学期具体工作安排
1、常规工作安排:
①每周班会课班主任碰头一次,总结上周工作
②每逢双周对学生的常规礼仪检查
③安全、卫生、礼仪等常规工作贯穿在平时中,时时抓、事事抓。
2、九月份
工作重点:了解学生情况,分批建立学生档案;坚持不懈地抓学生常规管理,使学生养成良好的行为习惯。
①检查学生仪容仪表
②各班出好第一期黑板报,上好第一次班会
③年级举行班级文化评比。
3、十月份
工作重点:建立家校互信互动机制,建立家长、学生评价教师机制。
①10月初对学生的安全进行相关教育。
②第一次学生评价教师活动
4、十一月份
工作重点:一切为了期中考试
①各班开好迎接期中考试的主题班会
②期中考试教师分析总结会
5、十二月份
工作重点:培尖补差
①召开年级组成员和班主任联系会,商讨提优补差办法并落实到位
②召开后进生和帮困助学教师座谈会
6、一月份
工作重点:迎接期末考试,总结年级组一学期工作,规划下学期
计划。
①做好各班的“迎期末”主题班会
②检查各班迎期末复习工作
③学期年级组工作总结和下学期工作计划会议
总之,本学期八年级工作任重而道远,是整个初中阶段最关键的时期,本学期工作的好坏直接影响到2015年中考质量,所以各项工作要抓紧,抓严、抓细、抓实。
做足“三字文章”,在常规方面抓“好”,在细节方面从“严”,在过程方面求“实”,我深信通过全组教师的共同努力,大家心往一处想,劲往一处使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现。
龙回中学
2013年9月。
八年级上学期年级组工作计划五篇
八年级上学期年级组工作计划五篇八班级上学期班级组工作方案1一、指导思想以"文明源于身边细节,做人始于学会感恩,训练重在培育习惯'为重点,以"提高质量、促进均衡、稳步进展、和谐育人'为指导,强化班集体建设,培育同学良好的行为习惯和正确的学习方法,围绕"做文明五中人'这一主题,用爱校理念引领、主题活动支撑,力求达到德育工作的时效性。
强化科研意识,提高训练质量,建设一支团结协作、乐观进取的初二班级老师队伍。
二、工作目标班级组管理目标:强化班级组建设,团结协作,分散集体才智,务实苦干,工作到位。
同学的培育目标:在初二班级扼制住分化与散化,培育自主学习与创新精神,培育良好的行为习惯。
教学目标:整体稳步推动,努力提高训练质量,为进入初三打下坚实的基础。
关爱留守同学目标:关爱留守同学责任到人,以无微不至的关怀让留守同学感到暖和和幸福;加强家校联系的力度,争取做到班主任对班级同学的实际状况大体把握,对同学进行适当的训练和引导,为同学能安心学习做好铺垫.三、主要工作(一)开展班团队主题活动,扎实推动德育工作1.开展"做文明薛中人'主题活动目的:通过开展"做文明薛中人'主题活动,对同学们进行思想道德素养、行为规范训练,从而引导青少年的健康成长,提高同学的文明程度。
内容:开展"同学生活和习惯养成训练'、"守纪律从自己做起'、"向粗野告辞,迎礼貌回家'等主题活动。
2.开展"三做'活动目的:让同学明确自身的权利和义务,了解肩负的社会责任,培育良好的劳动态度、劳动习惯和生活自理力量。
内容:自己的事自己做;家里的事帮着做;集体的事主动做;宿舍是我家,点滴小事从我自己做起.3、开展爱校爱班活动目的:让同学了解五中的历史,培育爱校情怀,增加"做薛中人'的骄傲感。
八年级上学期年级组工作计划精选5篇
八年级上学期年级组工作计划精选5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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八年级组第一学期工作计划5篇
八年级组第一学期工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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八年级年级组工作计划(精彩5篇)
八年级年级组工作计划(精彩5篇)八年级年级组工作计划篇一一、指导思想:依据学校教育教学工作要求及教导处工作安排,根据八年级的实际情况,努力探索年级组工作新思路。
充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系,把强化班集体建设作为突出工作,严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,通过加大工作力度,强化教科研意识,提高教学质量,加强年组团结协作、积极进取的工作作风。
二、工作目标1、年组管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。
2、学生的培养目标:在八年级扼制住分化,培养自主学习与钻研精神,能较为全面的发展。
3、教学目标:整体稳步推进,着力做好转差工作,重视差生转化,狠抓尖子生和后进生,为进入九年级打下坚实的基础。
三、工作重点1、提高年组管理水平和班主任管理水平。
重视班级管理工作,促进班风、学风建设。
抓好班干部队伍建设。
继续开展新课改实验工作,促进课改水平的提高。
2、整体稳步推进,着力做好转差工作,力求各班都有部分差生得到不同程度的提高四、工作措施1、突出学生思想政治工作,及时了解班级动态,做到及时发现及时处理。
开学初,要从学生思想、言行举止、行为习惯、仪表等方面进行检查、整顿,既要有人性化,也要有严肃的态度。
2、加强班干部的管理工作。
计划召开班干部培训班,加大班干部的管理力度,使各班大部分班干部思想、工作过硬,有班级整体意识。
能带动后进生共同进步。
3、利用学校、教导处以及年组组织、开展的各项教育教学及文体劳活动,对学生进行教育,提高他们的思想意识、安全意识、创新能力、动手能力及生存能力。
4、教学上防止分化,本学期特别应注重关爱后进生的成长,提高他们的学习兴趣,避免厌学和辍学现象。
这是每一位教师的职责。
5、各学科(单元或章节)测试要统一时间,这样有助于各班平时就能够找到差距,明确弥补的方向。
组织好月质量检测出题、监考、评卷工作。
八年级第一学期工作计划四篇
八年级第一学期工作计划四篇八年级第一学期工作计划篇1今年我继续担任八年级九班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个风水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。
一、指导思想(一)坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
(二)坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的.实效型。
二、工作目标由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。
虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。
因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作(一)、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。
活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。
活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会、社会实践活动等一些联谊活动。
2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。
要认真选拔,同时要精心培养。
【新版】八年级第一学期工作计划4篇
八年级第一学期工作计划4篇八年级第一学期工作计划篇1一、指导思想:本学期在学校领导的带领下,八年级级部将坚决执行正确的办学方向,坚持以课堂教学为中心,彻底转变教学观念,努力提高教学质量,求真务实,奋力拼搏,力求级部教育教学质量在原有的基础再上新台阶。
同时积极配合学校教导处、政教处等部门的工作,充分发挥级部优势,做好八年级学生本学期的平稳过渡,为即将进入九年级打下坚实的基础。
二、学生状况分析:八年级处于初中阶段的过渡期、学生思想的动荡期,极易产生两极分化,逆反滋事等问题,求稳求实求发展是首要任务。
八年级级部共有8个班527名学生,虽有不少优秀学生,但就整体而言,学生的学习成绩不很理想。
经过上一学期学校的严格管理,目前已经能够基本适应学校的管理模式,但个别细节上还不够理想,良好的学习氛围有待形成,因此本学期需要加大培养良好行为习惯与学习习惯的力度,通过对学生的规范来促进学生成绩的提高。
三、工作重点:1、认真贯彻落实好学校各项制度和计划,加强新课程改革的'培训与学习,重视常规管理,抓好养成习惯的培养,营造一个教风正,学风浓,以提高教学质量为根本,学知识学做人并重的健康向上的新型发展环境。
2、落实教学常规,继续推广“学案导学,展示激学”课堂教学模式,并积极探索完善,努力提高教学效益,争创一流教学成绩。
四、具体措施:(一)教学工作及教师管理:目标:打造高效课堂。
充分利用课堂45分钟,既要面向全体学生,又要满足优等生的学习需求,既要鼓励班级之间展开良性竞争,又要严格控制班与班之间差距。
1、严格工作制度和工作要求,使工作纪律真实体现在量化考核上。
2、抓好教学常规管理,突出集体备课,试行教师听评课制度,推广“学案导学,展示激学”课堂教学模式。
3、做好资料收集和试卷的整理工作。
4、抓好历史、生物的结业考试复习工作。
本学期末历史、生物学科要进行结业考试,希望我们全体班主任、任课教师全力以赴支持本项工作。
历史、生物备课组长要制定好结业考试复习计划,学科内部团结协作,积极备战。
八年级上学期年级组工作计划(3篇)
八年级上学期年级组工作计划在八年级下学期这个学期,我们要争取一定幅度的提高学生的英语各方面能力,为初三中考打下坚实的基础。
指导思想:以课改精神为工作指导,抓好备课组教研、教学工作,使其真正收到实际效果。
积极____教务处工作计划,切实减轻学生的课业负担,不断优化教学过程,提高教学质量,控制学生分化,培养富有创新精神和创新能力的高素质人才。
整体目标:1、培养学生学习语言的能力,全面提高学生听、说、读、写方面的综合语言运用能力,以符合素质教育的要求。
2、对学生审题、答题的应试能力做有计划的训练和指导,以应对应试教育之需,重点控制学生分化。
3、通过有计划的教学,争取实现本届学生英语水平在历“英弱”的突破。
全组一定积极努力,争取实现学校制定的目标。
具体目标:1、继续培养学生学习英语的兴趣,注重语音教学,把好书写关,强调朗读背诵的重要性,继续阅读习惯的培养,做好的积累,为初二打好基础。
2、学生已掌握了良好的学习方法,兴趣盎然地进入到学习英语的状态中,教师帮学生做好知识系统化、知识点的串化的工作,督促并有措施地使知识牢固,做好量的积累。
较之初一要加大强化阅读,语法、听力、书面表达也要跟上步伐,重点工作在于控制学生的分化现象。
3、巩固夯实,能力拔高,实现质的飞跃。
下面将八年级年级下一阶段的具体措施做简单呈现。
1、备课组有____位老师,根据教学工作需要,继续把组员分成____组,实现伙伴互助,以老带小,以旧带新,加大团队力量,完成高质量授课。
2、每个组完成正常授课以外,要为某一个专项(听、说、读、写)负责,并做出具体的策划和长远的实施经组内讨论后统一执行。
3、有坚持,有剔除,有推广,大胆尝试。
继续____六步教学法,继续坚持大小备课,落实超周备课;本学期在原有导学提纲的基础上,我们全组通力合作,由我和薛老师带头,对其进行了补充和剔除;推广多媒体课件和电子教案的使用。
新的导学提纲对教师提出更高的要求,多媒体课件的分工优化和集体使用势必真正让老师们意识到集体备课不是负担,所有这些都是为课堂服务的,实现资源共享,品尝集体备课的乐趣。
八年级组第一学期工作计划(精选14篇)
八年级组第一学期工作计划八年级组第一学期工作计划(精选14篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候抽出时间写写计划了。
计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的八年级组第一学期工作计划,欢迎大家分享。
八年级组第一学期工作计划 1一、指导思想本学期八年级组将严格按照学校的总体布置和要求,秉着迈好青春第一步的原则,结合本年级组的实际情况,积极配合落实学校各部门的管理要求。
在安全、平稳、干净、安静的八字方针下,进一步以班级文化建设为抓手,通过丰富多彩的德育主题班会活动,帮助学生树立目标意识和理想观念,以切实提高全年级学生综合素质和学习质量,进一步强化纪律意识,增强耐挫能力;培养学习兴趣,激发挑战意识。
二、年级组情况分析1、学生层面:八年级是初中承上启下的关键年级,这一年的学习将在很大程度上为九年级的中考打下基础,如何进行高效学习,这是每一位孩子必须面临的现实问题;经过七年级的打造磨合,已经完全适应了初中生活,一些行为习惯和学习习惯基本成型,同时心理上更大开放,个性化的东西逐渐增多,因此八年级更多的是帮助孩子进行内省,买好青春第一步,只有让他们更加全面的自我认知,才能帮助他们认识到自身的不足进而改正;八年级的孩子基本进入了青春期,生理因素带来了情绪的'波动,很多孩子将处于冲动易怒期,如何帮助他们正确认识青春期,顺利度过青春期,这是本学期应该关注的重点;此外,针对七年级曾经出现的一些不良的现象,例如:早晨抄作业、手机问题等,年级组将加强巡视的力度,及时制止相关不良行为,努力纠正不良风气。
2、教师层面:年级组的教师群体基本保持稳定,增加了物理等新学科,队伍在不断壮大,但是班主任队伍年轻化的特点基本保持,年轻的班主任和任课老师令整支队伍充满活力和冲劲,部分老教师的成熟稳重又为这支队伍保驾护航。
三、主要工作1.根据学校工作计划,要努力做好各种教育宣传和检查评比工作。
八年级组工作计划上学期5篇
八年级组工作计划上学期5篇八年级组工作计划上学期1一、指导思想通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能;努力培养学生的逻辑推理能力、运算能力、逻辑思维能力,以及分析问题和解决问题的能力。
二、学情分析八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响到将来是否能升学。
我校后进生面较大,不少同学基础差,问题较严重。
要在本期获得更加理想成绩,老师和学生都要付出努力,查漏补缺,充分发挥学生是学习的主体,教师是教的主体作用,注重方法,培养能力。
三、教材分析第一章三角形的初步知识是在以前学习的基础上进一步深入学习三角形的基本知识,及有关的证明、判定和性质;教学时把握证明难度,避免概念超前,加强形的建模。
教学应注意以下几点: 1、要避免证明、命题、定理、公理等词的口头出现,课本是以判定方法、性质、结论来描述。
2、还应注意画图、探究性题的教学。
另外对教材中出现了添辅助线的说明方法,教师需根据实际情况,不要作深入展开,第二章特殊三角形是在第一章三角形的基础知识和全等三角形的基础上学习等腰三角形、等边三角形、直角三角形的判定和性质,进一步熟练几何符号语言的表达、书写;教学时要控制证明的综合难度,侧重计算与形状的判定。
本节与以往教材相比较,有以下特点:1、加强了对等边三角形的学习要求;2、强化了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质3、淡化了300角所对的直角边等于斜边的一半的性质。
4、等腰三角形的判定说明教师可简单提出辅助线的作法、作用、要求,但不要藉此来提高难度。
5、可以在勾股定理的知识上,让学生去研究探讨,增强数学人文性教育。
第三章一元一次不等式是在掌握了七年级上册第五章一元一次方程及七年级下册第四章二元一次方程组的基础上,学会一元一次不等式(组)的解法,以及利用一元一次不等式解应用题;教学时应注重与方程、等式的迁移类比,发挥数轴工具性,建立数形结合分析问题的习惯。
八年级组第一学期工作计划精选5篇
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