学校家校合作情况问卷调查表
学校家校合作情况问卷调查表
您孩子所在年级
尊敬的家长：
为了加强学校管理，提高学校办学水平，深入了解教师教育教学情况，促进学生健康快乐成长，特发此表广泛征求学生家长的意见，请您根据您了解到的情况，如实填写，谢谢！
1、您是否检查孩子的家庭作业情况？
A、每天检查 B偶尔检查 C、没有
2、当发现您的孩子出现错误时您的做法是:
A、耐心教育
B、打骂
C、其它
3、您的孩子与同学发生冲突时您的态度是:
A、正面教育
B、偏袒
C、其它
4、您是否与自己的孩子讨论学习问题？
A、经常
B、偶尔
C、没有
5、您抽空在家陪孩子一起学习吗？
A、经常
B、偶尔
C、没有
6、您经常和孩子沟通吗?
A、经常沟通
B、偶尔沟通
C、不沟通
D、无法沟通
7、当孩子考出好成绩时，您表扬他吗？
A、每次都会
B、有时会
C、没有
8、孩子考试成绩不理想，您会怎么做？
A、帮孩子分析原因
B、无所谓
C、批评
D、打骂
9、您是否经常给孩子讲一些激励性的故事？
A、经常
B、很少
C、没有
10、您是否经常教育孩子要遵纪守法、尊敬师长？
A、经常
B、很少
C、没有
11、您是否经常教育孩子要注意安全？
A、经常
B、很少
C、没有
12、您是否对孩子的教育作好具体计划并付诸实施？
A、有
B、没有
13、您是否给孩子提供一个较好的学习环境吗？
A、是
B、不算好
C、没有
14、您认为孩子的成长主要取决于?
A、学校教育
B、家庭教育
C、学校和家庭、社会形成合力
15、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的?
A、身体健康
B、智力培养
C、心理健康
D、其它
16、您提倡孩子在家里承担力所能及的家务吗?
A、提倡
B、不提倡
C、无所谓
17、您希望您的孩子经常参加公益活动或义务劳动吗?
A、希望
B、不希望
C、尊重孩子
18、您希望您的孩子参加学校组织的各类兴趣小组吗？
A、希望
B、不希望
C、尊重孩子
19、感觉怎样与班主任沟通效果最好?
A、打电话
B、面谈
C、写反馈意见书
20、您对本班教师的师德水准教学水平感到
A、满意B较满意C、尚可 D不满意
21、您认为任课教师工作的责任心和工作作风
A、好
B、一般
C、较差
22、您认为任课教师教育教学能力和水平
A、满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
23、您多长时间主动与班主任或科任老师联系一次？
A、一学期
B、一个月
C、一周
D、从来没有
24、请您写下对老师或学校工作的宝贵意见或建议：。
家校共育合作调查问卷模板
尊敬的家长、教师、学校管理人员：您好！为了更好地了解家校共育的现状，促进家校之间的沟通与合作，提升教育教学质量，我们特开展此次问卷调查。
本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄段：A. 20岁以下B. 20-30岁C. 30-40岁D. 40-50岁E. 50岁以上3. 您的职业：A. 教师或教育工作者B. 企业职员C. 公务员D. 自由职业者E. 其他4. 您的孩子所在的年级：A. 小学B. 初中C. 高中D. 大学二、家校共育现状5. 您认为家校共育的重要性如何？A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不太重要E. 不重要6. 您所在学校或班级是否开展了家校共育活动？A. 是B. 否7. 您对学校或班级开展的家校共育活动满意度如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意8. 您认为以下哪些家校共育活动对学生的成长最有帮助？（可多选）A. 家长会B. 家长开放日C. 家校沟通平台D. 教师家访E. 家校志愿者活动F. 其他（请说明）9. 您认为家校共育活动中存在哪些问题？（可多选）A. 家校沟通渠道不畅通B. 家长参与度不高C. 教师与家长沟通效果不佳D. 家校共育活动形式单一E. 其他（请说明）三、家校共育需求10. 您希望学校在以下哪些方面加强与家长的沟通与合作？（可多选）A. 学业辅导B. 心理健康教育C. 德育教育D. 生涯规划E. 其他（请说明）11. 您认为以下哪些方式可以帮助提高家校共育的效果？（可多选）A. 定期举办家长讲座B. 建立家校沟通平台C. 组织家长志愿者活动D. 开展亲子活动E. 其他（请说明）12. 您对本次问卷调查有何建议或意见？（请在此处填写）感谢您的参与！祝您生活愉快，工作顺利！[问卷结束]。
家校协同育人调查问卷学生卷
家校协同育人调查问卷学生卷尊敬的家长和同学们：
欢迎您参与我们的家校协同育人调查问卷。
您的意见和反馈对于我们改进教育
质量、提高学生成绩至关重要。
请您根据以下问题，给出您真实的回答，以便我们更好地了解您的需求和期望。
1. 请您回答以下问题：您认为家长在孩子学校教育中的作用是什么？您是否认
为家长参与学校教育对孩子的发展有积极影响？
2. 家庭和学校之间的沟通对于学生的学习和发展有何作用？您认为学校应如何
促进家校之间的有效沟通？
3. 请您评价学校目前家校协同育人机制的效果。
您认为学校在哪些方面做得好？又有哪些方面可以改进？
4. 家庭和学校如何共同培养学生的良好行为习惯和价值观？您认为家庭在这个
过程中扮演着什么角色？
5. 您认为学校应该如何配合家庭，共同关注学生的身心健康？
6. 学校与家庭之间合作的关键因素是什么？您认为学校可以采取哪些措施来促
进家校协同育人？
7. 您对于学校如何进行家校协同育人的培训和指导有何意见和建议？
请您从自己的实际经验和角度出发，真实回答以上问题。
我们将根据您的意见
和建议，努力改进现有的家校协同育人机制，为学生提供更好的教育环境和学习条件。
感谢您的参与和配合！您的意见对于我们的发展至关重要。
希望您在填写问卷
时能如实表达，仅代表您个人的观点。
谢谢！。
关于家校协同育人情况调查问卷
关于家校协同育人情况调查问卷（学校幼儿园）2023年3月各中小学、幼儿园：根据习近平总书记“要注重家庭、注重家教、注重家风，认真研究家庭领域出现的新情况新问题”重要讲话精神。
中小学、幼儿园家校协同育人开展情况进行问卷调查，请根据本校（园）实际工作开展情况如实填写，此调查问卷仅为了解情况、学术研究之用，请确保问卷的真实性与有效性，谢谢各单位的支持与配合！1.一般情况下，家庭教育主要负责人由谁担任?（）A校长B书记C分管副校长D其他2.家庭教育工作是否列入学校党政工作议事日程？（）A每年列入B经常列入C偶尔列入D从不列入3.主要负责人参与家庭教育工作的频率？（）A几乎每次参加B经常参加C偶尔参加D从不参加4.本单位家长学校工作机构中包含以下几项？（多选）（）A学校校长B教务主任C教研组长D班主任5.家长学校教学活动的频率？（）A每月开展B经常开展C偶尔开展D从不开展6.家长学校工作具有以下哪些特点？(多选) （）A有三年或五年规划B有年度工作计划C有详细的课程安排D每年有总结表彰E其他7.学校为家长学校、家长委员会提供的硬件设施（多选）（）A固定的教室B教研室C相关的书籍资料D教学办公用品E家长委员会有固定的办公室F有办公设施8.家长学校教师团队的成员构成包括（多选）( )A外聘专家B班主任C心理教师D有此专长的教师E家长志愿者9.家长学校教师团队人员变动情况( )A基本固定且每年有新人加入B基本固定但无新人加入C相对固定偶尔调整D基本不固定10.学校对家长学校教师团队的培训情况（）A每年培训B定期培训C偶尔培训D没有培训11.家长学校教师团队的教研情况（）A每学期至少4次B每学期至少2次C随机进行E从不教研12.关于家长学校课程，贵校采取最多的形式是（）A大型讲座B小型课堂C互动体验D网课E其他13.家长学校课程开设的年级一般在( )A起始年级B毕业年级C各个年级D随机开设14.家长学校课程使用的教材情况(多选)( )A选用固定教材B有校本教材C有班本教材D依托相关书籍15.家长学校课程家长听课比率（）A100% B80%以上C60%以上D60%以下16.家长学校教师团队理论研讨活动（）A每学期至少2次B每学期至少1次C随机进行E从不研讨17.当学生出现问题时，学校通常采取的解决方法是（）A班主任谈话B学生科惩戒C通知学生家长D联系家长共同解决18.学校关注学生成绩的原因，主要影响因素是（）A来自政府指标的压力B来自社会以此评定学校好坏的压力C来自家长重视的压力D学校自身认为成绩对学生发展很重要19.学校对决定教育成败的主要因素的理解是（）A家长是主要因素B学校是主要因素C孩子是主要因素D社会环境是主要因素20.学校教师通常选用的与家长的沟通方式是（）A打电话B微信或QQ C请家长来校D家长会E教师家访21.家长与老师普遍沟通的学生问题主要集中在（）A学习成绩B行为习惯C心理状态D人际交往22.学校会对哪些工作进行考核（多选）（）A家长学校工作情况B教师授课情况C家长听课情况D家委会工作情况E均无考核23.在家校共育方面，贵校做得相对好的工作是哪个方面（）A家长学校工作B教师团队建设C家委会建设D硬件设施投入24.学校宣传家校共育工作的途径（多选）（）A学校网页B微信公众平台C报刊杂志D地方媒体25.学校每年用于家长学校的经费？（）A1000～3000元B3000～6000元C6000元～9000元D9000以上26.本校在家校协同育人方面开创性的工作有哪些，请选取典型创新点，简要说明。
家校合作调查分析表
家校合作问卷调查分析表一、问卷调查目的苏联教育家苏霍姆林斯基非常重视家庭与学校的合作，他说：“最完美的社会教育是学校教育和家庭教育的结合。
”学校教育与家庭教育是社会的两大教育系统，家校合作使双方优势互补，为孩子健康成长营造一个良好的育人环境。
本次家校合作调查的目的是了解家长的需求，构建有序有效的教育平台，使家庭教育对学校教育形成强大的支持，以便更好地发挥学校教育和家庭教育各自的优势，更有针对性地开展家校合作，促进孩子健康成长，让学生充分享受来自老师和家长的关怀，让教育给学生带来欢乐。
二、问卷基本情况本次研究主要采用了问卷调查法，家长问卷以封闭式问答为主，在对于家校合作的意见建议方面，采取开放式征询。
然后对数据进行统计，根据数据反映情况进行综合分析，形成此份调查报告。
本问卷调查为三部分：基本信息、亲子沟通和家校合作。
期望通过本次问卷分析研究，能给学校和家长相应的启发，便于学校更为科学地开展各项工作，作出指导性建议。
在本次问卷调查中，发放问卷对象为六至八年级的家长，共发放问卷500份，回收有效问卷481张，回收率为93%。
三、问卷数据汇总与基本分析（一）基本信息1．家长文化程度：我校家长的学历水平应当是蛮高的，大专、本科及本科以上占69.4%，高中学历占：17.9%，初中学历只占9.9%。
数据表明，在教育子女问题上家长门应当有着一定的育儿水平，对孩子肯定也是寄予了较高的希望，同时也让我们感受到家长对学校的要求也将是高标准的。
2．家长职业：家长职业是公务员占7%，事业单位占22.2%，专技人员占15.6%，自由职业占12.7%，其他职业占13.7%，个体经营占14.6%，军人占1.5%。
通过数据表明，家长来自各行各业，自由职业与其他占26%。
公务员、事业单位、专技人员的比例达到43.9%，本校家长有着一定的素质。
（二）亲子沟通1．您认为孩子的成才主要是靠：A家长41%B学校老师53.2%C亲属5.6% D社会17%2．您认为影响孩子学业的最大因素是：A家庭环境56.5% B学校环境41.6% C社会环境18.5%3.您认为孩子的教育问题应该是：A学校的事情，家长不需要管0% B学校管学习，家长管生活11.1% C 家校共同协作88.9%4．您认为家长在培养孩子形成勤俭节约、诚实守信、感恩怀德、文明礼貌、刻苦学习等方面好习惯上起的作用比老师：A大17.6% B 小8% C角度不同，同样重要71.1% D说不清8.3% 1—4题的数据表明，绝大多数的家长有着正确的教育观念，他们认为孩子的成才既与家庭教育有关，也与学校老师的正确教导分不开的，家长们对老师寄予了很大的期望。
学校卷：家校合育工作实施现状的调查问卷
京口区教育局关于全区中小学家校合育工作实施现状的调查问卷(学校卷）一、基本情况二、情况调查（一）家校沟通★第1、2、3条所指家长会为沟通式家长会，而非家校活动。
1．学校召开全员集体家长会的频率：□一学年一次，通常在月召开；□一学期一次，通常在月和月召开；□其它：；2．全员集体家长会的主要形式：（可多选）□以老师讲为主。
采用此形式的班级约占学校班级总数的%；□沙龙式，老师、家长分享经验，讨论棘手问题的解决。
采用此形式的班级约占学校班级总数的%；□学生倾诉式或才艺汇报式；采用此形式的班级约占学校班级总数的%；□其它：；3．班级组织召开小型部分家长会的情况：□学校统一组织，有具体时间、主题及人员要求等相关规定；□学校不统一组织，各班酌情召开；我校每学期约有个班召开小型部分家长会；□其它：；4．学校与家长的沟通，较多采用哪些方法？（选三个）□请家长来校；□老师上门家访；□电话沟通；□QQ、微信等“掌上沟通”；□上下学时段随机见面交流；□其它：；（二）家校活动★第1、2、3条所指亲子活动为邀请家长来校参与的，需家长和孩子共同完成的活动。
1．学校组织亲子活动情况：□每学期／学年，学校有统一组织的全校性亲子活动；□每学期／学年，年级组有统一组织的亲子活动，各年级至少一次；□每学期／学年，部分年级有统一组织的亲子活动；□学校无具体要求，各班酌情组织；本学期，我校有个班组织亲子活动；□其它：2．参加亲子活动家长人数；□面向全体，所有家长均有机会自愿参加；□部分家长参加，人员由老师指定或家长报名，额满即止；□其它：3．亲子活动的主要项目有：（可多选）□运动会等竞赛类；□艺术节等表演类；□入队仪式、毕业典礼等观赏类；□其它：4．学校将家长课程列入工作计划；□学校有预先设计，每学期德育计划里有意向人员、预留时间、次数要求等；□学校有设计思路，具体的人员、时间等在学期过程中酌情确定；□未纳入德育计划，各班挖掘家长资源，酌情、随时生成；□其它：5．学校对家长课程资源的了解：□学校逐班摸底，对家长课程资源有整体了解；□学校未逐班摸底，班主任掌握本班家长课程资源情况；□其它：6．家长课程开设频率：□低年级每学期约次；中年级每学期约次；高年级每学期约次；□各年级随机，无□其它：7．已开设家长课程的具体内容：（可多选，每个类别列举2-3个）□艺术类，如；□劳动类，如；□生活常识类，如；□体育活动类，如；□卫生保健类，如；□其它：；8．家长为学生提供校外资源，组织学生外出实践：□有此类活动，每学期合计约次；已开展过的活动例举：（活动主题、内容、地点、参与范围）（1）（2）（3）□无此类活动；□其它：9．学校聘请家长做客座教师（或其它称号）：□已聘请约人，称号为，受聘家长行业例举：；□未聘请；□其它：（三）家庭教育指导1．学校成立覆盖全校的家长学校：□已成立，称号为；□未成立；□筹划中；2．家长学校落实情况：□有章程，有培训计划、培训记录、评价制度等，能按计划实施，有实施记录；能在常态下实施的培训活动例举：□无总体规划，随机生成活动，活动有痕迹；□其它：3．家长学校培训内容：（可多选）□一年级新生家长培训；主要流程：；□邀请专家做讲座；已邀请专家姓名及讲座内容：；□开展家庭教育主题读书交流活动：已开展的活动时间及主题例举：；□其它：；（四）家长参与管理1．家长参与管理的形式及内容：（可多选）□家长对学校、老师进行民主测评；□家长对学校的办学行为进行监督与建议；例举：；□家长参与志愿服务岗；校级岗位：；班级岗位：；□其它：3．家委会情况：□已成立三级家委会，各级家委会正常运作；□已成立三级家委会，班级家委会活跃，年级、校级家委会运作较少；□只有班级家委会，没有年级、校级家委会；□没有成立家委会；4．家委会参与事务：□校级家委会参与：；□年级家委会参与：；□班级家委会参与：；□其它：；。
家校共育中期调查问卷模板
家校共育中期调查问卷模板尊敬的家长和教师：大家好！我们学校正在进行家校共育项目的中期调查，旨在了解家校共育在学生发展中的作用和效果，以便更好地促进学生的全面发展。
为此，我们特别设计了以下调查问卷，请您抽出几分钟的时间填写，您的宝贵意见和建议将对我们的工作有着重要的指导意义。
一、个人信息调查1. 您的姓名：2. 您的职业：3. 您的联系方式：二、家庭背景调查1. 学生家庭类型（单亲家庭/核心家庭/大家庭等）：2. 学生父母的教育背景（大专及以下/本科/硕士及以上）：三、家校互动情况调查1. 您是否定期与孩子的班主任进行家访？2. 您是否参加过学校组织的家长会议？3. 您是否定期与孩子的任课教师进行沟通交流？4. 您是否参与过学校举办的亲子活动？四、家庭教育方式调查1. 您是否定期与孩子进行读书分享和讨论？2. 您是否鼓励孩子参加课外活动（如社团、兴趣班等）？3. 您是否帮助孩子制定学习计划和时间管理？4. 您是否定期检查孩子的学习进度和作业完成情况？五、家庭教育效果调查1. 您认为家庭教育对孩子的学习成绩有何影响？2. 您认为家庭教育对孩子的品德和行为习惯有何影响？3. 您认为家庭教育对孩子的情绪管理和社交能力有何影响？4. 您认为家庭教育对孩子的兴趣和爱好培养有何影响？六、家校共育改进建议1. 您对目前的家校共育项目有何评价？2. 您认为学校还可以做哪些工作来促进家校共育的效果？3. 您对学校举办的亲子活动有何建议？请您诚实填写以上问题，并在下方提供您对家校共育的任何其他意见和建议。
我们将根据您的反馈，不断完善家校共育项目，为孩子们提供更好的教育环境和学习机会。
再次感谢您的参与和支持！祝您和您的孩子身体健康，学业有成！注：本调查所有信息将严格保密，仅用于学校内部研究和改进之用。
家校共育问卷调查表
家校共育问卷调查表调查目的：了解家长对学校教育的期望、对家庭教育的态度和实践，以及家校沟通的情况，促进家校共育。
调查对象：学生家长调查方式：问卷调查问卷内容：一、基本信息1. 您是孩子的：父亲/母亲/其他监护人2. 您家中有几个孩子在上学？3. 您孩子的年级是？二、家庭教育1. 您认为家庭教育对孩子的成长重要吗？A. 非常重要B. 比较重要C. 一般D. 不太重要E. 不重要2. 您在家庭教育中的主要困难是什么？（多选）A. 没有足够的时间B. 缺乏教育方法C. 孩子不听话D. 其他（请注明）3. 您是否参加过学校组织的家庭教育讲座或培训？A. 是B. 否4. 您认为学校组织的家庭教育讲座或培训对您有帮助吗？A. 非常有帮助B. 比较有帮助C. 一般D. 不太有帮助E. 没有帮助三、学校教育1. 您对孩子所在学校的整体满意度如何？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 不满意2. 您认为学校在哪些方面需要改进？（多选）A. 教学质量B. 师资力量C. 学生管理D. 设施设备E. 其他（请注明）3. 您是否了解孩子在学校的学习情况和表现？A. 完全了解B. 基本了解C. 不太了解D. 完全不了解4. 您是否主动与老师沟通孩子在学校的情况？A. 经常沟通B. 有时沟通C. 很少沟通D. 从不沟通四、家校沟通与合作1. 您认为家校沟通对孩子的成长重要吗？A. 非常重要B. 比较重要C. 一般D. 不太重要E. 不重要2. 您通常通过什么方式了解孩子在学校的情况？（多选）A. 家长会B. 电话沟通C. 微信/QQ等社交软件D. 老师家访E. 其他（请注明）3. 您是否愿意参与学校的志愿者活动或家长委员会？A. 非常愿意B. 比较愿意C. 一般D. 不太愿意E. 不愿意4. 您认为学校应该如何加强与家长的沟通和合作？A. 定期举办家长会B. 建立家长微信群/QQ群C. 定期发放学生学习情况通报D. 其他（请注明）五、开放性问题1. 您对家校共育有什么建议或意见？2. 您认为学校在家庭教育方面可以做哪些支持和帮助？3. 您希望学校在哪些方面加强与家长的沟通和合作？4. 您愿意分享您在家校共育方面的成功案例或经验吗？六、联系方式（非强制填写）如果您愿意，可以留下您的联系方式，方便我们与您进一步沟通。
家长卷：中小学家校合育工作现状调查问卷
关于全市中小学家校合育工作实施现状的调查问卷(家长卷）尊敬的家长：您好！孩子的发展，与您的教育息息相关；孩子的进步，与您的陪伴密不可分。
为了了解家长同教师、学校之间的交流与合作现状，改进家校共育工作，特制定本调查问卷。
我们的每份问卷都采用匿名方式，对于调查结果也只从整体的角度进行分析，目的在于促进家校合作，不做他用。
诚请您能够真实、客观的填写。
一、基本情况：1. 孩子对您的称呼：（）A 爸爸B 妈妈C 爷爷D 奶奶E 其他人_________2. 孩子就读的年级：（）A 一年级B 二年级C 三年级D 四年级E 五年级F 六年级3. 您的年龄（）A 30~40岁B 40~50岁C 50以上4. 您的性别（）A 男B 女5. 您的学历（）A 大学专科与本科B 硕士C 博士D 高中及以下二、现状调查1. 您希望通过哪些途径学习了解教育孩子的方法？可选三个。
（）A 看书B 电视广播媒体C 和学校老师交流D 听专家讲座E 和朋友交流； F其它2. 您是否经常看家庭教育的书籍或浏览专题网页？（）A 经常B 有时C 很少D 从不3. 您认为家庭和学校之间的沟通和合作有必要吗？A 很有必要B 没有必要C 无所谓（有或没有都行）4. 您最需要得到的家庭教育帮助是，可选三个。
（）A 提升孩子成绩的方法方面；B 孩子的才艺方面；C 孩子的行为习惯养成方面；D 如何与孩子更好沟通，更好走进孩子方面；F 生活自理能力培养方面；G 运动技能的提升方面；5. 您觉得家校之间哪种形式的沟通方式最有效？可选三个。
（）A 电话B 微信、QQ或其他网络手段C 家长会D 老师上门家访E 家长到学校与老师面谈F 学校开放日G 家校联系册 H 家长志愿者 I 其他6. 本学期，您以各种形式与老师联系的次数：（）A 经常（大于5次）B 偶尔（2—4次）C 不主动（2次以下）7. 您加入了班级QQ群或微信群吗？（）A 加入了B 没有加入8. 您比较关心QQ群里的哪些消息？可选三个。
家校情况调查问卷模板
尊敬的家长：您好！为了更好地了解我校教育教学工作情况，提高家校合作质量，促进学生的全面发展，我们特开展本次家校情况调查。
您的宝贵意见将为我们改进工作提供重要参考。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）20岁以下（）20-30岁（）30-40岁（）40-50岁（）50岁以上3. 您的文化程度：（）小学及以下（）初中（）高中/中专（）大专（）本科及以上4. 您的职业：（）教师（）公务员（）企业员工（）个体户（）其他5. 您的孩子目前在读年级：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级（）初中（）高中二、家庭教育情况6. 您是否经常与孩子沟通学习情况？（）经常（）偶尔（）很少（）从不7. 您认为家庭教育中，以下哪些因素对孩子的成长影响较大？（可多选）（）家长的关爱与陪伴（）家庭氛围（）家庭教育方式（）家庭教育理念（）其他8. 您是否了解孩子的兴趣爱好？（）非常了解（）比较了解（）一般（）不太了解（）完全不了解9. 您认为孩子在家庭教育中存在哪些问题？（可多选）（）缺乏自主学习能力（）注意力不集中（）情绪不稳定（）缺乏自信（）学习习惯不好（）其他三、家校合作情况10. 您对学校的整体印象如何？（）非常好（）比较好（）一般（）较差（）非常差11. 您认为学校在以下几个方面做得较好？（可多选）（）教学管理（）师资力量（）校园环境（）家校沟通（）其他12. 您认为学校在哪些方面需要改进？（可多选）（）教学管理（）师资力量（）校园环境（）家校沟通（）其他13. 您是否参加过学校组织的家长会或家长活动？（）参加过（）没参加过14. 您认为学校组织的家长会或家长活动对家庭教育有何帮助？（）有很大帮助（）有一定帮助（）没有帮助（）不清楚四、其他建议15. 您对学校的发展还有什么建议或意见？感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！您的意见和建议将对我们改进工作、提高教学质量具有重要意义。
家校情况调查问卷模板范文
尊敬的家长：您好！为了更好地了解我校家校合作现状，提高家校沟通效率，促进学校教育教学质量的提升，特开展此次家校情况调查。
您的宝贵意见将为我们改进工作提供重要参考。
本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（）2. 您的孩子所在年级：（）3. 您的孩子所在班级：（）4. 您的职业：（）二、家校沟通情况5. 您认为学校与家长之间的沟通渠道是否畅通？（）A. 非常畅通B. 较为畅通C. 一般D. 不畅通6. 您主要通过以下哪些方式与学校沟通？（多选）A. 家长会B. 电话C. 短信D. 微信E. 邮件F. 其他（请注明）：__________7. 您认为学校在沟通时是否能够充分尊重家长的意见和建议？（）A. 非常尊重B. 较为尊重C. 一般D. 不尊重8. 您认为学校在沟通时是否能够及时反馈孩子的学习、生活情况？（）A. 非常及时B. 较为及时C. 一般D. 不及时三、家校活动参与情况9. 您是否愿意参加学校组织的家校活动？（）A. 非常愿意B. 较为愿意C. 一般D. 不愿意10. 您认为学校举办的家校活动内容是否丰富、有意义？（）A. 非常丰富、有意义B. 较为丰富、有意义C. 一般D. 不丰富、无意义11. 您认为学校举办的家校活动是否能够提高家校合作效果？（）A. 非常有效B. 较为有效C. 一般D. 无效四、家校合作建议12. 您认为学校在家校合作方面还有哪些需要改进的地方？（）13. 您对学校开展的家校活动有哪些意见和建议？（）14. 您认为学校在家校合作方面可以采取哪些措施来提高家校合作效果？（）感谢您在百忙之中抽出时间填写这份问卷，您的宝贵意见将对我们改进工作起到积极的推动作用。
再次感谢您的支持与配合！[学校名称][问卷填写截止日期]。