2011年高考新课标全国卷文综试题及解析

2011年高考新课标全国卷文综试题及解析
2011年高考新课标全国卷文综试题及解析

2011年普通高等学校招生全国统一考试

文科综合能力测试

本试题卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

本卷共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

日本某汽车公司在中国建有多个整车生产厂和零部件生产厂。2011年3月11日东日本大地震及随后的海啸、核辐射灾害,使该公司在灾区的土厂停产。受其影响,该公司在中国的整车生产厂也被迫减产。据此完成1~2题。

1.该公司在中国建零部件生产厂,主要目的是

A.避免自然灾害对本土汽车生产的影响

B.为其中国整车厂配套,降低整车生产成本

C.利用中国廉价劳动力,为其日本整车厂服务

D.建立其全球整车生产的零部件供应基地

2.中国整车生产厂被迫减产是由于该公司在灾区有

A.研发中心 B.一般零部件厂 C.核心零部件厂 D.整车厂

答案:B C

解析:该组题从日本地震的热点切入,考察工业分类与工业区位。该题要结合题内题外知识解答。日本汽车公司在中国建厂的主要区位条件是市场,其次是降低生产成本。第1题,在中国建零部件厂发生在地震之前,A不正确。中国的整车生产使用中国生产的配件,减少运费,成本降低,B正确。汽车制造厂是资金与技术导向型工业,而不是劳动力导向型工业,C不正确。中国生产的零部件主要是供应中国的整车生产,D不正确。第2题,由于技术保密等原因,部分核心零部件与主要研发机构仍在日本,所以地震造成这些零部件厂停产,中国的整车生产自然被迫减产,C正确。

第二次世界大战以后,美国通过大量技术投入和大规模专业化生产,成为世界最大的大豆生产国和出口国。巴西自20世纪70年代开始种植大豆,在积极培育优良品种的同时,鼓励农民组建农场联合体,实现了大豆的规模化生产与经营。目前,巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国,近些年大豆的质量下降(品种退化,出油率低),生产成本较高,成为世界最大的大豆进口国。据此完成3~5题。

3.巴西大豆总产量增加的潜力大于美国,主要是因为巴西

A.技术力量较雄厚 B.气候条件较优越

C.可开垦的土地资源较丰富 D.劳动力较充足

4.在国际市场上,巴西大豆价格低于美国的主要原因是巴西

A.专业化水平较高 B.科技投入较大

C.劳动生产率较高 D.劳动力价格较低

5.中国要提高大豆质量亟需

A.加大科技投入 B.扩大种植面积

C.增加劳动力投入 D.加大化肥使用量

答案:C D A

解析:本组题也是热点问题(转基因大豆)切入,着重考查学生获取解读信息的能力。第3题,巴西人口比美国少,巴西高原面积广大,适宜大豆种植,“20世纪70年代开始种植大豆”,开发种植较晚是最大的优势,C正确。第4题,巴西大豆的专业化水平、科技投入、劳动生产率都没有美国高。巴西是发展中国家,劳动力价格便宜,D正确。第5题,中国大豆种植历史悠久,“品种退化”严重,所以要提高大豆质量亟需加大科技投入,A正确。中国后备耕地资源少,不能扩大种植面积,增加劳动力投入,加大化肥使用量不能提高大豆质量。

读图1,完成6~8题。

图1

6.图示区域内最大高差可能为

A.50m B.55m C.60m D.65m

7.图中①②③④附近河水流速最快的是

A.① B.② C.③ D.④

8.在图示区域内拟建一座小型水库,设计坝高约13 m。若仅考虑地形因素,最适宜建

坝处的坝顶长度约

A.15m B.40m C.90m D.65m

答案:C C B

解析:本组题考查等高线的判读,地形与河流等地理事物联系能力。第6题,图中最高处海拔在80—85米之间,最低处海拔在20—25之间,所以最大高差无限接近65米,但不能是65米。C正确。第7题,①②③④四处,③处等高线最密集,流速最快。C正确。第8题,仅从地形因素考虑大坝建在如下图示位置,设计坝高13米,大坝顶端最高与50米等高线持平,略微超过50米等高线,由图例可知坝顶长约为40米。

图2,显示青藏铁路从拉萨向北上坡段某处的景观。其中T是为保护铁路而建的工程

设施。据此完成9~ll题。

9.据图文信息可以推断

A.该段铁路沿等高线布线 B.该段河流冬季结冰

C.铁路沿P箭头指示向拉萨延伸 D.P箭头指示北方

lO.M、N间的堆积物来源于

A.坡 B.河流 C.沟 D.原地

11.T设施的主要作用是

A.防御坡部位崩塌对铁路的危害 B.防御沟部位洪水及泥沙对铁路的危害

C.防御河流洪水对铁路的危害 D.方便野生动物穿越铁路线

答案:B C B

解析:本组题利用青藏铁路考查学生分析问题的实际能力。图不清楚直接影响学生做题。第9题,该段铁路是上坡,所以铁路不可能沿等高线布线,A不正确。因为该段是青藏铁路,地处青藏高原,虽然是河谷,冬季河流仍然结冰,B正确。C、D选项做错的同学很多,尤其是选D的多。题干中“从拉萨向北”“上坡段某处”只是说“上坡段某处”在拉萨以北,并没有给出拉萨的位置与北方位所在 (有点文字游戏的意思) ,C、D不正确。第10题,M、N 间的堆积物在沟口处,所以是流水从沟里带来的沉积物堆积而成,C正确。第11题,如果是防御坡部位崩塌T设施就不建在沟口处,A不正确。T设施相当于个隧道,铁路从下面穿过,让沟里的洪水与泥沙从上面流过,对铁路起到保护作用,B正确。防御河流洪水对铁路的危害,T设施就与河岸平行,而非与河岸垂直,C不正确。由上面分析,T设施是为了保护铁路而不是为野生动物留下通道,D不正确。

12.(2011年全国新课程卷)2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平,其单位产品的

价值量为132元,产量为10万件。如果2011年该企业的劳动生产率提高10%,而全行业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则该企业2011年生产的商品价值总量为

A.1452万元

B.1320万元

C.1210万元

D.1100万元

【解析】据已知条件,2010年该企业所生产商品的价值量为132元。2011年社会劳动生产率提高20%,则单位商品价值量为132÷(1+20%)=110元(单位商品价值量与社会劳动生产率成反比)。该企业2011年总产量为10×(1+10%)=11万件,则商品价值总量=11万件×110元/件=1210万元。故本题答案为C。

13.(2011年全国新课程卷)2009年中国已成为世界第一出口大国,但同时也应看到,一些

出口产品是为国外品牌加工生产的,中国企业只能赚取微薄的代工费,绝大部分利润由品牌持有者获得。这说明

A.自主品牌建设是中国企业提高出口利润的重要途径

B.中国企业出口盈利水平高低取决于是否拥有核心技术

C.品牌竞争已成为中国企业参与国际竞争最重要的方式

D.强大的制造能力是中国企业出口的核心竞争力

【解析】本题考查企业的经营相关知识。品牌是企业核心竞争力的集中体现。销售相同品质的产品,知名品牌能够比一般品牌卖出更高的价格,获得更多的利润,这就是品牌的溢价能力。中国号称“世界工厂”,制造能力强大,但缺少世界知名品牌,品牌溢价能力弱,因而一些企业宁愿选择为世界知名品牌代工以获取加工费。因此,要提高中国企业的出口利润,必须加强自主品牌建设。故A项符合题意。核心技术是企业品牌的重要支撑,但中国企业能够代工,显见技术能力并不弱;且企业盈利除了需要先进技术,还需要先进的管理,故B项不选。C说法片面,竞争可以分为三个层次:价格竞争、质量竞争和品牌竞争。从目前看,我国企业参与国际竞争仍以低层次的价格竞争为主,尚未达到品牌竞争层次。D项明显错误,试题材料充分说明,强大的制造能力并不能构成核心竞争力。

14.(2011年全国新课程卷)月饼是中国传统的节日食品,随着生活水平的提高,人们对中

秋月饼的消费日益多样,除枣泥、豆沙等传统月饼外,消费者也开始购买海鲜、木瓜、冰激凌等新式月饼。多样化的月饼消费

A.取决于月饼消费观念的多样化

B.导致了月饼消费结构升级

C.促进了月饼生产的多样化

D.促进了月饼质量的提高

【解析】本题考查生产与消费的关系。生产决定消费,消费对生产具有反作用。因此月饼消费的决定因素是月饼生产而不是消费观念这一主观因素,故A项错误。月饼消费结构升级是在月饼消费需求的引导下,月饼产品的升级所导致的,其决定因素仍然是月饼生产,故B项错误。从材料中不难看出,正是月饼消费需求的多样化,带来了月饼品种的多样化,故C项正确。材料只反映了月饼品种的多样化,并不涉及质量提高,故D项不符合题意。15. (2011年全国新课程卷)随着科学技术的快速发展,信息技术已融入我们生活的方方面

面,如打电话、看电视等。“十二五”规划纲要将新一代信息技术产业纳入国家七大战略性新兴产业,并实施产业创新发展工程。我国之所以重视新一代信息技术产业,因为

A.它利润高,发展快

B.它是基础性产业

C.它改变了人们的生活方式

D.它是提高生产效率的有效手段

【解析】本题考查产业结构调整的相关知识。加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级,一个重要途径是用信息技术改造传统产业,促进传统产业的现代化。其原因在于信息技术的改造能有效提高传统产业的生产效率。故D项正确。A、C两项尽管正确,但没有揭示信息技术产业在产业结构中的战略地位,不符合题意。B项错误,农业是国民经济的基础产业。

16.(2011年全国新课程卷)十一届全国人大常委会第十二次会议通过了《中华人民共和

国侵权责任法》规定,“因同一侵权行为造成多人死亡的,可以以相同数额确定死亡赔偿金”,从而改变了以往因城乡居民收入差异导致死亡赔偿金计算标准不同的状况。这一法律规定的变化

A.坚持了公民权利至上的原则

B.实现了公民权利与义务的统一

C.消除了公民的身份差异

D.体现了对公民平等权利的尊重

【解析】公民权利至上原则是指在一个法制国家,公民权利不受国家权力侵害,本题所列法律规定并不涉及这一原则,故A项应排除。材料也未涉及公民义务,B项不符合题意。C项明显错误。“同命同价”体现了公民平等权利的尊重,D项正确。

17. (2011年全国新课程卷)2011年全国人民代表大会开会期间,全体会议公开举行,绝

大多数人大代表团分组会议也对外开放,许多代表团还在讨论结束后留出时间接受中外媒体集体采访。人大会议对公众开放是

①国家权力机关对人民负责的体现②依法行政建设法制国家的需要

③国家自信和政治民主发展的表现④公民直接参与公共决策的要求

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【解析】人大会议对公众开放,有利于人大保持同人民的密切联系,倾听人民的意见和建议,接受人民监督,是对人民负责的具体体现,也表明我国政治更加民主,国家机关更加自信,故选项①③符合题意。人大是国家权力机关而非行政机关,人大会议对公众开放有利于公民行使监督权,而不是让公民直接参与公共政策的决策,故选项②④应排除。答案为B。

18. (2011年全国新课程卷)中国共产党人以自己的无私奉献精神,为中华民族的复兴前仆

后继、流血牺牲,不屈不挠、艰苦奋斗。中国共产党90年的历史,是一部团结带领全国各族人民进行革命、建设和改革并不断取得辉煌成就的历史。中国共产党能够取得辉煌成就,根本原因在于

①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队

②中国共产党坚持在组织上对各民主党派的领导

③不断加强党的自身建设,努力保持和发展自己的先进性

④不断增强科学执政、民主执政、依法执政的自觉性和坚定性

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【解析】中国共产党能够取得辉煌成就的根本原因,应从党的性质上找,即中国共产党的先进性及其对先进性的保持。故选项①③符合题意。中国共产党对各民主党派的领导是政治上而非组织上的,选项②错误;中国共产党并非一开始就是执政党,选项④不属于根本原因。

19. (2011年全国新课程卷)我国每年生成的8亿多吨秸秆的综合利用率不高,绝大部分被

废弃。某公司深入研究秸秆的材质特性,另辟蹊径,利用秸秆制造生态环保、结实耐用的板材,产品在国内外广受欢迎,取得巨大的经济效益。该公司之所以能够捕捉到他人通常视而不见的商机,是因为

①善于突破事物表面的联系,把握其本质的联系

②善于根据事物之间的固有联系建立新的联系

③尊重联系的多样性,重视发挥偶然联系的作用

④尊重客观联系,发挥创新观念改造世界的作用

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

【解析】材料中“深入研究秸秆的材质特性”,正是突破事物表面联系把握深层本质联系的表现,选项①符合题意。“另辟蹊径”,是发现新方法、建立新联系的表现,选项②符合题意。秸秆的材质特性决定了它可以成为制造生态环保、结实耐用板材的原料,这是必然联系而非偶然联系,选项③后半句错误。创新观念只有通过引导实践才能改造世界,选项④后半句错误。答案为A。

20. (2011年全国新课程卷)历史学家通常认为,在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论。

这一观点的合理性在于

①不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同的

②真理不会停止前进的步伐,而是在发展中不断超越自身

③复杂历史问题本质的暴露和展现必然需要一个较长的过程

④人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【解析】本题考查对认识的反复性的理解。在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论,

正是因为受认识主体(人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制)与认识客体(复杂历史问题本质的暴露和展现必然需要一个较长的过程)等多方面因素的制约,达成对复杂历史问题的真理性认识必须经过多次反复。故选项③④符合题意。选项①绝对化,人们对复杂历史问题的认识是可以形成共识的;选项②是讲认识的无限性,不符合题意。答案为D。

21.华君武的漫画《永不走路,永不摔跤》(图3)讽刺了一些人

①不懂得只要善于总结实践经验,错误是可以避免的

②不理解缺乏敢想敢闯的精神就会一事无成

③不了解实践探索中出现的失误和错误总是宝贵财富

④因怕犯错误而不敢实践的行为

A.①②

B.①④

C.②④

D.③④图3

【解析】对婴儿来说,迈出第一步,是需要勇气的,因为有摔跤的危险;但如果永不迈出第一步,永不走路,固然可以永不摔跤,但最终只能永处襁褓。这是漫画的表层意义。把握其寓意,可以把婴儿迈出第一步(走路)理解为勇敢的实践,摔跤理解为犯错误、受挫折,那么,漫画讽刺的是害怕犯错误、受挫折而不敢实践的人;漫画告诫人们,要勇于实践,敢于创新,否则就会像婴儿永处襁褓之中一样,一事无成。故选项②④符合题意。选项①③属于二级引申,即对害怕犯错误的引申,但害怕犯错误的原因有多种,选项①③所说的原因只具有可能性,因此不能入选。答案为C。

22. (2011年全国新课程卷)医学临床实践表明,人的思维活动的灵活多变性与其大脑的“扣

带前回”区域相关联,有人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域的“换档装置”出现故障有关。这进一步佐证了

①意识活动的内容和形式是由人脑决定的

②意识是人脑加工改造的产物,其本质是大脑的机能

③人脑是意识形成的物质基础

④人脑是思维活动的生理基础

A.①③

B.②③

C.②④

D.③④

【解析】大脑某个区域的故障会影响人的思维活动,可以佐证选项③④。意识的内容和形式来自人们在实践中接触的客观物质对象,选项①错误;意识的本质是客观存在的反映,选项②错误。答案为D。

23. (2011年全国新课程卷)民间俗语寓意深远,代代相传,凝聚着广大劳动人民的智慧。

“到什么山上唱什么歌”,“看菜吃饭,量体裁衣”这两句话蕴含的哲学道理是

①矛盾中的两个方面既相互对立,又相互统一

②具体分析矛盾特殊性是正确认识矛盾的重要前提

③矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一

④离开对具体矛盾的具体分析就不能正确解决矛盾

A.①②

B.①④

C.②④

D.③④

【解析】两句民间俗语蕴含的哲学道理是要坚持具体问题具体分析的原则,选项②④从认识矛盾、解决矛盾两个方面说明了坚持具体问题具体分析的重要性,符合题意。具体问题具体分析的世界观依据是矛盾特殊性原理,故选项①不符合题意;选项③错误,矛盾的普遍性与特殊性并不是具体的历史的统一。答案为C。

24.董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”,以此为汉武帝加强中央集权服务,从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一

的重要历史影响在于

A.构建了中央有效控制地方的制度B.确立了君主大权独揽的集权意识

C.形成了天下一家的文化心理认同D.实现了国家对土地与人口的控制

解析:C 本题主要考查西周的宗法制对中华民族历史发展的影响。AD选项不对,西周的分封制没有使中央有效地控制地方,没有实现国家对土地与人口的控制,相反地方诸侯实力强大,所以导致春秋战国时候的割据混战,所以才会有以后的郡县制。B选项不对,西周没有王权的高度集中。西周时代的宗法制是血缘基础上的政治关系,这种关系容易形成共同的文化心理认同,从而有利于秦汉统一。

25.图4是依据《隋书·食货志》等制作的南北朝时期各地区货币使用情况示意图。该图反映出

图4

A.长江流域经济水平总体上高于黄河流域

B.河西走廊与岭南地区经济发展速度最快

C.黄河流域的丝织业迅速发展

D.长江流域经济发展相对稳定

解析:D 本题主要考查魏晋南北朝时期经济发展成就。根据图示信息和所学知识可知:东晋南朝时期,北方战乱较多,南方相对安定,江南农业得到开发,商品经济较为活跃,经济发展相对稳定,D正确。黄河流域不少城市毁于战火,商品经济发展缓慢,但是,总体上来说,还是黄河流域经济水平高于南方,A不正确;河西走廊是在十六国时期得到开发,但不是发展最快的地区,B不正确;C黄河流域的丝织业是恢复发展而不是迅速发展应排除。26.黄宗羲在《明夷待访录》中说:“使朝廷之上,闾阎之细,渐摩濡染,莫不有诗书宽大之气,天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为非是,而公其非是于

学校。”与这一论述的精神实质最为接近的是

A.天下兴亡,匹夫有责B.民为邦本

C.天下为公D.民贵君轻

解析:C 本题主要考查对黄宗羲的思想的理解和认识。天子认为正确的不一定是正确的,天子认为错误的不一定是错误的,纵然天子也不能把自己的是非作为判断标准,而应当在学校公议事情的是非。是天下是公众的,天子之位,传贤而不传子,后成为一种美好社会的政治理想。孙中山继承了其本质是反对君主专制,主张“天下为公”。“天下为公”出自《礼记·礼运》:“大道之行也,天下为公。”原意中华先贤关于“天下为公”的思想。国人对“天下为公”这四个字,因孙中山的推崇而非常熟悉。

27.苏格拉底在受审时申辩说:“打一个可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、说明你们、指责你们……我要让你们知道,要是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底

A.维护公民生存权利B.捍卫思想自由原则

C.抗议雅典司法不公D.反对贵族专权暴政

解析:B 本题主要考查解读材料的能力。苏格拉底是与古希腊智者学派同时代的卓越思想家,倡导“有思想力的人是万物的尺度”和“美德即知识”的思想。本题中“要是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”一句,表明苏格拉底在捍卫自己的思想自由,B正确。

28.1871年4月,巴黎公社发布文告称:“你是高利贷者、承租户、庄园主和农场主折磨的一个乡下劳动者,贫穷的短工和小所有主……你们的劳动最好的一部分产品要给什么都不干的人……巴黎愿意把土地给农民,把劳动工具给工人”。发布该文告的主要意图是A.号召工农群众迅速起义B.进一步巩固工农革命联盟

C.宣布彻底废除财产私有D.希望得到农村群众的支持

解析:D 本题主要考查对巴黎公社革命措施和失败原因的认识。巴黎公社在经济上没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理,但并未宣布彻底废除财产私有,C不正确。巴黎公社是一次孤军奋战的城市武装起义,它没有同外省的革命者取得联系,也未能发动广大农民,这是其失败的原因之一,由此排除A、B。从发布文告的内容来看,是希望得到农民的支持,故D正确。

29.洪秀全尊奉“皇上帝”,自命为上帝之子下凡救世,认为其他一切偶像皆为妖魔。太平天国运动初期,太平军所到之处毁学宫、拆孔庙、查禁孔孟“妖书”;而在后期洪秀全

则要求“学尧舜之孝弟忠信,遵孔孟之仁义道德”。太平天国运动由反孔到尊孔主要是因为

A.拜上帝教不足以支撑其政权B.太平天国定都天京后战局出现逆转C.反孔受到传统士绅的抵制D.太平天国未能得到西方势力的支持解析:A 本题主要考查太平天国运动文化政策变化原因。思想文化属于上层建筑范筹,从根本上来说,是为政治服务的。由此联想到,太平天国由反孔到尊孔的变化,也是出于其政权需要。太平天国运动前期以宣传拜上帝教发动群众,矛头直指以孔教(儒家思想)为统治思想的清政府,但后期则要求学尧舜,遵孔孟。前后变化说明,拜上帝教不足以支撑其政权。

30.甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动,但两者的规模与影响差别甚大,其主要原因在于

A.民族觉醒程序与群众基础不同B.外交失利导致的损害程序不同

C.大众传媒发展水平与方式不同D.列强攫取中国利权的手段不同

解析:A 本题主要考查思想文化对社会运动的影响,考查知识点是“公车上书”和五四运动。1895年,维新派康有为等联合在北京参加会试的各省举人1300多人,联名上书清政府,提出拒绝《马关条约》;迁都内地;练兵抗战;变法图强。汉代以公家车马递送应举人赴京,后世因以“公车”为举人入京应试的代称,故史称此举为“公车上书”。这是资产阶级改良主义思潮发展为政治运动的起点。公车上书时西方民主思想影响有限,而参与的也仅仅局限于上京应考的知识分子;而五四运动是在民族危机进一步加深和新文化运动的思想冲击之下各阶层广泛参与的爱国运动,五四运动中学生罢课、工人罢工、商人罢市,说明中华民族的民族意识已广泛觉醒,由此看出导致二者差别的主要因素是民族觉醒与群众基础的不同。A正确。

31.1900年6月21日,清政府颁布“向各国宣战懿旨”。6月26日,两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事商定《东南保护约款》,规定“上海租界归各国共同保护,长江及苏、杭内地均归各督抚保护,两不相扰,以保中外商民人民产业为主”。

这表明

A.列强在华势力受到有效遏制B.清政府中央集权面临危机

C.地方实力派成为列强代理人D.地方势力与朝廷分庭抗礼

解析:B 本题主要考查解读材料信息的能力。本题时间信息表明是在义和团运动和八国联军侵华战争期间,清政府的要向各国宣战,而清政府的地方官员与列强驻上海领事商定

《东南保护约款》,这足以说明清政府很难控制地方,中央集权面临危机。由此可知,B正确。A没有体现C错误,地方实力派仍然是清政府官员。不是列强傀儡。D地方势力没有发展到与朝廷分庭抗礼的程度。

32.图5是选自菲利普·费尔南德兹所著《世界:一部历史》中的一幅示意图。该图反映了

图5

A.单一商品出口国在经济全球化中陷入困境

B.贸易往来对国家间关系产生了决定性影响

C.贸易不平衡加剧了发展中国家的贫困化

D.资本流动在经济全球化中具有重要作用

解析:D 本题主要考查世界经济全球化的表现。从示意图的内容看,欧洲、日本、美国直接投资(资本流动)覆盖全球绝大多数国家和地区,而且,在世界贸易中处于出超地位。单一出口商品国家的贸易处于入超地位。由此可知,资本流动是推动经济全球化的重要因素。D正确。

33.1962年,中共中央发布文件规定,农村人民公社一般以生产队为基本核算单位,至少30年不变。这项政策在当时

A.促进了农业经济的恢复B.改变了农村所有制成分

C.消除了“左”的错误影响D.增加了城市的粮食供应

解析:A 本题考查的知识点是1962年中央纠正农村工作中的“左”倾错误,对国民经济实施“调整、巩固、充实、提高”。人民公社化运动中以人民公社为基本核算单位,大搞平均主义和大锅饭,严重挫伤农民生产积极性。针对此种情况,中央发文进行调整,以生产队为基本核算单位,人民的生产积极性开始被调动起来,经济逐步得到恢复和发展。A正确。

34.1985年,国务院在《关于国有企业工资改革问题的通知》中规定,企业工资总额同经济效益浮动的比率,一般是上缴税利总额增长1%,工资总额增长0.3%~0.7%,最多不得超过1%。这一规定的主要目的是

A.保证职工收入逐年提高B.拉开职工收入的档次

C.鼓励企业提高经济效益D.有效控制企业工资总额

解析:C 本题主要考查我国城市经济体制改革的内容。材料信息可知,国家明确规定了国有企业工资总额同经济效益浮动的比率,这就意味着企业工资总额直接与企业效益挂钩。很明显,其目的是鼓励企业提高经济效益。

35.哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家,其理论的共同之处是A.得到了科学实验的验证B.改变了人类对自然世界的认识

C.推动了技术的重大突破D.科学地概括出物质运动的定律

解析:B 本题考查近代科学理论。题干三个人物的理论虽然在当时都具有进步意义,但哥白尼的理论科学实验证明是错的,故A 错误。C只符合牛顿和爱因斯坦的理论,D只符合牛顿和爱因斯坦的理论。哥白尼的“日心说”、牛顿的经典力学体系、爱因斯坦的相对论,从不同的视角阐释了对自然世界的认识,都改变了人们对自然世界的认识。B正确。

第Ⅱ卷

本卷包括必考题和选考题两部分。第36~41题为必考题,每个试题考生都必须做答。第42~46题为选考题,考生根据要求做答。

36.(28分)依据图文资料及所学知识,完成下列各题。

某岛国人口约500万(2009年),经济发达,淡水资源严重不足。该国国土面积约640平方千米,其中主岛面积约540平方千米,地形单调,平均海拔不足15米,岛上河流最长不足16千米。图6示意该国主岛及其附近地区,图7为对应的气候资料。

(1)简述该国气候特征,并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。(10分)

(2)图8为图6中M水坝的景观。水坝能阻挡海水涌入,并通过其闸门调控河流入海流量。说明建坝前后坝内水域水的咸淡变化及其原因。(12分)

图8

(3)除建水坝外,请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺的办法,并说明理由。(6分)

37.(18分)图9示意2007年中国大陆制造业企业500强总部的空间分布。读图9,回答下列问题。

图9

(1)简述中国大陆制造业企业500强总部空间分布的特点。(8分)

(2)分析图示资料,以某城市或某区域为例,说明其吸引制造业企业总部的优势条件。(10分)

38.(26分)阅读材料回答下列问题。

改革开放以来,我国高度重视科技创新在经济社会发展中的作用。

材料一:

材料二

我国某企业坚持走自主创新之路,已经完全掌握了发动机、变速器、底盘三大核心部件的生产和制造技术,创建了具有世界先进水平的两大发动机品牌。截止2009年9月,该企业累计申请专利4003件,获得授权专利2412件,在国内汽车行业中遥遥领先。该企业先后通过ISO9001、ISO/TSI6949等国际质量体系认证。2009年该企业整车销售达50万辆,连

续9年蝉联中国自主品牌汽车销量冠军,连续7年成为中国最大的乘用车出口企业。10多年来,该企业已经让100多万消费者实现了轿车梦。

(1)结合材料一,说明全国人大代表、全国人大在推动我国科技进步中行使的职权及其作用。(12分)

【解题分析】本题政治生活基础知识以及提取和解读信息的能力。对材料一所呈现的信息,要根据设问进行分类:首先按主体将表格所列事件分为两类,即人大代表行使职权的事件和全国人大行使职权的事件;再将上述两类事件分别按职权进行分类,可以看出人大代表只行使了提案权这一种职权,全国人大行使了立法权(制定和修改法律)和监督权(执法检查)。在材料信息量较大、较庞杂的情况下,运用分类法有助于快速厘清并准确提取和解读信息。在此基础上,再分别阐述人大代表、全国人大行使职权对推动我国科技进步的作用。

【参考答案】全国人大代表行使提案权,使科技进步法的修订更好地反映人民的意愿,适应社会发展要求。(4分)全国人大是最高国家权力机关,全国人大及其常委会行使立法权,制定并完善科技进步法,为我国科技进步提供了法律保障。(4分)全国人大常委会开展科技进步法的执法检查,行使监督权,保证了科技进步法的贯彻实施。(4分)

(2)结合材料二和所学经济知识,分析自主创新对企业发展的作用,假设你是企业的经营者,你该采取哪些措施来增强企业的自主创新能力?(14分)

【解题分析】本题为“一题两问”,均具有一定开放性。第一问,分析自主创新对企业发展的作用。企业是通过向社会提供产品(包括服务)、以营利为目的经济组织,企业加强自主创新,直接影响其产品,包括能开发出适应市场需要的新产品,并提高产品质量;落脚点是提高产品的市场竞争力,扩大销量和市场份额;最终目的是增加企业利润。这是回答作用、意义类问题的一般思路,即由近及远,由直接到间接。

第二问,分析企业应采取哪些措施增强企业自主创新能力,较第一问更具开放性,除考查企业经营管理方面的知识外,还有利于考查学生的创新思维,增强学生参与经济生活的意识。增强自主创新能力,首先要具备一定的客观物质条件,因此要加大投入;其次要有人才,因此要加强人才队伍建设,加大人才培养、引进工作;再次,要加强管理,完善激励机制,以调动员工参与企业创新的积极性;第四,还要充分利用外部资源,加强与大学、科研机构的合作;最后,创新性成果出来后,还要积极申请专利,运用法律维护知识产权;等等。

【参考答案】有利于开发新产品,提高产品科技含量,打造自主品牌;(2分)有利于提高产品质量,提高企业市场竞争力,扩大产品销量;(2分)有利于提高劳动生产率,降低生产成本,增加企业利润。(2分)(其他合理答案可酌情给分)

加大研究开发经费投入;吸引优秀的技术人才;鼓励员工参与企业创新活动;通过奖金、股权等方式激励科技人员;与大学、科研机构进行科技合作;积极申请专利,保护知识产权。(答出1项得2分,答出任意4项可得8分,其他合理答案可酌情给分。)

39.(26分)阅读材料,回答下列问题。

妈祖被誉为“海上女神”,传说妈祖姓林名默,宋代时出生在湄州湾畔(今福建省莆田市境内)。她一出生救急扶危,行善济世。妈祖去世后,人们在湄州岛建庙祭祀。宋元以后,随着闽南海上贸易和渔业不断发展,船工渔夫越来越多,妈祖信仰越传越广,妈祖从湄洲逐渐走向世界。据统计,目前世界上有妈祖庙5000多座(其中中国台湾800多座、港澳地区50多座),遍布20多个国家和地区,信奉者2亿多人。每逢妈祖出生和升天纪念日,福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动,弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德,促进文化交流。近年来,到湄洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多,妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。

2009年,妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。

(1)结合材料和所学文化生活知识,说明为什么妈祖文化具有凝聚华人、华侨的作用。(10分)

【解题分析】解答此题,考生必须准确把握设问,运用归纳的逻辑方法将“妈祖文化具有凝聚华人、华侨的作用”概括为“文化对人的作用或影响”,从而明确需要调用的知识是“文化对人的影响”等相关知识。然后检索“知识库”,找到分析问题所需要的理论要点。

【参考答案】妈祖文化影响广大华人、华侨的实践活动和认识活动。(4分)丰富其精神生活,满足其精神需要。(4分)促进了文化交流,有利于增强民族认同感和凝聚力。(2分)

(2)运用社会意识具有相对独立性原理,说明妈祖文化为什么千余年绵延不绝,不断发展。

(12分)

【解题分析】解答本题,首先要明确社会意识相对独立性原理的内涵及表现。原理的内涵是:社会存在决定社会意识,社会意识随着社会存在的变化而变化发展,但具有相对独立性。表现在两个方面:一是社会意识的发展变化与社会存在不完全同步,可能落后于社会存在,也可能先于社会存在而变化发展,传统文化的相对稳定性就是这方面的表现;二是社会意识对社会存在具有能动的反作用,正确的社会意识对社会发展起积极的推动作用,落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用。然后,运用上述理论,结合材料,阐释妈祖文化为什么千余年绵延不绝,不断发展。

【参考答案】社会存在决定社会意识,社会意识随着社会存在的变化而变化发展,但具有相对独立性。妈祖文化随着社会变化而发展,同时又在世代相传中保留着基本特征,具有相对稳定性。社会意识对社会发展具有重要影响。妈祖文化在社会生活中发挥着积极作用。(3)结合材料并根据所学的文化生活知识,就如何更好地发挥妈祖文化的作用提出两条建议。(4分)

【解题分析】本题又是一道极具开放性的试题。虽然具有开放性,但答题时也要有理论支撑。妈祖文化属于传统文化,发挥妈祖文化的作用,可调用的知识主要是文化传承与创新的相关知识。首先是要继承,要取其精华,即挖掘妈祖文化蕴涵的传统美德,以促进当前的思想道德建设;其次要传播,扩大妈祖文化的影响,扩大中华文化在全球的影响;再次要发展与创新,赋予妈祖文化新的时代内容,更好地发挥其精神纽带作用;等等。

【参考答案】挖掘妈祖文化蕴涵的传统美德,促进思想道德建设;发挥妈祖文化的凝聚作用,促进两岸文化交流;扩大妈祖文化的影响,扩大中华文化在全球的影响;赋予妈祖文化新的时代内容,更好地发挥其精神纽带作用。(答出一项得2分,答出任意两项可得满分4分。)

40.(25分)阅读材料,完成下列各题。

材料一

春秋战国时期,按“官有能而禄有功”的原则,废除血缘世袭的贵族制,建立起官僚行政制度。秦至汉初,秉承法家理念,功与能为官吏升迁任免的主要依据。汉武帝以后,儒生出身的官吏地位上升,官吏个人品行对于引导、教化百姓的功用日益受到重视。东汉时,士大夫追逐基于德行的“名”,官吏矫情虚伪而无实际才能成为普遍现象,曹操执政,强调“唯才是举”,功、能者优先,“不官无功之臣,不赏不战之士”。西魏北周选任官吏,突出思想品行的重要性:“凡所求材艺者,为其可以治民。”强调对官员的品行和政绩考核。“其志行

名者,则举之;其志行不善者,则去之……凡求贤之路,自非一途。然所以得之审者,必由任而试之,考而察之。”

——摘编自翦伯赞《中国史纲要》材料二

唐代将品德与任职态度方面的“四善”作为考察官员最重要的内容:“一曰德义有闻,二曰清慎明著,三曰公平可称,四曰恪勤匪懈。”同时规定各类职务的最佳业绩标准,称作“最”。每年考核,公示结果。考核分为九等:“一最四善为上上,一最三善为上中,一最二善为上下……居官饰诈,贪浊存状,为下下。”“善”是获得薪酬奖励与迅速提升的关键。

——据《新唐书》材料三

取士概归学堂,固已明示天下以作新之基……且设立学堂者,并非专为储才,乃以开通民智为主,使人人获有普及之教育,具有普通之知能,上知效忠于国,下得自谋其生。其才高者,固足以佐治理,次者亦不失为合格之国民。

查科场试士,但凭文字之短长,不问人品之贤否。是以暗中摸索,最足为世诟讥。今学堂定章于各项科学外,另立品行一门,用积分法,与各门科学一体考核,同记分数,共分言语、容止、行动、作事、交际、出游六项,随处稽查,第其等差,至考试时,亦以该生平日品行分数,并合计算。

凡算学、地理、财政、兵事、交涉、铁路、矿务、警察、外国政法等事,但有一长,皆可保送。俟考试时分别去取……其取定者,酌量用为主事、中书、知县官。

——摘编自《袁世凯、赵尔巽、张之洞等会奏之停科举推广学校折暨上谕立停科举以广学校》(1905年)

(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括秦至唐官员选拔所体现的“德”、“才”观的变化并简析其原因。(15分)

(2)根据材料并结合所学知识,简要评述清末对“德”、“才”的新认识。(10分)解析:本题主要考查归纳问题和分析认识能力,考查的知识点是中国古代选拔人才的标准。第一问中,对材料信息进行归纳和概括,注意以朝代顺序进行归纳,可摘取材料关键词进行概括,比如:春秋战国时期到秦至汉初,“官有能而禄有功”、“功与能”;汉武帝以后,“个人品行”;曹操执政,强调“唯才是举”,功、能者优先;西魏北周,强调对官员的品行和政绩考核;唐朝,“四善”,考核分为九等。分析德才观变化的原因,我们要结合政治需要、时代特征、儒家思想对制度的影响等方面回答;第二问中,答题关键词是“评述……

新认识”,答案内容既有评,也有述,史论结合。结合材料三可知,清末已认识到科举选才的局限性,要求“停科举推广学校”,培养德才兼备的人才,已认识到专业知识与技能的重要性。

40.(25分)

(1)变化:秦至汉武帝时,以功勋、能力为选拔官吏的主要依据;汉武帝以后,选拔官吏越来越注重官吏的个人品行;曹操强调“唯才是举”;西魏北周时强调德行优先,

同时注重能力考察;唐代形成一套完善的德才兼顾、以德优先的考核制度。(8,

分)

原因:儒家思想对制度建设的影响日益深入:具体历史背景影响人才选拔的标准;建设高素质的官吏队伍。(7分)

(2)德和才都是国民应具备的基本素质;强调学校在德才培养中的重要性;德可以通过课程教育、日常考察等方法养成:在官员选拔中更重视专业知识与技能。

继承古代德才兼备的人才观;适应时代需要;有利于新式人才的培养。(10分)41.(12分)阅读材料,回答问题。

材料

西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。这一进程始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现,继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度,经过文艺复兴和大航海时代,结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制。非洲、拉丁美洲和亚洲的人们只有在遭遇欧洲探险或被殖民时才会被提到,他们的历史也就是从欧洲的接触和征服才开始的。

然而,在过去的十多年中,一些历史学家对上述概括提出了颠覆性的认识。他们认为在1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面,亚洲与中东国家都是全世界的引领者,而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时期。这些历史学家认为,当时的欧洲要远远落后于世界其他地方的许多文明,直到1800年才赶上并超过那些领先的亚洲国家。因此,西方崛起是比较晚近才突然发生的,这在很大程度上都要归功于其他文明的成就,而不仅仅取决于欧洲本土上发生的事情。

——摘编自杰克·戈德斯通《为什么是欧洲?—世界史视角下的西方崛起(1500~1850)》

评材料中关于西方崛起的观点。(12分)

(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。)

解析:本题主要考查考生评论史学观点的能力。解题关键是能够阅读材料,提炼出材料

观点,进而进行评价和认识。可以是围绕材料中的一种或两种观点展开评论。注意观点与所述史实必须一致。

材料第一段认为,西方崛起进程始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现;而第二段则认为,西方崛起是比较晚近才突然发生的。第一段认为是在西方崛起的影响下亚非拉地区的历史才开始;第二段则认为,亚洲与中东国家是全世界的引领者,西方崛起在很大程度上都要归功于其他文明的成就。

41.(12分)

评分标准:

一等(12~10分)

①紧扣评论对象,观点明确;②合理引用史实,进行多角度评论;③论证充分,一逻辑严密,表述清楚。

二等(9~5分)

①能够结合评论对象,观点较明确;②引用史实,评论角度单一;③论证较完整,表述清楚。

三等(4~O分)

①偏离评论对象,观点不明确;②未引用史实;③论证欠缺说服力。,表述不清楚

请考生在第42、43、44三道地理题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题计分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。

42.(10分)旅游地理

读图10,分析图示地区发展自驾车旅游的优势条件。

图10

答案:距主要客源地(杭州、宁波、温州等城市)路程适中,有高速公路连接;(3分)客源地居民收入高,私家车拥有量多,出游率高;(3分)旅游资源类型多样,地域组合好,分布集中。(4分)

43.(10分)自然灾害与防治

长江下游某城市边缘分布着丘陵,丘陵的基岩上有黄土覆盖(如图11所示)。近年来,由于城区扩展,大量开挖山坡,该地在夏季暴雨后曾发生多起黄土崩塌、滑坡灾害。

阅读图文资料,简要分析该地黄土崩塌、滑坡多发的原因。

答案:黄土垂直节理发育,孔隙度大;人工开挖边坡,破坏了坡面地形的稳定性。(4分)暴雨容易诱发坡地黄土崩塌;(3分)雨水下渗,在基岩与黄土之间容易形成滑动面,造成黄土滑坡。(3分)

44.(10分)环境保护

某区域内湿地呈斑块状分布。表1中的数据反映该区域湿地的变化。

阅读资料,分析该区域不同时段湿地变化的特点,说明湿地变化对环境的不利影响。

答案:变化特点:1976~1986年,湿地斑块数量显著增加,湿地破碎,湿地面积大幅度减少。(3分)

1986~2005年,湿地斑块数量和面积明显减少,湿地萎缩。(3分)不利影响:涵养水源能力减弱;小气候变差;植被覆盖率下降;土壤侵蚀加剧;生态平衡破坏;生物栖息地减少:生物种类(数量)减少等。(4分)(每答1

项得1分,答出4项或以上即可得4分)

45.(15分)【历史上重大改革回眸】

材料

我国北方草原历史上是游牧民族的家园,他们以部落为基本的社会组织,时而因其共同利益结成部落联盟,各部落在草原上迁徙不定,往往为争夺草地、水源相互仇杀。清朝入关前,统一漠南蒙古,开始分定各地部界,严禁互相侵越;入关后仿八旗制度形式逐步改造蒙古社会,形成盟旗制度。蒙古各部大者被分为数旗,小者自为一旗,旗长由蒙古各部首领世袭担任。各旗有固定的牧地,不相统属,旗民不得越界放牧,日常往来亦受限制。合数旗为一盟,盟长、副盟长以及会盟地由朝廷指定,对各旗进行监督,处理各旗不能解决的事务,盟不是一级行政机构,盟长不得干涉各旗事务、发布政令。各旗直接受中央政府管理。一切重大军政事务的裁决权属于理藩院,各旗旗长有义务率旗下兵丁,应诏出征。蒙古族旧有的部名义上保存下来,不具有行政功能。

——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》等(1)指出旗、盟与草原传统部落、部落联盟的区别。(5分)

(2)简析盟旗制度的历史作用。(10分)

解析:本题主要考查阅读材料提取信息和进行比较分析的能力。第一问中,盟旗制度是清政府统治蒙古地区的一种管理体制,而部落、部落联盟是草原游牧民族自身的社会组织;第二问中,分析盟旗制度的历史作用,我们应联系到对社会稳定和经济发展的作用,对统一多民族国家发展的作用,从加强中央对边疆统治方面和开发管理边疆角度进行认识。45.(15分)

(1)旗、盟是清政府针对蒙古地区制定的一种管理体制;部落、部落联盟是草原游牧民族自身的社会、政治组织。(5分)

(2)在尊重蒙古族社会传统的基础上,改造了草原的社会政治面貌;削弱了蒙古贵族的权力,加强了清政府对草原的管理;有利于当地社会稳定和经济发展;加强了清朝统治的基础;使统一多民族国家更为巩固。(10分)

46.(15分)【近代社会的民主思想与实践】

材料一“予之定名‘中华民国’者,盖欲于革命之际,在破坏时则行军政,在建设时则行训政。所谓训政者,即训练清朝之遗民而成为民国之主人翁,以行此直接民权也。有训政为过渡时期,则人民无程度不足之忧也。”“除宪法上规定五权分立外,最要的就是县治,行使直接民权。”

材料二1928年10月3日,中国国民党中央执行委员会常务会议通过《训政纲领》,内容包括:“依照总理建国大纲所定选举、罢免、创制、复决四种政权,应训练国民逐渐行使,以立宪政之基础。……治权之行政、立法、司法、考试、监察五项,付托于国民政府总

揽而执行之,以立宪政时期民选政府之基础。”

——摘编自《中华民国法规辑要》等(1)根据材料一并结合所学知识,指出孙中山的民权主义与英美宪政的异同。(7分)(2)根据材料并结合所学知识,简评孙中山的训政思想与南京国民政府的“训政”。(8分)解析:第一问中,孙中山主张五权分立,分阶段实现宪政,实行直接民权,而英美实行的是三权分立,这是者的区别;其相同之处是都反对专制,强调主权在民和权力制衡。第二问中,孙中山强调:所谓训政者,即训练清朝之遗民而成为民国之主人翁,以行此直接民权也。其实质是主权在民;“治权之行政、立法、司法、考试、监察五项,付托于国民政府总揽而执行之”,暴露出国民党的训政实质是搞国民党独裁统治,这是与孙中山先生的训政思想相违背的。

46.(15分)

(1)同:反对专制;主权在民;权力制衡。(3分)

异:英美为三权分立,孙中山主张“五权分立”(五权宪法);孙中山强调直接民权,分阶段实现宪政。(4分)

(2)孙中山训政思想的实质是主权在民,反映了当时的中国社会政治状况,其目标是实现直接民权;国民党长期施行“训政”,其实质是独裁统治,违背了孙中山的训政思想。

(8分)

47.(15分)【20世纪战争与和平】

图12

(1)根据图12并结合所学知识,分别说明图中①、②两条界线形成的主要原因。(7分)

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19.I'm still yawning. 我还打哈欠呢 20.I have a hangover. 昨天的酒还没醒呢 21.I'm a night person.我是个夜猫子 --I'm not. I have to hurry up! I have to get going! I have to get moving. 回来得晚吗? . 22.Coffee wakes me up.我是用咖啡来 提神的 英语口语每日5分钟 No, I'll be home at the usual time. 平 时 (1) 在家中 ●从起床到出门 Coffee gets me going. 42.What time are you coming home? Around seven o'clock. 大概 7点左右 吗 1.Good morning, mom. 早晨好,妈妈。 2.Did the alarm clock go off ? Did the alarm clock buzz? Did the alarm clock ring? I don't wanna get up. 我真不想起。 wanna =want to; gonna=be going to 美语口语常用说法 23.Did you brush your teeth? Have you brushed your teeth? 24.I have to comb my hair. 我该穿什么好呢Take your umbrella with you. 带上伞 吧 Which dress should I wear? Which one should I wear? What should I put on? 45.Don't forget to lock the door when you leave. It's time to get ready. 快换衣服4.Get up soon. 快点儿起床! I don't want to. 我真不想起。 5.Are you awake? 你醒了吗? I am now. 我刚醒。 27.Put those pajamas away! 把睡衣收好 ●从回家到就寝 Oh, I'm washing those. 啊,我正要洗呢 46. I'm home! / I'm back! 我回来了。 28.I'm leaving. Bye mom! 47.Welcome home! / Welcome back! 48.Did you have a good time? 49.How did it go today? Study hard. 好好学习啊 ! 6.Are you feeling sick? 你不舒服吗? No, I'm just tired. 没有,只是有点儿累 7.Did you sleep well? 睡得好吗? Yes, I slept very well. 嗯,睡得挺好。 No, I couldn't fall asleep.哪儿啊几乎没睡 着 I'll see you when I get back. I'm taking off now. How was your day? See you. /See you later. After you finish your homework. 写完 作业再去吧。 Yeah, let's. 好哇,走吧 ! 30.You're wearing your sweater inside 51.I'm hungry. 我饿了。 Would you turn off the alarm clock? Please turn off the alarm clock. 9.You finally got up. 你终于起来了。 10.It's a nice day! 今天是个好天! It sure is. 是不错啊。 We have some snacks. 吃点点心吧。 You have your sweater on inside out. 52.Where are the snacks? They're in the cupboard. 在碗橱里。 32.Don't forget to take out the garbage. I won't. 忘不了! 53.I'm going to cram school now. 我去补 习学校了啊*cram 意为“填鸭式补习 ” It's a beautiful day! 33.It's your turn to take out the garbage. Call when you finish. 下课后来个电话 It's a wonderful day! *garbage 也可用 trash 和 rubbish 34.What are you doing today? What do you want to buy? We're having a track and field meet. 55.I'm tired. It's a great day! Did you go to bed late last night? Let's put the futon away. 把被子收起 13.You were snoring last night. 打呼噜 Did I keep you up? 影响你睡觉了吗? 14.I had a nightmare. 我做了个可怕的梦 It's all right now. 现在没事了/挺好的 15.You left the light on. 你一直没关灯啊 You forgot to turn off the light.你忘关灯 了 今天我们开运动会。田径运动会 I'm exhausted. 我精疲力尽了 35.If you don't hurry, we'll be late. Hurry up or we'll be late. 36.Hurry or you'll be late for school. What time is it? 现在几点? 37.Did you lock the door? What do you want for dinner? What do you want to eat for dinner? How about steak? 吃牛排怎么样? 餐具 Have you locked the door? ... 忘记什么东西吧 I'd be happy to. 乐意之至。 What should I whip up for dinner? What should I cook for dinner? What should I fix for dinner? 59.It's good to be home. 还是家好哇 There's no place like home. I don't think so. 我想没有。 39.It's already 8:00. 16.I have to go wash my face. 我得.... 17.It's time to eat breakfast. It's time to have breakfast. 18.I'm still sleepy. It's 8:00 already. 40.I'm late! 我晚了 ! Hurry up! 快点儿吧 ! I'm still drowsy. 41.I have to rush! 我得赶紧走! 1/53

年全国高考文综试题及答案全国卷

20XX年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷) 文科综合能力测试 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1至8页,第II卷9至12页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。 第I卷 本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 图1示意20XX年中国、美国、印度、日本四个国家 的煤炭生产量和消费量。读图1并根据所学知识,完成 1-2题。 1.图示四个国家中,人均煤炭消费量最高的是 A.中国 B.美国 C.印度 D.日本 2.借助图示资料可以大致推算出相应国家的 A.单位GDP能耗 B.碳排放量 C.能源进出口量 D.煤炭自给率 某大河的一条支流与干流之间存在“吞吐”关系,图2示意该支流出口处1970~2000年间年净径流量(输出径流量与输入径流之差)和年净输沙量(输出泥沙量和输入泥沙量之差)。根据图文资料和所学知识,完成3~5题。

3. 下列各时间段中,年净径流量与年净输沙量变化趋势最接近的是 A.1970年~1976年B.1977年~1984年 C.1980年~1989年D.1989年~ 2000年 4.该支流流入 A.黄河B.长江C.辽河D.黑龙江 5.1983年以来,年净输沙量总体呈下降趋势,最可能的原因是该支流流域A.建设用沙量增加B.兴建水库的森林覆盖率提高 C.矿产资源开发力度加大D.连续干旱 6月上旬某地约5时(地方时)日出,据此完成6~7 题 6.该地可能位于 A.亚马孙河河口附近B.地中海沿岸C.北冰洋沿岸D.澳大利亚7.6月份该地看到的日出和日落方向分别为 A.正东、正西B.东南、西南C.东北、西北D.东南、西北图3示意某地区人口密度。读图3,完成8~9题。

2011年全国高考文综试题及答案-新课标(河南卷)

.2011年普通高等学校招生全国统一考试(新课标河南卷) 文科综合能力测试 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至8页,第Ⅱ卷9至16页,共300分。 第Ⅰ卷(选择题共140分) 本卷共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 日本某汽车公司在中国建有多个整车生产厂和零件生产厂。2011年3月11日东日本大地震及随后的海啸、核辐射灾难,使该公司在灾区的工厂停产。受其影响,该公司在中国的整车生产厂也被迫减产。据此完成1~2题。 1.该公司在中国建零部件生产厂,主要目的是 A.避免自然灾害对本土汽车生产的影响 B.为其中国整车厂配套,降低整车生产成本 C.利用中国廉价劳动力,为其日本整车厂服务 D.建立其全球整车生产的零部件工业基地 2.中国整车生产厂被迫减产是由于该公司在灾区有 A.研发中心B.一般零部件厂C.核心零部件厂D.整车厂 第二次世界大战后,美国通过大量技术投入和大规模专业化生产,成为世界最大的大豆生产国和出口国。巴西自20世纪70年代开始种植大豆,在积极培育优良品种的同时,鼓励农民组建农场联合体,实现了大豆的规模化生产与经营。目前,巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国,近些年大豆的质量下降(品种退化,出油率低),生产成本较高,成为世界最大的大豆进口国。据此完成3~5题。 3.巴西大豆总产量增加的潜力大于美国,主要是因为巴西 A.技术力量较雄厚B.气候条件较优越 C.可开垦的土地资源较丰富D.劳动力较充足 4.在国际市场上,巴西大豆价格低于美国的主要原因是巴西 A.专业化水平较高B.科技投入较大 C.劳动生产率较高D.劳动力价格较低 5.中国要提高大豆质量需 A.加大科技投入B.扩大种植面积 C.增加劳动力投入D.加大化肥使用量 读图1,完成6~8题。 图1 6.图示区域内最大高差可能为 A.50m B.55m C.60m D.65m 7.图中①②③④附近河水流速最快的是 A.①B.②C.③D.④ 8.在图示区域内拟建一座小型水库,设计坝高约13m。若仅考虑地形因素,最适宜建坝处

(全本)英语口语8000句全

1.在家中 ●从起床到出门 早晨好 Good morning 闹钟响了吗? *go off是闹钟“响”的意思。 Did the alarm clock go off? 该起床了 -It's time to get up! -I don't wanna get up. 快点儿起床! -Get up soon. -I don't want to. 你醒了吗? *get up是动词,表示“起床”、“起”的动作。awake是形容词,表示“醒了”、“没睡”-Are you awake? -I am now. (我刚醒。) 你不舒服吗? -Are you feeling sick? -No, I'm just tired. 睡得好吗? -Did you sleep well? -Yes, I slept very well. / -No, I couldn't fall asleep. ? Would you turn off the alarm clock? -You finally got up. -I'm still sleepy. (我还困着呢!) 今天是个好天! -It's a nice day! -It sure is. ? Did you stay up late last night? 把被子叠好。 Let's fold up the futon. *snore“打呼噜”。 -Did I keep you up? -You were snoring last night. 过去进行时 我做了个可怕的梦。 -I had a nightmare. -It's all right now. 你一直没关灯啊。 You left the light on. I have to go wash my face. 该吃早饭了。 It's time to eat/have breakfast. 我还困着呢。 I'm still sleepy. 我还打哈欠呢。 I'm still yawning. ['j?:ni?] I have a hangover. I'm a night person. 我是用咖啡来提神的。 Coffee wakes me up. 刷牙了吗? Did you brush your teeth? I have to comb my hair. [k?um] vt 梳头发 穿什么好呢 -What should I wear/put on? -The red one. (穿红的吧!) 快换衣服。 Hurry up and get dressed. 把睡衣收好。*put away 收拾,放好-Put those pajamas away! [p?'d?ɑ:m?z] 睡衣 啊,我正要洗呢。) 我走了。妈妈再见! -I'm leaving. Bye mom! -Study hard. 今天我们逃学吧。*play hooky为俚语“逃学”。 -Yeah, let's. 你毛衣穿反了。 You're wearing your sweater inside out. 上下颠倒了。 It's upside down. 可别忘了扔垃圾! ['ɡɑ:bid?] n垃圾,废物 -Don't forget to take out the garbage. -I won't. 今天该你扔垃圾了。 It's your turn to take out the garbage. 今天你们干嘛? -What are you doing today? -We're having a track and field meet. *运动会 你快点儿,我们该迟到了! If you don't hurry, we'll be late. 快点儿,上学该迟到了。 -Hurry or you'll be late for school. -What time is it? 你锁门了吗? Did you lock the door? 没忘了什么东西吧? -Aren't you forgetting something? 都已经8点了! It's already 8:00. 我晚了! I'm late! 我得赶紧走! I have to rush! 你今天会回来得晚吗? -Are you gonna be late today? -No, I'll be home at the usual time. 几点回来? -What time are you coming home? -Around seven o'clock. 饭盒带了吗? -Have you got your lunch box? -Yes, right here. 今天好像要下雨。 -It might rain today. -Take your umbrella with you. [?m'brel?] 出门的时候,可别忘了锁门。 Don't forget to lock the door when you leave. ●从回家到就寝 我回来了。 I'm home. 你回来了。 Welcome home! 今天过得愉快吗? Did you have a good time? 今天怎么样? How did it go today? 我可以出去玩儿会儿吗? -Can I go out to play? -After you finish your homework. 我饿了。 -I'm hungry. -We have some snacks. *[sn?k] 点心 点心在哪儿?

2012年高考新课标全国卷文综历史试题

绝密★启用前试卷类型:A 2012年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国卷) 文综历史试题 24.汉武帝设置十三州刺史以监察地方,并将豪强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容,各地财产达300万钱的豪族被迁到长安附近集中居住。这表明当时 A.政权的政治与经济支柱是豪强大族 B.政治权力与经济势力出现严重分离 C.抑制豪强是缓解土地兼并的重要措施 D.经济手段是巩固专制集权的主要方式 25.许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧,菩萨化身的济公游戏人间维持正义。 这些在宋代杭州流传的故事,反映出当时 A.对僧人爱恨交加的社会心态B.民间思想借助戏剧广泛传播 C.中国文化的地域性浓厚D.市民阶层的价值取向 26.明后期松江人何良俊记述:“(正德)以前,百姓十一在官,十九在田……今去农而改业为工商者三倍于前矣。昔日原无游手之人,今去农而游手趁食(谋生)者又十之二三也。大抵以十分百姓言之,已六七分去农。“据此可知 A.工商业的发展造成了农业的衰退B.工商业的发展导致了社会结构的变动 C.财富分配不均引起贫富分化加剧D.无业游民增加促成了工商业的发展27.理学家王阳明说:“士以修治,农以具养,工以利器,商以通货,各就其资之所近,力之所及者而业焉,以求尽其心,其归要在于有益生人(民)之道,则一而已……四民异业而同道。”在此,王阳明 A.重申传统的“四民”秩序B.主张重新整合社会阶层 C.关注的核心问题是百姓生计D.阐发的根本问题是正心诚意 28.清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”,官员“惟揣摹此样本为急”,时人称之为:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样,要把葫芦仔细看。”这反映出当时 A.内阁职权下降导致官员无所事事B.政治体制僵化官员拘泥规制 C.内阁机要事务繁忙官员穷于应付D.皇帝个人独裁官员唯命是从 29.梁启超在论述中国古代专制政治发展时说:“专制权稍薄弱,则有分裂,有分裂则有力

2011年高考文综全国卷地理试题答案及解析

2011年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国卷) 文科综合能力测试 日本某汽车公司在中国建有多个整车生产厂和零件生产厂。2011年3月11日东日本大地震及随后的海啸、核辐射灾难,使该公司在灾区的工厂停产。受其影响,该公司在中国的整车生产厂也被迫减产。据此完成1~2题。 1.该公司在中国建零部件生产厂,主要目的是 A.避免自然灾害对本土汽车生产的影响 B.为其中国整车厂配套,降低整车生产成本 C.利用中国廉价劳动力,为其日本整车厂服务 D.建立其全球整车生产的零部件工业基地 2.中国整车生产厂被迫减产是由于该公司在灾区有 A.研发中心B.一般零部件厂C.核心零部件厂D.整车厂 【解析】1、随着经济全球化的进程,跨国公司的工业布局也在全球范围内寻找生产的最优区位,作为汽车生产,我国具有广阔而又极具潜力的市场以及廉价的劳动力,因而能降低其生产成本,但主要是为中国的合资整车厂而不是日本本土的服务。2、在产业转移时,技术最核心或附加值最高的环节一般是不会转出的,所以放在本土的应该为最重要的核心零部件厂,如发动机等。 【答案】1.B 2.C 第二次世界大战后,美国通过大量技术投入和大规模专业化生产,成为世界最大的大豆生产国和出口国。巴西自20世纪70年代开始种植大豆,在积极培育优良品种的同时,鼓励农民组建农场联合体,实现了大豆的规模化生产与经营。目前,巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国,近些年大豆的质量下降(品种退化,出油率低),生产成本较高,成为世界最大的大豆进口国。据此完成3~5题。 3.巴西大豆总产量增加的潜力大于美国,主要是因为巴西 A.技术力量较雄厚B.气候条件较优越 C.可开垦的土地资源较丰富D.劳动力较充足 4.在国际市场上,巴西大豆价格低于美国的主要原因是巴西 A.专业化水平较高B.科技投入较大 C.劳动生产率较高D.劳动力价格较低 5.中国要提高大豆质量需 A.加大科技投入B.扩大种植面积 C.增加劳动力投入D.加大化肥使用量 【解析】3、相对于美国而言,巴西还有较大比例的内陆耕地资源待开垦,所以其总产量增加的潜力大于美国,技术力量美国更优,大豆对水热的要求并不高,所以气候条件不是主因,而材料中强调的是技术与管理,不是劳动力数量。4、在四个答案中,对比美国和巴西,很容易排除ABC,只有D选项符合两者对比后巴西的优势。5、中国与巴西同属发展中国家,根据材料可知A选项正确 【答案】3.C 4.D 5.A 读图1,完成6~8题。

英语口语8000句免费下载:在家中

英语口语8000句免费下载:在家中 ●从起床到出门 Good morning, mom. 早晨好,妈妈。 Did the alarm clock buzz? Did the alarm clock ring? 该起床了! 我真不想起。 gonna=be going to美语口语常用说法 Get up soon. 快点儿起床! I don't want to. 我真不想起。 Are you awake? 你醒了吗? I am now. 我刚醒。 Are you feeling sick? 你不舒服吗? No, I'm just tired. 没有,仅仅有点儿累 Did you sleep well? 睡得好吗? Yes, I slept very well. 嗯,睡得挺好。着 I'm a night person.我是个夜猫子--I'm not. I'm a morning person. 我喜欢早起。 Coffee wakes me up.我 是用咖啡来提神 I have to get moving. be late today? 你今天会 回来得晚吗? 时 What time are you coming home? Around seven o'clock. 大概7点左右 your lunch box?饭盒带了 吗嗯,在呢。 今天好像要下雨。 Take your umbrella with you. 带上伞 Coffee gets me going. Did you brush your teeth?

Have you brushed your teeth? I have to comb my hair. 我该穿什么好呢? The red one. 穿红的吧! Which dress should I wear? Which one should I wear? What should I put on? 快换衣服 Put those pajamas away! 把睡衣收好 Don't forget to lock the door when you leave. ●从回家到就寝 Oh, I'm washing those. 啊,我正要洗呢 I'm leaving. Bye mom! I'm home! / I'm back! 我回来了。 Study hard. 好好学习啊! I'll see you when I get back. I'm taking off now. See you. /See you later. 今天我们逃学吧 Yeah, let's. 好哇,走吧! You're wearing your Welcome home! / Welcome back! How did it go today? How was your day? After you finish your homework. 写完 作业再去吧。 Please turn off the alarm clock. You finally got up. 你终于起来了。 It's a nice day! 今天是个好天! It sure is. 是不错啊。 It's a beautiful day! It's a wonderful day! It's a great day!

2011年全国高考文综试题及答案-全国二卷

绝密启用前 2011年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1至8页,第II卷9至12页。 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交汇。 第I卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将试卷类型后的方框涂黑。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。 3.非选择题的作答:用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 选择题共35小题,每小题4分,共140分

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 读图1,完成1~2题。 1.组成该山体岩石的矿物直接来自 A.地表B.地壳上部 C.地壳下部D.地幔 2.在岩石圈物质循环过程中,该山体岩石在地球表层可转化为A.喷出岩B.侵入岩 C.沉积岩D.变质岩 芝加哥是美国五大湖区最大的城市,其位置见图2。1848年修通联系密西西比河水系和五大湖 的运河,随后兴建铁路并形成以芝加哥为中心的放射状铁路网。这段时期,芝加哥工业主要有农产品加工、农具、交通工具等生产部门。1890年,芝加哥人口达到100万。20世纪上半叶,芝加哥发展以钢铁为主导的重

工业,并成为20世纪美国最大的钢铁工业基地。据此完成3~5题。 3.1848年后,芝加哥成为美国中西部农产品集散中心的主导区位条件是A.濒临五大湖 B.位于美国中西部的中心位置 C.位于密西西比河航运的上游起点 D.位于密西西比河与五大湖的转运地点 4.20世纪之前,芝加哥的工业活动主要联系 A.芝加哥周边农村地区B.五大湖沿岸各城市 C.美国东北部工业区D.美国本土5.芝加哥发展钢铁工业最有利的条件是 A.良好的工业基础B.便捷的交通运输 C.充足的劳动力D.丰富的原料和燃料 到2010年底,我国投入运营的高速铁路约7500千米,图3显示我国某段高速铁路景观。据此 完成6~8题。

英语口语8000句word版

英语口语8000 句 ●从起床到出门 Good morning, mom. 早晨好,妈妈。 Did the alarm clock go off ? Did the alarm clock buzz? Did the alarm clock ring? It's time to get up! 该起床了! I don't wanna get up. 我真不想起。w a n n a=w a n t t o;g o n n a=b e g o i n g t o美语口语常用说法It's time to get ready. Get up soon. 快点儿起床! I don't want to. 我真不想起。 Are you awake? 你醒了吗? I am now. 我刚醒。 Are you feeling sick? 你不舒服吗? No, I'm just tired. 没有,只是有点儿累 Did you sleep well? 睡得好吗? Yes, I slept very well. 嗯,睡得挺好。 No, I couldn't fall asleep.哪儿啊几乎没睡着Would you turn off the alarm clock? Please turn off the alarm clock. You finally got up. 你终于起来了。 It's a nice day! 今天是个好天! It sure is. 是不错啊。 It's a beautiful day! It's a wonderful day! It's a great day! Did you stay up late last night? Did you go to bed late last night? Let's fold up the futon. 把被子叠好 Let's put the futon away. 把被子收起 You were snoring last night. 打呼噜 Did I keep you up? 影响你睡觉了吗? I had a nightmare. 我做了个可怕的梦 It's all right now. 现在没事了/挺好的 You left the light on. 你一直没关灯啊 You forgot to turn off the light.你忘关灯了 I have to go wash my face. 我得.... It's time to eat breakfast. It's time to have breakfast.

历年全国卷文综选择题

历年全国卷文综选择题 篇一:【历年真题】2019年全国新课标文综高考试卷(含参考答案) 绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试 注意事项: 1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3. 回答第Ⅱ卷时,将答案卸载答题卡上,写在试卷上无效。 4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 本卷共35小题。每小题4分,共140分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 哥伦比亚已经成为世界重要的鲜切花生产国。读图1,完成1~3题。 1.每年的情人节(2月14日),在美国销售的鲜切玫瑰花多来自哥伦比亚。与美国相比,在此期间,哥伦比亚生产鲜切玫瑰花的优

势自然条件是() A.地形较平 B.降水较丰沛 C.气温较高 D.土壤较肥沃 2.哥伦比亚向美国运送鲜切玫瑰花宜采用() A.公路运输 B.铁路运输 C.航空运输 D.海洋运输 3.目前,墨西哥已成为哥伦比亚在美国鲜切花市场的竞争对手,与哥伦比亚相比,墨西哥开拓美国鲜切花市场的优势在于() A.运费低 B.热量足 C.技术高 D.品种全 图2为45oN 附近某区域的遥感影像,共中深色部分为植被覆盖区,浅色部分为高原荒澳区;终年冰雪覆盖的山峰海拔3424米,距海约180千米.读图2.完成4~6题。 4.导致图示区域内降水差异的主导因素是() A.大气环流 B.地形 C.纬度位置 D.洋流 5.该区域位于() A.亚欧大陆太平洋沿岸地区 B. 亚欧大陆大西洋沿岸地区 C.北美洲大西洋沿岸地区 D. 北美洲太平洋沿岸地区 6.该区域中山脉西坡山麓的自然植被属于() A.常绿阔叶林 B.常绿硬叶林 C.针阔叶混交林 D.草原 6.图3示意某城市20世纪80年代和90年代平均人口年变化率,当前该城市中人口约1300万。据此完成7~8题。 7.20世纪90年代和80年代相比,该城市 A.总人口增长速度加快B总人口减少 C.人口自然增长率降低D人口净迁入量减少

2011年高考文科综合全国新课标卷政治试题

2011年高考文科综合全国新课标卷政治试题详解 武汉市教育科学研究院张祖涛 12.2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平,其单位产品的价值量为132 元,产量为10万件。如果2011年该企业的劳动生产率提高10%,而全行业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则该企业2011年生产的商品价值总量为 A.1452万元 B.1320万元 C.1210万元 D.1100万元 【解题分析】据已知条件,2010年该企业所生产商品的价值量为132元。2011年社会劳动生产率提高20%,则单位商品价值量为132÷(1+20%)=110元(单位商品价值量与社会劳动生产率成反比)。该企业2011年总产量为10×(1+10%)=11万件,则商品价值总量=11万件×110元/件=1210万元。故本题答案为C。 13.2009年中国已成为世界第一出口大国,但同时也应看到,一些出口产品是为 国外品牌加工生产的,中国企业只能赚取微薄的代工费,绝大部分利润由品牌持有者获得。这说明 A.自主品牌建设是中国企业提高出口利润的重要途径 B.中国企业出口盈利水平高低取决于是否拥有核心技术 C.品牌竞争已成为中国企业参与国际竞争最重要的方式 D.强大的制造能力是中国企业出口的核心竞争力 【解题分析】本题考查企业的经营相关知识。品牌是企业核心竞争力的集中体现。销售相同品质的产品,知名品牌能够比一般品牌卖出更高的价格,获得更多的利润,这就是品牌的溢价能力。中国号称“世界工厂”,制造能力强大,但缺少世界知名品牌,品牌溢价能力弱,因而一些企业宁愿选择为世界知名品牌代工以获取加工费。因此,要提高中国企业的出口利润,必须加强自主品牌建设。故A项符合题意。核心技术是企业品牌的重要支撑,但中国企业能够代工,显见技术能力并不弱;且企业盈利除了需要先进技术,还需要先进的管理,故B项不选。C说法片面,竞争可以分为三个层次:价格竞争、质量竞争和品牌竞争。从目前看,我国企业参与国际竞争仍以低层次的价格竞争为主,尚未达到品牌竞争层次。D项明显错误,试题材料充分说明,强大的制造能力并不能构成核心竞争力。 14.月饼是中国传统的节日食品,随着生活水平的提高,人们对中秋月饼的消费 日益多样,除枣泥、豆沙等传统月饼外,消费者也开始购买海鲜、木瓜、冰激凌等新式月饼。多样化的月饼消费 A.取决于月饼消费观念的多样化 B.导致了月饼消费结构升级

2011年全国高考文综试题及答案-浙江

2011年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷) 文科综合能力测试 选择题部分共35小题,每小题4分,共140分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 表1为2005年联合国城市研究机构发布的关于日本、沙特阿拉伯、泰国、英国等四国的城市化水平表。完成1~2题。 表1 (2)甲、乙、丙、丁依次代表的国家是 A .日本、英国、泰国、沙特阿拉伯 B .日本、英国、沙特阿拉伯、泰国 C .英国、沙特阿拉伯、日本、泰国 D .英国、日本、沙特阿拉伯、泰国 (3)下列关于乙国的叙述,正确的是 A .人口出生率低 B .人口集中在东南沿海城市 C .人口集中在中部平原城市 D .人口集中在绿洲城市 某校学生于台风过后,前往某山区实习,观测溪谷的变化情况。 图1为学生实习地区的等高线地形图。完成3—4题。 3.学生在实习中可以得知的是 A .溪谷的坡度;溪谷的蒸发量 B .溪谷的蒸发量;溪流的水深和流速 C .溪谷的台风降雨量;堆积物粒径大小 D .溪谷的坡度;堆积物粒径大小 4.学生在溪谷的观测点是 A .甲、乙 B .甲、丙 C .乙、丁 D .乙、戊 十八世纪墨累——达令盆地开始种植小麦,饲养绵羊,现已成为澳大利亚主要的农产品输出地,随着农场规模、数量的扩大与墨累河河水引用过多,该地陆续出现了一些环境问题。读图2(粗箭头代表主要流向,细箭头代表次要流向),完成5-6题。 5.下列农业经营模式中,最能说明上述农业地域类型特征的是 A .① B .② C .③ D .④ 6.目前该盆地最有可能产生的环境问题是

①土壤盐碱化 ②河水流量增多,河口附近侵蚀作用增强 ③湖中的水生动植物大量繁殖 ④湿地萎缩,牧草生长不良 A.①④B.②③C.③④D.①② 某市寻找合适布局工厂的地点,该厂址要满足两个条件:①地形平坦;②距河流1km范围内。图3中“空间资料”是该市地形与河流的空间分布,每一小方格代表1km2(该区面积共16km2);“属性资料”是地形和河流的类别资料。根据选址条件,对照空间资料和属性资料,符合条件为“1”,不符合条件为“0”,若同一小方格内有两种不同属性类别分布时,为求简化,占有面积比例较大的属性作为评估对象。完成7—8题。 7.图4是四幅“河流” 资料的评估值图,其中正确的是 A.①B.②C.③D.④ 8.跟据地形、河流两项资料的综合评估,图5中适合布局工厂的地点是 A.甲、乙B.乙、丙 C.乙、丁D.甲、丙 图6中,M为赤道与某一经线L1的交点,北半球任一 纬线L2上两点Q1、Q2分别位于经线L1的东、西两侧。完成 9-10题。 9.若某日晨线和昏线分别经过M、Q1 和M、Q2,且Q1、Q2之间经 度差达到最大值,则 A.Q1、Q2间地球表面上的最短路线经过北极点 B.M、Q1之间连线与地轴相交 C.M、Q1、Q2三点位于同一经线圈上 D.Q1、Q2两点的直立物日影分别朝西、朝东

2017年高考文综历史真题及答案全国卷

绝密★启用前 2017 年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试 本试题卷共15 页,46 题(含选考题)。全卷满分300 分。考试用时150 分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在 答题卡上的指定位置。用2B 铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 2、选择题的作答:每小时选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3、非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上 帝非答题区域均无效。 4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B 铅笔涂黑。答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 5 、考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共35 小题,每小题 4 分,共140 分。在每小题给出第四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。 24.周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公奭于燕,都蓟(今北京)。分封 A.推动了文化的交流与文化认同 B.强化了君主专制权力 C.实现了王室对地方的直接控制 D.确立了贵族世袭特权 【答案】 A 【解析】试题分析:题干反映的是分封制。分封制扩大了周朝的统治疆域,有利于中原文化的传播,因此 推动了文化的交流与文化认同,故 A 项正确。分封制是关于中央与对方的关系,而且周朝时统治集团没有

2011年高考新课标卷文综地理部分(高清解析版)概要

2011年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试 本试题卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 本卷共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 日本某汽车公司在中国建有多个整车生产厂和零部件生产厂。2011年3月11日东日本大地震及随后的海啸、核辐射灾害,使该公司在灾区的土厂停产。受其影响,该公司在中国的整车生产厂也被迫减产。据此完成1~2题。 1.该公司在中国建零部件生产厂,主要目的是() A.避免自然灾害对本土汽车生产的影响 B.为其中国整车厂配套,降低整车生产成本 C.利用中国廉价劳动力,为其日本整车厂服务 D.建立其全球整车生产的零部件供应基地 2.中国整车生产厂被迫减产是由于该公司在灾区有() A.研发中心 B.一般零部件厂 C.核心零部件厂 D.整车厂 答案:B C 解析:该组题从日本地震的热点切入,考察工业分类与工业区位。该题要结合题内题外知识解答。日本汽车公司在中国建厂的主要区位条件是市场,其次是降低生产成本。第1题,在中国建零部件厂发生在地震之前,A不正确。中国的整车生产使用中国生产的配件,减少运费,成本降低,B正确。汽车制造厂是资金与技术导向型工业,而不是劳动力导向型工业,C不正确。中国生产的零部件主要是供应中国的整车生产,D不正确。第2题,由于技术保密等原因,部分核心零部件与主要研发机构仍在日本,所以地震造成这些零部件厂停产,中国的整车生产自然被迫减产,C正确。 第二次世界大战以后,美国通过大量技术投入和大规模专业化生产,成为世界最大的大豆生产国和出口国。巴西自20世纪70年代开始种植大豆,在积极培育优良品种的同时,鼓励农民组建农场联合体,实现了大豆的规模化生产与经营。目前,巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国,近些年大豆的质量下降(品种退化,出油率低),生产成本较高,成为世界最大的大豆进口国。据此完成3~5题。 3.巴西大豆总产量增加的潜力大于美国,主要是因为巴西() A.技术力量较雄厚 B.气候条件较优越 C.可开垦的土地资源较丰富 D.劳动力较充足 4.在国际市场上,巴西大豆价格低于美国的主要原因是巴西() A.专业化水平较高 B.科技投入较大 C.劳动生产率较高 D.劳动力价格较低 5.中国要提高大豆质量亟需() A.加大科技投入 B.扩大种植面积 C.增加劳动力投入 D.加大化肥使用量 答案:C D A 解析:本组题也是热点问题(转基因大豆)切入,着重考查学生获取解读信息的能力。第3题,巴西人口比美国少,巴西高原面积广大,适宜大豆种植,“20世纪70年代开始种植大豆”,开发种植较晚是最大的优势,C正确。第4题,巴西大豆的专业化水平、科技投入、劳动生产率都没有美国高。巴西是发展中国家,劳动力价格便宜,D正确。第5题,中国大豆种植历史悠久,“品种退化”严重,所以要提高大豆质量亟需加大科技投入,A正确。中国后备耕地资源少,不能扩大种植面积,增加劳动力投入,加大化肥使用量不能提高大豆质量。 读图1,完成6~8题。

英语口语8000句文本,口语

英语口语8000句-为难时 该怎么办呢? I don't know what to do. I don't know what to do. (该怎么办呢?) Don't worry, I'll help. (别担心,我来帮你。) I'm at a loss as to what to do. (我真不知该怎么办才好。) I'm unable to decide for myself. (我一个人决定不了。) What shall I do? (怎么办?) 我该怎么办? What am I supposed to do? *be supposed to “计划做……”。 What am I supposed to do? (我该怎么办?) I don't know. Just relax, I'll help you. (我也不知道。放松点儿,我会帮助你的。) What am I going to do? What should I do? 这下可麻烦了。 We are in trouble. We can't finish our proposal in time. (我们不能按时完成计划了。) We are in trouble. (这下可麻烦了。) We're in big trouble. *进一步强调不知如何是好的心情。 那很麻烦。 It's a hassle. *hassle “麻烦的事情,苦战”。 Do you like the new computer system? (你喜欢这种新计算机系统吗?) No, it's a hassle. (不喜欢,它很费劲。) It's a pain in the neck. It's a pain in the ass. *低俗的说法。 It's a lot of trouble. 这真是个难题。 It's really a difficult problem. What should we do? (我们该怎么办?) I don't know. It's really a difficult problem. (我不知道。这真是个难题。) It's big problem. 我不知道说什么才好。 I don't know what to say. I'm at a loss as to what to say. (我不知道说什么才好。) *at a loss “困惑不解,茫然不知所措”。这下可难住我了。 You got me. I have a full house. (〈打牌中的〉我是同花顺。) You got me. (这下可难住我了。) I don't know. I guess you're right. (我想你是对的。) You win. (你赢了。) That beats me. 他特招人讨厌。

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