高考志愿填报项目分析计划书
高考志愿填报的规划(完整版)
高考志愿填报的规划(完整版)高考志愿填报的规划高考志愿填报的规划可以包括以下几个方面：1.确定专业选择：考虑自己的兴趣和优势，同时参考各大学的专业排名和就业前景。
可以咨询老师和前辈的经验，了解专业的培养目标、课程设置和就业方向。
2.确定院校选择：考虑自己的成绩和目标院校的录取分数线，制定合理的志愿顺序。
建议优先选择自己成绩有把握的院校，再考虑稍有挑战的院校。
3.考虑地区：如果对某个专业所在地区有特别的偏好，应该适当调整。
例如，想去一线城市实习或就业，可以选择相应城市就读。
4.考虑未来规划：是就业还是继续深造，这个决策因素要提前考虑。
5.提前了解信息：可以通过各种渠道了解各大学的情况，尤其是目标专业的情况。
6.考虑家庭经济状况，尽可能不要负债填报志愿。
在填报志愿时，还需要注意填报时间，在规定时间内完成填报，避免错过机会。
最后，要冷静分析，合理决策，填报符合自己意愿的院校和专业。
高考志愿填报的四个误区高考志愿填报的四个误区包括：1.高考成绩定位不准：很多考生及家长都有“名校情结”，认为进了名校就等于前途坦坦，对分数不报任何希望，这都是不正确的。
2.片面注重地域位置：在选择大学和专业时，过于注重学校和专业的地理位置，而忽视自身的实际情况、兴趣爱好和职业生涯规划，这是很多考生和家长的误区。
3.选择专业不考虑就业前景：在选择专业时，很多考生及家长忽视了专业的就业前景，导致所填专业与就业市场不相符。
4.志愿填报考虑不周全：包括了解政策不详细、收集信息不及时、填报志愿不科学等。
不了解录取规则、忽视平行志愿的梯度、过高或过低估计自己的分数，这些都是考生在志愿填报中常见的错误。
为了避免这些误区，考生和家长应该详细了解高考志愿填报的政策和规则，多渠道收集信息，咨询专业人士，科学填报志愿。
高考志愿填报的级别高考志愿填报的级别可以分为以下几种：1.考生要根据自身实际情况进行志愿填报，要结合自身实际情况选择专业和学校，根据自己的成绩、位次、分数线等，找到目标院校，合理地填报高考志愿。
高考志愿填报项目分析计划书
高考志愿填报项目分析计划书高考志愿填报项目策划书策划人：策划时间：2018年5月23日目录一、项目介绍 (1)项目简介 (1)目标人群 (1)项目覆盖区域 (1)项目优势 (1)项目风险 (1)二、项目背景分析 (1)市场规模 (1)志愿填报痛点 (2)类似项目融资情况 (2)三、项目实施计划 (3)团队介绍 (3)具体实施步骤 (3)四、市场推广计划 (4)通用网络渠道推广 (4)直营市场推广 (4)区域代理市场推广 (5)五、营业额分析 (5)产品定价 (5)直营市场预估 (5)代理市场预估 (6)六、资金需求 (6)第一部分、项目介绍一、项目简介：通过互联网大数据、云计算、研发出智能高考志愿填报系统，减轻家长和学生的志愿填报工作量和烦恼。
前期：以高考志愿填报系统为核心产品切入教育市场。
后期：为家长及学生提供K12阶段后的升学咨询及相关服务。
二．目标人群：有升学需求的高考考生及家长。
三、项目覆盖区域：以陕西为核心市场，逐步拓展到陕西周边高考人口众多的省市（如四川、河南、山东等），最终覆盖全国。
四、项目优势：1、教育行业，未来可拓展空间大，行业持久稳定；2、互联网、大数据、云计算相关概念；3、切实解决高考志愿填报痛点；4、刚性需求，目标人群消费意愿强烈；5、百亿市场规模，发展潜力巨大；6、目前竞争少，属于蓝海。
五、项目风险：从整体发展趋势看，高考志愿填报必将智能化、互联网化、个性定制化。
但对于新事物，大众需要一个接受过程，品类教育阶段意味着宣传推广成本的增加，但同时也意味着未来有无限的可能。
第二部分、项目背景分析一、百亿市场规模：教育部2017年公布数据显示，2017年全国参加高考人数约940万人，其中有约650万人能够被大学录取，而报考本科志愿有职业规划需求的学生大概有320万人左右，高考志愿填报拥有巨大的市场。
随着人工智能、大数据概念的兴起，2017年中国高考志愿填报付费用户规模预计达到万人，较2016年增长%，用户规模增长率自2014年开始波动回升，目前增长率有继续提高的趋势。
2024年招生分析与计划范文（二篇）
2024年招生分析与计划范文招生计划一：招生计划背景当前，随着初高中阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立，各类职校之间，还有普通初高中之间以及职校和普通初高中之间的竞争越来越激烈，特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出，为了争抢生源，每到招生季节，就打响了一场没有硝烟的战争。
市场营销是一种管理过程，即将品质优良的商品以适当的价格和最合理的渠道提供给消费者的科学的有系统的活动。
职业学校的招生活动也可以说是在目前市场经济条件下，学校将“教育”商品销售给学生，但这种销售不是一次____易，而是与顾客长期持续的服务过程，学生对产品的消费要达到一定的时间，最后实现消费的目的。
职业学校招生活动过程是在“教育”商品真实质量的前提下的营销活动：发现有就读意愿的学生，与之沟通，挖掘其潜在需要，唤起就读欲望，通过系列的分析、计划、执行和控制的过程及营销手段的组合应用，最后达成学生就读的目的。
所以说招生营销活动应该是一个管理过程。
当前对职业学校来说，应该了解和实施这种管理过程，包括相应的营销手段的组合应用，而更重要的是对招生工作中营销理念、新的思维的认识，摆正和确立招生工作的地位及从全局上把握招生工作。
二。
在学校招生工作营销理念及运作手段的管理过程主要体现在以下几个顺序及层面。
1、市场调查及目标市场的确定市场调查是招生营销活动的第一步，指以科学的方法收集、整理、分析各种有关资料，以了解营销目标及其需求，使主管人员能更有效地设计、执行和控制各项营销活动。
职业学校可从教育部门获得有关生源的各种数据，如人数、毕业意向、家庭状况、现有及潜在需求，进行研究分析；或用分层调查法，以学校为单位，分为领导、教师、学生和家长诸个层面，以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息，进一步接触实质情况，如生源数减少或增长原因，就读学生层次及相关需求，生源校对职业学校印象及学生选择学校就读的主要考虑等，可为学校提供较为客观的材料，以供决策参考。
学生志愿填报工作计划范文
学生志愿填报工作计划范文一、工作目标学生志愿填报工作是为了帮助学生合理选择自己的未来发展方向，提供多种学科专业知识以及全面的就业指导服务，使学生们更好地了解自己的兴趣爱好和专长方向，合理规划未来的发展方向。
本次学生志愿填报工作的目标是全面了解学生的兴趣爱好和专业特长情况，帮助学生更好地填报志愿，争取各自心仪的学校与专业。
通过本次志愿填报工作，为学生提供更加全面的就业指导服务。
二、工作内容1.制定工作计划。
确定学生志愿填报的时间节点，明确每个时间节点的工作安排，分配各项具体工作任务，并制定具体的工作时间表。
2.收集学生信息。
对学生的兴趣爱好、学习情况和专业特长进行全面的调查和收集,为学生提供多种选项。
3.制定学科专业信息指导手册。
对学生填报志愿所面临的各种情况进行具体的分析，制定详细的填报说明，增强学生的填报能力。
4.宣传工作。
在校园内、班级内和家长会上进行填报志愿的宣传工作，树立学生志愿填报的重要意义，使学生和家长都能够充分认识到志愿填报的重要性，并积极参与。
5.组织填报志愿辅导班。
组织学科专业指导讲座、填报志愿辅导讲座，提供填报志愿服务咨询，指导学生做出正确的填报志愿选择。
6.志愿填报工作。
协调物理、化学、生物、学科、技术专业等，制定具体的志愿填报表格，在填报时提供咨询服务，确保学生填报正确。
7.填报结果反馈。
对填报的结果进行核对和分析，并对填报中的问题进行调查研究，为学生提供针对性的建议和指导。
三、工作要求1.严格按照工作计划进行。
确保在规定的时间内完成学生志愿填报工作，不拖延工作时间。
2.认真负责，有耐心和责任心。
对待学生的填报问题要认真负责，有耐心和责任心，能够针对学生的不同情况做出正确的填报建议。
3.学生为本，尊重学生意愿。
在填报志愿过程中，听取学生的意见和建议，尊重学生的选择，不强制学生填报任何志愿。
4.注重填报结果的反馈。
对填报后的结果进行及时的核对和反馈，确保填报结果正确无误。
四、工作计划1.制定学生志愿填报工作计划1）确定志愿填报工作的开始和结束时间2）分析学生填报志愿的重要性3）明确填报志愿的目标和工作要求4）确定学生填报志愿工作的主要内容和任务分工2.组织填报志愿宣传工作1）全校范围内进行填报志愿工作的宣传工作2）在班级内和家长会上进行志愿填报的宣传工作3）做好填报志愿宣传资料的准备和发放工作3.开展学科专业指导讲座1）邀请学科专业的专家学者来学校进行讲座，为学生提供专业填报志愿建议2）对学生进行填报志愿辅导，帮助学生了解填报志愿的重要性4.志愿填报工作1）及时为学生提供志愿填报咨询服务2）对学生的填报表格进行审核和辅导3）及时对填报结果进行核对和反馈五、工作方案制定1.在学校或社区设立志愿填报工作室，为学生提供志愿填报咨询服务。
高考志愿填报的实际效果调查与分析
高考志愿填报的实际效果调查与分析2019年高考已经结束，考生和家长已经进入到高考志愿填报的紧张环节。
无论是报考本科还是专科，志愿填报都是迈向成功第一步的关键。
然而，高考志愿填报是否真的能有效地帮助考生选择到最适合自己的学校，对于很多人来说依然是一个未知数。
为此，本文进行了一项高考志愿填报的实际效果调查与分析。
一、调查问卷本文采用了问卷调查的方式，共收集了1000份有效问卷。
问卷主要包括个人信息和志愿填报信息两部分，具体内容如下：个人信息：1. 考生性别2. 考生所在地区3. 考生文理科分类4. 考生高考总分数志愿填报信息：1. 报考院校排名2. 报考院校专业3. 报考院校所在省市二、分析结果通过对1000份问卷的统计分析，本文得出以下结论：1.文理科考生志愿填报差异明显统计结果显示，理科考生整体上报考“双一流”高校的比例更高，而文科考生则更倾向于选择“211”高校。
这一现象反映了文科与理科不同的发展趋势，以及本科和专科教育的差异。
2.报考高分院校的比例逐年上升随着高考成绩的提高，考生报考高分院校的比例也在逐年上升。
2019年高考报考清华大学、北京大学等高分院校的考生比例达到了历史新高。
3.生源地对志愿填报影响较大统计结果显示，北上广等一线城市的考生更倾向于选择本地高校，而其他地区的考生比较开放，更倾向于选择全国各地的高校进行报考。
这一现象反映了地区教育水平的差异，以及考生对学校所在地的了解程度。
三、结论通过对高考志愿填报的实际效果进行调查，可以发现，考生在进行志愿填报时，常常会受到多种因素的影响。
因此，考生在进行志愿填报时，应该将自身的实际情况作为优先考虑的因素，同时要充分了解所选择的院校的学科设置、学术水平、师资力量、校园环境等关键要素。
只有这样，才能更好地实现志愿填报的初衷，选择到最适合自己的学校。
志愿填报活动策划方案案例
志愿填报活动策划方案案例一、背景介绍：随着高考改革的不断深化，高中毕业生的志愿填报成为一个重要的环节。
志愿填报的目的是帮助学生确定自己的职业理想和未来发展方向，选择适合自己的大学专业。
然而，由于信息不对称和缺乏指导，很多学生在填报志愿时缺乏目标和把握，导致选错专业或选不上理想的学校。
因此，组织一场志愿填报活动，为学生提供专业指导和信息咨询，对于学生的高考生涯具有重要意义。
二、活动目标：1. 帮助学生了解高考志愿填报的基本原则和注意事项；2. 提供专业指导，帮助学生确定适合自己的专业和发展方向；3. 为学生提供大学专业的详细介绍和信息咨询；4. 帮助学生了解国内外知名大学、院系及专业特色；5. 提供志愿填报咨询和辅导服务，减少学生选择错误的风险。
三、活动内容：1. 专业指导讲座：邀请专业人士和高校教师进行讲座，主题包括志愿填报原则、专业选择技巧、未来就业前景等，为学生提供系统化的指导。
2. 专业介绍展示：安排高校宣传人员和学生代表，为学生介绍各个专业的特点、优势和发展前景，帮助学生深入了解各个专业。
3. 大学院校推介咨询：邀请国内外知名大学的宣传人员，为学生介绍各个大学的特色、学科设置和录取要求，为学生选择大学提供参考。
4. 智能选科测试：结合智能科学算法和学生的兴趣爱好、能力特长等因素，为学生推荐适合的学科组合，帮助学生进行科目选择。
5. 志愿填报辅导：设立志愿填报咨询台和咨询热线，为学生提供一对一的志愿填报辅导和咨询服务，解答学生的疑惑和困惑。
6. 大学专业体验：安排学生代表参观大学校园和相关专业实验室，帮助学生更好地了解大学生活和专业特色。
7. 大学录取政策解读：通过邀请高校招生办负责人进行解读，帮助学生了解大学录取政策和录取原则，增加获得大学录取的机会。
四、活动组织：1. 确定主办单位：可以是教育局、学校、志愿填报指导机构等，确保活动的权威性和专业性。
2. 确定活动时间和地点：最好选择在学生完成高考后进行，可以利用学生课余时间或寒暑假举办，并选择方便学生参与的地点，如学校或教育局大礼堂。
策划高考填报志愿活动方案
策划高考填报志愿活动方案一、活动背景高考是每位学生人生中的一次重要选择，填报志愿是一个至关重要的环节。
然而许多学生在填报志愿时感到迷茫和焦虑，需要专业的指导和支持。
为了帮助学生顺利填报志愿，我们策划了一系列的活动方案。
二、活动目的1.帮助学生了解不同专业和学校的特点，做出明智的选择。
2.提供填报志愿的技巧和建议，让学生更加有信心和准备。
3.为学生提供交流和咨询的机会，解答他们的疑问和困惑。
三、活动内容1. 专业介绍展示•邀请各个高校的专业负责人或学长学姐进行专业介绍，让学生了解各专业的特点和前景。
•展示不同专业的就业情况和发展前景，帮助学生选择合适的专业。
2. 志愿填报讲座•邀请专业的填报志愿老师进行讲座，教授学生填报志愿的技巧和注意事项。
•分析历年录取情况和录取规则，帮助学生做出更科学的选择。
3. 互动交流环节•安排学长学姐进行经验分享，让学生借鉴他们的填报志愿经验。
•组织学生讨论小组，让他们相互交流心得和建议，共同进步。
4. 专业咨询辅导•设置专业咨询台，供学生提问专业和填报志愿相关问题，现场解答疑问。
•提供一对一的填报志愿咨询服务，帮助学生制定个性化的志愿填报方案。
四、活动组织•活动时间：选在高考前一个月举办，给学生提供足够的准备时间。
•活动地点：选择学校或社区活动场所，保证活动的顺利进行。
•活动人员：邀请专业老师、学长学姐、心理辅导师等人员参与活动，确保活动的专业性和质量。
五、活动预期效果1.学生能够更加清晰地了解专业和学校的情况，做出更加符合自身发展需求的选择。
2.学生在填报志愿时能够更加从容和自信，避免盲目跟风或迷茫。
3.学生通过活动的互动交流能够更加积极参与填报志愿过程，增强对未来的规划和信心。
结语通过策划这个高考填报志愿活动方案，我们希望能够为学生提供更多的支持和帮助，让他们能够在人生重要的选择时有更好的指导和帮助。
让每位学生都能够选择到适合自己的专业和学校，实现自己的人生目标和梦想。
高考志愿填报策略分析
个人成绩和能力
考生应该根据自己的成绩和能力选择适合自己 的专业和学校，不要盲目追求热门专业而忽略 自身实际情况。
经济条件和社会环境
考生还需要考虑家庭经济条件和社会环境的影 响，选择适合自己的专业和学校。
05
结论
高考志愿填报是一项复杂的工程
学校优先原则
重视学校品牌
在填报高考志愿时，需要优先考虑学校的品牌和声誉。因为学校的实力和声誉将 直接影响个人的发展前景和就业竞争力。
了解学校特色
除了学校的品牌和声誉外，还需要了解学校的学科设置、教学质量、师资力量等 方面的特色，选择适合自己的学校。
地域优先原则
考虑地域因素
在填报高考志愿时，需要考虑地域因素。因为不同地区的发 展状况、经济水平、文化特色等都会对个人的发展产生影响 。
高考志愿填报的难点
信息不对称
高考志愿填报需要考虑多方面的信息，如高校情况、专业发展前景、地域因 素等，但考生在短时间内难以获取全面、准确的信息。
考生自身情况
高考志愿填报还需要考虑考生的自身情况，如兴趣爱好、专业特长、职业规 划等，这些因素需要考生进行自我评估，难度较大。
高考志愿填报的策略分析的目的和意义
帮助考生做出明智的选择
通过策略分析，可以帮助考生更好地了解自己的兴趣爱好和职业规划，从而做出 更加明智的高考志愿选择。
降低填报风险
通过策略分析，可以让考生更加全面地了解高校和专业的发展情况，从而降低填 报的风险，提高录取的针对性和成功率。
02
高考志愿填报的基了解自己的兴趣和爱好，并选择 与之相关的专业和学校。
04
高考志愿填报的技巧分享
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高考志愿填报项目策划书策划人：策划时间：2018年5月23日目录一、项目介绍 (1)项目简介 (1)目标人群 (1)项目覆盖区域 (1)项目优势 (1)项目风险 (1)二、项目背景分析 (1)市场规模 (1)志愿填报痛点 (2)类似项目融资情况 (2)三、项目实施计划 (3)团队介绍 (3)具体实施步骤 (3)四、市场推广计划 (4)通用网络渠道推广 (4)直营市场推广 (4)区域代理市场推广 (5)五、营业额分析 (5)产品定价 (5)直营市场预估 (5)代理市场预估 (6)六、资金需求 (6)第一部分、项目介绍一、项目简介：通过互联网大数据、云计算、研发出智能高考志愿填报系统，减轻家长和学生的志愿填报工作量和烦恼。
前期：以高考志愿填报系统为核心产品切入教育市场。
后期：为家长及学生提供K12阶段后的升学咨询及相关服务。
二．目标人群：有升学需求的高考考生及家长。
三、项目覆盖区域：以陕西为核心市场，逐步拓展到陕西周边高考人口众多的省市（如四川、河南、山东等），最终覆盖全国。
四、项目优势：1、教育行业，未来可拓展空间大，行业持久稳定；2、互联网、大数据、云计算相关概念；3、切实解决高考志愿填报痛点；4、刚性需求，目标人群消费意愿强烈；5、百亿市场规模，发展潜力巨大；6、目前竞争少，属于蓝海。
五、项目风险：从整体发展趋势看，高考志愿填报必将智能化、互联网化、个性定制化。
但对于新事物，大众需要一个接受过程，品类教育阶段意味着宣传推广成本的增加，但同时也意味着未来有无限的可能。
第二部分、项目背景分析一、百亿市场规模：教育部2017年公布数据显示，2017年全国参加高考人数约940万人，其中有约650万人能够被大学录取，而报考本科志愿有职业规划需求的学生大概有320万人左右，高考志愿填报拥有巨大的市场。
随着人工智能、大数据概念的兴起，2017年中国高考志愿填报付费用户规模预计达到22.1万人，较2016年增长26.01%，用户规模增长率自2014年开始波动回升，目前增长率有继续提高的趋势。
我国高考每年高考人数众多，但2017年高考志愿填报付费用户占当年高考生总数尚不足3%，整体比例非常低，有很大的市场增长空间。
据艾媒咨询报告显示，高考招生改革将催生出上百亿的市场规模。
二、高考志愿填报痛点：1、信息严重不对称：由于各种原因，每个人掌握的信息量完全不同（如对专业的理解，院校信息，填报方法等），在信息不对称情况下，掌握信息量较多的一方将占据相对优势。
2、考生及家长对学校专业不了解：学生对自己的兴趣不了解；专业五花八门、仅从字面根本无法了解；国家趋势，市场环境，各行业现状不了解等等，导致很多学生的专业最后都是根据家长的感觉填报。
正确的专业选择应该建立在学生兴趣、性格的基础上，结合国家发展趋势、行业现状，对目标填报专业有所了解后，择优选择。
3、学校众多，信息量大而杂：全国高校众多，信息量巨大，如果从中筛选所需学校，使用传统渠道则需耗费大量的精力。
目前大部分获取相关信息的途径无外乎纸质资料和搜索引擎，网络搜索信息量过于庞大和杂乱，考生和家长缺乏相关的信息搜索能力和过滤信息能力，容易被虚假信息误导，反而加剧填报志愿盲目性。
4、传统咨询前辈式填报易过时：目前大部分志愿填报都是以咨询老师和前辈为主，虽然考生能得到常识性、通用性的答案，但通常主观性比较强、缺乏针对性和专业性，也存在经验过时的可能。
5、教育机构咨询费用高：目前市场也有部分教育机构推出高考志愿填报一对一个性化服务，但动辄近万元的费用，让很多人望而却步。
三、目前类似项目融资情况：第三部分、项目实施计划一、项目团队介绍：刘冠群:公司团队建设、市场渠道建设侯宇轩:公司运营总监杨钦瑞:互联网营运、软件研发周从化:技术团队二、具体实施步骤：第四部分、市场推广规划：一、通用网络渠道推广：1、自媒体平台建设：官网、微信、微博、头条等自媒体的建设、运营。
3、传统搜索引擎广告投放：PC端使用率逐年下降，投放主要方向为移动端搜索。
PC端主要为百度和360，移动端主要为百度和搜狗。
4、适时推出话题，重视软推广通过知名网站媒体（如新浪、搜狐、腾讯等），适时推送一定量的软推广，可以增加品牌曝光度和知名度。
5、新兴网络平台：紧跟社会潮流，利用新兴网络平台进行宣传推广，如网络直播、喜马拉雅、抖音、快手、今日头条等等。
6、精准网络营销：利用如学校贴吧、各大相关高考论坛、相关QQ群等进行精准网络营销。
二、核心市场（陕西）直营模式：1、寻找资源、为品牌背书：联合西安本地知名高校，增加产品可信度。
与政府合作，配合政府帮助考生和家长升级高考查询效率。
为政府部门提供简单上手同时正确率高的学校查询系统，替换目前传统的翻看纸质资料查询的方式方法。
为便民利民做一份贡献，同时与政府部门建立友好的合作关系，成为官方合作的企业，帮助企业建立公众形象，争取政府相关资源，享受利好政策。
2、本地线下传统媒体推广：利用本地报纸、公交车、楼宇电梯、地铁、电台广播等传统媒体进行宣传推广。
3、地推渠道：A、建立地推团队、定制统一话术。
B、主要目标为各高中、补习学校的，校长、班主任、教材代表等。
C、可通过宣传单页、利益捆绑、讲座等多种形式进行线下推广。
D、参加相关高考展会。
E、搜集高考家长相关信息，利用电话销售。
三、非核心市场推广模式（加盟代理合作模式）外地加盟代理模式可以快速打开市场，回笼资金，相较于直营，公司管理成本较低。
1、通过招商大会等方法，寻找与公司志同道合的代理商。
2、代理商只允许做线下销售，且其销售的产品有地域限制。
3、公司官网定价高于线下代理商价格，但公司销售的产品无地域限制。
4、综合考虑行政区域（优先）及学校数量（20-40所）来划分代理范围。
5、代理商缴纳一定金额的代理费（货款）和保证金，代理商按规定价格销售，并制定销售目标及奖惩措施。
6、通过系统、卡号等手段，建立相应措施，防止地区串货。
7、总结直营市场成功经验，给代理商提供宣传物料的支持，同时进行相应的产品、销售培训。
第五部分、营业额分析一、产品定价：根据同行产品，产品零售价暂定价为500元-600元之间；代理商拿货价在100元-200元之间；暂定代理商对外销售最低价格为官网零售价的80%，即400-480元，代理商有300左右的利润空间。
二、陕西直营市场营业预估：陕西考生32万左右，实际参加高考考生26.6万，本科升学率42.4％，专科升学率82.2％（含本科），目标人群近22万人。
陕西省高中数量及人数如下：西安：高中151所，考生5.6万；宝鸡：高中60所左右，考生3.3万；汉中：高中46所左右，考生2.9万；榆林：高中103所左右，考生2.9万；延安：高中33所左右，考生3.2万；安康：高中29所左右，考生3.3万；渭南：高中60所左右，考生4.7万；咸阳：高中22所左右，考生4.29万以陕西26.6万考生为例，保守算法，除去专科，能考上本科的学生有11.27万人(26.6万*42.4%），假设销售成功率为20%，则预计有2.25万人购买了本产品，按500元定价计算，则陕西市场保守估计销售额为11250000元（2.25万*500）。
三、代理区域市场营业额预估（以河南为例）：2017年河南省本专科新生72.85万人，其中本科录取36.67万人，高职高专录取36.18万人。
由于代理区域，按公司给代理商销售最低价100元计算，以36.67万人，20%销售率计算，预计营业额为7334000元。
（36.67万*20%*100元）。
第六部分、资金需求我们计划融资200万人民币，出让15%股权，资金主要用于阶段一和阶段二，具体预算如下：具体案例：一、陕西地推方案：（2017年数据为参考）1、西安百校计划：西安——以下是西安各区部分高中碑林区：西工大学附中西安铁一中交大附中铁一中国际西工大附分交大附中分校交大阳光中学西安八中西安二十六中西安七十一中西安八十二中西安八十六中中铁学校建筑科大附中西安高级中学西安第三中学西安第六中学雁塔区：高新一中西安附中陕师大附中西安八十五中育才中学西安五十三中西电附中博迪中学唐南中学航天中学交大二附中长安大学附中高新三中曲江一中新城区：西安八十三中西安八十九中西安三十八中西安三十中黄河中学西光中学华山中学东方中学西安四十三中自立中学昆仑中学莲湖区：西安一中西安十中西安四十四中西安七十中西电中学庆安中学远东一中远东二中西安外国语未央区：西安中学西安七十五中长庆二中西安六十六中车辆中学西航一中师大锦园中学铲灞区：西安十九中西安三十四中西安六十四中东城一中五环中学庆华中学宇航中学西港花园高中长安区：长安第一中学长安第五中学长安第八中学长安第九中学长安第十中学长安第二中学长安第四中学长安第六中学长安第七中学长安第十二中学陕师大长安分校2、签单客户保守推算：以65人为一个班，8个班，目标客群80％，平均成功率30％65 x 8 x 0.8 x 0.3 x 100 = 12480（人数）3、建立地推团队，定制统一话术，分组分区推广同时线上线下广告及高考讲座协助地推进行地推目标——A校长、班主任、教材代表，提成式为主50/70/100。
B学生及家长产品零售价500区间（对比同行业竞争者）时间区间2018年9月至2019年6月计划营业额600万二、加盟合作方案——河南为例河南省高中1602所（2017年统计），以20~40所为一个区域划分（行政区域优先），分为50个板块区域，不同的编号管理体系，需要合作加盟商。
加盟价格以3~8万区间，以账号形式出售产品。
账号价格：100~300区间线上线下共同销售，主要费用：线上推广、区域广告推广、加盟展会、地推讲座、销售团队费用等计划收益：保底加盟200~300万区间，产品已3万张计算300~500万。