2020年人教部编版语文三年级下册期中考试复习试题(含答案)
2020年统编版语文三年级下册期中考试复习试题一、填空题1．为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
花骨．朵（ɡūɡǔ）应．该（yīnɡ yìnɡ）闲散．（sǎn sàn）绸．缎（chóu zhōu）电线杆．（ɡān ɡǎn）咖．啡（kā jiā）薄膜．（mó mé）线圈．（juàn quān）2．根据语境，看拼音写词语。
春天来了，大地 sū xǐng（______）了。
冰雪 róng huà（______）了， yuān yang （______）在 chí táng（______）里游泳，xiǎo lù（______）在一旁 xīn shǎng（______）自己的 dào yǐng（______）， mì fēng （______）在 fēn fāng （______）的花丛中wǔ dǎo（______）。
3．比一比，在组词。
俏（_______）尖（_______）掠（_______）拂（_______）聚（_______）泳（_______）悄（_______）尘（_______）凉（_______）佛（_______）骤（_______）咏（_______）4．反义词。
消失——（_______）裸露——（_______）发现——（_______）悲惨——（_______）能手——（_______）愈合——（_______）熟悉——（_______）相信——（_______）稚拙——（_______）5．填上适当的量词。
一（_____）小说一（_____）诗歌一（_____）飞机一（_____）战斗一（_____）中药一（_____）小路一（_____）绒团一（_____）清泉6．读句子，给划线字选择正确的解释。
闲：①没有事情，跟“忙”相对；②（房屋、器物等）不在使用中；③闲空儿；④与正事无关的。
（1）院子里的葡萄架下，一日缸闲着。
________（2）如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。
________挺：①笔直；②伸直；③很。
（3）我们记得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。
________（4）白茫茫的雪地里，一株红梅傲然挺立在风雪中。
________7．多音字组词。
更gēng（______）只zhǐ（______）背bēi（______）更gèng（______）只zhī（______）背 bèi（______）8．照样子把下列生字变一变，再组词。
例：分——（盼）——（盼望）包——（______）——（__________）肖——（______）——（__________）急——（______）——（__________）发——（______）——（__________）例：遭——（糟）——（糟糕）柿——（______）——（__________）投——（______）——（__________）骄——（______）——（__________）练——（______）——（__________）9．把下列词语补充完整，在完成练习。
相（____）并（____）波（_____）汹（_____）无（____）无（_____）（____）（____）待兔（_____）（_____）迷人含笑（_____）（_____）争奇（____）（____）没（_____）打（_____）（____）（____）不断（1）寓言故事的成语有_______，我还能写出两个。
_______ _______（2）ABAC式的词语再写两个:_________ __________（3）AABC式的词语写两个。
_________ __________10．选词填空。
适当适宜适应1．在植物世界里，开花是需要（_______）的条件的。
2．小妹很快（_______）了新的生活环境，又快活起来。
3．我们要采取（_______）的措施来保护生态环境。
拜访拜见4．孔子想，这位老人大概就是我要（_______）的老师吧。
5．孔子连忙上前（_______）老师。
11．用线将能描配的词语连起来。
嫩绿的浪花欢快地看书热烈的树梢顽强地生存慈样的气氛自由地起舞清澈的神情舒服地飞翔雪白的小河认真地睡觉二、语言表达12．口语交际。
有一天，王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍，他去劝那个学生，那个学生却说:“踩得人多了，少我一个不少，多我一个不多,有什么关系?”王明该怎么说?___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 13．按要求完成句子。
1．《蜜蜂》这篇课文的作者是法国的法布尔写的。
（修改病句）_______________________________________2．星星一闪一闪的，很美。
（改为感叹句）_______________________________________3．水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？（改成陈述句）_______________________________________4．陈莹看着这道思考题，不禁皱起了眉头．．．．．，还用手打了几下脑袋．．．．．．，叹气道：“这道题怎么这么难呢！”（照样子把句子补充完整）老师___________________________：“同学们读得真好！”14．给下面的句子排序，并把序号写在括号里。
（____）再向远一点的地方望去，湖水在春风的吹拂下，泛起鱼鳞般的波纹。
（____）首先映入我眼帘的是一排绿色的小松树。
（____）紧接着就是树下那些五颜六色的小花让我看得眼花缭乱。
（____）我站在亭上向前望去。
（____）更远处，湖面有很多船，来来往往。
渔民在湖面上撒网捕鱼，一派繁忙的景象。
三、课文回顾15．我能按原文或要求填空。
1．雅人四好：________________________；中医四诊：________________________ 。
2．清明节是中国的传统节日，人们常常会想起唐代诗人杜牧写的《清明》，这首诗的前两句是：______________________，_______________________。
3．迟日 ______________________，春风______________________。
4．一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳_____________。
不光是我一朵，一池的荷花___________。
（《荷花》）5．我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《________________》，从中我明白了一个道理：_______________________________________________________。
四、现代文阅读16.我会阅读短文，回答问题。
我爱花城①我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……②春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。
怪不得市民们选它为市花呢。
③夏天，花城是白兰花的天地。
我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。
吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。
④继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。
它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头。
看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。
⑤秋风飒飒，菊花成了群花中的佼佼者。
当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。
瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红的、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。
菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！⑥一阵北风吹过，百花凋零。
这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。
它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。
⑦啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们！1．在括号里填上合适的词。
（__________）的木棉花（__________）的菊花（__________）的水仙花2．根据意思在短文中找出词语，写在括号内。
（1）眼睛看着复杂繁多的景物感到迷乱。
（______________）（2）泛指自命清高，自我欣赏的人。
也指脱离群众，自以为了不起。
（______________）3．用“﹏﹏”画出文中描写菊花颜色的句子。
4．从短文第⑤自然段中找出一对反义词：（______________）——（______________）5．这篇短文是按________顺序来写的，它分别从春夏秋冬四个不同的季节写了花城的美丽。
其中写了春天开___________；夏天开___________和___________；秋天开菊花；冬天开___________。
6．读短文中画线的句子，这句话写___________________________________ 。
7．照例子，仿写句子。
啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们！啊，我爱_________，我爱__________，我更爱___________________________________。
五、书面表达17．妙笔生花。
奉献让枯枝长满了鲜果，奉献让受灾的群众重新唱起欢乐的歌，奉献让心灰意冷的人点燃了希望之火……让我们一起去追寻爱的脚步，一起来谱写一首奉献之歌。
请你奉献为题，写一篇作文，题目自拟。
参考答案1.ɡū yīnɡ sǎn chóu ɡān kā mó quān2.苏醒融化鸳鸯池塘小鹿欣赏倒影蜜蜂芬芳舞蹈3.俊俏尖子生掠过拂面聚集游泳悄悄尘埃冰凉仿佛骤雨咏歌4.出现遮盖隐藏幸福生手开裂陌生怀疑老练5.本首架场味条把洪6.1.② 2.① 3.③ 4.①7.更新只是背包更加一只后背8.抱拥抱俏俏皮稳稳重废废物闹热闹没淹没娇娇贵炼冶炼9.提论涛涌影踪守株景色九泉斗艳精采源源守株待兔刻舟求剑闻鸡起舞自言自语越来越强彬彬有礼栩栩如生10.适宜适应适当拜访拜见11.12.对王明观点进行剖析，讲明他的说法会带来的危害，道德不允许我们这样。
如果每个人都这么想，那这有生命的小草早就死在我们的脚下。
多你一个就很多！少你一个会很少！不踩草坪，这是最起码的道德。
13.《蜜蜂》这篇课文的作者是法国的法布尔。
星星一闪一闪的，真美啊！水要流动才能保持清洁，这个自然规律，你不应该忘掉。
期中复习选择题精选精练(试题)部编版语文三年级下册
部编版小学语文三年级下册期中复习选择题精选精练附答案解析1．读下列句子，加点字读音完全正确的一项是（）A．超市大促销，生鲜．（xiǎn）区的水果很便．（pián）宜，大家都在抢购。
B．做核酸检测的人们不能挨．（āi）得太近，稍不注意就可能发生感染。
C．学习是日积月累．（léi）的过程，不能一蹴而就。
D．村长的一番讲话驱散了笼．（lóng）罩在人们心头的疑云，疫情期间，我们不信谣、不传谣，才是对社会最大的贡献。
2．下列说法错误的一项是（）A．阅读时遇到优美生动的语句，我们要多读几遍，细细体会。
B．北宋画家张择端画的一幅《清明上河图》名扬中外，现在保存在北京故宫博物院里。
C．“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。
D．《九月九日忆山东兄弟》这首诗写的是重阳节那天，王安石独自一人在外，非常思念家人，于是写下了这首七言绝句。
3．下面的手工过程概括正确的一项是（）开始洗碗啦！我先把碗放在溶有洗洁精的水里，接着用洗碗布蘸水清洗碗盘，再用清水冲洗干净，最后把洗好的碗盘放入碗柜里。
A．溶→蘸→冲洗→清洗→放B．放→溶→清洗→冲洗→放C．放→蘸→清洗→冲洗→放D．溶→蘸→清洗→冲洗→放4．“见到好的就应该学习，有了错误就应该即使改正。
”下列与这句话意思相近的名句是（）A．过而能改，善莫大焉。
B．过改不吝，从善如流。
C．见善则迁，有过则改。
D．过而不改，是谓过矣。
5．下列劝说不得体的一项是（）（填序号）A．你这么健壮，给老人家让个座不成吗？（劝人让座）B．爸爸，香烟含有尼古丁，会危害身体，别抽烟了。
（劝人戒烟）C．花朵和我们一样，都需要关爱呀！（劝勿摘花）D．请不要横穿马路，这样太危险了！（劝遵守交通）6．下面对不倒翁的制作过程概括正确的一项是（）先在鸡蛋下方轻轻地戳一个小洞，再用一个牙签捣破蛋黄，把蛋清和蛋黄倒在碗里，接着把鸡蛋壳清洗一下，用布轻轻擦干，然后把细沙倒进蛋壳里，最后给不倒翁画上鼻子、眼睛、嘴巴。
部编版三年级语文下册期中复习现代文阅读(有答案)
部编版三年级语文下册期中复习现代文阅读（有答案）班级姓名成绩一、课外阅读。
孤单的小斑（bān）鸠（jiū）小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。
有一天，他问白头翁（wēnɡ）：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”小斑鸠惭（cán）愧（kuì）地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。
”白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤（qín）劳、正直。
”小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。
”白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！”小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。
”白头翁叹了一口气说：“你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？”1.小斑鸠很孤单，没有__________，他去请教__________爷爷。
2.根据短文内容填写表格。
小鸟优点小斑鸠的做法喜鹊啄木鸟小麻雀A.你总是欺负别人，还是有人愿意成为你的朋友。
B.你总是欺负别人，没有人愿意成为你的朋友。
C.你总是欺负别人，有没有人愿意成为你的朋友呢？4.如果让你给小斑鸠提建议，你想对他说什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解。
毛毛虫的故事毛毛虫蜷缩在一片绿叶上，用好奇的目光观察着周围的一切：小昆虫们又是唱又是跳，飞的飞，跑的跑……这是多么生机勃勃的景象啊。
毛毛虫对这一切羡慕极了。
他看了看自己的样子，既发不出任何声音，也不会跑，更不会飞。
这时，一只顽皮的小瓢虫发现了他，立刻大惊小怪地叫起来：“快来看哪！这儿有个丑八怪！”于是，大伙儿纷纷过来看小瓢虫的新发现。
毛毛虫伤心极了，他听到了各种各样的议论，原来自己又丑又笨，还特别不合群。
统编人教部编版小学语文三年级下册语文期中检测卷(含答案)
2019-2020春学期统编版小学语文三年级下册期中检测卷时间：90分钟满分：100分一、字词拼写。
(16分)1. 下列加点字的读音完全正确的一组是( )。
(2分)A. 鸳鸯．(yāng) 纤．细(xiān) 痕．迹(hén) 实验．(yàn)B. 掷．出(zhèn) 懦．弱(luò) 携．带(xié) 伶．俐(líng)C. 耕．地(gēng) 遵．循(zēn) 皱．眉(zòu) 海豚．(tén)D. 希冀．(yì) 档．案(dǎng) 作．坊(zuō) 挣．脱(zhèng)2. 读句子，看拼音，写字词。
(10分)(1)位于河北shěng( )境内的zhào( )州桥，是隋朝的shíjiàng( )李春shèjì( )并参加建造的，这坐桥表现了我国古代劳动人民的zhìhuì( )和才干，是我国建桥shǐ( )上的一个qíjì( )。
(2)我们做人一定要qiān xū( )，不要jiāo ào( )，在自信的同时，也要学会xīn shǎng( )别人。
3. 填上恰当的量词。
(4分)清晨，一( )蒙蒙的细雨飘飘洒洒，村头那( )清泉显得更清澈了。
太阳升起来了，一( )( )金光透过树枝洒在清泉附近的草地上。
微风吹过，一( )( )嫩绿的新叶在风中舒展着身子，抖落下几( )晶莹的水珠。
忽地，鸟儿欢快地名叫起来，仿佛是在演奏一( )早晨的赞歌。
二、查字典，填写内容。
(8分)(1)“聚”字一共有画，第十笔是；(2)“册”字一共有画，最后一笔是。
三、词语训练。
(17分)1. 按要求写词语。
(4分)(1)源源不断(AABB式) ________________ ________________(2)杞人忧天(出自寓言故事) ________________ _________________(3)无忧无虑(无×无×式) _______________ __________________(4)五颜六色(含数字) _________________ __________________2. 把下列词语补充完整，再根据意思选择填空。
三年级下册语文试题-期中测试(一) (含答案)人教部编版
班级：姓名：学号：.人教版小学语文三年级下册期中测试（一）考试时间：120分钟积累运用1.用“______”给加点字选择正确的读音。
（3分）荡漾．（yàng yàn）皱．纹（zhòu zòu）携．手（xié xí）水痕．（hén héng）陌．生（mò mù）水缸．（gāng gàng）2.选择多音字读音不同的一项。
（3分）A.新鲜．B. 鲜．美C. 鲜．为人知D. 鲜．嫩（）A.零散． B. 扩散． C. 散．步 D. 解散．（）A.积累．B. 长年累．月C. 劳累．D. 累．计（）3.结合语境写词语。
（10分）（1）请同学们互相jiǎn c há（）一下自己的坐zī（）是否正què（）。
（2）做人不能jiāo ào（），要qiān xū（）。
遇到困难时，要jiān qiáng （），不能软ruò（）。
（3）zhào（）州桥的shè jì（）凝聚了古代劳动人民的zhì h uì（），在lì shǐ（）上是一个chuàng jǔ（）。
4.下列括号中的词语与带点的词语不是近义词的一项是（）。
（3分）A.小燕子偶尔沾了一下水面，便荡起一圈圈小圆晕。
（有时）B.这个问题，我总是琢磨不出来。
（打磨）C.“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
（骄傲）D.一头狮子正悄悄地向鹿逼近。
（靠近）5.将下面的四字词语补充完整，并完成练习。
(7分)源源不（）无（）无虑相提并（）名（）中外欣然怒（）学（）五车（1）上面的词语中表示接连不断的是_______________。
（2）与“学（）五车”意思相反的词语是______________；与“名（）中外”意思相近的词语是______________。
部编版语文三年级下册 期中考试卷(含答案)
部编版三年级下册期中考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，写词语。
zī shì jiāo ào zhì huì ōu zhōu mì fēng二、信息匹配2．用“√”画出加点字的正确读音。
挨．打（ái āi）朝鲜．（xiǎn xiān）花瓣．（bàn biàn）官吏．（lì shǐ）匀称．（chèn chèng）灼．伤（zhuó zuó）三、填空题3．将下列词语补充完整，再按要求填空。
争（_____）斗（_____）（_____）弓（_____）影源源．．（_____）没（_____）打（_____）（_____）矛盾邯郸（_____）1．我们说话做事要前后一致，不能____________。
2．与加点词语结构类似的词语还有：_____________、_____________。
4．积累运用。
1．我会背《守株待兔》中“_________。
田中有株。
兔走触株，__________。
”我还读过《_______》这个寓言故事，从中我明白了_____________。
2．一身_________的羽毛，一对_________的翅膀，加上_________的尾巴，凑成了那样_______小燕子。
《燕子》这篇课文表达了作者对燕子的________之情。
3．春天是一首首动人的诗，唐代诗人________（作者）用“迟日江山丽，__________”表达对春天的喜爱之情，苏轼用“__________，春江水暖鸭先知”写出了春天生机勃勃的最象。
我还知道描写春天的诗句有：__________，__________。
四、语言表达5．按要求改写句子。
1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（给句子换一种说法，意思不变）_______________________________________3．小红兴高采烈地．．．．．说：“爸爸，我考试得了满分！”（照样子补充句子）老师_____________对小明说：“上课要认真听讲，不能开小差！”五、现代文阅读阅读短文，回答问题。
部编版语文三年级下册 期中测试卷(含答案)
（2）读短文，从文中括号里选择正确的读音和字写在横线上。
（3）从文中的括号里，选择“争辩”的近义词：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（4）读短文，文中表示“看不起人”的词语是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（5）给第③ 自然段加上合适的标点符号，写在方框里。
“千斤。”
毛驴冷笑道：“十斤樱桃还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
（1）请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题
A．毛驴和老山羊
B．老山羊和牛大哥
（6）这篇寓言故事告诉我们：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
11. （2020•洪泽县期中）阅读短文。
袋鼠从蜗牛身旁经过，被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼？”蜗牛责问道。“对不起，我没看见你。”
“没看见？”蜗牛生气了，它喘着粗（cū chū）_ _ _ _ _ _ _ _ 气说，“你是鼠，我是牛，我看见了你，你怎么会看不见我呢？你这鼠辈竟敢目中无人！”
评卷人
得分
二、 阅读（共3题）（题型注释）
9. （2020•全国期中）阅读理解题。
爱在心中
小学生问老师：“什么是爱？”
老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了，老师没有立即回答这个问题，而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。
第二天，老师说：“请同学们展示你们带来的东西。”
（6）蜗牛为什么会生气？
【期中复习】三年级下册语文试题-期中复习：句子专项(一)-人教部编版(含答案)
部编版三年级语文下册期中复习——句子专项（一）一、判断下面的句子，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。
（1）我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（）（2）它们一路上像生了气似的，不停舞动着前面那双细长的脚。
（）（3）那些蜜蜂四面飞散，好像在寻找回家的方向。
（）（4）大家都说我长得很像姑姑。
（）二、按要求写句子。
1.仿写句子(1) 这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!（仿写）(2) 我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!2.改写句子(1)你怎么敢和我相提并论! （改成陈述句）(2)唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢! （改成陈述句）(3)鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来。
（改为“被”字句）三、下面各组句子意思是否完全相同？相同的画“√”，不同的画“×”。
1.我对他的做法有意见。
对他的做法我有意见。
（）2.我认为他的话不无道理。
我认为他的话没有道理（）3.我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？我想，这缸正好用来养小鱼小虾。
我想，这缸正好用来养小鱼小虾。
（）四、给下面句子加上恰当的标点。
1.县官叫着说快给我绑起来快给我绑起来2.真的一个陶罐其他的人都高兴地叫起来3.这种书很笨重阅读携带保存都很不方便4.我一连在他肩上拍了三下表示有你的老弟五、按要求写句子。
(1)小燕子横掠过湖面。
(扩句，至少两处)。
______________________________________________________(2)一池的荷花随风摇摆。
(改为拟人句)。
______________________________________________________（3）柳树的枝条就像小姑娘的长辫子。
（仿写比喻句）______________________________________________________六、给下列句子排序，正确的一项是（）。
三年级下册语文试题-期中测试卷A卷_人教部编版(含答案)
部编版三年级语文下册期中测试卷[时限:60分钟满分:100分]班级姓名学号成绩.温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油！第一部分基础知识（60分）一、我是拼写小能手。
(10分)wěidà dā pèi jīng yàn yuān yāng qiān xūchítáng ōu zhōu lìshǐ jiē chù jiǎn chá二、在括号里选择正确的读音或汉字,打“√”。
(6分)解释(shì sì) 匀称( yún yūn) 记录(lǜ lù)灼伤(zhuó zháo) 耕种( gēn gēng) 姿势(zhī zī)(新欣)赏 (欧偶)尔智(惠慧)苏(腥醒) (鲲昆)虫工(将匠)三、照样子,组词。
(6分)例:代 (代价) (代替) (代劳) (代表)配( ) ( ) ( ) ( )酒( ) ( ) ( ) ( )佳( ) ( ) ( ) ( )四、用“\”画去下列词语中不属于同一类的词。
(5分)1. 动物狮子鹿老虎兔子2. 赵州桥卢沟桥拱桥木板桥郑板桥3. 陶罐铁罐天坛瓷罐木罐4. 欧洲非洲北美洲大洋洲世界5、日本中国美国国家德国五、词语俱乐部(先将下列词语补充完整,再选填在相应的括号中)(10分)_____精_____采双_____戏_____ _____提_____论__________粼粼翩翩__________ _____忧_____虑1、形容不高兴,不振作。
( )2、把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。
( )3、没有任何忧虑。
形容心情舒畅自然。
( )4、形容波光明净。
( )六、我会照样子,改写句子。
(6分)例:我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?我想,它们飞得这么低,看不到遥远的家。
期中复习卷(试题)部编版三年级下册语文
期中复习卷 2022-2023学年部编版小学三年级下册语文一、单选题(共7题；共14分)1．（2分）下列加点字的读音全部正确的一项是（）。
A．鸳．鸯（yuān）纤．细（xiān）痕．迹（héng）实验．（yàn）B．掷．出（zhèn）懦．弱（luò）携．带（xié）伶．俐（líng）C．耕．地（gēng）遵．循（zūn）皱．纹（zhòu）海豚．（tún）D．希冀．（yì）档．案（dǎng）作．坊（zuō）挣．脱（zhèng）2．（2分）下面四组词语中没有错别字的一组是（）A．鸳鸯准确倒映别至B．掠过疲倦经验偶尔C．仿佛欧洲谦虎检查D．骄傲蜜蜂骑马辩别3．（2分）下列不属于寓言故事的是（）A．南辕北辙B．守株待兔C．揠苗助长D．画龙点睛4．（2分）下面说法正确的一项是（）A．美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。
B．鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。
C．植物开花的时间只和温度、湿度有关系。
D．蜜蜂能找到回家的路靠的是超常的记忆力。
5．（2分）下列句中加下划线的词语运用有误的一项是（）。
A．人与动物应该和睦相处。
B．他将脏毛巾混在干净毛巾里滥竽充数。
C．困难不可怕，就怕灰心丧气。
D．春天来了，百花盛开，争奇斗艳，美丽极了。
6．（2分）下列语句的正确排序应是（）①农民们看着这丰收的景象，心里别提有多高兴了。
②初夏，许多水果、蔬菜都陆续成熟了。
③然后，他们不停地往城里运送，让城里的居民吃到新鲜的水果和蔬菜。
④红通通的番茄，碧绿的黄瓜，还有茄子、辣椒、西瓜、梨……⑤他们拿着篮子，抬着箩筐，来到地里，忙着收啊，摘啊。
A．③①②⑤④B．②①③⑤④C．②③⑤①④D．②④①⑤③7．（2分）下列句子中说法错误的是（）A．牵牛花凌晨四点开放。
B．早上五点左右，蔷薇绽开了笑脸。
C．中午十二点左右，午时花开花了。
D．昙花在晚上八点开放。
小学三级第二学期期中考试语文试卷含答案(部编版)
2019—2020学年度第二学期期中质量检测三年级语文试题（满分100分，时间：80分钟）亲爱的同学，下面的试卷会让你对自己的学习有一个全面的把握，仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现的，相信自己！一、我会拼，也会写。
(8分)ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔ mò shēng（）（）（）（）nuò ruò zī shì bǎo cún xiū jiàn（）（）（）（）二、我能给带点的字选择正确的读音，打“√”。
(6分)鸳鸯．(yāng yang) 莲蓬．(péng peng) 朝鲜．(xiān xiǎn)作．坊(zuō zuò) 砌．墙(qì qiè) 打扰．(jiǎo rǎo) 三、我能给带点的字选择正确的解释，并把序号写在括号里。
(4分)约：A.邀请 B.俭省 C.大概1.大约．在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人。
( )2.小张约．我放学去他家玩。
( )释：A.解释 B.消除 C.放开；放下3.因释．其耒而守株。
( )4.老师要求同学们对照注释．理解文章。
( )四、我能完成词语练习。
(8分)1.照样子，写词语。
（4分）（1）源源不断（AABC式）：（2）无忧无虑（ABAC式）：2.把下列词语补充完整。
（4分）邯郸( )( ) 杯( )蛇( ) ( )心( )气 ( )( )盗铃滥竽( )( ) 刻( )求( ) ( )精( )采 ( )( )矛盾五、我会连。
(4分)烂漫无比的旷亮无比的挨挨挤挤的波光粼粼的六、我能按要求改写句子。
(8分)1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（改为“被”字句）3.用修改符号修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
4.走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的．．挑着．．骑着马，有的担，有的．．赶着毛驴。