七年级生物上册_练习使用显微镜_课件
第二单元 第一章 观察细胞的结构
第一节 练习使用显微镜
准焦螺旋
• 显微镜的调节部分 • 作用：升降镜筒， 逆时针旋转上升镜 筒；顺时针旋转下 降镜筒
反光镜和遮光器（光圈）的调节
光 遮光器 （光圈） 强
光
弱
小光圈 平光镜
大光圈
反光镜
凹光镜
2、目镜、物镜的比较及放大倍数的计算
目镜： 其长度随倍数的增加而变短 物镜： 其长度随倍数的增加而变长 物体放大倍数的计算
7.有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜 的放大倍数分别为5×和15×，物镜的放大倍数 分别为10×和40×。请问，这台显微镜的最大放 600 50 大倍数是_______，最小的放大倍数_______。 假如现在观察一个标本，需要放大150×，应该 15 10 选用的目镜为__________，物镜为_______。 8.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中 可以看到血细胞数目最多的一组为（ A ） A.目镜——5×，物镜——10× B.目镜——5×，物镜——40× C.目镜——10×，物镜——10× D.目镜——10×，物镜——40×
9.在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜 观察时，会看到放大的图像形状是( ) D A. b B. d C. q D. p 10.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程 度，此时应采取的措施是( C ) A.缩小光圈 B.换高倍物镜 C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋 11.显微镜放大倍数的计算方法是( C ) A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为准 C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和
粗 缓慢 3、转动___准焦螺旋，使镜筒_______下降，直到 物镜接近玻片标本。 4、为什么此时眼睛一定要看着物镜？ 要防止物镜碰到玻片标本 因为__________________________ 逆 粗 5、____时针方向转动____准焦螺旋，使镜筒缓缓 细 上升直到看清物像为止。再略微转动____准焦螺 旋，使看到的物像更加清晰。 左 6、如果物像偏左，你应将标本向_____移，才能使 物像居中 。
放置标本
下降镜筒
调准焦距
观察和绘图
四 收镜装箱
• 用纱布擦拭显微镜外表。 • 用擦镜纸擦拭目镜和物镜 • 转动转换器，把两个物镜偏到两旁，将镜 筒下降到最低处。装箱
注意事项
1、右手握，左手托 2、转动转换器时是手指放在转换器的 边缘转动，不要用手指掰着物镜转动 3、对光完成后不能再动反光镜 4、镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜 观察时，两眼要同时睁开 5、不能用手或布直接擦拭目镜和物镜
物镜 目镜
5× 50×
10× 100×
16 × 160×
10×
40×
200×
400×
640×
1
粗准焦螺旋ห้องสมุดไป่ตู้
11
目镜
2
细准焦螺旋
12
镜臂 13
8
镜筒 3 转换器 4 物镜 5通光孔
6载物台 7 遮光器 9 10
压片夹
反光镜
镜座
显微镜的使用
一、取镜安放
右手握，
左手托。
二、对光（三转）
转动转换器，使 低倍物镜对准通 光孔（注意不要 用手扳物镜！）
口 诀
• • • • • •
一取二放，三安装。 四转低倍，五对光。 六上玻片，七下降。 八升镜筒，细观赏。 看完低倍，转高倍。 九退整理，后归箱。
考考你
？？？
1、在显微镜下观察印有“F”字的装片，看到 的物像是（ D ） A、 B、 C、 D、 2、一物像处于显微镜视野右上方，要使该物像 移至视野的正中央，应向（A ）方向推玻片。 A、右上方 B、右下方 C、左上方 D、左下方
二转动转换器， 使较大光圈对准 通光孔。
三转动反光镜， 使反射光线经过 通光孔、物镜、 镜筒到达目镜。
对光
3、观察
（1放）标本放在载 物台上，压住，正 对通光孔。 （2将侧看）镜筒 先下降，直到接近 （镜筒下降时，眼睛一定要侧看着物镜 ） 标本。 （ 3升找物象）左眼注视目镜，右眼睁开，逆 时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升 直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋， 使看到的物像更加清晰。 记录下你们所看到的物像！
15.某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有
污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜， 污物仍存在，那么污物在（ ）D A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上 D、目镜上
12.遮光器上光圈的作用是( B ) A.调节焦距 B.调节光亮度 C.调节光线角度 D.调节图像清晰度 13. 观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍 物镜相比，其（ C ） A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多 14.当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原 凹面 暗 来＿＿＿，此时可采用的方法一是换成＿＿＿反 光镜，二是将_____调大。 光圈
巩固练习：
握镜臂 1.使用显微镜时，取镜要用一手__________，一手 托住镜座 左 __________，放在自己实验台的偏___的位置， 目镜 然后安装好__________。 2.对光时，转动转换器，使____倍镜对准 低 通光孔 _________，转动遮光器，使一个较大的 通光孔 ________也对准__________。用____眼朝 光圈 左 右 _______里注视，____眼睁开，然后用手调节 目镜 _________，直到看到明亮的视野为止。 反光镜
第一节 练习使用显微镜
准焦螺旋
• 显微镜的调节部分 • 作用：升降镜筒， 逆时针旋转上升镜 筒；顺时针旋转下 降镜筒
反光镜和遮光器（光圈）的调节
光 遮光器 （光圈） 强
光
弱
小光圈 平光镜
大光圈
反光镜
凹光镜
2、目镜、物镜的比较及放大倍数的计算
目镜： 其长度随倍数的增加而变短 物镜： 其长度随倍数的增加而变长 物体放大倍数的计算
7.有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜 的放大倍数分别为5×和15×，物镜的放大倍数 分别为10×和40×。请问，这台显微镜的最大放 600 50 大倍数是_______，最小的放大倍数_______。 假如现在观察一个标本，需要放大150×，应该 15 10 选用的目镜为__________，物镜为_______。 8.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中 可以看到血细胞数目最多的一组为（ A ） A.目镜——5×，物镜——10× B.目镜——5×，物镜——40× C.目镜——10×，物镜——10× D.目镜——10×，物镜——40×
9.在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜 观察时，会看到放大的图像形状是( ) D A. b B. d C. q D. p 10.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程 度，此时应采取的措施是( C ) A.缩小光圈 B.换高倍物镜 C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋 11.显微镜放大倍数的计算方法是( C ) A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为准 C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和
粗 缓慢 3、转动___准焦螺旋，使镜筒_______下降，直到 物镜接近玻片标本。 4、为什么此时眼睛一定要看着物镜？ 要防止物镜碰到玻片标本 因为__________________________ 逆 粗 5、____时针方向转动____准焦螺旋，使镜筒缓缓 细 上升直到看清物像为止。再略微转动____准焦螺 旋，使看到的物像更加清晰。 左 6、如果物像偏左，你应将标本向_____移，才能使 物像居中 。
放置标本
下降镜筒
调准焦距
观察和绘图
四 收镜装箱
• 用纱布擦拭显微镜外表。 • 用擦镜纸擦拭目镜和物镜 • 转动转换器，把两个物镜偏到两旁，将镜 筒下降到最低处。装箱
注意事项
1、右手握，左手托 2、转动转换器时是手指放在转换器的 边缘转动，不要用手指掰着物镜转动 3、对光完成后不能再动反光镜 4、镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜 观察时，两眼要同时睁开 5、不能用手或布直接擦拭目镜和物镜
物镜 目镜
5× 50×
10× 100×
16 × 160×
10×
40×
200×
400×
640×
1
粗准焦螺旋ห้องสมุดไป่ตู้
11
目镜
2
细准焦螺旋
12
镜臂 13
8
镜筒 3 转换器 4 物镜 5通光孔
6载物台 7 遮光器 9 10
压片夹
反光镜
镜座
显微镜的使用
一、取镜安放
右手握，
左手托。
二、对光（三转）
转动转换器，使 低倍物镜对准通 光孔（注意不要 用手扳物镜！）
口 诀
• • • • • •
一取二放，三安装。 四转低倍，五对光。 六上玻片，七下降。 八升镜筒，细观赏。 看完低倍，转高倍。 九退整理，后归箱。
考考你
？？？
1、在显微镜下观察印有“F”字的装片，看到 的物像是（ D ） A、 B、 C、 D、 2、一物像处于显微镜视野右上方，要使该物像 移至视野的正中央，应向（A ）方向推玻片。 A、右上方 B、右下方 C、左上方 D、左下方
二转动转换器， 使较大光圈对准 通光孔。
三转动反光镜， 使反射光线经过 通光孔、物镜、 镜筒到达目镜。
对光
3、观察
（1放）标本放在载 物台上，压住，正 对通光孔。 （2将侧看）镜筒 先下降，直到接近 （镜筒下降时，眼睛一定要侧看着物镜 ） 标本。 （ 3升找物象）左眼注视目镜，右眼睁开，逆 时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升 直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋， 使看到的物像更加清晰。 记录下你们所看到的物像！
15.某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有
污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜， 污物仍存在，那么污物在（ ）D A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上 D、目镜上
12.遮光器上光圈的作用是( B ) A.调节焦距 B.调节光亮度 C.调节光线角度 D.调节图像清晰度 13. 观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍 物镜相比，其（ C ） A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多 14.当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原 凹面 暗 来＿＿＿，此时可采用的方法一是换成＿＿＿反 光镜，二是将_____调大。 光圈
巩固练习：
握镜臂 1.使用显微镜时，取镜要用一手__________，一手 托住镜座 左 __________，放在自己实验台的偏___的位置， 目镜 然后安装好__________。 2.对光时，转动转换器，使____倍镜对准 低 通光孔 _________，转动遮光器，使一个较大的 通光孔 ________也对准__________。用____眼朝 光圈 左 右 _______里注视，____眼睁开，然后用手调节 目镜 _________，直到看到明亮的视野为止。 反光镜
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1.2.1 学习使用显微镜 (一)课件2024-2025学年人教版生物七年级上册
课堂小结
学会使用显微镜
基本结构 使用步骤
目镜和物镜：放大物像 粗、细准焦螺旋:调节焦距 遮光器和反光镜：调节光线
取镜安放 对光调光 调焦观察 整理收镜
罗伯特•虎克 第一次发现细胞
列文虎克 研制的显微镜
普通光学 显微镜
双目生物 显微镜
数码液晶 显微镜
显微镜已经成为人类探索微观世界不可缺少的工具
探究二 显微镜的取拿和安放
保证镜头不滑落， 显微镜不被摔坏。
新知探究
保证显微镜安全，同 时使实验者方便观察。
取镜：一只手握住镜臂， 另一只手托住镜座。
安放：把显微镜放在实验台距边 缘大约7厘米处，安装好目镜和物镜。
新知探究
调节部分
小光圈（光线较强时使用） 大光圈（光线较弱时使用）
遮光器 作用：调节穿过通光孔的光线
反光镜 作用：反射光线
光学部分
平面镜（光线较强时使用） 凹面镜（光线较弱时使用）
合作探究
新知探究
4．怎样调节显微镜的焦距？ 粗准焦螺旋和细准焦螺旋的调节作用有何异同？
顺时针旋转，下降镜筒 逆时针旋转，上升镜筒
探究三 认识显微镜
1 8
2
3
பைடு நூலகம்
9
4
1
5
10
6
11
7
21
3 1
单目显微镜
4
新知探究
双目显微镜
合作探究
新知探究
1.显微镜的支持部分、光学部分和调节部分分别有哪些结构？
支持部分
镜座 镜柱 载物台 镜臂 镜筒
光学部分
目镜 物镜 反光镜
调节部分
转换器 遮光器 粗准焦螺旋 细准焦螺旋
新知探究
初中七年级上册生物《练习使用显微镜》课件
2、移动玻片时，视野中的物像如何移动？
方法步骤
（1）取镜和安放 （2）对光 （3）观察
让你显身手！
考考你
1、视野中的物象是正的还是倒的？倒像 2、你看到的物象究竟被放大了多少倍？
目镜与物镜放大倍数的乘积是显微镜的放大倍数。
3、在显微镜下能看清写在不透明纸上的字 吗？为什么？
显微镜下观察的材料必须薄而透明的
A、左下方 B、左上方 C、右上方 D、右下方
你今天的表现完美了吗？ 四、复原放回
1、观察完毕，取下玻片标本，放回原处 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净 3、转动转换器，使两个物镜伸向前方（八字形）， 将镜筒缓慢降至最低 4、将反光镜垂直竖起 5、将显微镜和目镜盒放进箱内送回原处
作业
1、填图：显微镜各个部分的结构 2、下列四台显微镜，视野中细胞 数目最多的是哪一台？
二、对光
（1）转动转换 器，使低倍物镜 对准通光孔
（2）转动遮光 器使大光圈对准 通光孔
（3）左眼注视 目镜，右眼睁开， 同时用手转动反 光镜，直到整个 视野呈雪白色为 止
试一试：1、比较反光镜两面的差异 2、转换遮光器上的不同光圈，比较视野亮度的变化
三、观察
1、把所要观察 的玻片标本放 在载物台上， 用压片夹压住， 标本要正对通 光孔的中心
自学思考题
1、看P37图，结合实物显微镜，说出显微镜的结 构和作用？
2、显微镜的使用方法分哪几大步？ 3、显微镜的放大倍数如何计算？ 4、显微镜观察什么样的材料？ 5、如何把物象移到视野的中央？
1、说出显微镜各部分 的结构名称 粗准焦螺11旋 细准焦螺12旋
镜臂 13
镜柱 14
1目镜
2镜筒
3转换器 4物镜 6通光孔 5 载物台 879遮压反光片光器夹镜 10镜座
方法步骤
（1）取镜和安放 （2）对光 （3）观察
让你显身手！
考考你
1、视野中的物象是正的还是倒的？倒像 2、你看到的物象究竟被放大了多少倍？
目镜与物镜放大倍数的乘积是显微镜的放大倍数。
3、在显微镜下能看清写在不透明纸上的字 吗？为什么？
显微镜下观察的材料必须薄而透明的
A、左下方 B、左上方 C、右上方 D、右下方
你今天的表现完美了吗？ 四、复原放回
1、观察完毕，取下玻片标本，放回原处 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净 3、转动转换器，使两个物镜伸向前方（八字形）， 将镜筒缓慢降至最低 4、将反光镜垂直竖起 5、将显微镜和目镜盒放进箱内送回原处
作业
1、填图：显微镜各个部分的结构 2、下列四台显微镜，视野中细胞 数目最多的是哪一台？
二、对光
（1）转动转换 器，使低倍物镜 对准通光孔
（2）转动遮光 器使大光圈对准 通光孔
（3）左眼注视 目镜，右眼睁开， 同时用手转动反 光镜，直到整个 视野呈雪白色为 止
试一试：1、比较反光镜两面的差异 2、转换遮光器上的不同光圈，比较视野亮度的变化
三、观察
1、把所要观察 的玻片标本放 在载物台上， 用压片夹压住， 标本要正对通 光孔的中心
自学思考题
1、看P37图，结合实物显微镜，说出显微镜的结 构和作用？
2、显微镜的使用方法分哪几大步？ 3、显微镜的放大倍数如何计算？ 4、显微镜观察什么样的材料？ 5、如何把物象移到视野的中央？
1、说出显微镜各部分 的结构名称 粗准焦螺11旋 细准焦螺12旋
镜臂 13
镜柱 14
1目镜
2镜筒
3转换器 4物镜 6通光孔 5 载物台 879遮压反光片光器夹镜 10镜座
人教版七年级上册生物教学课件--练习使用显微镜
10× 100×
16 × 160×
40×
200×
400×
640×
28
写有e字的玻片标本
e
从目镜内看到的物像是倒像
在显微镜视野中的物像
29
e
在显微镜视野中的物像
怎 同向（像）法 样
调
整 至
·
向右下方移动
视
上
野
中
物 体
心
实
际
·ห้องสมุดไป่ตู้
？
位 置
30
观察写在不透明纸上的的“上”字
上
光线不能通过不透明纸进入镜 筒，所以看不到物像
前端离载物台面需要保持＿＿2＿＿cm的距离。 3.让显微镜镜筒下降时，眼睛应注视（ C ）
A.镜筒
B.目镜
C.物镜
D.准焦螺旋
34
4.在视野中，标本物像偏向视野左上方，欲将其移到
视野中央，应将装片移动的方向是（ A ）
A.左上方 C.右上方
B.左下方 D.右下方
5.透明胶片上有一个字母“F”，在显微镜下看到的应
结果：看不到
31
观察的材料说明了一些什么问题？
1.光学显微镜只能观察薄而透明的物体。 2.物像是倒像，而且上下颠倒、左右相反。 3.物像的移动方向与标本的移动方向相反。 4.放大倍数为目镜与物镜放大倍数的乘积。 5.放大倍数越大，细胞越大，视野中个体数越少；
放大倍数越小，细胞越小，视野中个体数越多。
25
显微镜的放大倍数是多少？
26
接近人眼睛的镜头，上面标有16×或10×等 字样，表示目镜放大16倍或者10倍。
接近观察物体的镜头，上面标有10×或40× 等字样，表示物镜放大10倍或40倍。
人教版生物七年级上2.1.1《练习使用显微镜》课件(共53张PPT)
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
周围的同学遮挡了进入反光镜的光线。
3. 如果将写有“上”字的玻片换成写有 “上”字的不透明纸，请问，此时在显微 镜下能看清“上”字吗？为什么？
当不透明的纸很厚时是看不清的，因为不 透明的纸阻断了反光镜反射的光线。
4. 小熊在实验时，先用一块洁净的纱布擦拭目镜 ，再将玻片标本放在显微镜载物台上正中央，用 压片夹夹住。然后在双眼侧视下，将物镜下降。 接着小熊用左眼朝目镜里观察，同时转动细准焦 螺旋，缓缓上升镜筒。小熊的操作有几处错误？ 请帮助他改正。
9、压片夹 9 10、载物台 10 11、遮光器 11 12、反光镜 12
11Leabharlann 目镜2 2、粗准焦螺旋3 3、细准焦螺旋 4 4、镜臂 5 5、物镜
6 6、镜柱
7 7、镜座
连线题：显微镜的结构及作用 稳定显微镜 手握镜的部位 接近被观察物体的镜头 玻片标本放置的部位 能使镜筒迅速升降的结构 光线较强时用 光线较弱时用 能调节通光孔进光量
到通过目镜看到_明__亮__
的圆形视野
(三)、观察
①放置玻片标本：放在 _载__物__台__上，用_压__片__夹_ 压住。玻片标本要正对 _通__光__孔__的中心
②下降镜筒：转动 _粗_准__焦__螺__旋，使镜筒缓慢下降， 直到物镜接近_玻_片__标__本__为止； (此时，眼睛一定要看着 ___物_镜__)
七年级生物上册 第二单元 第一章《细胞是生命活动的基本单位》第一节《练习使用显微镜》课件
6、实验完毕，把显微镜擦拭干净。再转动镜头转 换器，把两个物镜偏到两旁。最后(zuìhòu)把显微镜放 进镜箱里，送回原处保存。
观察细胞的结构
17
第十七页，共十九页。
自学 指导 (zìxué)
阅读(yuèdú)教材P36—P39，时间5分钟，完成： 1.看P36图，结合实物显微镜，认识显微 镜的结构；
字,
请问透明纸上写的是什么?
观察(guānchá)细胞的结构
11
第十一页，共十九页。
3.用下列四台显微镜观察洋葱表皮(biǎopí)细胞，视
野中细胞数量最多的是哪一台？为什么？
显微镜序号
√1
2
目镜 5ⅹ 10 ⅹ
物镜 8ⅹ 40 ⅹ
3
15 ⅹ 10 ⅹ
4
20 ⅹ 45 ⅹ
因为显微镜的放大倍数越高，被观察的细
3、载物台要保持清洁干燥，不要让装片或切片上
的水流到载物台上。
观察细胞的结构
16
第十六页，共十九页。
4、不要任意转动镜头转换器和准焦螺旋。转动准 焦螺旋时不要用力过猛，以防止机件(jījiàn)损伤、脱落。 调节失灵。
5、使用显微镜时，一定要稳重、谨慎(jǐnshèn)、轻拿 轻放。显微镜不要在实验桌的边缘,以防跌落地面.
2.显微镜的使用方法分哪几步？ 3.显微镜的放大倍数如何计算？ 4.显微镜观察的材料？
观察细胞(xìbāo)的结构
18
第十八页，共十九页。
内容(nèiróng)总结
§1 练习使用显微镜。观察细胞的结构。1.转动转换器，使低倍物镜(wùjìng)正对通光孔（物镜(wùjìng)前端
No 与载物台要保持2厘米距离）。1.要把玻片标本放在载物台上，要使标本正对通光孔，用压片夹把玻片
初中七年级上册生物《练习使用显微镜》课件
( 1) 在显微镜的结构中, 你认为哪几个 是比较重要的?
( 2) 镜头脏了怎么办呢?
( 3) 对显微镜这样的精密仪器操作时要 注意什么呢?
二、练习使用显微镜
阅读说明书P37—39， 尝试练习使用显微镜，找到清晰物像。
√
×
一个“√”加2分
二、练习使用显微镜
阅读说明书P37—39， 尝试练习使用显微镜，找到清晰物像。
把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右 处，略偏左。安装好目镜和物镜。
取镜安放
二、对光
1.转动转换器，使低倍物镜对 准通光孔（物镜前端与载物台 要保持2厘米距离）
2.打开电源。 3.调整遮光器，使光圈 最大，通过目镜，Байду номын сангаас到
明亮的视野。
对光
三、观察
玻片标本放在载物台 上，用压片夹压住， 标本要正对通光孔的 中心。
1人指定结构所代表的序号，另一人指出相应结构并说出名称。
6
1
2
7
8 3
9
4
10
5
11
12
一、认识显微镜----同伴互助，展示互助成果，哪组最熟练？
1人指定结构所代表的序号，另一人指出相应结构并说出名称。
6
1
2
7
8 3
9
4
10
5
11
12
完成报告册P10，步骤3结构图 ①②③⑥⑦
一、认识显微镜----学思并进
准通光孔（物镜前端与载物台
最大，通过目镜，看到
要保持2厘米距离）
明亮的视野。
三、观察
玻片标本放在载物台 上，用压片夹压住， 标本要正对通光孔的 中心。
转动粗准焦螺旋，使载 物台上升到最高处，直到 物镜接近玻片标本为止。
( 2) 镜头脏了怎么办呢?
( 3) 对显微镜这样的精密仪器操作时要 注意什么呢?
二、练习使用显微镜
阅读说明书P37—39， 尝试练习使用显微镜，找到清晰物像。
√
×
一个“√”加2分
二、练习使用显微镜
阅读说明书P37—39， 尝试练习使用显微镜，找到清晰物像。
把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右 处，略偏左。安装好目镜和物镜。
取镜安放
二、对光
1.转动转换器，使低倍物镜对 准通光孔（物镜前端与载物台 要保持2厘米距离）
2.打开电源。 3.调整遮光器，使光圈 最大，通过目镜，Байду номын сангаас到
明亮的视野。
对光
三、观察
玻片标本放在载物台 上，用压片夹压住， 标本要正对通光孔的 中心。
1人指定结构所代表的序号，另一人指出相应结构并说出名称。
6
1
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7
8 3
9
4
10
5
11
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一、认识显微镜----同伴互助，展示互助成果，哪组最熟练？
1人指定结构所代表的序号，另一人指出相应结构并说出名称。
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完成报告册P10，步骤3结构图 ①②③⑥⑦
一、认识显微镜----学思并进
准通光孔（物镜前端与载物台
最大，通过目镜，看到
要保持2厘米距离）
明亮的视野。
三、观察
玻片标本放在载物台 上，用压片夹压住， 标本要正对通光孔的 中心。
转动粗准焦螺旋，使载 物台上升到最高处，直到 物镜接近玻片标本为止。
练习使用显微镜课件人教版生物七年级上册(1)_1
把显微镜放在实验台距边缘 7厘米左右处，略偏左，安 装好目镜和物镜
2、对光：
外界光线通过显微镜的哪些结构到达我们眼睛？ 反光镜 光圈 通光孔 物镜 镜筒 目镜
光源
2、对光：
“对光三转“ 一转转换器，选低倍物镜 二转遮光器，选较大光圈 三转反光镜，找明亮视野 （物镜、光圈对准通光孔）
1、一转：转换器， 2、二转：遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。 使低倍物镜对准通光孔 左眼注视目镜(两眼都睁开)
显微镜的使用方法
一）取镜和安放： 一取二放三安装
1、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 二）对光 2、转动遮光器，较大的光圈对准通光孔
3、转动反光镜，看到一个明亮的圆形视野
三）观察：12、 、玻 降片镜标筒本，放眼置看要物正镜对，通防光止孔 压的 碎中 玻心 片标本 3、升镜筒，先粗后细 4、先低倍后高倍
1、将显微镜外表擦拭干净 四）整理收镜 2、转动转换器，把两物镜偏到旁边，
3、镜筒缓缓下降至最低处，放回镜箱。
1、成像特点： 倒像
玻片 ：e
物像和实际物体相比： 上下颠倒，左右相反
物镜
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
载物台
显微镜使用原则： 1、先粗调后细调 2、先降后升 3、先低倍后高倍
2、移动方向： 将物像移至视野中央的方法规律：偏哪移哪
损伤镜头。
左眼向目镜内看， 转动粗焦螺旋，使镜 筒缓缓上升直到看清 物像为止。 再略微转动细准焦螺 旋，使看到的物像更 加清晰
4、整理收镜
1、实验完毕，先提升镜筒，取下玻片标 本；（如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸） 2、转动转换器，把两个物镜偏到两旁， 3、将镜筒下降到最低处； 4、反光镜竖直放置 5、把显微镜放进镜箱里，送回原处。
人教版七年级生物上册第二单元第一章《第一节 练习使用显微镜》 课件
对光
放置标本
降落镜筒
调准焦距
视察和绘图
• 一取二放，三安装。
• 四转低倍，五对光。
口 • 六上玻片，七降落。 诀 • 八升镜筒，细观赏。
• 看完低倍，转高倍。
• 九退整理，后归箱。
显微镜的放大倍数
第一节 练习使用显微镜
一、认识显微镜
显微镜是常用的探究器 具，中学常用的主要是 单筒式光学显微镜。
光学显微镜
◆遮光器
光圈
◆反光镜
准焦螺旋
◆目镜
◆转换器
◆物镜
考考你 显微镜
一、取镜安置
右手握， 左手托。
二、对光
转动转换器，使 低倍物镜对准通 光孔（注意不要 用手扳物镜！）
七年级生物上册第2单元 第1章 第1节 练习使用显微镜课件
2．显微镜的有关使用方法。 (1)下移镜筒，眼睛必须注视物镜，避免物镜与载玻片相撞。 (2)转动转换器的正确方法是握住转换器的边缘转动。
典例剖析
显微镜的目镜不变，物镜由10x转换成40x，视野的变化是( )
A．变亮
B．细胞数增多
C．范围变大
D．标本范围变小
解析：本题主要考查显微镜的使用。物镜由10x变为40x，显微镜的放大倍 数变大，由于放大倍数变大，显微镜中的视野变暗；在显微镜下观察到的
A．q
B．b
C．p
D．d
15．小王同学在低倍显微镜视野中看到的物像如图，细胞甲作为主要观察的 对象，他应将玻片( A )
A．向左上方移动 C．向左下方移动
B．向右上方移动 D．向右下方移动
16．请将下列显微镜的结构与其功能用线连接起来。
17．识图，并回答下列问题。 (1)在图中，物镜是 丙、丁 ，目镜是 甲、乙 。
、 整理
显微镜的放大倍数，是 目镜 和 物镜 放大倍数的 乘积
1．下列部件中对物体起放大作用的一组是( B )
A．反光镜、目镜、物镜
B．目镜、物镜
C．遮光器、物镜、镜筒
D．光圈、目镜、物镜
2．(曲靖中考)在显微镜的以下镜头中，要使观察到的细胞数量最多，应选 择的镜头组合是( A )
A．①④ C．③⑥
A．取样 C．盖盖玻片
B．涂抹 D．滴稀碘液
A．反光镜
B．遮光器
C．粗准焦螺旋
D．细准焦螺旋
6．(眉山中考)下列关于显微镜的使用，正确的是( B )
A．用洁净的纱布擦拭目镜和物镜
B．对光成功的标志是要看到明亮的圆形光圈
C．绘生物图时，对图中较暗的部分用横线条涂黑
D．物象在视野的左下方，若将物象移到视野的中央，应将装片向右上方移动
七年级生物上册《练习使用显微镜》电子教材含答案PPT课件
七年级生物上册《练习使用显微镜》电子教材 含答案PPT课件
教材答案
P36想一想，议一议 观察的材料应放置在于物镜接近的载物台上。目镜和物镜可将 观察材料放大。 P38实验“四、练习”: 向左移动玻片标本,则物像向右移动。物像移动的方向和移动玻 片标本的方向正好相反。
P39实验“讨论” 1、取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。 2、下降镜筒时眼睛要注视物镜与玻片标本之间的距离,以避免物镜与玻 片标本碰撞。 3、光线要经过反光镜的反射,通过光圈、通光孔、标本、物镜、镜筒、 目镜,最后进入人眼。
5、各台显微镜的放大倍数:1号200倍,2号400倍,3号40倍,4号125倍。视 野中细胞最多的显微镜是3号镜。因为显微镜的放大倍数越小，观察到的物 象就越小，所观察到的视野范围就越大。
6、最简便的方法是转动一下目镜,若视野中的污点移动了,则污点在目镜 上,反之在玻片上。பைடு நூலகம்
P40练习: 1、 (1) √ (2)× (3) √ (4)√ 2、周围的同学遮挡了进入反光镜的光线。 3、当不透明的纸很厚时是看不清的,因为不透明的纸阻断了反光镜反射的光线。 4、小熊的操作有四点错误:不能用纱布擦拭目镜,一定要用擦镜纸擦拭；先对光 再观察；在双眼注视下,将镜筒下降至与玻片标本距离很近时方可停止；调焦观察 时,应先转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,待看清物像后,再转动细准焦螺旋使物像更 加清晰。
教材答案
P36想一想，议一议 观察的材料应放置在于物镜接近的载物台上。目镜和物镜可将 观察材料放大。 P38实验“四、练习”: 向左移动玻片标本,则物像向右移动。物像移动的方向和移动玻 片标本的方向正好相反。
P39实验“讨论” 1、取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。 2、下降镜筒时眼睛要注视物镜与玻片标本之间的距离,以避免物镜与玻 片标本碰撞。 3、光线要经过反光镜的反射,通过光圈、通光孔、标本、物镜、镜筒、 目镜,最后进入人眼。
5、各台显微镜的放大倍数:1号200倍,2号400倍,3号40倍,4号125倍。视 野中细胞最多的显微镜是3号镜。因为显微镜的放大倍数越小，观察到的物 象就越小，所观察到的视野范围就越大。
6、最简便的方法是转动一下目镜,若视野中的污点移动了,则污点在目镜 上,反之在玻片上。பைடு நூலகம்
P40练习: 1、 (1) √ (2)× (3) √ (4)√ 2、周围的同学遮挡了进入反光镜的光线。 3、当不透明的纸很厚时是看不清的,因为不透明的纸阻断了反光镜反射的光线。 4、小熊的操作有四点错误:不能用纱布擦拭目镜,一定要用擦镜纸擦拭；先对光 再观察；在双眼注视下,将镜筒下降至与玻片标本距离很近时方可停止；调焦观察 时,应先转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,待看清物像后,再转动细准焦螺旋使物像更 加清晰。