《夜莺的歌声》的读书笔记600字
小夜莺的歌声读后感8篇
小夜莺的歌声读后感 8 篇 【篇一：《夜莺的歌声》读后感 】 读了《夜莺的歌声》这篇课文后，小夜莺的机智、勇敢使我深受感动。
尽管我不知道他的名字， 但我知道他是一个智慧的孩子。
他利用自己年龄的 优势，不停地给敌人制造假象，让敌人信以为真，最后还可以全身而退，他的聪 明和智慧实在让人由衷的喝彩！ 尽管我只知道他的代号， 但我知道“夜莺”这两 个字不能体现出他的勇敢。
他的年龄小， 但他的行动却表现出了超越年龄的成熟！ 作为一个情报员，总是在河边守候敌人，和游击队员配合把敌人引入埋伏，他根 本就是一个在战争中长大的儿童，他就是一个勇敢的战士！ 在战争年代，有很多儿童和他一样，都是战地“夜莺”，战争虽然摧毁了他 们的家园，但在战火中成长的他们，练就了勇敢和智慧。
和平时代生活幸福的我 们，被长辈呵护得无微不至，造成了我们的胆小和懦弱，更谈不上勇敢！ 是的，我们不需要战争，可我们需要夜莺的勇敢和睿智，聪明的学习、机智 的探索，不断创造和积累着自己的精神财富！为祖国的明天增添亮丽的光彩！ 【篇二：《夜莺的歌声》读后感】 读过《夜莺的歌声》这篇文章的同学都知道，文中的“夜莺”并不是真正的 夜莺鸟， 而是一位小通信员。
学习了文章之后， 我非常佩服小夜莺的机智和勇敢。
《夜莺的歌声》主要讲了在前苏联战争中，一个名叫小夜莺的孩子，机智的 帮助游击队消灭敌人的事情。
我觉得小夜莺很了不起， 小小年纪就能帮助游击队 消灭敌人。
当军官询问他，想刺探情报，他都故意答非所问。
他有时候装傻，有 时候回答问题时还趁机会讽刺军官， 有时候还用夜莺的叫声和杜鹃的叫声迷惑敌 人，最后，他又用夜莺的叫声来告诉游击队员敌人的军情，使游击队准确掌握敌 情，顺利获胜。
我觉得，小夜莺就像王二小、雨来这些小英雄一样，有着聪明的头脑和非凡 的勇气，我非常佩服小夜莺。
【篇三：《夜莺的歌声》读后感作文 】 “好样的，‘小夜莺’。
”我合上书本，在心里赞叹道。
2020年高中读后感600字：《夜莺的歌声》范文汇编
【篇一】今天我读了《夜莺的歌声》，使我最有感触的是小夜莺的机智与勇敢。
读了这篇课文后，我知道了它的主要内容，本文讲了一件德国鬼子让一个代号为“夜莺”的小男孩为他们带路并盘问他。
聪明的“夜莺”与敌人巧妙的周旋，并在不知不觉中谩骂、戏弄敌人，还为游击队员用夜莺和杜鹃叫，给他们通风报信。
最终敌人被他们一举消灭的故事。
始终我感受最深的是小“夜莺”的勇气，面对如此凶恶、阴险、恶毒的德国鬼子，他却十分镇静，丝毫不怕鬼子，看出了“夜莺”对敌人的憎恨，表达了小“夜莺”的爱国精神与他的机智、勇敢。
由此我想到了我们，我们天天衣来伸手饭来张口，锦衣玉食，天天有父母的关爱、老师的教导、长辈的呵护。
每天除了吃就是玩，多么的娇气啊！擦伤了皮也要大呼小叫，好像出了什么事似的。
天天有零花钱，想买什么就买什么，想要什么就要什么，想玩什么就玩什么，想怎么样就怎么样。
与“夜莺”比起来我们差远了，他有可能没有父母，无依无靠，但他面对敌人，面对死亡时怕过了吗？他可能一日三餐都没有，他有可能连学都没上过。
可是他面对敌人丑恶的嘴脸，他说出秘密了吗？如果换成我们，可能早就吓死了，我们不懂事，与父母作对，什么事都让父母代替……但是那些抗日、抗德的小英雄们呢？王朴十四岁时就为了共产主义献出了宝贵的生命，张噶从小，奶奶与他的亲人就被夺去了生命，在大家的呵护下，他虽然失去了亲人，但他不还是为祖国干出了轰轰烈烈的事吗？啊！多么伟大的小英雄呀！你们机智、勇敢、爱国，我立誓：我一定会成为一个像你们这样的少先队员！亲爱的同学们，一起加油吧！【篇二】我喜欢读名著，特别是《史记》这一著作，而《史记》中我最喜欢的一个故事是《将相和》。
其中《将相和》这个故事让我感触良多，受益匪浅。
文中勇敢机智、顾全大局、不计前嫌的蔺相如和勇于认错的廉颇的故事深深的打动了我。
他们团结一致共同保护国家，更让我钦佩。
这篇文章分三个故事：完璧归赵、渑池之会和负荆请罪。
其中“负荆请罪”更能体现出他们之间的团结。
夜莺的歌声读后感
夜莺的歌声读后感
夜莺的歌声给我留下了深刻的印象，它的歌声清脆而悦耳，让人心旷神怡，仿佛置身于一片绿荫之中，放松心情，放松疲惫的身心。
夜莺的歌声令人叹为观止，让人回味无穷，它就像一首温柔的歌曲，在风中轻轻地唱着，让人心醉神迷，仿佛可以听到春天的芬芳，让人心旷神怡。
夜莺的歌声让我想起了自己的童年，那时，我每晚睡前都会听到夜莺的歌声，它把我带入了一片梦乡，让我忘记了烦恼，忘记了烦恼，忘记了烦恼，让我以一种温柔的心情进入梦乡，梦乡里的一切都是那么的美好。
夜莺的歌声，让我们更加明白了生活的意义，它让我们懂得去珍惜生活，去珍惜每一份美好，去感受每一次的快乐，去放松心情，去放飞自我，去放松身心，去享受生活的美好。
夜莺的歌声读后感
夜莺的歌声读后感《夜莺的歌声》是一本感人至深的小说，它讲述了一个关于爱、信仰和牺牲的故事。
小说以法国为背景，讲述了一个平凡的女孩，她为了爱情和信仰，最终选择了牺牲自己的生命。
这个故事让我深深地感动和思考。
小说中的主人公是一个富有爱心和勇气的女孩，她的名字叫玛丽亚。
她出身于一个贫穷的家庭，但她却拥有一颗善良的心。
在小说中，玛丽亚爱上了一个年轻的军官，他们之间的爱情是那样的纯真和真挚。
然而，命运却对他们开了一个残酷的玩笑，军官被送往了战场，而玛丽亚却被迫留在家中。
在军官离开后不久，玛丽亚得知了他被俘虏的消息。
她决定去救他，即便是冒着生命危险。
在这个过程中，玛丽亚表现出了非凡的勇气和毅力，她不顾一切地冲向了战场，最终救出了军官。
然而，她却在这个过程中失去了自己的生命。
这个故事让我深深地感动，因为玛丽亚的牺牲精神和无私的爱让我深受触动。
她为了爱情和信仰，不顾一切地去拯救自己所爱的人，最终付出了自己的生命。
这种无私的爱让我深深地感动和敬佩。
在现实生活中，我们往往被物质和利益所束缚，很少有人能够做出这样的牺牲。
然而，玛丽亚的故事告诉我们，爱是无私的，它不应该被物质和利益所束缚，而是应该被珍惜和尊重。
除此之外，小说中还融入了对信仰的探讨。
玛丽亚是一个虔诚的基督徒，她坚信上帝的存在和神圣的力量。
在她面临生死抉择的时候，她选择了相信上帝，并为了信仰而做出了牺牲。
这种对信仰的坚守和执着也让我深受感动。
在当今社会，人们往往忽视了对信仰的尊重和坚守，而玛丽亚的故事告诉我们，信仰是一种力量，它能够让我们在困难和挫折面前坚定不移，不轻言放弃。
通过阅读《夜莺的歌声》，我深刻地感受到了爱和信仰的力量。
这个故事让我明白了，爱是无私的，它不应该被物质和利益所束缚，而是应该被珍惜和尊重。
同时，信仰是一种力量，它能够让我们在困难和挫折面前坚定不移，不轻言放弃。
这个故事给了我很多启发和思考，让我更加珍惜身边的人和事，同时也更加坚定了我对信仰的信念。
歌声读书笔记
篇一：《夜莺的歌声》读书笔记《夜莺的歌声》读书笔记《夜莺的歌声》讲述的是前苏联保家卫国战争时期，一个叫夜莺的孩子是个勇敢、机智，巧妙地与德国兵周旋，用口哨传递信息。
把敌人带进了游击队的埋伏圈，消灭敌人。
文中夜莺与敌人的对话：“怎么会就剩我一个，这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰多着呢。
”??：“刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊，野兽来了，野兽来了，大家快跑。
”这些话都是夜莺使在不易察觉中戏弄，同是也提现了夜莺的机智和对敌人的憎恨。
文中，第二天，在被烧毁的村子的围墙旁边;在那小路分岔的地方，有孩子又穿着那件绿上衣??使我联想到“小夜莺”又投入了新的战斗，又在坚守岗位，察看敌情。
我便对这位小英雄佩服的五体投地。
佩服他天真活泼、顽皮、机智勇敢，有一颗爱国心，从他的身上使我想到白洋淀的抗日小英雄嘎子，小英雄放牛娃王二小等。
这一切，时时刻刻都在鼓励我们要有一颗爱国之心。
篇二：《雪人的歌声》读后感7《雪人的歌声》读后感假期里，老师给我们推荐了《雪人的歌声》一书，我认真地读了两遍。
在这本书里我最喜欢的人物是笨狼。
有一次，学校大扫除。
他用抹布抹干净桌椅后，准备用清水洗干净带回家，突然发现他的抹布破了一个大洞。
他到处找，最终也没有发现掉下来的破布。
于是他去问牛博士，牛博士告诉他们：“物质是不灭的，破布平时慢慢磨掉了，棉纱慢慢变薄随着水流飘走了。
还有一次下课，笨狼和聪明兔、胖胖猪、淘气猴、小浣熊、小狐狸玩捉迷藏。
笨狼费了九牛二虎之力爬上了一棵饱经风霜的老树，树顶上住着鸛鸟一家。
聪明兔和淘气猴没费多大力气就找到了胖胖猪、小浣熊、小狐狸。
可他们怎么也找不到笨狼，最后连同学们、校长以及爸爸妈妈都找了他三天三夜加五个小时也没找到他，是鹳鸟把笨狼送回了家。
聪明兔说：“笨狼是森林镇的捉迷藏冠军。
”笨狼高兴地哈哈大笑。
笨狼还有很多逗人的故事。
它不懂就问、做事认真、乐于助人的好习惯值得我们学习。
《雪人的歌声》读后感古城街道罗桥小学四年级韩庆祥辅导老师：邵爱泽篇三：《辉煌六十年》读书笔记《辉煌六十年》读书笔记“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
《夜莺的歌声》读后感6篇
《夜莺的歌声》读后感6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《夜莺的歌声》读后感
《夜莺的歌声》读后感《夜莺的歌声》读后感1今天，我学一篇新课文，课文的名字叫《夜莺的歌声》。
故事的发生是这样的，有一天，德国鬼子要去一个村子里“扫荡”。
半路上鬼子看见一个小男孩，便叫这个小男孩给他们带路。
小男孩并没有把他们带到村子里，而是把所有的德国鬼子带到了俄国军队的埋伏圈，结果德国鬼子一个个被消灭了。
我觉得这篇《夜莺的歌声》和《英雄王二小》内容非常相似，它们都是描写机智英勇的儿童少年，为了保护自己人而把敌人带到自己的军队的埋伏圈，最后把鬼子消灭。
不同的是故事的结局略有不同，王二小把日本鬼子带进八路军的埋伏圈里，自己被鬼子杀害了，而《夜莺的歌声》中的小男孩把德国鬼子带到了俄国军队的埋伏圈时，自己钻进了草丛中，没有被鬼子杀死。
“自古英雄出少年”，我很欣赏这两个小英雄，我要学习他们不怕牺牲，面对敌人沉着冷静，机智勇敢的精神！《夜莺的歌声》读后感2《夜莺的歌声》这篇课文后，小夜莺的机智、勇敢使我深受感动。
尽管我不知道他的名字，但我知道他是一个智慧的孩子。
他利用自己年龄的优势，不停地给敌人制造假象，让敌人信以为真，最后还可以全身而退，他的聪明和智慧实在让人由衷的喝彩！尽管我只知道他的代号，但我知道“夜莺”这两个字不能体现出他的勇敢。
他的年龄小，但他的行动却表现出了超越年龄的成熟！作为一个情报员，总是在河边守候敌人，和游击队员配合把敌人引入埋伏，他根本就是一个在战争中长大的儿童，他就是一个勇敢的战士！在战争年代，有很多儿童和他一样，都是战地“夜莺”，战争虽然摧毁了他们的家园，但在战火中成长的他们，练就了勇敢和智慧。
和平时代生活幸福的我们，被长辈呵护得无微不至，造成了我们的胆小和懦弱，更谈不上勇敢！是的，我们不需要战争，可我们需要夜莺的勇敢和睿智，聪明的学习、机智的探索，不断创造和积累着自己的精神财富！为祖国的明天增添亮丽的光彩！《夜莺的歌声》读后感3在我们学完第十三课―《夜莺的歌声》后，我觉得我自已真的很胆小。
《夜莺的歌声》读后感600字_600字读后感
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《夜莺的歌声》读后感600字_600字读后感
今天我读了《夜莺的歌声》，使我最有感触的是小夜莺的机智与勇敢。
读了这篇课文后，我知道了它的主要内容，本文讲了一件德国鬼子让一个代号为“夜莺”的小男孩为他们带路并盘问他。
聪明的“夜莺”与敌人巧妙的周旋，并在不知不觉中谩骂、戏弄敌人，还为游击队员用夜莺和杜鹃叫，给他们通风报信。
最终敌人被他们一举消灭的故事。
始终我感受最深的是小“夜莺”的勇气，面对如
啊！多么伟大的小英雄呀！你们机智、勇敢、爱国，我立誓：我一定会成为一个像你们这样的少先队员！亲爱的同学们，一起加油吧！
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《夜莺的歌声》读后感
《夜莺的歌声》读后感《夜莺的歌声》读后感1“‘小夜莺’好样的！”我轻轻地合上书本，不禁赞叹道。
读完了《夜莺的歌声》这篇课文，我不禁想到：第二次世界大战，战火蔓延了全世界，到处都有战火，在苏联这片废墟上，印满了德国兵的脚印，他们在苏联的国土上横行霸道，可是他们却万万没有想到他们会败在一个小孩手里！“小夜莺”在面对着强大的德国兵时，克服自己心中的恐惧，来全面诱敌上钩，巧妙地将敌人引进游击队的埋伏圈，将敌人一举歼灭。
保卫了自己的家园。
我感觉到：小夜莺不仅冷静，而且非常爱国，当他看到自己的祖国、亲人遇险的时候，他会怎么想呢？他会想：我要为亲人报仇；他会想：我要冷静，不能鲁莽；他还会想：如果是你呢？因此我决定也要学习“小夜莺”这种精神，让“它”在和平年代就发挥个大的作用，为我国不再受到外国入侵而奋斗！《夜莺的歌声》读后感2《夜莺的歌声》是四年级第二学期的课文，学了这篇课文我感受很深。
文中的小夜莺是前苏联的一个小孩，他在许许多多的地方可以看出，他在引诱敌人，分散他们的注意力：孩子有时学夜莺唱，有时学杜鹃叫。
从小男孩的许多语言、动作上可以看出，他的目的是让敌人以为他是一个天真的孩子，在迷惑敌人。
有时还借德国兵问他的问题去反骂他们，＂这里怎么会只有我一个，这里还有麻雀．乌鸦．猫头鹰多着呢，夜莺倒只有我一个。
＂小夜莺用"野兽"去骂德国兵不是人。
最后学着夜莺和杜鹃的叫声为游击队送情报，最终把敌人消灭掉。
我非常佩服文中小男孩的机智勇敢，他对祖国的热爱更让人感动。
从文中又让我感受到战争的残酷，战争使无数人民失去生命，战争使人们不能安定地生活。
所以，我们要齐心协力来维护和平，和战争说再见，这样，世界将变得更加美好。
！《夜莺的歌声》读后感3今天，我学习了《夜莺的歌声》一文，主人公是一个会学夜莺叫的小男孩儿。
文中讲述了苏联卫国战争中，这个小男孩儿帮助游击队员打败德国军的故事。
学习中我感到小夜莺是个勇敢机灵、聪明镇定的孩子，是个生活在战争中的可怜孩子，是个心灵手巧，能说会道的孩子，更是个心中有国家，憎恨战争的孩子。
《夜莺的歌声》的读书笔记
《夜莺的歌声》的读书笔记自从我学习了《夜莺的歌声》这篇文章后，我的心久久不能平静，我们的生活是多么的幸福，父母的关爱，老师的教育，同伴的帮助，而之前生活在战争中儿童们，哪能享受到这一切，他们只能在炮火之中度过着苦难的童年。
可是那些小夜莺们却是那么的勇敢，和我们一比，简直是一个在天上，一个在地下啊。
党章中规定党员的义务有8条，权利也有8条。
党员的八项义务在先，权利在后。
我认为这是因为党是一个先进组织，除了人民的利益没有自己特殊的利益，党员入党，就是要准备做出奉献，而不是企图捞取政治好处。
因此，党章首先规定了加入这个组织的义务。
这八项义务中首先规定了党员必须加强学习，学习一切人类社会先进的理论知识，先进的科学文化知识，先进的业务知识，这是每个党员为人民服务的基础。
接着，党员的义务第三条又规定了党员应该在实际工作中，坚持党和人民的利益高于一切，积极贯彻执行党的各项方针政策，模范遵守各项法律法规，做群众的表率，也就是说，除了学习，还要实践，要理论联系实际。
发现我们自身缺点，不断完善自我的有效途径。
《夜莺的歌声》这篇文章主要讲都是在苏联卫国战争中，一位叫做小夜莺的男孩，将进了村庄的一小队德国兵引进游击队的埋伏圈，使德国兵被游击队成功消灭的事情。
小夜莺不怕自身的生命危险，运用自己聪慧的大脑，帮助游击队成功消灭了一小队德国兵，从中可以看的出他非常的勇敢，聪明，爱国。
他真是一位机智的小英雄。
如果让我跟小夜莺比一比自身经历的话，那我可就落后多了!我的胆子很小，上课不敢举手回答老师的问题，即便是被老师点名到出要回答问题，我的声音都是很小的，估计也就只有我本人能听到。
我想大声点，可就是好人嗓子有一块大石头压着似的。
跟陌生人说话更没有份了，还能比得上小夜莺他那灵巧的嘴和机智的头脑?记得有一次，爸爸去上班，顺便带着妈妈和姐姐出去买东西，我呢就在家里看电视，有一部电视就是《勇敢的飞虎队》非常好看，我舍不得错过这个机会，因此，家里就只剩下我一个人了。
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《夜莺的歌声》的读书笔记600字
自从我学习了《夜莺的歌声》这篇文章后，我的心久久不能平静，我们的生活是多么的幸福，父母的关爱，老师的教育，同伴的帮助，而之前生活在战争中儿童们，哪能享受到这一切，他们只能在炮火之中度过着苦难的童年。
可是那些小夜莺们却是那么的勇敢，和我们一比，简直是一个在天上，一个在地下啊。
《夜莺的歌声》这篇文章主要讲都是在苏联卫国战争中，一位叫做小夜莺的男孩，将进了村庄的一小队德国兵引进游击队的埋伏圈，使德国兵被游击队成功消灭的事情。
小夜莺不怕自身的生命危险，运用自己聪慧的大脑，帮助游击队成功消灭了一小队德国兵，从中可以看的出他非常的勇敢，聪明，爱国。
他真是一位机智的小英雄。
如果让我跟小夜莺比一比自身经历的话，那我可就落后多了！我的胆子很小，上课不敢举手回答老师的问题，即便是被老师点名到出要回答问题，我的声音都是很小的，估计也就只有我本人能听到。
我想大声点，可就是好人嗓子有一块大石头压着似的。
跟陌生人说话更没有份了，还能比得上小夜莺他那灵巧的嘴和机智的头脑？
记得有一次，爸爸去上班，顺便带着妈妈和姐姐出去买东西，我呢就在家里看电视，有一部电视就是《勇敢的飞虎队》非常好看，我舍不得错过这个机会，因此，家里就只剩
下我一个人了。
当我正在投入地开心地看着电视时，我家的门铃突然响了起来，是谁？我从沙发上站起来，走向门口，爸爸妈妈和老师都说过，家里大人不在，听到门铃声响一定要先看看是谁。
我通过门上的“猫眼”往外一看，只见门外有一群身材魁梧的男人，我发抖的问他们：“你.......们.......是干.......吗的？”他们不耐烦地回答我，说：“我们是修热水器的!还不快点给我开门！”我不敢让他们进来，只好说：“你.....们...还是等等吧，我爸爸妈妈不在家。
”啊，糟了，我怎么把这事告诉他们了，这不是更危险了吗？那些人不再敲门了，怎么回事？我从“猫眼”往外看，只见有个人正在打电话，想必那些工人已经等的不耐烦了吧！就这样，直到妈妈和姐姐回来了，才让他们进来。
他们进来后说我很懂事，但还能看见他们抱怨的眼神。
是啊，当时我为什么就不听那些叔叔的话，打电话给妈妈呢？我当时就是大脑停止了思考，就知道害怕。
妈妈表扬我不随便开门，我知道那是妈妈在鼓励我，我更知道我遇到事情灵活处理不够，我应该像小夜莺多学习学习。
和小夜莺相比，我还有很多怯懦的地方，像学习上遇到难题，我总是找理由找借口，不做或是干脆依赖大人的讲解。
小夜莺这位机智爱国的孩子，是我们生活中的榜样，我们在学习上要做到机智，聪慧；在日常生活中要多看新闻，了解国家大事，我们将来是国家的栋梁。
让我和小夜莺相比经历的话，我还是很弱小，很脆弱。