语法动词ing的用法全
ing和to的用法
ing和to的用法英语中，ing和to是两种常用的词形，它们常用于表示不同的含义和语法结构。
在这篇文章中，我们将介绍ing和to的用法，包括中文翻译和例句。
Ing的用法Ing形式常被用作动词的现在分词，它可以表示动作正在进行或主语正在经历的情况。
它也可以用作动词的动名词，它可以表示动作的状态或过程。
1. 表示动作正在进行：例如：- He is playing football in the park. (他正在公园踢足球。
)- I am reading a book right now. (我正在看书。
)2. 表示主语正在经历的情况：例如：- She was crying when I saw her. (我看到她的时候她正在哭。
)- They were talking on the phone for hours. (他们在电话里聊了几个小时。
)3. 用作动名词，表示动作的状态：例如：- Listening to music can be very relaxing. (听音乐可以很放松。
)- Running is good exercise. (跑步是很好的锻炼方式。
)4. 用作动名词，表示动作的过程：例如：- I love baking cakes. (我喜欢烤蛋糕。
)- Walking in the park is one of my favorite things to do. (在公园散步是我最喜欢的事情之一。
)To的用法To可以用作介词、不定式符号和连词。
它可以表示方向，目的或结果，也可以用于表达动词不定式。
1. 用作介词，表示方向或目的：例如：- She went to the store to buy some vegetables. (她去商店买了些蔬菜。
)- I like to go to the park to play basketball. (我喜欢去公园打篮球。
)2. 用作连词，引导含有不定式的从句：例如：- I need to study more in order to pass the test. (我需要更多地学习才能通过考试。
语法复习动词ing形式作主语和宾语课件
详细描述
列出多个句子，其中一些句子含有动词-ing形式作主语或宾语，一些句子则没有，让学 生从中选择正确的句子。
段落写作练习
总结词
提升应用能力
VS
详细描述
布置一个主题或情境，要求学生使用动词 -ing形式作主语和宾语进行段落写作，以 锻炼他们的语言组织和应用能力。
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定义
动词-ing形式作宾语是指动词以ing形式作为句中的宾语成分，常 出现在句子的谓语动词之后。
特点
动词-ing形式作宾语具有进行时 态的特点，表示动作正在进行或 持续发生。
常见句型结构
主语 + 谓语 + 动词ing形式作宾语
主语 + 谓语 + 间接 宾语/直接宾语（动 词-ing形式）
主语 + 系动词 + 表 语（动词-ing形式）
语法复习动词ing形 式作主语和宾语课件
目录
CONTENTS
• 动词-ing形式作主语 • 动词-ing形式作宾语 • 动词-ing形式作主语和宾语的用法 • 动词-ing形式作主语和宾语的注意事项 • 动词-ing形式作主语和宾语的练习与巩
固
01 动词-ing形式作主语
定义与特点
定义
动词-ing形式作主语指的是在英语句子中，使用动词的-ing 形式作为句子的主语，表示该动作或行为是句子所描述的对 象。
特点
动词-ing形式作主语具有描述性、动态性和进行性的特点， 能够生动地描述某个动作或行为的正在进行状态，强调该动 作或行为的持续性、过程性和特征。
常见句型结构
“It + be + -ing + that从句”结构
英语ing形式的用法
英语ing形式的用法英语中的-ing形式是动词的一种形式，也被称为动词的现在分词形式。
在语法中，-ing形式主要用来构成进行时态和进行时态的被动语态，还可以用作名词、形容词和副词。
1.作为进行时态动词：-ing形式被用来构成进行时态，表示现在正在进行的动作。
例如：- I am reading a book.（我正在看书。
）- She is cooking dinner.（她正在做晚饭。
）- They are playing soccer.（他们正在玩足球。
）2.作为进行时态的被动语态：-ing形式也可以与“be”动词结合构成进行时态的被动语态，表示动作正在被执行。
例如：- The book is being read by me.（这本书正在被我看。
）- Dinner is being cooked by her.（晚饭正在被她做。
）- Soccer is being played by them.（足球被他们玩着。
）3.作为名词：-ing形式还可以用作名词，表示一种行为、状态或概念。
此时，它可以用作主语、宾语或介词的宾语。
例如：- Swimming is good for your health.（游泳对健康有好处。
）- I enjoy cooking.（我喜欢烹饪。
）- She is tired of waiting.（她厌倦了等待。
）- He is interested in learning.（他对学习很感兴趣。
）4.作为形容词：-ing形式还可以用作形容词，用来描述人或物的特征或状态。
例如：- The running water is very refreshing.（流动的水非常令人清爽。
）- He is a charming man with a smiling face.（他是一个面带微笑的迷人男士。
）- The movie was boring.（电影很无聊。
）5.作为副词：-ing形式还可以用作副词，用来修饰动词、形容词或副词。
ing语法总结归纳
ing语法总结归纳ING语法，也称为现在分词结构，是一种在英文语法中常用的形式。
它可以用作动词、形容词或名词的补充，能够丰富句子结构，表达更为复杂的意思。
本文将对ING语法的用法进行总结归纳，以帮助读者更好地理解和运用这一语法结构。
一、作为动词的ING语法1. 进行时态ING语法可以与be动词连用，构成进行时态。
例如：- I am studying for the exam.（我正在备考考试。
）- She is swimming in the pool.（她正在泳池里游泳。
）2. 动作连续进行ING语法还可以表示动词的连续性。
例如：- They are always arguing.（他们总是在争吵。
）- The old man is walking slowly.（老人正慢慢地走着。
）3. 动作原因/结果ING语法可以表示一个动作的原因或结果。
例如：- Feeling tired, I went to bed early.（感到疲倦，我早早上床睡觉了。
）- Being well-prepared, they won the competition.（他们做好了充分的准备，赢得了比赛。
）4. 注意动词词义改变有些动词在ING形式时，会有词义上的改变。
例如：- go（去） -> going（进行中）- run（跑） -> running（运行）- do（做） -> doing（进行中）二、作为形容词的ING语法1. 描述人或物的特征ING语法可以用来描述人或物的特征。
例如：- She is an interesting person.（她是个有趣的人。
）- The movie was boring.（那部电影很无聊。
）2. 表示造成某种感受的原因ING语法可以用来表示某种感受的原因。
例如：- The story is heartwarming.（这个故事让人感动。
）- The weather is refreshing.（天气令人神清气爽。
动词ing作宾语
动词的ing形式作表语，定语，宾补和状语一、动词-ing形式作表语1. 表示主语的内容,可以转换到句首作主语Her job is keeping the lecture hall as clean as possible.= keeping the lecture hall as clean as possible is her jobHis hobby is painting. = Painting is his job.2. 表示主语具有的特征、性质和状态(动词ing 相当一个形容词），作表语用的现在分词，许多是由能够表示人们某种感情或情绪的动词变化而来的。
常见的有：astonishing, amusing, confusing, disappointing, boring, encouraging, inspiring, moving, tiring, interesting, surprising, puzzling, exciting等（这类分词表示“令人….的”含义）。
如：The problem is quite puzzling.The news sounds encouraging.二、动词-ing形式作定语1.单个的动词-ing形式可以作前置定语，一般具有两种含义。
①说明被修饰名词的用途和性能。
a reading room = a room which is used for readingrunning shoes =shoes for running 跑鞋a working method =a method for working 工作方法reading material 阅读材料No one is allowed to speak loud in the reading room.There is a swimming pool in our school.②表示所修饰的人或物的动作或状态，在意思上接近一个定语从句，可以表示正在进行的动作，也可表示经常性动作或当时的状态。
动词-ing动名词的用法
你知道ing的用法吗?快来一起学习吧，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
动词-ing动名词用法非谓语动词ing用法一、结构：动词+ing构成。
二、动词-ing包括现在分词和动名词1. 现在分词通常用作V. 或adj.She is watching TV. 她正在看电视。
(用作V.)He was playing basketball. 他正在打篮球。
(用作V.)The news is very exciting. 这消息很振奋人心。
(用作adj.)The story is interesting. 这故事有趣。
(用作adj)2.动名词常作n.Fishing is a sport. 钓鱼是一种运动。
Her hobby is playing chess. 她的爱好是玩象棋。
She enjoys swimming. 她喜欢游泳。
现在重点讲动名词用法动名词句法功能若不清楚什么是主语宾语谓语表语等，请查看本公众号下方菜单“语法视频”中有详细解析。
1.作主语表示一件事，谓语动词用单数。
Smoking is bad for health. 吸烟有害健康。
Listening to music is one way to relax. 听音乐是放松的一种方式。
Cooking is one of my hobbies. 烹饪是我的爱好之一。
常用it作形式主语，把真正的主语动名词放在后面。
It was a waste of time reading that book.看那本书就是浪费时间。
2.做宾语1)动词+v-ing：She doesn’t like singing. 她不喜欢唱歌。
I suggest going for a walk. 我建议去走走。
She loved playing guitar. 她喜欢弹吉他。
.常接动名词作宾语的动词有：advise, avoid, consider, enjoy, feel like, finish, inagine, keep, mind, practice, sugger等。
语法动词ing的用法
It is useless trying to argue with Shylock． 这事值得去做。
It’s worth making the effort． 若要人不知，除非己莫为。
1
2
3
4
5
There is no joking about such matter.
注意：分词(短语)作状语时，其逻辑主语必须与句子的主语一致。如果不一致，必须用独立主格结构来表示，也就是在分词前面加上它的逻辑主语。
1. Comparing all the great people with each other, you’ll find that they have much in common. 2. Finding her car stolen, she hurried to a policeman for help. 3. The train having gone, we had to wait another day.
作宾语补足语
表示宾语进行的动作，具有主动和进行的含义
I heard the girl singing in the classroom.
I noticed a long queue outside the bank waiting for it to open.
The baby watched his dad shaving his face with great interest. 常见ing作宾语补足语出现在下列动词后，见课本145页
2.意义一致
01
I forgot to post your letter. 未做
I forgot posting your letter. 做了
动词ing做主语句子
动词ing做主语句子动词ing做主语句子，是英语语法中的一个重要结构。
通常情况下，这种句子结构的主语是由一个动词的现在分词构成的，而其谓语部分则由一个动词不定式构成。
这种句子结构的使用范围十分广泛，常见于英语中的书面语和口语中。
在英语中，动词ing做主语句子的使用非常灵活，可以用于表示各种不同的意思。
下面就让我们来看看这种句子结构的几种常见用法。
1. 表示一般情况动词ing做主语句子可以用来表示一般情况，这种情况下，句子的谓语部分通常是一个动词不定式。
比如：Reading is my favorite pastime.（阅读是我最喜欢的消遣方式。
）Swimming is good exercise.（游泳是一种好的锻炼方式。
）2. 表示个人喜好动词ing做主语句子还可以用来表示个人的喜好或爱好。
在这种情况下，句子的谓语部分通常是一个形容词或副词。
比如：Skiing is exciting.（滑雪很刺激。
）Dancing is fun.（跳舞很有趣。
）3. 表示某个行为的频率动词ing做主语句子还可以用来表示某个行为的频率。
在这种情况下，句子的谓语部分通常是一个副词。
比如：Walking is something I do every day.（走路是我每天都要做的事情。
）Talking to my friends is something I enjoy doing.（和我的朋友们聊天是我喜欢做的事情。
）4. 表示某个行为的结果动词ing做主语句子还可以用来表示某个行为的结果。
在这种情况下，句子的谓语部分通常是一个名词或形容词。
比如：Running is good for your health.（跑步对你的健康有好处。
） Studying hard is the key to success.（努力学习是成功的关键。
）5. 表示某个行为的原因动词ing做主语句子还可以用来表示某个行为的原因。
在这种情况下，句子的谓语部分通常是一个从句或短语。
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动词-ing形式 作宾语的用法
The –ing Form of Verbs
现在分词与动名词的基本 形式你知道吗？
那么简单，谁不知道。是由动 词末尾加 -ing 形式构成，因此
又叫动词的 -ing 形式。
V+-ing
The –ing form
构成：
1.一般情况 rain------ raining
5. good at dancing
单句改错：
1. But now, after two weeks, the class really
2.lpIi’krvoeensaotl—ouwnwa—cyoins—rkghwaatiwethdohr—mdear—i.knec—omrrisewtcaotklyrek.sinomgraking
forget to do
忘记去做某事
regret doing sth. regret to do sth.
对.......感到遗憾/后悔 （事情已做） 遗憾地去做某事
try doing sth. try to do sth.
试着做某事 尽力去做某事
mean doing sth. mean to do sth.
6. 7. 8.
HDShoaevyeiosyupomuraiacnltdlisfmiinnyigs—ohppel—aedyn——totth—hdeeo—pwtiahinnedotoenwsot??wo.ppdleaonyiniinnggg
———
The end
3. There are class late.
a
few
students
who keep
coming
—co—me—to
4. I think this is because he really enjoys
5. tIo—sute—gagc—ehstCehdintoestreyliitteirnaatudreif.ferentet awcahyi.ng
I _h_a_t_e____ _g_o_in_g_____ _b_o_a_ti_n_g_____ (讨厌划船). I___h_a_te__ ___t_o__ __g_o___ (不想去) boating today.
I ____li_k_e____ __sw__im_m__in_g__ (喜欢游泳)，but I
3. jumping
4. wlking
5. explaining
6. receiving
7. being taken 8. repairing / to be repaired
II. 完成句子：
1. Stop, smoking 2. finished reading
3. hate, being, told 4. worth, reading
Tom __h_a_s_______ _d_i_ff_ic_u__lt_y___ ( _i_n_____ ) __p_a_s_s_in_g___ (有困难通过) the final exam.
They are __lo_o_k_i_n_g___ __f_o_r_w_a_r_d____ ___t_o____ __c_o_m__i_n_g____ (盼望来) to China.
这座房子需要修理。
The flowers need __w__a_te_r_i_n_g_ / ___to_____ ___b_e___ ___w_a_t_e_r_e_d__ . 这些花得浇一下了。
习题答案：
I. 用所给动词的适当形式填空
1. eating, smoking 2. working
don't ___l_ik_e_ __t_o__ __s_w_i_m____(不喜欢游泳)in such cold weather.
*意义不一致的有
remember doing sth.记得曾经做过某事
（动作已发生）
remember to do sth. 记住去做某事
（动作还没有发生）
forget doing sth. 忘记曾经做过某事
1.head to 2.restaurant 3.blow-blew-blown 4.spare(in one’s spare time) 5.right away 6.go across 7.actually 8.five other people/another five/five more 9.humorous/humor 10.be determined to do sth=decide to do sth
I suggest __s_p_e_n_d_in__g_ (spend) our summer vacation in a seaside town.
I enjoy ___s_in_g_i_n_g____ (sing) and __l_is_t_e_n_i_n_g___ (listen) to music.
11.kind-hearted/warm-hearted 12.selfish/selfishless 13.author 14.be supposed to do 15.tongue 16.be curious about/curiosity 17.pray/prayer 18.range of 19.play a important part/role in 20.positive/negative 21.even though
3. 当need, require, want 示需要 时，后面接V-ing形式的主动形式表 示被动意义或to be done 结构。
The house needs __re_p_a_i_r_in_g_ / ____to____ __b_e_____ ___r_e_p_a_ir_e_d_ .
意味着...... 打算做某事
can't help doing sth. 忍不住做....... can't help to do sth. 不能帮助做......
This _m__e_a_n_s___ ___w_a_s_t_in_g__ (意味着浪费) a lot of money.
I didn't __m__e_a_n___ __to_____ __h__u_rt____ (打算伤害) you that night.
2.以不发音e结尾的动词 hoping
hope-----
3.重读闭音节sto的pp动ing词
stop-----
4.以ie结尾的动dy词ing
lying
die----- tying lie---
tie----
1.只接动名词的动词和短语：
喜欢 劝告 避免 禁止 完成 承认 建议 保持 介意 忍受 原谅
2. 既可以接V-ing形式，又可以接不 定式做宾语的动词及动词短语
有的意义一致
有的意义不不一致
* 意义一致的有like/ love/ prefer/ hate/ begin/ start/ continue/ go on,其中like，love，prefer， hate后接V-ing形式时，多表示一种习惯或倾向； 接不定式时，表示一次特定的或具体的行动。
盼望 想做某事 开始做 习惯于 推迟 忙于 做某事有困难
坚持 致力于 反对 渴望 注意 放弃
look forward to feel like get down to be used to put off be busy doing have difficulty (in) doing
insist on devote ... to ... object to dream of pay attention to give up
He really appreciates ____h_a_v_i_n_g___ (have) the opportunity to talk with you.
We are busy __p_r_e_p_a_ri_n_g_ __fo_r______ (准备) the coming sports meeting.
22.fall in love with 23.calm down 24.at present 25.believe it or not 26.on purpose 27be concerned about 28.face to face 29.fail-failure 30.be born 31.to one’s embarrassment 32.现完 33.现完三个句型
enjoy advise avoid forbid finish admit suggest keep mind stand excuse
感激 考虑 练习 耽搁 避开 冒险 允许 允许 想象 逃避
appreciate consider practise delay miss risk allow permit imagine escape
读例句，指出划线部分在句子中所作成分：
1. But now, after two weeks, the class really likes working with her. 2. I've always hated making mistakes or pronouncing a word incorrectly. 3. As soon as the teacher came in, the students stopped talking. 4. There are a few students in our class who keep coming to class late. 5. She avoids making you feel stupid. 6. I think this is because he really enjoys teaching Chinese literature.