政教处工作职责和要求

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学校政教处管理制度

学校政教处管理制度

一、总则为加强学校政教工作,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,特制定本制度。

二、政教处职责1. 贯彻执行党和国家关于教育工作的方针政策,制定学校德育工作计划,并组织实施。

2. 负责学校德育队伍建设,指导班主任开展德育工作。

3. 组织开展学生思想政治教育、心理健康教育、法制教育、安全教育等各项工作。

4. 负责学生奖惩、学生档案管理、学生思想动态调研等工作。

5. 协调学校与家庭、社会的联系,形成教育合力。

6. 负责学校重大活动、节日庆典、文体活动的组织与实施。

三、政教处工作制度1. 定期召开政教工作会议,研究部署德育工作,解决实际问题。

2. 建立健全班主任例会制度,加强班主任队伍建设,提高班主任德育工作水平。

3. 定期开展学生思想动态调研,了解学生思想状况,有针对性地开展德育工作。

4. 加强学生思想政治教育,深入开展社会主义核心价值观教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

5. 加强心理健康教育,关注学生心理健康,提高学生心理素质。

6. 加强法制教育,提高学生法制观念,预防青少年违法犯罪。

7. 加强安全教育,提高学生安全意识,预防安全事故发生。

8. 定期开展文体活动,丰富学生课余生活,培养学生兴趣爱好。

9. 加强与家长的沟通与联系,形成家校共育的良好氛围。

10. 建立健全学生奖惩制度,公正、公平、公开地处理学生违纪行为。

四、政教处人员职责1. 政教主任负责全面领导政教处工作,组织实施德育工作计划。

2. 德育干事负责具体组织实施德育工作,开展德育活动。

3. 班主任负责本班德育工作,组织开展班级德育活动。

4. 其他工作人员协助政教主任开展德育工作。

五、监督检查1. 学校成立德育工作领导小组,定期对政教处工作进行监督检查。

2. 政教处定期向学校领导汇报德育工作情况,接受学校领导的监督检查。

3. 对政教处工作中存在的问题,及时进行整改,确保德育工作取得实效。

政教处工作制度及职责(3篇)

政教处工作制度及职责(3篇)

第1篇一、总则为了加强学校政教工作的规范化、科学化、制度化建设,提高政教工作水平,确保学校教育、教学、管理工作的顺利进行,特制定本制度。

二、政教处工作宗旨政教处作为学校德育工作的核心部门,以立德树人为根本任务,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、政教处工作原则1. 坚持党的领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。

2. 坚持以学生为本,关注学生全面发展,尊重学生个性差异。

3. 坚持全员育人、全过程育人、全方位育人,形成全员参与、齐抓共管的良好局面。

4. 坚持依法治校,依规治教,维护学校教育秩序。

5. 坚持改革创新,积极探索德育工作新方法、新途径。

四、政教处工作职责(一)思想政治教育1. 负责组织、协调、指导全校思想政治教育工作,确保思想政治教育工作有序开展。

2. 制定学校思想政治教育工作计划,并组织实施。

3. 组织开展学生思想政治教育活动,如主题班会、形势政策教育、爱国主义教育、集体主义教育等。

4. 加强学生思想政治教育队伍建设,提高教师的思想政治素质。

5. 指导学生党支部、团支部、学生会等组织开展思想政治教育活动。

(二)德育工作1. 制定学校德育工作计划,并组织实施。

2. 负责学生日常行为规范教育,加强学生品德修养。

3. 组织开展学生德育活动,如道德讲堂、志愿服务、社会实践等。

4. 加强学生心理健康教育,提高学生心理素质。

5. 负责学生违纪行为的教育、处理和转化工作。

(三)思想政治教育工作1. 负责组织、协调、指导全校思想政治教育工作,确保思想政治教育工作有序开展。

2. 制定学校思想政治教育工作计划,并组织实施。

3. 组织开展学生思想政治教育活动,如主题班会、形势政策教育、爱国主义教育、集体主义教育等。

4. 加强学生思想政治教育队伍建设,提高教师的思想政治素质。

5. 指导学生党支部、团支部、学生会等组织开展思想政治教育活动。

2024年政教处工作职责岗位

2024年政教处工作职责岗位
常规管理;组织学校值周工作,建 立并坚持学生的自我管理的工作体系,抓好各年级、各班级的校 风、班风和学风建设及检查评比工作,抓好学生的日常行为规范 教育。 5、抓好各年级学生干部的培训工作,加强干部队伍的思想建 设与组织建设。 6、做好学生的心理健康、法制、安全等教育工作,全面提高 学生素质。 7、做好学生思想教育工作,及时解决学生中发生的各类问题, 负责对学生的违规事件的处理;评定优秀学生干部、三好学生及 先进班集体;审核学生的品德等第,毕业生鉴定及综合素质的评 定。 8、积极组织学生开展各类公益活动、社团活动、社会实践活 动,抓好校外德育基地建设;指导各年级部召开家长会议,开展 家访活动;建立家长委员会和家长学校;密切学校和社区的联系, 开拓德育途径,构建“家、校、社区相结合”的德育工作网络。 9、负责学生卫生、保健工作,督促学生的“两课两操”活动, 落实“阳光体育”活动,抓好校园环境卫生。 10、负责学生生活指导;做好学生公寓管理工作。 11、定期召开政教处、团委、学生会联席会议,支持和协调 各方面工作的开展,发挥团委、学生会这些群众组织的作用,主
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6、负责高三毕业班学生的政审工作; 7、负责政教处安排的临时性工作。 政工干事:蒋 xx 1、负责办理校牌并代收校牌费; 2、负责政教处各种资料的发放、收集和整理归类; 3、负责政教处安排的临时性工作。 政工干事:杨 xx 1、负责法制教育的相关资料; 2、负责学校清洁卫生中的相关工作; 3、负责年度考核工作; 4、负责开学典礼准备工作; 5、负责德育工作中相应资料的打印工作; 6、政教处班主任会议、安全工作会议、保安会议记录; 7、负责政教处安排的.临时性工作。 校医:甘 xx 1、负责学校公地的划分; 2、负责学校的食品卫生安全工作; 3、负责学校师生的卫生健康教育工作; 4、负责学校清洁卫生检查工作。 5、负责学生招飞工作; 6、负责高三学生毕业生健康登记表的填写工作;

政教处日常管理制度

政教处日常管理制度

一、总则为加强政教处工作管理,提高工作效率,确保政教处工作顺利进行,特制定本制度。

二、工作职责1. 政教处主任负责全面领导政教处工作,组织实施学校德育、思想政治教育、学生管理工作等。

2. 政教处副主任协助主任工作,负责具体分工,协调各部门工作。

3. 政教处成员负责具体执行政教处各项工作,包括学生思想政治教育、学生管理、心理健康教育、家校联系等。

三、工作制度1. 考勤制度(1)政教处成员应严格遵守学校作息时间,按时到岗,不得迟到、早退。

(2)因特殊情况需请假者,应提前向主任请假,并说明请假原因。

(3)请假期间,应确保手机畅通,以便随时接受工作安排。

2. 会议制度(1)政教处定期召开工作会议,研究、部署、总结政教处工作。

(2)会议时间、地点由主任确定,政教处成员应按时参加。

(3)会议期间,政教处成员应认真听取报告,积极发言,提出意见和建议。

3. 学生思想政治教育制度(1)政教处成员应深入学生,了解学生思想动态,加强思想政治教育。

(2)定期开展主题教育活动,提高学生思想觉悟。

(3)加强对学生社团、班级活动的指导,促进学生全面发展。

4. 学生管理制度(1)政教处成员应加强对学生的日常管理,关注学生生活、学习、心理健康等方面。

(2)严格执行学校规章制度,维护学校正常秩序。

(3)对学生违纪行为,及时处理,做好教育转化工作。

5. 心理健康教育制度(1)政教处成员应关注学生心理健康,定期开展心理健康教育活动。

(2)建立心理健康档案,为学生提供心理咨询服务。

(3)加强与家长、班主任的沟通,共同关注学生心理健康。

6. 家校联系制度(1)政教处成员应积极与家长沟通,了解学生家庭情况,共同做好学生教育工作。

(2)定期召开家长会,加强家校合作,共同促进学生成长。

四、考核与奖惩1. 政教处成员应按照工作职责,认真履行工作,定期进行考核。

2. 对表现优秀、成绩突出的政教处成员,给予表彰和奖励。

3. 对工作不力、违反工作纪律的政教处成员,给予批评教育或处罚。

学校政教处工作岗位主要职责范文(三篇)

学校政教处工作岗位主要职责范文(三篇)

学校政教处工作岗位主要职责范文学校政教处是学校管理体系中的重要组成部分,主要负责学校政治教育工作的组织、协调和实施。

学校政教处工作岗位的主要职责如下:1. 制定和完善学校的政治教育方案。

根据学校的实际情况和政治教育的目标要求,制定学校政治教育的工作计划、方案和标准,明确政治教育的指导思想、原则和具体内容。

2. 组织和开展学校的政治教育活动。

负责组织学校的政治教育活动,包括政治教育课程的开设、示范演讲、主题讲座、学生会选举、班级活动等,通过多种形式和途径,提高学生的政治意识和政治能力。

3. 策划和组织师生的思想政治工作。

结合学校的特点和需求,制定学校师生思想政治工作的计划和方案,负责组织和开展师生政治思想教育活动,提高师生的思想政治素质和道德水平。

4. 进行政治教育宣传工作。

负责组织和开展政治教育宣传工作,包括制作和发布政治教育宣传材料,组织政治教育宣传活动,提高师生对政治教育工作的认识和参与度。

5. 开展团队建设和培训工作。

负责组织和开展政治教育工作人员的培训和学习活动,提高政治教育工作人员的业务素质和管理能力,加强政治教育团队的凝聚力和执行力。

6. 协调和沟通学校各部门的配合。

与学校其他部门密切合作,协调、沟通和联系各部门的工作,提高政治教育工作的整体效果,确保政治教育工作与学校的各项工作协调一致。

7. 监督和评估政治教育工作的效果。

建立健全政治教育工作的监督和评估机制,定期对政治教育工作进行评估和反馈,及时发现问题和不足,采取有效措施加以改进。

8. 积极参与学校的德育工作。

作为学校德育工作的重要组成部分,积极参与学校的德育工作,制定和完善学校的德育方案,开展德育实践活动,培养学生的良好品德和行为习惯。

9. 做好家校沟通与合作工作。

与家长保持密切联系,定期组织家长会议和家校联谊活动,加强家校之间的沟通和合作,共同关心和培养学生的综合素质和道德品质。

10. 处理学校的政治敏感问题和突发事件。

负责应对学校的政治敏感问题和突发事件,及时采取有效措施处理和妥善解决,维护学校的政治稳定和正常教育秩序。

政教处工作职责

政教处工作职责

政教处工作职责政教处作为学校管理机构之一,承担着维护学校政治稳定和教育教学秩序的重要职责。

其工作内容涉及学校政治、思想、文化、宗教等多个方面,具有较强的综合性和复杂性。

下面将从政教处的职责、工作内容和工作要求等方面进行详细介绍。

首先,政教处的职责主要包括以下几个方面:1. 维护学校政治稳定。

政教处要贯彻执行国家的有关政策法规,加强学校的政治思想教育工作,维护学校内部的政治安全和稳定。

2. 管理学校宗教事务。

政教处要加强对学校宗教活动的管理和指导,维护学校的宗教和谐,防止宗教极端思想对学校师生的影响。

3. 开展学校文化建设。

政教处要组织开展各种文化活动,丰富学生的课余生活,提高学校的文化软实力。

4. 协助学校教育教学工作。

政教处要配合学校的教育教学工作,加强学生的思想政治教育,培养学生的爱国主义精神和社会责任感。

其次,政教处的工作内容主要包括以下几个方面:1. 制定学校政治工作计划。

政教处要结合学校的实际情况,制定年度政治工作计划,并组织实施,确保学校政治工作的顺利开展。

2. 组织开展各类政治思想教育活动。

政教处要组织开展各类主题班会、政治讲座、读书活动等,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3. 监督管理学校宗教事务。

政教处要加强对学校宗教活动的管理和指导,及时发现和解决宗教事务中存在的问题,维护学校的宗教和谐。

4. 组织开展丰富多彩的文化活动。

政教处要组织学校的文艺团体开展各类文艺表演、比赛等活动,丰富学生的课余生活,营造积极向上的校园文化氛围。

最后,政教处的工作要求主要包括以下几个方面:1. 必须牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,全面贯彻执行党的教育方针。

2. 必须具备较强的组织协调能力和沟通表达能力,能够有效推动学校政治思想教育工作的开展。

3. 必须严格遵守国家的有关政策法规,不得有违背国家政策的行为。

4. 必须具备较强的责任心和使命感,能够为学校的政治稳定和教育教学秩序作出积极的贡献。

政教处岗位职责

政教处岗位职责

政教处岗位职责一、岗位概述政教处是学校行政机构的重要部门之一,负责学校的政治和宗教事务管理工作。

该岗位的职责包括制定和执行政治和宗教事务管理政策,维护学校的政治稳定和宗教和谐,促进学校的政治和宗教教育工作。

二、具体职责1. 制定和执行政治和宗教事务管理政策政教处负责制定学校的政治和宗教事务管理政策,并确保其与国家相关法律法规相一致。

同时,政教处还需要负责对政治和宗教事务管理政策的执行进行监督和评估,及时修订和完善相关政策。

2. 维护学校的政治稳定政教处需要密切关注学校内外的政治动态,及时掌握政治风险和安全隐患,并采取相应措施维护学校的政治稳定。

政教处还需要与学校其他部门紧密合作,加强对学生和教职员工的政治教育,提高他们的政治觉悟和政治素质。

3. 促进学校的宗教和谐政教处负责管理学校的宗教事务,促进学校的宗教和谐。

政教处需要与各宗教组织保持良好的沟通和合作关系,协调解决宗教事务中的矛盾和问题。

同时,政教处还需要组织和开展宗教活动,提供宗教教育,增强学生的宗教素养。

4. 推进政治和宗教教育工作政教处负责组织和推进学校的政治和宗教教育工作。

政教处需要制定和实施相关教育计划和课程,培养学生的政治意识和宗教素养。

政教处还需要组织政治和宗教教育活动,提供相关教育资源和支持。

5. 处理政治和宗教纠纷政教处需要及时处理学校内部和外部的政治和宗教纠纷。

政教处需要调查和了解纠纷的具体情况,协调各方利益关系,寻求解决方案,并及时采取措施维护学校的正常秩序和良好形象。

6. 监督和评估工作政教处需要对自身的工作进行监督和评估,确保工作的质量和效果。

政教处需要建立相关的监督评估机制,定期开展工作评估和自查自纠,及时发现问题并采取改进措施。

三、任职要求1. 具备较强的政治敏感性和政策意识,熟悉国家相关法律法规;2. 具备良好的组织协调能力和沟通能力,能够有效处理各方利益关系;3. 具备较强的分析和解决问题的能力,能够在复杂情况下做出准确决策;4. 具备较强的团队合作精神和抗压能力,能够适应工作的高强度和紧张性;5. 具备相关政治和宗教教育背景和经验者优先考虑。

学校政教处的管理制度

学校政教处的管理制度

一、总则1. 为了加强学校政教工作,提高教育教学质量,促进学生全面发展,特制定本制度。

2. 本制度适用于学校政教处全体工作人员及学生。

3. 政教处是学校党委、行政领导下,负责学校德育、思想政治教育、学生管理、心理健康教育、校园文化建设等工作的职能部门。

二、政教处工作职责1. 贯彻执行党和国家教育方针、政策,落实学校党委、行政的决策部署。

2. 负责学校德育、思想政治教育、学生管理、心理健康教育、校园文化建设等工作。

3. 制定学校德育、思想政治教育、学生管理、心理健康教育、校园文化建设等工作计划,并组织实施。

4. 协调各部门开展学生工作,加强学生思想政治教育,提高学生综合素质。

5. 组织开展学生心理健康教育,关注学生心理健康,预防和解决学生心理问题。

6. 加强校园文化建设,营造良好的校园文化氛围。

7. 处理学生违纪违规事件,维护学校正常教育教学秩序。

8. 负责学生奖惩、学籍管理、毕业生就业指导等工作。

三、政教处工作制度1. 工作计划制度:政教处应根据学校工作安排,制定年度、学期、月度工作计划,并报学校党委、行政批准后实施。

2. 考勤制度:政教处工作人员应按时到岗,坚守岗位,不得擅自离岗。

3. 信息公开制度:政教处应及时公开学生工作信息,提高工作透明度。

4. 会议制度:政教处应定期召开工作会议,研究解决学生工作中存在的问题。

5. 考核评价制度:政教处应定期对工作人员和学生工作进行考核评价,不断提高工作水平。

6. 沟通协调制度:政教处应加强与学校各部门、学生家长、社会各界的沟通协调,形成工作合力。

四、学生管理制度1. 学生必须遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,尊敬师长,团结同学,诚实守信。

2. 学生应积极参加学校组织的各项活动,提高自身综合素质。

3. 学生应自觉维护校园秩序,爱护公共设施,保持校园环境整洁。

4. 学生应自觉遵守作息时间,按时参加课程学习,不得旷课、迟到、早退。

5. 学生应积极参加体育锻炼,增强体质,养成良好的生活习惯。

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政教处工作职责与要求
政教处是学校党、政领导下的职能机构,是学校开展德育工作的重要部门,政教处主任在分管德育工作校长的领导与指导下,努力搞好学校的德育工作。

一、科学的、系统的、有计划的组织全校学生德育工
作:
1、根据德育大纲的要求和学校具体情况,制定全
校德育工作远期和学年计划,负责检查和督促计划的执行和实施。

2、深入了解和认真研究学生思想品德状况,努力
探索德育工作规律,搞好德育工作总结,不断改进学校德育工作。

3、制定学校各项德育管理制度,在工作中不断改
进和完善,加强德育管理,重视对学生行为的规范教育,使学生逐渐养成规范行为,积极开展养成教育和素质教育,促进优良校风、学风和班风的形成。

4、组织、安排全校性的学生思想品行教育活动;
组织、安排校会和重大节假日教育活动;组织、安排新生的入学教育和军训活动;组织、安排其他社会实践活动。

5、组织、检查学校每天的纪律情况、卫生情况;
组织检查学校每周周四的大扫除工作,并认真做好反馈工作。

6、密切配合学校教务处、未保、团委、学生会对
学生开展教育活动,协同各部门开展各项工作。

7、重视学生家庭教育的指导,办好家长学校,重
视学生的青春期教育和心理疏导,每学期组织开好学生家长会。

8、做好每学期奖学金的评定和发放工作,做好每
学年“三好学生”、“行为规范达标标兵”、“先进班集体”的评选、表彰与奖励工作。

重视对后进生的教育转化工作,并对犯有严重错误的学生实施教育和处分,对受过处分并切实改正的学生及时撤销处分。

二、指导和帮助年级主任、班主任开展各项德育活动
1、协助学校做好班主任的选聘工作,优胜劣汰,
建设一支高素质、充满活力、具有创新精神的班主任队伍。

2、按月对班主任工作及班集体建设进行量化考评,
并申报和发放班主任津贴。

3、根据学校总体工作要求,结合年级、班级具体
情况,指导与协助年级主任、班主任开展工作,充分发挥年级、班级在学校德育管理工作中的作用。

4、定期召开年级主任、班主任会议,总结工作,
提出要求;组织学习教育理论,交流班主任工作经验,努力提高年级主任、班主任的工作水平。

5、关心青年班主任的成长,努力做好青年班主任
和见习班主任的指导与培养工作。

三、努力搞好政教处的自身建设
1、政教处主任要搞好政教处工作人员间的团结协
作。

政教处要加强与学校各部门的工作联系,密切校外关系,努力创造良好的德育工作环境。

2、政教处主任及工作人员要带头学习和钻研教育
理论,重视开展调查研究,积极参加德育科研,不断提高工作水平。

3、培养良好的工作作风,深入实际,密切联系师
生,对学校的德育工作做到心中有数。

4、收集、整理和保管好德育工作资料,建立健全
班级管理档案和班主任档案。

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