教师个人追赶超越心得体会
教师个人追赶心得体会
时光荏苒，岁月如梭。
作为一名教师，我深知在教育这条道路上，不断学习、提升自己是非常重要的。
在过去的一段时间里，我积极参加各类培训和学习，努力追赶时代的步伐，现将我的追赶心得体会分享如下。
一、明确目标，树立信心追赶时代步伐，首先要明确自己的目标。
作为一名教师，我的目标是提高自己的教育教学水平，为学生们提供更好的教育。
在追赶过程中，我始终保持坚定的信心，相信自己通过努力，一定能够实现这个目标。
二、积极参加培训，拓宽知识面为了拓宽自己的知识面，我积极参加各类教育培训。
这些培训不仅让我了解了最新的教育理念、教学方法，还让我结识了许多优秀的同行。
通过培训，我深刻认识到，教育改革势在必行，作为一名教师，我们要紧跟时代步伐，不断更新教育观念，提高自己的教育教学能力。
三、深入学习，提高自身素质在追赶过程中，我深刻体会到，学习是提高自身素质的关键。
我利用业余时间，深入学习教育教学理论、学科专业知识，以及心理学、教育学等相关知识。
通过学习，我逐渐提高了自己的教育教学水平，为学生们提供了更优质的教育。
四、勇于实践，总结经验在追赶过程中，我注重将所学知识运用到实际教学中。
在实践中，我不断总结经验，发现问题，及时调整教学方法。
例如，针对学生的个性差异，我采用分层教学，让每个学生都能在课堂上有所收获。
同时，我还注重培养学生的创新精神和实践能力，让他们在课堂上发挥主体作用。
五、关注学生，关爱成长在追赶过程中，我始终关注学生的成长，关心他们的生活。
我深入了解学生的兴趣爱好，根据他们的特点，开展丰富多彩的课外活动。
在活动中，我既关注学生的成绩，更关注他们的品德、心理健康和身体素质。
通过关爱学生，我赢得了他们的信任和喜爱，也为他们创造了良好的成长环境。
六、反思自我，不断进步在追赶过程中，我不断反思自己的教育教学行为，查找不足，努力改进。
我深知，作为一名教师，要时刻保持谦虚谨慎的态度，勇于面对自己的不足，不断追求进步。
总之，追赶时代步伐是一个长期的过程，需要我们不断学习、实践、反思。
教师追赶超越活动心得体会范文
教师追赶超越活动心得体会范文
教师追赶超越活动是一项能够激励教师自我提升和不断进步的活动。
这次参加追赶超
越活动让我受益匪浅，下面是我的心得体会：
首先，追赶超越活动让我意识到自己还有很多不足之处，促使我反思自己的教育方法
和教学理念。
参加各种培训和交流活动，了解先进的教学理念和方法，帮助我更好地
调整自己的教学方式，提升自己的教学水平。
其次，追赶超越活动激发了我的学习热情和进取心。
在与其他老师的交流和比较中，
我发现自己与别人相比还存在差距，这让我更加努力地学习和提高自己，不断追求进步，努力超越自己。
最后，通过追赶超越活动，我建立了更广泛的人际关系，结交了更多的教育工作者和
专家。
这些人际关系的建立为我提供了更多的学习机会和成长空间，让我能够与他人
分享经验和交流想法，共同进步。
总的来说，参加追赶超越活动是一次非常有意义的经历，让我在教育工作中受益良多，也让我更加坚定了追求进步和超越的信念和决心。
希望通过不断努力和学习，我能够
成为一名更优秀的教师，为学生的成长和发展贡献更多的力量。
教师追赶超越心得体会范文三篇
教师追赶超越心得体会教师追赶超越心得体会范文三篇教师追赶超越心得体会一2月3日上午，县委组织部召开“强化纪律意识、切实转变作风、全力追赶超越”主题春训活动动员会，抓早动快安排部署2017年部机关春训活动。
此次春训活动以贯彻落实党的十八届六中全会精神为指导，着力增强“四种意识”，进一步巩固“xxxx”学习教育成果，通过学习动员、查摆问题和总结提升，促使自己驰而不息转作风，工作下沉务实事，追赶超越抓落实，努力在部机关形成风清气正、心齐劲足、干事创业的良好局面。
通过这次强化纪律意识、切实转变作风、全力追赶超越活动，我有以下心得体会：一、是要严于律己“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”要时刻以一名合格组工干部的标准来严格要求自己，时时处处做表率、当先锋，管好自己的心，管牢自己的嘴，管严身边的人，时刻保持危机意识。
二、是要善于谋事“凡事预则立，不预则废。
”要提前谋划好全年中心工作以及重点、亮点和创新工作，并逐条分解落实、任务到人，确保全年工作顺利开局。
三、是要练好内功“打铁还需自身硬。
”要把提高自身政策理论水平、语言文字表达和公文写作能力作为一项长期的重要任务来抓。
要从为人处事、待人接物、礼仪规范等方面入手，不断锤炼外在气质和内在修养。
这次活动后，我要切实转变工作作风，从新年模式回归“工作模式”。
教师追赶超越心得体会二近日，组织学习了市局党委开展的以“激情、干净、超越”为主题作风建设活动，深化作风建设与“xxxx”学习教育、“治四病”专项整治、落实“三项机制”紧密结合，把全年的目标任务进一步细化，用工作目标任务的完成情况来检验作风建设、自我超越和追赶超越的实际成效。
以下是我个人的一点心得体会：一是要认清形势，认真分析问题原因，激情做事，干净做人，以先进地市部门为目标，撸起袖子加油干，努力实现大队公安交管工作追赶超越发展；二是要以做好当前春运后期工作和开学季为重点，深入一线督导检查，科学部署警力，持续加强对酒驾整治、违法载客三轮车、占道经营摊点治理；三是要以紧紧围绕今年交通管理乱点、难点及突出交通违法行为治理，强力推进各项交管措施，以“秩序好、事故少”为目标，努力让人民群众满意、让党委政府放心。
追赶超越心得体会教师
追赶超越心得体会教师追赶超越心得体会教师(通用4篇)追赶超越心得体会教师要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的追赶超越心得体会教师样本能让你事半功倍，下面分享相关方法经验，供你参考借鉴。
追赶超越心得体会教师篇1追赶超越是一种追求卓越和成长的过程，对于教师来说，这意味着不断努力提高自己的教学水平和知识，以便能够更好地帮助学生发展。
下面是我在追赶超越过程中的一些心得体会，希望能对其他教师有所帮助。
首先，作为一名教师，我们必须不断地学习和更新自己的知识。
随着科技的不断进步和教育理念的不断更新，我们需要不断地适应新的教学方法和策略。
因此，我建议教师们定期参加专业发展课程和研讨会，阅读最新的教育文献和研究，以便更好地了解教育领域的最新动态和趋势。
其次，教师需要不断提高自己的教学技能和能力。
在教学实践中，我们需要不断地调整和改进教学方法，以便更好地满足学生的学习需求。
因此，我建议教师们多听取学生的反馈和建议，不断改进自己的教学方法和策略，以提高教学效果。
最后，教师需要关注学生的个体差异和发展需求。
每个学生都是独特的，他们有自己的学习风格和发展需求。
因此，我建议教师们多与学生交流和沟通，了解他们的需求和兴趣，以便更好地制定个性化的教学计划和策略，以满足不同学生的需求。
总之，追赶超越是一种不断追求进步和提高的过程。
教师需要不断地学习和提高自己的教学技能和能力，关注学生的个体差异和发展需求，以更好地帮助学生发展。
我相信，只要我们不断努力，不断提高自己的教学水平，就一定能够成为一名优秀的教师。
追赶超越心得体会教师篇3追赶超越心得体会教师在这次追赶超越的培训中，我深受启发和鼓舞。
作为一名教师，我深刻地认识到，追赶超越不仅是个人成长的必经之路，更是学校发展的关键所在。
首先，我认识到追赶超越是一种心态。
在工作中，我们需要时刻保持追赶超越的心态，不断挑战自我，不断超越自我。
只有这样，我们才能不断提高自己的教学水平和能力，为学生提供更好的教育服务。
教师追赶超越大讨论大整顿大优化心得体会
教师追赶超越大讨论大整顿大优化心得体会
作为教师，追求超越是永无止境的过程。
在追求卓越的过程中，我认识到重要的是持
续学习、不断反思、不断改进。
追赶：教师要紧跟时代发展和教育改革的步伐，不断提升自己的专业知识和教学能力。
要关注教育前沿的理论和实践，积极参与各种培训和学习机会。
超越：要不断挑战自我，提高自己的职业素养，勇于创新和实践，探索适合学生的有
效教学方法和策略。
要不断追求教育目标的更高标准，确保学生的学习质量和效果。
大讨论：与教育同行和专家进行广泛交流和讨论，分享教学心得和经验，汲取他人的
经验和智慧，共同探讨教育难题和问题，找到解决方案。
大整顿：认真整理和评估自己的教学工作，发现问题和不足，及时调整和改进，保持
教学工作的良性循环。
要勇于面对自己的不足和错误，勇于改正，做到自我管理与指导。
大优化：不断优化自己的教学方法和手段，提高教育质量和服务水平。
结合学生的特
点和需求，因材施教，激发学生的学习兴趣和潜力，使学生在教育过程中得到最大的
成长和收获。
心得体会：教师的成长是一个终身的过程，需要不断学习、反思和改进。
要保持对教
育事业的热爱和执着，不断追求卓越，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
教师追赶超越学习总结(3篇)
教师追赶超越学习总结(3篇)教师追赶超越学习总结1一、在思想上：加强学习，提高修养。
我积极参加各种学习培训，认真学习政治、业务，做好笔记，并撰写了心得体会。
我还深知，要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
为了适应新课改要求，我认真学习新的教学理念，用它指导教学实践。
在新课程改革中转变自己的角色，用中小学教师职业道德规范严格要求自己，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。
积极参加学校组织的校本教研和网络教研并撰写论文。
学习点击陶行知并写。
在工作中，我积极、主动、勤恳地完成了学校布置的各项工作;我还注重文化学习，参加了中心小学的网络教研上传很多文章篇，与同行交流探讨教学经验，学习他们先进教学理念和教学方法并结合自己实际情况设计教学方案。
感受到：在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都有了提高。
二、在教育教学上：敬业爱岗，严谨治教。
认真学习数学大纲，准确把握大纲要求。
不断学习新的教学理念，并在网上收集相关资料，结合本校本班情况和学生实际情况设计符合自己实情的教学方法和教学策略。
要让学生学会数学，对数学产生兴趣，积极参与到教学活动中，自主学习。
我主要从以下几个方面做起。
首先，备好课。
备好课是上好课的前提条件。
先学习大纲，把握大纲要求，结合中学生心里和认知水平，设计好教学方法和策略，并认真写好教案。
其次，上好每一节课，力求向45分钟要效率。
努力创设问题情景，从学生熟知的和身边事情入手，激发学生学习兴趣。
力争做到精讲多练。
教会学生学习方法。
在例题讲解，尽可能从多方位，多角度讲解，发展学生思维，拓展学生知识面，训练学生举一反三能力。
强化学生数学能力。
再次，做好课后辅导，教师光是课讲的好不够，还需做好辅导。
做好尖子生的提升，又要做好学困生辅导。
我经常利用自己休息时间为学生辅导，从不较个人得失，同时做好作业批改，做到全批全改。
教师追赶超越学习总结6篇
教师追赶超越学习总结6篇第1篇示例：教师是社会中非常重要的角色，他们肩负着培养未来一代的责任和使命。
教师的专业水平和教学质量直接影响学生的成长和发展，教师必须不断追求进步，超越自己，提升自己的教育教学水平。
一、了解自己专业领域教师要了解自己所教的学科领域，掌握最新的教学知识和方法。
只有不断学习、更新知识，教师才能跟上时代的步伐，确保自己的教学内容具有权威性和有效性。
教师可以通过参加各种教学培训班、阅读专业书籍和期刊、参与学术研讨会等方式，提升自己的专业水平。
二、不断提升教学能力教师要不断提升自己的教学能力。
教学方法的改进和教学技能的提升是教师提高教育教学质量的关键。
教师要善于总结和反思自己的教学经验，不断改进和调整自己的教学方法，以适应学生的不同需求和发展规律。
教师还要加强教学技能的培训和提升，熟练运用各种现代教学手段和工具，提高教学效果和效率。
三、注重个性化教育教师要注重个性化教育，关注每个学生的成长和全面发展。
每个学生都是独一无二的个体，拥有自己的特点和潜能，教师要发现和激发学生的潜能，帮助他们实现自身的发展目标。
教师要关心学生的学习动态和心理状态，针对不同学生的特点和需求，制定个性化的教育教学计划，为学生提供更加个性化和精准的教育服务。
四、与时俱进，积极创新教师要与时俱进，积极创新。
教育领域是一个不断发展和变化的领域，教师必须保持敏锐的观察力和创新意识，积极探索和尝试新的教育教学方法和手段，不断创新和改进教育教学理念和模式。
只有不断创新，教师才能适应社会发展的需要，更好地服务于学生和社会。
作为教师，追赶超越学习是我们永恒的使命和追求。
只有不断提升自己的专业素养和教学能力，不断追求创新和个性化教育，才能更好地完成自己的教育使命，为学生的成长和发展贡献自己的智慧和力量。
希望每位教师都能不断追求进步，争做优秀的教育工作者。
第2篇示例：教师作为学生的引导者和榜样，承担着教育的重要使命。
追赶和超越学习成为教师在职业发展道路上不可或缺的一环。
教师追赶超越心得体会
作为一名教师，我深知自己肩负着培养祖国未来接班人的重任。
在这个知识更新迅速、竞争激烈的时代，我深感自己需要不断学习、不断进步，才能更好地适应教育教学改革的需求，更好地为学生的成长成才服务。
近期，我参加了“追赶超越”教育培训活动，通过学习，我对教育教学有了更深刻的认识，现将我的心得体会总结如下：一、树立终身学习的理念在教育培训活动中，我深刻认识到，教师只有不断学习，才能跟上时代发展的步伐。
我们要树立终身学习的理念，将学习作为一种生活方式，将学习作为一种工作责任。
通过学习，不断提高自己的专业素养，丰富自己的知识储备，为教育教学工作提供有力支撑。
二、关注学生个体差异，因材施教在教育培训活动中，我了解到，每个学生都有自己的特点和需求。
作为教师，我们要关注学生的个体差异，因材施教。
针对不同学生的特点，制定合适的教学计划，使每个学生都能在适合自己的环境中得到全面发展。
三、创新教学方法，提高教学效果教育培训活动让我认识到，传统的教学模式已经无法满足现代教育教学的需求。
我们要勇于创新，探索新的教学方法，提高教学效果。
在教学过程中，要注重启发式教学，引导学生主动思考、积极探索，培养学生的创新精神和实践能力。
四、加强师德修养，树立良好形象教师是学生学习的榜样，我们要加强师德修养，树立良好的形象。
在教育培训活动中，我深刻认识到，教师要具备高尚的道德品质、严谨的治学态度和无私奉献的精神。
只有这样，才能赢得学生的尊敬和信任，为教育教学工作奠定坚实基础。
五、提高团队协作能力，共同进步教育培训活动让我明白，教师团队协作的重要性。
我们要加强团队建设，提高团队协作能力，共同进步。
在教育教学工作中，要善于与同事沟通交流，共同解决教育教学中的问题，形成良好的教育教学氛围。
总之，通过参加“追赶超越”教育培训活动，我对教育教学有了更深刻的认识。
在今后的教育教学工作中，我将以此次培训为契机，不断提高自己的专业素养，努力成为一名优秀的教师，为学生的成长成才贡献自己的力量。
教师学习追赶超越心得体会5篇
教师学习追赶超越心得体会5篇追赶超越寄托着党中央和书记对陕西的殷切希望，体现了我省发展的阶段性特征，凝聚了全省干部群众的共同心声，是三秦大地最鲜明的主题和旋律。
下面是小编为大家收集关于教师学习追赶超越心得体会5篇，欢迎借鉴参考。
教师学习追赶超越心得体会党的十八大春风过后，学校又掀起了新一轮解放思想大讨论学习风潮，通过认真学习县委刘书记的讲话精神和赵建兵老师的发言，结合自身实际，经过认真反思，我有了以下几点心得体会：一、教师必须过好学习这一关。
解放思想，改革创新首先必须形成自己的思想。
这思想怎么来，只能通过学习来。
要成为一名与时俱进的合格教师，就得不断地学习，不断更新自己的观念，并用自己先进的思想来指导自己的业务。
要勤于学习，利用一切机会和时间参加相关的理论和业务学习，提高自己的思想政治素质和业务知识，将思想与行动统一起来;要善于学习，注重方法，持之以恒，增强时效性，切实做到学以致用，既要学习相关领导讲话精神，还要学习身边的典型，在学习中努力增长自己的能力，提高自己的觉悟。
二、教师必须守住师德这一关教师解放思想大讨论心得体会。
教师职业的特殊性决定了教师不仅要有扎实的专业知识，还应有高尚的道德修养。
爱岗敬业、爱生爱国，应该是所有教师基本的素质。
教师应该以自己良好的的价值观、人生观和世界观给学生以精神的导引，应该让学生通过濡染教师的言行获得人生积极的影响。
因此，我们应该时刻注重自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透道德教育，帮助每一个学生完善人格。
三、教师必须捍卫学识这一关。
“学高为师”，教师只有博学多识，才能让学生“亲其师、信其道”。
教师必须具有扎实的专业知识、广博的人文科学知识和敏锐的社会观察力、先进的教育教学理念。
教师要自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿和学科教学的前沿。
在教学中，既要让学生沐浴在教师阳光的普照中，更要用适当的方法和技巧让每一缕阳光照射进每一个学生的心房。
既要让学生增长知识，更要让学生启迪心智，形成能力。
教师跨越追赶心得体会
时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我已经在教育事业这条道路上走了多年。
回首过去，我感慨万分，既有喜悦，也有困惑。
如今，我渐渐明白，作为一名教师，要想在教育教学工作中取得优异成绩，就必须跨越追赶，不断提升自己。
以下是我的一些心得体会。
一、坚定信念，勇攀高峰作为一名教师，我深知自己肩负着培养祖国未来花朵的重任。
为了实现这一目标，我始终坚定信念，勇攀高峰。
在日常工作中，我不断学习，努力提高自己的教育教学水平。
同时，我也鼓励学生追求卓越，激发他们的潜能，让他们在成长的道路上不断超越自我。
二、关爱学生，用心育人教育是一项充满爱心的事业。
在教育教学工作中，我始终把关爱学生放在首位。
我关注每一个学生的成长，了解他们的兴趣爱好，关心他们的生活琐事。
我相信，只有用心去关爱学生，才能真正走进他们的内心世界，成为他们的良师益友。
三、善于反思，不断进步教育教学工作并非一帆风顺，我时常会遇到各种挑战。
面对困难，我学会了善于反思，总结经验教训。
在反思中，我不断调整自己的教学方法，改进教学策略，努力提高教学质量。
同时，我也虚心向同行请教，汲取他们的宝贵经验，不断提升自己的教育教学水平。
四、与时俱进，勇于创新随着社会的发展，教育也在不断变革。
作为一名教师，我深知自己必须与时俱进，勇于创新。
在教育教学工作中，我积极探索新的教学方法，运用现代教育技术，为学生提供丰富多彩的学习体验。
同时，我也关注学生的个性化需求，因材施教，让每个学生都能在适合自己的道路上茁壮成长。
五、团结协作，共同进步教育教学工作是一项团队协作的事业。
在教育教学工作中，我深知自己离不开同事们的支持与帮助。
因此，我始终秉持团结协作的精神，与同事们共同进步。
在教研活动中，我们互相学习，取长补短；在教育教学实践中，我们携手共进，共创佳绩。
总之，作为一名教师，我深知自己肩负的责任与使命。
在今后的教育教学工作中，我将继续跨越追赶，不断提升自己，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
同时，我也希望广大教师同仁们携手共进，共同为我国教育事业的发展贡献力量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教师个人追赶超越心得体会
教师个人追赶超越深入学习全面从严治党要求，自觉传承红
色基因，永葆党的先进性纯洁性。
下面是大全整理的关于教师个
人追赶超越心得体会，欢迎借鉴!
教师个人追赶超越心得体会一
新年伊始，城固县教体局聚焦“激情、干净、超越”主题，
围绕教体系统决胜“双高双普”达标创建、全国义务教育均衡发
展县验收及全面提升教育教学质量中心任务，自我加压，奋力冲刺，以深化作风建设的实际行动吹响了“追赶超越”的冲锋号。
安排部署紧锣密鼓。
春节一收假，迅速召开机关深化干部作
风建设动员会，凝共识、聚合力，定目标、作部署、找差距、卯
干劲，做到系统“神经中枢”作风建设走前头。
提前召开中小学
校园长会议，传达学习市县委深化干部作风建设精神，印发“激情、干净、超越”主题作风建设工作方案，对全系统作风建设作
出安排，局党组书记不留情面点清当前教师队伍存在的作风问题，要求系统上下迅速统一思想、提高认识，尽快收心归位、进入状态。
认真谋划部署春季开学工作，表彰2016年度综合工作、安全
工作、教育宣传工作先进集体和先进个人，进一步鼓足激情干事
劲头;同时，对“双高双普”达标创建工作进行逐校点评，点明问题、通报差距、夯实措施，确保2017年各项工作顺利开局。
学习教育不折不扣。
坚持从严从实落实深化干部作风建设活
动各项任务。
局党组列出学习日程，确定学习重点、明确责任股室、保证学习时间、严明学习纪律，为每名同志配发专用笔记本，严格落实集中学习“点到制”，确保学习效果;同时局党组成员坚
持带头参加、示范引领，机关全体干部人人参与、保证全员覆盖。
学习教育采取集中学习与个人自学相结合，专题辅导与讨论交流
相结合，开展专题辅导5次，围绕“追赶超越”主题开展讨论交
流1次，撰写心得体会152篇，在此基础上，全体同志深入开展“四查找四提升”，结合岗位实际查找思想认识、能力水平、务
实担当、干净做人方面问题684个，立下“追赶超越”军令状152份，把县委深化干部作风建设各项要求落到了实处。
追赶超越快马加鞭。
局党组召开专题会议，认真分析研判当
前教体系统面临的复杂形势和紧迫任务，深入查找教育体育事业
发展与县委、县政府要求、与人民群众期盼、与兄弟县区的差距，详细列出目标责任考核、教育教学质量、安全稳定、党风廉洁建
设以及竞技体育、双高双普等重点工作等方面的追赶超越目标，
制定了作战图，确保“追赶”有目标、“超越”有方向。
同时，
局党组成立6个作风建设督导检查组，由局党组成员带队，抽调
相关股室负责人、业务骨干10余人，明确职责要求、划定督导范围、严明督导要求，定期对系统各单位、学校深化干部作风建设
活动开展情况、贯彻落实中央八项规定精神情况、执行作风纪律
情况以及“双高双普”等重点工作任务完成情况进行“一季一督”，存在问题现场下发督办卡，并在全系统通报曝光，违纪问
题严肃处理责任人，确保系统上下一心，圆满完成“追赶超越”
各项目标任务。
教师个人追赶超越心得体会二
追赶超越是习近平总书记对我省发展的科学定位和殷切期望。
落实这一要求，必须准确把握和理解追赶超越的深刻内涵。
这样，才能更自觉更有效地贯彻好“五个扎实”，使陕西实现更好更快
发展。
首先，要明确追赶超越的时代背景。
相对于过去我们强调的
加快发展，总书记提出的追赶超越，是在“四个全面”这个大格
局下的发展，是在五大发展理念这个新要求下的发展，是在“四
化同步”这个总特征下的发展，是在我国经济进入新常态这个大
逻辑下的发展。
追赶超越的所有工作，必须以这些新布局、新理念、新变化为前提、为指导、为遵循、为依据。
其次，要明确追赶超越的方式方法。
如果说以往更多的是通
过投资拉动和资源粗放利用提高发展速度，那么新的历史条件下，我们必须选择更优的路径，在新的基点实现快速发展。
这犹如行车，过去大家都在普通公路上行驶，通过速度的合理运用“拐弯
超车”，现在就要逢山凿洞、遇水架桥、裁弯取直，建设高速公路，从而实现优质高效。
做到这一点，一要加快改革，通过体制
机制重建或完善，最大限度地激发活力、提高效率、缩短差距。
二要改善环境，通过良好的投资服务环境，最大限度地聚集发展
要素，促进更好更快发展。
第三，要明确追赶超越的根本依赖。
这就必须坚定不移地实
施创新驱动发展战略，依靠科技创新推动产业转型升级，提升竞
争力，实现中高速增长与中高端发展的有机统一。
就像人类出行
一样，由步行到马车，到汽车，再到高铁、飞机，每次速度与出
行品质的跃升，都离不开科技的根本支撑。
第四，要明确追赶超越的目标定位。
就是要明白从哪里追赶，在哪里超越，强优势、补短板。
凡是处在全国前列的一定要保持
和扩大优势，凡是存在差距的一定要确定相关省份对标追赶。
就
全省来说，要继续把居民收入偏低、城镇化水平偏低、经济外向
度偏低作为补齐短板的重点予以突破。
追赶超越是目标定位，也是一个过程，只有深刻理解、准确
把握，并在实践中不断深化，才能确保不迷失方向，真正把总书
记的要求变成陕西发展的成果。
教师个人追赶超越心得体会三
党委中心组是我们抓学习的重要形式。
陕西是我们党理论联
系实际学风的形成地，省委始终把学习摆在重要位置，大力弘扬
优良学风，严格执行中心组学习制度，突出重点、创新方式、务
求实效，努力把中心组学习变成深化认识、统一思想、推动工作
的重要抓手，为促进经济社会持续健康发展提供坚实思想支撑。
一是深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，悉心体悟中
央要求，增强贯彻落实自觉。
今年以来，坚持把学习讲话与推动
发展结合起来，在悟原理、明思路、抓贯彻上下功夫，取得了明
显成效。
我们在深入学习总书记来陕视察重要讲话中深刻体会到，总书记提出的追赶超越定位、“五个扎实”要求，是党中央治国
理政思想在陕西的具体化，指明了陕西发展的根本方向。
通过学习，全省上下强化了推动发展的责任和压力，明确了追赶超越的
路径和内涵，砥砺了逢山开路、遇水架桥促发展的勇气。
我们在
认真学习总书记“七一”重要讲话、来陕视察关于文化自信论述
中深切感受到，文化自信是其他“三个自信”的基石。
陕西守护
着中华文明的精神高地，推动文化发展繁荣、丰富群众精神文化
生活，我们有优势、有责任、有能力，必须在增强文化自信中走
在前。
我们在反复学习“三个区分开来”要求中体会到，这一要
求直指当前干部动力不足不愿担当、顾虑过重不敢担当的问题，
体现了从严管理干部与关心爱护干部的有机统一。
在此基础上，
陕西探索建立干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，倡导有为的干部重奖重用、敢干的干部得到包容、平庸的干部下
岗下课的理念和导向，得到了干部群众良好评价。
二是深入学习国家重大战略决策，不断深化省情认识，增强
转型升级信心。
我们把融入国家战略作为重要任务，邀请政策制
定者、一线工作人员和专家学者举行专题讲座，帮助大家发现机遇、明确思路，推动各项决策在陕西落地生根。
比如，为实施
“一带一路”战略、营造良好开放环境，我们邀请上海自贸区和
西安海关负责同志，向县级以上负责同志讲解自贸区建设问题，
使大家清醒认识到陕西的差距，增强了建设内陆改革开放新高地
的紧迫感，提高了复制上海自贸区经验的主动性。
三是深入学习全面从严治党要求，自觉传承红色基因，永葆
党的先进性纯洁性。
我们把党要管党、从严治党牢牢抓在手上，
以中心组学习为牵引，引导大家悉心体悟中央良苦用心，认真落
实中央各项要求，主动把“两个责任”扛起来，为全省党员干部
作表率。
突出向中央看齐，认真学习毛泽东同志七大预备会讲话，深入学习总书记关于高级干部队伍建设的重要论述，开展理论研讨，引导大家坚定理想信念、维护中央权威，不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
突出延安精神，立足陕西特有
的政治优势和资源，围绕发扬整风精神交流讨论，两次到延安、
马栏革命旧址开展主题党日活动，邀请延安干部学院教授以视频
会议形式讲党课，引导大家牢记党的根本和血脉，努力从延安精
神中汲取全面从严治党力量，落实好总书记不忘初心、继续前进
的要求。
突出党章党纪，反复学习党章，邀请中央纪委领导同志，以视频会议形式就廉洁自律《准则》和纪律处分《条例》进行辅导，专题学习问责《条例》，有效夯实了主体责任和监督责任，强化了党员意识和纪律观念，把党的纪律规矩挺在了前面。
在学习中我们深刻体会到，抓学习必须夯实责任、灵活方式，做到任务、措施、效果“三落实”。
在学习责任上，省委制定了
加强和改进中心组学习的《意见》，明确了旁听、督查、通报、考核等制度，表彰先进集体，推进中心组学习常态化。
在学习方式上，我们区分不同学习内容，既认认真真学习原文，又召开圆桌
会议研讨，还把专家请上台、请领导坐下面，组织专题讲座辅导，有效浓厚了学习氛围、增强了现场感。
今年以来，还4次以视频
会议形式组织学习，对130个分会场、约1.4万名干部进行授课，让基层共享优质资源，提高了学习效率。
我们将以这次会议为契机，积极借鉴兄弟省区市的好经验好
做法，进一步加强和改进党委中心组学习，不断打牢全省追赶超
越发展的思想基础，为建设学习型政党作出陕西应有的贡献。