大班社会教案：保护牙齿
幼儿园大班《保护牙齿》教案精选5篇
幼儿园大班《保护牙齿》教案精选5篇一、教学内容本节课选自幼儿园大班健康领域教材，具体章节为《保护牙齿》。
教学内容详细包括：了解牙齿的结构与功能，学习正确的刷牙方法，养成保护牙齿的良好习惯。
二、教学目标1. 让学生掌握牙齿的结构与功能，知道保护牙齿的重要性。
2. 培养学生正确的刷牙方法，养成每天刷牙的好习惯。
3. 增强学生的口腔卫生意识，提高自我保护能力。
三、教学难点与重点难点：正确掌握刷牙方法，养成保护牙齿的良好习惯。
重点：了解牙齿的结构与功能，知道保护牙齿的重要性。
四、教具与学具准备教具：牙齿模型、牙刷、牙膏、PPT课件。
学具：每组一份牙齿模型、牙刷、牙膏。
五、教学过程1. 导入：通过PPT课件展示牙齿图片，引发学生兴趣，讨论牙齿的作用。
2. 新课导入：（1）介绍牙齿的结构与功能。
（2）学习正确的刷牙方法。
（3）讨论如何保护牙齿，养成良好习惯。
3. 实践操作：（1）每组学生利用牙齿模型、牙刷、牙膏进行刷牙实践。
（2）教师巡回指导，纠正错误动作。
4. 例题讲解：讲解刷牙的正确方法，强调注意事项。
5. 随堂练习：学生互相检查刷牙方法是否正确，互相纠正。
六、板书设计1. 牙齿的结构与功能2. 正确的刷牙方法3. 保护牙齿的好习惯七、作业设计1. 作业题目：请家长协助，观察孩子刷牙的方法是否正确，并在作业本上签字。
答案：正确刷牙方法如下：（1）牙刷与牙齿呈45度角，轻轻刷毛。
（2）刷毛深入牙龈，轻轻用力，上下刷动。
（3）刷完上牙，再刷下牙，每个区域刷30秒。
（4）刷舌头、咬合面和口腔内壁。
2. 课后拓展：与家长共同探讨保护牙齿的方法，制定家庭口腔卫生计划。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，使学生掌握了牙齿的结构与功能，学会了正确的刷牙方法，并养成了保护牙齿的良好习惯。
课后反思如下：1. 教学过程中，注意观察学生的实践操作，及时纠正错误动作。
2. 加强与家长的沟通，让家长参与到孩子的口腔卫生教育中。
幼儿园大班《保护牙齿》教案精选5篇
【导语】《保护⽛齿》这⼀课的教学主要是帮助学⽣认识⽛齿的重要性，增强学⽣爱⽛，护齿的意识，让学⽣掌握正确的刷⽛⽅法，培养他们养成勤漱⼝，勤刷⽛的良好习惯。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
1.幼⼉园⼤班《保护⽛齿》教案 ⼀、活动⽬标： 1、了解⽛齿，知道⽛齿的作⽤；了解影响⽛齿不健康的⼏种现象。
2、学会⾃理，运⽤正确的⽅法保护⽛齿。
3、以拥有健康洁⽩的⽛齿⽽⾃豪，从⼩要养成良好的⼝腔卫⽣习惯。
⼆、活动准备： （⼀）经验准备：幼⼉了解⽛齿健康的标志。
（⼆）物质准备：⽛齿模型、镜⼦、⽛刷模型、⾷物及多媒体课件。
三、活动过程： （⼀）激趣导⼊，了解⽛齿对⼈的作⽤。
引导语：⾸先，请⼩朋友们看⼀段⼴告。
（演⽰课件：播放“⽥七⽛膏”⼴告，画⾯定格在⼀⼝洁⽩健康的⽛齿上。
）你们觉得这位阿姨的⽛齿长得怎么样呀？ 师：⽛齿我们都有，我们在什么时候会⽤到它呢？⼩结：⽛齿能让我们享受到许多的美味佳肴。
（⼆）观察⽛齿，认识发现。
引导语：刚才屏幕上阿姨的⽛齿⼤家都很羡慕，那你们想看看⾃⼰的⽛齿吗？ 师：（出⽰镜⼦）⼩朋友们都有准备镜⼦，请你们照⼀照⾃⼰的⽛齿。
看看你的⽛齿长得怎样？⼩结：⼤家发现⾃⼰的⽛齿发黄、发⿊、有⼩洞，这说明我们的这些⽛齿不健康，⽣病了。
⽛⽣病带给我们的烦恼可真多！因此我们⼀定要保护好⾃⼰的⽛齿。
（三）学会保护⽛齿。
引导语：你们会保护⽛齿吗？现在我们⼀起来玩个⼩游戏“我是⼩⽛医”，⽐⼀⽐谁真的会保护⾃⼰的⽛齿。
1、幼⼉进⾏游戏活动。
（演⽰课件，伴画外⾳：这⾥有1—4四个号，每个号的后⾯有⼀幅图⽚，图⽚上将会出现⼀个⼩朋友对待⽛齿的做法。
对不对呢？你是⼩⽛医，由你来诊断，要说说理由） 2、提问：平时⽣活中，我们应该怎么保护⽛齿呢？ 3、⼩结：每天都要刷两次⽛，早上起床⼀次，晚上睡觉前⼀次。
少喝碳酸饮料，少吃冰冷、⽣硬的东西。
（四）活动结束。
师：⼀⼝好⽛，能给我们带来健康的⾝体、快乐的⽣活。
大班牙齿健康教案6篇
大班牙齿健康教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、心得体会、报告大全、条据书信、演讲致辞、规章制度、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, experiences, report summaries, written documents, speeches, rules and regulations, emergency plans, planning plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!大班牙齿健康教案6篇通过教案的制定，教师可以更好地设计探究性学习任务，教案应当充分考虑学生的学习背景和经验，以下是本店铺精心为您推荐的大班牙齿健康教案6篇，供大家参考。
幼儿园大班健康教育教案《保护牙齿》含反思
幼儿园大班健康教育教案《保护牙齿》含反思幼儿园大班健康教育教案《保护牙齿》含反思「篇一」一、活动来源。
最近，有的家长反映幼儿在家最爱吃糖和甜食，没能养成坚持早晚刷牙，不注意口腔卫生等不良习惯。
对于中班的幼儿来说，贪吃，自我控制能力发展不完善，导致很多幼儿存在龋齿的问题，因此幼儿园的牙齿健康教育很重要。
此次教育活动的设计充分考虑了中班幼儿的年龄特点和发展水平，通过采用幼儿喜欢熟悉的故事，抓住幼儿的兴趣点和注意力，让幼儿充分认识到牙齿的重要性，从而学会保护牙齿，养成早晚刷牙的好习惯。
二、活动目标。
1、知道怎样保护牙齿，培养幼儿保护牙齿的意识和习惯。
2、学习正确的刷牙方法，养成早晚刷牙的好习惯。
三、活动准备。
1、故事《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》的图片；2、龋齿形成挂图；3、牙齿模型一套（好牙、坏牙），牙刷；4、正确刷牙步骤的挂图。
四、活动过程。
1、师：“听说鳄鱼生病了要去看医生，这是怎么回事呢？我们一起去看看吧！”2、教师出示《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》的图片，讲故事。
3、教师提问：（1）故事里都有谁？（鳄鱼、牙医）（2）他们发生了什么事？（鳄鱼去看医生）（3）鳄鱼为什么要去看医生？（它的牙齿生病了）（4）鳄鱼的牙齿为什么会生病？（它不刷牙、喜欢吃糖）4、教师出示龋齿形成挂图，请幼儿观察，教师讲解龋齿形成原因及危害。
5、师：你们觉得应该怎样保护牙齿？（早晚刷牙、少吃糖、少吃甜食、餐后漱口）6、教师总结、补充幼儿答案：我们应该少吃甜食，吃完东西记得漱口，把留在口腔、牙齿里面的脏东西吐出来，还要记得早晚刷牙，保护牙齿，这样我们的牙齿就能健健康康的成才，我们也能开开心心的生活。
7、师：你们都说早晚刷牙能保护牙齿，那你们会刷牙吗？（会）8、请幼儿示范自己平时是怎么刷牙的，其他幼儿思考这样的做法对不对。
9、教师对示范的幼儿做出评价，并出示牙齿模型，讲解示范正确的刷牙方法。
10、教师带领幼儿学习正确的刷牙方法。
11、出示正确刷牙步骤的挂图，带领幼儿一起边念儿歌边练习刷牙。
大班健康《爱护牙齿》教案5篇
大班健康《爱护牙齿》教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如学习总结、实习报告、工作计划、心得体会、条据文书、合同协议、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, the store provides you with various types of classic model essay, such as learning summary, internship report, work plan, experience, documents, contract agreements, emergency plans, teaching materials, composition, other model essay, etc.want to know different model essay format and writing style, please pay attention!大班健康《爱护牙齿》教案5篇编写教案有助于教师培养自我管理和组织能力，教案可以根据学生的反馈和需求进行调整和修改，以提高教学的针对性，下面是本店铺为您分享的大班健康《爱护牙齿》教案5篇，感谢您的参阅。
大班《爱护牙齿》教案范文(精选8篇)
大班《爱护牙齿》教案范文（精选8篇）大班《爱护牙齿》教案1活动目标：1、掌握正确的刷牙方法。
2、幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。
3、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。
活动过程：一、猜谜语进入谈话：1、怎样保护牙齿？2、早晚不刷牙好不好？3、睡觉之前吃糖好不好？二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙1、大哥哥为什么牙痛？2、你觉得健康的牙好看，还是不健康的牙好看三、教小朋友正确的刷牙的方法1、利用动画教会幼儿刷牙的方法。
幼儿边看动画便用食指学习方法。
2、学习《刷牙歌》（1）欣赏歌曲，教师给歌曲按刷牙顺序加入动作，激发幼儿的学习兴趣。
（2）跟唱歌曲。
（3）在熟悉歌曲的基础上，幼儿跟着歌曲表演刷牙。
活动延伸：布置家庭活动，请幼儿和爸爸妈妈一起到超市选择自己喜欢的牙刷、牙膏，引起幼儿对刷牙的兴趣，培养幼儿早晚刷牙及食后嗽口的良好卫生习惯。
活动反思：经过调查发现，幼儿都知道刷牙可以保护牙齿，但事实上很多幼儿不喜欢刷牙，不知道怎样正确刷牙。
活动中不仅让幼儿懂得如何正确刷牙，而且让刷牙有了音乐，有了乐趣。
请家长让幼儿选择自己喜欢的牙刷、牙膏，体现了对幼儿的尊重。
不能强迫，只有让幼儿意识上接受了，才能让他愿意刷牙，喜欢刷牙。
大班《爱护牙齿》教案2一、活动背景：健康安全的成长对幼儿来说最重要，保护牙齿是生活健康教育的一个重要内容。
有些家长认为孩子吃糖及零食并不会太大程度的影响健康，所以对保护孩子的牙齿没有引起足够重视，我们班上有些孩子都已患有龋齿。
为了爱护他们的健康，就要让孩子们了解刷牙的重要性。
（最后我运用了一首刷牙歌结尾，希望幼儿在愉快的氛围中感受快乐，喜欢并乐意刷牙！觉得刷牙也是一件快乐的事情。
）二、活动内容：白牙与黑牙三、活动目标：1．了解养成刷牙习惯的重要性。
2．知道刷牙的时机。
四、活动重难点活动重点：让幼儿养成良好的刷牙习惯活动难点：了解刷牙的时机．五、活动准备：1．制作好的白牙与黑牙的图卡，及时贴（笑脸宝宝）6个。
幼儿园大班健康爱护牙齿教案5篇
幼儿园大班健康爱护牙齿教案5篇（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、优质课件、节日课件、语言课件、科学课件、健康课件、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of educational materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, kindergarten lesson plans, high-quality courseware, holiday courseware, language courseware, science courseware, health courseware, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!幼儿园大班健康爱护牙齿教案5篇1.幼儿园大班健康爱护牙齿教案活动目标：1、让幼儿认识各种各样的糖果。
幼儿园大班《保护牙齿》教案三篇
【导语】⽛齿是⼀种在很多动物上存在的结构，⼈类、两栖类、爬⾏类、鸟类和⾼等哺乳动物咀嚼⾷物的器官。
⽆忧考准备了以下内容，希望对你有帮助!【篇⼀】幼⼉园⼤班《保护⽛齿》教案 ［活动⽬标］ 1、教育幼⼉坚持早晚刷⽛，养成早晚刷⽛的良好卫⽣习惯。
2、是幼⼉了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识，掌握正确的刷⽛⽅法。
［活动准备］ 1、活动前两天把洗净蛋壳的⼀半浸在醋⾥。
2、巧克⼒⼀块。
3、每⼈⼀⾯⼩镜⼦ 4、保护⽛齿的课件。
（⽛齿的作⽤、正确的刷⽛⽅法、怎样保护⽛齿？） ［活动过程］ 活动导⼊ 教师⽤猜谜语引出⽛齿主题。
（兄弟⽣来三⼗多，先⽣弟弟后⽣哥平常事情弟弟办，⼤事⼀来请哥哥。
） 1、⼩实验：引导幼⼉观察、触摸蛋壳，⽐较在醋⾥浸过的和没有进过的蛋壳有什么不同？并讨论蛋壳为什么变⿊变软？ 2、找龋齿（请幼⼉⽤⼩镜⼦观察⾃⼰有⽆龋齿） 3、⼩实验：龋齿形成的原因：请幼⼉吃巧克⼒，仅导幼⼉观察⽛齿，说说⽛缝⾥多了什么？启发幼⼉借助蛋壳变⿊变软的现象。
4、启发幼⼉讨论：如何预防龋齿？如何保护⽛齿？ 5、幼⼉观看保护⽛齿的课件：⽛齿的作⽤（吃饼⼲、咬苹果使⽤中间的⽛齿咬切。
啃⾻头时⽤侧边的⽛齿将⾁撕碎，最⾥⾯的⽛齿将⾷物磨碎、嚼烂）。
正确的刷⽛⽅法：（上⾯的⽛齿⾥⾥外外由上向下旋转刷，下⾯的⽛齿⾥⾥外外由下向上旋转刷、门⽛顺着⽛缝刷、最⾥⾯的咬合⾯要来回刷。
） 怎样保护⽛齿？（睡前不要吃苹果、饼⼲等⾷物。
不要有⽛齿咬尖锐的东西。
饭后⼀定要漱⼝。
吃完冷的东西不能吃热的东西、吃完热的东西不能吃冷的东西） ［活动延伸］ 把正确的刷⽛⽅法和刷⽛⼉歌传授给⼩班、中班的⼩朋友，活动结束。
【篇⼆】幼⼉园⼤班《保护⽛齿》教案 活动⽬标 1、使幼⼉了解蛀⽛形成的原因以及预防蛀⽛的有关知识，掌握正确的刷⽛⽅法。
2、教育幼⼉坚持早晚刷⽛，养成早晚刷⽛的良好卫⽣习惯。
教学重点、难点 学会刷⽛的正确⽅式，并学会保护⽛齿 活动准备 教具： 1、活动前两天把洗净蛋壳的⼀半浸在醋⾥ 2、蛀⽛形成的图⽚ 3、《爱吃糖的⽼虎》课件 学具：⽛刷1个，每⼈⼀块饼⼲，每⼈⼀⾯⼩镜⼦ 活动过程 ⼀、情景交谈，引出⽛齿课题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大班社会教案：保护牙齿
教学目标
1.了解牙齿的作用和重要性；
2.学习如何正确刷牙和漱口；
3.了解不良的口腔习惯对牙齿的危害；
4.学习如何保护牙齿健康。
教学准备
1.幻灯片、PPT或白板；
2.活动道具：牙刷、牙膏、水杯、镜子等。
教学过程
导入环节
老师带领学生观察有关牙齿的图片，了解牙齿的作用和重要性。
课堂互动
1.老师向学生展示正确刷牙和漱口的方法，鼓励学生学会正确刷牙和漱
口的方法；
2.老师向学生介绍口腔里常见的小毛病，注意让学生了解不良的口腔习
惯对牙齿的危害；
3.教师组织学生进行口腔检查，引导学生观察、发现问题，询问学生如
何改善口腔卫生和保护牙齿健康。
小组活动
老师提供牙刷、牙膏、水杯、镜子等活动道具，组织学生分组，对小组里的同学进行互助刷牙漱口，让学生应用所学知识，更好地理解正确刷牙和漱口的方法。
总结点评
老师对学生进行总体点评，总结本节课的重点和难点，以供学生巩固和复习。
性别差异
本教案对于男女生的的学习内容以具体实践为主，切实感受到正确刷牙和漱口的意义与方便，并由老师针对性别因素，对男女生在口腔保健方面的特殊需求进行指导和启发，以让男女生都能更好地了解和保护自己的口腔健康。
延伸阅读
1.《口腔护理百科》
2.各种口腔保健书籍
总结
本教案旨在让学生了解牙齿的作用和重要性；学习如何正确刷牙和漱口；了解不良的口腔习惯对牙齿的危害；学习如何保护牙齿健康，帮助儿童养成良好的牙齿保健习惯，增强对口腔卫生的意识，为他们的身心健康打下坚实的基础。