五年级语文下册 期中考试(无答案) 沪教版
沪教版五下语文期中考试卷
考试时间：120分钟满分：100分一、基础知识（25分）1. 请根据拼音写出下列词语。
（5分）- bù zhuāng huì yìng- lǚ xíng yuè lǚ2. 将下列词语补充完整。
（5分）- 翻山越岭（）（）风雪无阻- 蹑手蹑脚（）（）形影不离3. 解释下列词语在句子中的意思。
（5分）- 句子：他的笑容里充满了自信。
词语：自信- 句子：这次活动取得了圆满成功。
词语：圆满4. 将下列句子改写为反问句。
（5分）- 她的学习成绩一直很好。
5. 下列各题，正确的一项是（）。
（5分）A. 这本书我已经看过一遍了。
B. 我们学校的运动会明天举行。
C. 这首歌我非常喜欢听。
二、阅读理解（40分）（一）阅读短文，回答问题。
（20分）小明是一个热爱科学的小学生。
一天，他在图书馆里偶然发现了一本关于宇宙的书籍。
书中介绍了许多关于星星、行星和黑洞的知识。
小明被这些奇妙的现象深深吸引，决定自己也要探索宇宙的奥秘。
1. 小明在图书馆里发现了什么？（2分）2. 小明对这本书有什么感受？（2分）3. 小明决定做什么？（2分）（二）阅读下面这首诗，回答问题。
（10分）《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
1. 诗中描绘了怎样的景象？（2分）2. 诗中表达了诗人怎样的情感？（2分）3. 你认为这首诗的主题是什么？（2分）三、作文（35分）题目：我的理想要求：1. 以记叙文的形式写一篇作文；2. 字数不少于300字；3. 不得出现真实的人名、地名。
考试结束，请将试卷翻面继续作答。
---参考答案：一、基础知识1. 装饰荫映2. 翻山越岭艰苦跋涉风雪无阻铁心硬骨蹑手蹑脚蹑手蹑脚形影不离3. 自信：相信自己能够做好某件事情。
圆满：事情达到了预期的结果。
4. 她的学习成绩一直很好吗？5. C二、阅读理解（一）1. 小明在图书馆里发现了一本关于宇宙的书籍。
2. 小明对这本书感到非常好奇和兴奋。
沪教五年级下语文期中试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 沉默（mò）惊愕（è）谦虚（qiān）B. 欢快（kuài）悲哀（āi）神秘（mí）C. 珍惜（zhēn）美丽（měi）勤奋（fèn）D. 欢乐（yuè）感激（jī）神秘（mí）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 走路如飞跌跌撞撞风和日丽B. 气喘吁吁悲欢离合一心一意C. 茁壮成长依依不舍欢天喜地D. 满载而归悲喜交加惊天动地3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 学校的花园里种满了五颜六色的花，美丽极了。
B. 我非常喜欢看课外书，它使我得到了很多知识。
C. 老师要求我们认真完成作业，这样有利于提高学习成绩。
D. 这本书不仅内容丰富，而且插图精美。
4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
B. 小明考试得了满分，高兴得像只小鸟。
C. 她的学习成绩像春天里的花朵一样绽放。
D. 这座大楼像一座宝塔一样高耸。
5. 下列词语解释正确的一项是（）A. 沉默：不说话，不出声。
B. 欢快：快乐而活泼。
C. 谦虚：骄傲自满。
D. 勤奋：懒惰成性。
二、填空题（每题2分，共20分）6. 《小石潭记》一文中，描述了小石潭的景色，其中“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”这句话表现了小石潭的（）。
7. 《草船借箭》一文中，诸葛亮借箭成功的关键是（）。
8. 《纪昌学射》一文中，纪昌学习射箭时，先练的是（）。
9. 《两小儿辩日》一文中，孔子认为太阳（）。
10. 《三顾茅庐》一文中，刘备三顾茅庐是为了请（）。
三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述《小石潭记》中作者的心情变化。
12. 简述《草船借箭》中诸葛亮借箭的智慧。
13. 简述《纪昌学射》中纪昌学射的过程。
14. 简述《两小儿辩日》中孔子对太阳的见解。
四、作文（40分）15. 以“家乡的变化”为题，写一篇记叙文。
沪教版2022学年第二学期五年级语文期中试卷
沪教版2022学年第二学期五年级语文期中试卷沪教版2022学年第二学期五年级语文期中试卷一.基础知识(15分)⒈积累。
4%⑴照样子写词。
2%例：自（言）自（语）⑵写出一句在本册教材中学到的表达人间真情的诗句。
2%，。
沪教版2022学年第二学期五年级语文期中试卷一.基础知识(15分)⒈积累。
4%⑴照样子写词。
2%例：自（言）自（语）⑵写出一句在本册教材中学到的表达人间真情的诗句。
2%，。
⒉选择（把序号写在横线上）。
5%⑴下面没有错别字的一组是：。
①依稀可辨眼花瞭乱②驻足而观亭亭玉立③恍恍忽忽馋涎欲滴⑵下面的句子中，第句缩句是正确的？①科林注视着耸立在山顶上的灯塔。
缩成：科林注视着。
②我的眼泪已经滴在眼镜面上。
缩成：眼泪滴。
③红绸帷幕似的天边出现了太阳的一条弧形的边。
缩成：天边出现了太阳。
⑶《穷人》是俄国的写的。
①屠格涅夫②苏霍姆林斯基③列夫托尔斯泰⑷“我们赞美长江，你是无穷的源泉”一句节选自课文。
①《别了，我爱的中国》②《长江之歌》③《元日》⑸友谊建立在，巩固在，发展在，断送在。
①同志中批评里真挚上奉承中②批评里同志中奉承中真挚上③同志中真挚上批评里奉承中⒊按要求完成练习。
6%⑴（）经历了百十年的风风雨雨，（）我们上海小学依旧风华正茂，朝气蓬勃。
（填上合适的关联词语）⑵听到这个好消息，她不由得笑了，。
（把句子补充完整）⑶一天晚上，三个德国军官闯进了伯诺得夫人的家。
（改写成比喻句。
）二.阅读理解(40分)（一）爱，永久地延续……（21分）一位原本家境很贫寒的女大学生，从遥远的乡下来到北京。
然而她来京上学还不到10天，家中就传来噩耗，父母姐妹在制作花炮的过程中，竟然在一声爆响中全被炸死。
家中房屋倒塌，不剩瓦片。
从此女大学生举目无亲，再也没有一分钱的来源。
她含着眼泪向学校提出退学。
19岁的她将面临着另一种生活——回家种地，做一名乡村农妇这是wéiyī的办法。
可转天班主任对她说，他爱人在学报工作，编辑部正需要一人看（kàn）稿，一月350元。
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201420192019 年沪教版五年级语文下册期中试卷五年级语文2019 年沪教版五年级语文下册期中试卷一、基 20%1、圈出下面中的字，并把正确的字写在括号里3%按奈不住（）欲滴（）依稀可（）心弛神往（）草如阴（）汗流背（）2、按要求写句子 .3%（1）透，我模模糊糊地看到了一个高大的背影.（句）____________________________________________________________（2）今天早上的可真大呀，________________________________________（把句子写具体）（3）你必端正学目的，才能取得更大的步.（用修改符号修改病句）3、填空 .（14%）（1），能使我有很多收.开学以来，我从文中学到了多人生的美德，如：庚的，桑娜夫的，欧立希的，杰奎林的.4%（2）郁金香花色，而且每种色有个美妙听的名字：像，叫“斯巴达克”；像，叫“夜皇后” ；，被誉“中国女性”，真是，.5%（3）《了，我的中国》篇文的作者是，学了篇文，我想到了本学期学的祖国的名言：“” 2%（4）“，西湖歌舞几休” 出自宋朝人（）所作古《》 .3%二、 35%15%法国著名作家雨果cá ihuá chū zhòng （）.20开始表作品，29 就作了法国文的篇小巴黎圣母院以后又作了一系列的歌小可是，正当他激情奔放的候，心病性作了，那年他才40.看雨果青的色，沉重的喘息，人痛惜万分，：“唉，巨星将落了 .”雨果并不bēi gu ān（），他在医生的指下，开始行体育.每天清晨外出散步、做操、打拳，接着跑步、游泳、爬山⋯⋯"生命在于运 "，雨果的健康慢慢好了，体逐增了. 他又得了ch ōng p è（）的精力，重新拿起笔，写出了大量的文学作品.直到晚年，仍作不懈， 60 作了《悲惨世界》部世界文学名著.80 那年，写成了《克》 .雨果逝世于 1885 年，活了 84 .看雨果40 得了心病，可最后成了寿老人，人j ī ngtà nbù y ǐ（）：“ 真是个奇迹！”奇迹怎么来的呢？体育！1.第一自然段的空白加上点 .3%2.将文中的拼音写成 .4%3.文中划句中的“奇迹”具体指的是2%4.“奇迹怎么来的呢？体育！”是 ___________句 .1% 5、要概括本文主要内容（不超 60 字） 3%6、短文取个合适的目填在横上.2%（一）从前下的民工20%晚上下班的候，我在公交站台等 .站在我旁的是一个二十出的民工，穿着一件了白的工作服，蓬乱，灰土，拎着一只破旧的蛇皮袋 .看着他一身兮兮的子，我不由得往旁挪了挪，怕被他着.公交于来了，那小伙子倒也相，不和人，最后一个上了 .是一无人售票的公交，可是小伙子翻遍了口袋，也没找到零 .他着一五元的票子，尬地站在那里 .“你自个找人吧，要不你先投，一会儿向上的乘客收 .”司机冷冷地.我心想：小伙子也真是的，乘也不知道些零，下可麻了吧？好，旁一个阿姨掏出个塑料袋，拿出一把，数出五个硬，了小伙子 .小伙子接，忙不迭地笑，一（恭恭敬）的子 .小伙子投了一元，并没有向后走，就一直站在前 .子快到站的候，小伙子俯身司机：“ 傅，您开下前，我从前下去 .” 傅也不抬地：“怎么前上，后下的矩都不懂呀？去后，赶！”．．“前上，后下，” 已都提倡好久了，小伙子怎么不懂个矩？或者是不是做了一天的体力活，太累了，小伙子多走几步都得了呀？我不由得鄙夷地看了看小伙子 .1 / 2“不不，傅，你会了 .我身上，往后走怕着大伙了 .”小伙子了，急急地解 .听了，大家一 .我重新打量小伙子，他个不高，瘦瘦小小，（）衫和子上一大片一大片的都是粉，大概是干装修活的候蹭上的，（）衫扣子一个个扣得矩矩，也没像有些人敞胸露的.．．．．前开了，一向表情（冷落冷漠）的司机回朝小伙子笑了笑，：“今天你破例一次，小傅，走好！“” ！”小伙子道了声，下了 .看着小伙子去的背影，我的心里涌起一感⋯⋯⒈划去括号中不恰当的.（2%）2、在文中括号内填上合适的关.（2%）⒉ 系上下文，理解加点的意思.（2%）矩：矩矩：⒊按要求改写句子 .（2%）⑴怎么前上，后下的矩都不懂呀？（改成述句）⑵小伙子俯身司机：“ 傅，您开下前，我从前下去 .”（直接引改成接引）⒋ 划句子，系上下文体会“我”的度、心情的化，填上合适的.（4%）起初，我看到民工兮兮的子，他是的，接着，看到他没拿零上无人售票公交，我在心里他，后来，听到他要从前下，我又不由得他，最后知道他前下的原因后，我的心里一.⒌ 真最后一小，回答.⑴破例”是什么意思？傅小伙子破了什么例？什么要破例？3%答：⑵ 看着小伙子去的背影，我的心里涌起一感⋯⋯”，你是否也被感了，合短文内容，你的感受.（不少于 40 字）（5%）生活是一本博大精深的无字之 , 它我以启迪、思考 . 在生活中我能感受到人的真情，悟到做人的道理，体到生命的意⋯⋯ 些都是生活我的一笔富 .你以《 _____________最珍》 , 写一篇 400 字左右的叙文 .要求： 1、先全目，空缺可填：友情、情、善良、信、尊⋯⋯2、用一件自己身的事情写出你的感悟，要求句通，写出真情感 .三、作文 40%。
沪教版小学语文五年级下册期中试卷
学校： 班别： 考号： 姓名：
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沪教版小学语文五年级下册期中试卷
（考试时间：100分钟 满分：100分）
一、看拼音，写词语(4分)
mǐng ruì bì kāi wéi hù xī shēng （ ） （ ） （ ）（ ）
二、我会给加点的字选择正确的读音，打“√”。
（3分）
开凿（záo zháo） 脊梁 （jī jǐ） 奄奄一息（yān yǎn ） 胚胎（pī pēi） 情谊（yí yì）
敛声屏气 （ li ǎn jiǎn ）
三、我会把词语补充完整并选词填空。
（3分） 含辛（ ）苦 鞠躬尽（ ）
赴汤（ ）火
废（ ）忘食 默不（ ）声 始料不（ ） （ ）飘带舞 夜以（ ）日
1、当时教室里安静得出奇，大家都（ ）。
2、尽管对缺氧已有准备，施工中出现的情况还是让他们（ ）。
四、选词填空（3分）
战斗
战役 战争 顽强 坚强 刚强
1、（ ）锻炼了人，也考验了人。
2、这孩子生就一副（ ）的性格
3、这次（ ），我军伤亡不大。
4、这支部队具有（ ）的战斗精神。
2022年沪教版五年级语文下册期中考试练习卷
2022年沪教版五年级语文下册期中考试练习卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语，要求书写规范、端正、整洁。
xiāo huǐɡuī lǜsā jiāo zhuī zhújī xièfā shìlǐn lièjiǎo jiàn二、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
眼睑．(liǎn jiǎn)蔓．延(wàn màn)首都．(dōu dū)埋．怨(mán mái) 颤．抖(zhàn chàn) 榨．油(zàzhà)空．地(kōng kòng) 开辟．(pìbì) 啄．食(zhuózhuō)三、辩字组词。
秧（__________）仰（__________）瞻（__________）篷（__________）殃（__________）抑（__________）瞩（__________）蓬（__________）四、把下列词语补充完整，再选择合适的词语填在下面的句子中。
心旷神（____）（____）囵吞枣如醉如（____）津津有（____）香飘四（____）应接不（____）1.春风迎面扑来，真让人（____）。
2.我读书时总是（____），妈妈告诉我这是一种不良习惯。
3.山路两边的美景真让人（____）。
五、选词填空。
俯视收看仰望眺望瞻仰扫视1. 除夕的晚上，我们全家围坐在电视机前，（_____）春节联欢会！2. 小弟弟抬头（_______）星空，。
3. 我站在山顶（_______）下面，马路上的人就像蚂蚁！4. 我们在老师的带领下登上狼山，（______）着远处的景色！5. 老师（____）了一下我们，就走出了教室！6. 假期里，妈妈带我参观了毛主席纪念堂（_____）了毛主席的遗容。
沪教版语文五年级期中试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 漫步（màn bù）B. 峰回路转（fēng huí huí zhuǎn）C. 沉鱼落雁（chén yú luò yàn）D. 漫不经心（màn jīng bù xīn）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 遒劲（qiú jìng）B. 瞬间（shùn jiān）C. 惊鸿一瞥（jīng hóng yī piē）D. 畏首畏尾（wèi shǒu wèi wěi）3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 小明学习成绩优秀，是老师最得意的弟子。
B. 我们的校园环境优美，是一个学习和生活的乐园。
C. 通过这次比赛，我明白了团结就是力量的道理。
D. 小明在比赛中勇夺第一名，受到了全校师生的赞扬。
4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这个公园的风景如画，吸引了许多游客。
B. 小明总是把别人的优点当作自己的长处。
C. 她的声音温柔如水，让人感到十分亲切。
D. 小明因为上课不认真听讲，所以考试成绩一直不理想。
5. 下列句子中，句式变换正确的一项是（）A. 他总是认真完成作业。
→ 他认真完成作业。
B. 这本书很有趣。
→ 这本书很有趣，我特别喜欢。
C. 我每天早上都去公园跑步。
→ 我每天早上都去公园跑步。
D. 这篇文章的作者是一位老作家。
→ 这篇文章的作者是一位老作家，他写过很多书。
6. 下列词语解释不正确的一项是（）A. 漫步：悠闲地走路。
B. 瞬间：极短的时间。
C. 峰回路转：形容山势曲折。
D. 沉鱼落雁：形容女子容貌非常美丽。
7. 下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A. 月亮升上了天空，仿佛是一块银盘。
B. 树上的鸟儿在欢快地歌唱。
C. 小明的学习成绩像火箭一样直线上升。
沪教版五年级语文下学期期中总结测试卷
沪教版五年级语文下学期期中总结测试卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
gōu lèmù tóng lǐ mào xiū sèsuō yījì mòchī míshū lǐ二、读一读，选择加点字的正确读音，画“√”。
1.人们按照二尺左右的间．（jiān jiàn）隔摆上石头，溪水从石头间．（jiānjiàn）潺潺流过。
2.每当上工、下工，一行．（háng xíng）人走搭石的时候，动作是那么协调．（diào tiáo）有序。
3.一排排平稳结．（jiējié）实的搭石，联结．（jiējié）故乡的小路。
三、辨一辨，再组词暇（______）拇（______）诣（______）惠（______）敝（______）假（______）姆（______）指（______）慧（______）敞（______）四、补充词语，并选择一个词语造句。
标（____）立（____）发（____）图（____）实（____）求（____）各（____）己（____）七（____）八（____）人声（____）（____）（____）兵（____）政依依（____）（____）自（____）自（____）__________________________________________五、根据句子的意思在括号里填上适当的关联词。
虽然……但是……只有……才……即使……也……无论……都…（1）（________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（________）觉得大了一些。
（2）它们在树上做窝、生活，（_______）树被风刮得太厉害了，（______）不会到地上来。
（3）小时候，我（_________）对什么花，（________）不懂得欣赏。
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（沪教版）五年级语文下册期中考试
班级姓名得分
一、基础题
1、把词语补充完整。
落日夕阳红步履匆匆纷至沓来（）流（）转（）诈贪（）暴跳如雷春寒料峭
2、按要求写词语。
弯弓搭箭：
瞻前顾后：
描写声音响的词语：
表示“时间短”的词语：
表示“数量多”的词语：
表示“数量少”的词语：
表示“学习认真”的词语：
表示“大海”的词语：
表示“山”的词语：
表示“树木”的词语：
3、填上合适的关联词。
（1）火可以烧东西；水可以灭火，这些简单联系（）看一看，（）能明白。
（2）在科学实验中，（）那些不怕失败，坚持试验的人，（）能获得成功。
（3）（）风调雨顺，庄稼（）不见起色。
（4）（）没有了吃田鼠的蛇，（）不见起色。
4、按要求写句子。
（1）公园里的草地真绿呀，。
（用比喻句写具体）（2）湖面很平静，。
（用比喻句写具体）（3）他每夜都是这样工作的。
（改写成反问句）
（4）人们看到了这两截连成的春联，丢拍案叫绝。
（改写成反问句）
（5）这快乐难道不是源于一个新的发现吗？（改写成陈述句）
二、阅读
（一）珍珠鸟（节选）
3个月后，那一团愈发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇nèn( )的鸣叫。
我猜到，是它们有了chú( )儿。
过不多久，忽然有一个小脑袋从叶间探出来。
拨开绿蔓一看，真是这个小家伙！瞧，多么像它的母亲；红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞的来回晃动。
渐渐地它胆子大了，竟然落到了我的小桌上。
它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。
后来，它完全放心了。
索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我正在鞋子的笔尖。
我用手抚一抚它细ni（）的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母的再三呼唤声中，飞到笼子边，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。
我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。
呆一会儿，扭头看，这小家伙竟扒在我的肩头睡着了。
它睡得好熟哇！!不停地zā（）嘴，大概在做呢!
看着这可爱的小家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：信赖，不就能创造出美好的境界吗？
1、根据拼音在文中填空。
2、在文章中用“”画出描写珍珠鸟可爱的语句。
3、“有一天，我伏案写作时，它居然落在我的肩上。
”一句中，“居然”一词表现了什么？
4、找出下列句子中的动词，说说它们的作用。
（1）它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。
动词：
作用：
（2）我用手抚一抚它细ni（）的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
动词：
作用：
5、联系现实，谈谈你对“信赖，不就能创造出美好的境界吗？”这句话的理解。
（二）人生
我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。
炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。
我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。
可是，临行前我还是（）换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说：“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和（）。
当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。
两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。
朋友说，谢谢，我知道你的（）。
倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了……不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。
我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分十分不方便……我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。
后来，我就劝自己：别想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说：“口中无碍，咀嚼愈健”；一个叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击，可他在60岁的时候，却真的双目失明了。
这时候，他说：“噢，原来失明也是可以忍受的呀。
人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。
”慢慢地，我平静下来。
我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们（）的目光。
我终于明白，我其实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多……
那一天□我倒空了自己的钱袋□我跟自己说□多选一些书吧□这间书屋的书一定富含灵魂之钙□
1、在括号中填上你认为合适的词语。
2、给最后一小节加上标点符号。
3、在文中找出下列词语的反义词。
灵巧（）冷淡（）严寒（）理想（）
4、文中有两件事给了断臂的书屋主任面对生活的勇气，一是；二是。
5、你想对断臂的书屋主任说：。
6、读了这篇短文，你明白了：。
（三）五十年的坚守
有一个小男孩，几（jǐ jī）乎所有认识他的人，都认为他是一个智力低下的落后生。
即使到了中学八年级，他的各门主课仍然没有起色：拉丁文、代数、英文全不及格，物理竟然考了0分！
同学们不只是不喜欢他，而是似乎从来就没有注意到他，就是在大厅里遇到他，对他说一声“哈罗”都极为罕见。
幸运的是，在这些失败之外，小男孩还有一样聊以自慰的东西：他酷爱绘画。
尽管在中学期间，他提供给年鉴的漫画全被拒用了，小男孩依然坚信自己的艺术天赋。
他一告别学校，便斗(dòu dǒu)胆来到迪斯尼工作室，向他们递交了自己的绘画作品。
但他再次遭到了残酷的拒绝。
历经一次次挫败，小男孩并没有放弃。
他决定用卡通的方式来记述自己的遭遇――一个所有人眼中的失败者和一无所有者。
这个小男孩名叫查尔斯•舒尔茨，就是后来的20世纪美国最伟大的漫画家。
他画的史努比风行世界几十年，从而成为史努比永远的父亲（史努比是舒尔茨漫画中主要人物查理•布朗的小狗，其形象被制成多种玩具，是最受欢迎的卡通形象之一）。
绝大多数的人通常都和查尔斯一样，没有机会也没有舞台去展现天赋。
这时候绝大多数人便默认了自己的普普通通。
其实，查尔斯也是这样。
他与大多数人唯一的不同在于，他用五十年的时间坚守了自己的那份天赋。
1、划去文中括号中不正确的读音。
2、联系上下文解释词语。
（1）聊以自慰：
（2）一无所成：
3、写出下列词语的近义词。
风行（）残酷（）起色（）坚守（）
4、文中具体描写了小男孩经历的两次挫败。
第一次是；第二次是。
5、小男孩成功的秘诀是：。
6、读了短文，对你的学习、生活有什么启示？（80字左右）。