快乐生活快乐作文
·教育研究·
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快乐生活 快乐作文
河北省赵县赵州镇县前小学 马立英
【摘要】生活是写作的源泉，是生活的延伸，生活的提炼，生活的感悟。
学生在生活中学习写作，在作文中赞美、讴歌生活。
教师要有效利用生活，挖掘生活，把作文教学与学生的现实生活有效联系起来，使学生真正地幸福生活，快乐作文。
【关键词】幸福生活 小学习作 有效提升
一个作家没有生活的体验，写不出好的作品；一个演员没有生活的体验，演不出好戏；一个学生没有生活的体验也写不出好的作文。
作文是语文教学的“半壁江山”，培养学生的语文能力，作文是最主要的语文实践手段。
那么如何让作文教学紧密联系生活，本文笔者借鉴专家理论研究及自身多年的小学语文习作教学课堂实践，展开有效作文教学探究，努力提高学生作文水平。
一、作文的本质
语文学科既有工具性，更具有人文性。
《语文课程标准》（2011版）指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分”，这个定义把语文学科从单纯的工具性中解脱出来，它重视和强调语文学科的人文精神。
那么，作为语文学习的重要组成部分——作文，同样是学生表达思想、传递情感的重要工具，它介入学生的生命活动、精神活动。
言为心声，作文是灵魂深处激情的自然爆发，是最具有个性的创造活动。
如课堂上，教师要求学生用“把”字造句，第一个小孩说：“把刀举起，把坏人杀死”。
第二个小孩说：“这个句子不好，太残忍了，不如这样说：‘把刀拿起，把坏人杀死。
’”第三个小孩说：“这个句子还是不好，听起来怪怕人的。
应该这样说：‘把困难留给自己，把方便让给别人。
’”这简简单单的说话训练表现了一个大道理：造句作文除了表现语汇的积累，章法的掌握外，还渗透了学生对社会的认识和判断，渗透了学生的情感体验。
只有参与了学生的精神活动和真实感情，文章才会生动、活泼、感人。
反之，作文将会是苍白无力，甚至满纸胡言。
因此作文归根结底是一种精神和生命活动，必须伴随真实的思想感情。
作文离不开学生思想感情，学生是生活中的人，因此作文离不开生活，生活是作文的源泉。
世间万事万物通过多种渠道和感官刺激人们的大脑，形成初步印象，然后通过加工、深化认识，形成对事物本质的认识，把这种印象和认识用语言文字传达出来，这就叫做作文，可见作文是离不开生活的，生活是见闻的内容，感悟是生活内容的升华，离开生活的作文就是做无米之炊，只能让学生无病呻吟。
作文应该是让学生写自得之见，言自在之理，抒自然之情。
作为语文教师进行作文教学的任务，应该引导学生积累和丰富词汇，引导学生不断地感受生活，丰富生活，认识生活，成为观察和领悟生活的有心人。
在这里，“生活”的外延是宽泛的：世态万象、花草虫鱼，思想愿望，情感意志；精神面貌，道德修养，协调交际，审美判断，大到国计民生，小到家庭锁事等等。
这些都应该是学生作文的材料。
引导学生把笔融深入到自己的生活，让他们写自己想写的东西，要的东西，甚至要让他们写想写而不敢写的东西，把生活的万象作为自己写作的汩汩泉水。
教师还有一个重要作用，就是引导学生形成科学的思维方法，正确地认识生活，提高思想认识水平。
在作文中，难免会流露片面的、偏激的，甚至是错误的认识和情绪，这时，教师就应该及时点拨，让他们向健康、正确的方向发展，使学生的思想与现实贴近，使认识水平不断地提高。
因此，作文的本质特征是反映生活，善完人生，发展学生。
从这一点认识出发，我想谈谈作文的命题和对学生作文的评价。
二、作文的命题
命题是作文教学的重要环节，命题要考虑学生的知识范围、生活阅历。
写作是一种释放，是学生思想、情感、智慧的输出，而输出来又源于对生活的认识和感悟。
如果命题切合学生的生活实际，能启发联想，引起共鸣，触发灵感，那么学生就会笔下有物，就有可能下笔如有神，甚至会出现满纸锦绣，美不胜收的好文章。
否则，就会“为赋新词强说愁”，拼凑空话套话。
命题要打破相对封闭的模式，有些命题要留给学生充分的余地，让学生根据自己的兴趣、爱好、特长来组织文章，表达自己的心声，生活是丰富多彩的，学生是不可能千人一面，各人有各人的兴趣爱好和特长，既然让学生反映生活，抒发、传达真情，作文题材就不能千篇一律，要尊重学生个性张扬，因此适当时应给学生自命题目作文，让他们展开自己的想象翅膀，兴之所至，笔之所触，毫无约束，自由自在。
三、作文的评价
教师要重视对学生作文的评价，要倾听和关注他们的生活，成为他们作文的欣赏者，这是密切师生关系的需要，更是促进作文教学的需要。
评价作文要渗透教师的真情，切忌干巴巴的不带任何感悟色彩的说教式的表述，要以心换心，以情换情，做到关爱学生，心中有学生。
评价语言要多一些形象启发，多一点情感诱导，切忌居高临下，过于理性甚至呆板的评语。
如我的一个学生，文字功夫很好，文章写得秀丽，但写的“龙飞凤舞”，令人不敢恭维，我在文章后的评语是：文笔流畅，内容感人，如果有好的书写，将会使你的作文锦上添花。
结果这个学生写字也工整起来，书写有很大的进步。
评语要多褒扬多鼓励。
例如：“很高兴看到你语文水平的提高”，“这里真有余章绕梁之妙处”，“妙哉，斯言”，“此地无声胜有声”，“多么巧妙的构思”，“开篇不凡”等等。
对于学生作文中出现的不足，评语可以用期待性的语言。
如：凭你认真作文的态度，我相信会有优美的文章出现。
可以用商量性的语言，如指出了不足之后加上“你说呢？”或提出要求后加“行吗？”，“可以吗？”，也可以用委婉性的语言。
比如在点评语中随时插进“似乎”、“恐怕”等表商婉的词语。
也可以用探讨性的语言，比如用“能不能”、“行不行”、“是不是”等词语放在表达某个观点。
如有个老师在一篇进步很大的文章后面写下了这样的评语：“当这篇作文发到您的手中时，也许是11：35时了。
快，请抓紧时间吃饭。
饭后，请速到曲池回岸的柳树下，这时，校园广播站将会播送一支非常动人的曲子（什么曲子？是我为您点的，暂时保密）。
到了那里，清风徐来，柳枝拂面，碧波荡漾，小鱼欢畅，在那悠悠的乐曲声中，您再打开本子，将您的这篇佳作款款念来，肯定有一番滋味——相信吗？”这富有生活情味、饱含人文关怀的评语，让学生如沐春风，给学生带来莫大的鼓舞和欢乐！
总之，好的评语是表现师生之间的和谐平等的交流和探讨，能融洽感情，激发学生的表达心声的欲望，而且还能启发智慧，净化灵魂。
生活中的快乐作文10篇
生活中的快乐作文在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的生活中的快乐作文，欢迎阅读与收藏。
生活中的快乐作文1快乐嘛!每个人都有。
有的是一次发现，一段经历，一位好友……我的快乐是不同寻常的。
你看了以后保证会说："快乐就是快乐嘛，怎么不同寻常。
"既然你这么说，我就带你一起去看看我的快乐。
我的床靠着窗口，窗户上有一串风铃，它的声音动听悦耳。
"曹绮，快点去睡午觉。
"妈妈大声喊道。
"恩。
"我随即答应了一声。
我躺在我可爱的小床上，仰望着蔚蓝的天空，看着天上那洁白的云，不禁入了迷。
看!那朵云，白白的，软绵绵的，在天空中无忧无虑的飘着，多像那甜甜的棉花糖呀!这时，我的嘴里已经有了棉花糖的味道，我擦了擦嘴角的口水。
看!那两朵如大蘑菇般的云依偎在一起，窃窃私语着什么。
"真不知道它俩在说什么，如果可以听听就好了。
"我自言自语着。
呀!那边咋么回事，我翘首遥望那边。
只见首先跑过来的是一群小白兔，后面是袋鼠，再后面是山羊，再后面……我心想：它们跑什么呀!难道森林里开运动会了？不会刚刚那两只大蘑菇就在说这事。
我正在想时，只见后面跑来一大群老虎，这才恍然大悟。
"呵呵，那朵真好看，这朵真可爱呀!"我的屋子里不时回荡着我的笑声。
这时一阵清风从我的窗户里吹了进来，把风铃给吹响了。
风铃在风中摇摆着发出了少女般的笑声。
这时我仿佛听见了花的笑声，草的笑声，云的笑声……这时的我也进入甜蜜了梦乡，幻想着……朋友听了我的诉说，知道了我不同寻常的快乐了吧，对!就是看云。
在我无聊时看云；孤单时看云；悠闲时看云；难过时看云……它给我带进了童话般的世界，飞向幻想的王国。
生活中的快乐作文2在生活中，可能会遇到不同的事，有伤心地、悲哀的、难过的，但是只要哭一哭，然后自我安慰一下，就会再重新站起来，笑起来!并不是每一个人都会活得很顺利，没有人走的是阳关大道，坐的是驶在风平浪静的海上的小船，偶尔也的尝试一下被玻璃片或小碎石划破脚。
我生活快乐作文600字精选6篇
我生活快乐作文600字精选6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的快乐生活作文（集合15篇）
我的快乐生活作文（集合15篇）我的快乐生活作文(集合15篇)在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我的快乐生活作文，欢迎大家分享。
我的快乐生活作文1开学已经很长时间了，也要到51了，最近一直没有时间来写，现在有一点时间来写写吧。
其实只有离开学校之后才能真正感觉到学校的好处，真的没有任何事情要你去管，不用你烦心，一切的一切都是那么平淡但是很自在，我喜欢这种生活，因为它不要我去做什么只要好好的学习，等到毕业以后去找一个自己喜欢，同时工作也喜欢自己的事情去做就好了，现在没有社会的应酬，我也就乐的悠闲自在，快乐的像老鼠，呵呵，希望大家要珍惜自己上学的时光。
我的快乐生活作文2在苏小3。
3班的每一天，对我来说都是快乐和充实的。
在这里有尊敬的老师谆谆教导，有活泼的同学相互帮助，我们共同学习、一起玩耍。
丰富的课外活动，生动的课堂教学，激烈的班干部竞选，使我从中获得了许多的收获和进步。
我喜欢下象棋、五子棋、跳棋等多种棋类。
我也加入了学校的金话筒社团，现在是一名小播音员。
我非常珍惜这次机会，在家里，我一有时间就给妈妈朗读，妈妈是我第一个听众，给我提出很多好的建议。
在这里，我希望和大家交个朋友，谢谢！我的快乐生活作文3我的生活是快乐的，快乐又有意义。
暑假和寒假的时候，我会去敬老院看望老人。
我每次会将自己的零花钱拿出来，为老人买一些水果。
然后为老人打扫一下卫生，与老人聊天，听他们说说过去的事，别提有多有趣了。
有空也会去居委会，做一些义务劳动。
自己不仅学会了做家务，而且又帮助了人。
感觉既快乐又有意义，真是太好了！我的生活是快乐的，同时又夹杂着酸涩。
知道吗？我时常会看见，许多年纪大的老人坐在街旁乞讨。
只要看到这种情景，我就会有隐隐的伤痛。
这些老人真是太可怜了，他们这样的年龄应该在家享福的。
可现在这么大的年龄却还在大街上整日奔波，有时连口饭都吃不上。
生活处处有快乐作文3篇
生活处处有快乐作文生活处处有快乐作文3篇在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的生活处处有快乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
生活处处有快乐作文1“快乐”在《现代汉语词典》中的意思是：感到幸福和满意。
的确，快乐是一种很简单很单纯的心情，但它却以自己独有的魅力在心情榜里独占鳌头，人人都喜欢它。
我也有我的快乐。
暑假里每天都睡懒觉。
偶尔有一天竟然起得很早，站在阳台上，放眼窗外。
天气很晴朗，阳光撒满了屋子，我不由的微微一笑。
这就是我的快乐。
数学课上，老师出了一道难题。
我环望四周，只见同学们一个个抓耳挠腮，不得其解。
可自己却偶得灵感，难题迎刃而解。
这就是我的快乐。
上学路上，看见一位看似像外地来的老爷爷四处问路，却无人理会。
我壮起胆子，走上去主动指路。
最后，老爷爷连声道谢，我开心一笑。
这就是我的快乐。
某一天上午最后一节课是体育，消耗了大量体力，肚子也开始咕咕叫。
回到家，老妈早已准备好了丰盛的午餐，而且都是我爱吃的菜。
这就是我的快乐。
我的自立能力很差，从来没为家里做过什么家务活。
有一次竟然打死了一只苍蝇，为家人除了一大害虫。
这就是我的快乐。
某日清晨，我极不情愿的被那讨厌的闹钟叫醒，就在关闹钟的同时我喜出望外的发现那天竟是周末，我又可以继续我的春秋大梦了。
这就是我的快乐。
忽来灵感，写下一首小诗。
这就是我的快乐。
回忆以前自己的一些可笑的事情。
这就是我的快乐。
像上面，把生活中使自己感动的一些小事记录下来。
这也是我的快乐。
其实快乐很简单，真的很简单。
只要你用心去品位生活，以一颗善良感恩的'心去对待每一件事。
你会发现生活处处都有快乐。
愿我们都能永远快乐！生活处处有快乐作文2生活中处处有快乐，你发现了吗？早上，起了床。
享受着清晨时温暖的阳光，品着一杯清茶，坐在藤椅上，读着一本本的书。
看那故事中的主人公在生活的一波三折中，学会努力，学会奋斗，学会感恩，学会帮助；看那故事中的主人公在珍贵的友情中，懂得快乐，懂得自信，逐渐地成长；看那故事中的主人公在他人的压迫下，坚强不屈，坚韧不拔，用热血保卫祖国……这种悠闲的快乐，你发现了吗？上午，与朋友在菜地里玩耍。
生活需要快乐(作文15篇)
生活需要快乐(作文15篇)生活需要快乐(作文15篇)生活需要欢乐作文〔一〕：生活是丰富多彩的，有时风平浪静，有时小有波澜，有时阳光灿烂，有时又免不了飘来一片阴云;;我觉得欢乐是生活中必不可少的一道调味品，它也是生活中最重要的。
如果一个人整天都乌云满布，那么这个人必须不能长寿。
虽然人们每一天大多时间都是痛苦的，但那短暂的幸福又成了他们前进的动力。
对于我来说吧!欢乐无处不在。
记得有一次，考试考砸了，心里整天闷闷不乐，朋友一向劝我说：;想开一点，这次只是失误，下次你必须会考好的，别想那么多了。
你这次没考好，就不代表下次也考不好。
当时的我心里闷闷的，什么也听不进去，朋友们的好心相劝确实我更加难受，随口就说：;是，你们这会考好了，什么也不用想，我呢一课都没考好，下次，还能有下次吗朋友们看见从没有这样的我都有点吃惊，便什么也没有说了。
在回家的路上，我突然感觉，天气闷闷的好似要下雨，往前的小花小草都变得无精打采。
我慢慢的走在回家的小路上，心里感到无比的难受。
到家后，我坐在桌子前，看着考砸的试卷，眼泪不住的往下流。
正要去倒水的时候，突然看到了几个大字映入眼帘，那几个字是：失败是成功之母。
这是我贴在墙上鼓舞自我的名言。
对啊每个成功的背后不都有无数的失败吗。
那些成功的的人背后，不都有失败吗我在干了眼泪，心里感到了无比的简便。
无尽的压力也许把我们的欢乐的种子统统吞没。
也许，我们为了学习而苦恼，为了分数而烦恼。
真的，生活需要的不是成功，不是名誉，不是金钱，不是;;而是欢乐!我们的生活需要欢乐!生活需要欢乐作文〔二〕：;你欢乐吗？我很欢乐;;每当闭起眼睛，就会想起这首带有欢快旋律的歌。
欢乐，多种多样；欢乐，不需任何理由；欢乐，是每个人应有的权利；欢乐，让人心境舒畅，精神百倍；欢乐，让人永远都不会老;;生活需要欢乐，充满欢乐的世界是多么的美妙！将你的欢乐传递给别人，将你的苦恼丢弃在垃圾桶内。
你会发现，生活原先是那么的完美，欢乐原先是那么的简单。
生活中的快乐作文600字
生活中的快乐作文600字生活中的快乐作文600字（通用20篇）关于生活中的快乐作文有哪些呢?生活是一杯酒，散发着迷人的醇香;生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理;生活是一首歌，奏着高低不一的音符。
生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。
下面是店铺为您整理的生活中的快乐作文600字，欢迎阅读参考!生活中的快乐作文600字篇1我的生活中充满了快乐，我用我的心去感受巍峨的高山;我用我的心去感受宇宙的奥秘;我用我的心去感受那夕阳的美丽。
游览山谷，这里高山、急水，四处散发着高原的气息。
着气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影，着气息是湍急的激流撞击峭壁散落的千堆雪浪，着气息更是到处孕育的生机，是那些给世界增添无限希望的活力。
我时常想象，我就是一团水淋淋、稚嫩的小鸟，小小的脑袋还忘不了破壳时第一时间倨傲的摇晃。
母鸟舒展开羽翼从远处飞来，轻盈地栖止在巢边，小鸟从母亲口中衔过第一口甜美的美味，眼中流露出幸福和快乐。
漫步竹林，我时常想象，我就是一棵小竹子，我虽然没有紫藤萝粗壮的盘虬卧龙的根、没有杨柳的娇柔;但我很快乐，我与白兔为伴、小鸟为友，无忧无虑，听着涓涓细流奏起的动听乐章，享受到大自然无私的给予。
倘徉在小河旁，我时常想象，我就是一条小河，我没有大海那样波澜壮阔，没有湖泊那样波光粼粼，也没有江面的波涛凶涌、浩浩洪流;但是我很快乐，我可以与山林为伴、可以与细浪为友，可以冲击着美丽的鹅卵石，滋润着我周围的生物。
行走在大街上，我时常想象，我就是一个小石子，我没有黄山奇石那样壮美、奇怪;更没有玉石和玛瑙那样奢华、名贵，但是我快乐，因为我这块石头可以铺平一个小坑，“千千万万个我”会让人们出行方便。
我很渺小，但我有我生存的价值和意义。
我很普通，但是我很快乐，因为我的心灵满载着生活的快乐与幸福。
如果每个人都敞开胸怀，你会发现你会象我一样，拥有无穷的快乐。
生活中的快乐作文600字篇2生活中的真理、生活中的快乐、生活中的幸福。
快乐生活作文15篇
快乐生活作文15篇欢乐生活作文1期末考试之后，我们迎来了开心的暑假生活，由于这次期末考试我的考试成果还不错，爸爸就给我买了一辆自行车。
由于我的自行车爸爸是在网上买的，回来需要自己安装，收到自行车的时候我打开一看，里面好多零件，于是我和妈妈就预备安装，我们先去看说明书，结果看了半天也看不懂，只好自己去讨论，yan jiu了好长时间最终把前车轮装上了，接着我们又去装车把，我握着支架，妈妈拿扳手先把螺丝拧开，然后把车把放进去，再把螺丝拧上，累的我和妈妈满头大汗最终把车把装好了。
接着我们连续装车座，脚蹬，这两个装起来比较便利，不一会儿就装好了，装好以后我就在屋里骑着试试看看怎么样，结果发觉自行车没法刹闸，我和妈妈就在讨论是哪儿出了问题，结果看了半天也不知道是哪儿出了问题，只好等爸爸回来。
等爸爸回来一看，才知道是前车轮装反了，爸爸又拿扳手把螺丝拧开，把车轮反过来装进去，然后又把螺丝拧紧，最终把自行车装好了，我迫不及待的把自行车搬到楼下去，在院里转了几圈，新自行车骑着可真舒适啊！这个暑假我可以好好的练一练我的骑车技术了。
欢乐生活作文2游乐场是供人们游乐及抒解紧急心情的场所，有些游乐场有主题，例如：“快乐谷”、“民族村”、“顽皮世界”……等还有些游乐场是益智的，例如：“小叮当科学园区”。
有一次，我们全家到了“顽皮世界”，首先，我们坐云霄飞车，刚开头缓慢的向上爬行，到了顶端时，突然快速的向下俯冲，大家都吓得惊声尖叫，我的心快飞出去了！接着，大家到可爱动物区喂动物，我观看到了羚羊的舌头是蓝白相间的，奇怪怪，不过，也真好玩，真是不枉此行啊！到游乐场要遵守园方的规定，有些设施是心脏病、高血压、幼儿不宜的，到野生动物区时，要非常当心，千万别成为野生动物的“美味佳肴”，才能快欢乐乐的出门，平平安安的回家。
游乐场是全家休闲的好去处，不但可以分散家人的向心力，更可以到达寓教于乐的效果，真是一举两得呀！欢乐生活作文3不知不觉一个学期过去了，左顾右盼的暑假最终到了。
我的生活充实又快乐作文
我的生活充实又快乐作文
《我的生活充实又快乐》
哎呀呀，要说我的生活呀，那可真是充实又快乐呢！就拿每天早上来说吧，我总是会在闹钟响了之后，再在床上赖那么一小会儿，心里想着：“再睡五分钟，就五分钟嘛。
”可每次这五分钟过得那叫一个快呀，感觉眼睛一闭一睁就过去了。
然后我就像个小乌龟一样慢悠悠地从被窝里钻出来，迷迷糊糊地开始穿衣服。
有时候还会穿错，把上衣当成裤子套在腿上，等反应过来自己都忍不住笑出声。
洗漱完之后呢，我就会去小区里跑跑步，哎呀，我跟你们说哦，我们小区里的那些大爷大妈可有意思啦！他们有的在打太极，那动作慢悠悠的，可认真了；有的在跳广场舞，那欢快的音乐感觉能把整个小区都带动起来。
我每次从他们身边跑过的时候，还会跟他们打个招呼，他们也会笑着回应我，让我感觉特别温馨。
跑完步回来，我就会开始吃早餐，我特别喜欢自己做早餐，煎个鸡蛋呀，烤片面包呀，再配上一杯热乎乎的牛奶，哇，那滋味，别提多美妙啦！然后我就开启元气满满的一天，工作呀、学习呀、和朋友们聊天呀，每件事都让
我觉得特别有意义。
到了晚上，我会躺在床上，回忆这一天发生的点点滴滴，那些有趣的事、遇到的可爱的人，都会让我忍不住嘴角上扬。
嘿嘿，我的生活就是这样，虽然平平常常，但是却让我感到无比充实和快乐呀！我爱我的生活！。
【荐】我的快乐生活作文
我的快乐生活作文【荐】我的快乐生活作文在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我的快乐生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的快乐生活作文1开学了，我快乐的初中生活开始了，刚踏进中学的大门，我就意识到自己已经长大了，不在是小孩子了，我是一名中学生了。
漫步校园，我发现中学不经比小学大得多，而且每一个教室都安装了多媒体，课桌椅比小学的漂亮得多了，刚开始来的几天，我倍感孤独与无助。
但是没过过久我就和同学们打成一片，老师也很亲切，记得前几天老师和我们玩“传谁谁倒霉”的游戏。
那天，英语老师一进教室就对我们说：“同学们，上课是不是很累啊？今天我们不讲课，我们来玩一个游戏好吗？”我们一听不用上课，还能玩游戏便高兴的答应了。
游戏的规则是这样的，老师从包里拿出一支水彩笔说：“我把这支笔放在一位同学的桌子上，然后那个同学要马上把笔传到后面的同学手上，传的时候我们要数数，从一数到十，数到十后，拿到笔的那个同学就要停止往后传，站起背单词。
”说完，它马上把笔放到前排第一位置那同学手上，那位同学拿到笔后，马上往后传，我们也开始数数。
一位同学刚把笔传给后面的同学，我们就数到十了，没办法，他只好站起来背单词，他背的很流畅，很好。
他背完之后又马上把手中的笔塞给同桌，没想到他的同桌竟把笔塞回给他，他又马上塞过去给同桌，塞来塞去，笔最终还是在他手上，他只好又一次背单词。
不知不觉，时间慢慢地过去了，我们还沉浸在欢声笑语中，这个游戏不仅让我们学到了知识，也得到了快乐。
上完英语课后，我们排着整齐的队伍去打饭，同学们都相互谦让。
晚休的时候，每一个宿舍都很安静，没有吵到任何人。
在学习上，大家都相互帮助、关心他人，那天，数学课，我的笔不见了，怎么都找不到，我急得快哭了，这时，我的同桌看到我着急的样子，连忙问我发生了什么事，我把事情告诉她，她听了之后，把平时最喜欢的钢笔借给我用，有同学的关心，我非常感动。
精选快乐的生活作文600字四篇
快乐的生活作文600字精选快乐的生活作文600字四篇快乐的生活作文600字篇1在人生的星河中，我们拥有坚定的目标和支持目标的动力，用目标做彼岸，信心是船，努力是帆。
有一位病人得了绝症，医生找了一个又一个名医来治，总是没有多大的效果。
后来，他见到一位开朗的医生，他在药方上只写了一句话：“一个进城小丑，胜过一打名医”。
病人细细地体味这句话，喜笑颜开。
于是，他经常利用空闲时间去看马戏，抽空还去看喜剧电影。
最后，病人居然奇迹般地活下来并生活得很好。
看见了吗？快乐是多么的神奇！她令春风化雪，她让尤物争荣，她是黑暗中的一缕光明。
假若悲愁是个魔鬼，那快乐就是驱赶魔鬼的天使。
快乐如此神奇，但是快乐非常容易寻找。
因为她是无处不在的。
上了初中，我的压力加重了，就好像天天在草原上不停奔跑的羚羊，每时每刻都在担心压力会吞并自己。
但是，请看——我在努力寻找生活中的快乐。
我像幼时的沈复一样，用敏锐的双眼观察出了许多“物外之趣”，我用手中细细的铅笔绘出心中的春天；我把汗水尽情挥洒在周末的篮球场上；我用心灵去体会钢琴曲的曼妙；我用手中多彩的课外书来描画我那神奇的分子世界。
我的`快乐，我在初中生活的所有快乐，仅此而已。
而你却说：“快乐既然珍贵，一定难觅踪迹吧？怎么会如此简单呢？”朋友，殊不知，这就是我喜爱快乐的重要原因。
世上讨人喜爱的东西多的是：爱、友谊、金钱、时间……但是换取它们的代价低吗？金钱是流血流汗后得来的，时间一去不复返；甜蜜的爱需要慢慢培养，用心呵护，友谊是经过时间炼成的。
唯有快乐，她招之即来，挥之即去，简简单单，干净利索。
她是一股清泉，滋润着全世界忧愁的人。
快乐在我的心中和神明一样伟大。
有了快乐，还有什么做不到呢？有了快乐，还需要什么呢？会享受的人，生活中必定要有快乐——我就是那样的人，我会专注地寻找每一处生活中的快乐。
快乐的生活作文600字篇23月15日的上午，显得异常的美，明媚的阳光穿过树枝把春天带到大街小巷，我们怀着兴奋的心情踏上了前往四会贞山区的＊＊＊学农。