技工学校校企合作协议书
全面版本的技工学校企业合作协议书
全面版本的技工学校企业合作协议书第一章：总则第一条合作宗旨甲方（技工学校）与乙方（企业）本着“优势互补、共同发展”的原则，通过建立校企合作关系，实现甲方培养高素质技术技能型人才的目标，同时满足乙方对人才的需求。
第二条合作范围1. 乙方同意甲方学生实习实训；2. 乙方提供一定的奖学金或助学金支持甲方教育事业发展；3. 双方开展产学研合作，共同研发新技术、新产品；4. 乙方优先考虑甲方毕业生就业，提供就业指导和就业岗位；5. 其他双方约定的合作事项。
第二章：合作内容与方式第三条学生实习实训1. 甲方负责为学生提供实习实训课程，确保学生具备一定的理论知识和技能；2. 乙方负责为学生提供实习实训岗位，指导学生进行实际操作，提供实践经验；3. 双方共同评估学生实习实训表现，为学生提供反馈和改进建议。
第四条奖学金或助学金设立1. 乙方根据实际情况，设立奖学金或助学金，奖励甲方优秀学生，帮助家庭经济困难的学生完成学业；2. 甲方负责推荐优秀学生和家庭经济困难学生，乙方进行评审；3. 乙方将奖学金或助学金发放给甲方学生，甲方负责协助乙方进行发放。
第五条产学研合作1. 双方根据自身优势，开展产学研合作，共同研发新技术、新产品；2. 双方共同申报科研项目，分享研究成果；3. 甲方为企业提供技术咨询和技术服务，帮助企业解决技术难题。
第六条就业合作1. 乙方优先考虑甲方毕业生就业，提供就业指导和就业岗位；2. 甲方为学生提供就业信息，开展就业指导服务；3. 双方开展人才交流活动，增进彼此了解。
第三章：合作期限与解除第七条合作期限本协议自双方签署之日起生效，有效期为____年。
合作期满后，如双方同意续约，应签订新的合作协议。
第八条解除合作1. 在合作期内，如一方违约，另一方有权解除合作协议；2. 双方如需解除合作协议，应提前书面通知对方，经双方协商一致后解除。
第四章：违约责任与争议解决第九条违约责任1. 双方应严格按照合作协议履行各自的权利和义务；2. 如一方违约，应承担违约责任，赔偿对方因此造成的损失。
技工学校企校合作协议书
甲方：_______技工学校乙方：_______企业鉴于甲方_______技工学校（以下简称“甲方”）和乙方_______企业（以下简称“乙方”）在教育、培训、就业等领域具有共同发展愿望，为加强校企合作，实现资源共享、优势互补，共同培养高素质技能人才，双方本着平等互利、优势互补、共同发展的原则，经友好协商，特订立本协议。
一、合作宗旨1. 培养符合社会和企业需求的高素质技能人才。
2. 提高技工学校的实践教学水平和学生的就业竞争力。
3. 促进企业技术进步和人才储备。
二、合作内容1. 人才培养甲方将根据乙方的需求，制定相应的专业设置和课程体系，确保培养出的学生具备乙方所需的专业技能。
乙方将提供实习、实训场地和设备，指导教师参与教学，并定期邀请专业技术人员到校授课或举办讲座。
2. 师资交流甲方将选派教师到乙方企业进行实践锻炼，提升教师的实际操作能力和教学水平。
乙方将选派专业技术人员到甲方授课，或参与课程开发、教材编写等工作。
3. 学生就业乙方将为甲方毕业生提供就业信息，优先录用符合岗位要求的学生。
甲方将鼓励学生参加乙方组织的各类技能竞赛，提升学生的专业技能和综合素质。
4. 技术研发甲方和乙方将共同开展技术研发，将企业的实际需求与学校的科研优势相结合，推动科技成果转化。
三、合作期限本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为_______年。
期满后，如双方同意，可续签。
四、权利与义务1. 甲方权利与义务- 负责按照协议内容组织教学，确保教学质量。
- 为乙方提供符合要求的学生，并协助乙方进行招聘。
- 积极参与技术研发，推动科技成果转化。
2. 乙方权利与义务- 为甲方提供实习、实训场地和设备。
- 提供专业技术人员参与教学和指导。
- 为甲方毕业生提供就业信息和优先录用机会。
- 参与技术研发，推动科技成果转化。
五、违约责任1. 任何一方违反本协议，导致合作受到影响或损失，应承担相应的违约责任。
2. 如一方违反本协议，另一方有权终止协议，并要求赔偿损失。
技工学校与企业的完全合作协议书
技工学校与企业的完全合作协议书背景为了促进技工教育的发展和提高学生的实践能力，技工学校与企业之间需要建立一份完全合作的协议书。
本协议旨在确保双方的权益，并提供一个稳定和可持续的合作框架。
目标本协议的目标是建立技工学校与企业之间的全面合作关系，以促进学生的实践技能培养并满足企业的人才需求。
合作内容1. 实安排：技工学校将根据学生的专业和企业的需求，安排学生在企业进行实。
实期限、工作内容和薪酬将根据双方协商确定。
2. 教师培训：企业将为技工学校的教师提供相关的培训和实践机会，以保持他们的专业水平和教学质量。
3. 课程设计：双方将共同探讨和制定符合实际需求的课程，确保学生所学内容与企业的技能要求相匹配。
4. 资源共享：技工学校和企业将共享教学资源、设备和实验室等，以提供更好的教学和实践环境。
5. 就业推荐：企业将优先考虑技工学校的毕业生，为他们提供就业机会和职业发展支持。
权利和义务1. 技工学校的权利和义务：- 为学生提供优质的教学和培训环境；- 确保学生按时参加实并完成实任务；- 监督学生的研究和实情况，并提供必要的指导和支持；- 尊重企业的规章制度，确保学生在企业中的表现符合要求。
2. 企业的权利和义务：- 提供学生实的机会和实践环境；- 指派专业人员进行学生的实指导和评估；- 向学校提供实反馈和建议，帮助改进教学质量；- 遵守技工学校的规章制度，保护学生的合法权益。
保密条款双方同意在合作期间和合作结束后对所有涉及商业机密和个人隐私的信息予以保密，并承诺不将这些信息透露给第三方。
期限和终止本协议自双方签署之日起生效，有效期为三年。
双方可在有效期届满前协商续约。
如有违反协议的行为，任何一方有权提前终止本协议。
争议解决双方如发生争议，应通过友好协商解决。
若协商不成，应提交至双方所在地的仲裁机构进行裁决。
其他条款本协议如有任何修改或补充，应经双方书面确认并签署补充协议。
未尽事宜由双方另行协商确定。
签署本协议一式两份，双方各持一份有效。
完整形式的技工学校企业合作协议书
完整形式的技工学校企业合作协议书第一章：总则第一条协议背景甲方（技工学校）：（学校全称）地址：（学校地址）联系电话：（学校联系电话）联系人：（学校联系人）乙方（企业）：（企业全称）地址：（企业地址）联系电话：（企业联系电话）联系人：（企业联系人）为了更好地培养适应社会需求的高素质技能型人才，加强校企合作，实现资源共享、优势互补，甲乙双方本着平等自愿、互惠互利的原则，就甲乙双方在教育教学、人才培养、实习实训等方面的合作事项，达成如下协议。
第二条合作目标1. 甲方致力于培养具有良好职业道德、专业技能和创新创业能力的技能型人才。
2. 乙方为甲方学生提供实习实训、就业等实践教学机会，协助甲方培养符合企业需求的高素质技能型人才。
第二章：合作内容第三条实习实训基地建设1. 乙方在生产经营范围内，为甲方学生提供实习实训场所，为学生提供真实的职业环境。
2. 甲方根据乙方需求，合理安排学生实习实训时间，确保实习实训质量。
第四条人才培养1. 甲方根据乙方需求，开设相关专业课程，为企业培养定制式技能型人才。
2. 乙方参与甲方专业课程设置、教学改革等，为甲方提供行业动态、技术发展趋势等信息。
第五条师资交流1. 甲方定期组织教师到乙方参观学习，了解企业生产经营、技术研发等情况。
2. 乙方邀请甲方教师参与企业技术培训、项目管理等工作，提升教师实践能力。
第六条学生就业1. 乙方为甲方毕业生提供就业岗位，优先录用实习表现优秀的学生。
2. 甲方推荐符合乙方需求的学生就业，协助乙方解决人才引进问题。
第三章：合作机制第七条组织协调1. 甲乙双方设立校企合作领导小组，负责协调解决合作过程中的问题。
2. 定期召开校企合作会议，总结经验、探讨问题、推进工作。
第八条信息反馈1. 甲乙双方定期互相反馈合作情况，包括实习实训、人才培养、师资交流等方面。
2. 对于合作中出现的问题，甲乙双方应及时沟通，共同解决。
第九条评估与调整1. 甲乙双方定期对校企合作进行评估，根据实际情况调整合作内容。
完备版的技工院校与企业合作协议书
完备版的技工院校与企业合作协议书第一章总则第一条合作宗旨甲方（技工院校）：【甲方全称】乙方（企业）：【乙方全称】双方致力于推动产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，提高人才培养质量，满足产业转型升级对技能人才的需求，甲乙双方经友好协商，就乙方在甲方设立“XXX企业班”（以下简称“企业班”），联合培养适应企业发展需要的高素质技能型人才达成如下协议。
第二条合作范围1. 乙方在甲方设立“企业班”，按照乙方岗位需求，甲方每年为企业班提供一定数量的优质学生源。
2. 甲方根据乙方提供的岗位需求和技能标准，定制人才培养方案，为企业班学生提供专业理论和技能培训。
3. 乙方为学生提供实习、就业岗位，并对实习学生进行指导和管理。
4. 双方共同开展产学研合作，促进科技成果转化。
第二章合作期限和内容第三条合作期限本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期为【年】。
合作期满后，如双方同意续约，应签订续约协议。
第四条合作内容1. 甲方为企业班学生提供专业课程教学，确保学生掌握专业理论和技能。
2. 乙方为学生提供实习实训场所和设备，安排专业人员进行指导。
3. 双方共同开展产学研项目，促进科技成果转化。
4. 乙方为学生提供就业岗位，并根据学生表现给予就业指导和推荐。
5. 双方定期召开合作会议，分享合作成果，解决合作过程中出现的问题。
第三章权利和义务第五条甲方权利和义务1. 甲方有权对乙方提供的实习岗位和条件进行审核，确保符合人才培养要求。
2. 甲方有权对乙方实习生的表现进行评价，并提出改进意见。
3. 甲方应为企业班学生提供优质的教育资源和教学设施。
4. 甲方应定期向乙方通报企业班学生的学习和生活情况。
第六条乙方权利和义务1. 乙方有权对甲方提供的实习生进行招聘和选拔，确保符合企业需求。
2. 乙方有权对甲方实习生的表现进行评价，并提出改进意见。
3. 乙方应为学生提供符合行业标准和安全生产的实习岗位。
4. 乙方应为学生提供必要的实习指导和培训。
职业技能培训学校校企合作协议书8篇
职业技能培训学校校企合作协议书8篇篇1乙方：企业一、协议背景为了更好地培养职业技能人才，提高学校的教学质量和就业率，同时满足企业对高素质人才的需求，甲、乙双方经过友好协商，决定开展校企合作。
通过校企合作，双方可以共同制定人才培养方案，共同开展实习实训活动，共同推动职业技能培训事业的发展。
二、协议目标1. 培养学生的职业技能和实践能力，提高就业竞争力。
2. 满足企业对高素质人才的需求，促进企业发展。
3. 推动职业技能培训事业的发展，提高全民职业技能水平。
三、协议内容1. 人才培养合作（1）共同制定人才培养方案。
根据市场需求和企业的实际需求，共同制定具有针对性的人才培养方案，确保学生掌握必要的职业技能和实践能力。
（2）共同开展实习实训活动。
学生可以在企业的实习实训中，了解企业的生产流程、经营策略和管理模式，培养实际操作能力和团队协作精神。
同时，企业也可以为学生提供必要的实习实训条件和指导。
（3）共同推动职业技能培训事业的发展。
通过校企合作，双方可以共同开展职业技能培训活动，提高全民职业技能水平。
同时，也可以共同推广职业技能培训的理念和文化，营造全社会重视职业技能培训的氛围。
2. 资源共享合作（1）共享教学资源。
甲方可以利用企业的实际案例、生产流程和技术设备作为教学资源，丰富学生的学习内容和实践经验。
乙方也可以利用甲方的师资力量和教学设施，开展员工的职业技能培训和文化活动。
（2）共享人才资源。
甲方可以为企业输送优秀人才，满足企业对高素质人才的需求。
乙方也可以为甲方提供兼职教师、实习实训指导等支持，促进双方的互动交流。
3. 科研合作（1）共同开展科研课题研究。
根据市场需求和双方的实际需求，共同开展具有针对性的科研课题研究，推动职业技能培训理论的创新和实践的发展。
（2）共同申报科研项目。
通过校企合作，双方可以共同申报科研项目，争取政府和社会各界的支持和认可。
同时，也可以共同分享科研成果和知识产权。
四、协议期限与终止条件1. 协议期限：本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为年。
职业技能培训学校校企合作协议书8篇
职业技能培训学校校企合作协议书8篇篇1乙方：XX公司为明确甲乙双方在校企合作中的权利与义务，保障双方的合法权益，根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规，甲乙双方本着平等、自愿、诚信、互利的原则，经友好协商，达成如下协议：一、合作宗旨本次校企合作旨在促进甲乙双方在职业技能培训领域的深度合作，充分发挥各自优势，共同培养高素质、高技能的人才，推动社会经济发展。
二、合作内容1. 人才培养：甲方根据乙方的需求，制定人才培养方案，明确培养目标、课程设置、教学方法等，乙方负责提供实践场地和设备支持，确保学生能够在实际操作中掌握技能。
2. 师资交流：甲方定期派遣教师到乙方企业进行实践锻炼，提升教师的实际操作能力，乙方也可安排技术人员到甲方学校进行授课和交流，丰富教学内容。
3. 校企合作项目：双方可共同开展校企合作项目，甲方负责项目的整体规划和实施，乙方提供技术支持和资源保障，共同完成项目的研发和推广。
4. 就业服务：甲方为乙方提供就业推荐服务，优先推荐优秀毕业生到乙方就业，乙方也可根据自身需求，录用甲方优秀毕业生。
三、双方权利与义务1. 甲方权利与义务：（1）甲方应制定完善的人才培养方案和教学计划，确保教学质量和效果。
（2）甲方应派遣教师到乙方进行实践锻炼，提升教师的实际操作能力。
（3）甲方应提供校园场地和教学资源，为校企合作项目的实施提供保障。
（4）甲方应优先推荐优秀毕业生到乙方就业。
2. 乙方权利与义务：（1）乙方应提供实践场地和设备支持，确保学生能够在实际操作中掌握技能。
（2）乙方应安排技术人员到甲方学校进行授课和交流，丰富教学内容。
（3）乙方应提供技术支持和资源保障，共同完成校企合作项目的研发和推广。
（4）乙方应录用甲方优秀毕业生，并提供良好的工作环境和发展空间。
四、合作期限与终止1. 合作期限：本协议自双方签字之日起生效，有效期为三年。
期满后，如双方愿意继续合作，可另行签订协议。
2. 合作终止：在合作期内，如一方违反本协议规定或因不可抗力因素导致合作无法继续进行的，另一方有权终止本协议。
技工学校与企业的完全合作协议书
技工学校与企业的完全合作协议书第一章：总则第一条甲乙双方本着“优势互补、共同发展”的原则，经充分协商，就甲乙双方在技工教育、人才培养等方面的合作事宜，达成如下协议。
第二条本协议的目的是为了加强学校与企业之间的合作，实现资源共享，提高人才培养质量，满足企业对技能人才的需求，促进学校教育改革和企业发展。
第三条本协议的签订，遵循中华人民共和国相关法律法规，甲乙双方应严格遵守国家有关政策法规，确保合作合法、合规。
第二章：合作内容第四条1. 甲方应根据市场需求，调整专业设置和课程体系，为企业输送具备实际操作能力和专业技能的人才。
2. 乙方应为甲方提供实、实训场地和设备，协助甲方开展实践教学活动。
3. 甲方应为企业员工提供培训服务，提高员工的专业技能和综合素质。
4. 乙方应为甲方学生提供就业机会，优先录用乙方实、实训学生。
5. 甲方为企业提供技术研发、技术咨询等服务，协助企业解决技术难题。
6. 乙方应为企业的发展提供人才支持，协助企业引进人才。
第三章：合作方式第五条1. 甲乙双方定期召开合作会议，共同研究、解决合作中出现的问题。
2. 甲方根据教学需要，定期组织学生到乙方实、实训。
3. 乙方根据企业需求，为学生提供实、实训岗位和指导教师。
4. 甲方为企业员工提供培训课程，乙方协助甲方进行培训组织和实施。
5. 甲乙双方共同开展技术研发、技术改造项目。
6. 甲方为企业提供人才引进、选拔等服务，乙方协助甲方进行人才筛选和推荐。
第四章：合作期限第六条本协议自双方签字之日起生效，有效期为____年。
协议期满后，如双方愿意继续合作，可签订续约协议。
第五章：违约责任第七条1. 甲乙双方应严格按照本协议约定的条款履行各自的权利和义务。
2. 如一方违约，应承担违约责任，向守约方支付违约金，并赔偿因此给对方造成的损失。
第六章：争议解决第八条如在合作过程中发生争议，甲乙双方应友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。
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培养目标，审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依
据。
5 ．双方将定期一季度一次通过走访、电访或座谈形
式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如
遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。
二、订单培养、合作办学
1 ．双方共同合作，在
专
业或相关专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织
一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并命名为
合作事项，达成如下协议：
一、互认挂牌、就业推荐、员工培训合作
1 ．甲方在乙方挂牌设立“
”
学校校外实训、就业基地”，乙方在甲方挂牌设立相应的企
业（公司）人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息
中使用共建基地的名称，并开展ห้องสมุดไป่ตู้理、实习、培训、科研合
作。
2 ．作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条
件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参
6 ．因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提 前一个月告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提 交学生实习的证明和评价。
7．甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、 监督，并加强对学生的思想教育和职业道德教育，发现问题 及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。
以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜 时，双方另行协商解决并签订补充协议（或备忘录），补充 协议与本协议具有同等效力。本协议一式四份，各双方各持 二份。
甲
方：
乙
方：
代表（或授权）人： 人：
年
月
日
年
月
日
代表（或授权）
“
班”。
2 ．为保证合作培养的人才质量，乙方应投入一定的
办学资源。如推荐企业的技术骨干承担合作班级的部分教学
任务；积极为合作班级的学生下企业实践创造条件，以使合
作培养的学生近快适应企业的需求。
3 ．转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学
习”形式吸纳学员资源，并与甲方采取“工学结合，半工半
读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招生”与
“就业”联动。
4 ．乙方有对甲方的“订单班”等人才培养方案提出
改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的
现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织 教学，保证乙方人才培养质量。
5 ．乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担 任甲方客座老师、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培 养过程；参与甲方教学改革、教材编写等工作。 成果产权归 双方共同所有。
加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、
智、体全面发展的优秀学生。
3 ．作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学校
的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括建立
培训中心、各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训
服务。
4 ．乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职
业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业
校企合作协议书
甲
方：技工学校
法人代表：
住 所 地：
联系方式：
乙
方：
法人代表：
住 所 地：
联系方式 :
合作原则 : 为充分发挥校企双方的优势，发挥职业
技术教育的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型
人才； 同时也为学生实习、就业提供更大空间；甲乙双方
本着“优势互补、互惠互利、共同发展”的原则，现就校企
6 ．甲乙双方在开展订单培养、合作办学过程中，因 专门化的教育教学、实习实训等因素，经双方协商，甲方向 乙方交纳培训费用 ______元/ 每人，协助甲方承担因双方开 展订单培养的成本。
（三）顶岗实习、实训基地建设合作 1 ．甲方从合同签订之日起，根据国家示范校建设和 一体化课改的计划和培养方案，每年选派一定数量的指定年 级、专业的学生到乙方进行顶岗实习，具体人数根据乙方岗 位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。 2 ．乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲 方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习、毕业 实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上，本着共同发 展的原则，建立紧密、长效的合作机制。 3 ．甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、 适应企业生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可 行的教学计划， 以保证顶岗实习期间工、 学任务的顺利完成。 同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、班主 任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项 工作；乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划，以 提高学生的综合素质能力。
4 ．乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、 生活环境（顶岗实习期限一般为 2— 4 个月）。实习期间企 业与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生发 放不低于当地最低工资标准的实习补贴，以切实维护学生权 益。
5 ．顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求 应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管 理和技术管理），同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方 应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时乙方应负责实 习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。