2015年3月全国计算机二级C考试真题第3套

2015年3月全国二级C操作题第3套

一、基本操作

给定程序中，函数fun的作用是：不断从终端读入整数，由变量a统计大于0的个数，用变量c来统计小于0的个数，当输入0时结束输入，并通过形参pa和pb把统计的数据传回主函数进行输出。

请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。

注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构！

#include

void fun( int *px, int *py)

{

/**********found**********/

int __(1)__ ;

scanf( "%d", &k );

/**********found**********/

while __(2)__

{ if (k>0 ) a++;

if(k<0 ) b++;

/**********found**********/

__(3)__;

}

*px=a; *py=b;

}

main()

{ int x, y;

fun( &x, &y );

printf("x=%d y=%d\n", x,y );

}

二、简单应用

给定程序modi1.c的主函数中，将a、b、c三个结点链成一个单向链表，并给各结点的数据域赋值，函数fun( )的作用是：累加链表结点数据域中的数据作为函数值返回。

请改正函数fun中指定部位的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

#include

typedef struct list

{ int data;

struct list *next;

} LIST;

int fun(LIST *h)

{ LIST *p;

/**********found**********/

int t;

p=h;

/**********found**********/

while( *p )

{

/**********found**********/

t=t+p.data;

p=(*p).next;

}

return t;

}

main()

{ LIST a, b, c, *h;

a.data=34;

b.data=51;

c.data=87; c.next='\0';

h=&a; a.next=&b; b.next=&c;

printf("总和= %d\n",fun( h ));

}

三、综合应用

请编写函数fun，其功能是分别统计形参t所指二维数组中字母A和C的个数。

注意：部分源程序存在PROG1.C中，请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun 的花括号中填入所编写的若干语句。

#include

#include

#define M 14

void NONO();

void fun( char (*t)[M], int *a ,int *c)

{

}

void get( char (*s)[M] )

{ int i, j;

for( i=0; i

{ for( j=0; j

{ s[i][j]=65+rand()%12; printf( "%c ",s[i][j]); }

printf("\n");

}

}

main()

{ char a[M][M];

int x, y;

get (a);

fun ( a, &x,&y );

printf("A = %d C = %d\n",x,y);

NONO();

}

void NONO()

{/* 本函数用于打开文件，输入数据，调用函数，输出数据，关闭文件。*/

FILE *fp, *wf ;

int i, j, x, y ;

char a[M][M];

fp = fopen("in.dat","r") ;

wf = fopen("out.dat","w") ;

for( i=0; i

{ for( j=0; j

{ fscanf(fp, "%c ", &a[i][j]); }

}

fun ( a, &x,&y );

fprintf(wf, "A=%d\n", x) ;

fprintf(wf, "C=%d\n", y) ;

fclose(fp) ;

fclose(wf) ;

}

一、基本操作答案

【参考答案】

(1)a=0,b=0,k

(2)（k!=0）

(3)scanf( "%d", &k )

【考点分析】

主要考察考生对循环结构的理解。

【解题思路】

填空1：a=0,b=0,k下面的scanf函数用到变量k，需要提前定义，在while循环中使用了临时存放正负数个数的变量a,b，因此也要提前定义。

填空2：( k!=0 )根据题意，输入0时结束程序，因此当k!=0时进入循环记录正负数的个数。填空3：scanf( "%d", &k ) 需要不断从终端输入整数，因此在循环体内添加输入操作。

二、简单应用答案

【参考答案】

(1)int t;改为int t=0;

(2)*p 改为p或者p!=NULL

(3)p.data改为p->data

【考点分析】

主要考察考生对于操作符.与->的异同的理解，指针只能有->,数组元素可以有.或者->

【解题思路】

(1) int t;改为int t=0; 题目中变量t是用来存放累加和的，必须初始化。

(2)*p 改为p或者p!=NULL，题目中*p是结构体，不能转化为bool型；

(3)p.data改为p->data，p是指针，只能用p->，不能用p.。

三、综合应用答案

【参考答案】

int i=0,j=0;//循环统计的下标

*a=0;//初始化a字符统计的个数

*c=0; //初始化c字符统计的个数

for(i=0;i

{

for(j=0;j

{

if(t[i][j]=='A') //字符是A,计数

(*a)++;

if(t[i][j]=='C') //字符是C,计数

(*c)++;

}

}

【考点分析】

主要考察考生对多重循环的理解与使用，以及字符串的比较。

【解题思路】

对二维数组的行列分别循环，行优先，查找数组中元素为A或者C，分别对其进行计数。