广东省中小学在校生变动名册
2024年中小学学籍管理制度范文（四篇）
2024年中小学学籍管理制度范文一、入学管理1. 新生入学采用入学通知书制度，通知书应直接送达学生父母或其监护人手中。
接获通知书后，学生家长或监护人须在指定时间内将学生送至指定学校完成入学手续。
2. 新生入学后，学校教导处应立即为其办理学籍注册手续，并编列正式学号。
学生学号一经确定，长期有效，即便休学一年后复学，亦应沿用原学籍号。
3. 学校需建立新生花名册，并上报区教育局教育科进行审理备案。
二、转学与借读管理1. 学生因家庭工作变动、搬迁（含户籍变更）或其他特殊原因需转学的，应由学生家长（监护人）提出书面申请，经学校审查同意后，按照相关规定办理转学手续。
2. 对于确有特殊需求需借读的学生，应由其家长或监护人向借读学校提出申请，经借读学校同意并报区教育行政监管部门审核批准后，方可借读。
学校在建立学籍时，需明确标注借读生身份，并记录其身份证号码及户口所在地。
3. 借读生在借读期间，其学籍由原学校保留，学习成绩由借读学校按相关规定进行考核评定。
借读生离校时，借读学校应出具借读证明，将学习成绩、在校表现及借读年限等情况转交原学校登记备案。
若学生自起始年级起即开始借读，其学籍及学习成绩管理考核责任由借读学校承担，毕业时由借读学校颁发义务教育证书。
4. 毕业年级学生原则上不予办理转学或借读手续。
小学借读生毕业后，应返回户籍所在地升入初中。
三、休学与复学管理1. 符合以下情形之一的学生，可准予休学：因伤病需长期治疗，无法坚持学习者；患传染性疾病未愈，不适宜集体生活者；学期内请病、事假累计超过六周，跟班学习存在困难者。
2. 符合休学条件的学生（病休学生需提供县或县以上医疗单位证明），应由其家长提出申请，经学校审查属实后，报区教育局批准并办理休学手续，由学校发给休学证明书。
3. 学生休学期限以一年为限，期满未能复学者可申请延长。
休学期间，学生学籍依然保留。
休学期满后，学生应按时申请复学，并凭休学证明书及相关材料经学校审核批准后复学。
义务教育“普及程度”方面评估验收的说明讲话
义务教育“普及程度”方面评估验收的说明讲话义务教育“普及程度”方面评估验收的说明讲话义务教育“普及程度”方面评估验收的说明讲话实现基本普及九年义务教育和基本扫除青年文盲工作，是基础教育发展的首要目标，也是实现科教举国的伟大战略目标的奠基工程。
“普及程度”在“两基”检查和评估验收中是一个很重要的条件，因为提高普及程度既是“两基”达标的出发点又是目的。
下面我与大家共同学习和探讨普及程度方面的检查验收和评估的几个问题。
一、“普及程度”验收标准及说明(一)标准按内教督发(1998)3号和(2013)9号、10号文件的要求，指标达到程度应该是:1、小学适龄儿童入学率:100%。
2、初中阶段入学率:城镇达100%，农村(牧区)达95%。
3、残疾儿童、少年入学率:城镇达80%以上，农村(牧区)达60%以上。
4、辍学率:城镇小学要控制在1%以下，农村(牧区)控制在1.5%以下，城镇初中要控制在2%以下，农村(牧区)初中控制在3%以下。
5、完成率:15周岁人口初等教育完成率，城镇达到98%，农村(牧区)达到97%;17周岁人口初级中等教育完成率，城镇达到95%，农村(牧区)达到90%。
6、15周岁人口文盲率:要控制在1%左右(识字人口含通过非正规教育达到扫盲要求的)。
(二)指标内涵要点与计算公式1、小学适龄人口入学率系指正常儿童入学率，残疾儿童入学率另项统计。
2、适龄人口以本旗(县、市、区)户籍为准。
凡户籍在本旗(县、市、区)，但在外旗(县、市、区)就读学生，应计入本旗(县、市、区)在校学生数中(要以旗[县、市、区]教育主管部门盖章的借读生“回执”为依据)。
户籍不在本旗(县、市、区)借读的学生，不计入本旗(县、市、区)在校学生数中，(计入“借读生”花名册)。
3、计算公式(1)小学入学率=学年初小学适龄人口中在校生数/学年初小学适龄儿童人口总数×100%式中学年初小学适龄儿童人口在校生人数是指，在本地小学就读的适龄户籍人数，已小学毕业的适龄人数，在外地借读的适龄人数的总和;?式中学年初小学适龄人口总数等于初等义务教育适龄儿童人数减去免学、缓学和盲聋弱智儿童的人数。
广东省中小学在校生变动名册
附件5
广东省中小学在校生变动名册（封面）
—学年初
学校：校长：
学籍管理员：电话：
新生班，人，其中女人
名册共页
审核单位：审核日期：年月日—34—
广东省中小学在校生变动名册(内页)
20—20学年年级班（本页人）
序
姓名性别年级班级学籍号增加原因减少原因备注号
备注：除新生和毕（结、肄）业学生外，因转入、复学、重新入学等增加的在校生和因转出、出国、休学、辍学、转入专门学校学习或采取其他相应帮教措施、收容教养、服刑、死亡等原因减少的在校生均应列入本表。
其中转入要在备注里说明何时何校转入，转出要说明何时转到何校。
—35—。
印江自治县杨小在校生变动情况统计表和在校生学生变动名册
男 土家 200307 贵州 铜仁 印江 杨柳 女 苗 200308 贵州 铜仁 印江 杨柳
茶山 罗会青 新屯 杨昌金 新屯 雷泽飞 竹林 杨泽会
男 土家 200306 贵州 铜江 杨柳 侗 200207 贵州 铜仁 印江 杨柳
汉 200501 湖南 邵东 宁乡 七星 白石冲 廖志兵 汉 200403 贵州 铜仁 印江 杨柳 苗 200307 贵州 铜仁 印江 杨柳 洋溪 新屯 新屯 桅杆 罗彪 杨林
200751802096 200751802097 200751802098 200751802099 200751802100 200751802001 200751802002 200751802003 200751802004 200751802005 200751802006 201051802001 201051802002 201051802011 201051802036 201051802028 201051802037 201051802009 201051802008 201051802005 20105102016 20105102038 20105102039 201051802041 201051802049 201051802051 201051802062 201051802064 201051802066 201051802069 201051802071
七星 白石冲 白石冲小学 杨柳 杨柳 杨柳 祖开 杨柳 大和 卢阳 杨柳 三和 白云 水口 杨柳 杨柳 洋溪 新屯 新屯 北环 新屯 大和 卢阳 茶山 南路 吴卢 六定 茶山 茶山 桅杆小学 新屯小学 新屯小学 北环小学 新屯小学 大和小学 卢阳二小 茶山小学 南路小学 农民小学 六定小学 茶山小学 茶山小学
学籍管理工作总结15篇
学籍管理工作总结学籍管理工作总结15篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。
你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编精心整理的学籍管理工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学籍管理工作总结1一、电大招生1、宣传工作是招生工作的重要环节，是外界了解我校最直接的途径。
通过之前的资料与搜集的图片制作了20xx年春、秋两季新的招生简章，总共印发了18000多份招生简章（包含学校所有培训及下乡招生所用的份量）。
2、下乡到各个乡镇宣传，宣传范围主要是针对机关、企业、事业单位等进行宣传。
3、接待来访学生和电话咨询。
主要针对学生及其家长来电咨询和来访进行解答，使每个学员对学校的基本设施、教学管理、学生管理等情况有所了解，以热情、耐心、全方位的解答，消除他们的顾虑，让他们“带着疑问来，怀揣满意归”。
4、学生信息录入、学生档案审核、入学录取核对信息工作。
主要是对来学校报名的学生进行填写报名登记表、入学资格审核、学生档案采集等程序工作。
在报名、录取期间，工作繁忙，事情多，时间紧，经常要加班加点，工作精度要求高，不能出现错误，热情耐心的跟考生交流，并然有序处理好每项工作是提高工作效率地关键，同时发挥全体人员相互协作的精神才能保证入学录取工作顺利完成。
二、奥鹏招生1、学生证件扫描，报名档案采集，入学资格初审工作。
2、细心录入新生信息，把错误率降到最低，跟踪网上审核工作。
3、招生结束，组织新生入学测试工作，为学生注册帐号，帮助学生解决测试中出现的问题，使新生录取率达到100%。
4、完成各院校录取后，新生报名信息档案装袋邮寄上去。
三、学籍工作1、20xx年春、秋季电大招生计划申报，包括新增专业申报。
2、新系统课程注册核对。
3、每年3月份及9月份办理学生毕业证，核对毕业生办证资料。
一切办理毕业证工作完成后，毕业生档案整理装袋好并盖章，整理好毕业证顺序，开始发放毕业证书。
学籍管理年终总结
学籍管理年终总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年教育统计自查报告_1
2023年教育统计自查报告2023年教育统计自查报告1根据《粤教规函[]118号广东省教育厅关于开展教育事业重要统计数据核查工作的通知》，我校现对学年初教育事业统计报表情况进行自查，做以下汇报：一、我校严格按照通知的要求，认真组织人员学习落实上级关于开展教育事业重要统计数据核查的通知，按照上级的安排部署，我校成立了自查领导小组，由园长担任组长，副园长和任课教师担任组员，对各项数据进行了认真细致的核查。
二、我校认真落实统计法律，法规，加强统计工作规章制度建设，对各种数据的统计填报工作认真对照学校实际情况填写，使数据内外一致，不走样，不渗水分。
三、制定了《学校统计数据管理制度》，及时加强数据管理与维护，及时上报各类数据的变动情况，发现问题及时订正修改，确保了学校基本情况与上报的数据库相一致。
1、我们由专人具体负责统计工作，积极安排统计人员参加中心校组织的报表统计培训，不断提升统计人员的工作能力，增强其责任心与使命感。
我们为统计员配备了兼用计算机，实行了联网，为了确保数据的准确，我们购置了移动硬盘，对原始数据进行保存，为统计员配备了U盘，方便数据的上报，减少和杜绝了虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。
我们建立了档案室，建立了学生档案，建立了教职工花名册，并且适时更新，建立了统计台帐，实行文本档案和电子台帐同步管理。
2、我校实有334名学生，上报人数与实际在校生数多35人。
是由于报表以后，学生又发生了变动。
3、我校现有在教职工48人，代课教师（即特岗教师）10人。
4、校园占地面积，填报数据与学校现有一致。
5、校舍建筑面积，填报数据与学校现有一致。
6、固定资产和教学仪器设备。
通过核对固定资产（教学仪器设备），固定资产数据与学校现有的基本一致。
7、图书册数与上报数据一致。
以上是我校对教育数据统计情况所进行的检查情况，尽管我们按照上级要求做了工作，但是按照统计法的要求，我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足，我们决心借助这次教育事业统计核查工作的时机，进一步完善我们的工作，从而使我校的教育统计工作做到规范科学。
黄埔区2020--2021学年 汤村小学学生基本情况汇总表【第1学期】
黄翊航
杨锐华
汤嘉琪 汤志君 汤嘉琪
吴海莹 汤钰莹 汤泳莹
汤嘉胜 汤俊熙
黄政邦 汤洁萍
汤冬芷 汤俊贤
22
汤倩莹
汤子涵
李瑞洋
汤钰莹 汤慧颖 汤晓峰
汤芷晴 汤怡 汤伊乐
汤桂荣 汤姜欣
汤梓轩 汤善茵
汤影甜 汤善翔
23
汤文熙
汤钰骅
汤文乐
钟诗妍 邓杰宇 汤智均
钟 婕 黄芷欣 吴梓桦
汤观佑 汤浩聪
汤美红 陈容娇
少数民族人数
1
0
0
1
0
2
0
2
0
0
1
1
0
0
0
2
1
3
1
0
1
8
市内区外生 名单
注：打“√”的
是借读生，属大
广州市外，请放
在最后，打“Ｏ
”属少数民族；
打“△”是两免
一补；随班就读
“★”（特殊学
生）。
借读生合计
6
借读男生人数
2
借读女生人数
4
少数民族人数
1
广州市学生合 计
30
本市男生人数
16
本市女生人数
汤泓熙 黄舒蕾
邓俊豪 黄 悦
4
钟美琳
张梓榆
邓雨芯
汤炜东 汤翔宇 钟浩霖
汤俊炜 汤智翔 汤晓楠
张俊 钟俊诚
汤晓政 汤梦琪
钟晓诗 钟俊言
5
钟月华
钟佳慧
张诗敏
汤嘉诚 汤子轩 汤烨磊
汤子健 汤睿杰 汤荣权
许志杰 钟浩彬
汤铭淇 汤洁瑶
钟雅馨 张美琪
6
在校生基本信息131
序号项目名称当前变更序号项目名称当前变更学生基础信息1 姓名当前郭俊豪变更2 性别男3 出生日期200805024 民族汉族5 国籍/地区中国6 身份证件类型居民身份证7 身份证件号当前411623************8 港澳台侨外否变更9 户口所在地当前广西壮族自治区南宁市变更10 户口性质非农业户口11 入学年月20140912 就读方式走读13 入学方式统一招生考试/普通入学14 现住址当前西乡塘区大岭村六冬坡二组44号变更15 联系电话159******** 16 邮政编码466100学生扩展信息17 是否独生子女是18 是否受过学前教育是19 是否留守儿童非留守儿童20 是否进城务工人员随迁子女是21 是否孤儿否22 是否烈士或优抚子女否23 残疾人类型未填24 上下学交通方式未填25 上下学交通距离（公里）未填26 是否需要乘坐校车未填学生家长或监护人一信息27 姓名郭卫东28 关系父亲29 现住址当前河南省商水县魏集镇井王村三组变更30 联系电话159******** 31 是否监护人是学生家长或监护人二信息32 姓名任玉霞33 关系母亲34 现住址当前河南省商水县魏集镇井王村三组变更35 联系电话159******** 36 是否监护人是基础信息表拍照上传号：学生家长或监护人签字：日期：一、全国中小学生学籍基础信息确认表填写说明1.学生家长或监护人检查表中的当前数据是否完整、准确。
2.当前数据内容缺失或者错误的，需要学生家长或监护人根据实际情况在该表中按照填写标准在变更栏用正楷填写正确信息。
3.姓名、性别、出生日期、民族、身份证件类型、身份证件号更改，须提供相关证件复印件。
4.检查无误后，学生家长或监护人签字（注明日期），通过教育技术服务平台拍照上传此表，并将此纸质表（不含本页）提交给学校。
5.填写标准请登录教育技术服务平台或打开查看。
6.请学生家长或监护人记下学生的全国学籍号，首字母为“G”或“J”的是正式学籍号，“L”的是临时学籍号，在学生身份核实之前使用，正式学籍号和临时学籍号均由教育部颁发。
材料之1至2：档案目录和“四册一表”填写要求
学籍管理培训材料之一学籍档案目录及归档期限表学籍管理培训材料之二“四册一表”填写要求1.新生名册以学年度为单位装订成册。
成册的材料应有封面、名册，名册封面单面打印，名册内页以班为单位双面打印（名册先从学籍系统导出再按要求排版、整理后打印）。
名册一式两份，经办事处教育办审核后返还学校一份，直属学校由龙华新区公共事业局教育科审核。
每学年9月下旬整理完毕。
2.在校生名册以学年度为单位装订成册。
成册的材料应有封面、在校生人数统计表、名册，名册封面单面打印，名册内页以班为单位双面打印（名册先从学籍系统的在校生名册导出再按要求排版、整理后打印）。
名册一式两份，经办事处教育办审核后返还学校一份，直属学校由龙华新区公共事业局教育科审核。
每学年9月下旬整理完毕。
（第二学期的3月中旬整理完毕，由学校自行保管）。
3.流动生名册以学年度为单位装订成册。
成册的材料应有封面、流动生人数统计表、名册、流动生证明材料，名册封面单面打印，名册内页以年级为单位双面打印（名册先从学籍系统的流动生名册导出，需按相应年级的流动生人数重新调整后再打印，以确保流动生统计表与流动生名册一致）。
名册一式两份，经办事处教育办审核后返还学校一份，直属学校由龙华新区公共事业局教育科审核。
下一学年9月下旬整理完毕。
（注意：本学年度统计的是上一学年度的流动生人数，如2013-2014学年初统计的是2012-2013学年度的流动生人数，系统以9月15日为准，9月15日以后的流动生将自动计入当年的流动生名册中，因此流动生要在9月15日前完成）。
4.流动生证明材料以学年度为单位装订成册。
成册的材料应有封面、流动生证明材料，材料排列的次序按照流动生名册的顺序。
转学：转学证明存根、转学联系回函（或接收证明等）；转入：转学联系函、转学证书；休学：休学申请表、县级以上医院证明、休学证书存根；复学：复学申请表、休学证书。
下一学年9月下旬整理完毕。
5.毕业生名册以学年度为单位装订成册。