2020年新教师培训会的发言稿范文

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教师培训班讲师发言稿(3篇)

教师培训班讲师发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是本次教师培训班的讲师,非常荣幸能够在这个美好的时刻与大家相聚在这里,共同探讨教育的发展与进步。

首先,请允许我代表本次培训班的所有工作人员,向各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时光荏苒,岁月如梭。

在我国教育事业的不断发展中,广大教师们始终坚守在教育一线,为培养一代又一代的社会主义建设者和接班人默默奉献。

今天,我们齐聚一堂,共同参加这次教师培训班,旨在进一步提高教育教学质量,提升教师的专业素养,为我国的教育事业贡献力量。

一、教育事业的现状与挑战当前,我国教育事业取得了举世瞩目的成就,教育普及程度不断提高,教育质量稳步提升。

然而,在取得成绩的同时,我们也面临着一系列的挑战。

1. 教育资源配置不均衡。

城乡、区域之间的教育差距依然存在,优质教育资源相对匮乏,部分学校的教学设施、师资力量等方面存在不足。

2. 教育观念滞后。

一些教师在教育教学过程中,仍然沿用传统的教学模式,忽视了学生的主体地位,导致学生创新能力、实践能力培养不足。

3. 教师队伍素质有待提高。

部分教师的教育教学理念、教学方法、学科专业知识等方面存在不足,难以满足新时代教育发展的需求。

面对这些挑战,我们需要共同努力,积极探索,不断提升教育教学质量,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

二、教师培训的重要性1. 提升教师专业素养。

教师是教育事业发展的基石,教师的专业素养直接关系到教育教学质量。

通过培训,可以帮助教师掌握先进的教育理念、教学方法,提高教育教学水平。

2. 促进教师成长。

教师培训是教师职业生涯发展的重要途径,通过培训,教师可以不断学习、实践、反思,实现自身成长。

3. 推动教育改革。

教师培训有助于教师更新教育观念,转变教育方式,为教育改革提供人才支持。

三、本次培训班的主要内容1. 新时代教育理念。

本次培训班将邀请教育专家为大家解读新时代教育理念,帮助教师树立正确的教育观、学生观、教师观。

2. 教学方法与技巧。

新教师培训后总结发言稿(3篇)

新教师培训后总结发言稿(3篇)

第1篇大家好!在这美好的时光里,我们齐聚一堂,共同参加了新教师培训。

在此,我谨代表全体新教师,向组织这次培训的领导表示衷心的感谢,向辛勤付出的培训老师表示崇高的敬意!下面,我就本次培训进行总结发言。

一、培训回顾本次新教师培训内容丰富,涵盖了教育教学的各个方面。

通过聆听专家讲座、观摩优秀课例、开展研讨交流等形式,我们受益匪浅。

以下是我对本次培训的几点回顾:1. 理论学习培训期间,我们学习了教育学、心理学、教育法律法规等理论知识。

这些知识为我们今后从事教育教学工作奠定了坚实的基础。

在学习过程中,我们深刻认识到教育教学工作是一项复杂的系统工程,需要我们不断学习、不断探索。

2. 教学技能培训中,我们学习了课堂教学、班级管理、学生评价等教学技能。

通过观摩优秀课例,我们看到了优秀教师的课堂风采,也认识到了自己在教学过程中的不足。

同时,培训老师针对我们的疑问进行了耐心解答,使我们受益良多。

3. 教育理念本次培训使我们进一步明确了教育理念,即以学生为本,关注学生的全面发展。

我们要树立正确的教育观,尊重学生的个性,关注学生的需求,努力为学生创造一个良好的成长环境。

4. 团队合作培训期间,我们积极参与研讨交流,与同行们分享教学心得,共同探讨教育教学问题。

这种团队合作的精神使我们更加坚定了投身教育事业的信心。

二、培训感悟1. 增强了教育教学信心通过本次培训,我对教育教学工作有了更加深刻的认识,增强了从事教育教学工作的信心。

我相信,在今后的工作中,我会以更加饱满的热情投入到教育教学工作中,为学生的成长贡献自己的力量。

2. 提升了自身素质培训期间,我们接触到了许多先进的教育理念和方法,使我们的教育教学观念得到了更新。

同时,我们还学会了如何与学生沟通、如何处理教育教学中的问题,从而提升了自身的教育教学素质。

3. 培养了团队精神在培训过程中,我们积极参与团队活动,与同行们相互学习、相互帮助。

这种团队精神使我们更加团结,为今后的教育教学工作奠定了良好的基础。

学校培训新教师发言稿(3篇)

学校培训新教师发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家共同参加学校新教师培训。

首先,请允许我代表学校对各位新教师的加入表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!同时,也感谢各位领导和同事们的辛勤付出,为我们的教育事业贡献了自己的力量。

教育是国家发展的基石,教师是教育事业的灵魂。

在座的各位新教师,承载着我国教育事业的未来,肩负着培养下一代的重任。

因此,今天的新教师培训,对于我们每一位新教师来说,都是一次难得的学习和提升的机会。

在此,我谨以学校培训新教师发言人的身份,向大家提出以下几点希望和要求:一、坚定信念,树立正确的教育观教育是一项崇高的事业,需要我们坚定信念,忠诚于党的教育事业。

作为一名新教师,我们要时刻牢记自己的使命,以教书育人为己任,努力成为学生成长道路上的引路人。

我们要树立正确的教育观,尊重学生的个性,关注学生的全面发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、勤奋学习,不断提高自身素质教师是知识的传播者,是智慧的启迪者。

在知识更新迅速的今天,我们要不断学习,提高自身素质。

首先,要深入学习党的教育方针和教育教学理论,把握教育发展的方向。

其次,要广泛阅读各类书籍,拓宽知识面,提高自己的文化素养。

最后,要积极参加各类培训,掌握教育教学方法,提升教育教学能力。

三、关爱学生,关注学生成长教师是人类灵魂的工程师,关爱学生是教师的天职。

我们要把关爱学生融入到教育教学的各个环节,关注学生的身心健康,尊重学生的个性,激发学生的学习兴趣,帮助学生树立正确的人生观、价值观。

同时,要关心学生的生活,关注学生的成长,做学生的良师益友。

四、团结协作,共同进步教师团队是学校发展的基石。

我们要树立团队意识,团结协作,共同进步。

在工作中,要互相学习,取长补短,共同提高。

遇到困难时,要互相支持,共同克服。

只有这样,我们才能为学校的发展贡献自己的力量。

五、严于律己,树立良好的师德形象教师是学生学习的榜样,我们要严于律己,树立良好的师德形象。

新教师岗前培训讲话稿5篇

新教师岗前培训讲话稿5篇

新教师岗前培训讲话稿5篇
讲话稿一:新教师岗前培训
尊敬的新教师们:
首先我代表学校向大家表示欢迎,感谢你们选择加入我们。

在这里,我想与大家分享一些重要的内容,希望能够给你们带来帮助和启示。

首先,作为一名教师,我们必须具备宽广的知识面。

知识的积累并不是一朝一夕可以完成的,它需要我们不断地学习、探索和实践。

作为新教师,你们要具备一定的文化素养,不断深化专业知识和专业技能,提高自己的教育教学水平。

其次,我们要有平常心。

作为教师,我们治学必须要有平常心态。

要做到平心静气,不动声色,以公正、客观、有据地对待教育教学工作中遇到的各种问题,不被外界干扰和噪音所影响。

对于学生的表现,我们要赞扬鼓励,同时也要对其缺点进行指出和纠正,以促进学生的全面发展。

再次,我们要有创新意识。

随着社会发展和科技进步,教育教学方法和手段也在不断更新和创新。

作为新教师,要学会不断借鉴新颖的教育教学方法,尝试创新和突破。

同时,也要积极关注教育政策的变化,及时了解教育行业的发展趋势,带领学生跟上时代步伐。

最后,我们要有责任感。

作为教师,我们肩负着培育人才的重
大使命。

我们要教育学生正确的价值观,引导学生走向成才之路。

我们要树立高尚的道德榜样,对自己的行为要严格要求,不断提高个人素质。

同时,我们也要把学生的发展置于重要位置,提高对学生个性的认识和了解,全面关爱学生的身心健康。

最后,祝愿大家在未来的教育教学工作中,取得优异的成绩。

我相信,在大家的共同努力下,我们一定能为学校的发展和学生的成长贡献力量。

谢谢!。

2023年新老教师培训发言稿(精选5篇)

2023年新老教师培训发言稿(精选5篇)

2023年新老教师培训发言稿(精选5篇)新老教师培训发言稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好!今天,能够代表新教师培训班的学员向在座的各位领导、各位老师表示感谢我感到万分荣幸!首先,我谨代表新教师培训班的全体学员,向为了我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的教研中心、各位领导表示由衷的感谢。

作为此期培训班的学员,我们每个人由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。

刚刚迈出大学的校门,我们毅然地选择了教师这份太阳底下最光辉的职业,带着无比的崇敬与向往,怀着满腔热忱,想在这三尺讲台上有所作为。

曾经我们以为,勤勤恳恳地做到“传道、授业、解惑”,就离优秀教师不远了,但是当走上工作岗位,跟着身边的前辈们学习、自己站到讲台上时,我们才渐渐体会到:当老师不难,当一名真正优秀的教师却不只是“传道、授业、解惑”这么简单。

教师,不仅仅是最光辉的职业,也是最需要付出真心、耐心和热忱的职业。

我们是幸运和幸福的,县教育局举办的集中培训定会让我们的教育理念无比坚定,为迷茫的我们指明前进的方向,为我们提高交流和发展的平台。

师训部为我们新教师所制定集中培训、校本培训、网络研训以及个人研修等,定会让我们参训的新教师在教育观念上得到更新,在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力等方面得到很大的提高。

为此我们会认真做好笔记,仔细去体会,我们每一名学员在整个活动中都会积极地参与,认真听讲,做笔记,发挥集体智慧,讨论并解决平时在教育教学工作中遇到的各种难题。

作为大学毕业生的我们,总觉得自己的那桶“水”满满的,我们的学科专业知识肯定足够用。

但是在实践中,我们才发觉,自己所学的那些理论知识并不能满足我们的实际教学工作。

走上工作岗位时,才发现新课标,新课改理论等新的教育观念,既新鲜又陌生让原本自信满满的我们也感到了“知识的恐慌”。

除了学科专业知识略显丰富,教学经验和课堂掌控能力、了解学生、跟学生打交道的能力、自身的人格魅力等等诸多方面都需要不断地虚心向身边人求教。

教师培训开班会发言稿(3篇)

教师培训开班会发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里召开教师培训开班会,旨在进一步提高我们教育教学水平,提升学校整体教学质量。

在此,我非常荣幸能代表全体教师发言。

以下是我对本次教师培训的几点思考和期望。

一、明确培训目的,增强责任意识首先,我们要明确本次教师培训的目的。

此次培训是为了全面提升我们教师的专业素养,提高教育教学质量,为学生的全面发展奠定坚实基础。

在此,我想强调以下几点:1. 增强责任意识。

作为一名教师,我们要时刻牢记自己的使命,关爱每一个学生,关注他们的成长,为他们的未来负责。

2. 提高教育教学水平。

我们要不断学习新知识、新技能,更新教育观念,以适应时代发展的需求。

3. 促进教师之间的交流与合作。

通过培训,增进教师之间的了解,共同探讨教育教学问题,形成良好的团队氛围。

二、珍惜培训机会,积极参与学习本次培训内容丰富,涉及教育教学的各个方面。

为了更好地完成培训任务,我提出以下几点建议:1. 认真学习,提高自身素质。

我们要珍惜这次难得的培训机会,认真学习培训内容,努力提高自己的教育教学水平。

2. 积极参与,互动交流。

在培训过程中,我们要勇于提问,与同行们分享自己的教学经验和心得,共同探讨教育教学问题。

3. 注重实践,学以致用。

培训结束后,我们要将所学知识运用到实际教学中,不断提高自己的教育教学效果。

三、强化团队协作,共创美好未来1. 建立良好的团队氛围。

我们要尊重每一位同事,关心他们的生活和工作,共同营造一个和谐、温馨的团队氛围。

2. 加强教师之间的合作。

在教育教学过程中,我们要相互支持、相互帮助,共同提高教育教学质量。

3. 发挥团队优势,推动学校发展。

我们要充分发挥团队协作精神,为学校的发展贡献自己的力量。

四、关注学生成长,培养优秀人才1. 立足学生实际,关注学生个体差异。

我们要深入了解学生的需求,关注他们的个性发展,因材施教。

2. 注重学生综合素质的培养。

我们要关注学生的思想道德、文化知识、身心健康等方面,努力培养德智体美全面发展的优秀人才。

新任教师培训发言稿(精选5篇)

新任教师培训发言稿(精选5篇)

新任教师培训发言稿新任教师培训发言稿(精选5篇)在充满活力,日益开放的今天,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的新任教师培训发言稿(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

新任教师培训发言稿1各位老师、朋友们:大家好!见到你们,我有一种莫名其妙的激动,不仅因为这里有的曾是我的学生,而且也因为我也曾和你们一样年轻过,一样有着一个从事教师工作的开始,有着一个从新手到成熟的过程。

有这样的机会和大家一起交流,我感到很高兴。

虽然自己工作已十六多年,也取得了一点成绩,但是要说经验谈不上来,教训却有不少,当然也有自己的体会和感受。

因此,我想从自己从教的所思、所想、所感以及教训来与大家一起交流。

从教16多年来,我感到最欣慰的,不是我获得了多少荣誉,而是我的课学生比较喜欢听,能够成为一个比较受学生欢迎的老师。

在我心里,有一个定位:教师是我的根本,讲台是我的舞台,学生的成功就是我的成功。

虽然,现在我“一不留神”也当上了一个中层干部,但我始终认为,教书才是我的事业。

因此,我总在思考着:该如何教好书?该如何才能更好地做好一名教师?我认为,最好的评判,便是学生的评判,只有学生欢迎、学生认可的教师才是好教师,只有追求学生的成功,才会有教师自己的成功。

我的体会是:1、平等、尊重、热爱学生。

对此,我深有感触,在xx初中任教时有一位女生连续读了两年初三,都是在我所任教的班级,该生性格活泼,与我的关系也比较熟络,在一次课堂提问中,我提问了她一个问题,她回答不出,出于我与她较熟络的缘故,笑着无意中说了一句“你可是初四的学生了呀,这个问题还答不出”,我话刚落,只见那学生脸色一变,气咕咕的“唰”一声坐回座位,涨红着脸,一言不发,从此不再理我,对我的课也失去兴趣。

我知道,我这不经意的一句笑话,深深地刺伤了那位女生的自尊心。

这件事直到现在我都难以释怀并引以为戒。

教师培训上台总结发言稿(3篇)

教师培训上台总结发言稿(3篇)

第1篇大家好!在这美好的时刻,我们共同参加了这次教师培训。

经过几天的学习,我对教育教学有了更深刻的认识,同时也收获了许多宝贵的经验和感悟。

在此,我非常荣幸地代表全体参训教师,上台做总结发言。

首先,我要感谢学校领导和组织者为我们提供了这次宝贵的学习机会。

在这次培训中,我们聆听了专家学者的精彩讲座,参观了优秀学校的课堂教学,进行了互动交流,收获颇丰。

下面,我将从以下几个方面谈谈我的心得体会。

一、坚定教育信念,做一名有责任感的教师教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的重要使命。

作为一名教师,我们要坚定教育信念,热爱教育事业,始终把学生的成长放在首位。

在培训过程中,我们学习了习近平总书记关于教育的重要论述,深刻认识到教育是国之大计、党之大计。

我们要始终牢记党的教育方针,努力为党育人、为国育才。

二、更新教育理念,做一名有创新精神的教师随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。

在这次培训中,我们学习了新课程改革的相关内容,了解了现代教育技术,认识到创新精神在教育教学中的重要性。

作为一名教师,我们要紧跟时代步伐,不断更新教育理念,勇于尝试新的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教育教学质量。

三、提高自身素质,做一名有专业能力的教师教师的专业素质是教育教学质量的重要保障。

在这次培训中,我们学习了教师职业道德、教育心理学、班级管理等方面的知识,提高了自身的专业素养。

作为一名教师,我们要不断学习,努力提高自己的教育教学能力,做到“学高为师,身正为范”。

四、加强团队合作,做一名有团队精神的教师教师是一个团队,只有团结协作,才能共同推动教育事业的发展。

在这次培训中,我们通过小组讨论、互动交流等形式,加强了与同事之间的沟通与合作。

作为一名教师,我们要树立团队意识,尊重他人,相互支持,共同进步。

五、关注学生个体,做一名有爱心的教师关爱学生是教师的天职。

在这次培训中,我们学习了教育心理学,了解了学生的心理需求,认识到关爱学生的重要性。

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新教师培训会的发言稿范文
教师既是一种社会角色,也是角色的承担者,泛指传授知识、经验的人,下面是给大家分享的新教师培训会的发言稿范文,欢迎阅读。

每个人都很好!
我宋佳避开学校小学部,作为一名新教师,在这个时刻,我的心情是高兴,激动,感谢领导和老师给我这个机会,在这里代表所有新老师告诉我真相。

今天,我们很幸运,因为我们有仔细检查,终于实现心中的梦想,成为一名光荣的人民教师。

来到这座城市教育在这肥沃的土地,我感到荣幸和自豪,这里有一个优秀的教师团队,一流的工作作风和优秀的工作表现,可以成为一个成员的教育,对我们来说,是一个新的起点,心中对未来的梦想,也有担心。

因为老师这个职业,承载着希望和梦想的数以百万计的家庭,决定了我们工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献,因为老师这个职业,需要使用良知和智慧来塑造一个人的心,这决定了我们必须不断提高自己,改善自己,加快专业发展。

训练我们的新老师的快速发展创造了一个平台,它让我们在入口的开始不再困惑,不再无助。

我们知道,随着训练,刚刚开始我们
的教学方式,学习,要知道,有很多,很多。

但是,我们年轻,我们有自己的知识产权和活力,我们爱学习,我们将使用新概念来理解“老师”,用一个新的认识和新的想法要运行“老师”这个工作,在陶行知先生“捧着心,不要一半的草”的精神鼓舞下,尝试做一个有使命感、责任感,积极的感觉,职业资格和专业老师的感觉。

1.在训练长大,学习优秀教师,认真规划自己的职业教师,在学生完成老师尽快的转变,做学习和实践,提高培训,努力做他的工作。

2.通过培训、继续加强政治理论学习和职业道德修养,培养自己的精湛的业务素质,创造性思维品质、健康的身心素质,科学教育质量和拓宽国际视野,成为一个合格的老师。

3.总是保持上进心,教育事业充满热情,与爱,耐心,细心,恒心和信心的学生,有更多的倾听,更多的交流,更多的反思,更多的实践工作,去做一个研究类型的老师。

“学高卫仕,身体是范”不仅仅是一个口号,但将成为我们不断努力,争取未来生活的事业。

领导,请相信我们会拥抱爱的心,在工作的精神,他的贡献教育在城市青年和智慧。

每个人都很好!
各位领导、老师:
大家下午好!非常荣幸能够在新教师培训学情通报会上进行发言。

一个月来,我县参加培训的146名新教师在中国教师研修网的精心组织下,在辅导教师的组织协调下,取得了不错的研修数据:参训率和学习率全部达到100%,在此对您们的辛勤付出表示衷心的感谢!
近几年来,我们县教育局高度重视教师培训工作,特别是青年教师队伍建设,尤其关注、重视新教师成长,大力实施新教师专业成长工程。

为了让新教师做好入职的充分准备,尽快胜任教育教学工作,我们依托中国教师研修网开展了此次新教师培训工作。

在整个培训工作的筹划和开展过程中,县教育局科学定位、全局统筹、慎密布置,保证了培训工作秩序、有效、顺利的开展。

为做好此次培训工作,县教育局统筹规划,行政引领,科学安排,强化管理,为新教师培训提供强有力的组织保障。

县教育局成立新教师培训工作领导小组,由局长任组长,分管副局长任副组长,职教科和人事科相关人员为成员,全面负责研修的组织、协调、督促、保障工作。

培训开始前,为了增强培训的实效性,县教育局职教科王美霞科长多次和中国教师研修网的同志们沟通、交流、讨论,多次修改了研修,最后,根据我们新教师的培训需求和在实际工作中遇到的问题困惑,确定了培训课程,并在中国教师研修网上,搭建了新教师研修平台。

10月19日,在教师进修中心举行了“新教师培训开班仪式”,分管副局长就新教师培训工作讲了重要意见,职教科、人事科、各学校分管副校长、辅导教师和新招录教师近200人参加了会议,在会议上提出了明确要求:一是校长是第一责任人,要成立以校长为组长的研修工作领导小组,各职能组要做到分工明确,落实到位;二是各学校要制定详实的培训方案,培训时间和地点要明确,并有具体负责人进行管理;三是要将培训方案和参训教师学习任务与考核评价办法传达到每一位参训教师;四是要严肃培训纪律,各学校校长和管理、服务人员要全程在岗,认真履行岗位职责;五是强化研修质量管理,各参训学校和辅导教师要对网上言论和参训教师作业进行把关筛查。

上述做法都为此次培训提供了强有力的组织保障,使参训教师充分认识到了县教育局对此次培训工作的高度重视。

这次新教师培训,我们采用了校本培训与网络培训相结合的培训方式,校本培训由新教师所在学校具体负责,采取新老教师结对帮扶的形式进行培训,培训时间为10月21日—12月31日。

为了让两
种培训方式有机结合,发挥最大功效,我们要求各学校上午让新教师进行校本培训,要为每位新教师落实结对指导的名师、骨干教师,在教学基本功、班主任工作和学科教学活动中予以针对性的指导。

下午集中进行网络培训,要有专人进行组织和管理,中学集中在本校,小学都集中在本联校的中心小学,县直幼儿园都集中在本园。

学校要积极提供便利条件,妥善处理工学矛盾,安排新教师及时参训,鼓励引导新教师立足岗位,努力成长为一名骨干教师。

培训结束后,将根据远程培训和校本培训的综合成绩,由学校对新教师做出鉴定意见,填写考核鉴定意见表。

学员考核鉴定意见表由局人事科存学员个人档案,作为新教师转正定级的必备条件。

不合格学员将延缓定级时间。

为保障研修质量,县教育局成立了由分管副局长任组长的巡视组,分别到各参训学校进行巡视督察,尤其是每天的下午,由于是集中网络培训的时间,巡视组都是不打招呼的进行巡视督察,使参训学校和老师来不得半点马虎,都认认真真的按照培训方案和时间表进行培训学习。

没到一所学校,巡视组还和每一位参训教师面对面的交流,对发现的问题现场及时处理和解决。

刚开始的时候,有少部分教师由于特殊情况导致研修数据上不去,我们就天天调度所在学校和参训教师,保证了不让一名学员掉队、不出现一名不合格学员,确保培训工作按时按质按量的完成。

虽然采取了一系列的措施,取得了一定的效果,但是仍然存在着一些不足,比如虽然我们一直在要求各位学员不漏学、不敷衍、不抄袭,但是作业和言论抄袭,敷衍现象还是不断出现,我们将在下一步的培训过程中引起重视,及时进行纠正。

上述是我们县教育局在新教师培训上的一些不成熟的做法,不当之处敬请各位领导和老师批评指正。

谢谢大家!
理想不仅播撒在学生生命中,更要播撒在自己心中。

今天我发言的题目是《做教师中的有心人》。

二十天的新教师培训活动就这样接近尾声,在整个过程中,我们认识了很多朋友,收获了很多知识,更幸运的是能得到这么多优秀教师不遗余力的帮助,虽然言语有限,但带给我们的触动和感动是无限的。

对于新环境、新角色,比起初来时的紧张、陌生,多了几分淡定和期待。

所以,首先要感谢学校领导和各位前辈为我们新教师的成长进步所付出的一切,希望我们能在日后有更多的交流,同时也为学校、为教育作出更大的贡献。

通过培训以及几天的新生夏令营活动,我总结了以下几点感悟:
听过这样的笑话:什么叫误人子弟?就是每天教给孩子一个错别字。

一个字不多,但它抵不过日积月累;一个好行为很少,但播下一种行为就收获一种习惯。

每个孩子在我们手中是那几十份希望中的一份,但他却是每个家庭百分之百的希望。

这份希望我们耽误不起,所以,教育是什么,我想就是一颗爱心、良心、责任心。

岂能尽如人意,但求无愧我心,我希望做这个岗位上的有心人,让我的学生能在苦拼的三年中找到人生幸福的源泉。

语文学习中有句话:先做人,后,文如其人。

学生的情操对于学习乃至今后的生活影响是巨大的。

我希望我的学生要先做到礼仪上的要求,做一个有人情味的学生。

要学会感恩,知道现有的一切条件都不是从天而降的;要学会互爱,知道爱人与被爱是幸福的;要学会关心,关心身边人身边事;要学会承担,承担自己的责任与使命。

我想如果学生能认识到这些,一定会自立、自律、自强。

教学无小事,样样皆楷模。

什么样的老师带出什么样的学生,我们要真正理解学生,关爱学生,为学生做榜样,才能做一名合格的教师。

比如:要想让学生按时完成作业,我们就要当天事当天做;要想让学生规范书写,我们就要认真写板书;要想让学生善恶分明,我
们自己就要公正处事,一碗水端平。

让我们用真心去感化真心,用人格去塑造人格。

老教师的经验告诉我们,学会反思也是一个教师成长与成熟的捷径。

给我们做讲座的各位教师向我们传授的正是他们的反思成果。

还有很多优秀教师,他们的博客、论文,也都记录下了教学过程中的点滴,成为他们各自的财富。

小问题,大哲理。

事件背后的处理方法、感悟,往往胜于事件本身的意义。

教学是门艺术,我们只有不断反思,不断总结,才能更好的去把握课堂,驾驭学生。

踩在巨人的肩膀上无疑缩短了我们与教师角色之间的距离,但真正的成长还要靠我们自己努力。

做一个教师中的有心人,常关爱,常反思,不抛弃,不放弃。

为做一名有价值、有特色的赞化教师而努力。

以上就是我谈的几点收获,不到之处,还请各位老师在今后多多指点,多多帮助。

内容仅供参考。

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