兰州大学网络教育学院术语词典

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《汉语大词典》疏漏补正七则

《汉语大词典》疏漏补正七则
二、书证时间 跨 度 较 大,不 能 很 好 反 映 词 语 的 历 史源流
(宋晁端礼的《上林落·一落萦》) 上述三个例证皆自宋代,可见,宋代“登庸”作
为“科举应考中选”之义已经使用得比较广泛了。因 此,《汉语大辞典》义项三应该补充更早书证。
(二)“子女”之义 子女,《汉语大词典》第二个义项 “美女,年轻女 子”。首证举《汉 书 · 韩 安 国 传 》中 例:“朕 饰 子 女 以 配单于,弊帛文锦,赂之甚厚。”《汉书》为东汉班固编 撰,然在此之前古籍中“子女”就有“美女,年轻女子” 之义。 例 4.公子再拜稽首对曰:“子女玉帛,则君有之。 羽旄齿革,则君地生焉。其波及晋国者,君之余也,又 何以报?”(《国语·晋语》) 例 5.为人臣者事公子侧室以音声子女,收大臣廷 吏以辞言,处约言事事成则进爵益禄,以劝其心使犯 其主,此之谓父兄。(《韩非子·八奸》) 上述例证 中,“子 女 ”皆 作 “美 女、年 轻 女 子 ”义。 如例 4《国语》中“子女玉帛,则君有之。羽旄齿革,则 君地生焉。”可以理解为“美女侍从、珍宝丝绸,大王您 都有。羽毛象牙兽皮,楚地盛产这些。”而这种用法在 《韩非子》中出现更为频繁,此处不赘举。 《国语》是 春 秋 时 期 的 典 籍,《韩 非 子 》是 战 国 时 期的著作,因 此 《大 词 典 》将 《汉 书 》中 书 证 作 为 首 证 并不合适,可 将 《国 语 》和 《韩 非 子 》中 的 书 证 补 充 一 二。 (三)“公家”之义 公家,《汉语大词典》第二个义项,指“朝廷、国家 或官府”,共 举 了 四 个 书 证,首 证 举 《汉 书 · 食 货 志 下》:“[商贾]财 或 累 万 金,而 不 佐 公 家 之 急,黎 明 重 困。”《汉书》乃 东 汉 时 期 典 籍,而 “公 家 ”早 在 春 秋 战 国时期的典籍里就有“朝廷、国家或官府”之用法,举 《春秋》书证如下: 例 6.孔某为鲁司寇。舍公家而奉季系。季系相

远程教育名词解释

远程教育名词解释

远程教育名词解释远程教育是指利用信息技术手段,通过网络等远程通信方式,实现教育教学的一种教育模式。

远程教育可以提供在线课程、虚拟学习环境、远程考试等教育服务。

以下是几个与远程教育相关的常见名词解释:1. 在线课程(Online course):通过网络平台提供的教学课程,学生可以根据自己的时间和地点选择学习,灵活方便。

2. 虚拟学习环境(Virtual Learning Environment,VLE):通过网络搭建的教学环境,包括在线教室、学习资源库、讨论论坛等,提供学习、交流和互动的场所。

3. 远程考试(Remote examination):通过网络进行的考试,学生可以在规定的时间和地点参加考试,通过在线平台进行答题和评分。

4. 远程学位(Distance degree):通过远程教育方式获得的学位,与传统教育方式获得的学位具有同等的法律效力。

5. 混合学习(Blended learning):结合传统面对面教学和远程教育的教学方式,使学生既可以在教室里与教师和同学互动,又可以通过网络进行自主学习。

6. 远程辅导(Remote tutoring):通过网络平台提供的辅导服务,学生可以与教师进行在线交流、答疑解惑等。

7. 远程学习者(Distance learner):选择远程教育方式学习的学生,可以根据自己的兴趣和需求自主选择学习内容和时间。

8. 远程教育平台(Distance education platform):提供在线教育服务的网络平台,学生可以在平台上注册、选课、学习、交流等。

9. 远程教育技术(Distance education technology):用于支持远程教育的技术手段,包括网络通信技术、多媒体技术、电子学习工具等。

10. 远程教育法(Distance education law):针对远程教育的法律法规,包括远程教育的管理、认证、评估等方面的规定。

兰州大学网络与继续教育学院

兰州大学网络与继续教育学院
兰州大学网络与继续教育学院
非学历教育教学质量评估表
班次:
时间:
授课教师:
课程名称:
评估
项目
评估表准
分值
学员打分
合计
理论
讲授(50)
1.理论观点掌握准确,论述深刻,有相当理论深度和新意。
10—20
2.理论联系实际,针对性强。
5—10
3.逻辑严密,理论把握有重点。
5—10
4.资料数据引用较新,对解释理论有帮助。
谢谢您了!
组织
(20)
12.激励学员思考问题,激发学员求知兴趣。
2—4
10—20
13.鼓励学员发表不同观点,注重创新能力。
2—4
14.对学员发言、提问给予有效的帮助和解答。
2—4
15.教学注重研讨启发。
2—4
16.按时上课,不迟到早退。
2—4
总计
46—100
意见
建议
感谢:您的每一个分值,都是我们前进的理由。
您的每一个意见,都是我们进步的方向。
2—5
5.信息量大,善于归纳总结。
2—5
授课
技巧
(3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ)
6.教态得体,自然大方。
2—5
12—30
7.语言清晰生动,富有感染力。
2—5
8.备课充分,课件制作效果好。
2—5
9.教学时间、进度、节奏恰当。
2—5
10.教学方法与教学内容相配合。
2—5
11.与学员有积极的思想交流,积极推动课堂讨论。
2—5
课堂

教育领域的术语概览

教育领域的术语概览

教育领域的术语概览在教育领域,有许多重要的术语,这些术语涉及到课程、教育技术、教育管理等各个方面。

在本文中,我们将概述一些教育领域中最常见和重要的术语。

一、课程与教学术语1.1 课程课程指为学生设计的一系列学习活动和体验,目的是实现学生的学习目标。

课程通常包括一系列课程内容、教材和教学活动。

课程的制定需要考虑学生的年龄、背景、兴趣和学习目标。

1.2 教学法教学法指教师为学生传授知识和技能所使用的方法和策略。

它可以根据不同的教学目标和学生需要而改变。

常见的教学法包括讲授、示范、合作学习等。

1.3 教学评估教学评估指对课程和教学的评估和改进。

评估的形式各式各样,包括测试、问卷调查、课堂观察等。

通过教学评估,教师可以了解学生的学习情况,并根据评估结果来调整课程和教学方法。

二、教育技术术语2.1 在线学习在线学习是指通过互联网和在线学习平台来实现远程学习。

在线学习可以采用各种形式,包括视频教学、在线讨论、在线测试等。

2.2 虚拟现实技术虚拟现实技术指使用计算机生成的虚拟环境来模拟真实环境。

在教育领域,虚拟现实技术可以为学生提供更加生动、直观的学习体验。

2.3 个性化学习个性化学习是指根据不同学生的学习风格、兴趣和需求来制定个性化的学习计划。

教育技术可以帮助学生实现更加个性化的学习,例如智能学习系统可以根据学生的学习进度和能力来推荐适合的学习材料。

三、教育管理术语3.1 教育评估教育评估指对教育质量和学生达成目标的评估。

评估可以帮助学校和政府决策者了解教育的状况和存在的问题,并采取相应的措施来改进教育。

3.2 教育改革教育改革是指对教育制度、课程、教学方法等进行的全面性的改革。

教育改革的目的是为了提高教育的质量和效率,使教育更加符合社会的需求和发展。

3.3 学校领导力学校领导力是指校长和其他学校领导人的能力和组织管理能力,以确保学校的高效运作和良好的教育质量。

结论通过本文的简明概述,我们了解了教育领域的一些最常见和重要的术语,其涉及课程与教学、教育技术以及教育管理等多个方面。

兰州大学网络教育学院简介

兰州大学网络教育学院简介

兰州大学网络教育学院简介一、学院概况兰州大学网络教育学院成立于2000年元月,是学校远程教育的归口管理部门。

学院自2001年起招生,截至目前,有校外学习中心80余个,分布在甘肃、青海、广西等13个省区。

二、办学模式兰州大学远程教育采取学院与校外学习中心合作办学的模式。

学院主要负责日常教学管理,开发、制作教学资源,技术支持和学习服务;教学和教师则依托校内相关学院(系);校外学习中心配合学校完成招生宣传、生源组织,学生学习支持,部分教学环节组织等工作。

学院始终坚持面向行业、面向西部少数民族地区、面向成人的办学方向。

先后与国家人事部、中石油西北公司、青海省玉树藏族自治州教育局等系统合作,为行业及西北地区培养了大批适用性人才。

三、教学与教学管理模式学生在教师指导下通过网络课件以及配发的纸质教材、导学材料、课件光盘、辅导光盘等教学资源,进行网上自主学习、提交作业、预约考试等。

同时,可通过 BBS,电子邮件、等多种形式参加实时或非实时辅导答疑和讨论。

在规定的学习年限内,修满规定的学分,即可以申请毕业。

四、专业与层次开设了计算机科学与技术、金融学、行政管理、工商管理、法学、汉语言文学、会计学、护理学、卫生事业管理、人力资源管理、大气科学十一个专业,有高中起点本科、高中起点专科、专科起点本科三个层次。

五、课程与资源学院采用了多种媒体资源。

除纸质教材外,主要采用了网络课件(含流媒体课件、电子文本辅导资料)、音频课件形式的数字资源。

六、学生支持与服务针对我校远程教育学生多为在职人员,及西部地区学员较为分散的特点,学院建立了灵活的、较为完善的支持服务体系。

学生可以通过直播课堂、课件点播方式学习,也可通过导学材料、课件光盘、辅导光盘等学习资源自主学习;也可参加在线辅导,通过BBS、E-mail、电话等答疑和讨论。

学院通过呼叫中心、客服系统、综合论坛等,为学生提供非学术性服务。

七、质量保证为保证远程教育教学质量,我校建立了学校、网络教育学院和校外学习中心三级责任机构,对教学质量进行有效监控。

中文学术用语查词

中文学术用语查词

中文学术用语查词
1. 在线词典:你可以使用在线词典,如百度词典、有道词典等,这些词典通常会提供中文学术用语的解释和例句。

2. 专业词典:如果你需要查找特定领域的学术用语,可以使用该领域的专业词典。

例如,如果你需要查找医学领域的学术用语,可以使用《医学大辞典》等专业词典。

3. 学术文献:阅读学术文献是学习中文学术用语的有效方法。

在阅读文献时,你可以注意作者使用的专业术语,并通过上下文理解其含义。

4. 学术搜索引擎:使用学术搜索引擎,如百度学术、谷歌学术等,可以帮助你找到相关学术文献和论文。

在这些文献中,你可以找到各种中文学术用语的使用和解释。

5. 请教专家:如果你对某个学术用语的含义不确定,可以向该领域的专家请教。

他们通常能够提供准确的解释和用法。

希望以上方法对你有所帮助!如果你需要进一步的帮助,请随时提问。

第七版《现代汉语词典》网络词语的多角度研究

第七版《现代汉语词典》网络词语的多角度研究

感谢观看
1、丰富了现代汉语的词汇量:《现代汉语词典》作为一本权威性的汉语词 典,收录的网络词语不仅扩展了现代汉语的词汇量,也为语言表达提供了更多的 选择。
2、反映了当代社会和文化的发展:《现代汉语词典》中的网络词语主要反 映了当代社会的热点事件、新兴科技、流行文化等方面的发展,为人们提供了观 察和理解当代社会文化的重要窗口。
2、简洁性:网络词语通常简短精炼,方便快捷,这符合现代社会快节奏的 特点。
3、趣味性:许多网络词语具有很强的趣味性,它们常常采用比喻、拟人等 修辞手法,使得表达更加生动有趣。
二、《现代汉语词典》中网络词 语的来源和分类
《现代汉语词典》中收录的网络词语主要来源于以下几个方面:
1、新词汇:随着科技的发展和社会进步,产生了许多新词汇,如“人工智 能”、“区块链”等。
第七版《现代汉语词典》网络 词语的多角度研究
目录
01 一、网络词语的背景 与特点
二、《现代汉语词典》
02 中网络词语的来源和 分类
三、《现代汉语词典》
03 中网络词语的影响和 作用
04 四、结论
05 参考内容
随着科技的快速发展和互联网的普及,网络语言已经成为了现代人日常生活 和工作中不可或缺的一部分。网络词语作为网络语言的重要组成部分,其产生、 传播和演变的过程受到了广泛的。本次演示以第七版《现代汉语词典》为研究对 象,从多个角度对网络词语进行深入研究。
参考内容二
随着互联网的快速发展,网络词语的数量和影响力也在不断扩大。这些词语 有些是全新的词汇,有些则是已有词汇在网络环境中的新含义。作为中国最权威 的汉语词典,《现代汉语词典》也积极收录了这些网络词语,并对它们的含义进 行了诠释。本次演示将探讨《现代汉语词典》收录的网络词语及其使用情况。

汉语大辞典名词解释

汉语大辞典名词解释

汉语大辞典名词解释嘿,朋友们!今天咱得唠唠《汉语大辞典》这个超厉害的家伙。

它就像是一座巨大无比的语言宝库,里面装满了各种各样神奇的“语言宝藏”。

你想象一下啊,《汉语大辞典》就像一个超级博学的老学究,啥都知道。

不管是那些古老得像从远古山洞里挖出来的生僻字,还是新潮得像宇宙飞船速度的网络流行语,它都能给你说得明明白白。

它里面的名词解释就像是一把把神奇的钥匙,能打开一扇扇通往不同知识世界的大门。

比如说“饕餮”这个词,要是没有《汉语大辞典》,我们可能就只知道它是个很能吃的神兽,但是在辞典里一查,哎呀,就像走进了一个神秘的神话世界。

它那详细的解释就像一幅精美的画卷,把饕餮的来历、模样、习性都给你描绘得清清楚楚,就好像这饕餮要从辞典里跑出来在你面前大吃特吃一样。

再看那些描述情感的名词,“惆怅”啊。

《汉语大辞典》的解释就像是一位知心老友,能把那种若有若无、剪不断理还乱的感觉准确地传达给你。

它就像一阵轻轻的风,吹进你的心里,让你一下子就体会到什么是惆怅,仿佛你自己变成了一个多愁善感的古代诗人,站在秋风里看着落叶发愁。

对于那些地理名词,《汉语大辞典》也是一绝。

像“塔里木盆地”,它的解释就像是一架无人机,带着你在塔里木盆地的上空盘旋。

你能看到那广阔无垠的沙漠,就像金色的海洋;看到那星星点点的绿洲,像沙漠中的绿宝石。

而且啊,这《汉语大辞典》还像一个语言的魔法师。

它能把那些枯燥的名词变得生动有趣。

就拿“榫卯”来说吧,原本我们可能觉得这就是些木头拼接的方式,可辞典里一解释,就好像是在看一场精彩的木工魔术表演,那些榫卯结构就像有了生命一样,巧妙地组合在一起,严丝合缝,比最厉害的拼图还厉害。

在学习的道路上,《汉语大辞典》就像一个忠实的伙伴。

不管你是个刚学写字的小娃娃,还是一个研究高深学问的大学者,它都在那儿静静地等着你去翻阅,随时准备给你解答疑问。

它就像一个取之不尽用之不竭的知识源泉,你每次去挖掘,都能找到不一样的惊喜。

总之呢,《汉语大辞典》就像是一座知识的大山,而我们就是在山上寻宝的探险家。

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兰州大学网络教育学院术语词典Unit One1. roar n.&v.1) n. loud burst of sound 咆哮2) vi. to make a loud noise咆哮;喧闹2. traffic n.1) n. movement of vehicles or persons交通2) n.&vt. illegal trade or to deal illegally 非法贩运3. brake n.&vi.1) n. a restraint used to slow or stop a vehicle 刹车2) vt. to stop a vehicle, slow down a vehicle 刹车4. howl n.&v.1) n. cry out长嚎,高声叫喊,啸鸣2) v. to cry out 长嚎,高声叫喊,啸鸣5. curse n.&v.1) n. swear word诅咒2) v. to wish evil on someone or something诅咒6. be responsible for 为…负责7. in particular ad.尤其8. invent vt.1) vt. to creat, to design发明2) vt. to concoct; to fabricate捏造9. blame n.&vt.责备1) n. an accusation or reproach责备2) vt. to put or pin the blame on10. though conj.&ad.1) conj. despite, in spite of虽然;尽管2) ad. anyway(常放在句末)不管怎样;尽管11. find out v. to discover, learn about搞明白12. delight n.&v.1) n. a feeling of extreme pleasure or satisfaction高兴2) vt. to give pleasure to or be pleasing to 乐意做…13. reduce v.1) vt. cut down on减少;降低;减轻2) vt. bring to humbler or weaker state or condition 使落魄;身份降低3) vi. to become less fat 设法减轻体重,减肥Unit Two1. survive v.1) vt. to continue in existence after …艰难度过…2) vt. to live longer than …比…活得长3) vi. to continue to live, endure or last活着,继续存在2. bear vt.1) vt. endure 忍受(后面可以带名词、动词不定式、动名词、各种形式的宾补)2) vt. have …, wear … 上面有…;怀有…3) vt. produce生;结(果)3. amount n.&vi.1) n. 数量(多和不可数名词连用)2) vi. to add up to 达到…(常与to 连用)4. maintain v.1) vt. keep in good condition 维持;维修2) vt.&vi. to insist;to state or to assert 坚持;强调5. fairly ad.1) moderately相当地(常修饰形容词或副词)2) quite简直;完全地3) justly公道地;老实地6. constant a.1) a. continuous 经常的,不断的2) a. firm, steadfast稳定的,不变的7. provide vt.1) vt. to supply, furnish or give提供,给准备2) vt. to determine, especially by including a proviso condition or stipulation 规定8. seek v.1) vt. to try to get or reach寻求;找寻2) vi. to make an effort or attempt 企图;设法(后跟动词不定式)9. underground ad.&a.1) ad. 在地下2) ad. 秘密地3) ad. 用于go underground, 转入地下4) a. beneath the ground 地下的,在地下5) a. 地下的;不公开的10. on the surface1)(作表语)表面的2)(作状语)从表面看11. “surface” n.&v.1) n. 表(水)面2) n. 外表3) n.(作定语)地面上的;表面的4) vi. 浮出水面5) vt. 涂上一层;铺上Unit Three1. on their own1) ad.(作状语)独自,靠自己的力量2) a.(作表语)靠自己,独自一个人2. evidence n.1) n. proof证据,根据2) n. 迹象3. in reality 实际上4. shape v.&n.1) vt. to mold or form使成型,使发展成某种样子2) n. the visual appearance of something or someone 形状5. determine v.1) vt. to settle conclusively; to shape or influence 决定;影响2) vi. to come to a decision about something下决心;作出决定3) vt. to fix in scope; to fix the boundaries of 判定(大小、尺寸等)6. base… on 把…建立在…上,以…为基础7. value v.&n.1) vt. to hold dear珍视,重视2) vt. to place a value on; judge the worth of something估价3) n. the worth价值8. obtain vt. to acquire; to achieve 得到;获得;买到9. rate n.&vi.1) n. amount of a charge or payment relative to some basis 比率2) n. the relative speed of progress or change 速度3) v. to evaluate 给…估价4) vt&vi. assign a rank to 排名;划等级10. level off 上升后开始平稳起来11. end in… = end (up) in …1) vi. 以…告终,结果2) vi. 以…结尾12. involve v. to connect closely 牵涉13. believe in1) vt. to have faith in 相信,信赖2) vt. to have a firm conviction as to the goodness of something主张,认为是好的14. sacrifice vt.&vi.&n.1) vt. endure the loss of 损失2) vt. kill or destroy牺牲3) n. the act of losing or surrendering something for a deity 牺牲;供奉15. for the sake of 为了…,看在…的份上16. better off in a better condition 情况更好17. embarrass v. to cause unease or anxiety 使…窘迫;蒙羞Unit Four1. climate n.1) n. 气候2) n. (非天气现象)…气候2. relate v.1) vt. to make a connection between 使有联系2) vi. (followed by “to”) to have a good relationship with和…发生联系;和…有关系3. bizarre a. strange, unusual, odd奇异的, 怪诞的4. atmosphere n.1) n. climate of a particular region 天气状况;大气层2) n. a particular environment or surrounding influence 环境;气氛5. behave v.1) vi. to behave in a certain manner 表现, 行为2) vi. to behave well or properly 举止得体6. react v.1) vi. to show a response or a reaction to something 产生影响2) vi. to show a response or a reaction to something对…作出反应3) vi. to undergo a chemical reaction 起反应7. violently ad. by force, with violence 剧烈地;猛烈地8. constant a. continuous; firm, steadfast持续的;不变的;经常9. determine1) to establish after a calculation, investigation, experiment, survey, or study 判定;2) to decide upon or fix definitely测定3) to resolve to 决心4) to reach or come to a decision about something 决定; 得出结论5) to decide on 决定10. average a.1) a. intermediate, regular, common 平均的, 一般的,通常的2) vi.&vt. to have a mean of 平均达到3) n. a statistic describing the location of a distribution平均数,平均水平11. forecast vt.&n.1) vt. to predict预测,预见,预言2) n. a prediction 预测,预报12. effect n.&vt.1) n. result, outcome; influence; impact 结果,影响,效果2) vt. to bring into effect, to put into action, to execute, to do招致,达到,引起13. since conj.&prep.&ad.1) conj. from a particular time until now 自从2) conj. because 既然,因为3) prep. from a particular time until now4) ad. from a particular time until now14. retreat v.&n.1) vi. to move back 后移2) vi. to pull back or move away or backward 后退3) n. withdrawal to a more favorable position; a place of privacy 撤退;隐退4) vi. to make a retreat from an earlier commitment or activity从以前的义务退出15. as a result 其结果是16. distribute v.1) vt. to allot, to hand out分配,散发2) vt. to divide into stages or classes 分类;分开3) vi. to disperse widely; spread throughout a given area 散布,分布17. affect vt.1) vt. to have an effect on影响,作用2) vt. to have an emotional or cognitive impact upon感动18. due to 由于Unit Five1. prefer v. 宁愿要,更喜欢英语中有些形容和“to”组成比较级结构。

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