11.葡萄沟课件ppt
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统编版二年级语文上册11 葡萄沟 第一课时 课件(共26张PPT)
“分”中“八”宽“刀” 窄，“八”罩住“刀”， “八”顶部撇低捺高
左窄右宽
“支”中“十” 窄“又” 结构 左右
部首 亻
笔顺
组词 身份 一份
月份
造句 六月份，满池的荷花盛开真美呀！
坡 pō
结构： 左右结构
部首： 土 书写指点：左“窄皮右”竖宽，撇“撇向土”“最土后”一下笔侧写，成“提又；”
分 fēn （分开） （分别）
hǎo ①优点多的或使人满意的，跟“坏”相对。 ②友爱，和睦。
好
③易于，便于。 ④完，完成。 ⑤副词，很，甚。 ⑥表示 称赞、应允或结束等口气的词。
hào 爱，爱好。
热情好（ hào）客的老乡用好（ hǎo）吃 的食物招待客人。
我会写
份坡 枝起 客 老收 城 市利
左右结构 份 坡 枝 收 城 上下结构 客 市 半包围结构 老 独体结构 产
初读课文
学习任务一： 自由读课文，读准字音，读通句子。不
会读的生字借助拼音多读几遍。 标明自然段序号。 通过读课文，知道葡萄沟的风土人情。
新疆吐鲁番有个地方叫（葡萄沟），那 里出产水果。五月有（桑葚），六月有 （杏子）、（无花果），到了七月份，人们 最爱好的（葡萄）成熟了。
葡萄沟真是个好地方。
的横撇的撇尖过竖中线，捺脚略低 于撇尖。
枝 zhī
结构：左右结构
部首：木
书写指点：左窄右宽，“支”中“十”窄“又”宽，“十”
的短横从竖中线左侧起笔，略高于“木”的短横， “又”横撇的撇尖过竖中线伸至“木”侧，捺脚 略低于撇尖。
qǐ
结构 半包围 部首 走
笔顺
组词 起立 一起 翩翩起舞
造句 蝴蝶在花丛里翩翩起舞。
左宽右窄
11《葡萄沟》课件 2024-2025学年部编版语文 二年级上册
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产 水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果， 到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
茂密的枝叶向四面展开，就 像搭起了一个个绿色的凉棚。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下， 有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的， 五光十色，美丽极了。
11 葡萄沟
状元成才路 状元成才路
水沟
状元成才路
状元成才路
山沟
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产 水果。
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
新疆吐鲁番 维吾尔族新疆吐鲁番有 来自地方叫葡萄沟， 那里出产水果。
自由朗读，思考你喜欢葡萄沟吗？说说理由。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在 绿叶底下，有红的、白的、紫 的、暗红的、淡绿的，五光十 色，美丽极了。
维吾尔族老乡们采摘完葡萄 都回来了，他们有的____，有 的______，有的_____,有的 ____，__________极了。
好（hào）：喜爱
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的 维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你 吃个够。
多
够
坡客老
葡萄干
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运 到晾房里制成葡萄干。
你知道葡萄干的制作方法吗？
晾房修在山坡上，四壁留着许多小孔，里面钉着 许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热 空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。
新鲜的葡萄 运到
阴房
挂在
架子上
葡萄干 利用
流动的空气
蒸发
水分
用这种方式制成的葡萄干到底有什么特 点呢？在文中找一找，用横线画一画。
统编版语文二年级上册第11课《葡萄沟》课件
小组学习任务单
1.葡萄种在哪里？用“ ”画出来。
2.葡萄的枝叶长得怎么样？用“
” 画出来。
3.哪个短语说明葡萄长得很多？用“﹏﹏”画出来。
4.哪个四字词语写出了葡萄的颜色？用“ 出来。
”画
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下， 有红的、白的、紫的、淡绿的，五五光十色， 美丽极了。
五颜六色
葡萄五光十色
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下， 有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十 色，美丽极了。
顿号
任务二：仿照句子，照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、 白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
可以从花的颜色、姿态、味 道来概括几种花的特点。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， _五__颜__六__色__，__漂__亮__极__了_。
要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔 族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
ห้องสมุดไป่ตู้
自由读第三自然段，思考： 收下来的葡
萄会怎么处理？
如何制 作？
葡萄
葡萄干
晾房修在山坡上，四壁留着许多小孔，里面钉着 许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动 的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。
任务三：说一说葡萄干的制作过程
4.哪个四字词语写出了葡萄的颜色？用“ 出来。
”画
pō
葡萄种在山坡的梯田上。
小组学习任务单
1.葡萄种在哪里？用“ ”画出来。
2.葡萄的枝叶长得怎么样？用“
” 画出来。
3.哪个短语说明葡萄长得很多？用“﹏﹏”画出来。
4.哪个四字词语写出了葡萄的颜色？用“ 出来。
”画
葡萄的枝叶长得怎么样？
2024年人教版二年级语文上册《第4单元11.葡萄沟》课文教学课件
复习导入
第二课时
➢ 认读下面带生字的词语。
葡萄沟 出产 月份 枝叶 搭起 淡绿 好客 吃个够 收下来 城市 葡萄干 留着 钉着 利用 水分 味道
➢ 齐读课文一遍，检查朗读情况。
➢ 摘下的葡萄太多怎么办？ 说说制作过程
葡萄
葡萄干
➢ 自由朗读第3自然段，说说葡萄干是怎么制作的。
晾房修在山坡上，四壁留着许多小孔， 里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架 子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉， 就成了葡萄干。
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客 的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄， 让你吃个够。
“准、吃个够”这两个 词将维吾尔族老乡的热 情好客描画得淋漓尽致。
会写字 哪些字最难写？
练习写字
产份坡枝
客老收城市
书写指导
“立”宽扁，下横长于上横。
左窄右宽，顶部和底部左右大致平齐。 “分”上部撇捺伸展盖住下部，“刀” 字方正。
分
fèn
fēn
水
得
分
分
识字方法
音近字、形近字的辨析
fèn fēn
份分
月份 省份
水分 养分
形声字识字法
zhī 支 枝木
dìnɡ 丁 钉钅
识字游戏
沟 够 味 利淡 收市 份留 搭 钉
产
枝
再读课文
★ 朗读课文，说说葡萄沟是 个怎样的地方。
★ 学习第1、2自然段。
➢ 朗读课文，说说葡萄沟是个怎样的地方。
课内拓展
➢ 生活中有很多蒸发现象，你们还见过哪些？
• 洗完的衣服要拿到太阳底下晒干； • 夏天洒水后过一会儿地面会干、蔬菜放
一段时间就会干； • 土地过分失水就会干裂、庄稼枯萎等。
11 《葡萄沟》 教学课件 2024-2025学年部编版语文二年级上册
准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。④
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾房里 制成葡萄干。晾房修在山坡上，四壁留着许多小孔， 里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用 流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里 生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
（1）晾房修在山坡上
（2）四壁留着许多小孔
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝 叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色 的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶 底下，有红的、白的、紫的、淡绿的， 五光十色，美丽极了。要是这时候你到 葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡， 准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
①Hale Waihona Puke 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝 叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色
让你吃个够。④
要是这时候你到葡萄沟去，热情 好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜 的葡萄，让你吃个够。 总
①
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝
叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色
的凉棚②。葡萄一大串一大串地挂在绿叶
底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，
五光十色，美丽极了。③要是这时候你到
葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，
的凉棚②。 葡萄一大串一大串 地挂在绿
叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，
五光十色，美丽极了。③
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的
维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，
让你一吃大个串够一。④大串
五光十色
①
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝
叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色
的凉棚②。
葡萄一大串一大串
地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、
跳远的，跳绳的
，处处欢声笑语，热闹极了。
有丢沙包的，踢毽子的，打篮球的
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾房里 制成葡萄干。晾房修在山坡上，四壁留着许多小孔， 里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用 流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里 生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
（1）晾房修在山坡上
（2）四壁留着许多小孔
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝 叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色 的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶 底下，有红的、白的、紫的、淡绿的， 五光十色，美丽极了。要是这时候你到 葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡， 准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
①Hale Waihona Puke 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝 叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色
让你吃个够。④
要是这时候你到葡萄沟去，热情 好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜 的葡萄，让你吃个够。 总
①
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝
叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色
的凉棚②。葡萄一大串一大串地挂在绿叶
底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，
五光十色，美丽极了。③要是这时候你到
葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，
的凉棚②。 葡萄一大串一大串 地挂在绿
叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，
五光十色，美丽极了。③
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的
维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，
让你一吃大个串够一。④大串
五光十色
①
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝
叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色
的凉棚②。
葡萄一大串一大串
地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、
跳远的，跳绳的
，处处欢声笑语，热闹极了。
有丢沙包的，踢毽子的，打篮球的
统编版语文二年级上册11《葡萄沟》(课件)
部编版二年级上册语文
葡萄沟
猜 树弯弯藤弯弯， 一 结的果实一串串， 猜 一个一个圆又圆，tɑo
吃到嘴里酸又甜。葡萄
字词复习
葡萄沟 出产 月份 枝叶 搭起
淡绿 五光十色 好客 收下 城市 留着 钉着 利用 水分 味道
葡萄沟真是个好地方。
葡萄沟（出产 ）水果，其中人们最喜爱的就是 葡萄。葡萄种在（山坡 ）的梯田上。到了秋天，阳 光下的葡萄（五光十色），美丽极了！葡萄还制成 了（葡萄干），颜色鲜，味道美，非常有名。那里
的维吾尔族老乡（ 热情好客 ）。葡萄沟真是个好 地方。
六月杏子
七月葡萄 六月无花果
五月桑葚
山坡的梯田上
果园
茂密的枝叶向四面展开，就像搭 起了一个个绿色的凉棚。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶
向四面展开，就像搭起了一个个绿色 的凉棚。
红的 白的
紫的 淡绿的
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底 下，有红的、白的、紫的、淡绿 的，五光十色，美丽极了。
城市 葡萄干
晾房修在哪里？是什么样子的呢？
晾房修在山坡上，四壁留着许多小孔， 里面钉着许多木架子。
了解葡萄干的制作过程
成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热 空气，让水分蒸发掉，就成了葡葡萄萄干干。
新架子上
利用热空气
葡
蒸发水分
萄 干
这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜， 非常有名。
你喜欢葡萄沟吗？说一说。
出产水果
葡萄
（种类多） （五光十色）
葡萄沟真是给好地方。
老乡
葡萄干
（热情好客） （色鲜味甜）
布置作业
必做题 1、熟读本课生字，并书空本课生字。 2、给本课生字口头组词。 选做题 请你做小导游，给你的家人朋友介绍一 下葡萄沟。
葡萄沟
猜 树弯弯藤弯弯， 一 结的果实一串串， 猜 一个一个圆又圆，tɑo
吃到嘴里酸又甜。葡萄
字词复习
葡萄沟 出产 月份 枝叶 搭起
淡绿 五光十色 好客 收下 城市 留着 钉着 利用 水分 味道
葡萄沟真是个好地方。
葡萄沟（出产 ）水果，其中人们最喜爱的就是 葡萄。葡萄种在（山坡 ）的梯田上。到了秋天，阳 光下的葡萄（五光十色），美丽极了！葡萄还制成 了（葡萄干），颜色鲜，味道美，非常有名。那里
的维吾尔族老乡（ 热情好客 ）。葡萄沟真是个好 地方。
六月杏子
七月葡萄 六月无花果
五月桑葚
山坡的梯田上
果园
茂密的枝叶向四面展开，就像搭 起了一个个绿色的凉棚。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶
向四面展开，就像搭起了一个个绿色 的凉棚。
红的 白的
紫的 淡绿的
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底 下，有红的、白的、紫的、淡绿 的，五光十色，美丽极了。
城市 葡萄干
晾房修在哪里？是什么样子的呢？
晾房修在山坡上，四壁留着许多小孔， 里面钉着许多木架子。
了解葡萄干的制作过程
成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热 空气，让水分蒸发掉，就成了葡葡萄萄干干。
新架子上
利用热空气
葡
蒸发水分
萄 干
这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜， 非常有名。
你喜欢葡萄沟吗？说一说。
出产水果
葡萄
（种类多） （五光十色）
葡萄沟真是给好地方。
老乡
葡萄干
（热情好客） （色鲜味甜）
布置作业
必做题 1、熟读本课生字，并书空本课生字。 2、给本课生字口头组词。 选做题 请你做小导游，给你的家人朋友介绍一 下葡萄沟。
最新部编版三年级语文上册第11课《葡萄沟》教学课件
氵+炎=淡
口+未=味 木+支=枝 句+多=够
禾+刂=利 钅+丁=钉 土+成=城
识 字 方 法
换 一
牧——收
换 嗒——搭
找
生产、产生、产品；
朋 城市、市区、市长；
友
留下、收留、留心。
多
hào
音
热情好客的维吾尔族老乡
字
ɡān 有的运到晾房里制成葡萄干
fèn 利用流动的热空气，让水分蒸发掉
学习任务二 精读课文，分析理解
葡萄生长环境
葡萄枝繁叶茂
葡萄各种各样
老乡热情好客
这么多的颜色
想
说明了什么？
一 想
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，
有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十
色，美丽极了。
说明葡萄的种类非常多；这里的确盛产葡 萄。
学习第三段
看看怎么制作葡萄干？
收下来的葡萄有的运到城市 去，有的运到晾房里制成葡萄干。 晾房修在山坡上，四面留着许多小 孔，里面钉着许多木架子。成串的 葡萄挂在架子上，利用流动的热空 气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。 这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜， 非常有名。
读这句话，说说这里的 葡萄干有什么特点。
学习第四段
葡萄沟真是个好地方。
“真是”和“好地方” 两个词语，表达了对葡 萄沟的喜爱与赞美之情。
学习任务三 巩固生字，规范书写
写
一 写
产份
坡
枝起
客老收城市
课堂总结
同学们，通过课文我们知道葡萄沟真是一个 的好地方，不仅有令人垂涎三尺的葡萄和葡萄干， 还要热情好客的维吾尔族老乡，最后你想对老乡 们说些什么？
2024版年度部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》优秀课件
部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》优秀课件目录CONTENCT •课文背景与作者简介•文本解读与赏析•生字生词教学•句子理解与运用训练•课文内容拓展延伸•课后作业布置与评价反馈01课文背景与作者简介葡萄沟地理位置及特色地理位置葡萄沟位于中国新疆吐鲁番盆地中部，是著名的葡萄产地。
特色葡萄沟以其得天独厚的自然条件，盛产各种优质葡萄，沟内绿树成荫，葡萄架遍布，形成了独特的自然景观。
作者生平及代表作品作者生平本文作者为著名儿童文学作家XXX，他/她一生致力于儿童文学创作，作品风格朴实自然，深受孩子们喜爱。
代表作品除了《葡萄沟》外，作者还创作了《XXX》、《XXX》等多部优秀的儿童文学作品。
时代背景与文学价值时代背景《葡萄沟》创作于20世纪50年代，当时中国正处于社会主义建设初期，文学作品多以歌颂祖国大好河山和劳动人民为主题。
文学价值《葡萄沟》作为一篇优秀的儿童文学作品，不仅具有极高的审美价值，而且在描绘自然风光、传承民族文化等方面也具有重要意义。
同时，它还能激发孩子们的爱国情感和环保意识，具有深远的教育意义。
02文本解读与赏析《葡萄沟》篇章结构和写作特点篇章结构清晰文章按照游览的顺序，先介绍葡萄沟的地理位置和名称由来，再具体描绘葡萄沟的景象，最后表达对葡萄沟的赞美和留恋之情。
写作特点鲜明文章采用生动、形象的语言，通过比喻、拟人等修辞手法，将葡萄沟的美景呈现得淋漓尽致，使读者仿佛身临其境。
描绘手法和修辞技巧分析描绘手法细腻作者通过对葡萄沟中葡萄叶、葡萄果实的细致描绘，将葡萄沟的美丽和丰收景象展现得栩栩如生。
修辞技巧巧妙文章运用了多种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，增强了语言的表达效果，使读者更加深刻地感受到葡萄沟的魅力。
情感表达和意境营造探讨情感表达真挚文章字里行间流露出作者对葡萄沟的热爱和赞美之情，这种情感通过细腻的描绘和生动的语言得以充分表达。
意境营造优美作者通过描绘葡萄沟的美景和丰收的喜悦，营造出一种宁静、优美、充满生机的意境，使读者在阅读过程中感受到美的熏陶和感染。
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份 坡
每份 月份
山坡 上坡
枝 起
树枝 枝叶 粗枝大叶 起来 起立 东山再起 白手起家
客 老
好客 客人 反客为主 老师 老家 男女老少
收 城
收成 丰收 美不胜收 城市 城乡 满城风雨
市 利
城市 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ长 市民
胜利 利用 大吉大利
1
2
新疆吐鲁番有个地方叫葡 萄沟。那里盛产水果。五月有 杏子，七、八月有香梨、蜜桃、 沙果，到了八九月份，人们最 喜爱的葡萄成熟了。
这里生产的葡萄干颜色鲜， 味道甜，非常有名。
葡萄沟真是个好地方。
小组合作讨论：课后问题
你从哪几个方面看出葡萄沟是个好地方？ （1）葡萄沟盛产水果； （2）葡萄沟葡萄多，而且长得好； （3）葡萄沟的葡萄干很有名； （4）葡萄沟的人热情、好客；
（葡萄沟的葡萄美，人更美）
吐 鲁 番 的 葡 萄 哈 密 的 瓜
吐鲁番
gōu
11.葡 萄 沟
新疆
jiāng
lǔ fān
吐鲁番
wéi wú
维吾尔族
山沟
zhī
gōu
出产
dā
chǎn
梨子
dàn
lí
九月份
gò u
fèn
枝叶
ding
shōu chéng shì liú
搭起
淡绿
吃个够
丰收
fèn
城市
lì gā n
留着
fèn wèi hào
钉着 利用 味道 水分 葡萄干 热情好客
不但表示颜色多，还表示在阳光照射下闪闪发光。
2、到了秋季，葡萄一大串一大串地挂 在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗 红的、淡绿的，五颜六色，美丽极了。
表示颜色多
水 立 方
珍珠
霓ní 虹灯
五彩池
葡萄一大串一大串地挂在绿 叶底下，有红的、白的、紫的、 暗红的、淡绿的，五光十色，美 丽极了。
公园里的花都开了，有桃 花、杏花、迎春花 _________________________ .
五月的杏子
七八月的香梨
蜜桃
mì
沙果
八九月份
（ 新疆吐鲁番）有个地方叫葡萄沟。 那里出产水果，五月有（杏子 ），七八 月有（香梨 ）、（蜜桃 ）、（沙果 ）， 到了九十月份, （人们最喜爱的葡萄成熟了 ）。
tī
葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭 起了一个个绿色的凉棚。
公园里的花都开了，有桃 花、杏花、迎春花,五颜六色, 漂亮极了.
下课了，同学们在操场上活 动，_____________________， 处处欢声笑语,热闹极了。
下课了，同学们在操场上活 动，有跑步,跳高,拍皮球，处处 欢声笑语,热闹极了。
要是这时你到葡萄沟去，热情好客 的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄， 让你吃个够。
看谁找的对！
• 1、葡萄干在什么地方制作？用——划出。 • 2、课文是怎样描写阴房的？用﹋ ﹋ ﹋划出。 • 3、葡萄是怎样制成葡萄干的？用 ( ) 。 • 4、在阴房制成的葡萄干有什么特点？ 用。。。。。。表示。
看谁找的对！
• 1、葡萄干在什么地方制作？ • 2、课文是怎样描写阴房的？ • 3、葡萄是怎样制成葡萄干的？ • 4、在阴房制成的葡萄干有什么特点？
叶城的石榴
人人夸
库尔勒的香梨
甲天下
下野地 的西瓜
甜又沙
赛珍珠
喀什樱桃
伽师甜瓜
甜掉牙
和田的
薄皮核桃
不用敲
库车白杏
味最佳
一年四季有瓜果，来到新疆不想家。
比较句子： 到了秋季，葡萄一大串一大 串挂在绿叶底下，有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的，五光十 色，美丽极了。
到了秋季，葡萄一大串一大 串挂在绿叶底下，有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的，五颜六 色，美丽极了。
红 的
白 的
紫 的
暗 红 的
淡 绿 的
比较句子：
1、到了秋季，葡萄一大串一大串地挂 在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗 红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
成串的葡萄挂在架子上，利用 流动的热空气，把水分蒸发掉，就 成了葡萄干。
新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢？
运到
利用
阴房
挂在
流动的空气
蒸发
架子上
就制成了
水份 葡萄干
看谁找的对！
• 1、葡萄干在什么地方制作？ • 2、课文是怎样描写阴房的？ • 3、葡萄是怎样制成葡萄干的？ • 4、在阴房制成的葡萄干有什么特 点？
阴房修在 山坡上， 样子很像 碉堡，四 壁留着许 多小孔， 里面钉着 许多木架 子。
看谁找的对！
• 1、葡萄干在什么地方制作？ • 2、课文是怎样描写阴房的？ • 3、葡萄是怎样制成葡萄干的？ • 4、在阴房制成的葡萄干有什么特点？
成串的葡 萄挂在架 子上，利 用流动的 热空气， 让水分蒸 发掉，就 成了葡萄 干。
阴房
阴房
看谁找的对！
• 1、葡萄干在什么地方制作？ • 2、课文是怎样描写阴房的？ • 3、葡萄是怎样制成葡萄干的？ • 4、在阴房制成的葡萄干有什么特点？
阴房修在山坡上，样子很像碉堡， 四壁留着许多小孔，上面没有屋顶，里 面钉着许多木架子。
阴房
阴房修在山坡上，样子很像碉 堡，四壁留着许多小孔，里面 钉着许多木架子。
葡萄种得多
到了秋季，葡萄一大串一大串挂在 绿叶底下, 红的、白的、紫的、暗红的 、淡绿的，五光十色，美丽极了。
红的
白的
紫的
暗红的
淡绿的
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿 叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡 绿的，五光十色，美丽极了。
葡萄结得多
到 了（ ），葡萄一大串一 大串地挂在( )底下,有( )的、 （ ）的、紫的、暗红的、淡绿 的，（ ），美丽极了。