71我们的水资源PPT课件
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初中化学《我们的水资源》 PPT课件 图文
5．爱护水资源主要从 节约用水
和
防止水污染
两方面采取措施。
6．水体污染主要有 工业污染
、
农业污染
、 生活污染
。
思考题：在南水北调工程中，为了 不再走先污染后治理的路，如果你 是位总设计师，你能提出哪些具体 措施？
答案： (1)工厂“三废”严禁超标排放。 (2)农业上合理使用化肥、农药。 (3)生活污水经集中处理再排放。 (4)必要时采用管道输送。
B．海洋水
C．地下水
D．大气水
2．下列行为不会造成水污染的是 ( D ) A．用含磷洗衣粉洗衣服
B．往河流里抛垃圾
C．工业废水不经处理就排放
D．农业上提倡使用农家肥
3．水在自然界中的存在形式是 ( D )
A．气态
B．液态
C．固态
D．三态均有
4．地球上的水储量是 很大 的，但可 供利用的淡水资源是 有限 的。
其中含量最多的是氧元素。
我国的水资源状况
我国水资源总量世界第6位，但人均水量只居世界 八十几位 ，约为世界人均水量的四分之一。
由上图说明： 1、我国大部分地区处于缺水状况。 2、人均水量在3000m3以上的地区有江西、福建、青海、西 藏等。 3、极度缺水的地区有北京、上海、天津、河北、山东、江 苏等。 4、水资源分布不均匀。
谢谢！ 学妹给我打电话，说她又换工作了，这次是销售。电话里，她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意，她说工作一点都不开心，找不到半点成就感。 末了，她问我：学姐，为什么想 找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢？ 我问她上一份工作干了多久，她 说不到 三个月 ，做的 还是行 政助理 的工作 ，工作 内容枯 燥乏味 不说， 还特别 容易得 罪人， 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了她前几份工作辞职的原 因，结 果
和
防止水污染
两方面采取措施。
6．水体污染主要有 工业污染
、
农业污染
、 生活污染
。
思考题：在南水北调工程中，为了 不再走先污染后治理的路，如果你 是位总设计师，你能提出哪些具体 措施？
答案： (1)工厂“三废”严禁超标排放。 (2)农业上合理使用化肥、农药。 (3)生活污水经集中处理再排放。 (4)必要时采用管道输送。
B．海洋水
C．地下水
D．大气水
2．下列行为不会造成水污染的是 ( D ) A．用含磷洗衣粉洗衣服
B．往河流里抛垃圾
C．工业废水不经处理就排放
D．农业上提倡使用农家肥
3．水在自然界中的存在形式是 ( D )
A．气态
B．液态
C．固态
D．三态均有
4．地球上的水储量是 很大 的，但可 供利用的淡水资源是 有限 的。
其中含量最多的是氧元素。
我国的水资源状况
我国水资源总量世界第6位，但人均水量只居世界 八十几位 ，约为世界人均水量的四分之一。
由上图说明： 1、我国大部分地区处于缺水状况。 2、人均水量在3000m3以上的地区有江西、福建、青海、西 藏等。 3、极度缺水的地区有北京、上海、天津、河北、山东、江 苏等。 4、水资源分布不均匀。
谢谢！ 学妹给我打电话，说她又换工作了，这次是销售。电话里，她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意，她说工作一点都不开心，找不到半点成就感。 末了，她问我：学姐，为什么想 找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢？ 我问她上一份工作干了多久，她 说不到 三个月 ，做的 还是行 政助理 的工作 ，工作 内容枯 燥乏味 不说， 还特别 容易得 罪人， 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了她前几份工作辞职的原 因，结 果
我们的水资源精品PPT课件
2、海洋是地球上最大的储水库，占总储水 量的97%，其中含量最多的是氧元素。
“水球”缺水吗？
世界水资源
世界1/3人口受到缺水的威胁
*我国水资源总量居世界第6位 *人均水量居世界第80多位
*我国被列为世界上
最贫水的13个国家之一
中国城市人均水量
全国600个城市，400多个城市都缺水 缺水高峰:2010~2020年,乐观估计2020 年我国将缺水300多亿立方米
1.你家的节约用水状况。
2.宁城县存在缺水问题吗？
3.你知道我国正在兴建的“南水 北调”工程吗？
在日常生活中，我们经常 会看到一些浪费水的现象， 如水龙头滴水等。如果一个 龙头每秒钟 滴水2滴，平均 20 滴为1mL，试计算：每一 昼夜，该水龙头可漏水多少L？
8.6L
节约用水
生活上（一水多用：淘米水浇花、洗衣水拖地， 以淋浴代替盆浴）
关紧水龙头
普通马桶变节水马桶
改装节水龙头
淘米水浇花
节约用水
农业上：改浇灌为喷灌或滴灌
漫灌
喷
滴
灌
灌
法律保护
含义： 像爱护掌上明珠一样珍惜 节约每一滴水！
1984年全国人大常委会颁布了《水污染防治法》 2002年8月29日中华人民共和国颁布了新《水法》
重视可持续利用！ 谁违反都将受到法律的制裁！
我们的将来…….
5. 水对于人类生活、工农业生产都具有重 要意义。没有水，就不能有生机勃勃的 地球。请你从生活、农业、工业三个方 面分别举出一种节水措施或办法。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
“水球”缺水吗？
世界水资源
世界1/3人口受到缺水的威胁
*我国水资源总量居世界第6位 *人均水量居世界第80多位
*我国被列为世界上
最贫水的13个国家之一
中国城市人均水量
全国600个城市，400多个城市都缺水 缺水高峰:2010~2020年,乐观估计2020 年我国将缺水300多亿立方米
1.你家的节约用水状况。
2.宁城县存在缺水问题吗？
3.你知道我国正在兴建的“南水 北调”工程吗？
在日常生活中，我们经常 会看到一些浪费水的现象， 如水龙头滴水等。如果一个 龙头每秒钟 滴水2滴，平均 20 滴为1mL，试计算：每一 昼夜，该水龙头可漏水多少L？
8.6L
节约用水
生活上（一水多用：淘米水浇花、洗衣水拖地， 以淋浴代替盆浴）
关紧水龙头
普通马桶变节水马桶
改装节水龙头
淘米水浇花
节约用水
农业上：改浇灌为喷灌或滴灌
漫灌
喷
滴
灌
灌
法律保护
含义： 像爱护掌上明珠一样珍惜 节约每一滴水！
1984年全国人大常委会颁布了《水污染防治法》 2002年8月29日中华人民共和国颁布了新《水法》
重视可持续利用！ 谁违反都将受到法律的制裁！
我们的将来…….
5. 水对于人类生活、工农业生产都具有重 要意义。没有水，就不能有生机勃勃的 地球。请你从生活、农业、工业三个方 面分别举出一种节水措施或办法。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
《我们的水资源》生命之源―水PPT鉴赏(第1课时)
课堂探究
一、水的分布
海洋水
地
湖泊水 河流水 总量：丰富 1.39 ×1018m3，
球 地下水
约占地球表面的71%
水 大气水
生物水
课堂探究
算一算： 以知总储水量为：1.39 ×1018m3,其中大部分以海洋 水所占，淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川， 人类能开发利用的仅占淡水的30.4%，试求人类能利 用的淡水占总水量的百分之几？
洗 衣 排 水 的 洗 衣 机 ， 165L/ 脱 水 的 洗 衣 机 ，
次
110L/次
冲厕所
旧式马桶，13L/次
节水型马桶， 6L/次～9L/次
课堂探究
5.节水办法 ⑴工业上：提高水的重复利用率； ⑵农业上：改漫灌为喷灌或滴灌； ⑶生活中：使用节水龙头 淘米水浇花 洗衣水拖地 少量衣服用盆洗不用洗衣机洗
课堂练习
无
无
液
难溶
可溶
7.在某些乡村，可以采用明矾净水，是因为明矾
溶于水生成
胶状
物可
以
水中
分离
出来。
课堂练习
8.指出左图中的错误:
⑴ 没有用玻璃棒引流
。
⑵ 漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁 。
课堂练习
9.要除去水中的下列杂质应该采用什么方法:
⑴ 水中的泥沙：
过滤
。
⑵ 水中的食盐：
【实验4-3】 取2mL过滤后的水蒸发，观察 蒸发皿中有无残留物。
图4-12 水的蒸 发
课堂探究
问题一：过滤后，滤液仍然浑浊，可能的原因有 那些？
(1)滤纸破损； (2)液面高于滤纸边缘； (3)接滤液的烧杯没洗干净。 对仍浑浊的滤液应再过滤一次，直到澄清为止。
初中化学《我们的水资源》PPT课件[1]汇总
![初中化学《我们的水资源》PPT课件[1]汇总](https://img.taocdn.com/s3/m/024e95653186bceb18e8bb3b.png)
2.淡水量占总水量0.7％ 。主要是河水、淡水 湖泊水、浅层地下水
3.海洋是地球上最大的储库，
其中含量最多的是氧元素。
罗布泊因缺水而“绿洲变沙漠” 楼兰古国因河流断流而消失
地上没有草，羊上树
去距离居住地5公里的地方挑水喝
四、水污染和防治
（一）水污染的主要来源：
1、工业“三废”（废渣、废水、废气）的 任意排放。 2、生活污水的任意排放。 3、农业上农药、化肥的不合理使用。
学习目标
1.了解珍贵的水资源，懂得珍惜水资源的重 要性
2.了解水的污染及其防治 3.了解水与人类的关系 4.理解水的净化方法,了解蒸馏装置 5.了解硬水和软水,懂得鉴别硬水和软水,简单
知道如何软化硬水
一、我们生活在“水球”上
地球表面的 70.8％被水覆盖，
这就是江、河、湖、海
二、生命离不开水 •没有水,就没有生命 •不吃一月,无水一周
4、城镇垃圾的随处堆积。 5、船舶航行中的原油泄漏
产生原因：①工业废水；②农业排水；③生活污水（含磷洗衣粉）
红色赤潮
水华
• 使人中毒 • 水体富营养化 • 影响生态环境 • 加剧水资源危机
• 工业上 • 工业“三废”处理达 标再排放
• 生活上 • 生活污水处理再排放
（禁止使用含磷洗衣粉）
• 农业上 • 合理使用地下水
D．大气水
2．下列行为不会造成水污染的是 ( D )
A．用含磷洗衣粉洗衣服
B．往河流里抛垃圾
C．工业废水不经处理就排放
D．农业上提倡使用农家肥
3．水在自然界中的存在形式是 ( D )
A．气态
B．液态
C．固态
D．三态均有
4．地球上的水储量是 很大 的，但可供利用的 淡水资源是 有限 的。
3.海洋是地球上最大的储库，
其中含量最多的是氧元素。
罗布泊因缺水而“绿洲变沙漠” 楼兰古国因河流断流而消失
地上没有草，羊上树
去距离居住地5公里的地方挑水喝
四、水污染和防治
（一）水污染的主要来源：
1、工业“三废”（废渣、废水、废气）的 任意排放。 2、生活污水的任意排放。 3、农业上农药、化肥的不合理使用。
学习目标
1.了解珍贵的水资源，懂得珍惜水资源的重 要性
2.了解水的污染及其防治 3.了解水与人类的关系 4.理解水的净化方法,了解蒸馏装置 5.了解硬水和软水,懂得鉴别硬水和软水,简单
知道如何软化硬水
一、我们生活在“水球”上
地球表面的 70.8％被水覆盖，
这就是江、河、湖、海
二、生命离不开水 •没有水,就没有生命 •不吃一月,无水一周
4、城镇垃圾的随处堆积。 5、船舶航行中的原油泄漏
产生原因：①工业废水；②农业排水；③生活污水（含磷洗衣粉）
红色赤潮
水华
• 使人中毒 • 水体富营养化 • 影响生态环境 • 加剧水资源危机
• 工业上 • 工业“三废”处理达 标再排放
• 生活上 • 生活污水处理再排放
（禁止使用含磷洗衣粉）
• 农业上 • 合理使用地下水
D．大气水
2．下列行为不会造成水污染的是 ( D )
A．用含磷洗衣粉洗衣服
B．往河流里抛垃圾
C．工业废水不经处理就排放
D．农业上提倡使用农家肥
3．水在自然界中的存在形式是 ( D )
A．气态
B．液态
C．固态
D．三态均有
4．地球上的水储量是 很大 的，但可供利用的 淡水资源是 有限 的。
《我们的水资源》生命之源―水PPT课件鉴赏
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
水是一切生命赖以生存的根本。
人体内水含量约65% 水母约95%
鱼约70%
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
水有很多用途，我们的生产和生活都离不开水。
工业用水
农业用水
生活用水
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
二、珍惜水资源
淡水2.5%
污水排放
被污染河流
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
水 体 污 染 的 来 源
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
被污染的水含有毒物质和细菌、病毒等，不能作饮用 水，也不能用于灌溉。
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
水体富营养化
沿海赤潮
湖泊蓝藻
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
③农业生产中大量使用农药和化肥；④海上油井的原油 泄漏。会造成水污染的是（ D ）
A．只有①②
B．只有②④
C．只有①②③
D．①②③④
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
Thyoaunk
End
结束
2.2 构成物质的微粒（I）——分子
导入新知 舌尖上的中国——螺蛳粉
如果您鼻子好，老远就能闻到螺蛳粉那特有的容易勾起您 食欲的香味。
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阅读课本，回答问题
1、地球上水资源分布情况？ 2、水对人的重要性？ 3、水的用途？ 4、世界以及我国水资源的状况？ 5、节约用水的方法 6、水体污染的原因
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
一、人类离不开水
我们的地球是个“水球”，地球表面约70.8%的面 积被水覆盖，总储水量约为1.39×1018m3。
水是一切生命赖以生存的根本。
人体内水含量约65% 水母约95%
鱼约70%
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水有很多用途，我们的生产和生活都离不开水。
工业用水
农业用水
生活用水
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二、珍惜水资源
淡水2.5%
污水排放
被污染河流
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水 体 污 染 的 来 源
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被污染的水含有毒物质和细菌、病毒等，不能作饮用 水，也不能用于灌溉。
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水体富营养化
沿海赤潮
湖泊蓝藻
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③农业生产中大量使用农药和化肥；④海上油井的原油 泄漏。会造成水污染的是（ D ）
A．只有①②
B．只有②④
C．只有①②③
D．①②③④
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Thyoaunk
End
结束
2.2 构成物质的微粒（I）——分子
导入新知 舌尖上的中国——螺蛳粉
如果您鼻子好，老远就能闻到螺蛳粉那特有的容易勾起您 食欲的香味。
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阅读课本，回答问题
1、地球上水资源分布情况？ 2、水对人的重要性？ 3、水的用途？ 4、世界以及我国水资源的状况？ 5、节约用水的方法 6、水体污染的原因
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一、人类离不开水
我们的地球是个“水球”，地球表面约70.8%的面 积被水覆盖，总储水量约为1.39×1018m3。
《我们的水资源》生命之源—水PPT课件3 (共25张PPT)
【小结本节课】一、人类拥有的水资源 地球上71％覆盖着水，为什么世界上还有许多 国家和地区面临缺水的危机？
1、淡水资源比较少（能直接利用的仅占水资源的0.769％）；
2、淡水资源分布不均匀（80多个国家缺水） 3、社会的发展，用水量增多
4、社会的发展，水资源被污染。
二、爱护水资源 （1、节约用水，2、防止水体污染） 水体污染的主要来源： （1）工业污染（工业生产各种废水、废物等未达标排放）
第四章 生命之源—水
我们的水资源
学习目标：
1、地球的水资源中淡水的体 积分数仅占多少？
2、我国淡水人均占有量，在 世界占第几位？ 3、你有没有浪费水的行为？ 如何节约用水
4 .1 我们的水资源
一、人类拥有的水资源 陆地淡水 2.53% 人类可利用的淡水约为0.769% 陆地咸水 0.97％
海水 96.5%
全球海水、陆地水储量比
干旱的沙漠
水 在 那 里
?
中国水资源
50000 45000 40000 35000 30000 25000 20000 15000 10000 5000 0 巴西 印尼 美国 世界 日本 印度 中国
部分国家的人均水量
6000 5000 4000 3000 2000 1000 0
我们地球缺水吗?
蔚蓝色的地球
云南严重缺水 的地区地区
南沙官兵收集 雨水饮用
人类用水情况
中国水资源分布
幸运课堂—是真是假
用多水就是生活水平高
水贵如油
幸运课堂—是真是假
海底有淡水
新加坡征收节水税
幸运课堂—是真是假
工业用水重复利用17次
大水漫溉庄稼好
喷溉
根溉
1、你刷牙的时候是否关闭水龙头？（ ） A总是 B有时候 C从不 2、你是否以短时间冲澡代替长时间的淋浴？ （ ） A总是 B有时候 C从不 3、你是否注意到漏水的水龙头? A总是 B有时候 C从不 4、你是否将厕所当做垃圾箱来使用 A总是 B有时候 C从不 5、你家里是否有节水装置？ A有3个以上 B有1个或2个 C没有
初中化学我们的水资源PPT课件
一、我们生活在“水球” 上
• 地球表面的７０．８％被水覆盖， 这就是江、河、湖、海．
二、生命离不开水
各种生物体内都含有大量的水，人 体含水量６５％ 、水母９５％ 、鱼 ７０％．
三、我们的水资源
1、地球上的水资源是丰富的， 但可供利用的淡水资源有限。
2、淡水量占总水量０．７％ 。 3、海洋是地球上最大的储库，
２ 、水污染的防治
• （１） 、工厂废水必须经过净化处理，达 到排污标准才准排房．
• （２） 、合理使用农药化肥． • （３） 、生活污水处理后排房，不使用含
磷洗衣粉． • （４） 、城市垃圾合理堆放． • （５） 、加强船舶航行的管理．
随堂练习：
1．地球上储水量最大的淡水库为 ( A )
A．冰川
5．爱护水资源主要从 节约用水
和
防止水污染
两方面采取措施。
6．水体污染主要有 工业污染、Biblioteka 农业污染、 生活污染
。
思考题：在南水北调工程中，为了 不再走先污染后治理的路，如果你 是位总设计师，你能提出哪些具体 措施？
答案： (1)工厂“三废”严禁超标排放。 (2)农业上合理使用化肥、农药。 (3)生活污水经集中处理再排放。 (4)必要时采用管道输送。
B．海洋水
C．地下水
D．大气水
2．下列行为不会造成水污染的是 ( D ) A．用含磷洗衣粉洗衣服
B．往河流里抛垃圾
C．工业废水不经处理就排放
D．农业上提倡使用农家肥
3．水在自然界中的存在形式是 ( D )
A．气态
B．液态
C．固态
D．三态均有
4．地球上的水储量是 很大 的，但可 供利用的淡水资源是 有限 的。
其中含量最多的是氧元素。
• 地球表面的７０．８％被水覆盖， 这就是江、河、湖、海．
二、生命离不开水
各种生物体内都含有大量的水，人 体含水量６５％ 、水母９５％ 、鱼 ７０％．
三、我们的水资源
1、地球上的水资源是丰富的， 但可供利用的淡水资源有限。
2、淡水量占总水量０．７％ 。 3、海洋是地球上最大的储库，
２ 、水污染的防治
• （１） 、工厂废水必须经过净化处理，达 到排污标准才准排房．
• （２） 、合理使用农药化肥． • （３） 、生活污水处理后排房，不使用含
磷洗衣粉． • （４） 、城市垃圾合理堆放． • （５） 、加强船舶航行的管理．
随堂练习：
1．地球上储水量最大的淡水库为 ( A )
A．冰川
5．爱护水资源主要从 节约用水
和
防止水污染
两方面采取措施。
6．水体污染主要有 工业污染、Biblioteka 农业污染、 生活污染
。
思考题：在南水北调工程中，为了 不再走先污染后治理的路，如果你 是位总设计师，你能提出哪些具体 措施？
答案： (1)工厂“三废”严禁超标排放。 (2)农业上合理使用化肥、农药。 (3)生活污水经集中处理再排放。 (4)必要时采用管道输送。
B．海洋水
C．地下水
D．大气水
2．下列行为不会造成水污染的是 ( D ) A．用含磷洗衣粉洗衣服
B．往河流里抛垃圾
C．工业废水不经处理就排放
D．农业上提倡使用农家肥
3．水在自然界中的存在形式是 ( D )
A．气态
B．液态
C．固态
D．三态均有
4．地球上的水储量是 很大 的，但可 供利用的淡水资源是 有限 的。
其中含量最多的是氧元素。
《我们的水资源》生命之源—水PPT教学课件(第1课时)
第四章 生命之源——水
4.1 我们的水资源
第1课时
-.
学习目标
1.知道水的重要性，了解水资源的状况，懂得 珍惜水资源。 2.知道从防治水的污染、节约用水两个方面保 护水资源。
自主探究
我们每天都要用水、要喝水，你能说出水对于 我们人类有哪些用途吗？
一、人类离不开水
➢ 地球上的水
地球表面的70.8%被水覆盖，水 的面积大大超过陆地面积，有人认 为把我们居住的星球称为“水球” 似乎更为合适。
极度缺水
<500
将经受极其严重的缺水
检查站
请回答： （1）根据资料一和资料二的数 据，在以上省市中，极度缺水 的有__河__北__、_河__南__；重度缺水的 有____辽__宁_____。 （2）节约用水是每一位公民应 遵守的功德。在日常生活中， 我们经常会看到一些浪费水的 现象，如水龙头滴水、跑水等。 如果一个水龙头按每秒钟滴2滴 水，平均每20滴水为1mL来计算， 一昼夜将流失水的体积为 ___8_.6_4___L。
⑴保持水的化学性质的是_水__分__子___。
⑵在水蒸发的过程中，下列说法正确的是__B__。
A.水分子发生了化学变化
B.水分子之间间隔发生改变
C.水分子分解成氢原子和氧原子
D.水分子可以保持水的物理性质
⑶造成水体污染的主要来源有_工__业__污__染___、农__业__污__染__、 _生_活__污__染__。
三、水污染及其防治
到底什么原因 导致了鱼死亡？
➢ 水污染的原因 （1）工业生产的废渣、废液、 废气和生活污水的任意排放。
（2）城镇垃圾的随处堆积。
（3）船舶的航行。
（4）农药、化肥的过量施用。
➢ 水污染的危害
4.1 我们的水资源
第1课时
-.
学习目标
1.知道水的重要性，了解水资源的状况，懂得 珍惜水资源。 2.知道从防治水的污染、节约用水两个方面保 护水资源。
自主探究
我们每天都要用水、要喝水，你能说出水对于 我们人类有哪些用途吗？
一、人类离不开水
➢ 地球上的水
地球表面的70.8%被水覆盖，水 的面积大大超过陆地面积，有人认 为把我们居住的星球称为“水球” 似乎更为合适。
极度缺水
<500
将经受极其严重的缺水
检查站
请回答： （1）根据资料一和资料二的数 据，在以上省市中，极度缺水 的有__河__北__、_河__南__；重度缺水的 有____辽__宁_____。 （2）节约用水是每一位公民应 遵守的功德。在日常生活中， 我们经常会看到一些浪费水的 现象，如水龙头滴水、跑水等。 如果一个水龙头按每秒钟滴2滴 水，平均每20滴水为1mL来计算， 一昼夜将流失水的体积为 ___8_.6_4___L。
⑴保持水的化学性质的是_水__分__子___。
⑵在水蒸发的过程中，下列说法正确的是__B__。
A.水分子发生了化学变化
B.水分子之间间隔发生改变
C.水分子分解成氢原子和氧原子
D.水分子可以保持水的物理性质
⑶造成水体污染的主要来源有_工__业__污__染___、农__业__污__染__、 _生_活__污__染__。
三、水污染及其防治
到底什么原因 导致了鱼死亡？
➢ 水污染的原因 （1）工业生产的废渣、废液、 废气和生活污水的任意排放。
（2）城镇垃圾的随处堆积。
（3）船舶的航行。
（4）农药、化肥的过量施用。
➢ 水污染的危害
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坏的龙头、提倡使用节水龙头和节水 马桶…
七、水污染的来源和危害
来源： 工业“三废”的任意排放 生活污水的任意排放 农药、化肥过量施用 城镇垃圾 随处堆放 航运中原油等的泄漏
危害： 污染水质，使人
中毒或致病 水体富营养化 影响生态环境 加剧水资源危机
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
知识要点
• 水在自然界的存在 • 水在生物体的存在及对生命的意义 • 水在工农业、生活中的作用 • 水资源在世界和我国的分布情况 • 如何充分利用水资源 • 如何节约用水 • 水污染的来源及危害 • 防治水污染的办法
一、我们生活在“水球”上
地球表面70.8%被水覆盖
二、生命离不开水
1、水是生命体重要的组成部分 如：人体65% 水母95% 鱼70%
1、水在自然界的存在和分布 海洋 湖泊 江河 地下水 生物体 大气水 冰川
人类能直接利用 的淡水资源约占1%
2、我国水资源
总量较为丰富，但人口众多、分布不均， 并且是农业耗水大国，因此我国属于缺水国家
五、如何利用水资源
兴修水库、水坝 合理开发利用水资源 建立法规、法令保护水资源
六、节约用水
• 工业用水循环使用 • 农业上采用喷灌和滴灌来灌溉作物 • 生活中： 一水多用、以淋浴代替盆浴、及时修理
2、参与新陈代谢 3、参与营养物质、代谢废物的运输
没有水就没有பைடு நூலகம்命
三、水在工农业、生活中的作用
工、农业生产和日常生活离不开水
工业：洗涤、溶解、加热、冷却 农业：灌溉、林业、渔业、畜牧业 生活：洗菜、做饭、清洁、养殖
以上用水均为淡水，其中农业用水量最大，占总淡水消耗量的 2/3以上
四、我们的水资源
七、水污染的来源和危害
来源： 工业“三废”的任意排放 生活污水的任意排放 农药、化肥过量施用 城镇垃圾 随处堆放 航运中原油等的泄漏
危害： 污染水质，使人
中毒或致病 水体富营养化 影响生态环境 加剧水资源危机
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
知识要点
• 水在自然界的存在 • 水在生物体的存在及对生命的意义 • 水在工农业、生活中的作用 • 水资源在世界和我国的分布情况 • 如何充分利用水资源 • 如何节约用水 • 水污染的来源及危害 • 防治水污染的办法
一、我们生活在“水球”上
地球表面70.8%被水覆盖
二、生命离不开水
1、水是生命体重要的组成部分 如：人体65% 水母95% 鱼70%
1、水在自然界的存在和分布 海洋 湖泊 江河 地下水 生物体 大气水 冰川
人类能直接利用 的淡水资源约占1%
2、我国水资源
总量较为丰富，但人口众多、分布不均， 并且是农业耗水大国，因此我国属于缺水国家
五、如何利用水资源
兴修水库、水坝 合理开发利用水资源 建立法规、法令保护水资源
六、节约用水
• 工业用水循环使用 • 农业上采用喷灌和滴灌来灌溉作物 • 生活中： 一水多用、以淋浴代替盆浴、及时修理
2、参与新陈代谢 3、参与营养物质、代谢废物的运输
没有水就没有பைடு நூலகம்命
三、水在工农业、生活中的作用
工、农业生产和日常生活离不开水
工业：洗涤、溶解、加热、冷却 农业：灌溉、林业、渔业、畜牧业 生活：洗菜、做饭、清洁、养殖
以上用水均为淡水，其中农业用水量最大，占总淡水消耗量的 2/3以上
四、我们的水资源