如果你的孩子总是故意打扰你
体会到独处的快乐如果你的孩子一个人也能自得其乐不要轻易打扰他
体会到独处的快乐如果你的孩子一个人也能自得其乐不要轻易打扰他个人独处其实是一件非常幸福的事情，当你独自一人时，可以在你沉思的时候感受到你内心的放松，同时也可以完全的思考跟领悟那些让你兴奋的事情，有时候，我们只有在个人独处的时候才能空闲下来，让身体和心灵能够放松，本身处在周围环境的时候也能比以前更加的观察身边不同的环境和看法，调节内心的沮丧，不管是写作，做运动等等，一个人的时候也能激发到不同的内在活力，例如创作歌曲，诗歌，画画，绘画，甚至更多属于个人独特的想法和创意，独处的时候也有更多的压力去完成自己所设定的目标，更多地去经历和探索自己身处环境，更加大胆的去做你自己想做，或者去做你想做但没有勇气去做的事情。
当然，一个人也有一些缺点，例如缺乏与其他人的分享，没有朋友可以交流想法并给他们带来更多的洞察和见解，也会影响他的长期发展，另外，一个人也有很多时候会感觉到孤独，甚至会因此迷失自己，没有方向，没有勇气去挑战，这个问题有时候可能会让我们不敢冒险，但也许你自己在个人独处的时候也感受到孤独和寂寞，这也是很正常的。
对于孩子来说，把他们常常放在个人独处，也是一种极大的刺激。
他们能够学到安静，学习在独处的一段时间，那也是他们长大以后必需练习的一件事情，而且，他们还能从自己的思想上准备自己，考虑自己生活中很多有趣的东西，也能培养他们独自处事的能力，能掌控自己，建立属于自己的情绪规划，经历一段独自一个人的经历，也能让他们更加的自信，勇敢，这也是非常重要的。
最后，我们也要注意不要过分的打扰孩子们在个人独处的时候，空时间也是非常重要的，特别是在孩子们充足的睡眠环境时，有充分的时间去思考发现自己，总结过去，展望未来，这样还能提升他们所拥有的实际能力，避免因为整天处在哪个地方而感觉到压抑，然后走上他们所理想的人生道路！。
在家女儿总是让我陪她玩,不给我独处的时间,怎么办？
女儿总让你陪她玩的行为背后，是她需要你的陪伴，你可以这样理解：在女儿心里有个“需要账户”，当这个账户余额不足了，她就会缠着你陪她玩，这时候不论你牺牲独处时间陪她玩，还是威逼利诱不陪她玩，都不能解决“需要账户”余额不足的根本问题。
要想彻底解决这个问题，除了要平衡好独处时间和陪伴女儿的时间，平时还要多给“需要账户”存钱，这样才能既保证给孩子高质量的陪伴，又保留了你自己的独处时间。
在女儿让你陪她玩的时候，我建议你要采用非暴力沟通的方式，跟女儿约定好时间。
此外，还要总结出女儿在什么时间很少主动找你玩，把你的独处时间规划好。
当孩子要求你陪她玩的时候，如果你实在没时间，建议你用马歇尔·卢森堡博士创造的“非暴力”方式和她沟通，简单来说就是一个四句话的模型：我看到……我觉得……我需要……你是否愿意……？举个例子。
你可以这样说：“我一回到家，看到你拿着玩具让我陪你玩（观察），我觉得有点累（感受），我现在特别需要休息（需要），我想单独休息10分钟，然后再陪你玩，可以吗（请求）？”这样的说法，至少可以避免发生冲突，透支你们的“需要账户”。
如果你打算陪孩子玩，那就要和她约定好玩多久，你可以设置一个闹钟，把时间规划好。
注意，一定要放下自己的手机，专心地陪孩子玩，给孩子高质量的陪伴，填满“需要账户”。
当闹钟响时，就按照约定，再各自做自己的事情。
如果在玩的过程中，有急事要做，也可以让孩子自己玩一会ipad、手机等。
但要注意，最好估算出解决手头事情需要多长时间，再和孩子约定好自己玩ipad、手机的时长。
在日常生活中，一定要尽量多往“需要账户”里存钱。
不要执着于陪伴时间的长短，而要多关注陪伴的质量高低。
别小瞧“2分钟”，也能给孩子的“需要账户”存入一笔巨款，千万别错过那些看起来不起眼的机会。
比如，我在写这篇锦囊的时候，2岁半的女儿来找我说：“爸爸，你看我的裙裙。
”我立马走到她跟前端详一番，然后说：“好漂亮的裙裙”，并送上一个大大的拥抱，然后女儿就心满意足地走开了。
小学生情商测试题目(3篇)
第1篇亲爱的同学们，大家好！今天我们要进行一场有趣的情商测试，通过这些题目，我们可以更好地了解自己的情绪管理能力、人际交往能力和自我认知能力。
请认真阅读每个题目，并根据自己的实际情况选择最符合自己的答案。
准备好了吗？让我们开始吧！第一部分：情绪管理能力1. 当你在学校遇到了一个特别调皮的同学，他总是故意打扰你，你会怎么做？A. 直接告诉老师，让老师来处理。
B. 尝试和他沟通，了解他为什么这样做。
C. 忽略他，自己继续做自己的事情。
D. 和他争吵，看谁能赢。
2. 你在学校参加了一个比赛，但是最后没有得奖，你会怎么做？A. 很难过，觉得自己很失败。
B. 分析原因，看看下次如何改进。
C. 认为比赛不重要，自己并不在乎。
D. 责怪自己，觉得自己不够努力。
3. 当你在学校感到孤单或者不开心的时候，你会找谁聊天？A. 和老师谈心，寻求帮助。
B. 和好朋友一起玩耍，分享心情。
C. 独自一人，不告诉任何人。
D. 和家人视频聊天，寻求安慰。
4. 你在公共场合不小心摔倒了，周围有很多人围观，你会怎么做？A. 马上站起来，装作没事一样。
B. 红着脸，低着头，希望别人快点走开。
C. 大声喊叫，引起更多人的注意。
D. 坐在地上，等待有人来帮忙。
5. 当你的好朋友因为一些小事和你闹矛盾时，你会怎么做？A. 立即道歉，请求原谅。
B. 不理睬他，等他主动来找你。
C. 和其他同学一起嘲笑他，让他感到羞愧。
D. 找一个中间人，让他帮你传达歉意。
第二部分：人际交往能力6. 你在班级里遇到了一个新同学，你会怎么做？A. 主动和他打招呼，邀请他一起玩耍。
B. 保持距离，不和他交流。
C. 找一些借口，避免和他接触。
D. 观察他一段时间，看看他是否值得交往。
7. 当你在学校看到同学之间发生争执时，你会怎么做？A. 主动调解，帮助他们解决问题。
B. 保持中立，不参与任何一方。
C. 离开现场，避免卷入纠纷。
D. 挑拨离间，让矛盾升级。
8. 你在参加集体活动时，总是被别人忽略，你会怎么做？A. 主动参与，积极表现自己。
为什么有些孩子没“教养”？
为什么有些孩子没“教养”？这篇文章值得所有父母深思1.当孩子变得非常容易生气，坏脾气的时候，家长要注意了，那是因为你多她们的赞扬不够，因为只有在孩子们犯错的时候，家长们才会注意到，并且第一时间不是告诉他们为什么做错事，而是进行批评教育。
2.如果孩子产生很强烈的嫉妒心理，往往是因为父母经常拿自己的孩子跟别人的孩子作比较，把别人家的孩子常挂嘴边。
3.如果孩子总是不分场合的故意打扰你，很可能是因为你们之间缺少沟通与陪伴，孩子们希望通过这种方式来引起你对他们的注意，希望你能过关注他们，他们也会孤独。
4.如果孩子变得爱撒谎，并且经常撒谎，家长要考虑下自己是否对孩子的行为做过一些过分的反应，例如，对孩子犯的错误反应过于激烈等等。
5.很多孩子都缺乏自信，与周围人格格不入，最后就会变成最容易受欺负的那个，那是因为家长没有给予他们太多正确的建议，适当的鼓励导致。
6.孩子做什么事情没主见，拿不定主意，大人不在场就会哭哭闹闹，烦躁不安，那是因为家长总是在一些公共场合或者是人多的时候训斥孩子，导致孩子乱了分寸，不知道该怎么做了，所以家长要注意的是：即使在亲人朋友面前也不要当面批评教育孩子，如果非得教育，那么一定要委婉一点，通过讲道理的方法告诉孩子该怎么做。
7.当孩子出现抢夺其他像朋友的东西时，不是因为他故意捣乱，欺负别人，很可能是你没有给孩子选择要自己喜欢的东西的权利，所以当自己拥有足够的玩具时还会拿别人的东西。
8.孩子就是一张白纸，没有哪个孩子天生就完美，所以当孩子很胆小很懦弱，那是因为你太过于溺爱了，什么事情都要替他们完成，孩子成长的路上会有很多坎坎坷坷，一定要让他们自己来克服，你的溺爱终有一天会毁了孩子。
9.孩子在学校发生的事情，不跟家长说，很可能是因为你的太多否定，给予了太多打击，久而久之，他们宁愿自己承受，自己消化，长时间下来，你的孩子可能会出现心里障碍。
10.孩子没礼貌，不懂的尊重他人，可能是因为父母总是拿命令的语气来命令孩子，而忽略了孩子的感受。
当你的孩子不尊重你、不理你时,不必翻脸,只需“乌鸦定律”
当你的孩子不尊重你、不理你时，不必翻脸，只需“乌鸦定律”前段时间，我和几位好友小聚。
其中一位朋友抱怨，最近她和儿子的关系可谓是剑拔弩张。
她好心给学习的儿子送水果送饮料，还各种关心，儿子却冲她大声嚷嚷道：“你有完没完啊？别总来烦我！”有天晚上，儿子9点才回家，她怒不可遏地问他去了哪？儿子却一副无所谓的态度：“要你管！”她一下子炸毛了：“我不管你谁管你？你看看你天天这个吊儿郎当的样子，你对得起我们吗？你看看哪家孩子不比你强？”儿子也怒了：“又不是我求着你们养我的？你要是觉得别人家孩子好，找别人家孩子去！”最后又是不欢而散。
朋友的抱怨，让我想起了一个故事：乌鸦和鸽子住在一个小森林里，有一天，乌鸦向朋友鸽子告别，说要搬走了。
鸽子问它：“你为什么要搬走呢？”乌鸦回答道：“其实我也不想搬走，但这里的人对我太不友善了，他们嫌我的叫声太难听，我是真的待不下去了。
”鸽子沉思良久，对乌鸦说了这么一番话：“朋友，如果你不改变自己的声音，那么无论你飞到哪里，都不会有人欢迎的。
”这就是著名的乌鸦定律。
在亲子关系里，不少父母总喜欢从自己的角度教育孩子，还想要用大道理去规范孩子，但一点用处都没有。
如果能够读懂“乌鸦定律”，积极改变自己，那么一切都会迎刃而解。
看过一档名叫《隔帘对话》的节目。
节目中有一对相爱相杀的母女，她们俩一言不合就是对着干。
妈妈认为，青春期的女儿完全不理解自己的苦心，叛逆得令人发指。
有一次，妈妈自作主张给女儿报了一个比赛，女儿却激动地表示：“打死我也不去。
”妈妈被激怒，拿起刚给女儿买的新衣服直接剪个稀碎；女儿气不过，当天晚上偷偷地把妈妈的睡衣、袜子等等也都给剪坏了。
妈妈威胁女儿说：“这事你不跟我道歉，我就过不去。
”女儿却觉得：“本来没有多大的事，她总是把小事化大。
她越说，我越不想顺着她。
”就这样，母女俩一直保持着剑拔弩张的关系，谁都不理解谁，谁都觉得自己委屈。
心理学中有一个“海格力斯效应”：这是一种弹簧式的反抗行为表现，尤其表现在有冲突的亲子关系中。
父母和孩子之间沟通交流书信
父母和孩子之间沟通交流书信篇一：孩子给父母的沟通信号孩子给父母的沟通信号如果你的孩子总是故意打扰你那是因为你们之间缺少亲密的身体互动他渴望你能多给他一些关注如果你的孩子撒谎那是因为你曾经对他们的错误反应过激如果你的孩子没自信那是因为你给他太多的建议太少的鼓励如果孩子总是没主见那是因为他小时候你总在公共场合训斥他即便是在亲人和朋友面前也不应该当面批评孩子如果你什么都给孩子买他还是去拿别人的东西那是因为你不给他机会让他选择自己真正想要的如果你的孩子很懦弱胆小那是因为你帮助他太多了不要把成长道路上的障碍都一一帮他解决如果孩子平时没教养那可能是从家长和跟他一起生活的人身上学到的如果你的孩子什么事情都不愿告诉你可能是因为他说什么都会得到你的打击如果孩子不懂得尊重他人的感受可能是因为你总命令他不够重视他的感受如果你的孩子很容易生气是因为你对他的赞扬不足他只有做错事时你才会注意他如果你的孩子嫉妒心很强那是因为你总是拿他跟别的孩子比篇二：家长信六：家长之间也要多沟通（六）家长之间也要多沟通尊敬的家长朋友：您好！转眼间，我跟孩子们在一起已经两个多月了。
在这段时间里，这些可爱的孩子就像影子一样时刻围绕在我的身边，使我忘掉了工作的辛苦和劳累！最近的作业大部分孩子做得很好，这得益于家长的支持和配合，郝亚慧、李济萌、刘思嘉这几个孩子的家庭作业记得非常清楚，家长的签字也特别认真。
特此提出表扬！但也有个别孩子作业总是拖拉、磨蹭，课本作业本不整洁，乱涂、乱撕等等。
所以家长教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成。
在以后的作业中，您可以签上孩子完成作业用了多长时间，这样会督促孩子抓紧时间认真写作业。
孩子同在一个班级，教是一样的教，信也是一样的发。
如果您没有按照老师的信件要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格去责备孩子。
如何锻炼孩子抗干扰能力？家长要尽早知道
如何锻炼孩子抗干扰能力？家长要尽早知道为了培养孩子的注意力，家长很注意为孩子营造安静的生活环境，希望不要打扰到孩子。
实际上，孩子是很容易受干扰的，那么要怎么才能练就一身抗干扰能力呢?下面小编就来简单的说说吧!但令很多父母又感到困惑的是，鼓励孩子有时又会特别集中，比如看电视节目、动画片，或者是玩手机ipad上的游戏，再有就是偷偷淘气“干坏事”的时候，孩子的注意力似乎特别集中，如果有事找他们，叫好几遍孩子都听不到。
分析孩子的表现不难发现，孩子是否注意力集中，是否具有很强的抗干扰能力，往往不是按照家长的期待进行划分的，而是按照自身的兴趣，以及在从事的活动是否充满快乐而定。
就好像有位妈妈曾表达了对孩子的理解，‘如果感受到了快乐，就会觉得时间过得很快;如果感受到的是痛苦枯燥，就会觉得时间很慢。
我自己做减肥运动五分钟，都会被觉得很慢，可是让我网购的话，一两个小时很快就过去了!’由此看来，孩子选择性地表现出不同程度的抗干扰能力，似乎是再正常不过。
但是，身为父母，我们怎能让孩子如此任性?只追求简单享受的快乐，而远离复杂探索的快乐?那些无法专注探索但能够痴迷于手机游戏的孩子，他们的注意力到底是集中还是不集中?如何能够提高他们做“正经”事情时的抗干扰力呢?抗干扰和注意力都是什么关系?接下来，我们来简单地了解一下：抗干扰能力是指个体的注意力自控水平，是个体心理活动的重要因素，直接决定个体控制行为的效果。
属有意注意范畴，需经个体自我控制才能实现，并非自发的或遗传的。
与注意的集中水平成正比。
包括内抗能力与外抗能力。
前者干扰因素多来自内部，内向性格者多具此能力，比如有的孩子喜欢独自蔫玩儿;后者干扰因素多来自外界刺激，外向性格者多具此能力，比如有的孩子难以坐住，极喜欢东张西望。
无论哪种表现，虽然不能完全对应于性格特点，但却说明，孩子确实抗干扰能力比较弱。
但有意思的是，众多研究发现，很多优秀运动员同时具有这内抗与外抗两种能力，提示着我们，可以从让孩子专注于某项运动，来实现提升抗抗干扰能力的初衷。
孩子常见问题深深戳中家长的痛点(1)
孩子的童年大多数都是在校园与家庭中往返，学校教孩子学习知识，但是学习如何做人，做什么样的人，应该有什么样的理想和正确的价值观、人生观、道德观，绝大多数都是受到家庭的影响。
俗话说龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞，其实这并不是一句笑话，在生活中这样的例子举不胜数。
父母家庭在童年扮演者最重要的角色，对每一个人来说都既有幸福又有痛点。
也许每位家长都有共同的问题，孩子总是胆小不自信、经常撒谎、懦弱、不懂的尊重长辈，说话做事没礼貌、非常自私等情况，可否想过这些常见却又始终抹之不去的问题，都和父母在家庭中有直接的关系。
童育汇呼吁各位家长们不要等孩子养成了习惯之后才想到如何纠正。
孩子就像一张纸，当你在上面涂抹之后，即便擦掉之后依然会有痕迹，社会就像一个大染缸，其实孩子从一出生就已经步入社会，只是没有独立闯荡而已，扪心自问有多少家长从小就开始注重孩子的素质教育?目前很多家庭的培养孩子的方式并不科学，要么过分苛求，要么不管不问。
以下情况相信身为家长或即将成为家长的你，一定非常感兴趣。
一、调皮如果你的孩子总是故意打扰你，其实是因为你和他缺乏肢体接触，缺乏亲密感。
父母并不应该觉得厌烦而呵斥孩子安静一点。
二、撒谎孩子撒谎是绝大多数家长都遇到过，这一问题往往是父母在孩子犯错后过分的批评，尤其是在公共场合下批评孩子，所以做错事情之后，选择撒谎是常态。
三、勿与其他小孩对比毕竟每个人都是独立的，老拿自己孩子和别人的孩子做比较，那么试问一下当你的丈夫或妻子拿你和某某相比，不如谁的时候是什么感受?四、沟通难很多家长认为和孩子沟通很难，认为孩子越大越不愿意和父母沟通问题，其实是父母并没有站在孩子的角度去倾听，所以孩子只会觉得和家长倾诉了也得不到理解，只会换来负面情绪。
五、低俗、脏话连篇身边总能遇到一些说脏话、粗俗、以自我为中心的孩子，那其实是从家长或者身边的人那里学来的，父母应该以身作则，毕竟父母是孩子最好的老师。
六、缺乏自信孩子没有自信心，说明孩子在需要选择的时候，大多数都是家长已经安排好了，孩子需要的是鼓励而不是一直被牵着走。
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如果你的孩子总是故意打扰你，其实是因为你和他缺乏肢体接触，缺乏亲密感。
如果你的孩子撒谎，其实这说明你曾经对他犯过的错误反应过度。
如果你的孩子缺乏自信心，其实是因为你给他们的建议多过了鼓励。
如果你的孩子不能坚持自我，其实是因为他们小时候你总是在公共场合教育批评他们。
如果你什么东西都给孩子买，可他们还是会去拿不属于他们的东西，其实是因为你不让他们自己选择想要的东西。
如果你的孩子很懦弱，那其实是因为你帮助他们的速度太快了。
不要帮你的孩子清扫他们成长道路上的每一个障碍。
如果你的孩子嫉妒心很重，那可能是因为你总是拿别的孩子和他们比较。
如果你的孩子很容易生气，那其实是因为你给了他们的赞扬不够，他们只有行为不当的时候才能得到注意。
如果你的孩子不会尊重别人的感受，那是因为你总是命令他们，不尊重他们的感受。
如果你的孩子总是神神秘秘的，什么都不告诉你，那是因为你总是爱打击他们。
如果你的孩子总是行为粗鲁没有礼貌，那其实是从家长或者身边的人那里学来的。
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一张家庭教育表，价值连城，大彻大悟。
思维决定命运，思维决定心态，思维决定教育方式，思维影响孩子的前途。
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下面我们就来看看消极的人和积极的人思维方式有何不同。