七年级历史下册第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代第2课从“贞观之治”到“开元盛世”课件新人教版
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第2课 从”贞观之治“到”开元盛世“-七年级历史下册课件(部编版)
政治 经济
措施
骆宾王写得一手好文章，曾参
打击敌对官僚贵族； 大力发展科举制，创 立殿试制度
加反抗武则天的队伍,撰写声讨 武则天的檄文。武则天读了檄 文后,感慨不已,惋惜地说:“这 么好的人才,没有得到重用,是
减轻人民的劳役负担， 宰相的过错!”
重视发展农业生产
爱惜人才、不拘一格选拔人才
三、女皇帝武则天
我开创的
唐玄宗像
四、开元盛世
唐玄宗的统治措施
措施 政治 重用贤能，整顿吏治，
裁减冗员 经济 发展经济，改革税制 文教 注重文教，编修经籍
以下材料体现了唐玄宗怎样的 治国方略 唐玄宗对考核不合格的官吏立 即罢免。有一年他亲自主持对 县令的考试,结果有45个县令因 不合格而被撤职。 重视吏治 注重对官吏的考核……
——《旧唐书》
女皇帝武则天
三、女皇帝武则天
武则天统治时期国号为周， 。（地位）
姐就是女王
14岁，初入宫廷，为太宗才人 26岁，太宗驾崩，入寺为尼 28岁，再度入宫，为高宗昭仪 32岁，高宗废后立武则天为后 51岁，与高宗并称二圣，共同临朝
武则天像
三、女皇帝武则天
武则天的统治措施
以下材料体现了武则天怎样的 治国方略
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唐朝建立及“贞观之治”
一、唐朝的建立
隋的暴政
农民起义
李渊起兵反隋
浏览教材，完成以下关于唐朝建立的基本概况填写 ➢建立时间： 618年
➢建立者： 李渊
唐高祖（李渊）
➢都城： 长安（今陕西西安） 随后，李氏父子陆续消灭了各支起义军和割据 势力，逐步统一了全国。在这期间， 李世民表现非凡……
姚崇
宋璟
归纳总结三任统治者的共同点
人教版(部编)七年级历史下册第一单元 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 知识梳理(含习题)
第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第2课从“贞观之治”到“开元盛世”【知识梳理】（按照平时要求，把相关内容在书上逐页做好标记）一、唐朝的建立与“贞观之治”（6—8页）1.唐朝的建立：（1）背景：在隋末农民大起义中，原镇守太原的隋朝官僚李渊趁机起兵反隋。
（2）建立：隋炀帝被杀后，618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。
2.唐太宗即位：626年，李世民即位，次年改年号为“贞观”，他就是历史上著名的唐太宗。
3.贞观之治：（1）出现原因：①吸取隋亡教训，调整统治政策；②用人唯贤，虚心纳谏，推行一系列改革措施；③国家统一安定，实行开明的民族政策和开放的对外政策。
（2）唐太宗的主要政策和措施：①纳谏：唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。
（最著名的谏臣：魏征）②用人：广纳贤才，知人善任。
著名宰相房玄龄、杜如晦。
③政治：a.进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；；严格考察各级官吏政绩。
b.制定法律，减省刑罚 c.增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。
d.严格考查各级官吏的政绩④经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
⑤军事：击败东、西突厥，加强了对西域的统治。
（14页第一段）4.什么是贞观之治：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，广教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。
二、女皇帝武则天（8-9页）1．地位：中国历史上唯一的女皇帝2．共掌朝政：武则天原是唐朝第三个皇帝唐高宗的妃子，多谋善断。
她成为皇后以后，与唐高宗共掌朝政。
3.周朝建立：唐高宗去世后，武则天相继废掉两个已经做了皇帝的儿子，自己取而代之，改国号为周。
4．措施：（1）打击敌对的官僚贵族。
（2）大力发展科举制，创立殿试制度。
（作用：扩大了统治基础）（3）继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。
5．影响：社会经济持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
七年级历史下册 第一单元 隋唐时期 繁荣与开放的时代 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
试考生，扩大了统治基础。她继续推行贞观以来
减轻人民负担 的政策和措施，重视发展生产。 3．统治影响：为后来的 开元盛世 局面的出现奠定了基础。
K12教育资料
10
三、“开元盛世”
1．概况： 唐玄宗 在位前期，年号为“开元”，当时政治
稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定。
2．出现的原因：
①重用贤能：有贤相 姚崇 和宋璟的辅佐。 ②实施改革： 整顿吏治 ，裁减冗员；发展经济，改革
16
5．唐太宗时期，轻徭薄赋，戒奢从简，虚心纳谏，为政宽容，
社会矛盾相对缓和，史称( C )
A．文景之治
B．光武中兴
C．贞观之治
D．开元盛世
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17
6．王晓撰写的历史小论文关键词：女皇帝、治宏贞观、政启开
元。他研究的人物是( C )
A．唐太宗
B．唐高宗
C．武则天
D．唐玄宗
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杜如晦敢于决断，他们都是著名的宰相。
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6
④改革革新：政治上，进一步完善了 三省六部制 ，明
确了中央机构的职权及决策程序；增加科举考试科目，
进士科 逐步成为最重要的科目；经济上减轻人民的
负担，鼓励发展农业生产。 ⑤对外关系：唐太宗先后击败东、西突厥，加强了对
西域 的统治。
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7
③经济得到发展 ④科举制度完善
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
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15
4．太宗曰：“人言魏征举止疏慢，我但觉其妩媚耳。”唐太宗
“觉其妩媚”，是因为魏征( C )
A．多谋善断，助皇帝处理朝政 B．设三省六部制，提高行政效率 C．直言敢谏，有利于维护统治 D．创立科举制，进行制度创新
减轻人民负担 的政策和措施，重视发展生产。 3．统治影响：为后来的 开元盛世 局面的出现奠定了基础。
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10
三、“开元盛世”
1．概况： 唐玄宗 在位前期，年号为“开元”，当时政治
稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定。
2．出现的原因：
①重用贤能：有贤相 姚崇 和宋璟的辅佐。 ②实施改革： 整顿吏治 ，裁减冗员；发展经济，改革
16
5．唐太宗时期，轻徭薄赋，戒奢从简，虚心纳谏，为政宽容，
社会矛盾相对缓和，史称( C )
A．文景之治
B．光武中兴
C．贞观之治
D．开元盛世
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17
6．王晓撰写的历史小论文关键词：女皇帝、治宏贞观、政启开
元。他研究的人物是( C )
A．唐太宗
B．唐高宗
C．武则天
D．唐玄宗
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杜如晦敢于决断，他们都是著名的宰相。
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6
④改革革新：政治上，进一步完善了 三省六部制 ，明
确了中央机构的职权及决策程序；增加科举考试科目，
进士科 逐步成为最重要的科目；经济上减轻人民的
负担，鼓励发展农业生产。 ⑤对外关系：唐太宗先后击败东、西突厥，加强了对
西域 的统治。
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7
③经济得到发展 ④科举制度完善
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
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4．太宗曰：“人言魏征举止疏慢，我但觉其妩媚耳。”唐太宗
“觉其妩媚”，是因为魏征( C )
A．多谋善断，助皇帝处理朝政 B．设三省六部制，提高行政效率 C．直言敢谏，有利于维护统治 D．创立科举制，进行制度创新
七年级历史下册第1单元繁荣与开放的时代第2课从“贞观之治”到“开元盛世”上课pptx课件新人教版
她正跨过千年向我们走来！
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
·学习目标
1 了解唐朝的建立,知道“贞观之治”和“开元盛世”的基本史实。（重点）
2 比较唐太宗、武则天、唐玄宗治国措施中的相似之处。（重点）
3 体会杰出历史人物对历史发展的推动作用和历史人物本身所具有的独特性
郭沫若评价武则天：“政启开元治宏贞观。”
·知识讲解
03
“开元盛世”
·知识讲解
唐玄宗李隆基（685—762），是唐朝在位最长的皇帝。 前期励精图治，他的“开元盛世”是唐朝的极盛之世；后期宠爱杨贵妃，怠 慢朝政，宠信奸臣，导致了后来长达八年的安史之乱，为唐朝衰败埋下伏笔。
·知识讲解
治国措施
（1）稳定政局，励精图治，重用贤能（姚崇、宋 璟）
·知识讲解
唐太宗
武则天
唐玄宗
治 政治方面 国 策 经济方面
完善三省六部 制；减省刑罚
轻徭薄赋； 鼓励发展农业
打击敌对 官僚贵族
减轻人民负担； 鼓励发展农业
整顿吏治， 裁减冗员
发展经济； 改革税制
略
用人方面
知人善任；完善科举考 试，严格考核官员政绩
完善科举制 （创立殿试）
重用贤能 注重文教
形成局面
贞观之治
02
女皇帝武则天
·知识讲解
武则天：是唐朝第三个皇帝唐高宗李治的妃子， 多谋善断。她成为皇后以后，与唐高宗共掌朝政。 唐高宗去世后，武则天相继废掉两个已经做了皇 帝的儿子，自己取而代之，改国号为周。她是中
中国历史上 唯一女皇武则天 国历史上唯一的女皇帝。
·知识讲解
治国措施
①政治：打击敌对的官僚贵族。
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
·学习目标
1 了解唐朝的建立,知道“贞观之治”和“开元盛世”的基本史实。（重点）
2 比较唐太宗、武则天、唐玄宗治国措施中的相似之处。（重点）
3 体会杰出历史人物对历史发展的推动作用和历史人物本身所具有的独特性
郭沫若评价武则天：“政启开元治宏贞观。”
·知识讲解
03
“开元盛世”
·知识讲解
唐玄宗李隆基（685—762），是唐朝在位最长的皇帝。 前期励精图治，他的“开元盛世”是唐朝的极盛之世；后期宠爱杨贵妃，怠 慢朝政，宠信奸臣，导致了后来长达八年的安史之乱，为唐朝衰败埋下伏笔。
·知识讲解
治国措施
（1）稳定政局，励精图治，重用贤能（姚崇、宋 璟）
·知识讲解
唐太宗
武则天
唐玄宗
治 政治方面 国 策 经济方面
完善三省六部 制；减省刑罚
轻徭薄赋； 鼓励发展农业
打击敌对 官僚贵族
减轻人民负担； 鼓励发展农业
整顿吏治， 裁减冗员
发展经济； 改革税制
略
用人方面
知人善任；完善科举考 试，严格考核官员政绩
完善科举制 （创立殿试）
重用贤能 注重文教
形成局面
贞观之治
02
女皇帝武则天
·知识讲解
武则天：是唐朝第三个皇帝唐高宗李治的妃子， 多谋善断。她成为皇后以后，与唐高宗共掌朝政。 唐高宗去世后，武则天相继废掉两个已经做了皇 帝的儿子，自己取而代之，改国号为周。她是中
中国历史上 唯一女皇武则天 国历史上唯一的女皇帝。
·知识讲解
治国措施
①政治：打击敌对的官僚贵族。
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”
政治清明 经济发展 国力增强 文教昌盛
贞观之治
中国历史上唯一的 二、 女皇帝——武则天 说明：本课件根 据中学历史教学园地 相关课件修改而成。
武则天的治国措施
1、打击敌对的官僚贵族。 政治上：2、大力发展科举制，创立殿试制 度。
经济上： 3、继续推行贞观以来减轻人民负
担的政策和措施，重视发展生产。
影响： 社会经济持续发展，人口持续增长，边
疆得到巩固和开拓。 为开元盛世局面的出现奠定了基础
说明：本课件根 据中学历史教学园地 “政启开元， 相关课件修改而成。 治宏贞观”
“贞观遗风”
姚 崇
宋 璟
狄 仁 杰
武则天时的名臣
武则天的治国措施
1、打击敌对的官僚贵族。 政治上：2、大力发展科举制，创立殿试制 度。
“为政之要，惟知人善任
一.唐朝的建立与贞观之治
富于谋略
房 玄 龄
善断大事
杜 如 晦
作用：加强中央集权
治国措施3：完善三省六部制
材料：唐太宗时制定了 《贞观律》，规定：对官员、 地主“占田过限”、“在官侵 夺私田”等不法行为，予以惩 治。擅自加重赋敛的要坐以赃 罪或枉法罪。 ——摘编自施建中《中国古代 史》等
三、都重视发展农业生产
四、都发展了科举制
贞观之治
贞观遗风
开元盛世
唐太宗
武则天
唐玄宗
连线题
唐高祖 唐太宗 武则天 贞观之治 政启开元，治宏贞观
开元盛世
建立唐朝
唐玄宗
知识总结
人物 治国措施 影响
1、虚心纳谏，从善如流；2、广纳贤 才，知人善任；3、完善三省六部制； 出现贞观之治 4 、制定法律，减省刑罚； 5 、完善科 唐太宗 举制；6、严格考查官吏政绩；7、减 轻劳役负担，发展农业生产；8、击 败东、西突厥，对加强西域统治
人教部编版七年级历史下册 第一单元 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 课件
—《资治通鉴》
唐太宗在位23年， 政治清明，社会安定，经 济得到恢复发展，百姓生 活有所改善。这一时期的 统治政策和治国成效史称 “贞观之治”。
（3）在唐太宗时期，出现“贞观之治”的原因。
“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能 覆舟。”
——《贞观政要》
(1)主观原因：他吸取隋朝速亡的历史教训，勤于 政事，虚心纳谏，从善如流。
你知道出现这些景象是因为 唐玄宗采取了哪些措施吗？
重用贤能 厉行改革
重用姚崇、宋璟等贤臣
政治
整顿吏治，裁撤冗员
经济 文教
发展经济，改革税制 注重文教，编修经籍
盛唐景象
唐玄宗的统治
①励精图治，发展生产 ②任人唯贤，整顿吏治
开元年间，社会稳定，经济空前繁 荣，国力强盛，唐朝进入全盛时期， 史称“开元盛世”。
请大家利用5分钟时间：
自主阅读教材，理解教材内 容，初步归纳出本节课的知识点， 并标注在教材中。
目标导学一：唐朝的建立与“贞观之治”
1.唐朝的建立：
唐高祖李渊
李渊（566—635年），唐朝的开国君主。 李渊世代显贵，被授予北周唐国公爵号，后被 隋文帝封为弘化留守兼领潼关以西的军事指挥 大权。隋朝末年，杨广昏庸无道，天下大乱， 于是李渊运筹帷幄，起兵太原，定鼎关中。公 元618年，李渊称帝，改国号唐，定都长安。 随后翦灭群雄，统一全国。在位期间，以隋朝 制度为蓝本，重新建立中央及地方行政制度， 颁布均田制、租庸调制，重建府兵制，为唐代 的建设奠定了基础。后传位于次子李世民，自 称太上皇。贞观九年崩，死后庙号高祖。
统治措施 （1）政治：打击敌对的官僚贵族
（2）文教：大力发展科举制，创立殿试制度，亲自 面试考生，不拘一格选拔人才
唐太宗在位23年， 政治清明，社会安定，经 济得到恢复发展，百姓生 活有所改善。这一时期的 统治政策和治国成效史称 “贞观之治”。
（3）在唐太宗时期，出现“贞观之治”的原因。
“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能 覆舟。”
——《贞观政要》
(1)主观原因：他吸取隋朝速亡的历史教训，勤于 政事，虚心纳谏，从善如流。
你知道出现这些景象是因为 唐玄宗采取了哪些措施吗？
重用贤能 厉行改革
重用姚崇、宋璟等贤臣
政治
整顿吏治，裁撤冗员
经济 文教
发展经济，改革税制 注重文教，编修经籍
盛唐景象
唐玄宗的统治
①励精图治，发展生产 ②任人唯贤，整顿吏治
开元年间，社会稳定，经济空前繁 荣，国力强盛，唐朝进入全盛时期， 史称“开元盛世”。
请大家利用5分钟时间：
自主阅读教材，理解教材内 容，初步归纳出本节课的知识点， 并标注在教材中。
目标导学一：唐朝的建立与“贞观之治”
1.唐朝的建立：
唐高祖李渊
李渊（566—635年），唐朝的开国君主。 李渊世代显贵，被授予北周唐国公爵号，后被 隋文帝封为弘化留守兼领潼关以西的军事指挥 大权。隋朝末年，杨广昏庸无道，天下大乱， 于是李渊运筹帷幄，起兵太原，定鼎关中。公 元618年，李渊称帝，改国号唐，定都长安。 随后翦灭群雄，统一全国。在位期间，以隋朝 制度为蓝本，重新建立中央及地方行政制度， 颁布均田制、租庸调制，重建府兵制，为唐代 的建设奠定了基础。后传位于次子李世民，自 称太上皇。贞观九年崩，死后庙号高祖。
统治措施 （1）政治：打击敌对的官僚贵族
（2）文教：大力发展科举制，创立殿试制度，亲自 面试考生，不拘一格选拔人才
人教版七年级历史下册第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第2课：从“贞观之治”到“开元盛世
李世民就是唐太宗，627年改年号为贞观
玄武门
唐朝的建立与贞观之治
贞观之治：627年—649年
贞观之治重要人物—唐太宗
⑴用人唯贤，不计前嫌； ⑵虚心纳谏，从善如流；
⑶水能载舟，亦能覆舟； ⑷为君之道，须先存百姓
贞观之治重要人物—谏臣魏征
魏征劝诫唐太宗：
兼听则明，偏信则暗； 居安思危，戒骄戒奢。
用《沁园春·雪》引出“唐太宗”
沁园春·雪 …… 惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 ……
唐太宗
李渊618年建立唐朝
618 年 5 月 ， 李渊长安称帝 ，建立唐朝
618 年 3 月，隋 炀帝在江都被 叛军杀死，隋 朝灭亡。
626年玄武门之变，李世民即位
女皇武则天㈡
政启开元，治宏贞观
开元盛世
课后活动
经济发展，粮价低廉；政治清明，路不拾遗。
贞观之治。唐太宗勤于政事，虚心纳谏。 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定。
知识拓展
唐 朝，定都长安 1.618年，李渊称帝，建立___ _____；626年，李世
以铜为镜，可以正衣冠； 以史为镜，可以知兴替；
以人为镜，可以明得失。
朕常保此三镜，以防己过。
今魏徵殂逝，遂亡一镜矣。
——唐太宗
贞观之治㈠
房谋杜断
贞观之治㈡
三省六部制
唐朝前期疆域
唐朝初年的皇位世袭
唐 高 祖
唐 太 宗
唐 高 宗 武 则 天
唐 中唐 玄 宗
女皇武则天㈠
刑罚 ______ 进士 科逐渐成为最重要的科目；严格考察各 减省______;
历史七年级下册第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代第2课从“贞观之治”到“开元盛世”
——唐太宗
反映了以民为本开明的治国思想。
唐太宗治国思想是什么？ 政府要轻徭薄赋，发展生产；皇帝要勤于政事，善听正 确意见；大臣要廉洁奉公。
形成原因：吸取隋亡的教训，认识到人民群众力量的伟 大。
统治措施： 经济： 1、发展生产，减轻农民的赋税劳役。2、戒奢从简。 政治 : 1、合并州县，革除弊政。2、任用贤才和虚心纳谏。
武则天为自己立了 一块无字碑，让自 己的功绩由后人评 说，你做为后人， 你怎样评价武则天， 请你为她撰写一段 碑文。
武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产， 选拔贤才的政策 ，唐朝社会经济进一步发展，国力 不断增强。人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
• 评价历史人物的一般方法： 历史上，统治者的是非功过问题，最主要的评价标准是 看其是否有利于经济的发展和社会的进步。
唐玄宗统治初期的措施： 玄宗采纳张九龄的建议，制定官吏的迁调制度。 唐玄宗统治初期甚为节俭，规定三品以下的大臣，以及内 宫后妃以下者，不得配戴金玉制作的饰物，并且遣散宫女， 以节省开支。 玄宗为了撰拔人才，亲自在殿试考核吏部新录取的县令。 玄宗采纳张说之提议，实行募兵制，以取代日渐废弛的府 兵制。
唐太宗和武则天注重发展生产，促进了经济的发展，推 动了社会的进步，是值得肯定的。
唐玄宗（685～762 ） 名李隆基，武则天之孙， 唐睿宗李旦第三子。 712年—756年在位。 712年，李旦禅位于李 隆基，使他取得了国家 的最高统治权。
唐玄宗画像
改革： 整顿吏治，裁减冗员。 发展经济，改革税制。 注重文教，编修经籍。 前期年号：开元 政治安定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，历史 上称为“开盛盛世”。
教学课件
历史 七年级下册 RJ
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放 的时代
反映了以民为本开明的治国思想。
唐太宗治国思想是什么？ 政府要轻徭薄赋，发展生产；皇帝要勤于政事，善听正 确意见；大臣要廉洁奉公。
形成原因：吸取隋亡的教训，认识到人民群众力量的伟 大。
统治措施： 经济： 1、发展生产，减轻农民的赋税劳役。2、戒奢从简。 政治 : 1、合并州县，革除弊政。2、任用贤才和虚心纳谏。
武则天为自己立了 一块无字碑，让自 己的功绩由后人评 说，你做为后人， 你怎样评价武则天， 请你为她撰写一段 碑文。
武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产， 选拔贤才的政策 ，唐朝社会经济进一步发展，国力 不断增强。人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
• 评价历史人物的一般方法： 历史上，统治者的是非功过问题，最主要的评价标准是 看其是否有利于经济的发展和社会的进步。
唐玄宗统治初期的措施： 玄宗采纳张九龄的建议，制定官吏的迁调制度。 唐玄宗统治初期甚为节俭，规定三品以下的大臣，以及内 宫后妃以下者，不得配戴金玉制作的饰物，并且遣散宫女， 以节省开支。 玄宗为了撰拔人才，亲自在殿试考核吏部新录取的县令。 玄宗采纳张说之提议，实行募兵制，以取代日渐废弛的府 兵制。
唐太宗和武则天注重发展生产，促进了经济的发展，推 动了社会的进步，是值得肯定的。
唐玄宗（685～762 ） 名李隆基，武则天之孙， 唐睿宗李旦第三子。 712年—756年在位。 712年，李旦禅位于李 隆基，使他取得了国家 的最高统治权。
唐玄宗画像
改革： 整顿吏治，裁减冗员。 发展经济，改革税制。 注重文教，编修经籍。 前期年号：开元 政治安定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，历史 上称为“开盛盛世”。
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历史 七年级下册 RJ
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放 的时代
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历史图片
唐太宗像
飒露紫
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武则天像
解题技巧
★唐太宗、武则天、唐玄宗都共同注意的问题 是( B ) A.轻徭薄役 C.减轻刑罚 B.重用人才 D.善于纳谏
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解题技巧
正确答案：B 解题分析：本题考查的是唐太宗、武则天、唐 玄宗统治的共同点。唐太宗、武则天、唐玄宗 统治时期，共同注意的问题是重用人才，如唐 太宗重用魏征、房玄龄，武则天重用狄仁杰， 唐玄宗重用姚崇、宋璟。所以答案选B。
畴垦辟，家有余粮”者升官。这体现了武则天 ( D) A.严惩贪官污吏 C.善于纳谏 B.提倡节俭 D.重视农业生产
过关训练
11.(2017绥化)唐玄宗统治前期，政治清明，经
济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝 进入鼎盛时期，历史上称为( D) A.“文景之治” 之治” B.“开皇之治” C.“贞观 D.“开元盛世”
过关训练
5.(2017海南)“吾为官择人，唯才是与，苟或不
才，虽亲不用……如其有才，虽仇不弃”，反 映了唐太宗 D( ) A.勤于政事 C.节俭治国 B.善于纳谏 D.唯才是用
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6.下面的示意图是隋唐时期实行的( C )
A.分封制 C.三省六部制
B.郡县制 D.行省制
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7.下图是武则天像和其墓前所立的无字碑。有 人说立碑无字的用意是让后人去评论功过是非。 下列是四位同学对武则天的评价，你认为最恰 当的应该是( )
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9.李燕燕是个影视迷，假期闲暇之余观看了
《武媚娘传奇》，她觉得武则天真是女中豪杰， 她推动唐朝社会继续向前发展。请问以下哪项 是武则天的功绩( ) D A.建立唐朝，定都长安 B.开创了“贞观之治” C.开创“开元盛世”
D.打击敌对的官僚贵族和减轻人民负担
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10.武则天于684年下令凡官吏所在地区，“田
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知道唐太宗和“贞观 “贞观之治”的主要 之治”，知道唐玄宗 内容。 和“开元盛世”，初 步认识唐朝兴盛的原 因。
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一、唐朝的建立与“贞观之治” 1.建立： 618 年， 李渊 称帝，建立唐朝，定 都 长安 ，随后消灭割据势力，全国又归于统 一。 2.继位：626年， 李世民 继承皇位，改年号为 “ 贞观 ”，他就是历史上著名的 唐太宗 。
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3.贞观之治：唐太宗在位时，开创了唐朝的 盛世 局面。 (1)吸取隋朝速亡的教训，虚心纳谏，大臣 魏征 敢于直言，被唐太宗喻为一面可以知 得失的“镜子”。 (2)广纳贤才，知人善任， 房玄龄 和杜如晦都 是贞观时期著名的宰相。
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(3)贞观时期推行一系列革新的措施，政治上， 进一步完善 三省六部制 ；制定法律，增加科 举考试科目；严格考察各级官吏的政绩；在经 济上，注重减轻人民的劳役负担。唐太宗统治 期间，政治清明，经济发展，历史上称之为 “ 贞观之治 ”。
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唐朝前期繁盛局面形成的原因和给人们带来的 历史启示 1.形成原因： (1)隋朝开创性的政治制度和经济繁荣为唐朝加 强中央集权和发展经济创造了条件。
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(2)唐初统治者吸取了隋亡的教训，勤于政事，政治清
明。如唐太宗在位时期，善于用人纳谏，完善了三省
六部制、科举制等调整统治的政策和措施，为唐朝前
期繁盛的局面打下了基础。
(3)唐初，几代帝王的励精图治以及发展生产的努力。 (4)人民安居乐业后辛勤劳动，创造了大量的财富，为 唐朝前期的繁盛作出了重大贡献。
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2.历史启示： (1)必须正确认识人民力量的伟大，使之有效地 为社会作出贡献。 (2)清明的政治、安定的社会环境是社会经济发 展、出现盛世的重要保证和必要前提。 (3)统治者的个人作为也十分重要。
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A.重用人才，发展农业，社会经济发展，在位 B 时出现“开元盛世”局面 B.我国历史上唯一的女皇帝，上承贞观，下启 开元 C.善于纳谏，开创了“贞观之治” D.政权变更，统治黑暗，社会经济倒退
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8.(2017盐城)“载初元年二月，策问贡人于洛城
殿……殿前试人自此始”。“殿前试人”这一 考试形式的开创者是 C ( ) A.隋炀帝 C.武则天 B.唐太宗 D.唐玄宗
A.创立皇帝制
观之治”
B.颁布“推恩令”
D.设宣政院管理吐蕃
C.“贞
3.“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以 知兴替；以人为镜，可以明得失。”这是唐太 宗在他的哪位大臣死后说的一段话(C ) A.房玄龄 B.杜如晦 C.魏征 D.姚崇
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4.(2017青岛)《贞观政要》记载：太宗谓侍臣 曰：“守天下难易？”侍中魏征对曰：“甚 难。”太宗曰：“任贤能、受谏诤，即可，何 谓为难？”……(太宗)又谓(太子)曰：“舟所以 比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆 舟。”材料反映唐太宗的治国策略有 ( ) D ①吸取隋朝灭亡的教训 ②任用贤才 ③虚心纳谏 ④合并州县 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
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二、女皇帝武则天 武则天 是中国历史上唯一的女皇帝，即位之 后，改国号为 周 ，大力发展科举制，创立 殿试 制度，重视发展生产，为后来 “ 开元盛世 ”局面的出现奠定了基础。
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三、“开元盛世” 唐玄宗即位后励精图治，重用贤能，实行改革， 在位的 前期 ，年号为“ 开元 ”，政治稳 定，经济 繁荣 ，民众生活安定，唐朝的国力达 到前所未有的强大，进入了 鼎盛 时期，历史 上称之为“ 开元盛世 ”
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一、单项选择题
1.《隋唐演义》中讲到这样一个人，他经历了 隋末的战乱，帮助父亲征战，后来父亲做了皇 帝，几年后，虽然他是次子，但还是继承了皇 位，这个人是( B ) A.李渊 C.唐高祖 B.李世民 D.隋炀帝
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2.(2017宿迁)唐太宗是中国古代杰出的帝王。
下列史实与他密切相关的是( C )
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12.请同学们仔细观察下面图表，从中可分析出 这一图表与下列哪一事例无关( A)
A.隋文帝的励精图治 B.“贞观之治”奠定了唐朝进一步发展的基础 C.武则天统治期间社会经济文化继续发展 D.唐玄宗时，唐朝进入鼎盛时期
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