数据库存储过程练习附答案

数据库存储过程练习附答案
数据库存储过程练习附答案

存储过程、触发器练习

1、在学生选课数据库中,创建一存储过程deptmale,查询指定系的男生人数,其中系为输入参数,人数为输出参数。

create proc p_dept

@dept char(20),@mannum int output

as

select @allcre=count(sno) from student

where sdept=@dept and ssex='男'

declare @num int

exec p_dept '计算机系',@num output

print @num

2、在s_c数据库中,创建一个存储过程totalcredit,根据输入的学生姓名,计算其总学分。(使用输出参数)。并执行该存储过程。

create proc p_cou

@name char(10),@allcre int output

as

select @allcre=sum(ccredit)from student,course,sc

where student.sno=sc.sno and https://www.360docs.net/doc/659382430.html,o=https://www.360docs.net/doc/659382430.html,o

and sname=@name group by sc.sno

declare @asum int

exec p_cou '刘晨',@asum output

print @asum

3、创建一更新触发器upd_grade,设置sc表的grade字段不能被更新,并显示信息“学生成绩不能被修改,请与教务处联系”。

CREATE TRIGGER mes_sc

ON sc

FOR UPDATE

AS

IF UPDATE(grade)

BEGIN

ROLLBACK TRAN

PRINT '学生成绩不能被修改,请与教务处联系'

END

4、创建一个insert触发器uninsertstu,当在student表中插入一条新纪录时,如果是“计算机系”的学生,则撤销该插入操作,并返回“此系人数已满,不能再添加”信息。

create trigger unisnertstu

on student for insert

as

if exists(select*from inserted where sdept='计算机系')

begin

print'此系人数已满,不能再添加'

rollback transaction

end

4、创建一删除触发器tri_xs,功能是当某个学生从student表中被删除时,同时也删除sc表中该学生的相关记录。

USE 学生选课

GO

CREATE TRIGGER tri_xs

ON student

FOR DELETE

AS

DELETE sc

WHERE sno IN (SELECT sno FROM DELETED)

GO

5、在学生选课数据库中,创建一学生联系方式表stu_info(id,sno,sname,address,phone)。其中id是自动编号。并向该表中插入一条记录(0611105,李雷,汉正街5号,1111111)。

6、在创建的stu_info表中,查找是否有‘王梅梅’同学,如果

没有,则在此表中添加该记录(0611108,王梅梅,人民路1号,22222222),编程实现将此信息添加到表中。

declare @id int

set IDENTITY_INSERT stu_info ON

if exists(select * from stu_info where sname='王梅梅')

begin

print '此人已存在.'

end

else

begin

select @id=max(id) from stu_info

set @id=@id+1

insert into stu_info(id,sno,sname,address,phone) values(@id,'0611108','王梅梅','人民路1号','22222222') end

数据库习题与答案

一.选择题: 1、数据库分析与设计中,其设计对象称客观世界的( ) A、逻辑对象 B、目标对象 C、实体对象 D、需求对象 答案:B (150) 2、数据库物理设计完成后,进入数据库实施阶段,下列各项中不属于实施阶段的工作就是 ( ) A、建立库结构 B、扩充功能 C、加载数据 D、系统调试 答案:B (150) 3、通常用以下的顺序来完成数据库的设计工作( ) A、概念设计、物理设计、逻辑设计 B、逻辑设计、概念设计、物理设计 C、概念设计、逻辑设计、物理设计 D、物理设计、逻辑设计、概念设计 答案:C (150) 4、在数据库设计中,在概念设计阶段可用E-R方法,其设计出的图称为( ) A、实物示意图 B、实用概念图 C、实体表示图 D、实体联系图 答案:D (153) 5、 E-R图就是数据库设计的工具之一,它适用于建立数据库的( ) A、概念模型 B、逻辑模型 C、结构模型 D、物理模型 答案:A (155) 6、在关系数据库设计中,完成设计关系模式的任务就是属于( ) A、需求分析阶段 B、概念设计阶段 C、逻辑设计阶段 D、物理设计阶段 答案:C (157) 7、数据库逻辑设计的主要任务就是( ) A、建立E-R图与说明书 B、创建数据库说明 C、建立数据流图 D、把数据送入数据库 答案:B (158) 二.填空题 1、数据库概念设计就是在数据需求分析基础上进行的,其目的就是分析数据间的内在语义 关联,在此基础上建立一个数据的______________。 答案:抽象模型(152) 2、数据库的逻辑设计的基本方法就是将E-R图转换成指定RDBMS中的______________, 此外还包括关系的规范化以及性能调整,最后就是约束条件设置。 答案:关系模式(156) 3、数据库的逻辑设计的基本方法就是将E-R图转换成指定RDBMS中的关系模式,此外还 包括______________以及性能调整,最后就是约束条件设置。 答案:关系的规范化(156) 4、数据库的逻辑设计的基本方法就是将E-R图转换成指定RDBMS中的关系模式,此外还

数据库课程设计完整版

数据库课程设计完 整版

HUNAN CITY UNIVERSITY 数据库系统课程设计 设计题目:宿舍管理信息系统姓名: 学号: 专业:信息与计算科学指导教师:

20年 12月1日 目录 引言3 一、人员分配 4 二、课程设计目的和要求 4 三、课程设计过程 1.需求分析阶段 1.1应用背景 5 1.2需求分析目标5 1.3系统设计概要5 1.4软件处理对象 6 1.5系统可行性分析6 1.6系统设计目标及意义7 1.7系统业务流程及具体功能 7

1.8.1数据流程图8 2.系统的数据字典11 3.概念结构设计阶段 13 4.逻辑结构设计阶段 15 5.物理结构设计阶段 18 6.数据库实施 18 7.数据库的运行和维护 18 7.1 解决问题方法 19 7.2 系统维护 19 7.3 数据库性能评价 19 四、课程设计心得. 20参考文献 20 引言

学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。当前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段,手工记录对于规模小的学校来说还勉强能够接受,但对于学生信息量比较庞大,需要记录存档的数据比较多的高校来说,人工记录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时,由于数据量庞大,还只能靠人工去一条一条的查找,这样不但麻烦还浪费了许多时间,效率也比较低。当今社会是飞速进步的世界,原始的记录方式已经被社会所淘汰了,计算机化管理正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界,当一种技术不能满足需求时,就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位,计算机在各行各业中的运用已经得到普及,自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此,设计了一套学生宿舍管理系统。学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理,系统做的尽量人性化,使用者会感到操作非常方便,管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大,而且比较稳定,适合较长时间的保存,也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了一个方便、快捷的操作方式。本系统具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点,而且具备修改功能,能够快速的查询学校所需的住宿信息。 面对当前学校发展的实际状况,我们经过实地调研之后,对宿舍管理系统的设计开发做了一个详细的概述。

数据库综合练习(一)习题及答案

1.现有如下关系模式: R(A#,B#,C,D,E) 其中:A#B#组合为码, R上存在的函数依赖有A#B#→E,B#→C,C→D 1)该关系模式满足2NF吗为什么 2)如果将关系模式R分解为: R1(A#,B#,E) R2(B#,C,D) 指出关系模式R1和R2的码,并说明该关系模式最高满足第几范式(在1NF~BCNF之内)。 3)将关系模式R分解到BCNF。 解: 1)不是2范式,因为C部分依赖于码A#B# 2)R1的码为A#B#,R2的码为B# R1最高位BCNF,R2最高为2NF。 3)R1(A#,B#,E) R21(B#,C) R22(C,D) 2.设有一个关系模式R(S#, C#, G, TN, D), 其属性S#为学号,C#课程,G成绩,TN任课教师,D教师所在系。其中学号和课程号分别与其代表的学生和课程一一对应;学生选修的课程都有成绩;每门课程只有一个任课教师,每个教师可以有多门课程,教师没有重名,一个教师只属于一个系。 (1) 试根据上述语义确定函数依赖集。 (2) 关系R属于第几范式 (3)试将关系R规范为第3范式,并说明理由。 解:R(S#,C#,G,TN,D) 由题意可得关系模式R的函数依赖集: (1)F={S#C#->G, S#C#->TN, S#->D, C#->TN, TN->D} (2)函数依赖集存在部分函数依赖,关系模式R属于1NF。 (3)R分解为如下关系模式: R1(S#,C#,G) 不存在部分函数依赖及传递函数依赖,满足3NF。 R2(S#,D) 不存在部分函数依赖及传递函数依赖,满足3NF。 R3(C#,TN) 不存在部分函数依赖及传递函数依赖,满足3NF。 R4(TN,D) 不存在部分函数依赖集传递函数依赖,满足3NF。 3.某企业有多个下属单位,每个单位有多个员工。一个员工仅属于一个单位,且一个员工仅在一个工程中工作;一个工程中有多个员工。有多个供应商为各个工程供应设备。单位属性有单位名,电话。员工属性有:员工号、姓名、性别。设备属性有:设备号、产地。供应商属性有姓名、电话。工程属性有:工程名,地点。 要求完成:1. 根据上段对企业的描述建立企业E-R模型。 2. 把E-R模型转换为相应的关系模式。 3. 试分析各关系模式满足第几范式

数据库设计习题参考答案

第6章数据库设计习题参考答案 1.数据库的设计过程。(P205页) 答:按照规范设计的方法,考虑数据库及其应用系统开发全过程,将数据库设计分为以下六个阶段 需求分析. 概念结构设计. 逻辑结构设计. 物理结构设计. 数据库实施 . 数据库运行和维护 . 2.试述数据库设计过程的各个阶段上的设计描述.(P207页) 答: A.需求分析阶段 进行数据库设计首先必须准确了解与分析用户需求(包括数据与处理)。需求分析是整个设计过程的基础,是最困难、最费时的一步。作为地基的需求分析是否做得充分与准确,决定了在其上构建数据库的速度与质量。需求分析做得不好,甚至会导致整个数据库设计返工重做。 B.概念结构设计阶段 概念结构设计是整个数据库设计的关键,它通过对用户需求进行综合、归纳与抽象,形成一个独立于具体DBMS的概念模型。 C.逻辑结构设计阶段 逻辑结构设计是将概念结构转换为某个DBMS所支持的数据模型,并对其进行优化。 D. 数据库物理设计阶段 数据库物理设计是为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构(包括存储结构和存取方法)。 E.数据库实施阶段 在数据库实施阶段,设计人员运用DBMS提供的数据语言及其宿主语言,根据逻辑设计和物理设计的结果建立数据库,编制与调试应用程序,组织数据入库,并进行试运行。 F.数据库运行和维护阶段 数据库应用系统经过试运行后即可投入正式运行。在数据库系统运行过程中必须不断地对其进行评价、调整与修改。 4.试述数据库设计的特点。(P204页) 答: A、数据库建设是硬件、软件和干件的结合。 B、数据库设计应该和应用系统设计相结合。 5.需求分析阶段的设计目标是什么(补充)调查的内容是什么(210页) 答: 需求分析阶段的设计目标是对系统的整个应用情况作全面的、详细的调查,确定企业组织的目标,收集支持系统总的设计的基础数据和对这些数据的要求,确定用户的需求,并把这些要求写成用户和数据库设计者都能接受的文档。 调查的内容是 (1)调查组织机构情况。(2)调查各部门的业务活动情况. (3)在熟悉业务活动的基础上,协助用户明确对新系统的各种要求,包括信息要求、处理要求、完全性与完整性要求。(4)确定新系统的边界。6.数据字典的内容和作用是什么(211页) 答:数据字典则是系统中各类数据描述的集合,是进行详细的数据收集和数据分析所获得的主要成果。数据字典在数据库设计中占有很重要的地位。 数据字典包括数据项、数据结构、数据流、数据存储和处理过程五个部分。其中数据项是数据的最小组成单位,若干个数据项可以组成一个数据结构,数据字典通过对数据项和数据结构的定义来描述数据流、数据存储的逻辑内容. 7.什么是数据库的概念结构,试述其特点和设计策略。(213—214页) 答:将需求分析得到的用户需求抽象为信息结构即概念模型的过程就是概念结构设计。它是整个数据库设计的关键。 概念结构的主要特点是: (1)能真实、充分地反映现实世界,包括事物和事物之间的联系,能满足用户对数据的处理要求。是对现实世界的一个真实模型。 (2)易于理解,从而可以用它和不熟悉计算机的用户交换意见,用户的积极参与是数据库的设计成功的关键。 (3)易于更改,当应用环境和应用要求改变时,容易对概念模型修改和扩充。 (4)易于向关系、网状、层次等各种数据模型转换。 设计概念结构通常有四类方法: 自顶向下。即首先定义全局概念结构的框架,然后逐步细化,如图6.7(a)所示。 自底向上。即首先定义各局部应用的概念结构,然后将它们集成起来,得到全局概念结构,如图6.7(b)所示。 逐步扩张。首先定义最重要的核心概念结构,然后向外扩充,以滚雪球的方式逐步生成其他概念结构,直至总体概念结构,如图6.7(c)所示。 混合策略。即将自顶向下和自底向上相结合,用自顶向下策略设计一个全局概念结构的框架,以它为骨架集成由自底向上策略中设计的各局部概念结构。 8.什么叫数据抽象试举例说明。(P216) 答:所谓抽象是对实际的人、物、事和概念进行人为处理,抽取所关心的共同特性,忽略非本质的细节,并把这些特性用各种概念精确地加以描述,这些概念组成了某种模型。 例如:关系STUD(SNO,SNAME,SDEPT,SAGE)表示学生信息。 9.试述数据库概念结构设计的重要性(207页)和设计步骤(214页)。 答:概念结构设计是整个数据库设计的关键,它通过对用户需求进行综合、归纳与抽象,形成一个独立于具体DBMS的概念模型。 自底向上设计概念结构的方法通常分为两步:第1步是抽象数据并设计局部视图,第2步是集成局部视图,得到全局的概念结构, 10.什么是E-R图构成E-R图的基本要素是什么(18页) 答: E-R是概念模型的表示方法,通常称为是实体-联系方法。该方法用E-R图来描述现实世界的概念模型,E-R方法也称为E-R模型。 构成E-R图的基本要素是实体、属性和联系。 11.为什么要视图集成视图集成的方法是什么(224页) 答:各子系统的分E-R图设计好以后,下一步就是要将所有的分E-R图综合成一个系统的总E-R图,称为视图集成。 视图集成的方法有2种: A、多个分E-R图一次集成。 B、逐步集成,用累加的方式一次集成两个分E-R图 12.什么是数据库的逻辑结构设计(207页)试述其设计步骤。(229页)

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HUNAN CITY UNIVERSITY 数据库系统课程设计设计题目:宿舍管理信息系统 姓名: 学号: 专业:信息与计算科学 指导教师: 20年 12月1日 目录 引言 3 一、人员分配 4 二、课程设计目的和要求 4 三、课程设计过程 1.需求分析阶段 1.1应用背景 5 1.2需求分析目标5 1.3系统设计概要 5 1.4软件处理对象 6 1.5系统可行性分析 6 1.6系统设计目标及意义7

1.7系统业务流程及具体功能 7 8 2.系统的数据字典11 3.概念结构设计阶段 13 4.逻辑结构设计阶段 15 5.物理结构设计阶段 18 6.数据库实施 18 7.数据库的运行和维护 18 7.1 解决问题方法 19 7.2 系统维护 19 7.3 数据库性能评价 19 四、课程设计心得. 20 参考文献 20 引言 学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。目前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段,手工记录对于规模小的学校来说还勉强可以接受,但对于学生信息量比较庞大,需要记录存档的数据比较多的高校来说,人工记录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时,由于数据量庞大,还只能靠人工去一条一条的查找,这样不但麻烦还浪费了许多时间,效率也比较低。当今社会是飞速进步的世界,原始的记录方式已经被社会所淘汰了,计算机化管理正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界,当一种技术不能满足需求时,就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位,计算机在各行各业中的运用已经得到普及,自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此,设计了一套学生宿舍管理系统。学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理,系统做的尽量人性化,使用者会感到操作非常方便,管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大,而且比较稳定,适合较长时间的保存,也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了

数据库习题与答案

一.选择题: 1. 数据库管理系统(DBMS)是( ) A.数学软件 B.应用软件 C.计算机辅助设计 D.系统软件 答案:D (43) 2. 数据库系统的核心是() A.数据库 B.数据库管理系统 C.数据模型 D.软件工具 答案:B (43) 3. 数据库管理系统(DBMS)的主要功能是() A.修改数据库 B.定义数据库 C.应用数据库 D.保护数据库 答案:B (44) 4. 下列选项中,SQL语言所具有的功能是() A.关系规范化、数据操纵、数据控制 B.数据定义、数据操纵、数据控制 C.数据定义、关系规范化、数据控制 D.数据定义、关系规范化、数据操纵 答案:B (44) 5. 数据库管理系统的工作不包括() A.定义数据库 B.为定义的数据库提供操作系统 C.对已定义的数据库进行管理 D.数据通信 答案:B (44) 6. 数据库管理系统中用于定义和描述数据库逻辑结构的语言称为() A.数据库模式描述语言 B.数据库子语言 C.数据操纵语言 D.数据结构语言 答案:A (44) 7. 数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除等操作,这种功能称 为() A.数据定义功能 B.数据管理功能 C.数据操纵功能 D.数据控制功能 答案:C (45) 8. 每个事务是一个完整的逻辑工作单位( ) A.原子性 B.隔离性 C.一致性 D.持久性 答案:A (50) 9. 用来记录对数据库中数据进行的每一次更新操作是() A.后援副本 B.数据库 C.日志文件 D.缓冲区 答案:C (51) 10. 数据字典中的数据一般在RDBMS作相关操作时自动生成,其内容不包括的数据为() A.数据结构数据 B.数据管理数据 C.数据控制数据 D.数据交换数据 答案:B (59) 二.填空题

(完整版)数据库课后习题及答案

第一章数据库系统概述 选择题 1实体-联系模型中,属性是指(C) A.客观存在的事物 B.事物的具体描述 C.事物的某一特征 D.某一具体事件 2对于现实世界中事物的特征,在E-R模型中使用(A) A属性描述B关键字描述C二维表格描述D实体描述 3假设一个书店用这样一组属性描述图书(书号,书名,作者,出版社,出版日期),可以作为“键”的属性是(A) A书号B书名C作者D出版社 4一名作家与他所出版过的书籍之间的联系类型是(B) A一对一B一对多C多对多D都不是 5若无法确定哪个属性为某实体的键,则(A) A该实体没有键B必须增加一个属性作为该实体的键C取一个外关键字作为实体的键D该实体的所有属性构成键 填空题 1对于现实世界中事物的特征在E-R模型中使用属性进行描述 2确定属性的两条基本原则是不可分和无关联 3在描述实体集的所有属性中,可以唯一的标识每个实体的属性称为键 4实体集之间联系的三种类型分别是1:1 、1:n 、和m:n 5数据的完整性是指数据的正确性、有效性、相容性、和一致性 简答题 一、简述数据库的设计步骤 答:1需求分析:对需要使用数据库系统来进行管理的现实世界中对象的业务流程、业务规则和所涉及的数据进行调查、分析和研究,充分理解现实世界中的实际问题和需求。 分析的策略:自下而上——静态需求、自上而下——动态需求 2数据库概念设计:数据库概念设计是在需求分析的基础上,建立概念数据模型,用概念模型描述实际问题所涉及的数据及数据之间的联系。 3数据库逻辑设计:数据库逻辑设计是根据概念数据模型建立逻辑数据模型,逻辑数据模型是一种面向数据库系统的数据模型。 4数据库实现:依据关系模型,在数据库管理系统环境中建立数据库。 二、数据库的功能 答:1提供数据定义语言,允许使用者建立新的数据库并建立数据的逻辑结构 2提供数据查询语言 3提供数据操纵语言 4支持大量数据存储 5控制并发访问 三、数据库的特点 答:1数据结构化。2数据高度共享、低冗余度、易扩充3数据独立4数据由数据库管理系统统一管理和控制:(1)数据安全性(2)数据完整性(3)并发控制(4)数据库恢复 第二章关系模型和关系数据库 选择题 1把E-R模型转换为关系模型时,A实体(“一”方)和B实体(“多”方)之间一对多联系在关系模型中是通过(A)来实现的

数据库设计 习题及答案

数据库设计 1.如何构造出一个合适的数据逻辑结构是()主要解决的问题。 A.物理结构设计 B.数据字典 C.逻辑结构设计 D.关系数据库查询 2.概念结构设计是整个数据库设计的关键,它通过对用户需求进行综合、归纳与抽象,形成一个独立于具体DBMS的()。 A.数据模型 B.概念模型 C.层次模型 D.关系模型 3.数据库设计中,确定数据库存储结构,即确定关系、索引、聚簇、日志、备份等数据的存储安排和存储结构,这是数据库设计的()。 A. 需求分析阶段 B. 逻辑设计阶段 C. 概念设计阶段 D. 物理设计阶段 4.数据库物理设计完成后,进入数据库实施阶段,下述工作中,()一般不属于实施阶段的工作。 A.建立库结构 B.系统调试 C.加载数据 D.扩充功能 5.数据库设计可划分为六个阶段,每个阶段都有自己的设计内容,“为哪些关系在哪些属性上建什么样的索引”这一设计内容应该属于()设计阶段。 A.概念设计 B.逻辑设计 C.物理设计 D.全局设计 6.在关系数据库设计中,设计关系模式是数据库设计中()阶段的任务。 A.逻辑设计阶段 B.概念设计阶段 C.物理设计阶段 D.需求分析阶段 7.在关系数据库设计中,对关系进行规范化处理,使关系达到一定的范式,例如达到3NF,这是()阶段的任务。

A.需求分析阶段 B.概念设计阶段 C.物理设计阶段 D.逻辑设计阶段 8.概念模型是现实世界的第一层抽象,这一类最著名的模型是()。 A.层次模型 B.关系模型 C.网状模型 D.实体-联系模型 9.在概念模型中的客观存在并可相互区别的事物称()。 A.实体 B.元组 C.属性 D.节点 10.公司有多个部门和多名职员,每个职员只能属于一个部门,一个部门可以有多名职员,从职员到部门的联系类型是()。 A.多对多 B.一对一 C.一对多 11.关系数据库中,实现实体之间的联系是通过关系与关系之间的()。 A.公共索引 B.公共存储 C.公共元组 D.公共属性 12.数据流程图是用于数据库设计中()阶段的工具。 A.概要设计 B.可行性分析 C.程序编码 D.需求分析 13.在数据库设计中,将E-R图转换成关系数据模型的过程属于()。 A.需求分析阶段 B.逻辑设计阶段 C.概念设计阶段 D.物理设计阶段 14.子模式DDL是用来描述()。 A.数据库的总体逻辑结构 B.数据库的局部逻辑结构

数据库习题与答案

数据库习题与答案

一.选择题: 1.数据库分析与设计中,其设计对象称客观世界的() A.逻辑对象 B.目标对象 C.实体对象 D.需求对象 答案:B (150) 2. 数据库物理设计完成后,进入数据库实施阶 段,下列各项中不属于实施阶段的工作是() A.建立库结构 B.扩充功能 C.加载数据 D.系统调试 答案:B (150) 3. 通常用以下的顺序来完成数据库的设计工作() A.概念设计、物理设计、逻辑设计 B.逻辑设计、概念设计、物理设计 C.概念设计、逻辑设计、物理设计 D.物理设计、逻辑设计、概念设计 答案:C (150) 4. 在数据库设计中,在概念设计阶段可用E-R 方法,其设计出的图称为() A.实物示意图 B.实用概念图 C.

实体表示图 D.实体联系图 答案:D (153) 5. E-R图是数据库设计的工具之一,它适用于建立数据库的() A.概念模型 B.逻辑模型 C.结构模型 D.物理模型 答案:A (155) 6.在关系数据库设计中,完成设计关系模式的任务是属于() A.需求分析阶段 B.概念设计阶段 C.逻辑设计阶段 D.物理设计阶段 答案:C (157) 7. 数据库逻辑设计的主要任务是() A.建立E-R图和说明书 B.创建数据库说明 C.建立数据流图 D.把数据送入数据库 答案:B (158) 二.填空题

1.数据库概念设计是在数据需求分析基础上进 行的,其目的是分析数据间的内在语义关联,在此基础上建立一个数据的______________。 答案:抽象模型(152) 2.数据库的逻辑设计的基本方法是将E-R图转 换成指定RDBMS中的______________,此外还包括关系的规范化以及性能调整,最后是约束条件设置。 答案:关系模式(156) 3.数据库的逻辑设计的基本方法是将E-R图转 换成指定RDBMS中的关系模式,此外还包括______________以及性能调整,最后是约束条件设置。 答案:关系的规范化(156) 4.数据库的逻辑设计的基本方法是将E-R图转 换成指定RDBMS中的关系模式,此外还包括关系的规范化以及______________,最后是约束条件设置。 答案:性能调整(156) 5.数据库的逻辑设计的基本方法是将E-R图转 换成指定RDBMS中的关系模式,此外还包

数据库课后题答案 第7章 数据库设计

第7章数据库设计 1.试述数据库设计过程。 答:这里只概要列出数据库设计过程的六个阶段:( l )需求分析;( 2 )概念结构设计;( 3 )逻辑结构设计;( 4 )数据库物理设计;( 5 )数据库实施;( 6 )数据库运行和维护。这是一个完整的实际数据库及其应用系统的设计过程。不仅包括设计数据库本身,还包括数据库的实施、运行和维护。设计一个完善的数据库应用系统往往是上述六个阶段的不断反复。 2 .试述数据库设计过程各个阶段上的设计描述。 答:各阶段的设计要点如下:( l )需求分析:准确了解与分析用户需求(包括数据与处理)。( 2 )概念结构设计:通过对用户需求进行综合、归纳与抽象,形成一个独立于具体DBMS 的概念模型。( 3 )逻辑结构设计:将概念结构转换为某个DBMS 所支持的数据模型,并对其进行优化。( 4 )数据库物理设计:为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构(包括存储结构和存取方法)。( 5 )数据库实施:设计人员运用DBMS 提供的数据语言、工具及宿主语言,根据逻辑设计和物理设计的结果建立数据库,编制与调试应用程序,组织数据入库,并进行试运行。( 6 )数据库运行和维护:在数据库系统运行过程中对其进行评价、调整与修改。 3 .试述数据库设计过程中结构设计部分形成的数据库模式。 答:数据库结构设计的不同阶段形成数据库的各级模式,即:( l )在概念设计阶段形成独立于机器特点,独立于各个DBMS 产品的概念模式,在本篇中就是 E 一R 图;( 2 )在逻辑设计阶段将 E 一R 图转换成具体的数据库产品支持的数据模型,如关系模型,形成数据库逻辑模式,然后在基本表的基础上再建立必要的视图( Vi 娜),形成数据的外模式;( 3 )在物理设计阶段,根据DBMS 特点和处理的需要,进行物理存储安排,建立索引,形成数据库内模式。 4 .试述数据库设计的特点。 答:数据库设计既是一项涉及多学科的综合性技术又是一项庞大的工程项目。其主要特点有:( l )数据库建设是硬件、软件和干件(技术与管理的界面)的结合。( 2 )从软件设计的技术角度看,数据库设计应该和应用系统设计相结合,也就是说,整个设计过程中要把结构(数据)设计和行为(处理)设计密切结合起来。 5 .需求分析阶段的设计目标是什么?调查的内容是什么? 答:需求分析阶段的设计目标是通过详细调查现实世界要处理的对象(组织、部门、企业等),充分了解原系统(手工系统或计算机系统)工作概况,明确用户的各种需求,然后在此基础上确定新系统的功能。调查的内容是“数据’夕和“处理”,即获得用户对数据库的如下要求:( l )信息要求,指用户需要从数据库中获得信息的内容与性质,由信息要求可以导出数据要求,即在数据库中需要存储哪些数据;( 2 )处理要求,指用户要完成什么处理功能,对处理的响应时间有什么要求,处理方式是批处理还是联机处理;( 3 )安全性与完整性要求。 6 .数据字典的内容和作用是什么? 答:数据字典是系统中各类数据描述的集合。数据字典的内容通常包括:( l )数据项;( 2 )数据结构;( 3 )数据流;( 4 )数据存储;( 5 )处理过程五个部分。其中数据项是数

数据库课程设计(完整版)

HUNAN CITY UNIVERSITY 数据库系统课程设计 设计题目:宿舍管理信息系统 姓名: 学号: 专业:信息与计算科学 指导教师: 20年 12月1日

目录 引言 3 一、人员分配 4 二、课程设计目的和要求 4 三、课程设计过程 1.需求分析阶段 1.1应用背景 5 1.2需求分析目标5 1.3系统设计概要 5 1.4软件处理对象 6 1.5系统可行性分析 6 1.6系统设计目标及意义7 1.7系统业务流程及具体功能 7 1.8.1数据流程图8 2.系统的数据字典11 3.概念结构设计阶段 13 4.逻辑结构设计阶段 15 5.物理结构设计阶段 18 6.数据库实施 18 7.数据库的运行和维护 18 7.1 解决问题方法 19 7.2 系统维护 19 7.3 数据库性能评价 19 四、课程设计心得. 20参考文献 20

引言 学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。目前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段,手工记录对于规模小的学校来说还勉强可以接受,但对于学生信息量比较庞大,需要记录存档的数据比较多的高校来说,人工记录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时,由于数据量庞大,还只能靠人工去一条一条的查找,这样不但麻烦还浪费了许多时间,效率也比较低。当今社会是飞速进步的世界,原始的记录方式已经被社会所淘汰了,计算机化管理正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界,当一种技术不能满足需求时,就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位,计算机在各行各业中的运用已经得到普及,自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此,设计了一套学生宿舍管理系统。学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理,系统做的尽量人性化,使用者会感到操作非常方便,管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大,而且比较稳定,适合较长时间的保存,也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了一个方便、快捷的操作方式。本系统具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点,并且具备修改功能,能够快速的查询学校所需的住宿信息。 面对目前学校发展的实际状况,我们通过实地调研之后,对宿舍管理系统的设计开发做了一个详细的概述。

MySQL存储过程实例教程

MySQL存储过程实例教程 MySQL 5.0以后的版本开始支持存储过程,存储过程具有一致性、高效性、安全性和体系结构等特点,本节将通过具体的实例讲解PHP是如何操纵MySQL存储过程的。 实例261:存储过程的创建 这是一个创建存储过程的实例 录像位置:光盘mingrisoft9?lt;/p> 实例说明 为了保证数据的完整性、一致性,提高应用的性能,常采用存储过程技术。MySQL 5.0之前的版本并不支持存储过程,随着MySQL技术的日趋完善,存储过程将在以后的项目中得到广泛的应用。本实例将介绍在MySQL 5.0以后的版本中创建存储过程。 技术要点 一个存储过程包括名字、参数列表,以及可以包括很多SQL语句的SQL语句集。下面为一个存储过程的定义过程: create procedure proc_name (in parameter integer)begindeclare variable varchar(20);if parameter=1 thenset variable='MySQL';elseset variable='PHP';end if;insert into tb (name) values (variable);end; MySQL中存储过程的建立以关键字create procedure开始,后面紧跟存储过程的名称和参数。MySQL的存储过程名称不区分大小写,例如PROCE1()和proce1()代表同一个存储过程名。存储过程名不能与MySQL数据库中的内建函数重名。 存储过程的参数一般由3部分组成。第一部分可以是in、out或inout。in表示向存储过程中传入参数;out表示向外传出参数;inout表示定义的参数可传入存储过程,并可以被存储过程修改后传出存储过程,存储过程默认为传入参数,所以参数in可以省略。第二部分为参数名。第三部分为参数的类型,该类型为MySQL数据库中所有可用的字段类型,如果有多个参数,参数之间可以用逗号进行分割。 MySQL存储过程的语句块以begin开始,以end结束。语句体中可以包含变量的声明、控制语句、SQL查询语句等。由于存储过程内部语句要以分号结束,所以在定义存储过程前应将语句结束标志“;”更改为其他字符,并且该字符在存储过程中出现的几率也应该较低,可以用关键字delimiter更改。例如: mysql>delimiter // 存储过程创建之后,可用如下语句进行删除,参数proc_name指存储过程名。 drop procedure proc_name 实现过程

数据库设计基础习题及答案

数据库设计基础习题及答案 1.在数据库中,数据模型包括数据结构、数据操作和()。A A)数据约束 B)数据类型 C)关系运算 D)查询 3.有两个关系R和T如下: 则由关系R得到关系T的操作是()。A A)投影 B)交 C)选择 D)并 5.若实体A和B是一对一的联系,实体B和C是多对一的联系,则实体A和C的联系是()。A A)多对一 B)一对多 C)一对一 D)多对多

6.有三个关系R、S和T如下: 则由关系R和S得到关系T的操作是()。A A)自然连接 7.当数据库中数据总体逻辑结构发生变化,而应用程序不受影响,称为数据的()。A A)逻辑独立性 B)物理独立性 C)应用独立性 D)以上都不对 9.有三个关系R、S和T如下: 则由关系R和S得到关系T的操作是()。A

A)并 B)投影 C)交 D)选择 11.运动会中一个运动项目可以有多名运动员参加,一个运动员可以参加多个项目。则实体项目和运动员之间的联系是()。A A)多对多 B)一对多 C)多对一 D)一对一 12.有三个关系R、S和T如下: 则由关系R和S得到关系T的操作是()。B A)选择 13.下面对软件测试描述错误的是()。B A)严格执行测试计划,排除测试的随意性 B)随机地选取测试数据 C)软件测试的目的是发现错误 D)软件测试是保证软件质量的重要手段

15.某个工厂有若干个仓库,每个仓库存放有不同的零件,相同零件可能放在不同的仓库中。则实体仓库和零件间的联系是()。A A)多对多 B)一对多 C)多对一 D)一对一 16.有三个关系R、S和T如下: 则由关系R和S得到关系T的操作是()。A A)交 17.设数据集合为D={ 1,3,5,7,9 },D上的关系为R,下列数据结构B=(D,R)中为非线性结构的是()。D A)R={ (5,1), (7,9), (1,7), (9,3) } B)R={ (9,7), (1,3), (7,1), (3,5) } C)R={ (1,9), (9,7), (7,5), (5,3) } D)R={ (1,3), (3,5), (5,9) } 19.大学下面有若干学院,每个学院有一名院长(不可兼任),则实体学院和院长的联系是()。A A)一对一 B)一对多 C)多对一 D)多对多 20.大学生学籍管理系统中有关系模式 S(S#,Sn,Sg,Sd,Sa),其中属性S#、Sn、Sg、Sd、Sa 分别是学生学号、姓名、性别、系别和年龄,关键字是S#。检索全部大于20岁男生姓名的表达式为()。A

数据库课程设计报告户籍管理系统完整版

. 中北大学 数据库课程设计 说明书 班 级: 学号: 姓 名: 学 专 方 向: 指导教师: 企业信息化软件开发与应用

成绩: 2014 年 6 月 1.需求分析 随着城市人口规模的扩大和公安部门对城市及农村人口管理工作规性的逐渐增强,户籍管理工作的业务量急剧增大。传统的手工方法,存在效率低、易出错等缺点,已经难以满足当前户籍管理工作的要求。 因此,结合当前日益成熟的计算机相关技术,开发一个专门针对户籍管理的系统已经非常必要了。户籍管理信息系统是公安部门不可缺少的一部分,更是适应现代户籍制度并推动户籍管理走向科学化、规化、自动化的必要条件。该管理系统能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段,以帮助用户了解户籍工作的情况。它大大改善了公安部门管理、查询户籍的基础工作环境,在一定程度上反映出户籍管理的现代化管理模式。因此人口户籍管理信息系统的开发迫在眉睫。 该课程设计就户籍的迁入、迁出、注销,身份证的办理、领取做了简单地设计。 1.1项目开发背景 近年来,随着计算机技术的发展和互联网时代的到来,我们已经进入了信息时代,随着人口的不断增长,户籍管理部门也应得到良好的发展,利用现代化管理工具使其变成半自动化必定会提高其工作效率。 1.2项目开发目的 户籍管理系统是针对户籍管理部门而开发的,为其改变人口信息仍需要手动处理和查询,个人的信息在处理中丢失或者不明确等现象而设计的。通过这个户籍管理系统,可以让

户籍管理部门提高工作质量和效率,从而达到更快捷、更准确、更方便的目的。 1.3需求分析阶段的目标与任务 1.3.1划分功能模块 在构造系统时,首先从需求出发构造数据库表,然后再由数据库表结合需求化分系统功能模块,这样就把一个大的系统分解为几个小的系统。经过调查分析,户籍信息管理系统应具有以下功能: (1)对户籍的变动进行处理。任何管理部门的户籍信息不会是一成不变的,总是在不断的变化:有迁出、有迁入、户口合并,也有因故注销。因此,设计系统时应考虑到这些情况,实现户籍的日常管理工作。 (2)对所管辖户籍所分离出的个人信息的计算、统计。找到符合条件的个人,进行核对无误后,生成档案文件进行转存,保证数据的安全完整,以此来实现身份证的办理与领取。 (3)查询统计功能。要求即可以单项查询,比如查看某个人工的户口情况等;也可以多项查询,比如同一户口特征的户口浏览,并按照所需的要求进行数据的转存。 1.3.2处理对象 户籍信息:户籍号,户主姓名 户籍成员信息:姓名,户主关系,性别,民族,籍贯,住址,身份证号,文化程度,职业,户籍号,迁入时间,迁出时间,迁入地,迁出地 身份证:姓名,身份证号,性别,民族,地址

数据库考试习题及答案

数据库考试习题及答案

第一章习题 一、判断题 1.安装Microsoft SQL Server 2005 企业版对操作系统的最低要求可以是Microsoft Windows XP Professional SP2。( 错) 2.每一个服务器必须属于一个服务器组。一个服务器组可以包含0个、一个或多个服务器。(对) 二、填空题 3. M S SQL Server提供多个图形化工具,其中用来启动、停止和暂停SQL Server服务的图形化工具称为SQLServer 配置管理器。 三、选择题 4. 下列系统数据库中,(D)数据库不允许进行备份操作。 A. master B. msdb C. model D. Tempdb 5. 下列关于SQL Server 2005实例的说法中,正确的是(C)。 A.不同版本的默认实例数可能不一样多 B.不同版本的命名实例数一定一样多 C.不同版本的默认实例只有一个,命名实例数不一样多

D.不同版本的命名实例只有一个,默认实例数不一样多 6. 下列(C)数据库是SQL Server 2005在创建数据库时可以使用的模板。 A. master B. msdb C. model D.mssqlsystemresoure 7. 默认情况下,SQL Server 2005的系统数据库有(B)。 A. 1个 B.5个 C. 4个 D.6个 8. 在一台计算机上能安装(A)个默认实例。 A. 1 B. 50 9. 访问默认实例使用(B)作为实例名。 A. 计算机名 B. MSSQLSERVER 10. 下列叙述中正确的是(A)。 A. SQL SERVER实例是提供服务的, 所以一个SQL Server实例称为一个数据库服务器 B. SQL SERVER实例也叫做数据库引擎 C. 若计算机上安装多个SQL SERVER实例,则它们可以相互管理 11. SQL SERVER 2005实例主要提供哪些服务?(BCD)//全文搜索、报表服务、通知服务

MySQL存储过程简单入门

MySQL存储过程语法 1、概念 存储过程就是能完成一定操作的一组SQL语句。 2、作用 大大提高效率(存储过程本身执行速度非常快,而且,调用存储过程大大减少数据库交互次数);提高重用性。 3、使用方法 1、创建: create procedure sp_name() begin …… end 注意:可能有参数。 2、调用: call sp_name() 注意:括号不能省略。 3、删除: drop procedure sp_name 注意:没有括号,不能在一个存储过程中删除另一个存储过程,只能调用。 4、语句: 条件语句, if 条件then statement else statement end if while循环语句, [label:] while expression do statement end while [label]; loop循环语句, [label:] loop statement end loop [label];

repeat until循环语句, [label] repeat statement until expression end repeat [label]; 5、常用命令: show procedure status:显示数据库所有存储过程基本信息。 show create procedure sp_name:显示一个存储过程详细信息。 关于运算符和基本函数与Java有些区别,用时注意就行。 4、实例 1、创建: create procedure proc_name (in parameter integer) begin declare variable varchar(20); if parameter=1 then set variable='MySQL'; else set variable='PHP'; end if; insert into tb (name) values (variable); end; 注意:代码不区分大小写;存储过程之间以及存储过程与内建函数不能同名; 存储过程参数(in传入,out传出,inout可传入,修改后传出,缺省是in); 由于存储过程内部要以分号结束,需要delimiter进行更改。 2、实现: ⑴、mysql –u用户名–p用户密码 ⑵、delimiter //(将结束符号“;”改成“//”,避免与存储过程冲突) ⑶、use 数据库名 ⑷、……(创建存储过程) ⑸、call proc_name(5)//(调用存储过程) -------------------------------------------- call proc_name(@para)//(对应存储过程定义中out的输出) select @para// ⑹、show procedure status//与show create procedure proc_name// 3、程序代码调用:(out型的部分代码) try{ //调取out型的存储过程P(计算记录总数) stmt = conn.prepareCall("{call p(?)}"); //读取所有OUT型的存储过程的返回参数数据 stmt.registerOutParameter(1, Types.INTEGER); stmt.execute(); int i= stmt.getInt(1);

数据库设计练习题

1、为某百货公司设计一个E-R模型。 百货公司管辖若干连锁商店,每家商店经营若干商品,每家商店有若干职工,但每个职工只能服务于一家商店。 实体类型“商店”的属性有:店号、店名、店址、店经理。 实体类型“商品”的属性有:商品号、品名、单价、产地。 实体类型“职工”的属性有:工号、姓名、性别、工资。 在联系中应反映出职工参加某商店工作的开始时间、商店销售商品的月销售量。 (1)试画出反映商店、商品、职工实体类型及其联系类型的E-R图。 (2)根据画出的E-R图,设计数据库系统的关系模型。 2.设某商业集团数据库中有三个实体集。一就是“商店”实体集,属性有商店编号、商店名、地址等;二就是“商品”实体集,属性有商品号、商品名、规格、单价等;三就是“职工”实体集,属性有职工编号、姓名、性别、业绩等。 商店与商品间存在“销售”联系,每个商店可销售多种商品,每种商品也可放在多个商店销售,每个商店销售一种商品,有月销售量;商店与职工间存在着“聘用”联系,每个商店有许多职工,每个职工只能在一个商店工作,商店聘用职工有聘期与月薪。 (1)试画出E-R图,并在图上注明属性、联系的类型。 (2)将E-R图转换成关系模型,并注明主键与外键。 3.假设某公司的业务规则如下: ( 1 )公司下设几个部门,如技术部、财务部、市场部等。 ( 2 )每个部门承担多个工程项目,每个工程项目属于一个部门。 ( 3 )每个部门有多名职工,每一名职工只能属于一个部门。 ( 4 )一个部门可能参与多个工程项目,且每个工程项目有多名职工参与施工。每名职工可以参与该部门的多个工程项目,根据职工在工程项目中完成的情况发放酬金。 ( 5 )工程项目有工程号、工程名两个属性;部门有部门号、部门名称两个属性;职工有职工号、姓名、性别属性。 4、一个图书借阅管理数据库要求提供下述服务: 可随时查询书库中现有书籍的品种、数量与存放位置。所有各类书籍均可由书号唯一标识。 可随时查询书籍借还情况。包括借书人单位、姓名、借书证号、借书日期与还书日期。且任何人可借多种书,任何一种书可为多个人所借,借书证号具有唯一性。 当需要时,可通过数据库中保存的出版社的电报编号、电话、邮编及地址等信息向有关书籍的出版社增购有关书籍。且一个出版社可出版多种书籍,同一本书仅为一个出版社出版,出版社名具有唯一性。 5、某医院病房计算机管理中需要如下信息: 科室:科名,科地址,科电话,医生姓名 病房:病房号,床位数,所属科室名 医生:姓名,职称,所属科室名,年龄,工作证号 病人:病历号,姓名,性别,诊断,主官医生,病房号,床位号 其中,一个科室可有多个病房、多个医生,一个病房只能属于一个科室,一个医生只属于一个科室,但可负责多个病人的诊治,一个病人的主管医生只有一个,一个病房可以住多位病人,每位病人对 应一个床位。 6、某酒店管理信息系统具有以下实体、属性及语义描述: 房间:房间号,床位数量。 客户:顾客编号,姓名,年龄,性别。

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