党员发展答辩规则
学生党员发展答辩细则
学生党员发展答辩细则
为进一步增强入党前的教育，严把发展关，全面审查学生党员发展对象的思想意识和综合表现，我院经慎重考虑及研讨决定，采取学生党员发展理论考察和答辩来吸收党员前对发展对象的创新型考察制度。
现将细则公布如下：
1、取得党校结业证，且考察期满一年。
2、上学年未受学校、院系处分。
3、上学年无挂科记录。
4、所在寝室无安全、卫生不合格通报。
5、长期坚持参加“三早”活动，积极参加各项文体活动。
6、院里统一时间组织基本理论知识考察，答辩由年级支部书记负责组织。
7、每学期发展一批，每班推荐1名参加答辩。
8、分团委、寝室楼干独立分配名额（分团委2名、寝室楼干1名），5个组织各推荐1名，寝室楼干各楼栋推荐1名，由大二年级统一组织答辩。
9、答辩评议小组由各班班长、团支书组成，分团委各组织部长、副部长加入大二年级答辩评议小组，评议小组成员参照《评分表》公平公正打分。
10、答辩时间3-5分钟，内容围绕自己已经具备了哪些党员基本条件展开，主要陈述思想认识及现实表现。
11、综合得分=答辩成绩（60%）+党的基本理论知识考察（40%）。
12、按照综合得分排序确定发展名单。
药学院党支部
2014年11月
答辩评分表。
发展对象答辩流程与注意事项
发展对象答辩流程与注意事项《发展对象答辩那些事儿》嘿呀，想当年我也是经历过发展对象答辩的人呐，对这个流程和注意事项那可是门儿清呢！今天就来和大家唠一唠。
先说说这流程吧。
那可是相当正规又有点小紧张的呢！首先呢，咱得先准备好自己，把该了解的理论知识都搞得透透的，就好像上战场之前得把子弹都装满一样。
然后呢，到了答辩那一天，走进那个房间，就感觉自己像是要去接受一场大考。
面对一群严肃的老师们，那场面，可真带劲！坐在那儿，听着大家依次上去答辩，心里就开始打鼓了。
等到自己上场的时候，那腿啊，都有点小哆嗦。
不过可不能露怯呀，得挺直了腰板，大声地把自己的想法、经历啥的都说出来。
这就是考验咱口才和自信的时候啦！再讲讲注意事项，这可是很关键的哟！第一点，那必须得有礼貌呀，进去先给老师们来个灿烂的微笑，打个招呼，让他们感觉到咱的热情。
第二点，说话可得有条理，别跟那葫芦里倒豆子似的一股脑儿全说出来，得有重点，有逻辑，不然老师们都得被咱绕晕啦。
还有啊，态度得端正，别一副漫不经心的样子，毕竟这事儿可是很严肃的呢。
要是中间被老师们提问了，也别慌神儿，沉着冷静地回答就好啦。
记得我当年答辩的时候，还有点小紧张呢，不过一想到自己为了成为发展对象付出的努力，就鼓起了勇气。
回答问题的时候，脑子转得飞快，就想着怎么能把自己最好的一面展现出来。
答辩完了之后，那心情啊，就跟考完试终于松了一口气似的。
总之呢，发展对象答辩可不是一件轻松的事儿，但只要咱认真准备，注意这些事项，就没啥大问题啦。
这也是咱成长路上的一个小挑战呀，等过去了再回头看看，还挺有意思的呢！大家加油哦，都能顺利通过答辩，向着更高的目标前进！哈哈，就说到这儿啦，希望我的这些感受和见解能对大家有点帮助哟！。
江苏省大学生党员发展工作“三投票三公示一答辩”实施办法
附件1江苏省大学生党员发展工作“三投票三公示一答辩”实施办法为进一步扩大民主、完善程序，增强大学生党员发展工作科学性和公信度，提高大学生党员发展质量，根据《党章》和有关文件规定，按照《关于深入实施大学生党员素质工程的意见》（苏组发〔2012〕4号）要求，现结合高校实际，制定本办法。
一、总则“三投票三公示一答辩”，即发展大学生党员要进行推优投票、发展预备党员投票、预备党员转正投票，推优公示、发展公示、转正公示，部分预备党员转正答辩。
实施过程中，坚持民主公开、公平公正、积极稳妥、教育引导的原则。
二、推优投票、公示推荐优秀团员作党的发展对象（以下简称推优），是党组织发展青年党员的主要渠道。
28周岁以下大学生入党，一般应从团员中发展；发展团员入党一般应经过团组织推荐。
1、组织推优投票。
在院（系）党组织的统一领导下，院（系）团组织负责具体实施。
团支部根据分配名额，召开团员推优大会，在递交入党申请书、基本具备党员条件的优秀团员中进行无记名投票推荐。
参加推优投票的人员范围为团支部全体团员，实到人数超过应到人数的五分之四方可召开会议。
2、产生拟推荐人选。
团支部根据得票情况，确定初步推荐人选名单，填写《团支部推优票决情况报告》，报院（系）团组织审核。
院（系）团组织根据团支部报送的名单，在进一步考察审核的基础上，研究确定拟推荐名单，及时进行公示。
3、进行推优公示。
院（系）团组织采取发公示通知、会议公布、张榜公告等形式对拟推荐名单进行公示。
公示内容主要包括拟推荐人选个人基本情况、院（系）团组织联系方式等，公示时间一般不少于5天。
公示期满后，院（系）团组织确定推优人选，填写《团组织推优审核表》，向党支部推荐。
对公示对象有异议的，由院（系）团组织调查核实，并根据有关规定作出决定。
三、发展预备党员公示、投票党支部在讨论接收预备党员时，要在适当范围内对发展对象的基本情况进行公示，并在党员大会上采取无记名投票的方式进行表决。
1、发展预备党员公示。
入党发展对象答辩题库答案解析
入党发展对象答辩题库答案解析党员发展对象答辩题库(答题要点一、党的历史知识部分1.你知道中国共产党是在什么背景下创立的?党的一大是如何召开的?答:从1840鸦片战争之后,中国社会逐步进入了半殖民地半封建社会。
在“五四”运动前的80年里,中国的仁人志士和中国人民进行了英勇的斗争,不论是太平天国、洋务运动、义和团、戊戌维新还是辛亥革命,都先后遭到失败。
1917年俄国十月革命成功,给中国送来了马克思主义。
五四运动以后,马克思列宁主义的传播和工人运动的开展,为共产党的成立奠定了思想和阶级基础。
1921年7月23日,在上海召开了中共一大。
到会13名代表,代表着当时全国50多名党员。
7月30日转往浙江嘉兴,于31日在南湖船上完成了闭幕,标志着中国工人阶级的先锋队登上了中国的政治舞台。
2.第一次国共合作发生在什么时期?党为什么要搞国共合作?成效怎样?答:1923年6月,中共三大决定共产党员以个人身份加入国民党,实现国共合作。
1924年1月,国民党一大正式确定了“联俄联共,扶助农工”的三大革命政策,标志着国共合作正式形成。
第一次国共合作的实现,促进了工农革命运动的发展,壮大了党的队伍,取得了北伐战争的胜利。
3.大革命失败的根本教训是什么?党为什么要发动武装起义?你知道的起义有哪些?答:大革命失败的根本原因:首先是由于代表资产阶级利益的反动派叛变革命(1927年4月12日政变,对共产党人大量屠杀;其次,从党内来看,以陈独秀为代表的党的领导机关犯了右倾投降主义错误,过分相信和依赖反动派,丧失了对敌人的警惕,导致革命受到极大损失。
党在总结大革命失败原因后,认识到必须抓枪杆子,必须拥有党所领导的自己的武装,所以先后发动了南昌起义(1921.8.1、秋收起义(1921.9和广州起义(1921.12.11等。
由此掀起了土地革命的高潮。
4.中央红军为什么要进行长征?遵义会议是怎么回事?答:从1930年10月起,蒋介石先后调集10万、20万、30万、50万兵力,对南方各根据地的红军发动了四次“围剿”。
党员发展对象公开答辩指导规程
党员发展对象公开答辩指导规程实行发展党员公开答辩制度是对党员开展党性教育的一种有效形式。
对发展对象进行以党的知识为主要内容的答辩，能有效促使发展对象加强对党的基本知识、基本理论、基本纲领的学习和掌握，增强入党的严肃性，切实提高发展对象的思想政治素质、党员意识和党性修养，把牢发展党员的“入口关”。
一、前期准备1.党支部组织全体党员、发展对象和部分入党积极分子代表参加答辩会，并邀请党总支班子成员和组织员参加。
2.答辩一般应在党员活动室或教室举行。
通过悬挂党旗或条幅等方式，营造答辩现场严肃、庄重的氛围。
3.建立答辩题库，题库分为主观题题库（参考附件1）和客观题题库（涵盖党章党规、党的路线方针政策、党的基本知识等内容）。
4.至少应提前1天发布党支部公开答辩公告。
5.确定答辩主持人和记录员。
答辩主持人和记录员应由党支部的党员担任。
二、答辩流程1.党支部书记介绍答辩的意义、流程、顺序、注意事项以及表决的方式。
2.答辩者就个人基本情况、入党动机、个人思想进步过程和被确定为入党积极分子以后的现实表现进行陈述。
3.答辩者从主观题题库中抽取2道题进行回答，主要考察发展对象的入党动机、党性修养等政治标准。
4.答辩者从客观题题库中抽取至少3道题进行回答，主要考察发展对象对党的基本理论知识的掌握程度。
5.与会者围绕答辩主题自由提问，请答辩者作出回答。
6.党支部全体党员采取无记名投票的方式对发展对象的答辩情况进行评价，党支部根据评价结果确定答辩是否通过。
答辩结果现场公布。
7.党支部书记对答辩情况进行总结，指出答辩存在的问题和需要改进的方面，并对发展对象提出希望和要求。
三、相关要求1.为了发挥公开答辩的“把关”作用，主观题题库一般不得提前公布，客观题题库可公布一定的范围。
2.答辩应逐个进行。
每位答辩者个人陈述、主观题答题、客观题答题的总时间不少于10分钟。
3.答辩应作好会议记录，详细记录答辩者主观陈述、主观题题目及答题情况、客观题题目及答题情况、答辩结果等，最后形成书面材料。
发展预备党员公开答辩会问题
发展预备党员公开答辩会
1.你的入党动机是什么？
2.你对班级建设有什么看法或建议？
3.学生党员如何发挥先锋模范作用？
4.你对今后的个人发展有何规划？
5. 你对“未进党的门，先做党的人” 是如何理解的？
6. 你对自己入党时存在的缺点和不足是怎样认识的，培养期内是如何克服改正的？
7. 你认为自己是否已经符合党员的要求，主要体现在哪些方面，今后有何具体打算？
8. 对于身边存在的一些歪风邪气你会以什么方式加以指正？
9.争取入党的过程对你是否有较大的促进提高，如果有主要体现在哪几个方面？
10. 争取入党的过程中，是否动摇或消沉过，为什么？
11. 结合自身实际谈谈如何从思想上入党。
12. 你认为党员在群众心目中的形象应该是怎么样的？
13.你觉得入党的意义是什么，应该具备哪些条件？
14.申请入党的条件
15.党徽党旗的特征
16.中国共产党的性质？
17.党的群众路线内容？学生党员如何践行党的群众路线？
18.党的根本宗旨？如何正确认识新形势下坚持全心全意为人民服务的宗旨？
19.十八大主题是什么？
20. 入党誓词。
发展对象候选人答辩
发展对象候选人答辩简介发展对象候选人答辩是指在某些组织或机构中，候选人需要就其发展计划或能力进行演讲和答辩，以展示自己的潜力和能力，争取获得发展机会。
本文将从准备答辩、答辩形式、答辩内容和评估等方面对发展对象候选人答辩进行全面、详细、完整且深入地探讨。
准备答辩在进行发展对象候选人答辩之前，候选人需要进行充分的准备。
准备答辩的步骤和技巧如下：审视发展计划•仔细审视发展计划的要求和目标•深入理解发展计划对候选人能力和经验的要求自身分析•分析自身的优势和不足•确定自身需要提升的能力和知识设定目标•设定答辩前的学习和提升目标•制定相应的行动计划学习和提升•学习相关知识和技能•提升必要的经验和能力•参与相关项目或活动沟通和反馈•寻求他人的意见和建议•参加模拟答辩或咨询其他答辩经验丰富的人士答辩形式发展对象候选人答辩的形式可以根据组织或机构的要求和特点而定。
常见的答辩形式包括：个人演讲•候选人需要准备一份演讲稿，并在答辩会上进行演讲•演讲内容应包括候选人的个人背景、才能和目标，以及为什么适合该发展机会问答环节•答辩会的主持人或评委会对候选人提问•候选人需要根据问题进行回答并阐述自己的观点和看法小组讨论•将候选人分成小组，进行团队讨论•候选人需要在讨论中展示自己的团队合作和领导能力答辩内容发展对象候选人答辩的内容应该与发展计划的要求和目标密切相关。
下面是一些常见的答辩内容要点：自我介绍•介绍自己的姓名、学历和背景•介绍参与的项目或经验•突出自己的优势和特点个人能力和经验•描述自己的专业知识和技能•回顾过去的工作经验和项目经历•说明自己在工作中取得的成绩和贡献发展目标和动机•说明自己为什么选择该发展计划•解释自己对该计划的期望和动机•阐述自己未来的发展目标和计划###团队合作和领导能力 - 举例说明自己在团队中的合作经验和成果 - 描述自己领导团队或项目的经验 - 说明自己的领导风格和能力评估发展对象候选人答辩一般由评委会进行评估。
预备党员转正答辩制度实施办法(试行)
预备党员转正答辩制度实施办法（试行）为了进一步切实加强对预备党员的教育和管理，根据《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》以及上级有关文件精神，结合我校党建工作实际，创新工作思路，制定本办法。
一、适用范围全体在校生预备党员及需要在校办理转正手续的暂缓就业预备党员。
二、答辩办法1、预备党员转正答辩制是指预备党员预备期满递交转正申请后，党支部采取答辩的形式，对转正对象作进一步考察的制度。
2、答辩内容：以党的基本知识、基本理论及个人优缺点为主，并涉及时政热点等相关内容。
3、答辩会一般由党支部书记主持，支部全体党员参与现场答辩，发展对象可到答辩现场旁听。
4、答辩流程：（1）准备阶段①由党支部委员和正式党员代表组成3—5人组成答辩小组（一般由支部书记任组长）②各党支部事先准备好答辩题目，供申请转正的预备党员在答辩开始前进行现场抽题，每位申请转正的预备党员需抽2题进行答辩。
③主持人介绍此次会议的流程；（2）答辩阶段①预备党员答辩人自我陈述转正申请，主要包括汇报一年来专业学习、集体生活、理论修养、社会实践等方面的情况，同时进行自我批评，分析自身的缺点和不足，时间为3-5分钟；②答辩小组组成人员，就申请转正对象所抽到的题目提出问题，由申请转正的预备党员当场公开回答，3-5分钟。
（3）反馈阶段①每位答辩小组组成人员对预备党员的答辩进行投票表决该预备党员能否通过答辩并如期转正，依据投票结果形成答辩综合意见，并形成书面材料存入档案。
②通过率为100%为优秀，通过率为80%—100%为良好，通过率为66.7%—80%为合格，66.7%以下为不合格。
答辩结束后，由答辩小组的组长向支部宣读答辩结果，答辩合格以上的方可进入预备党员转正议程。
③对于答辩成绩评定为优秀、良好、合格的，提交党员大会按规定的程序讨论是否按期转正；对于答辩成绩评定为不合格的预备党员进行批评教育，限期补课，进行再次答辩；对预备期间自我要求不严、标准不高、问题较多且答辩成绩不合格的预备党员，视情节轻重延长预备期或取消其资格，以确保发展党员的质量。
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【预备党员发展相关】
【基本条件】
(1)被确定为入党积极分子至少1年以上,；
(2)参加党校学习并顺利结业；
(3)原则上成绩综合排名（最近一学期）在年级前50%，学生工作优秀者可适当放宽要求。
【申请环节】
个人主动申请，需要向班级团支部提交参与答辩申请书，该申请书内容包括自己于何时参与党校学习，提交入党申请书之后自己在德、智、体各方面的表现，以及为什么符合预备党员条件等方面。
各班团支部根据班级同学申报情况，按同学平时表现，群众基础等因素给出推荐意见，并根据班级情况给答辩申请同学排序。
团支书提交同学答辩申请书的截止时间为3月21日中午12点。
【自述环节】
每位申请者根据自己实际情况做不超过3分钟的自我陈述，可以给合PPT，时间暂定为3月24日晚，具体地点待定。
自我陈述需要包含三部分内容：
其一是自己的品行，德行，该部分包括自己所做的学生工作，志愿服务等能够反映自己思想先进，具备服务他人意思能品格；
其二是自己的才能，该部分包括学习能力，参与课外科技竞赛，创新创业训练等等情况，以及其余能够显示自己与从不同的能力；
其三是自己未来的规划与承诺，包括如果被发展成为预备党员，自己在未来一年将要做些什么样的事情来帮助身边的同学，如何帮助支部，帮助班级更好的开展工作等等。
【评分规则】
学业成绩、申请材料以及团支部推优构成基础成绩部分，占到总分的35%，而现场展示环节占到总分的65%。
(1)学业成绩要求，学业成绩占到整个答辩评分的20%，以50名为级差，每一级之间分数差为1.5分。
(2)团支部推荐，根据班级同学申报情况，按同学平时表现，群众基础等因素进行排序。
推优部分占整个答辩评分的10%，根据排名先后顺序，每班第一名与最后一名同学分差均为5分，其余同学等分值递减；
(3)申请材料，是否能够正确认识党的基本理论知识，能够在各方面学习中学习优秀，争当优秀，能够在班级以及学校各级组织中建立良好的群众基础等等。
该部分由团支部，党支部按照申请人实际情况及材料中反映情况综合评定。
该部分占整个答辩评分的5%。
(4)答辩展示环节
其一是“德行”，根据答辩者陈述情况，按照参与班级建设、参与学生工作以及志愿服务等情况综合评定，该部分占用整个答辩展示分数的20%。
其二是“才能”，根据答辩者陈述自己除学业成绩以外的其他能够展示自己才能的情况综合评定，该部分占用整个答辩展示分数的20%。
其三是“规划”，根据答辩者陈述其未来一年规划，包括思想建设，参与班级建设，支部建设以及其他服务同学，服务社会等情况综合评定，该部分占用整个答辩展示分数的25%。
附录：党校结业名单。