牛顿第一定律、惯性
牛顿第一定律惯性定律
牛顿第一定律惯性定律牛顿第一定律 - 惯性定律牛顿第一定律，也被称为惯性定律，是经典力学的基础之一。
它是由英国物理学家艾萨克·牛顿在17世纪提出的，对于描述物体静止或者等速直线运动的行为具有重要意义。
牛顿第一定律可以简单地表述为：“物体在没有外力作用下，将保持静止或者匀速直线运动的状态。
”本文将详细解释牛顿第一定律的意义和应用。
1. 惯性的定义和原理惯性是物体保持静止或者匀速直线运动的属性。
根据牛顿第一定律，物体只有在受到外力的作用下才会改变运动状态。
如果没有外力作用，物体将保持原有状态，即静止或者匀速直线运动。
这就是惯性的基本原理。
2. 惯性定律的应用惯性定律在日常生活和科学研究中有着广泛的应用。
下面将介绍几个常见的例子：2.1 车辆的惯性当车辆突然加速或者刹车时，乘坐车辆的乘客会感到身体向前或者向后倾斜。
这是因为车辆的运动状态改变，而人体由于惯性而保持原有状态。
这种现象在日常生活中非常常见。
2.2 惯性导航系统现代航空和导航系统中广泛使用惯性导航系统，它利用陀螺仪和加速度计来测量物体的运动状态。
根据惯性定律，即使在没有全球定位系统（GPS）信号的情况下，惯性导航系统仍然能够提供准确的位置和速度信息。
2.3 载荷运输和包装设计在运输和包装设计中，惯性定律对于确保物体在运输过程中的安全起着重要作用。
通过了解物体的惯性特性，可以选择合适的包装和固定方法，以防止物体在运输过程中发生滑动、碰撞或者其他损坏。
3. 牛顿第一定律的重要性牛顿第一定律对于科学研究和工程应用至关重要。
它为力学和动力学等学科提供了基本框架，使我们能够更好地理解物体的运动行为。
同时，惯性定律也是牛顿三大运动定律中的第一个，为后续定律的推导和应用奠定了基础。
4. 牛顿第一定律的局限性牛顿第一定律在微观尺度和高速运动的情况下可能不再成立。
在这些情况下，需要采用相对论力学或者量子力学的理论来描述物体的运动行为。
总结：牛顿第一定律，即惯性定律，描述了物体在没有外力作用时均保持静止或匀速直线运动的状态。
惯性和牛顿第一定律
惯性和牛顿第一定律牛顿第一定律，也被称为惯性定律，是物理学中基本的定律之一。
它描述了物体的运动状态和力的关系，深入理解这个定律有助于我们对运动和力的本质有更清晰的认识。
本文将详细介绍惯性和牛顿第一定律的原理及其应用。
1. 惯性和运动状态惯性，指的是物体保持现有的运动状态的性质。
在不受外力影响的情况下，物体将继续保持匀速直线运动或静止状态，这就是运动的惯性。
惯性存在于我们日常生活中的各个方面，比如车辆行驶时我们感到的惯性力，以及投掷物体时的回力等。
2. 牛顿第一定律的表述牛顿第一定律可以简单地表述为：“物体在外力作用下将保持匀速直线运动或静止状态，直到受到其他力的作用。
”这意味着物体的运动状态不会自发地改变，除非有其他力的作用。
3. 牛顿第一定律的原理牛顿第一定律的原理基于一种基本的物理量——力。
力是改变物体运动状态的原因，而物体的运动状态是由力的合成决定的。
根据牛顿第一定律，物体的运动状态只有在力的作用下才会改变，这也解释了为什么物体在没有外力作用下会保持匀速直线运动或静止状态。
4. 惯性的应用惯性的概念被广泛应用于各个领域。
在工程和设计中，我们需要保证机械结构的稳定性，利用惯性的原理可以设计出更加安全和稳定的结构。
在交通运输中，了解车辆的惯性特性可以帮助我们更好地掌握驾驶技巧，并预测车辆的运动轨迹。
在航天领域，飞船进入太空需要克服地球引力的约束，利用牛顿第一定律的原理，航天器可以保持一定的运动状态，实现太空探测任务。
5. 牛顿第一定律的意义牛顿第一定律作为经典力学的基石，对于我们了解物体的运动和力的本质起着重要的作用。
它为物理学的发展奠定了基础，成为研究运动和力的定律体系的重要组成部分。
通过深入研究牛顿第一定律，我们能够更好地理解自然界中的运动规律，也可以应用于日常生活和各个领域的工程实践中。
6. 总结惯性和牛顿第一定律是物理学中重要的概念和定律。
惯性是物体保持运动状态的性质，而牛顿第一定律描述了物体的运动状态和力的关系。
牛顿第一定律与惯性
牛顿第一定律与惯性牛顿第一定律，也被称为惯性定律，是经典力学中最基本的定律之一。
它描述了物体的运动状态与外力之间的关系。
在本文中，我们将探讨牛顿第一定律与惯性的关系。
1. 牛顿第一定律的表述牛顿第一定律的表述是：“一个物体如果没有外力作用于它，或者外力的合力为零，则物体将保持静止状态或匀速直线运动状态。
”简单来说，物体在没有作用力时将保持其运动状态不变。
2. 牛顿第一定律的意义牛顿第一定律的意义在于揭示了惯性的存在。
惯性是物体运动状态保持不变的性质。
根据第一定律，一个物体只有在受到外力作用时才会改变其运动状态。
否则，物体将继续保持原有的状态。
3. 惯性的特点惯性具有以下几个特点：3.1 惯性是客观存在的。
物体的运动状态是与外界参考系无关的，即使在不同的参考系中观察，物体的运动状态也不会改变。
3.2 惯性是相对的。
物体的运动状态是相对于其他物体或者参考系而言的。
例如，在地面上静止的人对于行驶的车来说是在运动的，但相对于行驶的飞机又是静止的。
4. 实例解析为了更好地理解牛顿第一定律与惯性的关系，我们可以通过一些实例来说明。
4.1 摩擦力与滑冰运动假设一个人在光滑的冰面上滑行。
在没有外力作用时，人会继续保持匀速直线运动。
这是因为，在光滑的冰面上，摩擦力很小，可以忽略不计。
所以，人的运动状态将保持不变，直到受到外力的作用。
4.2 车辆行驶与常规力当车辆行驶时，会受到阻力的作用。
根据牛顿第一定律，当车辆没有外力推动时，它将逐渐减速停下。
然而，在实际情况中，我们通常会给车辆提供动力，使其保持匀速行驶。
这是因为车辆受到的外力（例如引擎的力）可以抵消阻力，使车辆维持匀速运动。
5. 总结牛顿第一定律和惯性的关系是我们理解物体运动状态的基础。
它揭示了物体在没有外力作用时将保持其运动状态不变的特性，即惯性。
通过实例分析，我们可以更好地理解牛顿第一定律的应用和意义。
这就是牛顿第一定律与惯性的相关内容。
通过学习和理解这一定律，我们可以更好地理解物体的运动状态和力的作用。
牛顿第一定律惯性定律
牛顿第一定律惯性定律牛顿第一定律——惯性定律牛顿第一定律是经典力学中最基本的定律之一，也被称为惯性定律。
它由英国物理学家艾萨克·牛顿于1687年在他的著作《自然哲学的数学原理》中提出。
牛顿第一定律的内容是：物体在没有外力作用下保持静止或匀速直线运动的状态。
一、牛顿第一定律的原理解析牛顿第一定律的原理非常简单，但却具有重要的意义。
它告诉我们，如果一个物体不受力作用，那么它将保持静止状态或匀速直线运动的状态。
这意味着物体有一个固有的属性，即惯性。
物体的运动状态只会因为外力的作用而发生改变。
二、惯性定律的应用惯性定律在日常生活中有广泛的应用。
我们可以通过一些例子来理解它的具体应用。
（1）行车过程中的感受当我们乘坐公交车或汽车行驶时，若突然刹车，我们会因为惯性而向前冲。
这是因为我们身体继续保持前进的惯性，而车辆突然减速。
同理，当车辆急加速时，我们身体后仰，也是惯性使然。
（2）飞行中的感受在飞机起飞或降落的过程中，我们很容易感受到身体的重力变化。
在飞机进入平稳状态后，我们会感觉自己没有受到任何力的作用，这是因为我们与飞机一起以相同的速度和方向进行匀速直线运动。
（3）小球的滚动将一个小球推向地面，当没有其他力作用时，小球将保持滚动的状态。
这是因为牛顿第一定律告诉我们，物体会保持静止或匀速直线运动的状态。
三、惯性定律与参考系牛顿第一定律的应用需要明确参考系的概念。
参考系是用来描述物体运动和力的观察的基准。
在某一个参考系中观察，物体可能会保持静止，而在另一个参考系中观察，物体可能会匀速直线运动。
因此，牛顿第一定律的应用要结合具体的参考系来进行。
四、总结牛顿第一定律，即惯性定律，是经典力学中最基本的定律之一。
它告诉我们物体在没有外力作用下会保持静止或匀速直线运动的状态。
惯性定律在日常生活中有广泛的应用，如行车过程中的感受、飞行中的感受以及物体的滚动等。
在应用惯性定律时，我们需要明确参考系的概念，因为观察物体运动和力的效果与所选择的参考系有关。
高中物理牛顿三大定律公式及内容
牛顿三大定律公式：
1，牛顿第一定律(惯性定律）：
物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
2，牛顿第二定律公式：
F合=ma或a=F合/m
a由合外力决定，与合外力方向一致。
3，牛顿第三定律公式：
F= -F;
负号表示方向相反，F、-F为一对作用力与反作用力，各自作用在对方。
4，共点力的受力平衡公式：
F合=0
二力平衡则满足公式F1=-F2
请注意，二力平衡与作用力与反作用力是不一样的。
二力平衡的研究对象，是同一个物体；而作用力与反作用力，研究对象是两个不同的物体。
5，超重与失重的公式：
超重满足：N>G
失重满足：N<G
N为支持力，G为物体所受重力，不管失重还是超重，物体所受重力是不变的。
牛顿三大定律的内容：
1、牛顿第一定律：一切物体总是保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
（定性的描述了力与运动的关系，物体的运动不需要力维持，但改变物体的运动一定需要力，牛顿第一定律也叫惯性定律）
2、牛顿第二定律：物体加速度的大小跟它所受的作用力成正比、跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。
（定量的计算力与运动的关系，F=ma）
3、牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力，总是大小相等、方向相反，作用在同一条直线上。
（说明了力的作用是相互的）。
《牛顿第一定律、惯性》 课件
8 .运送液体货物的槽车，液体 上有气泡，如图所示。当车向右 开动时，气泡将向 向右 运 动，其原因是 液体 具有惯 性。
9．关于惯性，下列说法中正确的是 （ D）
A.物体在静止时不容易推动，所以物体静 止时比运动时惯性大
B.物体高速运动时不容易停下来，所以物 体速度越大，惯性越大
C.当物体没有受到力作用时，能保持匀速 直线运动或静止状态，所以物体不受力时才 有惯性
甲 O
乙
A
O
丙
A
O
A
B
毛巾 表面
B
棉布 表面
B
木板 表面
分析论证
①三次实验，小车最终都静止，为什么？
②三次实验小车运动的距离不同，这说明 什么问题？
③小车运动的长短与它受到的阻力有什 么关系？
④若使小车运动时受到的阻力进一步减 小，小车的运动距离将会变长还是变短？
历史回顾：伽利略的理想实验
A
B
O
伽利略对惯性现象进行了深入的思考，提出了一个理想实验。 如图，它制作了几个表面非常光滑的斜面和水平面，以期尽量 减小摩擦。让小球从左边斜面上滚下，又滚上另一斜面，阻力 足够小得话，都能滚到本来的高度，斜面坡度越小则经过的路 程越 长（OB>OA），坡度减小到零，即为水平面，则小球经过 的路程就将无穷大，沿着水平面以不变的速度永远运动下去， 这一运动并没有力在维持。据此，伽利略总结出“物体的运动 不需要力来维持”的结论。这一结论在意义重大，它推翻了当 时”力是维持物体运动的原因“的结论。
初中物理
牛顿第一定律、惯性 和惯性现象
最便宜的旅行法 17世纪，法国有一位叫西拉诺·德·别尔热拉克 的作家，写了一本讽刺小说，名叫《月国史话》 （1652年），里面有一处谈到一件好像他本人曾 经亲身经历过的奇事。有一次他做物理实验，竟 莫名其妙地和他的玻璃瓶一起升到了空中。过了 几小时，他才得重新降落到地面上。这时候可真 叫他惊奇，他发觉自己已经不在本国法兰西，甚 至也不在欧洲，却在北美洲的加拿大了！但是， 这位法国作家对于自己这次出乎意外的横跨大西 洋的飞行，却认为是完全自然的。他解释的理由 是：在一个情不自禁的旅行家离开地球表面的时 候，我们这行星还是和从前一样在从西向东转； 因此，他降落的时候，在自己的脚下已经不是法 兰西，而是美洲大陆了。
高一物理惯性定律知识点
高一物理惯性定律知识点高一物理-惯性定律知识点引言：在自然界中，物体的运动是受到一系列力的作用的。
惯性定律是研究物体运动状态的重要定律，对我们理解物体运动规律具有重要意义。
本文将介绍高一物理的惯性定律相关知识点，帮助读者深入了解物体的运动以及相关问题。
一、牛顿第一定律-惯性定律牛顿第一定律也被称为惯性定律，是基于物体具有惯性这一性质而提出的。
惯性是指物体保持其静止状态或匀速直线运动状态的性质。
根据牛顿第一定律，如果物体上没有合力作用，物体将保持其原有的运动状态，包括速度的大小和方向。
二、牛顿第二定律-加速度与力的关系牛顿第二定律描述了物体受到合力作用时的加速度与力的关系。
牛顿第二定律的数学表达式为F=ma，其中F表示物体所受到的合力，m表示物体的质量，a表示物体的加速度。
根据这个定律，我们可以知道当给定物体的质量和受力大小时，加速度与受力成正比。
同时，我们也可以推导出一个重要的关系式：F=dp/dt，其中p表示物体的动量。
这意味着物体所受到的合力等于动量的改变率。
三、牛顿第三定律-作用与反作用牛顿第三定律也被称为作用与反作用定律。
该定律表明，两个物体之间的相互作用力的大小相等，方向相反。
具体而言，当一个物体对另一个物体施加一定大小的力时，另一个物体将以相等大小的反向力对第一个物体进行作用。
这种作用与反作用的力是同时产生的，且彼此独立。
这个定律说明了物体之间的相互作用具有对等性，且不会互相抵消。
四、滑动摩擦力与牛顿第三定律滑动摩擦力是物体之间相互接触时产生的一种力。
根据牛顿第三定律，滑动摩擦力总是与物体所受的合力相等，但方向相反。
例如，当我们将一个物体在水平面上推动时，存在滑动摩擦力与物体运动方向相反。
这种摩擦力会减小物体的速度，并最终停止物体的运动。
五、牛顿运动定律的应用举例牛顿运动定律在我们日常生活中有广泛的应用。
例如，当我们骑自行车转弯时，因为车身向外侧施加一个向心力，所以我们能够保持在弯道上。
牛顿第一定律惯性是什么
牛顿第一定律惯性是什么牛顿第一定律，也被称为惯性定律，是经典力学中的基础定律之一。
它描述了物体在没有外力作用下的运动状态，特别是关于惯性的概念。
本文将深入探讨牛顿第一定律中的惯性的本质与意义。
1. 惯性的概念惯性可以被定义为物体保持其运动状态的性质。
具有惯性的物体在没有外力作用时将保持静止或匀速直线运动。
例如，当汽车突然停止时，乘坐车内的乘客会因惯性而向前倾斜。
同样地，当汽车突然加速时，乘坐车内的乘客会因惯性而向后倾斜。
这些例子展示了物体继续保持其运动状态的惯性特性。
2. 牛顿第一定律的表述牛顿第一定律的正式表述为：“任何物体如果没有外力作用，将保持静止或匀速直线运动。
”这意味着物体在没有外力干扰的情况下将保持不变的运动状态。
静止的物体将继续保持静止，而匀速直线运动的物体将继续保持相同的速度和方向。
3. 惯性与物体的质量惯性与物体的质量密切相关。
牛顿第一定律指出，质量越大的物体越具有惯性，即越难改变其运动状态。
这可以通过比较不同质量的物体在相同外力作用下的反应来观察到。
例如，推动一个小球和推动一个大球所需的力量是不同的，因为大球由于具有更大的质量而具有更大的惯性。
4. 惯性与参考系惯性还与参考系的选择有关。
参考系是观察和测量物体运动的框架或基准。
在任何惯性参考系中，牛顿第一定律都成立。
这意味着在没有外力作用的情况下，物体将相对于该参考系保持静止或匀速直线运动。
例如，当我们坐在火车上时，我们相对于火车是静止的，但相对于地面是在运动的。
这是因为我们选择了以火车为参考系。
在不同的参考系中，物体的运动状态可能会有所变化，但其惯性特性依然适用。
5. 惯性与现实世界惯性的概念在解释和预测现实世界中的物体运动和相互作用时起着重要的作用。
根据牛顿第一定律，只有当外力作用于物体时，物体才会改变其运动状态。
这意味着物体在没有外力作用时会保持当前的状态。
这一原理广泛应用于工程、交通运输、天体物理学等领域。
结论牛顿第一定律所描述的惯性是物体在没有外力作用下保持运动状态的属性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
牛顿第一定律也称惯性定律
用手指向下猛击纸条，使纸条抽 出，可笔套依然不动，这是为什么？
使笔套保 持静止这一运 动状态的原因 是什么?
生活中的惯性现象：
推铅球
投篮
跳远
喷泉
生活经验：行驶的汽车即使紧急刹 车，也要向前运动一段距离才能停下来， 而且汽车的速度越快，刹车后向前运动 的距离越长．因此，有些同学认为：物 体的惯性与它的速度有关，汽车的速度 越大，它的惯性也就越大．这种看法对 不对？
1.惯性是物体的固有属性，一切 物体在任何条件下都具有惯性。
2.惯性只与质量有关系，与物体 的受力情况，与运动的形式，与 运动的快慢皆无关。
请用惯性知识解释：
当汽车刹车时，人的脚底由于摩擦 而随之静止，人的上身由于惯性，会 保持继续向前运动的状态，所以刹车 或减速时，人会前倾。
下图中，汽车做什么运动？
3. 一氢气球吊着一重物以１m／s的速度匀速
竖直上升，在上升过程中，吊物体的绳子突
然断了，则在绳子断开后物体（ D ）
A.立即下落，且速度越来越快 B.立即匀速下落
C.由于惯性，物体以１m／s的速度匀速上升
D.先上升一段距离再下落，下落时速度越来 越快
4、关于伽利略的理想实验，说法正确的
是（ B.D ）
1、下列关于惯性的说法中，正 确的是（D）
A． 物体只在静止时才具有惯性 B． 物体运动速度越大，其惯性也
越大 C． 太空中的物体没有惯性 D． 不论物体运动与否，受力与否
物体都具惯性
2、竖直向上托起的排球，离开手
后
能继续向上运动，这是由于
（）
C
A.排球受到向上的冲力的作
用。
B.排球受到惯性力的作用。
A. 只要接触面比较光滑，物体在水平面
上就能匀速运动下去。
B. 这个实验实际上是永远无法做到的。
C. 利用先进仪器就能使实验成功。
D. 虽然是想象中的实验，但它是建立在 可靠的实验基础上的。
总结 探究：阻力对物体运动的影响
伽利略 牛 顿
牛顿第一定律
1.力是改变物体运动状态的原因 2.物体都有保持运动状态不变的性 质
毛纸板 棉布
最大 较大
短 较长
快 较慢
木板
小
最长
最慢
实验结论：
水平表面越 光滑 ，小车运动时受 到的阻力 越小 ，通过的距离 越长 ， 运动时间 越长 ，速度减小得 越慢。
推理：
运动的物体，如果受到的阻力为 零，它的速度将不会减慢，将以 恒定不变的速度永远运动下去。
伽利略
牛顿(Newton,1642-1727)
惯性
勇猛大胆和坚定的决心能抵得上武器的精良。——达芬奇 如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言，你一定要忍耐包容对方的缺点，世界上没有绝对幸福圆满的婚姻，幸福只是来自于无 限的容忍与互相尊重。 不论成功还是失败，都是系于自己。——朗费罗 如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。 没有失败，只有暂时停止的成功。 勤奋，是步入成功之门的通行证。 酒食上得来的朋友，等到酒尽樽空，转眼成为路人。 越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓
牛顿第一定律 惯性 新民中学
假如我曾经看得更远，那 是因为站在巨人的肩膀上。
——牛顿
《义务教育物理课程标准》
1.能表述牛顿第一定律。 2.通过实验探究，理解
物体的惯性。
教学目标
1、知识与技能
（1）知道牛顿第一定律，明确力是 改变物体运动状态的原因。
（2）知道什么是物体的惯性，认识 惯性使物体的一种性质。
汽车加速
当汽车加速时，人的脚底由于摩擦 而随之静止，人的上身由于惯性，仍 保持原来慢速行驶的运动状态，所以 加速时，人会后仰。
惯性现象的应用与防止
惯性 惯性定律（牛顿第一定律）
区别
物体的一种性质
运动规律
不需任何条件
不受力条件下
联系 因为物体有惯性，在不受力时才能 保持静止状态或匀速直线运动状态。
折
的
探
究
过
伽利略：运动不需要力
程
来维持。（不完善）
探究 阻力对物体运动的影响
猜想 阻力越大，小车的运动速度 假设： 可能减小得越快。
设计 1.此实验中，控制哪些条件保 实验： 持不变？用什么方法控制？
2.此实验中，哪些条件需要发 生变化？用什么方法控制？
实验记录表
表面材料 阻力大小 运动距离 速度减小
——力不是维持物体运动的 原因！
继续思考: 足球又为什么最终 停止运动?
是因为足球受到摩擦 等阻力!
由此可见:足球并不是因为不再受力才停 止运动的,而相反,正是因为受到了力(摩 擦等阻力)才使足球停下来!
怎样总结力与 运动的关系呢??
科
亚里士多德：即力是维
学 家 曲
持物体运动的原因。 （错误结论）
❖一 切 物 体 在 没 有受到外力作 用的时候，总 保持匀速直线 运动状态或静 止状态。
ห้องสมุดไป่ตู้
意义
1、力不是维持物体运动状态的原因 2、力是改变物体运动状态的原因 3、揭示的是物体不受外力时的运动规律
4、一切物体都具有保持静止或匀速直线运 动状态的性质。
5、牛顿第一定律不能用实验直接验证
一切物体都具有保持原有运动 状态不变的的性质
运动状态
有推力时
运动
无推力时
静止
结论：
❖力是物体运动的原因，即维持运动 需要力。
我们的理论能否解释其他现象？
如: 足球的运动现象
足球放在地上，不踢足球不会运动 ——理论似乎可以解释
但是，脚与球脱离后， 球并没有立刻静止，而 是继续飞行一段距离。
——与理论不符合
理论陷入困境！
如何修正?
思考: 足球脱离脚的 接触后并不是立即静 止而是继续运动.
身体健康， 志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。——《论语·卫灵公》（杀身成仁）
想想意义：
例1: 火车在长直轨道上匀速行驶, 坐在门窗密闭的车厢内的一 人将手中的钥匙相对车竖直 上抛,钥匙将落在
A.手的后方 B.手的前方 C.落在手中 D.无法确定
例2．正在做曲线运动的物体,假如它
所受的一切外力都消失,那么它（ ） Ａ．C立即停下来 Ｂ．仍然做曲线运动 Ｃ．立即做匀速直线运动 Ｄ．逐渐停止
教学目标 2、过程与方法
（1）实验探究阻力对物体运动的影响， 感受“实验＋推理”科学研究方法。
（2）通过活动体验一切物体都有惯性。
教学目标
3、情感态度与价值观
（1）通过科学史的简介,对学生进行 严谨的科学。
（2）通过活动感受科学就在身边变。
从身边的现象开始探究力与 运动的关系！
小实验：用力推动放在桌上的课本