工程施工组织与管理课程设计方案范本
施工组织课程设计模板
施工组织课程设计模板一、课程目标知识目标：1. 让学生理解施工组织的基本概念、原理和步骤，掌握施工组织设计的基本要求和流程。
2. 使学生掌握施工进度计划、资源需求和施工平面布置图的编制方法。
3. 帮助学生了解施工现场管理的基本知识，包括安全管理、质量管理、成本控制等方面。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识进行施工组织设计的能力，能独立完成小型项目的施工组织设计。
2. 提高学生分析和解决施工过程中出现问题的能力，具备一定的施工现场管理能力。
3. 培养学生运用计算机软件（如Microsoft Project、AutoCAD等）进行施工组织设计和绘图的基本技能。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱建筑行业，树立正确的职业观念，增强对施工组织工作的责任感和使命感。
2. 培养学生具备良好的团队合作精神和沟通能力，提高在施工现场的人际交往能力。
3. 培养学生注重安全生产、环境保护和工程质量，树立社会主义价值观。
课程性质分析：本课程为建筑类专业的核心课程，旨在培养学生的施工组织设计能力，提高学生在施工现场的实际操作技能。
学生特点分析：学生处于大学本科阶段，具有一定的建筑基础知识，但实践经验不足。
学生对新鲜事物充满好奇心，动手能力强，但需加强理论联系实际的引导。
教学要求：1. 结合实际工程案例，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。
2. 采用启发式教学，引导学生主动思考、分析问题和解决问题。
3. 强化实践环节，增加施工现场实习、实训等教学活动，提高学生的实践能力。
二、教学内容1. 施工组织基本概念：施工组织的定义、作用、分类和基本原则。
2. 施工组织设计：施工组织设计的任务、内容和程序，施工组织设计的基本要求，施工进度计划的编制。
3. 施工资源需求计划：人力资源、材料、设备等施工资源的需求计划编制。
4. 施工平面布置图：施工平面布置图的概念、作用和绘制方法。
5. 施工现场管理：施工现场安全管理、质量管理、成本控制、环境保护等方面的知识。
工程管理施工组织设计课程设计
工程管理施工组织设计课程设计范本1：文艺风格正文：一、项目概述项目名称：工程管理施工组织设计课程设计本项目旨在通过设计工程管理施工组织，实现项目的高效管理和顺利施工，同时培养学生的项目管理能力和实践经验。
本文档详细描述了该课程设计的各个环节和内容。
二、课程设计目标1.1 深入理解工程管理施工组织设计的重要性和意义；1.2 掌握工程管理施工组织设计的基本原理和方法；1.3 能够运用所学知识和技能，设计出科学合理的施工组织方案；1.4 培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。
三、课程设计内容3.1 工程管理施工组织设计的概念和基本原理；3.2 工程管理施工组织设计的步骤和方法；3.3 工程管理施工组织设计的案例分析；3.4 工程管理施工组织设计的实践操作。
四、课程设计流程4.1 调研和需求分析；4.2 案例研究和理论学习；4.3 设计方案的编制和评审；4.4 实践操作和实施。
五、课程设计分解5.1 调研和需求分析分解5.1.1 调研目标明确；5.1.2 调研方法选择；5.1.3 数据收集与整理。
5.2 案例研究和理论学习分解5.2.1 相关案例收集和筛选；5.2.2 理论学习内容确定；5.2.3 案例分析和理论总结。
5.3 设计方案的编制和评审分解5.3.1 设计方案编制；5.3.2 方案评审；5.3.3 修改和完善。
5.4 实践操作和实施分解5.4.1 实践操作准备；5.4.2 实施方案的执行；5.4.3 结果总结和评估。
六、课程设计方案评估6.1 评估指标和方法6.2 评估结果分析和总结七、附件本文档涉及的附件包括：附件1：调研报告附件2：案例研究资料附件3：设计方案附件4：实践操作记录注释：1、工程管理施工组织设计：指根据工程项目的特点和要求，确定合理的施工组织方案，以保证工程的高效施工和顺利完成。
2、施工组织方案：是指在工程项目施工过程中，为实现项目目标和施工，合理安排施工流程、资源配置和施工方法的计划。
施工组织课程设计模板
施工课程设计模板一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握施工的基本概念、原理和方法，能够运用施工知识分析和解决实际工程问题。
具体来说，知识目标包括：理解施工的定义、目的和意义；掌握施工的设计原则、方法和步骤；熟悉施工的主要内容和相关术语。
技能目标包括：能够运用施工原理进行施工方案的设计和优化；能够运用施工方法进行施工进度的控制和管理；能够运用施工技术进行施工现场的和协调。
情感态度价值观目标包括：培养学生的工程意识、创新意识和团队合作意识；培养学生对施工的兴趣和热情；培养学生对工程质量和安全的重视。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括施工的定义、目的和意义，施工的设计原则、方法和步骤，施工的主要内容和相关术语，施工的应用和实践。
具体来说，教学大纲的安排如下：1.第一章：施工的定义、目的和意义2.第二章：施工的设计原则、方法和步骤3.第三章：施工的主要内容和相关术语4.第四章：施工的应用和实践三、教学方法为了实现本课程的教学目标，我们将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
通过这些教学方法的综合运用，我们将能够激发学生的学习兴趣和主动性，提高学生的学习效果和实践能力。
四、教学资源为了支持本课程的教学内容和教学方法的实施，我们将选择和准备适当的教学资源，包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。
这些教学资源将能够丰富学生的学习体验，帮助学生更好地理解和掌握施工的知识和技能。
五、教学评估本课程的评估方式将包括平时表现、作业、考试等多个方面，以全面、客观、公正地评价学生的学习成果。
平时表现将主要通过课堂参与、提问、小组讨论等方式进行评估；作业将包括练习题、案例分析报告等，以巩固和加深学生对施工知识的理解和应用；考试将包括期末考试和期中考试，以检验学生对施工理论和实践的掌握程度。
评估结果将及时反馈给学生，以指导其学习和改进。
六、教学安排本课程的教学安排将根据课程内容和学生的实际情况进行合理规划。
《施工组织与管理》课程设计任务书
《施工组织与管理》课程设计任务书设计课题：某单位工程施工组织设计一、设计目的本课程设计为单位工程施工组织设计，是《施工组织与管理》课程的主要教学环节之一，通过本课程设计,初步掌握单位工程施工组织设计的步骤和方法，巩固所学理论知识,并运用所学知识分析和解决单个建造物的施工组织问题.二、设计内容和要求1、施工方案选择①确定施工总施工程序和施工顺序。
②划分施工段，确定施工流水方向。
③选择施工机械类型及台数。
④确定相应分部份项工程的施工方法.⑤选择脚手架类型。
2、编制施工进度计划按照确定的施工顺序和需要的资源，组织流水施工编制出单位工程的施工进度计划。
3、根据进度计划绘制出劳动力需要量曲线。
4、根据确定的施工程序和施工顺序绘制单位工程网络计划(可以绘制局部网络图)。
5、根据现场条件,进行施工平面图设计。
6、设计说明书。
三、设计成果1、网络计划图；施工总平面图。
2、说明书:电脑打印(A4 纸)五千字，包括工程概况；施工方案选择；流水参数确定；保证工程质量及安全的措施.其中必须有施工方案选择的理由,分析计算过程，主体结构施工进度计划，单位工程施工进度和平面图设计的说明，并附有必要的简图。
四、参考资料1、各工程的时间定额表；2、各组题目及相关资料和图纸；3、课程设计文本编排式样及图纸规范要求.各工程的时间定额表基础工程基坑开挖0.0018 工日/立方米人工修整0 。
188/立方米安装垫层模板 1.039 工日/㎡浇垫层混凝土0.852 工日/㎡拆垫层模板0 。
519 工日/㎡扎钢筋(基础) 0.061 工日/t拆基础模板0.119 工日/㎡现场预制工程安装柱模板0 。
75 工日/㎡浇柱混凝土0.599 工日/立方米安装屋架模板 1 。
79 工日/㎡安装基础模板0.237 工日/㎡浇基础混凝土0 。
481 工日/立方米第一次回填土0 。
182 工日/立方米扎柱钢筋0.349 工日/t拆柱模板0.37 工日/㎡扎屋架钢筋0 。
施工组织与管理课程设计
施工组织与管理课程设计1. 简介本课程设计旨在帮助学生系统了解施工组织与管理的相关知识，理解施工项目的生命周期，并能够合理规划和组织施工过程，提高项目的综合管理水平。
2. 课程目标•理解施工项目管理的基本概念和管理流程；•理解与掌握施工项目组织与管理的基本原则和方法；•掌握计划、组织、指导、协调、控制基本内容与方法；•掌握施工项目的进度管理；•掌握人力资源管理的基本方法；•了解质量、安全、成本管理的基本原则和方法；•掌握项目变更管理、风险管理、沟通管理的基本方法；•能够设计并实施一项施工项目的组织与管理方案；•能够分析和解决施工项目管理中存在的问题。
3. 教学内容3.1 施工项目管理的基本概念和管理流程•项目管理的概念；•项目管理的生命周期；•项目管理过程组；•项目管理知识体系。
3.2 施工项目组织与管理的基本原则和方法•项目组织与管理的基本原则；•项目管理方法论；•项目管理工具和技术。
3.3 计划、组织、指导、协调、控制基本内容与方法•项目计划管理；•项目组织管理；•项目实施管理；•项目控制管理；•项目收尾管理。
3.4 施工项目的进度管理•进度计划编制；•进度控制；•进度分析；•进度报告。
3.5 人力资源管理的基本方法•人力资源规划；•员工招聘、培训；•绩效管理；•团队管理；•薪酬管理。
3.6 质量、安全、成本管理的基本原则和方法•质量管理；•安全管理；•成本管理。
3.7 项目变更管理、风险管理、沟通管理的基本方法•变更管理；•风险管理；•沟通管理。
3.8 施工项目组织与管理方案设计•项目初始化；•项目计划；•项目执行；•项目控制；•项目收尾。
4. 教学方法与评估本课程采用讲授、案例分析、课程设计等教学方法。
学生需要完成课程设计任务并进行汇报，评价学生的综合素质和能力。
5. 参考资料•《项目管理（第5版）》•《现代施工管理（第4版）》•《施工组织与管理》•《现代项目管理：从理论到实践》•《项目管理案例分析》6. 总结施工组织与管理是现代工程管理的要素之一。
施工组织与管理课程设计
施工组织与管理课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握施工组织与管理的基本概念、原则和方法。
2. 使学生了解施工项目管理体系，包括项目策划、施工准备、施工实施和竣工验收等阶段的管理要点。
3. 帮助学生掌握施工过程中的资源配置、进度控制、质量控制、成本控制和安全管理的相关知识。
技能目标：1. 培养学生运用施工组织与管理知识解决实际问题的能力。
2. 提高学生编制施工组织设计文件、施工方案和施工计划的能力。
3. 培养学生进行施工现场协调、沟通和团队协作的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱建筑事业，增强对施工组织与管理工作的责任感和使命感。
2. 引导学生树立正确的工程观念，注重工程质量、安全、环保和效益。
3. 培养学生严谨、务实、创新的工作态度，提高学生的职业素养。
本课程针对高年级学生，在掌握一定建筑基础知识的基础上，进一步深入学习施工组织与管理。
课程性质为理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。
根据学生特点，课程目标设定既要考虑学生的接受程度，又要激发学生的学习兴趣。
教学要求注重启发式教学，引导学生主动参与，提高课堂教学效果。
通过本课程的学习，学生能够将所学知识应用于实际工程，为未来从事建筑行业工作奠定坚实基础。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 施工组织与管理基本原理：介绍施工组织与管理的基本概念、原则和目标，分析施工项目管理流程，包括项目策划、施工准备、施工实施和竣工验收等阶段。
2. 施工组织设计：讲解施工组织设计的基本要求、内容和编制方法，使学生掌握施工组织设计的要点，学会编制施工方案和施工计划。
3. 施工资源管理：分析施工过程中的人力、材料、设备等资源配置，探讨资源优化配置的方法和措施。
4. 施工进度管理：研究施工进度控制的目标、方法和措施，使学生掌握施工进度计划的编制和调整技巧。
5. 施工质量管理：介绍施工质量管理的基本原理和方法，分析质量控制的环节和要点，提高学生施工质量管理的意识。
工程施工管理课程设计方案
工程施工管理课程设计方案一、引言工程施工管理是现代建筑领域中至关重要的一个环节，它涉及到对施工过程的组织、协调、控制和监督。
为了提高工程施工管理人才的素质和能力，本课程设计方案旨在为学生提供系统性的培训，使他们能够胜任工程施工管理工作。
二、课程目标1.了解工程施工管理的基本概念和原理；2.掌握工程施工管理的常用工具和技术；3.能够有效地组织和领导施工团队；4.具备解决施工过程中常见问题的能力；5.能够根据实际情况制定施工管理计划。
三、课程内容1.工程施工管理概论–工程施工管理的定义和作用–工程施工管理的基本原理和流程2.施工计划编制–施工计划的编制方法–施工计划的调整和优化3.施工现场管理–施工现场的组织和布置–施工现场安全管理4.施工质量管理–施工质量控制的方法和要点–施工质量检验和评定5.施工进度控制–施工进度的计划和跟踪–施工进度延误的处理四、教学方法1.理论课程：采用讲授和互动讨论相结合的方式，引导学生深入理解工程施工管理的相关知识和技术；2.实践课程：组织学生到真实的施工现场进行实地考察和实践操作，培养学生解决问题的能力。
五、教学评估1.平时作业：包括课堂讨论、个人作业和小组项目等，占总成绩的30%；2.期中考试：考察学生对课程知识的掌握程度，占总成绩的30%；3.期末考试：考核学生对课程内容的全面理解和运用能力，占总成绩的40%。
六、教材和参考书目1.主教材：《工程施工管理导论》2.参考书目：–《施工管理学》–《工程管理实务》–《现代施工组织与管理》七、课程总结工程施工管理课程的设计旨在为学生提供系统、全面的培训，使他们在未来的工作中能够胜任各种施工管理工作。
通过本课程的学习，学生将获得丰富的知识和实践经验，为将来的职业发展奠定坚实的基础。
工程施工课设(3篇)
第1篇随着我国经济的快速发展，建筑工程行业在我国国民经济中的地位日益重要。
为了培养具备实际工程能力和创新精神的工程技术人才，我们开展了工程施工课程设计。
本课程设计旨在让学生深入了解工程施工的全过程，掌握工程组织设计、施工技术、质量控制、安全管理等方面的知识和技能。
本次课程设计以一座典型的住宅小区为案例，建筑面积约10万平方米，共包含8栋住宅楼、1栋商业楼和1座地下车库。
以下是本次课程设计的具体内容：一、施工组织设计1. 施工总平面布置：根据施工现场实际情况，合理规划施工总平面布置，包括施工临时设施、材料堆场、施工道路、临时水电等。
2. 施工进度计划：根据工程规模、施工难度、资源配备等因素，编制施工进度计划，确保工程按期完成。
3. 施工资源配置：合理配置施工所需的人力、物力、财力等资源，确保工程顺利进行。
4. 施工现场管理：制定施工现场管理制度，明确各岗位职责，加强现场安全管理，确保施工质量。
二、施工技术1. 土方工程：根据地质勘察报告，采用合理的土方开挖、运输、填筑方法，确保土方工程顺利进行。
2. 框架结构工程：采用钢筋混凝土框架结构，合理设计梁、板、柱等构件，确保结构安全、稳定。
3. 装饰装修工程：根据设计要求，选用合适的装饰装修材料，确保装饰装修工程美观、耐用。
4. 给排水、电气、暖通空调工程：按照设计规范，合理布置管道、线路，确保给排水、电气、暖通空调系统正常运行。
三、质量控制1. 施工过程控制：严格执行施工规范和操作规程，加强施工过程中的质量控制，确保工程质量。
2. 材料质量控制：选用合格的材料，严格控制材料进场、使用、退场等环节，确保材料质量。
3. 施工质量检验：按照检验标准，对施工过程进行检验，确保工程质量达到设计要求。
四、安全管理1. 施工现场安全：加强施工现场安全管理，严格执行安全生产规章制度，确保施工人员安全。
2. 机械设备安全：定期检查机械设备，确保机械设备运行正常，防止安全事故发生。
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某单位多层砖混结构办公楼工程施工组织设计一、施工概况1、工程特征（1）工程概貌本工程为某公司的办公楼，位于××市郊××公路边，除门厅部分为现浇钢筋混凝土半框架外，皆采用砖混结构。
总建筑面积为6262m2。
要求4月1日开工，在本年12月底竣工，总工期9个月，日历工期225天,实际工期353.5天。
（2）建筑设计本工程为L型，南北方向长61.77m，东西方向总长为39.44m，该建筑物大部分为五层，高18.95m，局部六层，高22.45m，附楼（F—L轴）带地下室，在11轴线处有一道温度缝，在F轴线处有一道沉降缝。
室内地面除门厅、走廊、试验室、卫生间、后楼梯、踏步为水磨石面层外，其他皆采用水泥砂浆地面。
室内装修主要采用白灰砂浆，外喷106涂料，室外装饰以马赛克为主，窗间墙为干粘石，腰线、窗套为贴面砖。
散水为混凝土一次抹光。
（3）结构设计基础埋深1.9m，在C15素混凝土垫层上砌条形砖基础，基础中设钢筋混凝土地圈梁，实心砖墙承重，每层设现浇混凝土圈梁；内外墙交接处和外墙转角处设构造柱；除卫生间、洗室采用现浇板外，其余楼盖和层面均采用预制钢筋混凝土多孔板，大梁、楼梯及挑檐沟均为现浇混凝土构件。
2、自然条件（1）地形地质施工现场已经平整。
天然地基承载力为150kN/m2，地下水位在地表下4—5m，无侵蚀。
（2）主要气象施工期间主导风向偏东，雨季为6、7月份，冬季为12月至第二年1、2月份。
二、施工方案的选择1、施工程序与施工流向(1)施工程序与各部分工程的施工顺序本工程的分部工程划分及施工程序为：基础→主体→屋面→内装饰→外墙装饰及室外基础工程的施工顺序：挖土方→垫层→砌基础→混凝土基础→回填土主体工程的施工顺序：脚手架→扎构造柱钢筋→砌砖墙→柱、梁、板、楼梯支模→浇柱混凝土→扎梁、板、楼梯钢筋→浇梁、板、楼梯混凝土→吊装楼板(含楼板灌缝)→拆模屋面工程的施工顺序：找平层→隔气层→保温层→找平层→防水层→保护层内装饰工程的施工顺序：天棚、内墙抹灰→安装门窗→玻璃油漆→墙面喷白→楼地面外墙装饰及室外工程的施工顺序：外墙面装饰→台阶散水（2）施工段的划分与施工流向基础工程：分为3段，1—11轴线为第一段，11—22轴线为第二段，F—L 轴线为第三段，由南向北流水施工。
主体工程：与基础施工相应，1—5层每层分为3个施工段，地下室只有F —L轴线部分有，记为1个施工段，第6层只有11—22轴线部分有，记为一个施工段，共17个施工段，自南向北，由下而上组织流水施工，保证砌砖墙工序连续施工。
屋面工程：不分段，整体一次施工。
内装饰工程：自下而上，一层一段，共7段。
其中地下室无需安装门窗和玻璃油漆工序，此2道工序施工段为6段。
外墙装饰及室外工程：不分段，自上而下整体一次施工。
2、施工方法及机具选择（1）基础工程①挖基槽采用两台挖掘机，两台装载机，8辆自卸汽车配合外运。
待基坑开挖出一定范围后进行人工刷坡，依据现场土质和周围环境情况计划坡比，放坡系数为1：0.33，人工刷坡与机械开挖同时进行。
要求配合机械挖土的施工人员清楚挖土区域及机械前后行走范围及回转半径，严禁在机械前后行走范围及回转半径内行走及施工配合作业。
②地下水处理地面排水遵循先整治后开挖的施工顺序，施工前先做好地面排水，地面排水随地形坡势沿开挖基坑外边缘设30公分高阻水带，再修200×300水渠排水，以防地表水流入坑内。
坑内排水沿基坑横向中线向基坑东西方向挖四个积水坑，用水泵抽水。
第四章土方回填4.1 回填工艺4.1.1土方回填应分层进行，每层厚度不超过250mm，并逐层夯实。
回填的填料种类、密实度要求、虚铺厚度和压实遍数等应符合设计要求；施工前，应做好水平标志，以控制回填的高度或厚度。
严格控制材料容重、含水率等指标。
4.1.2 回填时加强对天气的监测，了解当天的天气预报，做到雨天停止室外回填施工，并采取相应措施对受潮回填土层进行处理。
4.2 回填土质回填前需找好土源，对淤泥、腐殖土、耕植土和有机含量大于8%的土，不得作为回填土，回填前检验回填土的含水率是否最优（检验方法为：用手将灰紧捏成团，两指轻捏即碎）。
若含水率偏高，可采用翻松、晾晒或均匀掺入干土等措施；若含水率偏低，采用预先洒水润湿等措施。
抄好标高，严格控制回填土厚度、标高和平整度。
4.2 回填夯实4.2.1 人力打夯前将填土初步整平，打夯按一定方向进行，一夯压半夯，夯夯相接，行行相连，两遍纵横交叉，分层夯打。
4.2.2 夯实基槽及地平时，夯实路线由四边开始，然后再夯向中间。
夯实机具采用HC-70立式打夯机，夯击次数为140～150次/min，夯实起落高度为145mm，生产率为12.5M3/h。
4.2.4 填土厚度为250mm，打夯之间对填土进行初步平整，打夯机依次夯打，均匀分布，不留间隙。
4.2.4 打夯应一夯压半夯，夯夯相连，行行相连，纵横交叉。
③砖基础砂浆配合比应采用重量比，并由试验室确定，水泥计量精度为±2%，砂，掺合料为±5%。
宜用机械搅拌，投料顺序为砂→水泥→掺合料→水，搅拌时间不少于1.5min。
砂浆应随拌随用，一般水泥砂浆和水泥混合砂浆须在拌成后3h和4h 内使用完，不允许使用过夜砂浆。
组砌方法应正确，一般采用满丁满条。
里外咬槎，上下层错缝，采用“三一”砌砖法（即一铲灰，一块砖，一挤揉），严禁用水冲砂浆灌缝的方法。
基础大放脚的撂底尺寸及收退方法必须符合设计图纸规定，如一层一退，里外均应砌丁砖；如二层一退，第一层为条砖，第二层砌丁砖。
大放脚的转角处，应按规定放七分头，其数量为一砖半厚墙放三块，二砖墙放四块，以此类推。
砖基础砌筑前，基础垫层表面应清扫干净，洒水湿润。
先盘墙角，每次盘角高度不应超过五层砖，随盘随靠平、吊直。
砌基础墙应挂线，24墙反手挂线，37以上墙应双面挂线。
基础标高不一致或有局部加深部位，应从最低处往上砌筑，应经常拉线检查，以保持砌体通顺、平直，防止砌成“螺丝”墙。
基础大放脚砌至基础上部时，要拉线检查轴线及边线，保证基础墙身位置正确。
同时还要对照皮数杆的砖层及标高，如有偏差时，应在水平灰缝中逐渐调整，使墙的层数与皮数杆一致。
各种预留洞、埋件、拉结筋按设计要求留置，避免后剔凿，影响砌体质量。
变形缝的墙角应按直角要求砌筑，先砌的墙要把舌头灰刮尽；后砌的墙可采用缩口灰，掉入缝内的杂物随时清理。
安装管沟和洞口过梁其型号、标高必须正确，底灰饱满；如坐灰超过20mm厚，用细石混凝土铺垫，两端搭墙长度应一致。
（2）钢筋混凝土工程①模板工程A、柱模板安装柱模板采用定型组合木模。
按照轴线，按柱设计的位置，安装组合模板，就位后先用铁丝与主筋连接临时固定，按照墙体马牙槎的预留位置，在两侧粘贴一层海绵条，使模板与墙体接缝严密，以保证混凝土浇筑时不漏浆。
柱模板安装完后,要检查并纠正位移和垂直度,再由下而上安装柱箍。
B、圈梁、梁模板安装圈梁、梁模板采用木模。
安装梁模板前先安装钢管支柱，应采用双排支柱，间距为600—1000mm，支柱间设置斜撑和水平拉杆，以保证稳定性。
按设计标高调整支柱标高，铺梁底木模板，并拉线找直找平。
对于梁长超过4m的应按梁跨的1‰—3‰进行起拱。
绑扎圈梁、梁钢筋时，校正位置和保护层，经检查合格后，清除垃圾杂物即可安装两侧模板。
侧模安装完成后、拉通线校正侧模，并用Ф48钢管加固。
C、顶板模安装顶板模板采用木质胶合板，支撑体系采用木支柱，支柱要垂直，并适当拉接，以确保支柱稳定，支柱间距应控制在800—1200mm范围内。
支柱及连接杆搭设完毕后，再铺设木方，木方间距为20—25cm，加固牢靠，拉通线找平，模板要从一个方向铺设，尽量用大块模板，减少拼缝，不足处用小块补齐，拼缝要严密，与节点间连接的四周梁侧模要顶紧，楼面模板铺设完毕后，应用水准仪测量模板标高进行校正，同时检查支柱是否牢靠，同时在柱筋上标注混凝土板厚度控制线，便于控制混凝土厚度，标高校正完后，在支柱之间加设水平拉杆及斜撑，一般离地面20—30cm处设一道，然后向上每1.5m左右一道,并将楼面清扫干净.注意水电空调孔道预留。
D、模板拆除模板的拆除必须待混凝土达到要求的脱模强度。
圈梁、柱模板应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模而损坏时，方可拆除；现浇板、梁等模板待混凝土达到设计强度时,方可拆除。
一般拆模顺序：先支的后拆，后支的先拆；先拆非承重部位；后拆承重部位。
有梁板顶盖先拆柱，再拆顶板底模、梁侧模板，最后拆梁底模板。
拆下的模板要及时清理粘结物，修理并涂隔离剂，分类整齐堆放备用，拆下的连接件及配件应及时收集，集中统一管理。
E、成品保护及施工注意事项模板安装和拆除应轻起轻放，避免碰撞柱、墙、梁等，以防止模板变形和损坏构件。
安装模板应自下而上进行，每块模板要求位置正确，表面平整，连接件上紧，拼缝严密，支撑体系牢固。
②钢筋工程A、柱钢筋绑扎绑扎时，按设计要求的箍筋间距和数量，先将箍筋按弯钩错开套在下层伸出的搭接筋上，再立起柱子筋，在搭接长度内将搭接钢筋绑好，绑扣向里，便于箍筋向上移动。
在立好的柱主筋上用粉笔标出箍筋间距，然后将套好的箍筋向上移动，由上往下用铅丝绑扎。
箍筋应与主筋垂直，箍筋转角与主筋交叉点均要绑扎，主筋与箍筋非转角部分的相交点成梅花绑扎，以防骨架歪斜。
柱子钢筋保护层用水泥砂浆垫块绑在柱立筋外皮上，间距为1000mm，以确保主筋保护层正确。
砌完墙后，应对柱钢筋进行修整，以确保钢筋位置及间距正确，然后即可支模浇筑。
B、梁钢筋绑扎绑扎顺序：在主筋上划出箍筋间距，将梁主筋穿好箍筋并分开，首先固定主筋，然后将主筋和箍筋绑扎牢固。
梁主筋与箍筋应垂直，箍筋的接头应交错设置，箍筋转角与纵向钢筋的交叉点均应扎牢。
主次梁钢筋相遇时，次梁的纵向受力筋应放在主梁的纵向受力筋上。
梁钢筋保护层用水泥砂浆垫块控制，绑在梁外层钢筋上。
C、板钢筋绑扎绑扎前应先将模板上垃圾杂物清扫干净，用粉笔在模板上划好主筋、分布筋的间距，先排放受力筋，后放分布筋，预埋件、电缆管、预留孔等同时配合安装并固定，与圈梁、梁交叉处，板的钢筋应锚固在梁内。
D、楼梯钢筋绑扎楼梯支模首先在墙上弹线放好大样，先支底板。
在支好的楼梯底模上，弹上主筋和分布筋的位置线。
先绑主筋后绑分布筋，每个交点均要绑扎。
板筋应按要求锚固到楼梯梁内。
根据板厚确定踏步高度。
E、钢筋保护及施工注意事项加工成型的钢筋或骨架运至现场，应分别按结构部位、钢筋编号和规格等整齐堆放，保持钢筋表面清洁，防止被油渍、泥土污染或压弯变形；贮存期不宜过久，以免钢筋重遭锈蚀。
安装电线管、暖卫线管或其它管线埋设物时，应避免任意切断和碰动钢筋。
保护层砂浆垫块厚度应准确，垫块间距应适宜，以防因垫块厚薄和间距不一，而导致顶板出现裂缝，梁底、柱侧露筋。