最新教科室副主任竞聘演讲稿

最新教科室副主任竞聘演讲稿
最新教科室副主任竞聘演讲稿

最新教科室副主任竞聘演讲稿

为大家收集整理了《最新教科室副主任竞聘演讲稿》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!

教科室副主任有效推动各校各项工作的深入发展,使我市教育系统的干部选拔工作走上了科学化民主化轨道。对于我这样的不甘平庸的普通教师来说,可以说提供了一个千载难逢的大好机遇。我完全符合我校教科室副主任职位所需的所有条件。很乐意以自己的亲身参与对这一举措表示坚决拥护、热烈支持!也想借此对自己作一个高级别的锻炼和检验。

二。我热爱,熟悉高中教育教学工作,对高中阶段的教学工作有长期的探究和深入的思考。然而,“欲穷教育千里目,尚需更上一层楼”,我强烈期望教科室副主任岗位能给我提供一个高层次大视野的平台,使自己的教育教学能力、教育科研水平有大的进步,更希望由于我的工作我校教育教学科研水平能向更高的层次发展。

基于这一认识,我报名竞争九中教科室副主任岗位。

下面是我的任职设想。

假如我能竞聘成功,我将在市教育局的统一指导下,在我校教学主管校长的领导下,积极配合学校教科室正主任开展工作,使我校的教育教学综合水平能因教科室这一机构的设置而实现大幅度的跨越,使我校不仅继续领跑平川教育,

而且能够在全市教育系统名列前茅,从而使我校早日进入“省级示范性高中”的行列。具体而言有以下几点:一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,尤其市教育局的各项教育教学管理措施,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的教育教学科研水平、创新能力。以真挚的情感团结广大教师,以忘我的劳动感染广大教师,以先进的教育理念引领广大教师,充分调动大家的工作积极性,同心同德,群策群力,搞好各项工作。

二是科学规范地进行教学管理,加强教学质量监控,尤其要狠抓课堂教学,做好常规性的教学检查和教学质量分析工作,开展教育教学专题研究,改进我校课堂教学薄弱环节,及时反馈、及时总结和充分交流教学经验,不断提高我校的课堂教学质量和教育教学科研水平。

三是经常性地组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教学科研意识,创造条件组织进行省市教育科研项目的申报立项,并将这一活动落到实处,以此带动我校教学科研工作进入快车道。

四是积极配合学校搞好“名师工程”建设工作,不断提高教师队伍的整体素质,注重培养学科带头人,并且要加强规范新教师培训制度,认真搞好对年轻教师的“传、帮、带”工作。通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀,通过“优质课”将我校最新的科研成果推广普及,使我校早日涌

现在我市乃至全省响当当的名师。

下面就是我具体的工作思路。

一是狠抓新课程基本理论的学习。明年秋季我省开始实行新课程,所以当务之急就是先从理论上武装每一位教师。每周安排两个学时采取分学科集中学习的方式,观看教育名家理论讲座,要求做出笔记,观看后展开讨论,要求每一个教师都要有书面的总结。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”,长期坚持,必有奇效。

二是大力开展“公开课”,通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀,使我校涌现更强的教学生力军,为我校的跨越式发展提供的人才支持。

三是积极开展“优质课”,通过“优质课”将我校最新的科研成果推广普及,从而大面积提高我校的课堂教学水平,使我校早日出现在我市乃至全省响当当的名师。

四是积极开展“请进来”“走出去”活动。多方联系,努力争取,将那些全国知名的教育大家请到我校做现场零距离的讲解示范。“他山之石,可以攻玉”。去年,我校请来陕西师范大学张雄飞教授,张教授师将其科研成果“诱思探究教学法”向我校全体教师做了细致的讲解,并对我校部分青年教师的课堂教学进行了因人而异因学科而异的现场指导。通过两周的扎实培训,我校教师深感大有收获。同时,要积极争取“走出去”,组织教师参加各种培训自是常规,

不用多言,前往那些全国名校“取经”,实地考察观摩名校的教育教学实践活动,更有实实在在的收获。我校前年组织两批教师前往河北蓟县一中,对该校的教育教学管理、课堂教学实施以及第二课堂的开展等等方面做了真正原汁原味的观摩。

五是教科室要密切关注紧密跟踪教育动态、教研信息,及时摘录整理网络、报刊等各种媒体所载有关中学教育的各种信息,并定期要全体教师发布,以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。

限于时间,就此打住。如果我此次竞聘成功,我将如前所述,努力工作,鞠躬尽瘁,死而后已;如果组织和群众认为我仍有不足,我将再接再厉,继续奋斗。

竞聘级部主任演讲稿

竞聘级部主任演讲稿 篇一:级部主任竞聘演讲稿 级部主任竞聘演讲 (演讲人:乔纪东) 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 首先感谢学校领导和同事们的信任和支持,给了我参加此次竞聘的机会,我竞聘的职位是级部主任。希望可以得到大家的支持与认可! 我从以下几个方面诠释我的竞聘理由: 一、工作态度: 从参加工作以来,我的工作态度和目标有三个第一:自始至终把学校的声誉放在第一位,自始至终把学生的利益放在第一位,自始至终把教师的神圣职责放在第一位。因此,我踏踏实实做好学校各级领导布置的各项任务,认真备课、上课;用心研究教材教法,潜心投入到新课程改革中;热爱学生,教育他们学知识,引导他们学做人。总之,我在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,不断提高自己、完善自己,虽然付出了大量心血和时间,但也收获着成功和喜悦。 二、近一年来的工作回顾: 上学年,我服从学校安排担任毕业班两个班的语文教学

工作和一个班的班主任工作。在学校各级领导的关心培养下,我立足本职,一年来的毕业班语文教学工作和班主任工作,使我得到了很好的锻炼,积累了扎实的教育教学功底和学生管理经验。在神圣的三尺讲台上,享受着学生的进步与成长,收获着教师的成功和喜悦。在20XX年中考中,我班赵丽欣同学数学成绩获得全校唯一的满分,所教三班学生肖楠取得了我校语文成绩最高分114分。在普通高中录取中,参加考试的38人中,有14人被一泰六统招录取,有9人被二中统招录取,普高统招录取人数在全校位居前茅。除了学生的成绩斐然,我班其它工作也处 于学校兄弟班级的前面,如在艺体方面我班有多名学生在学校、镇、市运动会和其它活动中取得较好成绩。另外在上级对学校的检查工作中,我所负责的方面的档案整理工作也获得上级领导的认可。成绩的取得给了我工作上更大的动力与信心,更离不开领导的支持和老师们的帮助,对此我借此机会表示感谢。 三、我的自身条件 作为一名教师,我立志于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行,为学生的成长、为学校的辉煌做出自己的贡献。我精心研究每一节课,积极探求新的教学模式。 并与同事们积极参与到相关的课题研究中。

科主任竞聘演讲稿

竞聘神经内科科主任演讲 尊敬的院领导;各位同仁大家好: 首先感谢大家的信任和支持,给我这个参加演讲竞聘的机会。我1996年毕业来院至今17年,从2007年担任神经内科副主任,一直坚持在临床一线工作,带领着科室人员走过了7年,在这里我衷心感谢所有和我一起走过的兄弟姐妹!我简单做一下自我介绍:我毕业于山西医科大学医疗系,本科学历,学士学位, 41岁,副主任医师,17年来一直在内科工作. 今天我要竟聘的岗位是神经内科主任,我觉得我能胜任这个工作, 我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势: (一)有较为扎实的专业知识。大家知道,神经内科的发展日新月异,这就对一个医生提出了很高的要求,既要有坚实的理论基础,同时还要在日常的临床工作中不断总结积累经验,17年来我就是这样要求自己的,为了使自己跟上医学的发展步伐,我养成了每天学习的习惯,通过订阅神经内科专业书刊、参加学术会议和网络学习来提高自己,同时对日常接触的特殊病例进行总结梳理,不断总结经验来充实自己,通过系统强化的学习, 目前已经熟练掌握了各种神经内科诊断治疗的新观念.新技术, ,同时能正确指导下级医师的临床工作,我担任神经内科副主任这7年里,圆满完成医院交办的各项医疗任务. (二)有较丰富的临床实践经验。我从事内科临床工作17年, 我院的内科为大内科,接触的病人多为各系统疾内科重症和急症,因此积累

了丰富的内科疾病的救治经验.同时于2001年圆满完成了山大一院医院内科进修学习的任务,2012年参加了太原市卫生系统第9届学科带头人培训班的学习,从理论和实践方面都提高了自己的认识。于2012年顺利通过了神经内科专业副主任医师的职称晋升。 (三)有较高的思想觉悟和较强的工作能力。在我院担任中层干部七年来,积累了较丰富的科室管理经验.作为科室副主任,我深知首先要有奉献精神,要不计个人得失,要有”院兴我荣,院衰我耻”的使命感,因此我不断地加强个人修养,积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作安排,严格遵守医院各项规章制度,有团结协作的精神,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条。经过多年学习和锻炼,自己的组织协调能力、判断分析能力、科室管理能力都有了很大提高,我自信能够胜任科主任的工作。 (四)有较好的年龄优势。我身体健康,精力旺盛,敬业精神强,不怕吃苦,任劳任怨,能够以院为家,全身心地投入到的工作中去。 如果我有幸再一次得到领导同事们的支持,我将在院领导的正确领导下。努力做到以下几点: (一)规范管理:我将认真落实岗位目标责任制,以制度化结合人性化的管理,做到以科学的制度规范人,尊重同事,积极挖掘每个人的潜能,根据每个人的特点做好员工的职业规划,充分调动每一个医务人员的积极性。 (二)狠抓落实:对医院的各项工作制度要狠抓落实,把十三项核心制度与医疗工作紧密联结起来,贯穿到日常医疗工作当中,严格按《处

教导处副主任竞聘演讲稿范文

教导处副主任竞聘演讲稿范文 尊敬的各位评委、老师: 上午好! 假如我是教导处副主任,我会在教导主任的领导下,遵循教育规律和原则开展教育教学工作,让教导处发挥其应有的作用。我理解的教导处工作,不是一个管理者,更多的是服务者,要为教师和学生的发展做好服务工作。作为教导处副主任,应该配合教导主任的工作安排,团结全体教师,发挥教导处的凝聚作用,提高教师的工作热情。 教导处工作的具体内容主要分为“教”和“导”两个方面。 在“教”的方面,除了日常工作,就目前的教育现状,我觉得应该做好两个方面,一个是教老师学会“有教无类”,作为教育工作者,我们在目前的教育评价制度下,不由自主地认为成绩好的学生就是好学生,而品质好,成绩不好的学生就是差学生。孔子在几千年前已经提出的有教无类,在现代教育教学中却没有得到很好的贯彻。这是中国教育的悲哀,也是我们每一个教育工作者的悲哀。在教导处工作中,要教会教师做到有教无类,好学生会教,不好的学生也会教,让每一个学生都能得到教师的关注和关爱。另一个是要教师做到“因材施教”。俗话说“手有五指,各有所长”,我们的学生也是这样有不同的个性。教育工作要遵循学生的个性,根据其不同特点来采取合理的教育方法

和手段。学校并不是培养考试机器的地方,而是培养人的地方。目前我们的教育工作中,的问题就是没有把学生当作一个个活生生的人来培养,反而是把学生当成自己挣绩效工资和争取政绩的筹码。假如我是教导处副主任,我会辅助教导主任有针对性的开展教育工作,除了知识学习,还要针对不同的学生群体采取相应的教育手段,让学生发挥其长处,让体育好的学生在运动会上发挥作用,让音乐好的在联欢会上发挥作用,让美术好的在书画比赛中发挥作用让每一个学生的个性和特长得到展示和发展,让每一个学生在学校找到自己的价值所在。 教导处还应该发挥其“导”的作用。大禹治水之所以成功,在于其以疏治水,效果要好于舜的“堵”。教导处的工作就应该像大禹那样注意疏导。对于教师,要引导他们思考什么是教育,教育是为了什么,怎么教育,而不是现在的惟分是从,要引导教师认识到我们的劳动对象是一个个活生生的人,我们要培养的不仅是成绩优秀的学生,更是一个个适应社会全方位发展,能够为社会提供劳动价值的“人”。教师的教育理念提升了,其教育水平自然会相应的提高。教导处对教师要提供尽可能多的帮助,摒弃那些“官本位”的思想,低姿态地跟教师交流沟通,及老师之所急,想老师之所想,合理地排解教师的倦怠情绪,让教师能快乐高效地开展工作,从培养人的工作中找到乐趣,并实现自己的个人价值。

系副主任竞聘演讲稿

系副主任竞聘演讲稿 各位领导、各位同仁,你们好! 我由衷地感谢你们给我这样一个展示自我的机会。今天,我竞聘的岗位是信息商贸系系部主任。下面我将客观地说明我个人的基本情况、对竞聘岗位的认识以及我的主要工作思路。不当之处,敬请各位指正。 一、个人基本情况 本人现年37岁,2001年毕业于扬州大学商学院会计系,本科学历、获得管理学学士学位。同年8月到我校报到。2002年获得中学二级教师职称,2010年取得中专校讲师职称。教龄13年。先后担任学校团委书记、商经贸易系部主任等职务。 自工作以来,我一直担任学校财经专业相关课程的教学。所带的综合班学生的专业课考试成绩每年都有突破:2009年,所教0601市营单招班学生的专业课成绩超市均分10分之多。2013年,所教11203市营单招班考取3个本科。所辅导的0713财会大专班多名同学顺利通过了考试,取得了会计从业资格证书。担任班主任8年,所带班级历年综合考评名列前茅,多次获得校优秀班集体称号。 工作之余,我重视提高自己的业务水平,每年暑假按要求完成教师继续教育的规定课时,积极参加专业教师下企业锻炼。2009年,参加会计从业资格考试,顺利通过,取得了

资格证书。积极参加市技能大赛,连续三年均获得不错的成绩。在教科研方面积极探索,撰写论文。2009年,论文《充分发挥班级文化的激励功能》、2011年论文《浅议会计学生“阅读能力”的缺失及培养》两次获省创意论坛三等奖。 当然,以上成绩离不开学校领导的支持和同事们的帮助,为此,我谢谢大家! 二、我对竞聘岗位认识和准备 我要竞聘的系部主任岗位要求是:全面负责系部各项工作。协助各处室做好相关工作,完成领导交办的其他工作任务。这个岗位起着上下级中介和桥梁的作用,我坚信“高调做事、低调做人”的原则。坚守“立上等品,享下等福”的做人原则和“岂能尽如人意,但求无愧我心”的做事原则。 对于我今天竞聘的岗位,我深知任务艰巨、责任重大。经过认真思考,我觉 得多年来的工作磨砺,使我具备了承担这项重任的条件: 1、我热爱系部工作,有吃苦奉献精神。 2、我具备了本专业所必需的较为扎实专业知识。 3、13年的教学经历,使我具备较为丰富的实践经验。 4、我执行力强,能够主动积极完成上级部门交办任务。 5、7年团委书记、3年的系部主任的工作经历,使我具备较强的组织协调管理能力。

科主任竞聘演讲稿

医院内科主任竞聘演讲辞 大家好,我非常荣幸能够在这里和大家一起体会竞争上岗的感受,下面我介绍一下本人的一些基本情况:我叫///,今年43岁,副主任医师。10年前开始任内4科副主任,是本地区呼吸病学科带头人之一,开平市防治“非典”专家小组成员,全国《2000-e课题》临床科研协作中心理事会理事。曾先后荣获“开平市侨乡建设突击手”、“开平市先进工作者”等光荣称号。1980年,我毕业于广东医学院临床医学专业,当一名白求恩式的好医生是我一生追求的崇高理想。20多年来我把尽好医生的职责当成自己的神圣使命,兢兢业业热爱本职工作,时时处处发扬救死扶伤的人道主义精神。我始终认为“患者的需要就是我的职责”,医生和患者的关系不应该是金钱关系、买卖关系,当医生最重要是有崇高的医德。 20多年的实践,使我具有了丰富的经验和独立处理疑难复杂问题的能力,有全面与系统的业务理论知识和诊疗技术。特别在呼吸内科临床工作中起到领导的作用:主持创建呼吸病重症监护室以及呼吸实验室,开展经纤支镜肺活检、肺泡灌洗术、球囊止血、异物摘除、经纤支镜诱导气管插管等高新技术,开展无创或有创及无创序贯治疗方法治疗各种呼吸衰竭,填补了本地区空白。通过不断了解国内外专业发展新动向,接受新知识,推广应用新技能,使呼吸内科的专科建设有较大的发展,诊疗水平有较大的提高,成为本地区本医院的重点科室。在去年抗击“非典”中,作为开平市防治“非典”专家小组成 员之一,我无惧被传染的可能,无私奉献,迎难而上,认真排查“非典”病人,为开平市防治“非典”工作取得了阶段性重大胜利作出了应有的贡献。 我先后主持开展多项地市科研项目,3项填补地区空白并获开平市科技进步奖,5项获开平市卫生科技成果奖。我撰写了20多篇专业论文在国家级、省市级医学杂志发表或学术会议上交流。今年,我主持开展的江门市科研项目《开平市城市人口支气管哮喘患病率的流行病学调查》,通过了江门市科技局成果鉴定,达省(地区)先进水平,获专家们一致好评。 内4科主要致力于呼吸系统疾病的临床治疗工作。今天,我参加内4科主任的竞争上岗,我自信自己有足够的专业水平基础和良好的组织管理能力能胜任此职。 下面是我的工作思路,请各位领导、同事们批评指正。 第一方面:坚持以服务为核心,切实提高医疗服务质量 1、加强医务人员的思想教育,转变服务观念,改善服务态度。开展多层次的职业道德思想教育,让大家认识到,随着医疗市场竞争的日趋激烈,病人对医院和医生的选择自由度将越来越大,病人可以没有 你这一间医院,但我们医院却不能没有病人,增强了大家的危机感和竞争意识,转变观念,变“病人求我服务”为“我主动为病人服务”。使大家树立起服务至上、病人第一的思想,坚持以病人为中心,真正做到“诊治一个病人、奉献一份爱心、结交一个朋友”。围绕“一切为了病人、一切方便病人、一切服务于病人”的宗旨,想病人之所想,不断推出便民利民为民的措施,千方百计把方便让给病人,把实惠送给病人。 2、提高法律意识,规范职业行为随着人民群众维权意识的不断增强,医疗投诉也日益增多。《关于医疗事故处理条例》的颁布,使医务人员面临严峻的医疗形势的考验。因此,必须教育医务人员增强法律意识,严守职业道德。做到一切医疗行为必须严格遵守操作规程,避免医疗差错事故、减少医疗纠纷发生。 3、严格落实规章制度和约束机制,强化内部管理,实行医德监督以身作则,言传身教,起表率作用。严格落实医院的规章制度,做到职责明确,责任到位。采取有效措施,保证医德监督到位。把医德医风纳入科室综合目标管理,作为考核评选、评聘职称、奖金分配的硬指标。设立投诉电话、医德医风意见箱,使医疗行为置于病人和社会舆论监督之中。建立有效激励机制,质优则酬优,质优则评优,从正面激励了医务人员的自觉性。 第二方面:加强重点学科建设创建技术一流科室

3篇副主任竞聘演讲稿

3篇副主任竞聘演讲稿 在座的各位领导、老师们: 大家下午好! 我是xxx,xxx年出生,现年xx岁。今天我要竞聘的是教育技术处副主任职位,下面我向各们领导陈述我的工作经历、业绩以及工作设想。 一、工作经历和业绩 年,我于白城师专教学系毕业后,被分配到原安广师范学校工作。年9月,任校长办公室干事,主要负责公文起草和计算机管理工作。年我承担网络管理和硬件维修维护及计算机教学工作,此期间,在国家级刊物《课件与论文荟萃》上发表了《多媒体网络型MCAI系统发的实践与思考》、《初等函数图象与性质教学软件简说》等文章。其中《多媒体网络型MCAI系统开发的实践与思考》这篇文章被收入吉林省教育信息港网站。同时还参与了国家“九五”重点课题《校园网络资源的优化配置与高效开发》的开发与研究。近年来,在全省举行的软件大赛上,我编制的《初等函数图象与性质》、《教学决策系统》等软件分别获得了一、二等奖。 年,我承担网络系统管理与网络安全管理、全校计算硬件的维修维护、校园一卡通管理系统的安装维护等工作。在完成本职工作的同时,还承担了教师网络技能培训、校园网络资源的优化、开发以及我校在北大附中网校上独立运行的灵犀心理版中的灵犀论坛、灵犀热

线、灵犀测试三个交互性栏目的程序开发工作。在整个工作中,我一贯地坚持谦虚谨慎、求真务实、不计个人得失的工作作风。 为了提高网络管理与维护的专业水平,确保校园网络的安全运行,我参加了由国家教育部中央电教馆在北京举办的校园网络管理培训班,获得了“美国尤力专用服务器认证”和中央电教馆颁发的“校园网络管理资格认证”。 上述工作经历及工作成绩为我做好教育技术工作奠定了坚实的 基础。 二、工作目标 为了充分保证学校信息化管理和信息化教学顺利进行。目前,我院已经架设千网:在硬件方面,校内实现了科科通、人人通、院院通;校外实现了校校通;可以说这四“通”为我院摆脱升格后的困境,早日实现全方位的信息化管理和信息化教学,最终创设“E型校园”奠定了坚实基础。为实现这一目标,作为学校的教育技术处应从下面几方面开展工作。 1、加强各科信息采集员的管理,提高信息质量和数量,同时配备相应考评制度,激励刺激用户,从而提高信息的利用率,为全院职工素质提高提供最优质的信息资源。 2、强化内部人员专业技能和专业素质,为学校信息化教育教学提供坚实的技术保证和未来教育技术的科研能力。 3、结合本院教育管理中所存在的问题,将自行研发经济适用的管理软件:如:电子排课系统、附中课堂实录自动管理系统、学生管

副主任竞聘演讲稿4篇

副主任竞聘演讲稿4篇 副主任竞聘演讲稿4篇 好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在生活中,用到演讲稿的地方越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是帮大家整理的副主任竞聘演讲稿4篇,欢迎阅读与收藏。 副主任竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位同事: 大家好! 我叫xxx,今年28岁,大专文化,工龄10年。我竞聘的岗位是信用社副主任。 从参加工作以来,我一直在**信用社工作。先后从事过储蓄、出纳、会计、事后监督、信贷管理等业务,经历了不同岗位、多种业务的锻炼,具有较为丰富的实践经验。 特别是从事信贷管理工作以来,我在主任的领导下,从严格落实制度入手,紧紧抓住贷前调查、贷中考察、贷后检查三个环节,全方位、多角度对贷款企业和个人进行全面了解,确保了贷款质量的稳步提高。同时,在清收利息过程中,我与同事一道,不计较老板“硬”、脾气大,不害怕路难走、人难找,也不嫌弃本金小、利息少,经常披星戴月,废寝忘食,较好的完成了各项任务,为信用社效益提高,争优创先做出了积极贡献。 当然,在这个过程中,我也得到了很多。不仅学到了业务知识,

掌握了操作技能,提高了工作能力,还学到了为人之道,处事之理,也发现了自己的人生价值与奋斗目标。可以说,各位领导和同志们对我恩重如山,信用社这个大家庭对我情深似海。我对农村信用社既不能割舍,更没有理由知恩不报。 信用联社组织的这次竞聘,对我而言,既是检验十年工作成绩的考场,也是报答领导和同志们厚爱的机会。所以,我举双手拥护,并决定报名参加**信用社副主任的竞聘。 在此,我想借此机会谈谈我对信用社副主任的认识,关键是要处理好两个关系: 第一、处理好与主任的关系。作为副主任,就是主任的助手、配角与参谋。所以,我要做的首先是摆好个人的位置,明确个人的角色。坚持用权不争权,作为不越位,补台不拆台。坚持严于律己,率先垂范,不利团结的话不说,违反规章的事不做。一心一意协助主任抓效益,聚精会神配合主任促发展。 第二、处理好与其他同事的关系。副主任虽然是个管理的角色,但是,我一定要把管理寓于服务之中,把副主任的岗位视同服务的机会。要千方百计为同志们服好务,想方设法为业务工作服好务,不遗余力为信用社的发展壮大服好务。通过服务拉近与职工的距离,通过服务改善与职工的关系,通过服务加强与职工的联系,通过服务取得职工的信任与支持。 各位领导,同志们,我今天能站在这里,既有一定成功的信心,也有可能失败的准备。如果竞聘成功,是大家对我的高看和器重,我

财务科主任竞聘演讲稿

财务科主任竞聘演讲稿 尊敬的领导;同志们: 我非常高兴能够参加院内一年一次的科主任竞聘,这既是对以往工作的一次很好回顾与总结,也为来年的工作打下了良好的基础,并为每个同志提供了一个展示自已知识与才能的机会。本人自–-年市商校毕业来本院后一直从事财务工作,–-年担任主管会计,–-年 获助理会计师职称,20xx年任财务科负责人至今。过去的一年中,在院领导的培养指导和全院同志的支持帮助下,本人和财务科的同事们一起较好的完成了上级交给的任务,为全院社会、经济效益的提升发挥了应有的作用。通过一年来的工作实践,使我进一步认识到了财务工作的重要性、证策性、专业性、复杂性:财务管理是全院管理系统的一个重要组成部分,财务管理的好坏对全院的经济效益以致生存发展具有至关重要的影响。财务科虽是二线科室,但其工作不是简单的事务性工作,财务科负责人更不能只是单纯的收收支支,登登账本。他必须及时把握全院的财务状态并作出判断和分析,主动为领导当好参谋,成为领导的助手和内管家。财务工作的政策性、专业性也很强,目前我院财务工作经常涉及到的法律、法规和政策性文件有二、三十个,财务对口的上级部门有卫生局、财政局、税务局、统计局、社保局等六、七家。如何正确贯彻执行上级的政策法规,做到有法必依、有章必依,同时又用好用活政策,为单位争取更大的发展空间,为职工争取较好的福利,是财务部门的责任。财务科的工作内与各科室的收支核算紧密相关,外与患者、银行及众多药品、设备商家收付频繁,工作量大而繁杂。作为财务科负责人必须以身作则,团结全科同志,耐心细致工作,调配好资金,协调好关系,为一线科室贴心服务。日常财务要日清月结,杜绝差错,并按规定严把收支关,大力增收节支。按照以上要求,今年我和财务科的同志们在院领导的亲自带领下做了大量工作,取得了一定成绩,主要是: 1.认真贯彻执行了各项规章、制度,按时报送了有关报表,通过了市里各有关部门的考核检查。 2.按规定对单位各项经济往来进行了会计核算,提出了财务分析报告,为领导决策提供了参考。 3.增收节支工作效果明显。今年按财务制度严格控制了支出,与上级主管部门保持了密切的联系,各项拨款及时到位。到目前为止,全院各项收入––—,比上年––,––支出––—比上年–––-.。 4.除财务科的日常工作外,还配合其他科室完成了职工五大基本保险的投保、劳资统计、医保报账、科室月度核算等工作以及领导临时交办的工作。 5.财务人员素质有所提高。电脑网络是现代管理不可少的工具,今年我院新上电脑网络后,财务科是主要使用部门。通过学习实践,现在本人已能熟练使用,科里多数同志也能正常操作。

竞选主任演讲稿

竞选主任演讲稿 竞选主任演讲稿篇一 《社区主任竞选演讲稿3》 社区主任竞选演讲稿 各位领导,各位代表: 大家好! 我叫XXX,今年40岁,中共党员,大专学历.今天我竞选的职务是社区主任. 记得在八年前,我同样站在这样的演讲台上,那时的我还很年轻,充满了活力,对社区工作感觉既陌生又新鲜;既好奇,又跃跃欲试.带着对新生活的无限遐想,也带着为建设美丽社区,实现人生宏伟蓝图的雄心壮志,我毅然决然地走上了社区工作的岗位上. 八年里,社区工作的酸甜苦辣让我一言难尽.然而,在这八年的社区工作生活中,让我懂得更多的是:人间需要真情;人与人之间需

要关心\帮助和爱护.社区工作者就是爱的使者,播洒的是阳光\种子和希望.在这八年多的时间里,我曾经得到过无数的奖励和赞赏,但最值得我荣耀和满足的是咱社区的百姓们,能在我不懈的努力,辛勤的工作,忘我的付出之后,所给予我的那种满意的眼神,甜甜的微笑.这么多年来,我一直把能为百姓办好事办实事当作自己最大的心愿,而我也一直在勤勤恳恳,脚踏实地,乐于奉献.八年的社区生活,积累起来的不单单是丰厚的社会阅历和工作经验,也不是得到了炉火纯青的锻炼和飞跃的成长,更重要的是我已深深地爱上了这项工作;爱上了我们这个社区;爱上了我们社区的百姓!这里是我施展才能的舞台;放飞爱的天空;实现人生价值的广阔天地. 今天,我非常感谢各位领导\各位代表又重新给了我一次学习\锻炼和提 高的机会.今天站在这里,我的心情更是百感交集,思绪万千.望着在座各位代表熟悉的面孔,期盼的眼神,我想对大家说:请你们相信我,我不会让你们失望的! 现在我非常清楚站在这里意味着什么?这意味着我站的起点更高;身上的担子会更加沉重,肩负的责任将会更加重大."权为民所用\情为民所系\利为民所谋.''我非常清楚地知道,心

【精选】护理部副主任竞聘演讲稿

护理部副主任演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师、各位同事: 大家好!我叫¥¥¥,今年岁,中共党员,本科,副主任护师,现任护理部督导及儿科科护士长,我今天竞聘的岗位是:护理部副主任。非常感谢医院领导和同志们给了我这次公平竞争的机会,也感谢领导和同事们在工作中对我的信任和支持。迈克尔.波特有句名言:“不要把竞争看作是争夺第一的竞争,而是通过竞争变得与众不同,更独特。” 这次竞争对我来说,更是一次挑战自己的机会,让我在工作中个好的发挥自己的力量,为医院的建设与发展添一份力量。 竞聘护理部副主任我认为我有以下优势: 1、具有丰富的临床工作管理经验和护理教学经验: 我从1990年参加工作,从事儿科临床护理、教学工作19年,从事儿科病房护士长工作11年,2009年起至今担任儿科科护士长及护理部督导工作,承担全院护理质量质控、人员培训及护理教学科研工作。多年的工作经历和管理岗位的锻炼,使我积累了丰富的临床知识和管理经验,对医院各个护理单元的业务特点和管理要求非常熟悉。特别是在担任护理部督导工作中,在院长、主管副院长、护理部主任领导下,我认真履行工作职责,开动脑筋,创造性地开展督导工作,提高了护理安全及护理质量,全院护理队伍的整体水平也有了很大的提升。在教学工作方面,积极参与医疗、护理专业教学及临床教学、社区护理人员培训工作,得到视导组老师与同学们的好评。

2、具有较强的工作能力和执行力: 护理部督导工作使我明白护理系统与医疗、行政、后勤等系统相互配合,共同完成医疗、护理、教学、科研等工作,其运行效率与医疗护理质量和医院管理效率有着极为密切的关系,护理系统管理涉及范围广、内容丰富、实践性强,承担者多种职能和任务,对各级护理人员和各护理岗位的管理,是医院管理的重要环节。 护士长工作使我明白护士长不单纯只是上传下达,机械地执行工作。在担任职期间,我每天接触患者、医生、护士、上级领导等,这使我具有了良好的组织、沟通、协调能力;统管、驾驭全局的能力;敏锐的观察力;正直的人品、良好的修养,务实的工作作风和脚踏实地、真抓实干的精神。我能够对各种应急事件和矛盾,做出及时、妥善的处理。在处理棘手问题时能够保持清醒的头脑,最终使问题得到很好的解决。 3、具有较强科研能力和扎实的工作实绩: 多年来,我一直积极上进,表现优秀,书写护理论文20余篇,申报科研项目2项,参编教材2部,申报市级继教项目合计5项。多次被评为先进个人、院级优秀护士、宜昌市优秀护理管理者、三峡大学优秀教师等。2010年市举办操作技能大赛,2011年宜昌市举办优质护理理论知识大赛,我担任这两次大赛指导老师,我们取得了技能大赛团体第一和单项第一,理论知识大赛第二名的好成绩。这些荣誉的取得是我努力工作的结果,更是领导和同志们对我工作表现的认可。

竞聘膳食科主任职务竞聘演讲稿

竞聘膳食科主任职务竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委: 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。随着多年的工作历练与学习充电,我的工作经验日渐丰富,理论知识日益扎实,人也越来越成熟,已具备较高的业务素质和一定的管理经验,工作也取得了一定的成绩!昨天的工作和成绩已成为过去,开创未来,将是我永久的追求。记得有位哲人曾经说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应成为自己有资格担任这个或担任那个职位。”我觉得自己有信心也有能力担任膳食科科长一职,做好应履行职责。 今天我参加膳食科科长竞选,我想自身具有以下特点和优势: 团结同志,正确处理关系 全面的组织、协调工作的素质和能力。在平时工作中我认真负责,具有团结同志,正确处理与领导和其他员工的关系的素养,做工作、办事情,思路清晰、行止有度、头绪分明、恰到好处。在担任期间,能够处理协调好与上下左右的关系,使各项工作有序开展。 认真工作,严谨工作作风 膳食科工作关系到为全院职工、住院病人服务,为他们提供一日三餐,是一项要求非常严格的工作。来不得半点马虎,严谨的工作作风,认真细致的工作态度是对一个从事膳食科工作人员的最基本的要求。我始终坚定不移地认为,严谨的工作作风和认真的工作态度同等重要,尤其对于我们膳食科,更是如此。

认真学习,坚定政治信念 我具有履行竞聘职位职责所需要的理论基础,专业知识和工作经验,具有较强的创新意识和开拓进取意识,善于团结同志,廉洁自律,责任心强,有敬业精神,身体健康,精力充沛,能够适应竞聘职位的工作强度。我还具备膳食科科长规定要求条件,没有法律,法规不能允许担任的情况。这是我竞聘膳食科科长的综合优势条件。 要想膳食科科长工作开展的有声有色,仅有优势还不行,还要有自己的工作思路和设想。因此,我将严格要求自己,做到“一不懒,勤奋工作;二不贪,清正廉洁;三不怕,敢作敢闯;四不推,勇于承担责任”。 一、立足工作本质,热心优质服务 我们膳食科是全院职工和病人提供就餐服务的场所,也是我院一个重要的服务窗口。从膳食科来说,最主要的就是处理好与就餐职工病人的关系,在周到服务上下功夫。因此,我们把服务当作天职,一是经常征求职工病人对就餐的意见,了解他们的饮食习惯,了解他们的身心状况,了解他们的特点,力求做到服务好、态度好、质量好。并加强对膳食科员工的培训,购买了一些膳食营养的书籍,把它运用到实际配餐工作之中,多选营养丰富的原料,并根据职工病人特点及营养需求的特点,多挑选一些芝麻,大枣,芹菜等可以调节人的睡眠,还有消除疲劳的饮食原材料,在配菜上,注意不同食物的相宜相克,确保食物的丰富营养。 二、强化食堂管理,降低经济成本

级部主任竞聘演讲稿大全(新版)

编号:YB-JH-0889 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 级部主任竞聘演讲稿大全(新 版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

级部主任竞聘演讲稿大全(新版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 一、竞选年级主任演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!此时此刻,我的心情十分的激动,也十分的紧张。感谢 在座的各位领导,给我这次挑战自我的机会;感谢各位同事,给我走 上讲台的勇气和力量。我叫李玉涛,26岁,中国共产党党员。XX 年毕业于泰山学院小学教育专业,同年,通过招聘考试,成为一名 在青岛平度市南京路小学支教的大学毕业生。XX年,通过经济技术 开发区教师招聘考试,光荣的成为了开发区第二实验小学这个大家 庭的一员。 在走上这个讲台前,我想了很多,犹豫了很久。今天,我参加此 次竞聘的演讲,大家可能会认为我太年轻、没有资历、没有经验。但 是,我为什么走上这个竞聘的演讲台,是因为我需要用自己的勇气为 自己寻找一个更大的舞台。机会,是靠自己去努力争取的,如果连竞

医院科室主任竞聘演讲稿

医院科室主任竞聘演讲稿 尊敬的院领导,各位老师,各位同仁:大家好! 今天,能够站在演讲台上作内一科主任的竞职演说,我感到十分荣幸和激动,在此,我感谢院领导给我提供的宝贵机会,感谢医院对我多年的培养和教育,感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位老师和各位朋友! 我叫**,现年34岁,大专学历,于1996年毕业于安康卫校,现就读陕西省中医学院本科专业,1999年到安康市中心医院血液科进修学习半年,2019年到西安交大第一附属医院血液科进修学习一年,2019年到省肿瘤医院进修学习3个月。从1996年参加工作以来,我就把当一名白求恩式的好医生作为我一生追求的崇高理想,10多年来,我把尽好医生的职责当成自己的神圣使命,兢兢业业的干好本职工作,时时处处发扬救死扶伤的人道主义精神,我始终认为患者的需要就是我的职责,医生和患者的关系不应该是金钱关系、买卖关系,当医生最重要的是有崇高的医德。10多年的实践,使我积累了一定的经验和独立处理疑难复杂问题的能力,有全面系统的业务理论知识和诊疗技术,特别是在血液和肿瘤专业有了自己独到的见解和解决问题的方法。2019年在医院及科室的大力支持下,创建了骨髓室,开展了骨髓细胞学检查,填补了我县在诊断及治疗血液系统疾病的空白。2019年,省肿瘤医院专家到我院对口支援,在老师的带教下,我虚心学习,并利用业务时间刻苦钻研肿瘤内科的诊疗,2019年到省肿瘤医院进修学习3个月。通过此次学习,使我对肿瘤疾病的诊治有了进一步提高,推动了我院肿瘤内科的发展。在科主任及省肿瘤医院的大力支持和帮助下,完善了我院常见肿瘤诊疗常规及化疗药物副反应的处理。在2019年的创甲达标工作中,我积极参与医院及科室的各项创甲活动,并协助科主任做好各种资料的准备,在当年的二甲评审中一举通过二甲验收。一份耕耘,一份收获。我

教学处副主任竞聘演讲稿

教学处副主任竞聘演讲稿 尊敬的各位评委、各位领导、各位老师:大家早上好! 非常感谢学校给我这次公开竞聘教学处副主任的机会,凭借多年以来对教育教学的热爱和积累的点滴经验,我非常愿意再次迎接挑战、锻炼自己,服务学校,我将乐于奉献,敢于承担、勇于创新。自20xx年7月成为百年xx中的一员,今年刚好十个年头。十年来百年xx 中培养了我,成就我,在这里我一步步成长为xx 省地理学科带头人,怀着对xx 中的深深感恩,我竞聘教学处副主任岗位。这是一个极具挑战性的岗位,她承载着学校教育教学工作的有效落实,肩负着学校给予的太多期望和重托。下面我从工作经历与业绩、后期工作设想两方面进行我的个人陈述。 第一方面:工作经历与业绩 1、教学管理:进入xx 中以前,我在原来学校担任教学处主任三年,年级组长六年。对于教学管理的各个环节相对比较熟悉,积累了一定的经验。在xx中工作十年来,非常有幸20XX届年级部工作3 年,201X届年级部工作2年,201X届年级部工作5年。对三个年级部的管理特色和优势比较熟悉,尤其在三个年级部管理过程中的一些特色做法我都会记下来,为自己积累了一定的管理基础和积淀。 2、课堂教学:进入xx 中以后,在学校各级领导的大力支持下, 我工作十年其中7 年担任高三毕业班地理教学工作,五年担任文科重点班地理教学。在教学过程中深入钻研教材,改进课堂教学。先后被评为XX中学教学能手,XX中学学科带头人,XX市教学能手、XX市骨干教师、xx 省优秀教学能手、xx 省第二批地理学科带头人。 3、教研管理:自20xx年担任XX中学地理学科教研组长以来,积极

调动全组老师的工作积极性,目前地理组团结和谐,积极上进,深入钻研业务,作为十二人的校学科组,有省学科带头人 2 名,省教学能手2名、市骨干教师1名、教坛新秀2名,这个比例相对是比较高的。在学校的大力支持下,地理组教研活动特色突出,天文馆、天象馆和地理教室等场馆式课程资源开发成为学校对外宣传的一个亮点。天文社、地理诗歌、环境地图大赛、地理教具制作等课外活动吸了学生的广泛兴趣。在此基础上由我主持,全组参与的《高中地理课外活动资源实践应用研究》和《新课程背景下高中地理实验教学研究》两个省级课题均圆满结题。 4、德育管理:xx中工作十年9年承担班主任工作,坚持“对得住学生,对得住家长,对得住学校,对得住自己”的“四个对得住” 的从教原则 秉承“理解学生,尊重学生,信任学生”教育理念,所带班级多次被评为市区校级先进班集体,自己也先后被学校评为“学生最喜欢的老师”,两次被评为师德标兵,两次被评为XX区优秀班主任,一次被xx 区委区政府评为“十佳班主任”,连续两届德育研究员,为不同年级班主任做经验交流报告五次,在全校做师德演讲一次。 5、高考研究:xx 省新课程高考研究与资源开发项目地理学科专家。XX出版投资控股集团地理学科教材培训专家。xx省地理学科高考培训专家。xx 省教师资格证评委。 二、工作设想 经过几代xx 中领导班子的共同努力,学校的教学管理已经形成宏观格局,我将在原有的基础上,狠抓落实,关注细节,寻求突破,并从以下几个方面稳步推进。 1、扎实精细化教学管理,促进教学质量的持续提升。用“数据” 统

科主任竞聘演讲稿范文

篇一:医院科室主任竞聘演讲稿 医院科室主任竞聘演讲稿 尊敬的院领导,各位老师,各位同仁,大家好! 今天,能够站在演讲台上作内一科主任的竞职演说,我感到十分荣幸和激动,在此,我感谢院领导给我提供的宝贵机会,感谢医院对我多年的培养和教育,感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位老师和各位朋友! 我叫**,现年34岁,大专学历,于1996年毕业于安康卫校,现就读陕西省中医学院本科专业,1999年到安康市中心医院血液科进修学习半年,2003年到西安交大第一附属医院血液科进修学习一年,2006年到省肿瘤医院进修学习3个月。 从1996年参加工作以来,我就把当一名白求恩式的好医生作为我一生追求的崇高理想,10多年来,我把尽好医生的职责当成自己的神圣使命,兢兢业业的干好本职工作,时时处处发扬救死扶伤的人道主义精神,我始终认为患者的需要就是我的职责,医生和患者的关系不应该是金钱关系、买卖关系,当医生最重要的是有崇高的医德。 10多年的实践,使我积累了一定的经验和独立处理疑难复杂问题的能力,有全面系统的业务理论知识和诊疗技术,特别是在血液和肿瘤专业有了自己独到的见解和解决问题的方法。2000年在医院及科室的大力支持下,创建了骨髓室,开展了骨髓细胞学检查,填补了我县在诊断及治疗血液系统疾病的空白。2005年,省肿瘤医院专家到我院对口支援,在老师的带教下,我虚心学习,并利用业务时间刻苦钻研肿瘤内科的诊疗,2006年到省肿瘤医院进修学习3个月。通过此次学习,使我对肿瘤疾病的诊治有了进一步提高,推动了我院肿瘤内科的发展。在科主任及省肿瘤医院的大力支持和帮助下,完善了我院常见肿瘤诊疗常规及化疗药物副反应的处理。在2009年的创甲达标工作中,我积极参与医院及科室的各项创甲活动,并协助科主任做好各种资料的准备,在当年的二甲评审中一举通过二甲验收。 一份耕耘,一份收获。 我的工作得到了病人、领导及同事的认可,于2005年至2007年连续三年年终考核优秀,2008年被评为院先进工作者,2009年评为院优秀医生,在2007年及2010年的病历书写竞赛中分别荣获一等奖及二等奖。2010年9月代表我县参加安康市西医技能竞赛,荣获团体三等奖。荣誉属于过去,未来需要创新,我将时时刻刻的激励着自己不断的向新的高点攀登。 今天,我在这参加内一科副主任的竞聘,目的是为了更好地配合科主任做好内一科的各项工作。 下面是我的工作思路,如有不妥之处,请各位领导、同事们批评指正。 第一方面,配合科主任抓好坚持以服务为核心,切实提高医疗服务质量 1、加强医务人员的思想教育,转变服务观念,改善服务态度 开展多层次的职业道德思想教育,增强大家的危机感和竞争意识,转变观念,变“病人求我服务”为“我主动为病人服务”,使大家树立起服务至上、病人第一的思想,坚持以病人为中心,真正做到“诊治一位病人,奉献一份爱心,结交一个朋友”,围绕“一切为了病人,一切方便病人,一切服务于病人”的宗旨,想病人之所想,不断推出便民、利民、为民的措施,千方百计把方便让给病人,把实惠送给病人 2、提高法律意识,规范职业行为 随着人民群众维权意识的不断增强,医疗投诉也日益增多,《关于医疗事故处理条例》、《侵权责任法》的颁布,使医务人员面临严峻的医疗形势的考验,因此,必须让医务人员增强法律意识,严守职业道德,做到一切医疗行为必须严格遵守操作规程、避免医疗差错事故、减少医疗纠纷的发生。 3、严格落实规章制度的约束机制,强化内部管理,实行医德监督 以身作则,起表率作用,严格落实医院的规章制度,做到职责明确、责任到位,采取有效措

中学教学副主任竞聘演讲稿

中学教学副主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师: 感谢您们给我参加此次竞聘的机会,下面我将自己的竞聘报告汇报如下: 一、我的竞聘动机 立足于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行做出自己的贡献。 二、本人竞聘所具备的条件 1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。 2、本人具有较为扎实的’专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。 3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。 4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。 三、采取的工作措施 如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为副主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。 1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。 2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。 3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。 四、重点做到: 1、认真组织实施“十一五”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用 教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。 3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现 的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。 4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。 5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加 强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。 6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

电力公司生产技术部副主任的优秀竞聘演讲稿

电力公司生产技术部副主任的优秀竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位同事: 你们好!我叫王继忠,37岁,大专文化,工程师职称,现从事电网调度工作,是调度室副主任,主管电网调度自动化和变电站综合自动化工作,专业工作年限15年,今天来竞聘11岗级的生产技术部副主任职务。 我的简历是:1988年1月至1990年8月在二塘供电站工作,是一名电管员;1990年9月至1993年7月 * 华中电业联合职工大学读大专;1993年8月至1998年11月在调度室工作,做一名电网调度员;1998年12月至xx年7月在调度室任调度副主任;xx年8月至xx年3月在输变电管理所工作,任主任;xx年4月至今在调度室工作,任调度副主任。 竞争上岗有何意义?我个人认为随着我国经济体制的转换,国有企业三项制度的改革深化,必须建立起适应 * 市场经济相应的劳动用人制度,那就是竞争上岗,竞争上岗是选拔人才、提拔人才的有效手段,因为有了竞争才避免了过去职工进入企业后,不管工作好坏,技术素质高低,都是终身吃皇粮,手捧铁饭碗,造成不怕丢饭碗的弊端。引入优胜劣汰的竞争上岗机制,能促使劳动者努力学习,勤钻业

务,提高生产技能,从而促进职工素质的提高,增强其忧患意识和竞争意识,知道“就业靠竞争,上岗凭技能”的道理! 自己为什么要参加竞聘?我今天参加竞聘,因为竞聘给我一个展示自己的工作能力和才能的好机会,让我把从大学中学到专业理论知识和15年来在平常工作中积累的丰富工作经验在我所竞聘的岗位中得到充分的发挥和利用,今后的工作会做到尽善尽美。 我竞聘的个人优势在于:⑴我曾在生产技术部所辖大部分部门工作过,并当过调度室副主任,输变电管理所主任职务,有较强工作能力和领导能力,多年被评为先进工作者;⑵三年来的大学脱产学习,使自己学习掌握了一套扎实的基础理论专业知识和技能。在大学中,是一名优秀班干部,学习成绩总排在班上前五名,各科成绩总达80分以上,每个学期得到单位的奖学金,并多次获得湖北省教委和学校的奖励;⑶曾在基层供电站工作两年和农网改造资料组工作一年,对35kV、10kV线路设计、安装有着更深层次的了解和掌握,学会了把科学管理方法运用到用电管理工作中;⑷94年10月曾从事一项新的领域攻关—线路损耗的理论计算,运用高、难的理论知识,完成了35kV、10kV线路损耗的理论计算,并撰写两本有关资料书籍,为单位降损节能提供了理论依据,从而达到降损节能,提高了电网的'效益;⑸96年底,自己作为教员曾先后培训了二期约100个工人考中级工,使他们的的专业业务素质达到了一定的专业技术水准;⑹2000

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