北京航空航天大学空间技术应用-北京航空航天大学国际学院

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Module 3: 实践课程，≥8 学分 实践课程是各个研究方向学员必须完成的课程，侧重于培养学员运用所学的理论知识和 技能解决实际问题。实践课程的任务由导师、相关协作机构和学员本人共同确定。该课程鼓 励以团队合作的方式进行，以培养学员团队合作精神。 课程目录见附件一。 完成了该阶段全部课程学习的研究生，可获得9个月课程结业证书。
5.4 学位论文答辩
空间技术应用硕士学位论文答辩与学位授予与国内研究生相同，执行《北京航空航天大 学学位授予暂行实施细则》，其中答辩审批材料及决议等用中文书写并存档，可附有英文副本。 学位论文摘要应中英文对照撰写，答辩时使用中文或英文。
完成了学位论文研究并答辩通过的学生，可以获得工学硕士学位。
六 终止培养
四 学习年限
参照联合国1996 年颁布的《空间科技教育中心——教学课程》A/AC.105.649）中学制的 规定，硕士研究生项目共分为两个阶段：
(a) 第一阶段，课程学习：9 个月 (b) 第二阶段，论文研究：12 个月 （可以在学员所在国或中国进行）
根据《北京航空航天大学研究生院关于留学研究生培养工作的基本规定》，该研究生项 目最长的学习时间为3年。
5.3 学位论文研究
（1） 文献综述与开题报告 （1 学分） 留学生完成文献综述与开题报告的要求与国内研究生相同，详见《北京航空航天大学研
究生院关于“文献综述”与“开题报告”的管理实施办法》。 学员在导师指导下选定课题，选题力求与所在国空间技术及应用领域相关的具体实际项
目相结合。 鼓励研究生从入学起就开始学位论文相关的研究工作；硕士研究生应在第一阶段完成文
PC3-3
Space Technology and Space Economy 航天技术与太空3 MC1-4 MC1-5 MC1-6 MC1-7 MC1-8 MC1-9
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五 培养进程及基本要求
培养进程见下图。
制定个人学习计划
第一阶段
九个月的课程学习（北航） （获得课程结业证书）
Module Ⅰ
Module II
专业课程
公共平台课程
讲座
专业参观
Module III 实践课程
文献综述和开题报告
Phase Ⅱ第二阶段
论文研究 12 个月（中国或学员本国）
（获得工学硕士学位）
附录 I
Direction: Remote Sensing and Geographic Information System (RS & GIS) 遥感及地理信息系统方向
Code 课程代码
PC1-1 PC1-2 PC1-3 PC2-1 PC3-1 PC3-2
Title 课程名称
Probability and Statistics in Engineering 概率统计
Theory of Matrix 矩阵理论
Numerical Analysis 数值分析 Matlab Programming Matlab 程序设计 Space Environment, Orbit and Spacecraft Systems 空间环境、轨道与航天器系统
Introduction to Space Law 空间法概论
中期检查
学术活动
论文研究
论文答辩
留学硕士生的培养进程又分为四个进程，第一阶段的制定个人培养计划和课程学习，第 二阶段的学位论文研究和学位论文答辩。
为保证培养质量，留学生培养实行导师负责制，或以导师为主的指导小组制。导师（组） 负责制订留学生个人培养计划，指导完成开题报告、科学研究和学位论文撰写等。
5.1 制定个人培养计划
Module 1: 公共平台课 ≥9学分 公共平台课是各个研究方向的学生必修学习的基本课程。
Module 2: 专业基础课、专业课及专业选修课 ≥10 学分 模块二分为专业课，分为专业基础课、专业课及专业选修课。每一个专业方向独立开展， 提供给学员该方向系统的专业基础知识、必须的实验操作，同时了解专业技术发展及应用的 前沿。
献综述与开题报告。 （2） 中期检查（1 学分）
第一阶段的中期检查安排在九个月的课程结束。第二阶段的中期检查按月进行并在申请 学位论文答辩之前三个月完成。 （3） 学术活动（1 学分）
学员应积极参加各种学术活动，留学硕士研究生在学期间至少参加 5 次学术活动。 （4） 成果与发表文章
留学硕士研究生应力争在攻读硕士学位期间有学术论文发表。
空间技术应用专业研究生的培养计划分为两部分：课程学习计划和论文研究计划。研究生在 导师指导下于开学报到后的 3 个月内完成。鼓励留学研究生在交叉学科或与其本国发展有关的方 面进行论文研究。
5.2 课程学习
留学硕士研究生的课程学习的学分要求为≥27。 本学科参照联合国 1996 年颁布的《空间科技教育中心——教学课程》（A/AC.105.649） 的示范标准，采用模块化课程设置，其架构为：
学位获得者应了解空间科技的新动态、新技术的应用；由其撰写的项目实践研究学位论 文应具有一定的实用性或应用前景。
三 培养方向
依据联合国 1996 年颁布的《空间科技教育中心——教学课程》（A/AC.105.649）中核心 学科的规定，本专业其主要培养方向为：
(1). 遥感及地理信息系统 (2). 卫星通信 (3). 卫星导航 (4). 基础空间科学与技术(微小卫星技术)
北京航空航天大学“空间技术应用” 来华留学硕士研究生培养方案 （2012 年 5 月修订）
一 适用学科
硕士研究生项目: 空间技术应用
二 培养目标
重点为亚太地区各国培养空间科技与应用专业人才，使其在空间技术及应用领域上具有 宽广、扎实的基础理论知识和深入系统的专门知识；具有从事空间科学研究、技术应用或独 立担负专门工作的技能。
有如下情况之一者，终止培养： (1) 没有完成开题且经重新开题仍未通过者； (2) 没有通过中期检查者； (3) 由学生本人提出终止学习要求，导师及学院同意者； (4) 留学研究生没有达到学校其它要求，导师及国际学院认为不宜继续培养者。
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七 说明
本培养方案只适用于“空间技术应用”专业留学硕士研究生。 本培养方案有中文、英文两个版本，中文版本为准。