历史与社会复习要点

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初中历史与社会知识点

初中历史与社会知识点

《初中历史与社会知识点全解析》历史与社会是一门综合性的学科,它涵盖了历史、地理、政治等多个领域的知识。

在初中阶段,学习历史与社会对于学生了解人类社会的发展历程、认识不同地区的文化特色以及培养正确的价值观和世界观具有重要意义。

本文将对初中历史与社会的知识点进行全面解析。

一、历史部分1. 中国古代史- 中华文明的起源:了解元谋人、北京人、山顶洞人等早期人类的生活状况;掌握河姆渡遗址和半坡遗址所代表的原始农耕文化。

- 夏商周时期:认识夏朝的建立标志着中国早期国家的产生;了解商朝的甲骨文和青铜器;掌握西周的分封制。

- 春秋战国时期:知道春秋战国时期的争霸战争和兼并战争;理解商鞅变法的内容和意义;了解孔子、老子等思想家的主张。

- 秦汉时期:掌握秦始皇统一六国的措施和意义;了解汉武帝巩固大一统的措施;认识丝绸之路的开通及其意义。

- 三国两晋南北朝时期:了解三国鼎立的局面;掌握江南地区的开发;认识北魏孝文帝改革的内容和意义。

- 隋唐时期:掌握隋朝大运河的开通及其意义;了解唐太宗的贞观之治和唐玄宗的开元盛世;认识科举制度的创立和完善。

- 宋元时期:知道宋朝的重文轻武政策;掌握宋元时期的科技成就,如活字印刷术、指南针、火药等;了解元朝的行省制度。

- 明清时期:掌握明朝加强中央集权的措施;了解郑和下西洋的壮举;认识清朝的闭关锁国政策及其影响。

2. 中国近代史- 鸦片战争:了解鸦片战争的背景、经过和影响;掌握《南京条约》的内容和危害。

- 太平天国运动:认识太平天国运动的兴起、发展和失败;理解太平天国运动的意义和教训。

- 洋务运动:掌握洋务运动的背景、目的、内容和影响。

- 戊戌变法:了解戊戌变法的背景、经过和意义;认识戊戌变法失败的原因。

- 辛亥革命:掌握辛亥革命的背景、经过和意义;了解孙中山的三民主义。

- 新文化运动:认识新文化运动的背景、内容和意义。

3. 中国现代史- 新民主主义革命的兴起:了解五四运动的背景、经过和意义;掌握中国共产党的成立及其意义;认识国共第一次合作和北伐战争。

初中历史与社会常识知识点的总结与归纳

初中历史与社会常识知识点的总结与归纳

初中历史与社会常识知识点的总结与归纳历史与社会常识是初中学习中非常重要的一部分,它包括了各种历史事件、人物、文化传统以及社会结构等方面的知识。

通过学习历史和社会常识,我们可以了解人类社会的发展脉络,培养自己的历史思维和社会责任感。

下面是对初中历史与社会常识知识点的总结与归纳。

一、中国古代历史知识点1. 三皇五帝:传说中的人物,共有三个皇帝和五个帝王,主要是传说时代,具有较深厚的历史文化意义。

2. 夏商周时期:中国古代的三个朝代,分别是夏朝、商朝和周朝,夏朝仅凭神话和传说,商朝已有历史文字记载,周朝建立了封建国家制度。

3. 春秋战国时期:中国古代历史中的春秋时代和战国时代,这是中国封建社会逐渐形成的时期,也是百家争鸣、诸侯割据的时期。

4. 秦朝:中国历史上的第一个大一统封建王朝,由秦始皇统一的七个国家组建而成,建立了中国历史上第一个中央集权的国家体制。

5. 汉朝:中国历史上的第一个官僚统治的封建王朝,共有西汉和东汉两个时期,是中国历史上一个重要的发展时期。

6. 魏晋南北朝:中国历史上的动荡时期,在这个时期,中国分裂为南北两部分,出现了魏、晋和南北朝等多个政权。

7. 唐朝:中国历史上的一个辉煌时期,是中国封建社会的巅峰时期,也是中国文化的繁荣时期。

8. 宋朝:中国历史上的一个重要朝代,创立了宋词、宋元明清四大名著之一《水浒传》,是中国古代文化的重要组成部分。

9. 元朝:由蒙古族建立的封建王朝,统一了中国的北方和南方,是中国历史上少数民族入主中原的时期。

10. 明朝:由明太祖朱元璋建立的封建王朝,是中国历史上辉煌的封建王朝,也是中国文化传统的一个重要时期。

11. 清朝:由满洲族建立的封建王朝,是中国历史上持续时间最长的封建王朝,也是中国历史上较后的一个封建王朝。

12. 辛亥革命:中国近代历史上的一次重要政治革命,推翻了满清封建专制,建立了中华民国。

二、世界历史知识点1. 古埃及文明:古代埃及的历史文明,以尼罗河流域的盛产为基础,形成了独特的宗教、文字和建筑等方面的文化。

初中的历史与社会知识点整理

初中的历史与社会知识点整理

初中的历史与社会知识点整理【导言】历史与社会是初中学生必须学习的一门重要课程,它们涵盖了人类社会的发展轨迹、重大历史事件、人物故事、文化传承等方面的知识。

本文将对初中所学的历史与社会知识点进行整理,包括古代史、现代史及社会学等方面的内容。

【古代史】1. 中国古代历史:从夏朝、商朝、西周、春秋战国到秦汉、三国、南北朝、唐宋元明清等各个历史时期,学习不同朝代的政治、经济、文化等方面的要点,并了解各朝代的重要人物和事件。

2. 世界古代历史:包括古埃及文明、希腊罗马文明、古印度文明、古巴比伦、波斯等古代文明的概况,以及古希腊民主、古罗马法制等对现代社会的影响。

3. 世界历史重大事件:如古罗马帝国的崛起与衰落、法国大革命、俄国十月革命等,了解这些事件的背景、原因以及对世界历史的重要影响。

【现代史】1. 近代中国历史:包括鸦片战争、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、五四运动、中国共产党的成立、抗日战争、解放战争等,了解中国近代历史的重要时间节点、人物和事件。

2. 世界近代历史:包括第一次世界大战、第二次世界大战、冷战、联合国的成立、欧洲一体化、非殖民化运动等,了解这些事件对世界历史的影响和演变。

3. 现代社会问题:学习与当代社会相关的问题,如贫富分化、城乡差距、教育问题、环境保护、全球化、信息技术等,了解这些问题的背景、原因以及可能的解决方案。

【社会学】1. 社会组织与制度:了解社会的组织形式,如家庭制度、教育制度、劳动制度、法律制度等,理解不同组织与制度对社会的作用和影响。

2. 文化与传媒:了解文化的定义、特征以及文化的传承和变革,学习媒体的分类和作用,如报纸、电视、互联网等对社会的影响。

3. 社会变迁与发展:学习社会的变迁与发展规律,了解工业化、城市化、信息化等社会现象对个人和社会的影响,以及全球化对经济和文化的影响。

【总结】社会和历史是初中学生必修的重要课程,通过学习历史与社会,可以了解人类社会的发展过程和规律,培养学生的历史思维和社会意识。

九年级历史与社会复习1——3单元提纲

九年级历史与社会复习1——3单元提纲

九年级历史与社会复习1--3单元复习提纲第一单元充满机遇与挑战的时代一、“两极”与“冷战”1、1945年雅尔塔协定对战后世界格局产生了深刻的影响。

2、两极格局的形成:“北约”和“华约”两大集团的出现,标志着东西方对峙格局的形成。

3、东欧剧变,苏联解体意味着东西方两大集团对峙格局的终结。

以冷战为主要形式的美苏争霸,一直延续到80年代末。

(杜鲁门主义——冷战的标志)4、冷战后的世界格局世界正在向多极化发展。

二、东欧剧变和苏联解体1、20世纪90年代,东欧各国和苏联的执政党丧失政权,社会制度随之改变。

2、表现:民主德国并入联邦德国,南斯拉夫一分为五,捷克和斯洛伐克分立,苏联分为15个独立的国家、东欧各社会主义国家的社会制度发生改变。

三、“冷战”后的和平主题1、冷战后绝大多数国家都都致力于发展本国经济,反对建立一国独霸的单极世界,国际社会祈盼和平,维护和平的力量日益壮大,争取世界和平是当今时代的主题之一,是不可阻挡的时代潮流。

2、冷战后的国际形势。

(1)恐怖主义作为领土、民族、宗教、资源等矛盾交织的产物,给世界政治、经济、安全形势带来严重的威胁(2001年9。

11)(2)霸权主义,强权政治也有新表现。

(美国)总体和平,局部战乱,是当今世界的基本态势。

3、根据1999年美国对南联盟的轰炸、2001年9。

11事件、巴以冲突、伊拉克战争说说导致这些事件的主要因素有哪些?○世界格局的变化带来了世界力量对比的失衡,霸权主义和强权政治的推行,恐怖主义力量的增长,民族矛盾的激化,南北贫富差距的拉大,不同宗教之间的争端和历史遗留问题等。

4、在这些事件中美国扮演了什么角色?○在北约轰炸南联盟、巴以冲突和轰炸伊拉克事件中,美国依靠强大的经济和军事实力,不顾国际社会的反战呼声,干涉其他国家事务,以霸权、强权的野蛮行径在世界各地推行自己奉行的一套价值观念。

它既是战争的组织者,又在战争中推波助澜,使地区冲突加剧,世界更加不安定。

《历史与社会》知识点总结

《历史与社会》知识点总结

《历史与社会》知识点总结历史与社会是人们对过去人类社会发展过程进行研究和思考的学科,它包含了广泛的知识点。

以下是关于历史与社会的一些重要知识点的总结。

一、历史的概念与研究方法1.历史的概念:历史是指人类社会发展的过程和演变的记录,是人类社会经验的宝库和指导实践的经验总结。

2.历史研究的方法:包括文献研究、考古学、语言文字、人类学等多种方法,从不同角度和途径重建和解释历史。

二、人类社会的起源与发展1.人类起源:人类起源于非洲大陆,大约在200万年前,逐渐向其他大陆扩散。

2.农业革命:约在公元前1万年,人类开始从狩猎采集社会转向农耕社会,实现了从食物获取方式的根本改变。

3.文明的兴起:农业革命为人类社会的发展提供了物质基础,城市、文字、宗教、法律等文明特征逐渐出现。

三、古代文明与帝国1.早期文明:包括古埃及文明、古印度文明、古中国文明、两河流域文明等,它们的出现和发展为后来的文明提供了基础。

2.希腊罗马文明:古希腊和古罗马是西方文明的基石,希腊提出了民主政治、人类理性思维的理念,罗马建立了庞大的帝国。

3.中国古代帝国:包括夏、商、周等朝代,其中周朝分为西周和东周,中国古代帝国历经了封建制度的演进。

四、中世纪与欧洲文明1.中世纪:是指公元5世纪至15世纪之间的一段时期,决定性的事件包括罗马帝国的衰落和西欧的封建制度的建立。

2.教会的影响:中世纪欧洲基督教教会在政治、经济、文化等方面具有重要影响力,教会分裂导致了宗教运动。

3.封建制度的特点:封建制度是中世纪欧洲社会的基本组织形式,以封建主和封建农民之间的关系为核心。

五、现代时代与工业革命1.近代时代的开启:大航海时代、宗教、文艺复兴是现代时代开启的重要标志。

2.工业革命:18世纪末至19世纪初,英国发生的工业革命对全球产生了深远影响,人类社会由传统农业社会转向了工业化社会。

3.民主革命:包括美国独立战争、法国大革命等,民主革命为现代政治制度的建立奠定了基础。

浙教版历史与社会七年级下复习提纲

浙教版历史与社会七年级下复习提纲

一、中国古代的国家和社会1.中国古代的疆域变化-夏、商、周的兴起与变迁-春秋战国时期的分裂与合并-秦朝统一中国2.古代中国社会的等级制度-君主与臣民关系-世袭制与功臣封爵-农民和工匠的生活与地位3.古代中国的农业与手工业-农业生产方式的变迁-农业技术的进步-手工业的发展4.儒家思想的影响-孔子的思想及其传承-大成至圣先师孔子的思想对中国古代社会影响的意义-儒家思想在中国历史中的地位二、古代国家的兴衰1.秦朝的兴起与统一-秦朝建立的原因-秦王朝统一中国的主要措施-秦朝的政治、经济和文化成就2.秦朝的衰落与汉朝的兴起-秦朝的弊端与短暂-刘邦与项羽的争霸-汉朝的建立与巩固三、中国古代的文化交流1.丝绸之路的开通与发展-丝绸之路的经济与文化交流作用-中国古代的丝绸、茶叶、瓷器等产品的国际影响-唐宋时期的海上丝绸之路2.中国与西方世界的交流-我国汉代与罗马的双方了解和交往-杨馆、罗马车马和汉代陶盆等的突出例证-中国古代文化如何对世界影响四、东亚古代国家的兴起1.高句丽、百济和新罗的形成与发展-高句丽的疆域与特点-百济的疆域与特点-新罗的疆域与特点2.奈良和平和扶桑社会的形成-日本古代社会与政治-什么是和平时代和据说经济发展时期-什么是扶桑社会出现与经济繁荣的原因五、中国古代的科学与技术1.中国古代的科学技术成就-印刷术、火药、指南针和活字印刷术等的发明-造纸、丝绸和陶瓷等的制造工艺2.古代中国的数学和天文学-十进制计数法和算盘的使用-天文观测和历法的制定六、中国古代的交通与贸易1.陆上交通与贸易-货币与商业的发展-兵马俑的发现-驿站与驿道对交通和贸易的作用2.水上交通与贸易-运河与河运的发展-海上丝绸之路的商业繁荣-港口城市的兴盛七、中国古代的民族和文化多样性1.中国的少数民族-中华民族和其他少数民族的关系-少数民族文化和传统的保护2.藏传佛教对中国文化的影响-藏传佛教的传播与发展。

初中人教版历史与社会知识点整理

初中人教版历史与社会知识点整理

初中人教版历史与社会知识点整理历史知识点整理历史是人类社会发展的记录和研究,它不仅帮助我们了解过去,还有助于我们理解现在和未来。

初中历史课程是培养学生历史意识和历史思维的重要环节,在此整理了一些初中人教版历史知识点,帮助同学们更好地掌握历史知识。

一、古代史知识点1. 旧石器时代:人类开始使用石器,学会使用火,从事狩猎和采集。

2. 奴隶社会:人类开始进入定居生活,按照劳动分工进行生产,形成了奴隶制度。

3. 商朝:中国历史上第一个有文字记载的朝代,商王通过朝贡贸易巩固了自己的统治。

4. 周朝:分为西周和东周,周天子实行封地制度,采用“宗法”制度统治。

5. 春秋战国时期:中国历史上一段动荡不安的时期,各诸侯国割据争霸。

6. 秦朝:统一中国,恢复封建制度,开展大规模的修筑长城活动。

7. 汉朝:刘邦建立了汉朝,实行中央集权制度,并开展了一系列改革。

二、现代史知识点1. 近代中国的社会改革:洋务运动、戊戌变法、康有为变法等一系列的变法运动,试图推动中国的现代化进程。

2. 辛亥革命:推翻了清朝的统治,建立了中国的第一个民主共和国。

3. 中华民国:孙中山创建的第一个民主共和国,国体为联邦制。

4. 五四运动:一场反对帝国主义和封建主义的爱国运动,为中国的现代化奠定了基础。

5. 中国共产党成立:1921年,共产党在上海成立,这标志着中国共产主义运动的开端。

6. 抗日战争:中国人民进行的反抗日本侵略者的民族解放战争,为世界反法西斯斗争作出了重要贡献。

7. 解放战争和新中国的建立:中国共产党领导的人民解放军推翻了国民党政权,建立了中华人民共和国。

三、社会知识点整理1. 地理:中国的地理特点、地形、气候等与中国的区域发展有关。

2. 科技:科技的进步对社会生活的影响,如工业革命、信息技术革命等。

3. 文化:中国的传统文化,如儒家、道家、佛教等的思想理念。

4. 经济:不同经济体制对社会发展的影响,如计划经济、市场经济、社会主义经济等。

中考知识点归纳历史与社会

中考知识点归纳历史与社会

中考知识点归纳历史与社会历史与社会是中考中的重要学科,它不仅涵盖了历史知识,还包括了对社会现象的分析和理解。

以下是中考历史与社会知识点的归纳:古代历史- 古代文明的起源:了解四大文明古国的基本情况,包括古埃及、古巴比伦、古印度和古中国。

- 古代中国的朝代更替:从夏、商、周,到秦、汉,直至三国、两晋、南北朝的变迁。

- 重要的历史事件:例如秦始皇统一六国、汉武帝开疆拓土、唐朝的盛世等。

中世纪历史- 欧洲的封建制度:了解封建社会的基本结构,包括领主与农奴的关系。

- 宗教改革:包括马丁·路德的宗教改革和宗教战争。

- 丝绸之路:了解丝绸之路的路线和对东西方文化交流的影响。

近现代历史- 工业革命:了解工业革命的起源、过程及其对世界的影响。

- 民族解放运动:包括亚洲、非洲和拉丁美洲的民族独立运动。

- 两次世界大战:了解第一次世界大战和第二次世界大战的原因、过程和结果。

社会知识点- 社会结构:了解不同社会的社会结构,包括阶级、阶层等。

- 社会问题:分析当前社会面临的主要问题,如贫困、不平等、环境问题等。

- 社会制度:了解不同社会制度的特点,如资本主义、社会主义等。

历史与社会的方法论- 历史思维:培养批判性思维,学会从不同角度分析历史事件。

- 社会分析:学会运用社会学理论分析社会现象,理解社会变迁。

结束语通过对历史与社会的知识点归纳,我们不仅能够更好地理解人类社会的发展历程,而且能够培养我们的历史意识和社会责任感。

希望同学们能够在学习过程中不断深化理解,提高分析和解决问题的能力。

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深圳2012年历史与社会中考复习要点
第一部分我们在社会中成长(七年级)
考点1.社区的含义及功能。

考点2.大众传媒的主要种类及其作用。

第二部分我们身边的经济、政治与文化(九年级)
考点1.依法治国,公民的基本权利。

考点2.中华民族的传统美德与民族精神。

考点3.经济特区,东南沿海区域经济的崛起。

考点4.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

第三部分我们生活的区域(七上、九年级)
考点1 地图知识:地图上的方向、比例尺、常用图例、使用地图获取信息。

考点2 世界政区:七大洲位置及其分界线,四大洋的位置,主要海洋、海峡、运河的位置,主要大国在地图上的位置。

考点3(一)中国政区:中国在地图上的位置、主要邻国及领土组成。

中国政区:中国省级行政区划的名称、简称及其在地图上的位置。

考点4 中国地形:五种基本地形及其特征,中国地势特征,我国主要山脉、高原、盆地、平原的名称及在地图上的位置。

考点5 中国的人口和资源:中国的人口、资源与环境,人口政策,民族分布特点。

考点6 中国的河流:长江概况,黄河概况。

考点7 区域差异(一):我国的四大地理单元概况,我国的南北差异、东西差异,秦岭—淮河一线的地理意义。

考点8 区域差异(二):澳大利亚概况,西亚的位置(石油宝库)。

考点9 欧洲联盟、联合国、世贸组织的概况、宗旨、职能,它们在国际社会中的作用。

考点10 人口、资源、环境问题及其基本解决途径。

可持续发展战略的基本内涵。

第四部分中国历史与文化(八年级、九年级)
考点1.我国境内几个重要古人类遗址的区域位置。

元谋人。

北京人使用天然火。

河姆渡人和半坡人的定居生活。

考点2.黄帝、炎帝和华夏族。

禅让制。

考点3.夏朝的建立(公元前2070年)。

商代甲骨文。

西周分封制。

考点4.春秋战国时期(公元前770-前221年)的特点。

孔子和儒学。

商鞅变法的意义。

考点5. (一)秦始皇统一中国和建立秦朝
考点5. (二)汉武帝的“大一统”,张骞通西域与丝绸之路。

造纸术。

考点6. 三国两晋南北朝的分裂对峙。

赤壁之战。

北魏孝文帝。

考点7.隋朝结束南北对峙局面。

大运河。

科举制。

三省六部制;唐朝的繁盛、雕版印刷术。

考点8.北宋、辽、西夏对峙。

南宋与金的对峙。

元的统一。

宋元科技与海上贸易。

考点9.明朝强化皇权的措施。

清朝的疆域和闭关自守。

明清时期的文化专制。

清朝的起止时间考点
考点10.中国古代朝代更替的顺序,中国历史发展的延续性。

考点11.鸦片战争(1840-1842年)。

《南京条约》内容和影响。

洋务运动的主张和代表人物。

考点12. 甲午中日战争,《马关条约》的影响。

戊戌变法。

同盟会的成立。

辛亥革命及中华民国成立。

考点13.新文化运动和五四运动。

考点14 中国共产党的成立和第一次国共合作。

南昌起义,井冈山革命根据地的建立,长征和遵义会议。

考点15.西安事变和平解决的意义。

抗日战争的起止时间,七七事变,抗日民族统一战线的建立,抗日战争的胜利及其意义。

考点16.重庆谈判和全面内战爆发。

三大战役的名称。

渡江战役和国民党政权覆灭。

考点17.中华人民共和国的成立。

土地改革。

抗美援朝。

考点18.三大改造及其意义。

“大跃进”运动和农村人民公社化运动及其影响。

“两弹一星”。

考点19.文化大革命的起止时间,文化大革命的原因和实质。

考点20.十一届三中全会召开的时间、意义。

中国的对内改革和对外开放。

考点21.“一国两制”的提出。

香港回归和澳门回归。

第五部分世界历史与文化(八年级、九年级)
考点1. 埃及文明、两河流域文明、印度文明的地理位置和文明成就
考点2. 古代希腊、罗马的地理位置。

斯巴达和雅典及其政治特色。

罗马共和国、罗马帝国及其政治特色。

考点3. 世界三大宗教创立的时间、地点、创始人及教义。

考点4.阿拉伯帝国对外扩张成为地跨亚、欧、非三洲的大帝国,《天方夜谈》。

考点5.文艺复兴运动的兴起、影响,达芬奇及《蒙娜丽莎》
考点6.16世纪科学革命中的代表人物:哥白尼和“日心说”、牛顿和万有引力定律
考点7.启蒙运动中的代表人物:伏尔泰、卢梭。

考点8.新航路开辟的条件、主要人物及航线、影响。

考点9. (一)英国、美国资产阶级革命
考点10. (二)法国大革命、日本明治维新的背景、作用
考点11.两次工业革命的基本状况及其影响。

考点12.马克思主义诞生的标志,俄国十月革命
考点13两次世界大战的基本状况。

考点14.罗斯福新政的原因及作用。

考点15.两极格局的形成:原因,冷战的表现,杜鲁门主义,北约和华约,两极格局结束的标志。

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