2018届高考政治备考时事热点:《中华人民共和国国歌法》

18届高考政治备考:《中华人民共和国国歌法》
一、【背景材料】
2017年9月1日,十二届全国人大常委会第二十九次会议表决通过了《中华人民共和国国歌法》,于2017年10月1日起施行。

国歌法对应当奏唱国歌的场合、礼仪规范等作出规定,同时鼓励广大人民群众唱国歌、爱国歌。

法律还对侮辱国歌等行为作出处罚规定。

(据新华社)
除了国旗、国徽,国歌也是国家的重要象征。

它代表着一个国家的民族精神,能够唤起国民内心深处的爱国之情。

我国的国歌原名《义勇军进行曲》,由田汉作词、聂耳作曲,最早是电影《风云儿女》的主题曲,1949年被定为代国歌,1982年12月正式确定为中华人民共和国国歌。

这首雄壮激昂、铿锵有力的歌曲,诞生于战火纷飞的岁月,被称为中华民族解放的号角。

今天,她更加凝聚起了中华儿女万众一心的民族情感,投射着中华民族顽强不屈的民族意志。

国歌事关国家尊严,对其专门立法,即是题中之义,也是现实之需。

众所周知,国歌与我们的日常生活息息相关,升旗仪式、大型活动、体育赛事等,很多场合都需要奏唱国歌。

但是,由于过去没有针对国歌的专门立法,一些人在不适宜的场合也奏唱或播放国歌,比如门店开业、私人庆典等,甚至还有人故意篡改国歌歌词、曲谱,以歪曲、贬损方式奏唱国歌,或者以其他方式侮辱国歌。

这些行为,极大地损害了国歌的神圣与庄严,也在无形中伤害了国民感情。

对此,《国歌法》专门明确了奏唱国歌的场合和规范,并将侮辱国歌上升至追究刑责的层面,使国歌的严肃性、权威性得到了法律的有效捍卫,有力维护了国家民族的形象,也增强了人们的爱国之心。

国歌是激励我们奋勇前进的强劲旋律,也是进行爱国主义教育的生动教材。

《国歌法》明确规定,“国歌纳入中小学教育。

中小学应当将国歌作为爱国主义教育的重要内容,组织学生学唱国歌,教育学生了解国歌的历史和精神内涵、遵守国歌奏唱礼仪。

”这一规定,将有助于青少年加深对国歌的理解、激发对国歌的感情,从而在心里埋下爱国主义的种子。

同时,也有利于帮助广大青少年树立坚定的理想和信念,激励他们为国家富强、民族振兴而努力学习。

二、【试题跟踪】
1.《中华人民共和国国歌法》已于2017年10月1日正式实施。

《国歌法》对奏唱国歌的场合、礼仪规范等作出了明确规定,并鼓励广大人民群众唱国歌、爱国歌。

同时,法律还对侮辱国歌的行为作出了处罚规定。

《国歌法》的制定:
①有利于提升公民的国家观念,增强政治认同
②捍卫国歌严肃性和神圣性是公民的政治权利
③有利于弘扬爱国主义精神,践行社会主义核心价值观
④国歌是国家的象征,公民在任何场合都可以奏唱国歌
A.①③
B.①
④ C.②
③ D.②④
答案:A
2.2017年10月1日起施行的《中华人民共和国国歌法》规定:中华人民共和国国歌是中华人民共和国的象征和标志,一切公民和组织都应当尊重国歌,维护国歌的尊严。

材料告诉我们:
①尊重国歌是我国公民必须履行的政治义务②尊重国歌是维护国家荣誉的体现
③我国公民应坚持权利与义务的统一④维护国歌尊严是社会主义现代化建设的政治保证
A.①②
B.①
③ C.②
④ D.③④
答案:A
3.18届江苏南京盐城市高三一模政治试题在公共场合侮辱国歌情节严重的,处3年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。

这启示公民应该:
①有选择地参与国家政治生活②履行宪法和法律规定的义务
③自觉维护国家的荣誉和利益④履行人民民主专政国家职能
A.①②
B.①
④ C.②③ D.③④
答案:C
4.安康市2018届高三上学期期末教学质量联考(第二次)政治试题国歌作为国家的象征和标志,体现着国家认同和民族情怀。

2017年9月1日,全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国国歌法》,以国家立法的形式落实了宪法规定的国家标志制度。

国歌立法的文化意义是
①继承和发展优秀传统文化
②提高公民的科学文化修养
③培育和践行社会主义核心价值观
④弘扬以爱国主义为核心的民族精神
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案D
5.赣州市2017~2018 学年度第一学期期末考试
高三政治试题2017 年11 月4日,十二届全国人大常委会第30 次会议表决通过了刑法修正案(十),增加了惩治公共场合侮辱国歌的犯罪行为的规定,并决定在香港和。

这表明澳门特别行政区基本法附件三中增加全国性法律《中华人民共和国国歌法》
①全国人大常委会行使决定权,贯彻落实“一国两制”
②全国人大常委会行使表决权,维护国家和国歌的尊严
③民主集中制是我国人民代表大会制度的组织和活动原则
④公共场合侮辱国歌行为入刑,有助于增强公民的国家观念
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
答案D
6.台州中学2018届高三上学期第四次统练2017年10月1日起施行的《中华人民共和国国歌法》规定:中华人民共和国国歌是中华人
民共和国的象征和标志,一切公民和组织都应当尊重国歌,维护国歌的尊严。

材料告诉我们
①尊重国歌是我国公民必须履行的政治义务
②尊重国歌是维护国家荣誉的体现
③我国公民应坚持权利与义务的统一
④维护国歌尊严是社会主义现代化建设的政治保证
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案A。

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公基:《中华人民共和国国歌法》怎么考

公基:《中华人民共和国国歌法》怎么考

公基:《中华人民共和国国歌法》怎么考?(一)《国歌法》有哪些规定?1.在下列场合,应当奏唱国歌:(1)全国人民代表大会会议和地方各级人民代表大会会议的开幕、闭幕;中国人民政治协商会议全国委员会会议和地方各级委员会会议的开幕、闭幕;(2)各政党、各人民团体的各级代表大会等;(3)宪法宣誓仪式;(4)升国旗仪式;(5)各级机关举行或者组织的重大庆典、表彰、纪念仪式等;(6)国家公祭仪式;(7)重大外交活动;(8)重大体育赛事;(9)其他应当奏唱国歌的场合。

国歌不得用于或者变相用于商标、商业广告,不得在私人丧事活动等不适宜的场合使用,不得作为公共场所的背景音乐等。

2.国歌纳入中小学教育。

中小学应当将国歌作为爱国主义教育的重要内容,组织学生学唱国歌,教育学生了解国歌的历史和精神内涵、遵守国歌奏唱礼仪。

3.国庆节、国际劳动节等重要的国家法定节日、纪念日,中央和省、自治区、直辖市的广播电台、电视台应当按照国务院广播电视主管部门规定的时点播放国歌。

4.在公共场合,故意篡改国歌歌词、曲谱,以歪曲、贬损方式奏唱国歌,或者以其他方式侮辱国歌的,由公安机关处以警告或者十五日以下拘留;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

侮辱国歌罪:在公共场合,故意篡改中华人民共和国国歌歌词、曲谱,以歪曲、贬损方式奏唱国歌,或者以其他方式侮辱国歌,情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。

(二)经典例题:1.(多选)下列情形需要奏唱国歌的是:A.全国人民代表大会B.奥运会C.宪法宣誓仪式D.升国旗仪式1.【答案】ABCD。

解析:《国歌法》第四条:在下列场合,应当奏唱国歌:(一)全国人民代表大会会议和地方各级人民代表大会会议的开幕、闭幕;(二)政党、各人民团体的各级代表大会等;(三)宪法宣誓仪式;(四)升国旗仪式;(五)各级机关举行或者组织的重大庆典、表彰、纪念仪式等;(六)国家公祭仪式;(七)重大外交活动;(八)重大体育赛事;(九)其他应当奏唱国歌的场合。

2018年高考文化生活时事政治试题有哪些

2018年高考文化生活时事政治试题有哪些

2018年高考文化生活时事政治【考点链接】1.感受文化的影响。

要深化文化体制改革,完善文化经济政策,建立有文化特色的现代企业制度,做大做强一批骨干文化企业,同时强化文化属性,确保“两个效益”相统一,更好发挥以文化育人、以文育人的作用。

2.培育和践行社会主义核心价值观。

一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。

《报告》强调,要用中国梦和中国特色社会主义凝聚共识、汇聚力量,培育和践行社会主义核心价值观,加强爱国主义教育。

高考3.建设社会主义精神文明。

实施哲学社会科学创新工程,发展文学艺术、新闻出版、广播影视、档案等事业。

积极推进哲学社会科学创新是建设创新型国家的必然要求,是繁荣发展哲学社会科学的必由之路。

4.建设社会主义文化强国。

增强国家软实力的重大文化工程,对于提升公共服务能力、保障人民群众基本文化权益,弘扬中华优秀传统文化、维护国家文化安全具有重要意义。

《报告》强调,要加强文化遗产保护利用。

依法开展文物普查,建设社会主义文化强国。

5.深化群众性精神文明创建活动。

群众性精神文明创建活动是人民群众移风易俗、改造社会的伟大创造,是加强社会主义精神文明建设的重要载体。

倡导全民阅读,普及科学知识,提高国民素质和社会文明程度。

6.发挥大众传媒的作用。

要全面加强社区网建设,使网络成为弘扬政治主旋律、开展思想政治教育的重要手段。

要利用社区网对群众进行教育和引导,不断拓展群众思想教育的渠道和空间。

《报告》强调,要促进传统媒体与新兴媒体融合发展,培育健康网络文化。

7.加强文化交流与传播。

传播力决定影响力,话语权决定主动权,必须更好地传播中国声音、塑造国家形象、维护国家利益,推进国际传播能力建设与对外话语体系建设。

《报告》强调,要深化中外人文交流,加强国际传播能力建设。

8.推动文化产业创新发展。

近年来,我国文化产业虽然发展较快,但总体上质量不高、效益不优。

大量文化资源不能有效转化为产业资源,国际话语权和竞争力不强。

国歌法试题

国歌法试题

国歌法试题一、单选题1.中华人民共和国国歌为()。

A.《五旗共和歌》B.《国际歌》C.《新时代进行曲》D.《义勇军进行曲》答案:D2.根据《国歌法》,下列表述不正确的是( )。

A.重大外交活动可以不奏唱国歌B.国歌不得在私人丧事活动等不适宜的场合使用C.中华人民共和国国歌是中华人民共和国的象征和标志D.县级以上各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内,对国歌的奏唱、播放和使用进行监督管理答案:A3.有关《国歌法》,以下表述错误的是()。

A.中国人民政治协商会议全国委员会会议和地方各级委员会会议的开幕、闭幕等场合,可以不奏唱国歌B.全国人民代表大会会议和地方各级人民代表大会会议的开幕、闭幕等场合,应当奏唱国歌C.奏唱国歌时,在场人员应当肃立、举止庄重,不得有不尊重国歌的行为D.中小学应当将国歌作为爱国主义教育的重要内容答案:A4.根据《国歌法》,下列说法错误的是:()。

A.新闻媒体应当积极开展对国歌的宣传,普及国歌奏唱礼仪知识B.中小学应当教育学生了解国歌的历史和精神内涵、遵守国歌奏唱礼仪C.外交活动中奏唱国歌的场合和礼仪由驻外使馆自主规定D.军队奏唱国歌的场合和礼仪,由中央军事委员会规定参考答案:C二、多选题1.在下列()场合,应当奏唱国歌。

A.全国人民代表大会会议和地方各级人民代表大会会议的开幕、闭幕B.各政党、各人民团体的各级代表大会C.升国旗仪式D.重大体育赛事答案:ABCD2.制定《国歌法》,旨在()。

A.为了维护国歌的尊严,规范国歌的奏唱、播放和使用B.增强公民的国家观念C.弘扬爱国主义精神D.培育和践行社会主义核心价值观答案:ABCD3.下列关于《国歌法》说法错误的是( )。

A.国歌法于2017年10月1日起实施B.国歌可以用于或者变相用于商标、商业广告C.国歌纳入中小学教育D.公共场合故意篡改国歌,由公安机关处以警告或者五日以下拘留答案:BD4.根据《国歌法》,下列选项正确的是:()。

高三政治一轮复习时效热点9 坚持全面依法治国 尊重国歌保护正气

高三政治一轮复习时效热点9 坚持全面依法治国 尊重国歌保护正气

高三政治一轮复习时效热点9坚持全面依法治国尊重国歌保护正气坚持全面依法治国是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。

2018年10月15日,香港特区政府表示,有责任在本地实施《国歌法》,现正草拟《国歌条例草案》。

情境一①国歌、国旗和国徽是国家的象征和标志,一切公民和组织都应当尊重国歌,维护国歌的尊严。

②在我们身边,存在着一些不尊重国歌的现象,如奏唱国歌不规范,随意改编国歌歌词,商业活动播放国歌,送葬时奏国歌,下载国歌当手机铃声。

《中华人民共和国国歌法》规定,③“国歌不得用于或者变相用于商标、商业广告,不得在私人丧事活动等不适宜的场合使用,不得作为公共场所的背景音乐等。

”并规定,“在公共场合,故意篡改国歌歌词、曲谱,以歪曲、贬损方式奏唱国歌,或者以其他方式侮辱国歌的,由公安机关处以警告或者十五日以下拘留;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

”情境二①近年来,一些丑化、诋毁、贬损、质疑英雄烈士,歪曲历史的行为伤害了社会公众的民族和历史感情,损害了社会公共利益。

2018年5月1日开始施行的《英雄烈士保护法》,②为依法遏制网络造谣诽谤、恶搞英烈乱象,大力弘扬保护和尊崇英烈正气提供了法律保障。

英雄烈士保护的法律威力,不仅直接指向公民的违法行为,也指向相关责任部门的失职失责。

③根据法律,网络运营者要依法履行监管职责,不可对侵犯英烈名誉的行为视而不见、坐视不管、消极无为甚至暗中纵容。

1.2018年9月13日,国家税务总局举行各省、自治区、直辖市和计划单列市税务局主要负责人及总局党委近期任命的总局机关科局级干部宪法宣誓仪式。

国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓有利于()①彰显宪法权威,增强公职人员宪法观念②在全社会增强宪法意识,推进依法治国③推进依法行政,保障公职人员的合法权益④树立宪法权威,从根本上保障人民当家作主A.①②B.①③C.②④D.③④解析国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓有利于彰显宪法权威,增强公职人员宪法观念,在全社会增强宪法意识,推进依法治国,①②当选,答案为A;国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓有利于推进依法行政,保障人民群众合法权益,而不是保障公职人员的合法权益,③错误;国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓有利于树立宪法权威,但不能从根本上保障人民当家作主,坚持党的领导和社会主义制度能够从根本上保障人民当家作主,④错误。

2018年全国统一高考政治试卷(新课标ⅲ)(含解析版)

2018年全国统一高考政治试卷(新课标ⅲ)(含解析版)

2018 年全国统一高考政治试卷(新课标Ⅲ)一、选择题:本题共12 题,每小题4 分,共48 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(4 分)随着智能手机的功能越来越强大,MP3(音乐播放器)、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。

这说明()①市场竞争导致商品优胜劣汰②商品使用价值会影响人的消费选择③功能不同的商品会相互替代④商品使用价值因替代品出现而减小A.①②B.①③C.②④D.③④2.(4 分)我国2013~2017 年全国日均新登记企业数如图所示,据此可以推断出()A.民间资本投资逐年增长B.企业投资回报率逐年提高C.企业的营商环境不断优化D.新增就业人口与新增就业岗位缺口逐年加大3.(4分)中央《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》提出,实行农村土地所有权、承包权、经营权分置并行,着力推进农业现代化。

“三权分置”改革对推进农业现代化的影响路径是()①实现土地的适度规模经营②促进土地经营权合理流转③提高农业生产率④明晰土地产权关系A.①→②→④→③B.③→④→②→①C.④→②→①→③D.④→①→②→③4.(4分)某国2013~2017 年对外贸易差额变化如图所示。

下列措施中,有助于该国平衡总体贸易收支的是()①降低进口关税,扩大成套设备进口②制定配套政策,引进国外高新技术③完善产业体系,减少关键零部件进口④优化旅游环境,大力吸引海外游客A.①②B.①③C.②④D.③④5.(4分)国歌与国旗、国徽一样,是国家象征。

2017 年10 月1 日正式施行的《中华人民共和国国歌法》,明确国歌使用的禁止行为,对违反规定情节恶劣的予以处罚。

国歌法的颁布实施,旨在()①增强公民的国家观念②提高国歌的政治地位③维护公民的文化活动权④规范国歌的奏唱、播放和使用A.①②B.①④C.②③D.③④6.(4分)2016 年以来,受中共中央委托,各民主党派中央分别赴8 个贫困人口多、贫困发生率高的中西部省区,深入了解脱贫攻坚工作实际,协助总结各地经验和做法,就存在的困难和问题提出了一系列的监督性意见建议。

2018届高考政治备考时事热点:《中华人民共和国国歌法》

2018届高考政治备考时事热点:《中华人民共和国国歌法》

18届高考政治备考:《中华人民共和国国歌法》一、【背景材料】2017年9月1日,十二届全国人大常委会第二十九次会议表决通过了《中华人民共和国国歌法》,于2017年10月1日起施行。

国歌法对应当奏唱国歌的场合、礼仪规范等作出规定,同时鼓励广大人民群众唱国歌、爱国歌。

法律还对侮辱国歌等行为作出处罚规定。

(据新华社)除了国旗、国徽,国歌也是国家的重要象征。

它代表着一个国家的民族精神,能够唤起国民内心深处的爱国之情。

我国的国歌原名《义勇军进行曲》,由田汉作词、聂耳作曲,最早是电影《风云儿女》的主题曲,1949年被定为代国歌,1982年12月正式确定为中华人民共和国国歌。

这首雄壮激昂、铿锵有力的歌曲,诞生于战火纷飞的岁月,被称为中华民族解放的号角。

今天,她更加凝聚起了中华儿女万众一心的民族情感,投射着中华民族顽强不屈的民族意志。

国歌事关国家尊严,对其专门立法,即是题中之义,也是现实之需。

众所周知,国歌与我们的日常生活息息相关,升旗仪式、大型活动、体育赛事等,很多场合都需要奏唱国歌。

但是,由于过去没有针对国歌的专门立法,一些人在不适宜的场合也奏唱或播放国歌,比如门店开业、私人庆典等,甚至还有人故意篡改国歌歌词、曲谱,以歪曲、贬损方式奏唱国歌,或者以其他方式侮辱国歌。

这些行为,极大地损害了国歌的神圣与庄严,也在无形中伤害了国民感情。

对此,《国歌法》专门明确了奏唱国歌的场合和规范,并将侮辱国歌上升至追究刑责的层面,使国歌的严肃性、权威性得到了法律的有效捍卫,有力维护了国家民族的形象,也增强了人们的爱国之心。

国歌是激励我们奋勇前进的强劲旋律,也是进行爱国主义教育的生动教材。

《国歌法》明确规定,“国歌纳入中小学教育。

中小学应当将国歌作为爱国主义教育的重要内容,组织学生学唱国歌,教育学生了解国歌的历史和精神内涵、遵守国歌奏唱礼仪。

”这一规定,将有助于青少年加深对国歌的理解、激发对国歌的感情,从而在心里埋下爱国主义的种子。

专题05 公民的政治生活-备战2020年高考政治之纠错笔记系列 Word版含解析

专题05公民的政治生活易错点1不能正确认识公民的政治权利与自由(2018·全国3卷文综)国歌与国旗、国徽一样,是国家象征。

2017年10月1日正式施行的《中华人民共和国国歌法》,明确国歌使用的禁止行为,对违反规定情节恶劣的予以处罚。

国歌法的颁布实施,旨在①增强公民的国家观念②提高国歌的政治地位③维护公民的文化活动权④规范国歌的奏唱、播放和使用A.①②B.①④C.②③D.③④【错因分析】自由是相对的,权利与义务是统一的。

不能准确理解公民的政治权利与自由是做错本题的原因。

【答案】B【解析】本题以国歌法的颁布实施为切入点,考查了考生对公民的权利与自由知识的理解。

《中华人民共和国国歌法》强调了国歌的法律地位,而非政治地位,②排除。

国歌法的颁布实施,旨在提升公民的国家观念和爱国意识,监督、规范国歌的奏唱、播放和使用,并非意在维护公民参与文化活动的权利,①④符合题意,③不选。

故选B。

公民的政治权利和自由是指宪法和法律规定的公民参加国家管理,参政议政的民主权利。

我国公民享有广泛的政治权利。

主要有:①选举权和被选举权;选举权和被选举权是我们最基本的政治权利。

(依法有序参与选举,既是人民行使当家作主权利的最重要方式,也是公民参与政治生活的最重要途径。

)享有选举权和被选举权的条件:具有凡年满十八周岁的公民,未被剥夺政治权利的中国国籍的公民。

选举的程序:选民登记、推荐候选人、候选人产生、代表选举。

②我国公民享有言论、出版、结社、集会、游行、示威的自由,依照法律规定以多种形式表达和宣传自己的思想见解;③我国公民享有对人民代表、国家机关及其工作人员进行监督的权利。

有批评、建议、申诉、控告或者检举的权利。

在我国,公民权利和义务是统一的;不可分离;相辅相成。

①权利和义务不可分,有两层意思:一是没有脱离义务而单独存在的权利,也没有可以摒弃权利而单独承担的义务。

所谓权利,是指公民依法享有的权益,它表现为享有权利的公民有权做出一定的行为和要求他人做出相应的行为。

2018年中考思想品德热点考前押题:国歌法颁布

2018年中考思想品德热点考前押题:国歌法颁布A.全国人民代表大会是我国最高国家权力机关B.我国的法律对全体社会成员具有普遍约束力C.港、澳地区坚持“一国两制、完全自治”的方针D.依法治国是党领导人民治理国家的基本国策答案AB三、观察与思考──置身情境,表达心声!4.材料一:从1935年诞生于抗日烽火之中,到1949年开国大典上作为代国歌,再到2019年被写进宪法成为正式国歌,80多年来,《义勇军进行曲》已经成为无数中国人心中最美的旋律。

材料二:在现实中,神圣的国歌并未得到普遍的尊重和爱护。

我们常常看到一些不和谐的“音符”,有的人在娱乐活动、商业活动、非政治性节庆活动,或者其他不适宜的场合上奏国歌。

有的人在奏唱国歌时,只动嘴不发声,更有甚者交头接耳、随意走动、左顾右盼。

材料三:2019年10月1日正式施行的《国歌法》除规范了国歌奏唱方式场合、明确侮辱国歌构成犯罪将被追究刑责外,还规定中小学应当将国歌作为爱国主义教育的重要内容,组织学生学唱国歌,教育学生了解国歌的历史和精神内涵,遵守国歌奏唱礼仪。

(1)国歌体现了怎样的民族精神? (3分)(2)结合上述三则材料说明制定《国歌法》的必要性。

(6分)(3)作为中学生,我们应该如何践行《国歌法》? (2分)答案(1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。

(3分)(2)国歌凝结着中国共产党领导人民争取民族独立的奋斗历史,是进行爱国主义教育的鲜活教材。

(2分)对于依法增强国歌奏唱的严肃性和规范性,维护国家尊严具有重大意义。

(2分)对于激发人们爱国报国情感、弘扬以爱国主义为核心的民族精神,培育和践行社会主义核心价值观,具有重要作用。

(2分)(3)热爱、尊重国歌,学唱、传唱国歌。

(1分)规范、遵守国歌奏唱礼仪,用心唱响国歌。

(1分)。

2018国家公务员面试热点:《国歌法》诞生,不可亵渎的民族尊严

面试热点:《国歌法》诞生,不可亵渎的民族尊严【热点链接】2017年9月1日下午,在十二届全国人大常委会第二十九次会议上表决通过了《中华人民共和国国歌法》,并将于2017年10月1日起施行。

在奏唱要求方面,国歌法对国歌奏唱的场合、国歌奏唱的礼仪等作出规定,同时鼓励广大人民群众唱国歌、敬国歌、爱国歌。

在法律责任方面,国歌法规定,在公共场合,故意篡改国歌歌词、曲谱,以歪曲、贬损方式奏唱国歌,或者以其他方式侮辱国歌的,由公安机关处以警告或者十五日以下拘留,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

【热点预测】国歌是表现一个国家民族精神的歌曲,起到了歌颂与鼓励一个民族的信心与凝聚力的作用。

在十二届全国人大常委会第二十九次会议上,国家出台了《中华人民共和国国歌法》。

对此,你怎么看?【思路点拨】通过热点介绍,我们能够分析出来,国家出台国歌法是很有意义和有必要的,因为国歌是一个国家民族精神的象征,国歌法不仅能够让我们更加尊重国歌、增加爱国情怀,更是维护了我们国家民族的尊严,所以我们要给予点赞。

我们在开篇提出了国家出台国歌法是具有意义性和必要性的,并且表明了自己态度,这也是我们在答题过程中提出观点的部分。

那么在论证观点的时候,我们就要论述“未出台国歌法的现状和问题”、“出台了国歌法的意义和作用”。

最后我们还要考虑在国歌法施行之后,我们打出怎么样的“组合拳”才能将国歌法更好的贯彻落实下去。

这就是我们面对综合分析政策理解问题时的答题思路。

未出台国歌法的现状、问题:一方面,是奏唱国歌不规范和参与者举止不得体。

这种情况大多出现在大型活动的现场,奏唱国歌与活动主题的性质格格不入,有的人在奏唱国歌的时候并未给予重视,过程中并未行注目礼或现场随意走动,还有的人在奏唱国歌时未等礼毕就提前退场。

虽然这一举动并不能说明观众不爱国,也可能只是体现了观众淡薄的规矩意识和盲目的从众跟风,但也客观上削弱了仪式性歌唱的意义。

另一方面,是存在故意篡改国歌歌词、曲谱,以歪曲、贬损方式奏唱国歌,或者以其他方式侮辱国歌的问题。

2018年第三轮复习:时政热点6:国歌立法


专题六
国歌立法——意义
哲学角度:
①社会存在决定社会意识,不严肃奏唱国歌与不准确使用国歌的 现状,客观上要求为国歌立法,以维护国家尊严; ②社会意识对社会存在具有能动的反作用,科学的社会意识可以 正确预见社会发展方向和趋势,对社会发展起促进作用。为国歌立法 这一决策,遵循了上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,符合国 家的根本利益需要。有利于增强凝聚力,激励中国人民为实现中华民 族伟大复兴的中国梦而共同奋斗; ④物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发,有关国歌的一 系列乱象表明,制定《国歌法》,维护国歌的神圣与庄严已刻不容缓; ⑤意识对改造客观世界具有指导作用,制定《国歌法》,能有效 打击涉及国歌违法行为,鼓励广大人民群众唱国歌、爱国歌; ⑥意识对人体生理活动具有调节和控制作用,制定《国歌法》可 以激发人们的爱国热情; ⑦实践是认识的基础,是认识发展的动力、目的。针对社会中国 歌使用的乱象,我国制定实施国歌法,促使人们心中有国,行动中爱 国;
专题六
国歌立法——意义
哲学角度:
⑧追求真理是一个过程,认识具有反复性。认识受到各种条件 的限制,决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到 认识,再从认识到实践的多次反复才能形成,国家不断探索国歌 的立法工作; ⑨认识具有无限性。社会实践是不断发展的,人类认识是无限 发展的。国家在调研国歌立法的过程中不断加深对其的认识和理 解; ⑩认识具有上升性。从实践到认识、从认识到实践的循环是一 种波浪式前进或螺旋式上升的过程。国家表决通过国歌法并作出 明确规范说明了这一点。
专题六
国歌立法——过程
政治角度:
①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,在党的领 导下开展立法工作,坚持党的领导和人民当家做主的有机统一。 ②全囯人大代表作为最高国家权力机关的组成人员,依法行使 提案权,向全国人大提出国歌立法的议案。 ③人民政协是社会主义民主的重要实现形式。全国政协委员 参 政议政,向全国政协提出提案,为国歌立法建言献策。 ④我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。 (或公民依法享有知情权、表达权,参与权和监督权)公民通过 重大事项社会公示制度为国歌立法建言献策,积极参与人大立法。 ⑤全国人大常委会作为最高国家权力机关的常设机构,坚持科 学立法,民主立法,广泛征求社会各界意见,增强立法工作的透 明度;依法行使国家立法权,为维护国格的尊严提供法律保障。 ⑥政府作为权力机关的执行机关,坚持民主集中制的原则。贯 彻执行全国人大通过的《国歌法》,进一步细化落实,做到依法 行政。
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