上海公务员考试《综合管理》考试大纲复习资料
上海公务员考试《综合管理》考试大纲复习资料第一部分公共行政管理一．公共行政的概述：公共行政的涵义，主体，客体。
二．行政职能：政府职能的涵义和地位，政府职能的发展，政府职能体系，政府职能转变。
三．行政组织和行政体制：行政组织的涵义和特征，行政组织设置的原则，行政组织体制、行政组织的理论、行政机构改革。
四．行政领导：行政领导的涵义，行政领导者的职位，职权和职责，行政领导和管理理论，行政领导体制，行政领导的方式，行政领导者的素质与结构。
五．公共政策；公共政策的涵义，特征和功能，公共政策的类型，公共政策的主体与客体，公共政策的制定过程，公共政策的执行，公共政策的评估，公共政策的终结。
六．行政执行：行政执行的涵义，行政执行的原则，行政沟通的涵义，行政沟通的类型与模式，行政协调的涵义，行政协调的类型，行政协调的方式，行政控制的概念，行政控制的方式，行政监督的涵义，行政系统的外部和内部监督体系。
七．人事行政：人事行政的涵义，人事行政的基本原则，西方公务员制度的特点，中国公务员制度的主要内容。
八、公共财政：公共财政的涵义，公共预算的涵义，公共预算管理的基本模式，公共预算的过程，税收管理的涵义和特点，政府收费管理的涵义和形式，公共支出的类型，我国公共财政的体制。
九．行政文化和行政伦理：行政文化的涵义，行政文化的构成，行政文化的功能，行政伦理的涵义，行政伦理的构成，行政伦理的规范。
十．行政效率：行政效率的涵义和特征，行政效率测评的要素，行政效率测评的原则和方法，影响行政效率的因素。
第二部分行政法学一．行政法的概述：行政法的涵义，行政法的调整对象，行政法的渊源，行政法的基本原则，行政法律关系的涵义和特征。
二．行政主体：行政主体的涵义，行政主体的范围。
三．行政行为：行政行为的涵义，行政行为的类型，行政行为的构成要件和合法要件，行政行为的效力。
四．行政立法：行政立法的涵义，行政立法的种类，行政立法的权限，中国的行政立法体制，行政立法的效力。
五．行政许可和行政确认：行政许可的涵义，行政许可的种类，行政许可的程序，行政确认的涵义，行政确认的形式和内容。
六．行政处罚和行政强制：行政处罚的涵义，行政处罚的种类，行政处罚的程序，行政强制的涵义，行政强制的种类。
七．行政征收、行政补偿和行政裁决：行政征收的涵义，行政征收的种类，行政补偿的涵义，行政补偿的性质，行政裁决的涵义，行政裁决的种类，行政裁决的程序，行政指导的涵义，行政合同的涵义，行政事实行为的涵义及种类。
八．行政程序：行政程序的涵义，行政程序的基本原则，行政程序的基本制度。
九．行政复议：行政复议的涵义，行政复议的基本原则，行政复议的基本制度，行政复议的法律关系，行政复议的受案范围，行政复议的管辖，行政复议的程序。
十．行政赔偿：行政赔偿的涵义，行政赔偿责任的构成，行政赔偿的范围，行政赔偿的程序。
十一．行政诉讼：行政诉讼的涵义，行政诉讼的受案范围，行政诉讼的管辖，行政诉讼的参加人，行政诉讼的证据，行政诉讼的法律适用，行政诉讼的审理。
第三部分综合管理实务一．秘书理论与实务概述：秘书的涵义和特征，秘书工作的内容、性质和作用。
二．秘书工作机构的职能与工作要求：秘书工作机构的性质，秘书工作机构的设置，秘书工作机构的职能与工作要求，秘书部门和人员的管理。
三．秘书的社会活动与人际关系：秘书的社会活动和社会地位，秘书的角色意识，秘书人际关系的内容、方式与准则，秘书的公关礼仪。
四．综合管理的日常工作：办公室管理，公文管理，督查工作，保密工作。
五．信息与调查研究：收集信息的主要内容和形式，信息工作的程序和方法，调查研究的内容，类型与方法，调查研究的程序和步骤。
六．会议管理：会议的涵义和要素，会议的类型，会议的程序，会议的控制与管理。
七．信访工作：信访的基本职能，信访工作的程序与方法，信访工作制度。
八．公文写作：公文的主题、结构、类型、格式、规则，公文主题的特点，公文结构的特点和形式，公文格式，行文规则。
九．行政机关公文的写作：命令，议案，决定，意见，通告，通知，通报，报告，请示，批复，函，会议纪要。
十．事务性文书写作：计划，记录，总结，调查报告，简报。
《综合管理实务》一．秘书理论与实务概述➢秘书的涵义1、宫中秘藏之书或用隐语预卜吉凶、未来作出预言的谶讳、图箓之书。
据史籍记载，“秘书”一词在我国最早出现于汉代，最初的涵义不是指人，而是指物。
东汉初期秘书指宫中秘藏的图书资料，东汉后期设置管理这些秘藏图书的官府“秘书监”。
主管官员“秘书令”或“秘书监”（地位相当于卿），副职为“秘书丞”，分管官员为“秘书郎”。
唐代魏征任过秘书监。
曹操所设的秘书令，是我国历史上第一次出现的现代“秘书”一词涵义基本相同的古代秘书官职。
古代相当于现代秘书职位称“史官”、“御史”、“尚书”、“掌书记”或“中书舍人”、“翰林学士”等。
真正使秘书这一职务具有现代意义的开宗，是孙中山领导的中华民国临时政府。
当时政府实行总统制，下设秘书处，有秘书长一人，秘书若干。
这时的秘书才真正成为现代意义的秘书职务了。
2、辅臣。
世界许多国家主管政府事务的部长或常务副部长。
如国务秘书、外交秘书、内阁官房长官等各部门首长。
3、行政职位。
在现代中国，秘书当作一种行政职位，是行政人员核心一部分。
党中央第一任行政秘书是毛泽东。
我国规定政府秘书属于国家公务员，秘书长是政务类公务员，一般秘书是事务类公务员。
4、社会职业。
属于第三产业，以其处理文书、事务的知识与能力以及管理能力为社会服务，也服务于私人。
秘书在我国现代主要是指为党和政府机关、企事业单位、社会团体或个人提供辅助管理与综合服务的人员。
➢秘书的特征1、服务的直接性。
秘书的工作内容与领导工作一致，由领导亲自指派；秘书直接向领导请示、汇报；秘书做工作直接对领导负责。
2、服务稳定性。
秘书与服务对象不仅有“业缘关系”还有“人情关系”。
3、知识化。
属于白领阶层。
中、高级秘书称为“参谋”、“顾问”、“外脑”。
4、年轻化。
一般为20～35岁。
是操作层通向管理层的阶梯。
5、女性化。
女性秘书是初级秘书，是“文员”。
➢秘书工作的内容秘书工作有广义和狭义两种。
广义的秘书工作即秘书部门的工作，也称办公室工作；狭义的秘书工作是指有正式秘书部门的人员所承担的工作，即人们通常所说的秘书业务工作。
广义的秘书工作，其主要内容归纳起来有以下几方面：第一类是事务性工作，包括处理信件、接听电话、撰写公文、档案管理、收发公文回复 e-mail、整理报章杂志、操作传真、接待访客、安排上司约会、参加会议并纪录、差旅安排；第二类是管理性工作，包括办公室管理、操作电脑、会计与财务、设备采购等；第三类是沟通支援性工作，包括客户服务、媒体应对、公关策划、主持庆典、参加应酬、外勤工作、其它主管临时交办的事项。
➢秘书工作性质1、辅助性。
第一，秘书工作不能脱离领导而独立存在，秘书工作总是围绕领导工作而开展的，领导工作涉及到哪里，秘书工作的范围就必须延伸到哪里；第二，秘书人员在处理任何问题时，只能根据领导的意图和指示精神办理，不能超越职权范围自作主张、自行其是；第三，秘书人员虽然也常常参与领导班子的某些会议，与领导者共同研究各种有关问题，但秘书人员在会上只有发言权，而无表决权。
2、综合性。
由于秘书机构是综合性办事机构，秘书工作也就具有明显的综合性。
具体表现在以下三方面：第一，秘书工作的内容纷繁复杂，且涉及到本机关的全部工作。
第二，秘书部门处于机关的枢纽地位，担负着沟通上下、联系左右之责；第三，秘书人员在办文、办会和向领导反映情况以及处理日常事务性工作时，必须对各方面情况进行综合，才能有效地为领导者提供帮助和服务。
3、机密性。
善于保守秘密成为秘书人员的首要职业道德。
4、服务性。
服务稳定性、直接性和广泛性。
“上、中、下”三个层面服务。
首要为领导、上司和雇主服务。
➢秘书工作作用1、信息枢纽作用。
在现代社会中，各级各类机关的秘书部门，都处于本单位领导机关之下、各个职能部门之间的中心位置，是领导进行管理的中介环节和中枢机构。
2、参谋助手作用。
领导者的主要职责在于决策和管理。
秘书人员在协助领导决策和管理时，既要为领导办事，当领导的助手，又要为领导出谋献策，当领导的参谋。
因此，秘书工作既有助手作用，又有参谋作用。
3、形象和公共关系作用。
人们常常把秘书部门称为“关口”或“窗口”。
所谓“关口”，是指在一个机关里，秘书部门要负责把住文字关、用印关、保密关等。
因为各种文件、信息的上传下达大都要经过这里传递和输送。
所谓“窗口”，是指内外联系、群众来信来访、各方来人洽谈业务或协调工作等等，大都由秘书部门出面办理。
处理公共关系原则“内求团结，外求发展”。
4、协调作用。
二、秘书工作机构的职能与工作要求➢秘书工作机构的性质机密性、辅助性、综合性（政策性、原则性、总体性、技术性、事务性、具体性等）、服务性（管理服务、信息服务、生活服务和事务服务）。
➢秘书工作机构的设置1、设置原则：精简、纵向层次尽量少、横向幅度适当加大。
2、采用钝角三角形方式。
具有灵活性、自由度大、上下沟通方便。
3、组织形式：分理制和综理制。
中央的秘书机构称“办公厅”，部级机构，采用分理制（下再设秘书局、机要局、信访局等）；省级的称“办公厅”，厅局级机构，下设秘书处、机要处、信息处等；省辖市、厅、局、区、县、乡镇和企事业单位的称“办公室”，前三为处级，县为科级，乡镇为股级。
综理制适用市县政协和大多数的企事业单位，下不再设部门，由办公厅、室统一或分派人员办理。
有些办公室不属于秘书机构，是直属部门如国务院台湾事务办公室。
社会团体的直接命名为秘书处，采用综理制。
➢秘书工作机构的职能助手职能、参谋职能、枢纽职能、协调职能、保密职能、公关职能。
➢秘书工作机构的工作要求明确职责、全线、目标和任务；制定秘书工作的各项制度和标准；分清主次、有条不紊；科学的安排工作程序；准确细致，切实无误；迅速果断，讲求时效；忠于职守，安于职分；加强教育、管理，不断提高素质和能力。
➢秘书部门和人员管理1、内容和要求a)机构与部门职责。
“确定分工职责，使每个部门各司其职，各尽其责”。
b)秘书岗位责任制。
必须与岗位目标管理、考核制度、奖惩制度科学结合起来，形成完整、有效的竞争机制和激励机制，保证各项工作的高效率和高质量。
c)工作程序和方法。
标准化、统一化、规范化、最后形成规章和制度。
d)信息系统，实施政务信息化、试行区域电子邮件网络办公，从收文、登记、拟办、传阅、批示、草拟到签发，各个环节通过电脑网络。
e)办公自动化。
涉及人、信息、科学的工作程序和先进的办公设备。
2、秘书人员的自我管理工作管理（明确的工作计划、区分轻重缓急决定工作次序、有条理进行）、行为管理（谦虚谨慎、言辞简要清晰、语气温和明朗）、时间管理和办公环境管理。
公务员考试《综合管理》基础知识(3)
公务员考试《综合管理》基础知识第一部分公共行政管理第一章行政组织一、本章概述：行政组织是行政管理学中的一个最基本概念，是行政管理能否得以正常进行的至关重要的因素。
在通过本章的学习，考生应该掌握行政组织的涵义和特征，行政组织设置的原则，把握好行政组织体制和行政组织的理论，并能够应该行政机构改革的基本的知识。
二、知识要点：(一)识记要点：1、行政组织的含义：行政组织是一种社会组织，它通常指为行使国家权力，管理公共事务，通过权责分配、层次结构、人员安排所构成的国家行政机关的完整体系，也就是通常所说的政府机关或行政管理机关。
2、行政组织的特性：（1）政治性与社会性（2）法制性与权威性（3）系统性与动态性3、行政组织设置的原则：（1）命令统一原则（2）精简精干原则（3）效率原则（4）分工协作原则（5）权责一致原则（6）幅度适中原则（7）权变原则（8）法制原则4、行政组织体制：（具体内容见要点理解）行政组织体制，是指行政组织结构中各层级、各部门之间行政关系制度表现形式。
它主要有民下几种形式：（1）首长制与委员会制：这是依据行政决策和担负行政责任的人数多少来划分的。
（2）集权制与分权制：这是依据行政组织上、下级职权的大小来划分的。
（3）完整制与分离制：这是依据同一层次上的各个行政组织所受上级指挥和控制的异同来划分的。
（4）层级制与职能制：这是依据行政组织内部各机构功能与性质来划分的。
（5）矩阵组织体制与立体多维组织体制：5、行政组织理论：（1）西方行政组织理论：①古典行政组织理论：主要有以泰罗为代表的科学组织理论；以法约尔、古立克为代表的行政管理组织理论和以韦伯为代表的科层组织理论。
古典组织理论的共同特点是从制度规范的角度研究行政，提出了一些具有规范性的组织建设原则。
但仅侧重对组织内部的静态研究，忽视了社会环境对组织的影响和组织的动态变化及组织成员的社会需求等。
②新古典组织理论：主要有以梅奥为代表的人际关系理论；以巴纳德为代表的组织平衡理论和以西蒙为代表的决策过程组织理论。
上海2010年公务员考试《综合管理》精讲
上海2010年公务员考试《综合管理》精讲2010年上海市公务员考试笔试将于3月27日举行，为助广大考试备考一臂之力，提供了针对上海市公务员考试《综合管理》考点精讲供考生查阅。
本文为上海市公务员考试《综合管理》考点精讲——公共行政的职能。
一、公共行政职能的概念职能一般是指人、事物、机构具有的职责和功能。
公共行政职能，一般称为行政职能或政府职能，它是政府存在的前提和基础，是一切公共行政活动的依据。
关于政府职能的概念，国内行政学界众说纷纭，但一般性的看法是，政府在国家和社会生活中所承担的职责和功能。
具体而言，也就是政府作为国家公共行政机关，依照法律在国家的政治、经济和其他社会事务的管理中所应履行的职责和应起到的作用。
公共行政职能与政府职能在本质上并无区别，同样都要回答公共行政主体应该做什么，怎么去做，发挥什么作用的问题。
但在使用公共行政职能概念时，更突出强调政府职能的公共性特征，强调政府在管理社会公共事务方面的作用范围。
二、国家职能与公共行政职能国家职能和政府职能既相互联系又有所区别。
二者的统一性表现在两个方面：1. 国家职能与政府职能在本质上是一致的。
国家职能是国家活动的总方向，即全部国家机器的整体功能。
这一概念侧重于反映国家的阶级属性和本质要求，它决定了政府活动的基本方向、根本任务和主要作用。
政府职能则是国家职能的具体实施和国家本质的外在表现，侧重于揭示政府作用范围和作用方式等有形方面。
2. 国家职能包括政府职能。
一方面，统治阶级要实现自己的意志，既要经由国家权力机关表达国家意志，也要通过政府来执行国家意志。
国家履行职能的权力功能是制定法律，而政府履行职能的权力功能是执行法律。
这是政府职能从属于国家职能的本质原因。
另一方面，政府作为国家机关的一个重要组成部分，与立法机关和司法机关一起承担着共同的职责，如维护国家主权的统一和领土的完整，维持社会秩序等。
但它们的职能范围和职能方式各有不同，行政机关行使的是国家行政职能，它以国家的立法职能为依据，以司法职能为后盾，并受二者监督。
上海市考综合管理类专业课
上海市考综合管理类专业课
上海市考综合管理类专业课是针对从事综合管理类工作的人员进行的考试，包括以下专业课程：
1. 经济学：涵盖宏观经济学、微观经济学、货币银行学、金融学等内容，重点考查经济理论和政策知识。
2. 管理学：学习组织管理理论、人力资源管理、市场营销、战略管理等内容，考查管理思想和实践能力。
3. 法律基础：包括宪法、行政法、劳动法等法律知识，重点考查用人单位的法律责任、劳动关系处理等方面的知识。
4. 信息技术与管理：学习计算机基础知识、信息资源管理、信息系统分析与设计等内容，重点考查信息技术在综合管理中的应用能力。
5. 统计学：包括概率论、数理统计等内容，重点考查数据收集与分析、决策科学等统计学知识。
以上课程是上海市考综合管理类专业课的主要内容，考生需要针对这些领域进行系统的学习和准备。
最新-2019年上海公务员考试《综合管理》考点精讲(2)
2019年上海公务员考试《综合管理》考点精讲(2) 2019年上海市公务员考试笔试将于3月27日举行，为助广大考试备考一臂之力，提供了针对上海市公务员考试《综合管理》考点精讲供考生查阅。
本文为上海市公务员考试《综合管理》考点精讲——公共行政的主体。
一、公共行政主体的概念公共行政的主体是以国家行政机关为主的公共管理组织。
立法机关与司法机关不属于公共行政的主体。
公共管理组织除国家行政机关外，还有依法成立的、具有一定行政权的独立行政机构和法定组织。
国家行政机关是依法成立的公共行政机关，由不同的层级组成，包括中央政府和地方各级政府。
政府的不同层级构成不同的公共行政的主体，发挥不同的政府作用。
一般而言，中央政府负责全国性公共产品的提供，如国防、外交、货币、银行、全国铁路、国道等全国性的公共事务;地方政府则负责地方性公共产品的提供，如地方铁道公路、地方基础设施、地方医疗与教育等地方性公共事务。
我国居民委员会和村民委员会是基层群众性自治组织，负责本居住地区的公共产品的提供，如人民调解、治安保卫和公共卫生等。
公共行政主体不等于行政机关，除行政机关外，法律、法规授权的组织也可成为行政主体。
二、公共行政主体的分类从名义上享有公共行政权力和具体行使公共行政权力的角度分析，国家行政管理的主体又可以分为四种1政府，包括中央政府和地方政府。
2政府各行政机关。
政府各行政机关的公共行政权力是通过法律规定以及在法律规定之下的政府内部授权获得的。
3行政首长。
各国政府行政机关通常实行首长负责制。
因而，行政首长无论在名义上还是在实际执行上都是公共行政权力的一种主体。
行政首长可以分为四类1政府首脑。
2政府首脑以下的高级政务类行政首长各职能部门部长。
3政务首长以下的各级常务首长。
4由宪法和有关法律所特别授权的一部分官员，主要是指主持人事行政事项的少数首长。
4政府普通公务员。
三、公共行政主体的职权与职责、特征公共行政主体的职权与职责是国家行政权的转化形式，是行政主体实施国家行政管理活动的资格及其权能。
sh综合管理(经典啊)
上海公务员考试综合管理一．秘书理论与实务概述秘书的涵义1、宫中秘藏之书或用隐语预卜吉凶、未来作出预言的谶讳、图箓之书。
据史籍记载，“秘书”一词在我国最早出现于汉代，最初的涵义不是指人，而是指物。
东汉初期秘书指宫中秘藏的图书资料，东汉后期设置管理这些秘藏图书的官府“秘书监”。
主管官员“秘书令”或“秘书监”（地位相当于卿），副职为“秘书丞”，分管官员为“秘书郎”。
唐代魏征任过秘书监。
曹操所设的秘书令，是我国历史上第一次出现的现代“秘书”一词涵义基本相同的古代秘书官职。
古代相当于现代秘书职位称“史官”、“御史”、“尚书”、“掌书记”或“中书舍人”、“翰林学士”等。
真正使秘书这一职务具有现代意义的开宗，是孙中山领导的中华民国临时政府。
当时政府实行总统制，下设秘书处，有秘书长一人，秘书若干。
这时的秘书才真正成为现代意义的秘书职务了。
2、辅臣。
世界许多国家主管政府事务的部长或常务副部长。
如国务秘书、外交秘书、内阁官房长官等各部门首长。
3、行政职位。
在现代中国，秘书当作一种行政职位，是行政人员核心一部分。
党中央第一任行政秘书是毛泽东。
我国规定政府秘书属于国家公务员，秘书长是政务类公务员，一般秘书是事务类公务员。
4、社会职业。
属于第三产业，以其处理文书、事务的知识与能力以及管理能力为社会服务，也服务于私人。
秘书在我国现代主要是指为党和政府机关、企事业单位、社会团体或个人提供辅助管理与综合服务的人员。
秘书的特征1、服务的直接性。
秘书的工作内容与领导工作一致，由领导亲自指派；秘书直接向领导请示、汇报；秘书做工作直接对领导负责。
2、服务稳定性。
秘书与服务对象不仅有“业缘关系”还有“人情关系”。
3、知识化。
属于白领阶层。
中、高级秘书称为“参谋”、“顾问”、“外脑”。
4、年轻化。
一般为20～35岁。
是操作层通向管理层的阶梯。
5、女性化。
女性秘书是初级秘书，是“文员”。
秘书工作的内容秘书工作有广义和狭义两种。
广义的秘书工作即秘书部门的工作，也称办公室工作；狭义的秘书工作是指有正式秘书部门的人员所承担的工作，即人们通常所说的秘书业务工作。
上海公务员复习资料
上海公务员复习资料上海公务员复习资料上海是中国最繁华的城市之一，拥有众多的公务员岗位。
对于想要加入公务员队伍的人来说，复习资料是必不可少的工具。
本文将介绍一些上海公务员复习资料，帮助考生更好地备考。
一、考试大纲首先，了解考试大纲是复习的基础。
上海公务员考试大纲由上海市人力资源和社会保障局发布，包括考试科目、考试内容、考试形式等。
考生可以通过官方网站或者相关部门获取最新的考试大纲，确保自己的复习内容与考试要求一致。
二、历年真题历年真题是复习的重要参考资料。
通过分析历年真题，可以了解考试的出题规律和重点内容。
上海公务员考试的真题可以通过各种途径获取，比如购买真题书籍、参加培训班或者通过在线平台下载。
复习时，要注重掌握真题中的知识点和解题技巧，提高自己的应试能力。
三、教材和参考书籍教材和参考书籍是系统学习的重要工具。
上海公务员考试的教材和参考书籍通常由各大出版社出版，内容包括考试科目的基础知识、专业知识和解题技巧等。
考生可以根据自己的需要选择适合的教材和参考书籍，建立起系统的知识框架，并进行有针对性的学习和复习。
四、在线学习平台随着互联网的发展，在线学习平台成为了许多考生的选择。
上海公务员考试的在线学习平台提供了丰富的学习资源和学习工具，包括视频课程、在线题库、模拟考试等。
考生可以根据自己的时间和需求，灵活选择学习内容和学习方式，提高学习效率。
五、自主整理笔记复习过程中，考生可以根据自己的理解和记忆，将学习的内容进行整理和总结。
可以通过制作思维导图、整理笔记等方式，将知识点和要点进行归纳和梳理。
自主整理笔记可以帮助考生加深对知识的理解和记忆，并且在复习过程中起到复习提纲的作用。
六、参加模拟考试在复习的最后阶段，参加模拟考试是必不可少的。
模拟考试可以帮助考生熟悉考试的流程和环境，提高应试能力和心理素质。
上海公务员考试的模拟考试可以通过培训机构或者在线平台参加，考生可以根据自己的实际情况选择适合的模拟考试，并根据考试结果进行有针对性的复习。
上海公务员考试《综合管理》考试大纲复习资料
上海公务员考试《综合管理》考试大纲复习资料第一部分??? 公共行政管理??? 一．公共行政的概述：公共行政的涵义，主体，客体。
??? 二．行政职能：政府职能的涵义和地位，政府职能的发展，政府职能体系，政府职能转变。
??? 三．行政组织和行政体制：行政组织的涵义和特征，行政组织设置的原则，行政组织体制、行政组织的理论、行政机构改革。
??? 四．行政领导：行政领导的涵义，行政领导者的职位，职权和职责，行政领导和管理理论，行政领导体制，行政领导的方式，行政领导者的素质与结构。
五．公共政策；公共政策的涵义，特征和功能，公共政策的类型，公共政策的主体与客体，公共政策的制定过程，公共政策的执行，公共政策的评估，公共政策的终结。
六．行政执行：行政执行的涵义，行政执行的原则，行政沟通的涵义，行政沟通的类型与模式，行政协调的涵义，行政协调的类型，行政协调的方式，行政控制的概念，行政控制的方式，行政监督的涵义，行政系统的外部和内部监督体系。
??? 七．人事行政：人事行政的涵义，人事行政的基本原则，西方公务员制度的特点，中国公务员制度的主要内容。
??? 八、公共财政：公共财政的涵义，公共预算的涵义，公共预算管理的基本模式，公共预算的过程，税收管理的涵义和特点，政府收费管理的涵义和形式，公共支出的类型，我国公共财政的体制。
九．行政文化和行政伦理：行政文化的涵义，行政文化的构成，行政文化的功能，行政伦理的涵义，行政伦理的构成，行政伦理的规范。
十．行政效率：行政效率的涵义和特征，行政效率测评的要素，行政效率测评的原则和方法，影响行政效率的因素。
第二部分??? 行政法学一．行政法的概述：行政法的涵义，行政法的调整对象，行政法的渊源，行政法的基本原则，行政法律关系的涵义和特征。
??? 二．行政主体：行政主体的涵义，行政主体的范围。
三．行政行为：行政行为的涵义，行政行为的类型，行政行为的构成要件和合法要件，行政行为的效力。
四．行政立法：行政立法的涵义，行政立法的种类，行政立法的权限，中国的行政立法体制，行政立法的效力。
上海公务员综合管理重点
一．公共行政概述公共行政就是公共行政组织依法行使权利，对社会事物进行有效管理并提供公共服务的活动。
公共行政行为以维护政治统治和社会稳定为目的，公共行政活动的开展遵循法治原则、民主原则、服务原则、绩效原则。
公共行政主体是以国家行政机关为主的公共管理组织，立法机关与司法机关不属于公共行政的主体。
行政职责的核心是“依法行政”。
公共行政主体特征：1.享有国家行政权利 2.能以自己的名义行使行政权的组织3.独立对外承担其行为所产生的法律责任的组织。
公共行政的客体是社会公共事物。
公共行政客体的内容分为公共问题、公共项目、公共利益、公共物品和资源。
公共行政的职能是政府存在的前提和基础，是一切公共行政活动的依据。
公共行政职能构成：1.政治职能、经济职能、文化教育职能、社会服务职能2.计划职能、组织职能、协调职能、控制职能。
公共行政职能的转变是由于社会政治、经济、文化、科技的改变。
公共行政职能的改变的基本要求：1.要有正确的目标取向2.立足全局，统筹兼顾3.把握好速度和幅度。
现阶段的政府职能：经济调节、市场监管、公共服务、社会管理（社会保障、科技教育发展、公共卫生发展、环境保护职能）。
当前行政职能转变面临的形势：1.行政垄断大量存在2.政府对经济的宏观调节能力仍然较弱3.政府对微观领域的干预过多4.对国际风险的承受能力较差行政职能转变面临的任务：1.不断弱化政府的微观经济干预职能2.不断加强政府的服务和宏观调控职能3.转化政府的部分职能二．行政组织和行政体制行政组织是指为了行使国家权利、管理公共事物，通过权责分配、层次结构、人员安排所构成的国家行政机关体系。
行政组织由四大要素构成：物质要素、精神要素、环境要素、目的要素。
行政组织的划分：1.按照管辖的地域范围划分：中央行政组织和地方行政组织2.按照权限性质划分：一般权限机关和专门权限机关3.按照功能和作用的划分：领导机关、职能机关、辅助机关、监督机关、咨询机关、派出机关4.按照强制性强度划分：强制性公共组织、半强制性公共组织、非强制性公共组织。
上海公务员考试复习资料
上海公务员考试复习资料上海公务员考试复习资料近年来，公务员考试成为了越来越多人关注的话题。
作为一种稳定的职业选择，公务员职位备受追捧。
而在上海这样一个经济发达、人才云集的城市，公务员考试更是竞争激烈。
为了能够在考试中脱颖而出，备考阶段的复习资料尤为重要。
一、了解考试大纲在备考公务员考试时，首先要了解考试大纲。
考试大纲是考试的基础，它规定了考试的科目、内容和要求。
了解考试大纲可以帮助考生明确复习的重点和方向。
上海的公务员考试大纲一般包括行政职业能力测试和申论两个科目。
行测主要测试考生的基础知识和能力，而申论则要求考生具备较高的写作能力。
根据考试大纲，考生可以有针对性地准备相关知识和技巧。
二、选择适合的复习资料在备考公务员考试时，选择适合的复习资料非常重要。
好的复习资料能够帮助考生系统地学习和掌握考试的知识点，提高备考效率。
在选择复习资料时，可以参考以下几点：1.权威性：选择由专业机构或有一定声誉的出版社出版的资料，这样可以确保所学习的内容准确、权威。
2.全面性：复习资料应该涵盖考试大纲中的所有内容，避免遗漏重要知识点。
3.实践性：好的复习资料应该包含大量的例题和模拟试题，帮助考生巩固所学知识，提高解题能力。
4.适应性：选择适合自己的复习资料，根据自己的实际情况，选择难度适中的资料，避免过难或过简。
三、合理安排复习时间复习是一个长期的过程，考生需要合理安排复习时间。
在备考公务员考试时，可以根据自己的实际情况，制定一个详细的复习计划。
复习计划可以包括每天的学习时间、学习内容和复习方法等。
合理安排复习时间可以帮助考生高效地进行复习，提高备考效果。
四、多维度复习在备考公务员考试时，要注意多维度复习。
除了刷题和背书，还可以通过其他方式来提高备考效果。
可以参加线下的培训班或线上的直播课程，与老师和其他考生进行交流和讨论，互相学习和借鉴。
此外，还可以参加模拟考试，了解自己的备考水平，及时调整复习策略。
五、注重实践公务员考试不仅注重理论知识的掌握，还注重实践能力的考察。
上海公务员考试综合管理类核心考点汇总.doc
2013年上海公务员考试综合管理类核心考点汇总2013年上海公务员考试即将在12月23日拉开帷幕，针对综合管理类考查范围，华图公务员考试研究中心结合多年公务员招录考试的教学、实践经验，为考生总结出了综合管理类的核心考点，希望对考生备考有所帮助。
公共行政主要包括九个方面的内容：公共行政概述、行政组织和行政体制、行政领导、公共政策、行政执行与依法行政、行政方法与技术、人事行政、公共财政、行政改革与发展。
其中，公共行政概述部分需要掌握的内容为：公共行政的含义，公共行政的主体，公共行政的客体，行政主体的职能。
行政组织和行政体制部分需要掌握的内容为：行政组织的含义，行政组织的类型，行政组织设置的原则，行政组织体制。
行政领导部分需要掌握的内容为：行政领导的含义，行政领导者的职位、职权和职责，行政领导和管理理论，行政领导体制，行政领导的方式，行政领导者的素质、技能、艺术，行政领导集体的结构。
公共政策部分需要掌握的内容为：公共政策的含义和功能，公共政策的类型，公共政策的主体和客体，公共政策的制定，公共政策的执行，政策执行的合法性与政府形象，公共政策的评估，公共政策的终结。
行政执行与依法行政部分需要掌握的内容为：行政执行的含义，行政执行的原则，依法行政的内涵，依法行政与政府行政能力，依法行政与政府合法性，行政沟通的含义，行政沟通的障碍和模式，行政协调的含义，行政协调的类型，行政协调的方式，行政控制的含义，行政控制的方式，行政监督的含义，行政监督体系。
行政方法与技术部分需要掌握的内容为：行政方法的含义，行政方法的类型，行政技术的含义，行政技术的类型。
人事行政部分需要掌握的内容为：人事行政的含义，人事行政的基本原则，人事行政的过程，西方公务员制度的主要特点，中国公务员制度的基本内容。
公共财政部分需要掌握的内容为：公共财政的含义，公共预算的含义，公共预算管理的基本模式，税收管理的含义和特点，非税收管理的形式，公共支出的类型，我国公共财政的体制。