2017-9仪器室、实验室工作计划
实验室工作计划
实验室工作计划
一、实验室设备维护与检修。
1. 每周对实验室设备进行一次全面检查，确保设备运行正常。
2. 对发现的设备问题及时进行维修和更换，避免影响实验室的
正常运行。
3. 定期对实验室设备进行清洁和消毒，保持设备的卫生和安全。
二、实验室实验项目安排。
1. 根据实验室的需求和实验项目的重要性，合理安排实验时间
和人员配备。
2. 确保实验项目的材料和试剂充足，避免因为物资不足而影响
实验进度。
3. 对实验项目进行严格的操作规范和安全控制，确保实验过程
安全可靠。
三、实验室数据记录与分析。
1. 对实验数据进行及时的记录和整理，确保数据的准确性和完整性。
2. 对实验数据进行分析和统计，为实验结果的验证和实验结论的提炼提供支持。
3. 对实验数据进行保密和备份，确保数据的安全和隐私。
四、实验室安全管理与应急预案。
1. 定期组织实验室安全培训，提高实验人员的安全意识和应急处置能力。
2. 制定实验室安全管理制度和操作规程，确保实验室的安全生产。
3. 建立实验室应急预案，针对可能出现的安全事故进行预先准备和应急处理。
以上为实验室工作计划，希望通过以上工作计划的实施，能够
提高实验室的工作效率和实验质量，确保实验室的安全和稳定运行。
实验室工作计划
实验室工作计划
一、实验室设备维护。
1. 每周对实验室设备进行一次全面检查，确保设备正常运转。
2. 定期清洁和消毒实验室设备，保持实验室环境整洁。
二、实验室材料管理。
1. 统计实验室材料的使用情况，及时补充不足的材料。
2. 对实验室材料进行分类存放，确保实验室材料的整齐和安全。
三、实验室实验项目安排。
1. 制定实验项目安排表，合理安排实验时间和实验人员。
2. 确保实验项目的进行顺利，及时解决实验中出现的问题。
四、实验室安全管理。
1. 定期进行实验室安全培训，提高实验人员的安全意识。
2. 检查实验室安全设施的完好情况，确保实验室的安全。
五、实验室数据管理。
1. 建立实验数据记录和归档制度，确保实验数据的准确性和完
整性。
2. 对实验数据进行定期汇总和分析，为实验结果提供支持。
六、实验室团队合作。
1. 加强实验室团队的沟通和协作，共同完成实验任务。
2. 定期召开实验室会议，交流工作经验和解决实验中遇到的问题。
七、实验室科研项目支持。
1. 积极参与科研项目的申报和实施，为科研项目提供实验支持。
2. 定期向科研项目负责人汇报实验进展情况，确保科研项目的顺利进行。
以上工作计划将会作为实验室的基本工作指导，确保实验室工作的有序进行，提高实验室工作效率和科研水平。
(精品)实验室6S管理实施方案
11月21日-24日
5
清洁
清扫卫生死角，建立卫生责任区域，定期组织大扫除
11月27日-29日
6
清扫
清洁是起维持的作用，将整理、整顿、清扫后取得的良好成绩维持下去 ，6S工作组及管理者要经常带头巡查
持续工作
7
素养与安全 小组组长每天召开晨会，贯彻各区域“6S”管理标准
持续工作
8
活动总结 总结“6S”推行过程中遇到的难点进行攻关
√所在的工作场所（范围）全面检查，包括看得到和看不到的。 √制定“需要”和“不需要”的判别基准。
√挪除不需要物品。 √调查需要物品的使用频度，决定日常用量。 √参照程序文件关于《危险品、废弃物及环境管理程序》内废物 管理程序标准处理废弃物品。 √每日自我检查。
2.整顿作业流程
开始
选择适当的摆放位置
目的：建立起安全工作环境，所有的工作应建立在安全的前提下。
PART 03
“6S”实施流程及要领
1.整理作业流程
开始
选择一处需要整理的地方
设定准则 区分要与不要的物品
确定不需要的物品
小组中有不同 意见吗
否 是
进入整顿流程 每天循环
处理不需要的物品 把不需要的物品分类 寻求解决办法，如修改标准
推行要领：
4.清洁作业流程
开始
突出需要清洁的地方
找出任何影响工作环境的安 全及健康问题
建议改善行动 否
小组中有不同
意见吗
是
进入安全作业流程 每日循环
持续保持整理整顿清扫工作 使用目视管理工具 推行改善行动 寻求解决办法
推行要领：
目视化管理和颜色管 理
✓落实前3S工作。 ✓ 推行点检管理办法。 ✓ 维持6S意识。 ✓ 6S小组及各组长经常带头巡查，带动重视
二炼分厂2017年管控体系落地计划2016.11.07
二炼分厂2017年
管控体系落地推进计划
按照公司体系管理工作总体部署，坚持以体系建设全覆盖为工作主线，充分运用体系管理模式落实好各项工作，提升自身管理能力和水平。
结合2016年分厂自身工作实际，以“不断满足客户需求”为目的，坚持体系管理延伸、全面渗透至班组，快速提升过程关键工序符合度，进一步突出过程管理的核心作用，坚持“高度计划、严格管控、有效评价、刚性考核”的原则，落实主体责任，继续在挖潜增效、提质降本上下功夫，不忘初心，圆满完成公司全年生产经营目标，制定分厂2017年质量、设备、安全、成本管控体系落地工作计划。
一、生产经营指标控制目标
表1
二、2017年质量管控体系落地推进计划
表1
二、2017年设备管控体系落地推进计划
三、安全环保.职业健康体系推进计划
表3
四、科技创效
表4。
实验室工作计划
实验室工作计划
一、实验室设备检查和维护。
1. 每天早晨开机前，对实验室设备进行检查，确保设备正常运转。
2. 每周对实验室设备进行一次彻底的清洁和维护，包括更换耗材和检查设备的运行情况。
二、实验室实验项目安排。
1. 根据实验项目的优先级和时间要求，合理安排实验的进行顺序。
2. 确保实验人员对实验项目有清晰的了解和操作流程，提前准备好所需的实验材料和试剂。
三、实验室安全管理。
1. 每天开班前进行安全教育和安全事项提醒，确保实验人员遵
守实验室安全规定。
2. 定期对实验室进行安全检查，及时处理实验室安全隐患。
四、实验数据记录和整理。
1. 确保实验数据的准确记录和整理，及时上传到实验室数据管
理系统。
2. 对实验数据进行分析和总结，及时向相关人员汇报实验结果。
五、实验室环境卫生管理。
1. 每天对实验室环境进行清洁和消毒，保持实验室的整洁和卫生。
2. 定期对实验室进行彻底的清洁和消毒，确保实验室环境符合
卫生标准。
六、实验室人员培训和交流。
1. 定期组织实验室人员进行实验技术培训和专业知识学习。
2. 鼓励实验室人员之间的交流和合作，共同提高实验技术水平和工作效率。
七、实验室资源管理。
1. 合理管理实验室的资源，包括试剂、耗材和设备的采购和使用。
2. 对实验室资源进行定期盘点和管理，确保资源的充分利用和节约。
以上为实验室工作计划，希望通过以上措施，能够提高实验室工作效率，确保实验室工作的顺利进行。
论检验检测机构十大计划的重要性
论检验检测机构十大计划的重要性摘要：随着《检验检测机构资质认定能力评价（检验检测机构通用要求）》RB/T 214-2017的实施，认监委和各省级质监机构加大了资质认定工作的科学管理，其中体系文件要求的十大计划，如：仪器检定/校准计划、计量溯源计划、设备维保计划、期间核查、能力验证、人员培训、人员监督、机构间比对、内审计划、管理评审计划等，对检验检测机构的标准化，规范化提出更高的要求。
对各机构推行质量管理战略，提升技术能力和公信力具有重要意义。
关键词：检验检测机构；十大计划；意义2005年国家质量监督检验检疫总局第86号令公布了《实验室和检查机构资质认定管理办法》，自2006年4月1日施行。
管理办法规定在中华人民共和国境内，从事向社会出具具有证明作用的数据和结果的检验检测机构应当通过资质认定。
资质认定的形式包括计量认证和审查认可。
该项工作均依据“检验检测机构资质认定评审准则”进行，至此资质认定制度已经形成。
2015年4月9日，国家质量监督检验检疫总局第163号令发布了《检验检测机构资质认定管理办法》。
《检验检测机构资质认定能力评价（检验检测机构通用要求）》RB/T 214-2017，自2018年5月1 日起实施。
对检验检测机构质量管理体系提出明确的要求。
管理办法所称资质认定，是指国家认监委和省级以上质量技术监督部门依据有关法律法规和标准、技术规范的规定，对检验检测机构的基本条件和技术能力是否符合法定要求实施的评价许可[1]。
而《检验检测机构资质认定能力评价》RB/T 214-2017的实施，更为明确的强调了检验检测机构质量管理工作中必须重视的十大计划，做好质控计划对各机构的质量提升有着重大促进作用。
一、十大计划的重要意义1.进一步完善现代法制体系的需要检验检测机构的资质是否符合法律要求，将直接关系到是否具有申请资质认定资格，影响到检验检测结果是否具有可信度和法律效力。
因此认监委和省级以上质量技术监督部门推进检验检测机构资质认定工作，既是检验检测机构提升品质、维护稳定的必然要求，又是积极应对供给侧改革、规范执法的迫切需要。
ISO17025：2017实验室-设备管理程序
1 目的为使仪器设备得到有效的控制，确保检测数据的准确、可靠，符合相应的技术标准规范要求。
2 范围适用于本中心的测量仪器、软件、测量标准、标准物质、参考数据、试剂、消耗品或辅助装置的管理和控制。
3 职责3.1 综合组负责中心仪器设备的档案管理和标识管理，并按照仪器设备的检定/校准周期计划及时送检。
3.2 设备管理员参与验收、借用、停用、报废和启用等手续。
3.3 授权设备操作人员负责正确使用检测设备以及对设备进行核查和维护。
3.4 技术负责人负责审核采购申请、仪器设备租用、仪器设备借出，批准采购验收、仪器设备的降级、停用和启用、仪器设备周期检定/校准计划、仪器设备维修申请。
3.5 主任负责设备的配置和购置方案，并组织予以落实。
4 程序4.1设备的配制和采购4.1.1各部门根据开展的检测项目的需求或公司新业务的需要，配备所需的仪器设备。
4.1.2需新购置的仪器设备，属于贵重仪器的，由主任或技术负责人提出采购申请交质量总经理批准后，交物资仓采购。
不属于贵重仪器的，由主任或技术负责人提出采购交物资仓采购，具体执行《外部提供产品和服务控制程序》。
4.1.3 一般消耗物资，由使用部门提出采购申请，由主任/技术负责人批准后采购，具体执行《外部提供产品和服务控制程序》。
4.1.4 新购设备到货后，由技术负责人组织设备供应商、设备管理员和操作人员按照采购合同（协议）对设备进行验收。
4.1.5 开箱验收合格后，属于贵重仪器的，由技术负责人组织对合同提出的技术指标进行验证及验收；如合同中未提及技术指标，则按设备制造商的验收指标进行验收；如设备制造商无验收指标，则按申请者期望达到的目标值或期望功能进行验收。
不属于贵重仪器的，如功能达到，但制造商没有验收规则的，则收集制造商的合格证明。
如上述功能和指标未达到的，实验室不予验收。
验收后填写《设备验收单》，经主任签字后由办公室负责存档。
验收不符合要求的设备由技术负责人与供应商协商处理直至退货。
广东工业大学教学科研仪器设备管理办法
广东工业大学教学科研仪器设备管理办法广工大规字〔2017〕22号附件第一章总则第一条为加强教学科研仪器设备的管理工作，更好地为我校的教学、科研、生产试验服务，根据教育部颁发的《高等学校仪器设备管理办法》（教高〔2000〕9号文）、原国家教委颁发的《关于加强高等学校物资工作的若干意见》（教备〔1997〕14号文）并结合《广东工业大学国有资产管理办法》（广工大规字〔2017〕5号）精神，制定本办法。
第二条学校的教学科研仪器设备是保证教学、科研、生产试验顺利进行的基本条件，也是提高教学质量和科研水平的重要物质基础。
为此，必须树立为教学、科研、生产试验服务的思想，逐步充实和更新仪器设备，并加强教学科研仪器设备的管理，提高使用效率，以满足教学、科研、生产试验不断发展的需要。
第三条教学科研仪器设备管理要贯彻统一领导、归口分级管理和管用结合的原则。
按照我校的实际情况，教学科研仪器设备的管理实行校、学院（部）二级管理体制。
第四条严格执行各项规章制度。
学校的教学科研仪器设备，未办理有关手续之前，不得拆卸、改装、借出、调拨及携往校外。
第五条本办法适用于教育事业费、科研经费等资金购置的教学、科研、生产仪器设备或无偿调入、捐赠的仪器设备的管理。
第二章设备分档和管理体制第六条教学科研仪器设备的分档。
（一）凡单价在1500元及以上、耐用期在1年以上，并能独立使用的教学科研仪器设备（包括计算机软件），均为固定资产。
（二）凡单价在500元及以上至1500元以下、耐用期在1年以上，并能独立使用的教学科研仪器设备为低值仪器。
（三）单价虽在1500元及以上，耐用期在1年以上，但非独立使用，而为别的设备配套使用的教学科研仪器设备，属附属设备或附件，其价值列入成套设备总价值。
（四）单价在500元以下的教学科研仪器设备为低值易耗品，不在此办法管理范围。
第七条教学科研仪器设备实行校、学院（部）二级管理。
（一）实验室与设备管理处代表学校行使教学科研仪器设备的管理职责。
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仪器室工作计划
为了充分发挥仪器室的作用，为了适应新课程改革中实施的新课程标准，为了切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学，用科学的兴趣，提高自然科学任课老师业务水平，本学年制定工作计划如下：
一、指导思想
以先进的科学教育教学思想为指导，坚持科学发展观，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。
加强制度建设，夯实管理基础。
在科学教学中贯彻素质教育，贯彻学校新学期工作计划与教学计划，提高科学任课老师的师德水平和业务能力，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。
进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。
重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。
二、工作任务
为了实现仪器室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺利完成本学期各项实践教学任务，结合本实验室实际情况，本学期仪器室将从下几个方面开展工作：
1、明确实验的目的意义。
在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用注重实效。
2、按照省标准化仪器室的要求，着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施。
凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足，做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。
3、仪器保管责任到人。
加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理，要做到：
（1）定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡相符；对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报；存放定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。
（2）实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丢失或损坏的要酌情处理。
（3）实行易耗品入库、领用登记，严格控制易耗品在使用上的浪费。
（4）经常维护保养实验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好使用与维修记录。
4、学科是推动社会生产力向前发展的基础学科。
因此，一定要加强对实验教学的工作的领导。
学校实验教学有分管校长负责，主要领导经常检查，科学教师的配备要相当集中、相对稳定，另外要配备有责任心的老师当兼管员。
5、执行好自然实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。
6、配合组织教师开展活动，认真钻研教材，研究教法，上好公开课，提高科学学科的教学质量，并撰写论文。
三、具体措施
1、进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。
搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。
2、认真学习省标准化实验室的标准要求，逐项对照、认真改正，形成共识，加强对实验室建设和管理的意识，进一步完善实验室各项工作。
加强科学教学的常规管理，促使教师上好实验课，在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法，以此培养学生创新意识。
学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作，使设备能够正常运转，保证实验课正常开出。
3、加强请示汇报，及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题，取得领导支持。
4、加强现有人员的业务学习，注重自身的提高。
由专职教师组织全体自然科学老师学习科学新课程标准，明确科学课程的要求，重视科学的重要性，上好自然科学课。
开展对实验仪器使用的培训学习，充分利用仪器设备，充分利用电教设备和电教材料（如多媒体、光盘资料等），开足、开全实验课。
组织自然科学老师间相互听课、外出听课，借鉴其他学校的先进经验来弥补自身不足，取得科学教育教学工作的最佳效益。
5、教师撰写学科论文，积极参与各项竞赛。
6、鼓励教师自制教具，丰富教学材料，充实实验设施。
7、辅导学生开展第二课堂活动（写小论文、小制作）。
8、做好期末工作小结，清点仪器、设备、药品，制定采购计划。
徐屯小学孙杰昌
2017-8-30
科学实验室工作计划
为了充分发挥实验室的作用，为了适应新课程改革中实施的新课程标准，为了切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学，用科学的兴趣，提高自然科学任课老师业务水平，本学年制定工作计划如下：
一、指导思想
以先进的科学教育教学思想为指导，坚持科学发展观，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。
加强制度建设，夯实管理基础。
在科学教学中贯彻素质教育，贯彻学校新学期工作计划与教学计划，提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。
进一步让自然科学教学成为实施素质教育的重要阵地。
重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。
二、工作任务
为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺利完成本学期各项实践教学任务，结合本实验室实际情况，本学期实验室将从下几个方面开展工作：
1．继续强化安全意识，确保实验室安全确保实验室安全，明确实验室职责，定期检查灭火器材及其他设备，建立管理责任人自查，实验室组织抽查的安全检查制度。
强化安全意识。
以实验室安全责任人为主，在学校领导关心支持、学生配合下，确保实验室全年不出现各种安全事故。
2．保质保量完成实验教学任务实验教师要精心准备实验，保证教学任务顺利完成，教学效果良好。
不断学习新课程标准和一些有关业务方面的杂志等，拓宽专业口径，不断提高业务素养。
加强素质教育，提高教育质量。
培养具有创新精神、实践能力的学生。
3．积极作好实验室日志、计划等的填写和管理加强对仪器设备的管理、维护，做好对低值易耗品的管理。
作好平时实验日志的填写。
做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、整理工作。
4．完成仪器设备购置工作努力完成实验室的更新提高，加强实验室的仪器设备的完好率。
做好本年度仪器设备购置，充分考虑学校和学科发展趋势，坚持结合实际，适当超前，防止积压浪费情况的发生。
5．加强自制教具在教学中的重要作用本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地，科学角，收集材料，自己动手制作教具，改善实验条件。
同时在实验教学中提倡“动手做”，让学生真正的参与科学科学探究的全过程，培养学生的动手操作能力、创新能力。
四、其他相关工作
1．每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室的用电设备、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
2．作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。
3．不足之处，另行补充。
总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必须把握好过度期的教学，激发教学热情，积极倡导有创造性的教学研究，为提高科学学科的教学质量而共同努力。
徐屯小学孙杰昌
2017-8-30。